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    公平演講稿

    時(shí)間:2020-12-26 19:18:32 演講稿 我要投稿

    公平演講稿

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的公平演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    公平演講稿

    公平演講稿1

    尊敬的XX:

      公平,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相對(duì)的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平。面對(duì)生活中的不公平,我們不能一味的去報(bào)怨,而是學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,讓不公平帶給我們的不平衡的心理變成一種激發(fā)我們奮斗的動(dòng)力。

      隨著年齡的增長(zhǎng),每一個(gè)人的知識(shí)和閱歷都在不斷的增加。剛開(kāi)始,我們?cè)谧约旱男〈迩f里讀完小學(xué)、初中,爾后到遠(yuǎn)離學(xué)校,面對(duì)著城市里形形色色的人和物,我們的心里會(huì)產(chǎn)生一種不公平的心理:為什么我生長(zhǎng)在農(nóng)村而不是城市呢?面對(duì)著這些想法我們應(yīng)該換一種角度去思考,面對(duì)著這些不公平,我們應(yīng)該去適應(yīng)它。

      面對(duì)著高中校園中身著漂亮衣服的城市孩子,我們有時(shí)會(huì)感到不公平,為什么他們有錢(qián)買(mǎi)漂亮衣服,而我們卻沒(méi)有呢?當(dāng)這種心理產(chǎn)生時(shí),我們應(yīng)該用自己的另一種思維去思考問(wèn)題;世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,雖然他們有錢(qián)去買(mǎi)漂亮的衣服,但是他們花的是父母的血汗錢(qián),他們不會(huì)體會(huì)到生活的艱辛和父母整日起早貪黑。東奔西跑的辛苦,他們不會(huì)特別在乎今天的幸福生活。我們能夠通過(guò)換角度去思考問(wèn)題,這讓我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)生活中的不公平,讓我們知道了任何公平都不是絕對(duì)的,都是相對(duì)而存在的。

      面對(duì)著自己的某一種缺陷,我們會(huì)厭惡生活,討厭生活帶給自己的煩惱與失意,但是,翟金、海倫、張海迪不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?不公平的現(xiàn)象時(shí)時(shí)存在,也許你的某一種小小的缺陷對(duì)于別人大大的缺陷來(lái)說(shuō)是非常微不足道的。當(dāng)有人感覺(jué)自己走路姿勢(shì)不好看時(shí),看到?jīng)]有腳走路的人后會(huì)認(rèn)為,會(huì)意識(shí)到自己是多么的幸福。

      公平不是絕對(duì)的,面對(duì)諸多的不公平,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變態(tài)度是我們最應(yīng)該做的事。

      我們不能改變?nèi)菝,但我們可以去展現(xiàn)笑容;我們不能去改變昨天,但我們可以去把握明天;我們不能事事順心,但我們可以事事盡心,要知道,沒(méi)有絕對(duì)的公平。

      謝謝大家!

    公平演講稿2

    尊敬的XX:

      記住,這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平!!!

      活著的時(shí)候,為了生存,每個(gè)人都要面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng),而不得不努力的掙扎著,以獲取屬于自己的一片天地。但在很多時(shí)候,我們努力了,卻沒(méi)有得到期望的結(jié)果。不要悲傷,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼淚,默默的舔食自己的傷口,平靜的面對(duì)這個(gè)世界——因?yàn),在這個(gè)世界上,沒(méi)有絕對(duì)的公平!!!

      競(jìng)技體育素以標(biāo)榜“公平”著稱(chēng),但是在潛規(guī)則下,“公平”也只是個(gè)相對(duì)的概念。畢竟,所有的規(guī)則都是人來(lái)制定,并由人來(lái)執(zhí)行的。而人是有私心的,人的意識(shí)在彼時(shí)彼刻是不同的,每個(gè)人都有自己的好惡傾向。要想做到絕對(duì)的公平是不可能的,要想得到絕對(duì)的公平更無(wú)異于異想天開(kāi)。

      人活著,有機(jī)遇、有坎坷,有歡樂(lè),有痛苦,一切都不會(huì)換來(lái)公平的待遇。世界就這么大,世界上的東西就那么多,別人得到了,你就不要再去爭(zhēng),徒勞無(wú)益;自己得到了,就好好珍惜,別人也不會(huì)隨便就能剝奪你的所有。

