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    生命的演講稿

    時間:2021-04-04 14:57:47 演講稿 我要投稿

    【必備】生命的演講稿匯總10篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的生命的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】生命的演講稿匯總10篇

    生命的演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:加強(qiáng)安全自律,建設(shè)和諧校園。

      家是什么?家是我們避風(fēng)的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進(jìn)校園的那天起,我們就有了第二個溫暖的家。這里是我們播種夢想的搖籃,精神追求的家園,健康成長的臺階!清晨伴著朝陽步入校園,在老師的微笑中開始?xì)g快的學(xué)習(xí),課上老師細(xì)致耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時學(xué)生遞上的一杯熱水,秋千上飛蕩著歡笑,操場上鐫刻著矯健,校園里洋溢著青春活力!

      這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景。∵@是多么真誠純真的師生情意!這是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍。∥覀冊谶@里吸吮知識的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

      珍愛生命 安全出行

      隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

      世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

      血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?

      是的。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

      我們的道路還很長,人活著總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。

    生命的演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會充滿生機(jī)與活力。有的人也許會在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會有一扇門像我們打開,它或許不是我們想要的那扇,但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄,拿起夢想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時,你會發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!

      生命的道路是艱難而心酸的。它是長跑,不是短跑,不到最后終點的那一刻,不知道誰會贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會遭遇一些坎坷,有的人就會因此而停下了腳步,但堅持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對于初二——學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅持成功的大門才會向我們敞開。只有這樣,我們的生命才會得到升華。

      人人都擁有寶貴的生命,但生命的價值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛它,只有這樣,生命的價值才能得到體現(xiàn)。

      生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因為昨天的失敗,才會有今天的夢想,因為今天的夢想,才會有明天的現(xiàn)實。最后,讓我們唱出生命的贊歌,歌頌這可歌可泣的生命!

    生命的演講稿 篇3

      法國作家拉封丹寫過一則寓言,講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)一開始就拼命刮,企圖一下子把行人的大衣掀掉,哪知道,風(fēng)越刮,天越冷,行人把大衣裹得越緊。南風(fēng)則不同,它徐徐吹動,頓時風(fēng)和日麗,行人熱得受不了,最后就脫下了大衣。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)卻輸給了溫文爾雅的南風(fēng)。

      這則寓言給了我太多的啟示:我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

      1995年,我曾在《校園文藝》上發(fā)表過一篇題為《我呼少水的載歌載舞飾的文章,記述了我從教路上的一段往事。那還是我做高一班主任的時候,一天,上早讀課,我偶然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的練習(xí)本上寫著我的名字,我就笑著對他說:“你替我簽的字真瀟灑!闭l知,聽了這話,他的臉立刻漲得通紅,站在那里,不知所措。我馬上意識到他可能認(rèn)為我是在責(zé)怪他了,就耐心地安慰他。誰知到了下午,他竟給我寫了一封很長的信,信中說:’’老師:真對不起,我非常后悔,也非常難過。當(dāng)您站在我的面前時,我想接下來的一定是一場暴風(fēng)雨,沒想到您卻和藹地安慰我。老師,我相信,您大海般寬廣的胸懷,一定會容得下我這條無知的小魚的……,,讀著這封信,我思緒萬千。說實在的,我真不知道這位同學(xué)錯在哪里,他竟那樣內(nèi)疚,那樣不安。如果真要道歉的話,我倒覺得應(yīng)該是我們老師?坌淖詥枺覀兪遣皇请x我們的學(xué)生太遙遠(yuǎn)了?孩子們的心田干涸得太久了,哪怕是幾滴雨露,也會激起層層漣漪,我們應(yīng)該在孩子們心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲。老師們,讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈爾的那句名言吧:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻于完美的!

