關(guān)于小學(xué)二年級演講稿模板集合九篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
現(xiàn)在在網(wǎng)上讀書非常方便,想讀什么書,直接在百度中搜索,想看的書就出來了,雖然很方便,但我還是愿意買書或者是去圖書館。我周末只要有時間,就會去圖書館,因為圖書館,有一種非常靜謐的氣氛,非常適合閱讀,在讀書的過程中,每一本書都給了我一種不同的生命體驗。
有時我們心里面想說或不敢通過話語表達的話,都可以在書中一段一段的文字中傳遞,伴隨著喜愛的書度過荏苒時光時會感到更加幸福,其實閱讀也是一種生活方式,一種遠離紛擾的生活方式,我們可以在書中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關(guān)哲理的書、喜歡讀心理方面的書,讀書能讓我洞悉那些大師們的人生,讓我飽覽了他們的生命風(fēng)景,人的生命是短暫的,閱歷是有限的,而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
我認為讀書是幸福的,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)而不倦是為了更好地享受生活。
小學(xué)二年級演講稿 篇2
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進的方向;有了理想,就有了前進的動力;有了理想,就有了成功的希望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那 璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的智慧,用實干托起中國夢,實現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對 未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
鋪開長長的.歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌,目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,經(jīng)濟實力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗。
同學(xué)們,無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁䦷е覀冊趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
大家好!我叫牛宇楠,我來自河北省保定市。在我們這個年齡,每個人都會有自己的夢想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!
我的夢想是長大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢想,于是,我便開始閱讀各種天文書籍,其中,我最喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個星系之間的關(guān)系和它們的運行,為我對太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空,由淺及深,樂此不疲。
伴著這些書籍,我一天天長大,隨著知識的積累,我的夢想也越來越清晰!嫦娥二號的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射會的每一張照片都牽動著我的心弦!明年,我國將發(fā)射飛船探測火星,也是明年,我國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國,飛速發(fā)展的航天科技,更加堅定了我的信念。將來,我要建造更好的太空飛船,到月球上開辟空中花園,那里的固態(tài)水[本文來自]將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機上煉制出堅實耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時,就可以自動收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!
將來,我要做的事還有許多,今天,我們在祖國的懷抱中健康成長,明天,我們將肩負建設(shè)祖國的重擔(dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢想放飛藍天!
小學(xué)二年級演講稿 篇3
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個蘋果》。
斯坦利–庫尼茨是一個對沙漠情有獨鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,一場鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有,向?qū)Р灰娏耍瑵M載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來。
在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個蘋果,這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后,奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個世紀(jì)初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個蘋果。
一個人在夢想的旅途中能走多遠,很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時,沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障!拔疫有一個蘋果”,這句話把所有的堅持都濃縮在了一起,其實每個人的內(nèi)心中都深埋著一個蘋果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會奪走你的一切,但是他永遠也奪不走你心中的最后一個蘋果,只要有這樣一個小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。
謝謝大家!
小學(xué)二年級演講稿 篇4
春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
給我們的啟示是:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
小學(xué)二年級演講稿 篇5
每個人都會做夢,每個人都會有自己的夢想。
美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強的夢想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢想,可以是一盒可口的點心,考試后的100分,還是媽媽對我夸獎的笑容……可今天,老師1說,我們每個人不但要有自己的夢,還要有中國夢。那么,什么是中國夢呢?我想應(yīng)該是國家富強。
建設(shè)美麗中國,就要從小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊。春天來了,我拉著媽媽買樹苗,到附近山坡上1植樹,因為我知道,綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。
少年智,則國智;少年強,則國強;一家人的力量很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強大的環(huán)保能量,才能建設(shè)好美麗中國。我們要實現(xiàn)自1己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。長大后,一定要讓我的夢想之花在某一天華麗的綻放。
這就是我的夢,中國夢!
小學(xué)二年級演講稿 篇6
一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一 個幽靜的下午,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!钡鹊,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻 。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一 、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了 什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
小學(xué)二年級演講稿 篇7
我愛讀書,認為讀書有以下幾個好處,下面就跟我一起來看看吧。
讀書的第一個好處是:它能帶來樂趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開心果。
讀書的第二個好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來的,而且這些詞還利于我寫作文呢。
讀書的第三個好處是:它能讓我們說話簡便、用詞恰當(dāng)、口語交流水平提高,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識很多新朋友。
讀書的第四個好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,同時為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易。
由于讀書有這么多好處,所以我會堅持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,不過,看書時,為了不近視,眼睛不要離字太近哦。
小學(xué)二年級演講稿 篇8
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來!芭笥褌儯銈円呀(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!
這個故事告訴我們:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
小學(xué)二年級演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊,書是我家的一員!
我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!
記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦!N易龅膲粝裾娴囊粯,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!