      就像愛(ài)情。誰(shuí)都有過(guò)夢(mèng)中情人,都有過(guò)甜蜜回憶。可世事作弄人,夢(mèng)中情人早已成為了別人的伴侶,你的伴侶也肯定是別人曾經(jīng)的夢(mèng)中情人。失去的就讓它徹底的失去,得到的就好好珍惜。

      就像足球。水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好惡傾向的,無(wú)論在場(chǎng)上發(fā)生了什么,不要去提什么異議,毫無(wú)意義。被紅牌罰下了,就安靜的離開(kāi)那片草地,走上看臺(tái)為同伴加油吶喊助威更實(shí)際一些。不要去拿什么公平來(lái)說(shuō)事,因?yàn)椴门信辛P了,就不會(huì)再更改,即使判罰本身是荒謬絕倫的,規(guī)則就是這樣。既然生而為人,就遵守世界上的規(guī)矩吧,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓;在場(chǎng)上如果沒(méi)有了裁判的尊嚴(yán),比賽就會(huì)中斷就會(huì)失去僅存的那么一點(diǎn)意義。記住吧,沒(méi)有絕對(duì)的公平。如果不公平找到了你,那么就讓自己的心公平的接受不公平的“賀禮”。

      就像工作。崗位有限,人卻很多,領(lǐng)導(dǎo)看你順眼了,就用你。換了領(lǐng)導(dǎo),看你不順眼,就把你剔除,很殘酷,卻很實(shí)際。干的活一樣多,甚至比別人還苦還累,但到手的薪水卻比別人少了一大截,不要難過(guò),更不要心理失衡,要知道,沒(méi)有公平的事情,或許有人比你更可憐。

      我活著,就要快樂(lè)的活著,不要因?yàn)槭澜绲囊?guī)則讓活著失去了應(yīng)有的意義;钪,本身就是公平與不公平的一場(chǎng)較量。想開(kāi)了這些,你我的生命都會(huì)有自己的獨(dú)特之處。

      謝謝大家!

    公平演講稿3

    尊敬的XX:

      在我們這個(gè)世界上,許許多多的人都認(rèn)為公平合理是生活中應(yīng)有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“這不公平!”或者“因?yàn)槲覜](méi)有那樣做,你也沒(méi)有權(quán)利那樣做!蔽覀冋煲蠊胶侠恚慨(dāng)發(fā)現(xiàn)公平不存在時(shí),心里便不高興。應(yīng)當(dāng)說(shuō),要求公平并不是錯(cuò)誤的心理,但是,如果因?yàn)椴荒塬@得公平,就產(chǎn)生一種消極的情緒,這個(gè)問(wèn)題就要注意了。

      實(shí)際上,絕對(duì)的公平并不存在,你尋找絕對(duì)公平就如同尋找神話傳說(shuō)中的一樣,是永遠(yuǎn)也找不到的。這個(gè)世界不是根據(jù)公平的原則創(chuàng)造的。比如,鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子,對(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對(duì)蒼蠅來(lái)說(shuō)是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個(gè)世界并沒(méi)有公平。颶風(fēng)、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過(guò)著不公平的生活,快樂(lè)或不快樂(lè),是與公平無(wú)關(guān)的。

      這并不是人類(lèi)的悲哀,只是一種真實(shí)情況。

      我們?cè)谏钪惺艿揭蠊降男睦碛绊,?dāng)公平?jīng)]有出現(xiàn)時(shí),我們會(huì)感到憤怒、憂(yōu)慮。但是,過(guò)去不曾有過(guò)絕對(duì)的公平合理,今后也不會(huì)有。

      文明社會(huì)一再呼吁公平,政客們?cè)谒麄兊母?jìng)選演說(shuō)中屢次提到這兩個(gè)字。比如,“我們對(duì)任何人都要一視同仁”。盡管如此,不公平的現(xiàn)象依然存在,在我們的社會(huì)里,貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的現(xiàn)象不是此起彼伏嗎?ok

      人世間,不公平的事是無(wú)處不在的。所以總不能一味地沉陷于其中,可以運(yùn)用自己的智慧去調(diào)節(jié)不公平的現(xiàn)狀。

      謝謝大家!

    公平演講稿4

    同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“就是抱怨。抱怨是沒(méi)有用的,一切都得靠自己。有時(shí)間去抱怨,不如多努力。

      故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

      前不久,看了一期的《超級(jí)演說(shuō)家》有一位名叫崔萬(wàn)志的演講者給我留下了很深的印象,他那期的演講題目《不抱怨靠自己》更是給我留下了深刻的印象。

      崔萬(wàn)志一位腦癱的患者,他通過(guò)自己的努力,用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,一分鐘賣(mài)掉了4000多件旗袍成為天貓第一名。他通過(guò)自己的努力向人們證明了自己的能力。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)天生我才必有用,只要自己肯努力,相信自己必定有所收獲!