      師生之間這種細(xì)膩的愛、綿綿的愛,當(dāng)我們真的把它作為我們事業(yè)的基石的時候,那種情感是難以割舍的。

      去年冬天,我的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生張立華被白血病奪去了生命。當(dāng)我最后一次帶著幾位同學(xué)去醫(yī)院探望他的時候,他已經(jīng)昏迷了幾次。當(dāng)時最令我難忘的是,他拉著我的手,輕輕地說:“老師,我最愿意聽您朗誦課文了。那次,您給我們朗誦《大堰河,我的保姆》時,我被感動得流了淚。老師,我再也不能聽您的課了,現(xiàn)在您能為我再朗誦一遍嗎?’’望著這個在死亡線上掙扎的孩子,望著他蒼白的臉,望著他渴盼的眼神,我心如刀絞。這是一個對生活無比留戀,對生命無比珍愛的學(xué)生向老師提出的唯一的要求,我沒有絲毫的猶豫和羞澀,當(dāng)著小立華的家人,當(dāng)著醫(yī)護(hù)人員,當(dāng)著我的學(xué)生們,我放聲朗誦著:“大堰河/在她的夢沒有做醒的時候已經(jīng)死了/她死時/乳兒不在她的旁側(cè)/她死時/輕輕地呼著她的乳兒的名字/大堰河/含淚地去了”讀到這里,我看到,小立華的眼淚大顆大顆地滾落下來。面對著此情此景,我已經(jīng)泣不成聲,在場的所有的人也都清然淚下,這是多么真摯的情感的交流!這是多么豐富的人生的體驗!這里沒有虛偽,沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,我們真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!

      然而,僅是深深地愛我們的事業(yè),愛我們的學(xué)生,這還不夠當(dāng)我們面對即將開啟的21世紀(jì)的大門,當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里,我問一句:“老師,您準(zhǔn)備好了嗎?’’聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人!痹囅,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了。

      在這里,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺和死后的欠賬單,因為,日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責(zé)任。

      當(dāng)我承擔(dān)的語感教學(xué)的地區(qū)教研課題初見成效時,當(dāng)我的教研論文頻頻發(fā)表時,當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類比賽中屢屢獲獎的時候,當(dāng)我拿到全省高中語文優(yōu)質(zhì)課評選第一名的`獲獎證書時,我首先感到的不是欣喜,而是一種責(zé)任:培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才,需要跨世紀(jì)的教師。我們應(yīng)該放眼世界,放眼未來,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,不當(dāng)教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天,這才是我們對學(xué)生的最博大、永恒的愛!

      有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:一根拐杖/支撐了你/你說要去追趕太陽了/于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能長出茂林一片。我想,作為教師就應(yīng)像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色!

    生命的演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志:

      大家好,我演講的題目是《生命的支點》。

      希臘數(shù)學(xué)家阿基米德曾經(jīng)自信地說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!笨上У氖,這位讓人尊敬的學(xué)者并沒有找到這樣的支點,他當(dāng)然也沒有能夠撬起地球,但這句流傳千古的名言足以說明一個最樸素不過的道理:人的一生要有一個支點為支撐才能演繹出應(yīng)有的意義與價值!那么,生活在新時代的我們,支點又是什么呢?

      講到這里,我不得不說一說我們××××城管辦的優(yōu)秀職工××同志。一提起××,上上下下對他的評價就是一個“實”字:實實在在的為人,實實在在的做事,實實在在的成績!痢翉氖鲁鞘芯C合協(xié)調(diào)管理工作,事情雜,頭緒多,任務(wù)急,難度大,許多讓別人焦頭爛額的事情卻讓他像釘子般地“攻下來”了。去年,在他卓有成效的工作下,最終落實無障礙住宅小區(qū)改造××個,賓館、大賣場××家,××平方米以上餐飲飯店135家,落實資金××萬元,為××區(qū)的無障礙改造工作奠定堅實的基礎(chǔ)。今年,在迎××開發(fā)開放××5周年“一道三區(qū)”環(huán)境美化與整治工作中,他在各方的支持下,盡心協(xié)調(diào),完成工地景觀圍墻改造××萬平方米,其規(guī)模為歷次改造之最。更值得稱道的是,這次工地圍墻改造所需的××多萬資金,完全是由區(qū)域幾十家企業(yè)共同出資的。當(dāng)同事們不無敬佩地提起這些成績,××總是憨厚地一笑,略帶羞赧地說到:“別那么夸張,其實沒什么的!

