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    校園演講稿

    時(shí)間:2021-04-05 08:16:06 演講稿 我要投稿

    精選校園演講稿4篇

      演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的校園演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選校園演講稿4篇

    校園演講稿 篇1

      如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

      溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

      如果說(shuō)我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!演講稿

      有這樣的一個(gè)故事:海灘上,一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽(yáng),一個(gè)富人匆匆走過(guò),窮人問(wèn):"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說(shuō):"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺(jué)到幸福.幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié).

      我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

      雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè)開了花。

      第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

      而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

      小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開始,咱們相互陪伴成長(zhǎng)的幸福生活便拉開了帷幕,這個(gè)世界對(duì)你們來(lái)說(shuō),一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了自己吃飯,甚至,還學(xué)會(huì)了用哭來(lái)達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí),陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),也是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí),爸爸媽媽也在和你們一起成長(zhǎng)。

      我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

    校園演講稿 篇2

      小時(shí)候,聽爺爺講,他年輕的時(shí)候是一個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代。人民流離失所,溫飽難以解決。

      直到一位偉人帶領(lǐng)著一群人,吹響前進(jìn)的號(hào)角,揮動(dòng)振興的旗幟;直到天安門廣場(chǎng)上冉冉升起了鮮艷的五星紅旗;直到那位巨人宣布——中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!人民安定了,放心了。每當(dāng)這時(shí)爺爺總會(huì)用他那布滿皺紋寫滿滄桑的大手輕輕拂去眼角的淚水。

      長(zhǎng)大了些,聽爸爸講,他年輕的時(shí)候是一個(gè)滿目瘡痍的年代,恍如南柯一夢(mèng)般的中國(guó)無(wú)可奈何的呆看著世界的日新月異。直到一位偉人帶領(lǐng)著一群人,默默的奮斗;直到十一屆三中全會(huì)將改革開放的序幕緩緩拉開;直到那位巨人把焦慮變成了春天的故事,在中國(guó)的南海邊建立了一座座城市。人民安逸了,富足了。每當(dāng)這時(shí)爸爸總會(huì)感慨他那時(shí)的好政策,才有了我們今天富裕的家庭。

      爺爺與爸爸的故事總在我的腦海中若隱若現(xiàn),伴隨著我的成長(zhǎng)。7歲時(shí),我上小學(xué),盼望著有個(gè)新書包外加一新鉛筆盒,覺(jué)得寫好字才能成為對(duì)社會(huì)有用的人;當(dāng)我想象著空中牛頓的蘋果作自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),楊利偉已坐神州六號(hào)飛上了太空;當(dāng)我日漸成熟很少發(fā)脾氣的時(shí)候,中國(guó)卻可以對(duì)世界說(shuō)不高興;當(dāng)我的生日禮物從手絹到手表,再到手機(jī),又在奢求手提的時(shí)候,中國(guó)在以自己的方式向世界詮釋著什么叫發(fā)展速度。

      高考過(guò)后,土生土長(zhǎng)的北方人的我卻選擇了湖南這樣一個(gè)地方開始了我的大學(xué)生活。

      不知是因?yàn)檫@里是毛爺爺出生的地方,還是因?yàn)橄敫恿私庵袊?guó)南方的變化?傊,我來(lái)了。當(dāng)北方一座座工業(yè)基地建成的時(shí)候,南方崛起了一片片商業(yè)區(qū);當(dāng)北方將鐵路修到“世界屋脊”的時(shí)候,南方的武漢長(zhǎng)江大橋,南京長(zhǎng)江大橋建成通車;當(dāng)神州飛船從北方發(fā)射成功的時(shí)候,南方的“三峽工程”即將竣工。

      我是80后,但80后的我們卻曾是媒體嘴巴里“垮掉的一代”,是讓國(guó)人發(fā)愁的獨(dú)生子女,人們擔(dān)心在嬌寵環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦,不懂得責(zé)任的一代。可就在12年接二連三的自然災(zāi)害和突發(fā)事件面前,我們年輕的一代以優(yōu)良的素質(zhì)和嶄新的風(fēng)貌消除了人們的疑慮。從簽名反對(duì)"xx"到反擊辱華言論,從愛(ài)中國(guó)紅心大聯(lián)合到爭(zhēng)當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)志愿者,從護(hù)衛(wèi)奧運(yùn)圣火到積極抗震救災(zāi)。讓全世界真切的感受到了中國(guó)“80”后大學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,事業(yè)心,堅(jiān)韌心和愛(ài)國(guó)心。我們的偶像不僅僅是娛樂(lè)明星,也包括英雄。5.12大地震后,80后新兵在抗震救災(zāi)前線的一幕幕在我眼前清晰可見,他們就是我心目中的英雄。在那段時(shí)間里我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,轉(zhuǎn)載了無(wú)數(shù)他們的感人的圖片,下面的文字是“我們80后可以托起中國(guó)的明天”。

      我親愛(ài)的祖國(guó),我再想不出什么新奇的詞兒來(lái)使今天的演講更加慷慨激昂。

    校園演講稿 篇3

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

      文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……

      文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

      文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的`事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。

      文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,宿舍內(nèi)將自己的物品擺放整齊,就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì),公共場(chǎng)合不大聲喧嘩影響別人。

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長(zhǎng)的歡樂(lè),在這個(gè)過(guò)程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實(shí)踐文明,為創(chuàng)建一個(gè)和諧校園而努力。

      我的講話完畢,謝謝大家!

    校園演講稿 篇4

      有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

      和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

      首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念。∑鋵(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

      我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

      我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

      日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

      “天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

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