      越王勾踐被吳國(guó)打敗以后,在吳國(guó)飽受侮辱,他沒(méi)有過(guò)多的抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷,而是每日的臥薪嘗膽,總結(jié)自己的過(guò)失,最終才憑借著三千越甲吞并了吳國(guó),一洗前恥,為后人留下了“苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”的歷史故事。

      司馬遷替一位罪將在廷堂上為其辯護(hù),卻遭到宮刑這樣殘酷的懲罰,但他沒(méi)有過(guò)多的抱怨而是忍辱負(fù)重寫(xiě)下世人所傳頌的《史記》。這本書(shū)被后人贊頌為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

      當(dāng)今社會(huì),每年都有幾十萬(wàn)甚至是上百萬(wàn)的大學(xué)生畢業(yè)以后找不到工作,對(duì)于一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)畢業(yè)相當(dāng)于失業(yè),甚至有一些大學(xué)生會(huì)閑置在家成為啃老一族,大家是否反思過(guò)是什么原因造成的這種情況?有人說(shuō)是市場(chǎng)就業(yè)體制的不完善,也有人說(shuō)是國(guó)家的扶持政策不好。我認(rèn)為其實(shí)這都不是根本的原因所在,最最根本的原因就是大學(xué)生對(duì)于就業(yè)崗位的過(guò)于挑剔,抱怨的太多,抱怨工資待遇太低,抱怨節(jié)假日太短,抱怨沒(méi)有五險(xiǎn)一金等等。

      不要去抱怨上帝給的你太少,只能怪你自己努力的不夠。記住上帝在為你關(guān)上了一扇窗戶(hù)的,同時(shí)也為你開(kāi)啟了另外一扇窗戶(hù),如果對(duì)生活抱怨的太多,這扇窗戶(hù)也可能會(huì)被上帝關(guān)閉!

      抱怨只會(huì)讓變得更加的頹廢,抱怨只會(huì)增加你對(duì)生活得失望,幸福的生活來(lái)自于你自己的努力而不是對(duì)社會(huì)、家庭的抱怨。

      抱怨真的沒(méi)有用,一切只能靠自己!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    公平演講稿5

    同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“我不抱怨”。

      如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒(méi)有大海的壯闊;

      如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒(méi)有鷹族的驕傲;

      如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色。

      亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。

      是上天不公,還是命途多舛,讓他失去了一個(gè)男人的偉岸,只因朝堂上那堅(jiān)定的一步,他被處以殘酷的宮刑,他也從失落過(guò),但他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是把那份失落化為忍辱著《史記》的動(dòng)力。他奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)三閭大夫行吟江畔的無(wú)奈,書(shū)寫(xiě)荊軻那把寒光閃閃的匕首,書(shū)寫(xiě)西楚霸王自刎的悲壯因?yàn)椴槐г,讓歷史記住了一個(gè)堅(jiān)韌的名字---太史令司馬遷。

      一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。

      蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場(chǎng)失意,他被一貶再貶,但他沒(méi)有因此意志消沉,沒(méi)有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng)作。“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場(chǎng)上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩(shī)人。

      燭照深山,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學(xué)的小手。

      從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨20xx年,共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,他們到現(xiàn)在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒(méi)有抱怨過(guò),而是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春,播灑著自己的愛(ài)心,是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。

      因?yàn)椴槐г,一部《史記》橫空出世,萬(wàn)古流芳;因?yàn)椴槐г梗A麗的詩(shī)章流傳于世;因?yàn)椴槐г,山區(qū)的孩子看到了希望。作為中學(xué)生,我們更不應(yīng)抱怨,而是應(yīng)該以極大的熱情適應(yīng)環(huán)境,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但生命原本就是拼搏。

      愿一切生命能像咖啡豆一樣,在沸水中展現(xiàn)個(gè)性,清香的味道彌漫整個(gè)空間!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    公平演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這就很需要公平。比賽跑步時(shí)需要公平;比賽跳繩需要公平;比賽扔鉛球更需要公平。裁判也要公平的裁決。