      這正是大家熟悉的××,總是忙忙碌碌,不辭辛勞;總是默默無聞,不善言談;總是從從容容,不計得失。了解他的人都明白,××有“六字真經(jīng)”——這六字曾被他恭敬地寫入《入黨申請書》——那就是:做一個善良、有用、快樂的人。他正是以此為支點,開拓出施展才華、燃燒青春的大好舞臺,為自己譜寫了一曲生動的奉獻(xiàn)之歌。

      善良,是他作為一個黨員品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石。因為擁有一顆善良的心,他才能充分理解殘疾人士的各種苦處,在工作中給予他們恰如其分貼心的關(guān)還。為切實了解他們的實際需求,他和同志們一起奔走于各類殘疾人的住所,認(rèn)真聽取殘疾人士的意見,優(yōu)先設(shè)計特殊群體住宅門棟的改造,在建筑入口三四級臺階加裝了安全扶手,受到了普遍稱贊。這樣以心換心的理解,就像一劑可口的調(diào)料,可使原本機(jī)械的工作變得生動起來;就像一縷縷春風(fēng),可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;就像一位高級美容師,可使略顯疲憊的心重新充滿了活力與希望。

      有用,是他作為一個黨員奉獻(xiàn)社會的價值所在。因為有了有用這個基準(zhǔn),他才有了勇于犧牲、全心投入的干勁與信心。深夜回家,當(dāng)看見等不到爸爸回家的孩子已經(jīng)熟睡眼里還噙著淚珠的時候,當(dāng)為了改造計劃陪伴著星星和月亮苦苦燃燒自己思維的時候,當(dāng)由于加班忙而顧不上吃飯的時候,或許,那時候的××也會想到很多,很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是這種力量,他的奮斗有了更多的滋味與沉淀,他的人生變得更加富有與豐實。

      快樂,是他作為黨員精彩人生的風(fēng)采展示。生命的真諦,在于微笑著面對生活。讓自己快樂,讓別人快樂。因為有了這樣一種對生命本真的參透,他能夠以一份寬闊的胸懷去體驗自己,關(guān)心別人。放下自己的名利,想著大家的利益,把自己的事業(yè)與大眾的利益聯(lián)系在一起,這樣,心胸開闊,豁然開朗,覺得陽光原來這么溫暖,空氣原來這么清新,世界原來這么美好,人們原來這么可愛。

      朋友們,榜樣的力量是無窮的。讓我們以此為鏡,用年輕的生命和知識的精華去創(chuàng)造世界,以不變的信念融入新時代的強(qiáng)勁脈搏,青春一定會放射出更加燦爛的光華。

      最后,我以汪國真的一首詩結(jié)束演講!拔覀兿褚恢豁懠,一往無前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!

      謝謝大家

    生命的演講稿 篇5

      早上,我坐在桌邊,看著今天的早報。突然發(fā)現(xiàn)了一則新聞,題目就叫:生命。這么一個簡單的題目,卻勾起了我的好奇心,我迫不及待想要看下去。

      一個青年,他學(xué)習(xí)成績非常好,曾以優(yōu)異的成績畢業(yè)于一所名牌大學(xué),并找到了一份很好的工作。而且,通過自己的努力,他當(dāng)上了經(jīng)理。本來,一生應(yīng)該活得光光彩彩,但是,當(dāng)上經(jīng)理后的不久,他失戀了。結(jié)果,他在失戀的當(dāng)天夜里,在自己小區(qū)的六樓,跳樓自殺了。許多人,都為他感到惋惜。他的父母親整天為他以淚洗面,況且,兩位都是兩鬢發(fā)白的老人了,他的父親也因傷心過度,最后心臟病發(fā)死了……

      還有一位青年,家里很貧窮。而那位青年,才上高中,但是,他明白父親的辛苦,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,并且在學(xué)習(xí)之余還幫父親做活,本來可以畢業(yè),找到一份好工作,來減輕父母的負(fù)擔(dān),但是,在學(xué)校的一次體檢,他被檢驗出了有心臟病,最多,只能活十年了。他知道這個消息后,很傷心,因為,如果把這個消息告訴父母,他們的負(fù)擔(dān)可能會更加重。于是,他下定決心,不把這件事告訴父母,讓他在他最后的十年里,好好珍惜生命。在家下來的十年里,他更加勤奮地學(xué)習(xí),不僅幫父母做活,還在外面找了三份工作,把自己的時間安排得滿滿的,并把自己打工賺來的錢,一部分給父母用,一部分捐給了和他一樣貧困的人。終于,十年過后,他在床上,安詳?shù)厮懒,死的時候,臉上帶著微笑……

      讀到這里,我眼睛不禁濕潤,我也深深得感受到了第二位青年隊生命的熱愛,相比第一位青年,我們都知道,生命只有一次,應(yīng)該好好珍惜。有很多即將失去生命的人都后悔自己沒有好好珍惜生命,可他呢,卻因為失戀,而放棄了自己最珍貴的生命。

      我們應(yīng)該向第二位青年學(xué)習(xí),讓自己活得更加光彩有力,哪怕你的生命只有幾秒鐘了!

