老師教師節(jié)演講稿范文(精選6篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的老師教師節(jié)演講稿范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
老師教師節(jié)演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
非常榮幸站在這里演講!
當清早的第一縷陽光照耀您微笑的面容,當鳥兒響亮的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,本日教師節(jié),是您——最敬愛的老師的節(jié)日?
回顧往昔,十余年的學習生活,一路上都有老師的伴隨。大概,我們駐足最久的兩個地方便是家和學校了,可以絕不浮夸的說,學校便是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精力的源泉,我們進入了快樂的天下。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費力、支付最多的“家長”,便是我們敬愛的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教育中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教育,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,在您的節(jié)日到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕作,投入生命,奉獻芳華,奉獻心血,奉獻伶俐,培養(yǎng)我們發(fā)展、成人、成才。要是說,藍天教會鳥兒飛行,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不但教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勞汗水灌溉我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的誠摯心靈沖動我們。在此,我代表全部的同硯,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!“
同學們,感恩伴我們前進,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感恩而震撼吧!
老師教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這個美好的時刻,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。首先,讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,請允許我向關心、幫助過我的領導和老師們表示衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,作為一名早小人,我感到無比的欣慰。三年來,我們早勝小學在新教育這股強勁的東風的吹拂下,走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿,早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,我常常為自己是一名早勝小學的教師而感到驕傲和自豪。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師!敝骷荫R克。
馬克土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,同心協(xié)力,奮發(fā)進取,朝著明亮那方一路高歌,且思且行!
最后,再次祝愿全體老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝全體同學學習勤奮,勇攀高峰!
老師教師節(jié)演講稿3
尊敬的各位領導、親愛的各同事們:
大家下午好!
首先,請允許我代表全體班主任向在座的老師們致以節(jié)日的問候!向對我們班主任和我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!在這第36個教師佳節(jié)到來的美好時刻,我很榮幸地被評為優(yōu)秀班主任,也很榮幸能作為優(yōu)秀代表發(fā)言。今天的我站在這里心中是無比的激動不已,也感到了萬分的自豪與驕傲,因為四年前的今天我站在這里作為學生代表發(fā)言,四年后的今天我代表優(yōu)秀班主任發(fā)言。
三年前,我懷著對美好未來的向往留在了母校,做了一名光榮的人民教師,兩年前我和我曾任的老師,現在的同事共同探討當教師的心德,一年前我努力的送走了我的第一批學生,今天我努力成為了一名優(yōu)秀班主任,這是我在我的母校的成長歷程,這也將是我人生最美好的`軌跡,回想以往,感觸頗多。
記得校長曾說“有什么樣的學生就有什么樣的班主任”,我深刻的體會到這一點,抓好入學教育,培養(yǎng)學生良好的習慣新學期的頭兩個月,是班主任工作最關鍵的時候,如果這兩個月的工作做好了,以后的工作就得心應手。本學期來我嚴格貫徹執(zhí)行學校的準軍事化管理方案,我深知要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,這習慣包括學習、紀律、衛(wèi)生、生活等方面。
學生剛入校各自習慣不一樣,要耐心幫助學生改掉不良習慣,養(yǎng)成你所期盼的習慣。尤為重要的是,要認真指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,如上課多動腦筋,課后多總結等等,這是形成良好學習風氣的基礎。我覺得我班良好的學習氛圍是與入學教育分不開的。
要重視班級日常管理,班內事情一周一小結,每月一大結我一直堅持用班務日志方法記載班內的各種情況,且每周一總結。值日班干部每天將當天的各種情況記載下來,第二天早早晨交給我,使我及時掌握到班上的各種問題,然后把這些問題合攏起來,想出一些解決問題的辦法。普遍問題和個別問題采取不同的方法處理。因此,通過這種方法可讓我及時處理班內的各種事情。