      上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我就真正地體會(huì)到什么是“公平的見(jiàn)證”。只聽(tīng)裁判一聲哨響,跳繩運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)繩子,站在前面的計(jì)時(shí)員正在認(rèn)真幫助裁判數(shù)個(gè)數(shù),只看見(jiàn)他們面容嚴(yán)肅,絕不會(huì)多數(shù)一下或少數(shù)一下,絕對(duì)是公正、廉潔。

      只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,跑步運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑了,起跑線是經(jīng)過(guò)裁判精心的計(jì)算,也不會(huì)是同班同學(xué)就把起跑線向前挪,也不會(huì)因?yàn)椴皇峭嗤瑢W(xué)就把起跑線往后挪。因?yàn)楣绞琴悎?chǎng)一定要有的因素,如果賽場(chǎng)上沒(méi)有公平,比賽就毫無(wú)意義,就會(huì)一片混亂,只從這看,就可以發(fā)現(xiàn)公正廉潔是多么的重要。

      鉛球運(yùn)動(dòng)員是最需要公平的,公平的量長(zhǎng)度,公平的用鉛球,公平的比賽。裁判不會(huì)給其他人重鉛球,給自己班上的輕鉛球,量投擲的距離,不會(huì)錯(cuò)一分一毫。

      公平是什么?公平是衡量一個(gè)人的心;公平是什么?公平是廉潔的表現(xiàn);公平是什么?公平是每個(gè)人都應(yīng)該有的品質(zhì)。公平是世界的見(jiàn)證,也是我們的見(jiàn)證。只要有公平在,世界不會(huì)黑白顛倒;公平,是伴隨在我們身邊的東西。公平的稱(chēng)菜,公平的裁判,公平的分錢(qián)。公平,就像我們的老師,它能時(shí)時(shí)刻刻的告訴我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)公平。

      我對(duì)公平的看法是:公平是賽場(chǎng)的靈魂,沒(méi)有了公平,比賽就無(wú)法順利地進(jìn)行;公平是廉潔的表現(xiàn),沒(méi)有了公平,世界將會(huì)變貪污的天地;公平是和睦的生活,沒(méi)有了公平,和睦的生活將不復(fù)存在。由此可見(jiàn)公平是多么的重要。

    公平演講稿7

      俞敏洪,一個(gè)農(nóng)村出生的孩子。高考考了三年才上了大學(xué)。卻通過(guò)自己的努力成為了成就了新東方。面對(duì)年輕人的困惑,他有話說(shuō)。

      不要看輕自己,不要看輕他人

      我從同學(xué)們的眼光中,看到你們對(duì)未來(lái)的期待,看出對(duì)自己未來(lái)的希望,看出自己對(duì)未來(lái)的事業(yè)、成就和幸福的追求。希望同學(xué)們有這樣一個(gè)信心,這個(gè)信心就像我講座的標(biāo)題所說(shuō)的那樣,永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判斷你的未來(lái)。

      人一輩子有時(shí)會(huì)犯兩個(gè)錯(cuò)誤:第一個(gè)錯(cuò)誤就是你會(huì)斷定自己沒(méi)什么出息,你會(huì)說(shuō)我家庭出身不好,父母都是農(nóng)民,或者說(shuō)我上的`大學(xué)不好,不如北京大學(xué)、哈佛大學(xué),或者說(shuō)我長(zhǎng)得太難看了,以至于根本就沒(méi)人看得上我等等,由此來(lái)斷定自己這輩子基本上沒(méi)有什么出息。我在北大的時(shí)候,基本上就這么斷定自己的,斷定到最后,差點(diǎn)兒把自己給弄死。因?yàn)樽约簲喽ㄗ约簺](méi)出息,變得非常得郁悶,最后得了一場(chǎng)肺結(jié)核。

      第二個(gè)錯(cuò)誤是什么呢?同學(xué)們,我們常常會(huì)判斷別人失誤,比如說(shuō)你看到周?chē)硞(gè)人,好像顯得挺木訥的,這個(gè)人成績(jī)也不怎么樣,也沒(méi)人喜歡,你就斷定說(shuō),這個(gè)家伙這輩子沒(méi)什么出息。

      所以,這輩子最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤是:一是覺(jué)得自己這輩子可能不會(huì)有大的作為;另一個(gè)是料定別人不會(huì)有作為。