    生命的演講稿 篇6

      安琪,感謝我的生命中有你。

      當(dāng)那愛的聲音振動我的耳膜的時候,讓我告訴你,它已振動了我的心。當(dāng)那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時候,我終于明白:無論是處在什么情緒中的我,當(dāng)聽到我們一起在飛翔,當(dāng)聽到我們共同的夢想,當(dāng)聽到屬于我們的約定的時候,都會靜下心來思考,因為我知道,它們在我的生命中真的很重要。

      生日時送你的一堆小家伙有沒有堅守它們的崗位,有沒有陪伴在你的身旁?我仍舊想把那句心里的話告訴你:“我愿意一直生活在你的微笑中!睙o論在人生未來的道路上我會遇到誰,也無論她或他是一個什么樣的人,真的會希望在開心或不開心的時候都能看到你的微笑,在心里難過的時候能夠有你的一個擁抱,真的會很想與你分享我生命中的點點滴滴。我說過的,你是我生命中的一部分,不可或缺的一部分。所以,親愛的安琪,不要離開我好嗎?即使必須離開,也請務(wù)必告訴我那只是一個短暫的離別,在不久的將來,在一個天空很藍(lán)很藍(lán)的日子里,你會重新回來,回到我的身邊……

      真的會感謝上帝,感謝上帝讓我的生命中有你。

      因為有你,才有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵;

      因為有你,才有了那個飽含著希望與夢想的欲飛的紙鶴;

      因為有你,才有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔;

      因為有你,才有了一種牽著手向前走的堅定的信念;

      因為有你,我得到了一個甜美的冰淇淋,上面寫著:“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞!闭娴暮孟M軌虮荒銓檳。

      你給我寫的每一個紙條,我都留著。還記得你寫著:“你為我遮擋天空的風(fēng)雨,我陪你走過人生的風(fēng)雨!薄盀槭裁床桓嬖V我呢?知道嗎?當(dāng)時只要你一個電話,我就會沖出去跑到醫(yī)院抱住你,陪你哭!边@些讀一讀就會讓我流淚的句子,我把它們珍存在抽屜里,珍存在記憶里,珍存在生命里。

      感謝生命中有你,因為有你,我用心去感謝上帝。

      因為你喜歡藍(lán)色,我在隆冬的一天,踏著積雪,跑遍了所有營業(yè)的商店,只為送給你一個藍(lán)色的耳暖。在那個白茫茫的世界里,有一個孤獨的身影在堅定地用心尋覓,尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實耳暖并不是唯一的禮物,禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。

      我們在飄雪的情人節(jié)牽手漫步在寂靜的街頭,仿佛那是屬于我們的節(jié)日。你遞給我一杯冒著熱氣的奶茶,溫暖了我的周身。我為你帶上藍(lán)色的耳暖,溫暖著你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季,我們定居在四季如春的昆明。

      回憶暗涌,太多太多。當(dāng)你飛得累了痛了的時候不要忘記,你的右手邊是我的左手,我們在一起,永遠(yuǎn)在一起,我的好姐妹。

      感謝生命中有你,把一顆真正愛你的心給你,把一份用心釀出的情給你,把我的右手交給你,相伴相依,永不分離。

    生命的演講稿 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

      大家好,很榮幸有機(jī)會參加今天的演講,我演講的題目是《安全,守護(hù)生命的港灣》

      安全是什么?答案也許有很多,但是我認(rèn)為安全是肩上的一份責(zé)任,安安全全的完成每天的工作,平平安安的回到家的懷報。是每個人義不容辭的責(zé)任。這即是對生命的責(zé)任,也是對家人、對社會的責(zé)任。如果邊安全都做不到,如何面對親人期待的眼神,哪里還談得上轟轟烈烈的事業(yè)。

