精選生命的演講稿范文匯總6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的生命的演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我常在想,生命的意義到底是什么,而現(xiàn)在,我似乎有了答案:不斷超越自己的夢想。
生命的意義在于擁有一份屬于自己的夢想!叭藳]有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”周星馳說。人在最初對這個世界毫不知情的情況下才敢大聲說出自己的夢想,人愈是成長愈會忘了自己最初的夢想。黃家駒在上幼兒園的時候就大聲說過自己將來要成為赫赫有名的音樂家,既而表現(xiàn)出了對音樂極大的天賦,他經(jīng)常拿著家里的網(wǎng)球拍當作吉他放在身前。十幾年過去了,黃家駒有了屬于自己的真正的吉他,他依然沒有忘記自己曾經(jīng)許諾要成為音樂家的話,他背著吉他組了一個樂隊叫“Byond“,他們不斷到各個酒吧駐唱,不斷給經(jīng)濟公司寄稿,不知被甩了幾次白眼,不知被嘲笑了多少次,黃家駒依然堅定著自己幼時的夢想。果然,他至今仍為大眾所知,他譜的曲寫的詞仍被當作經(jīng)典。
生命的意義在于堅持自己的夢想。專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師古典在北京外國語演講時說到自己在大學時完成了四個夢想,他說:“人生,就是時刻用眼睛盯著你的目標,不要分給你的敵人!鄙罱o不了你想要的,那就自己創(chuàng)造,古典堅持了自己的夢想,所以他去過世上最高、最深的地方,他寫了書講了課。這是他想要的,他堅持了,所以他做到了,所以創(chuàng)造出了屬于自己的一片天。
生命的意義在于勇于面對通向夢想途中的困難。撒切爾夫人,人稱“鐵娘子”,幼時家貧被人嘲笑,被同學砸過雞蛋,在她的桌上寫滿了侮辱她的話,惡語相對,后立志要從政,然后她始終堅持,不放棄,積極地面對困難。因為她知道,通往成功的路上必定會有磨難使自己成長。當你被困難折磨到最痛苦的時候,便是到達夢想的最后沖刺階段。
夢想似一道曙光,在黑暗的隧道里不斷靠近不斷追逐那一道曙光,你或許會摔上那么幾跤,或許拿著手電筒的人會嘲笑你,但都不要在意,眼睛一定要緊盯不遠處的那一個小亮點,那才是旗幟,那才是你的夢想。生活,不僅是為了活。夢想則是讓你的生活充滿意義的東西。而人生最光輝最值得紀念的不過看著隧道口那道曙光不斷變大,慢慢看見了整顆太陽。那便是生命的意義,不斷追逐夢想,堅持,不畏困難,那一片屬于你自己的勝利的光照將一滴不剩地灑落在為此付出了太多的你身上!而你,也理應當接受這一份榮耀的洗禮!
生命的演講稿 篇2
從小,我就有一個夢想,如果能當上一名美麗的白衣天使,那該有多好!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服,生命的希望-白衣天使演講稿。
當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復一日地,重復那單一的工作程序嗎?難道,今后的時光要在這個毫無生機的空間里,耗掉嗎?
我的,猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛,她,沒有責備我。只是她的行動,讓我受到了深深的教育:面對煩躁病人無禮的指責,她會微笑地說聲:對不起,我會努力達到您的要求!面對消極的病人,她會耐心開導,直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話:這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久,很久……
記得有一個患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時,我問她:小妹妹,你怕不怕?小女孩調(diào)皮地說:姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!我聽了她的話,含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
記得那是一個春天,科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準備在事業(yè)上施展才華的時候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至會絕望地說:反正我是個廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機會,耐心開導他!而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。
面對這個棘手的問題,我,該怎么辦?
在課堂上,我可以認真解答每一個復雜的護理問題?擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動。
我沒有氣餒,一直鼓勵著他,并給他講了這樣的一個故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說:我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫活著,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久,他成功地接受了腎移植手術。在康復出院的那一天,他激動地拉著我的手說:是你給了我活著的勇氣,我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!
是的,精湛的醫(yī)術可以挽救生命,先進的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士,我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到,自己所做的`不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。
生命的演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!
清明是一個懷恩追遠的節(jié)日。不管有雨無雨,清明在人們心里總是濕漉漉的。今天,我們來到盤山烈士陵園,在這里,緬懷先烈,祭奠英靈,感悟生命。
站在紀念碑前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑,崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰,但我們知道長眠于此的人有一個共同的名字——英雄,中國的英雄,中華民族的英雄。在那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,他們用實際行動詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁,舍生取義”,他們“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,他們“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當頭時,他們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。但見,一腔忠烈由胸中長嘯而出,落在歷史的書頁上,化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮(zhèn)定和無悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫悲壯的千古絕唱!笆菤馑蹴纾瑒C烈萬古存”,他們不朽的生命從抗日戰(zhàn)爭昂昂而來,并將踏著無窮的歲月凜凜而去。
站在紀念碑前,我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅韌的力量。當滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當戰(zhàn)爭變成一個概念,當和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內(nèi)心麻木了對理想的追求,厭倦了對單純的堅守,淡忘了對真情的呵護,缺失了對幸福的珍惜。來到盤山,我們明白了滔滔的并不只那盤山水,還有紅色年代里火熱的激情,巍巍的并不只那巍然屹立的盤山,還有戰(zhàn)爭歲月里對理想、光明的渴求和向往。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無畏和付出中,我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血創(chuàng)中華文明,篳路藍縷譜華夏詩章的古圣先賢;感謝求光明不惜燃燒生命,為理想甘愿血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因為英雄的你們,因為懷恩追遠而澄澈空明。
今天,在這里,我們仰望英烈的背影,感念先人的奉獻,接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責任之重大,興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣,將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻,我們?yōu)槭湃サ耐舳袘,為美好的未來而準備。這一時刻,我們心懷祈!霸甘耪哂老戆矊,讓生者奮然前行!
生命的演講稿 篇4
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝、我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
生命的演講稿 篇5
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應對怎樣的挫折、苦難,都就應珍愛生命,以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。應對挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達的情懷,能否持續(xù)一種用心向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論應對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現(xiàn),因為前方有一片蔚藍的天空?部滥酀籼帲铱吹进B語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只但是是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑應對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是三(1)班的***,我演講的題目是:《生命 生命》。
你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞:某小學,課間活動時,學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙,致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學,學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛我們的人痛苦。
同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。
謝謝。
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