      面向未來(lái),通常會(huì)有兩種人:一種人是自己想要有所作為,并且堅(jiān)定不移地相信自己的未來(lái)會(huì)有所作為;還有一種是從心底里不相信自己會(huì)有所作為的人。同學(xué)們想一想,未來(lái)成功的會(huì)是哪一種人?一定是前面的一種人。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿耸沁@樣的動(dòng)物,就是心有多大,你就能走多遠(yuǎn)。你要是想走遍世界的話,你的心必須要向世界走。我為什么今天還能站在這兒和大家講話呢?就是因?yàn)槲覐男【陀幸环N感覺(jué),這個(gè)感覺(jué)就是越過(guò)地平線,走向遠(yuǎn)方的一種渴望,我希望自己能夠不斷地穿越。就像中國(guó)著名的企業(yè)家、萬(wàn)科集團(tuán)的王石一樣,他想要不斷爬到世界最高峰,爬了一次,還想爬第二次。他知道,每一次征服都給自己帶來(lái)一次新的高度,就是這種感覺(jué)。

      我知道在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有一個(gè)會(huì)沒(méi)有渴望,沒(méi)有一個(gè)會(huì)說(shuō)我這輩子就去種地算了,沒(méi)有人會(huì)這么說(shuō)。人總希望自己成為偉大的藝術(shù)家,總希望自己成為偉大的事業(yè)家,或者偉大的企業(yè)家等等。但是,為什么有的人做到了,有的人沒(méi)做到?就是因?yàn)樽龅降娜,他一定從心底里相信,自己這輩子一定能做成事情。盡管我在北大的時(shí)候比較自卑,但是在這個(gè)自卑的背后,我還是相信,既然自己能從一個(gè)農(nóng)民的兒子奮斗成北大的學(xué)生,我就能夠從北大奮斗到更高的一個(gè)臺(tái)階,我從心底里相信自己能做到,所以我就做到了。當(dāng)然,這個(gè)相信不是盲目的自信,不是狂妄,不是說(shuō)別人都覺(jué)得你不是人,你自己還覺(jué)得自己挺是人的那種樣子,而是一種理性的自信,在自信背后是持續(xù)不斷的努力。

      我剛才說(shuō)的第二種錯(cuò)誤你最好不要犯,犯第二個(gè)錯(cuò)誤你會(huì)更加危險(xiǎn)。為什么?你會(huì)失去一個(gè)可能是未來(lái)跟你合作的事業(yè)伙伴。比如說(shuō),你看到周?chē)耐瑢W(xué),可能覺(jué)得班內(nèi)最后幾名基本上未來(lái)不會(huì)有出息,但是事實(shí)證明恰恰相反。北大曾經(jīng)對(duì)全班前五名的同學(xué)和全班最后五名的同學(xué),畢業(yè)二十年后做過(guò)一個(gè)調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果是全班最后五名的成就不次于前五名的同學(xué)。全班前五名的同學(xué)的成就一般是教授或者是科學(xué)家,當(dāng)然這個(gè)不能算不大,但是許多企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,甚至政治家,都是來(lái)自班級(jí)里名次不怎么樣的同學(xué)中。所以,你千萬(wàn)不要看輕你班級(jí)里的同學(xué),尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的那些同學(xué),我們班的同學(xué)當(dāng)初在北大就千篇一律地在我身上犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

    公平演講稿8

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的主題是公平。曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:平出于公,公出于道。但世間本就不公平,從出生起我們的背景就不一樣。但一年前,我看了《魔童降世》,有一句話說(shuō)的很對(duì):“我命由我不由天。”既然命運(yùn)不公,我們就用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們,我們可以做好一切,直到公平。道路雖遠(yuǎn),公平伴我。

      公平是滄海桑田的機(jī)遇。走在歷史的道路上,請(qǐng)記住“天降天大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,當(dāng)韓信還未成為劉邦的大將時(shí),有雄心壯志,有氣魄,有膽識(shí),這樣一個(gè)大丈夫卻被人侮辱,難道就因?yàn)檫@樣,他就放棄了嗎?不,他看到了機(jī)遇,在面對(duì)不幸時(shí),沒(méi)有一味地抱怨,而是更加努力。將世間對(duì)他的不公化為天平,終究會(huì)有一天平衡的,想要公平的道路就應(yīng)更加的努力。

      公平是人生路上的命盤(pán)。金莎說(shuō)過(guò):“如果不喜歡被別人不公平的對(duì)待,那么我只有使自己更好,到公平為止;蛘咴谒賮(lái)的時(shí)候,說(shuō)聲:去你的!埋怨絕對(duì)無(wú)濟(jì)于事!瘪R云雖然出生在富貴家庭,但是他在畢業(yè)后就白手起家,他在創(chuàng)業(yè)路上吃了很多苦,即便他出生于富貴家庭,但他創(chuàng)業(yè)的路上也并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)同行的打壓,他會(huì)說(shuō):生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即使最后失敗了,你也會(huì)獲得別人不具備的經(jīng)歷!