      這就是我對安全的理解,我的理解來源于一次在我們身邊發(fā)生的血淋淋的事實。那就是20xx年1月19日,儲運處原料作業(yè)區(qū),年僅19歲的代悅,在外協(xié)人員擅自撤離后,獨自工作時,將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進(jìn)行接料時,不慎被卷入皮帶與滾筒之間咬合處,從此一個鮮活的生命就這樣畫上了句號。父母還在家里期盼兒子的歸來,可是卻等來了一紙死亡報告。

      兩位老人來見兒子最后一面的時候,他們?nèi)f萬沒有想到竟然是在這火葬場,這個冰冷的讓人泌入骨髓的地方,母親一見到靈堂當(dāng)場就昏厥了過去,父親也被眼前的現(xiàn)實擊垮了,這巨大的打擊驚的他張口半天也說不出一句話來,父親蹌蹌踉踉的來到冰棺前,旁邊的花圈和每個人胸前佩戴的小白花,像一把把鋒利的小刀在殘忍的撕割著老人必頭上的每一層肉,侵蝕著父親的整個靈魂。父親凄涼的呼喊著兒子的名字。每一步都是那樣的艱難,柔弱的母親更是承受不了這樣的打擊,她的精神完全垮了。從那以后再也看不見母親那慈祥親切、微笑的面容。她要么孤單地坐在一角落處傻傻發(fā)呆。

      要么雙眼木然地凝視著天邊,仿佛要透過那蔚藍(lán)色的天空中那朵朵白云,看到遙遠(yuǎn)的天堂里兒子活沷歡樂的身影?粗前装l(fā)人送黑發(fā)人的悲涼,在場的人無不痛心疾著,黯然淚下,大家怎么也不能相信,剛剛還在談笑風(fēng)聲的同伴,就因為一時疏忽,永遠(yuǎn)的離開了這個世界。昨日的傷痕還在隱隱做痛,今天的我們就更應(yīng)該牢記這慘痛的教訓(xùn)。牢記是什么原因讓工友失去了同伴,讓妻子失去了丈夫,讓老人失去了兒子。是那把鐵鍬嗎?不是的。是安全喧導(dǎo)不到位嗎?不是的。是因為外協(xié)人員擅自離開嗎?不是的。不是不是都不是。∈侨`的惡習(xí)不改,是對危險的辨識不夠,是頭腦中自我保護(hù)意識不強(qiáng)啊。總有人認(rèn)為現(xiàn)場安全設(shè)施可有可無,認(rèn)為安全規(guī)程小題大作。認(rèn)為每天的安全喧導(dǎo)多此一舉。

      高空作業(yè)就是不系安全帶,看到道口的欄桿放下了還要往前跑,他們哪里知道這是用命做賭,與死神天玩笑啊。哀思無法彌補(bǔ)往日的創(chuàng)傷,痛苦不能喚醒逝去的生命。在我以前的工作中,認(rèn)為安全事故離我們遠(yuǎn)而又遠(yuǎn),可是在以同事用生命為我們寫下血的教訓(xùn)時,才讓我幡然醒悟;叵胱砸堰^去的那些違章操作,不由得驚出了一身冷汗。

      過去的違章操作讓我們非常幸運的躲了過去,但要是我們不思悔改,那下一次我們會這么幸運嗎?會不會讓我們也變成下一個血淋淋的教訓(xùn)呢?幸運不會一直眷顧你的,只有我們自已保護(hù)自已才能讓我們一直快樂的活下去。只有我們把安全規(guī)程牢記心中,安全整改落到實處,才能讓我們?yōu)榧咒撹F的發(fā)展添磚加瓦,我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識到安全培訓(xùn)中那些事例不是憑空想象,領(lǐng)導(dǎo)們苦口婆心的勸說不是多此一舉,他們費盡力就是為了讓我們杜絕違章操作,而能有一個溫馨幸福的家

      那幸福又是什么呢?我認(rèn)為幸福同樣是安全,幸福就是讓我們能夠孝敬在老人的面前,夫妻恩愛,兒女承歡膝下,這些看似很普通,可是這個家要是沒有了你會是什么樣子的呢?這是一個多么可怕卻也讓我們必須面對的問題。只有我們平平安安的才是家人和你最大的幸福。朋友們,讓我們牢牢記往吧?生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光中,享受平安幸福的樂趣,揮灑生命的精彩。

    生命的演講稿 篇8

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們大家好!