我是用愛在滋潤學生、管理學生,矯正稚嫩的腳步中專生猶如還沒有成長好的禾苗,不僅需要陽光的照耀,更需要雨露的滋潤。而能使中專生茁壯成長的,恰是教師給予學生的愛。高爾基曾說過:誰愛孩子,孩子就愛她。只有愛孩子的人才可以教育好孩子。要做一個好的班主任老師,首先必須要全身心愛學生,關心、尊重、理解、寬容和信任學生,用自己的愛去喚起學生的愛,用自己的心靈培養(yǎng)學生的心靈。作為班主任,在工作中我注意給學生爭辯的自由,讓學生充分發(fā)表自己獨特的見解和觀點。
當學生有出色的`表現時,我總是毫不吝嗇地把微笑和贊揚送給他們;當學生有不足和過失,我也微笑著鼓勵他們,哪怕是批評也要做到“忠言不逆耳”。
我注重自身形象,做學生的表率,教師的一言一行,對學生有著深刻而久遠的影響。因此,要做好一個班主任老師,無論在為人與工作上都應該成為學生的表率,應該嚴格地以師德規(guī)范要求自己,真正做到“為人師表”、“以身作則”。有句俗話說得好:“喊破嗓子不如做出樣子!狈彩且髮W生做到的,我自己首先要做到,讓學生感受到班主任也是集體的一員,是他們學習的榜樣。平日里,我總是以平等的參與姿態(tài)在行動上成為學生的榜樣和示范:每當看到教室里的桌子歪了,我就馬上去擺一擺;看到學生課桌里面的書亂了,我就去理一理;看到地面臟了,我就拿起掃帚掃一掃;看到教室里有紙張,我就連忙彎腰把它撿起來……這種“無聲勝有聲”的教育方法讓學生們也能學著我的樣子擺桌子、理書本、擦講臺、撿紙屑,那種關心集體的思想在班級內慢慢形成。
我想無論是過去、現在和將來,我將一如既往地在平凡的崗位上默默地奉獻,我以我心換青春,我以青春駐工貿,祝老師們節(jié)日快樂,祝工貿大家庭越來越旺盛,祝校長越來越年輕。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
老師教師節(jié)演講稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第36個教師節(jié),今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文網擇了教師這一職業(yè),從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
老師教師節(jié)演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時尚的服飾,但我是學生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么,但我敢說我從教18年來,我無愧于我的學生,這18年我是一步一個腳印,以我的滿腔的熱情無微不至地關愛我的學生。
當他們犯錯時,我會耐心的批評指正,當他們情緒低落時,我會及時給予鼓勵,當他們生病時,我會想媽媽一樣去關心照顧,正是這份真摯的無私的愛,我教的孩子能快樂成長,我的教師生涯也充滿陽光和快樂。在我的這份愛中,我是快樂的,我的孩子們是幸福的。我播種著愛,也收獲著幸福。
上學期五一放月假回來,我剛走進班級,王鴻就興沖沖的迎上來說:“老師,你看,咱們班講桌里全是野菜!有蒲公英,還有小根蒜!薄笆菃,是誰帶來的?”“我?guī)У摹蓖貘櫢吲d而自豪的說。我走到講桌旁,拿出野菜一看,好一大包!我又問:“誰讓你拿的,是你父母嗎?”他說:“不是,我自己想給你們帶的,這些都是我自己挖的!罢娴膯?”“真的”。爸爸在地里干活,我就在旁邊挖野菜,我想你們一定喜歡吃我挖的野菜!甭牭竭@,一股暖流涌上心頭,一個僅僅十一歲的孩子用那雙稚嫩的小手,給老師挖了這么多野菜,多可愛的孩子呀!
看著眼前這已經洗的干干凈凈的野菜,我真的仿佛看到了在烈日炎炎下,孩子在認真的一顆一顆的挖野菜的情景,仿佛看到了孩子那顆真誠的心,這野菜包含了孩子對老師多少的愛,多少的情呀!雖然,它不值錢,但是,這份濃濃的情意卻是千金難買的。此時,我感到了被愛的幸福,感到了做老師的幸福。
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!弊鳛橐幻麑嶒灲處。我愛我的實驗校,我更愛實驗校的學生們,我將繼續(xù)在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛博愛,享受愛與被愛的幸福。
老師教師節(jié)演講稿6
尊敬的老師們:
大家好!演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。
尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師。
可我卻有著天空,說我渺小。大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我用愛撒播著希望”捧著一顆心來,不帶半根草去”這也是對教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾,日夜兼程,卻無怨無悔。
愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的果實的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧,愛我平凡的事業(yè)。因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的當我每次面對孩子們時,感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),人民教師!
而我剛剛起步!而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,路在腳下延伸。都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,愈來愈感覺到自己已離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭,甘為人梯,愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。
古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運賜給了這個職業(yè)。
那間教室里放飛的希望,早已知道。守巢的自己;那塊黑板上寫下的真理,擦去的功利;那根粉筆畫出的彩虹,流下的淚滴,奉獻的自己。但是對教書的選擇,今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
拳拳育人心;身于幽谷處,耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
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