      公平是求學(xué)道路上的明燈。隋朝的科舉考試,也是公平的。在這以前大官們都徇私庇護(hù),有些貪圖錢(qián)財(cái),有的更是禍害朝廷,有雄心壯志的人難以施展抱負(fù)。正是由于隋朝首創(chuàng)科舉制度,并經(jīng)多次改革一直延續(xù)到現(xiàn)在,我們才能坐在考場(chǎng)上,在一場(chǎng)公平的戰(zhàn)場(chǎng)上,舉起武器面對(duì)考題。公平就像是一盞明燈,照亮世間昏暗,共同前行,這就是公平。

      莎士比亞曾說(shuō):“同一太陽(yáng)照著他的宮殿,也不曾避過(guò)了我們的草原,日光是一視同仁的!闭(qǐng)用心雕琢,生命中的不幸。雨果曾說(shuō):“我只將所有的不幸注入內(nèi)心,心里便開(kāi)出最公平的花。"請(qǐng)善待不平,孕育那久違的成功。

      平出于公,正如命運(yùn);公出于道,正如使命。我的演講結(jié)束,謝謝大家。

    公平演講稿9

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路一定叫做堅(jiān)持。

      父親,一個(gè)整天面朝黃土的農(nóng)民,他的一生都在這黃土高原上,他有著不大的眼睛,高挺的鼻梁,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰顯的特別粗糙、蠟黃,數(shù)根白了的頭發(fā)在黑發(fā)中顯得特別搶眼。就是這么你們看來(lái)普通平凡的人,可是,他,在我的心中有著舉足輕重的地位。他,就是我的父親。

      父親一生閱人無(wú)數(shù),經(jīng)歷過(guò)太多世事滄桑的他,也顯得年邁了許多。他最常給我們說(shuō)的一句話是“橫著省下的路,就是豎著的坑”。小時(shí)候我年幼無(wú)知,沒(méi)有理踩過(guò)這句話,也沒(méi)有去深深的探究一回。

      就是這樣延續(xù)到了小學(xué)六年級(jí),又是一回期中考試,我滿(mǎn)意地答著試卷,卻不曾想,有一道拓展題把我給難住了,仔細(xì)想著解題思路,心里一道亮光閃出,這不是我資料書(shū)上的那道題嗎?于是,我陷入了兩難境地,不知該做何種選擇,快下課了,我心里的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,于是,我做了一件讓我后悔的事,作弊。考試下來(lái),不出人意料,我順利地取得了98分,穩(wěn)居第一,可是,我作弊的這件事很便傳到了老師的耳朵里,可真是應(yīng)了那句話“好事不出門(mén),壞事傳千里”。班主任在班會(huì)上嚴(yán)重的批評(píng)了我一頓,并且把我的成績(jī)化為0,要讓同學(xué)們引以為戒。

      下課鈴一打,我便沖出了教室,但還是能聽(tīng)到同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),議論聲,不斷地傳入耳中。我傷心地跑回家中,顯然父親已經(jīng)知道這件事了,他走到我身邊安慰我不要傷心,還有下次,下次我們?cè)倥,好?我哭嚷著道:“我只抄襲了一道,老師就給我的試卷全部化為0,不公平。”父親:“你說(shuō)老師對(duì)你不公平,那你對(duì)你的同學(xué)就公平嗎?做人要誠(chéng)實(shí)!蔽宜坪趺靼琢,停止了哭泣,臉上還掛著幾滴淚珠的我抬頭望問(wèn)爸爸,說(shuō):“那你會(huì)怪我嗎?會(huì)不會(huì)不喜歡我了,我是不是一個(gè)壞孩子?”爸爸笑著回答到:“當(dāng)然不是,我的寶貝女兒永遠(yuǎn)是爸爸的好女兒,只要做錯(cuò)了事,勇于改正就好。”

      從那以后,我似乎真的明白了,父親說(shuō)的那句話“橫著省下的路,就是豎著的坑!

      這句話使我終生受益!

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