      我今天所演講的題目是《安全是生命的花園》。

      激情的六月已慢慢的到來,伴隨它而來是以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”為主題的第十二個安全生產(chǎn)月。然而安全可以說是一個年年講,月月講、天天講的話題,也可以說是一個永恒的、老生常談的話題。

      記得在我蹣跚學(xué)步時,母親就說:孩子繞過前面的石頭。這是她對我的關(guān)心,因為母親怕我們跌倒摔傷了自己。在我上學(xué)過馬路時:父親就會說當(dāng)心路上的車子。這是他對我的叮囑,因為父親怕我們出現(xiàn)意外。隨著自己慢慢的長大、成熟,父母親已不會常常陪在我們的身邊,要想他們不為我們擔(dān)心,我們只有照顧好自己,把安全放在第一位。從學(xué)生到企業(yè)員工,我們要學(xué)的安全知識可以說是不計其數(shù),記得我剛進(jìn)入單位時我看到一條有關(guān)安全的警示標(biāo)語,那就是:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全方面的知識也參加了一些與安全相關(guān)的活動,如每年單位舉行的一次消防演練活動,節(jié)假日舉行的安全知識競賽等,我們都積極的參與和表現(xiàn)自己。通過參與這樣的安全演練及培訓(xùn)活動以后我懂的了:安全重于泰山,安全是生命的花園。懂的了:“我的安全我負(fù)責(zé),他人的安全我有責(zé)、企業(yè)的安全我盡責(zé)!倍牧祟I(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的安排是為了把安全責(zé)任制真正的貫徹落實。以此來達(dá)到:“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零!边@樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過不去,因為它是一種善意的提醒,也不要抱怨準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你心煩,因為它會使你遠(yuǎn)離事故的危險。

      然而在我們儲備庫有很多地方是需要我們?nèi)プ⒁獍踩,如熏蒸中毒、機(jī)械傷害、火災(zāi)事故、電器線路維護(hù)等。所以去生產(chǎn)現(xiàn)場時,我們要戴好防毒面具;高空作業(yè)時,要系好安全帶;生產(chǎn)開始時,一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場作業(yè)時,要做到“四不傷害”。切記不要有僥幸的心態(tài),要一步一個腳印,因為僥幸是危險的前奏,追悔是安全的懲罰。生命我所欲也,安全亦我所欲也,要想兼得,我們只有時刻的具備安全意識,查出安全隱患,及時的處理。

      綜上所述:安全可以說是生命的花園,也是企業(yè)生存的基石。忽略安全去談生命是多么的美好,那是子虛烏有,忽略安全去談企業(yè)的效益有多么的理想,那是天方夜譚。有人說:“生命像煙花,劃破黑暗的天空,綻放自己的美麗!庇腥苏f:“生命像燃燒了自己卻照亮了別人!币灿腥苏f生命像流星,來也匆匆去也匆匆,留下美好瞬間…..等等這一些對生命偉大的贊美,那都是建立在安全上,如果沒有安全這座花園再偉大的生命也會顯得不堪一擊。然而,有哪一個人不愿笑語長在,有哪一個家庭不愿幸福美滿,有哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)呢?所以請好好的珍愛生命,讓安全與我們同行,與生命同在!

    生命的演講稿 篇9

    各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

      大家好。

      XX年5月12日,當(dāng)時鐘像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠(yuǎn)也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少沒有表達(dá)的愛戀、多少沒有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想啊!!

      生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強(qiáng)調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴(yán)顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當(dāng)能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!

      是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因為人為的疏忽而痛苦的結(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達(dá)十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因為安全意識淡薄,卻僅僅是因為一時一刻的無知的僥幸!

      今年,集團(tuán)公司某發(fā)電公司運行部,進(jìn)行機(jī)組a級檢修,運行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團(tuán)公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當(dāng)場觸電死亡,年僅35歲!

      35歲啊!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負(fù)著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望啊!假如,他能嚴(yán)格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!

      然而,就是這雙因為一時的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠(yuǎn)也不可能再回來的記憶了!當(dāng)電流穿過身體的那一刻,一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!

    生命的演講稿 篇10

    各位老師,各位同學(xué):

      早上好!

      今天我演講的題目是《珍愛生命》。

      世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

      天地不仁,以萬物為芻狗!八篂楹平,誠為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強(qiáng)I衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭再救一個“的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

      生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,()那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!叭ㄒ苍f:如能善于利用,生命乃悠長。“

      是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

      我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

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