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    校園演講稿

    時(shí)間:2021-03-26 19:50:53 演講稿 我要投稿

    【熱門】校園演講稿四篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的校園演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】校園演講稿四篇

    校園演講稿 篇1

      愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

      當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

      愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

      世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

      因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

    校園演講稿 篇2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家下午好!

      今天我演講的題目是《構(gòu)建精神家園,打造書香校園》。南宋著名的哲學(xué)家、教育家朱熹有一首著名的小詩《觀書有感》,想必大家都很熟悉:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問哪得清如許?為有源頭活水來。這首詩,看似一首山水詩,其實(shí)是一首凝聚著作者多年讀書心得的哲理詩。它告訴我們讀書的重要性。

      教師,是精神文明的播者;園,是精神之花綻放的搖籃。

      所以,我認(rèn)為,沒有了閱讀,我們教師的精神家園一片荒蕪;沒有了閱讀,學(xué)生的心靈世界雜草叢生。那么,教育的目的是什么?從本上來說,就是教會學(xué)生如何讀書,培養(yǎng)他們的學(xué)能力,就終生讀書的人。本身從事教育行業(yè),身為教書的人,理所當(dāng)然,要成為愛書、讀書的表率,成為學(xué)生和社會的楷模。但遺憾的是,我們有的人很少讀書,更不用說養(yǎng)成讀書的慣了。

      業(yè)內(nèi)同行常常說,要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水。從“師者所以傳道、授業(yè)、解惑”的作用來看,是這個(gè)道理。但我更欣賞“老師一杯水,換來學(xué)生一桶水”的提法,這是從啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力說的。但無論從任何角度來看,既然選擇了教書的職業(yè),就必須讓自己的“水源”充沛,水平不斷提高,儲量日益深厚,蓄厚積而待發(fā),才能潤澤更多的心靈,達(dá)到“風(fēng)調(diào)雨順、水到渠成”的教育效果。

      教書人的“水”從何而來,不是“黃河之水天上來”,也難以“不盡長江滾滾來”,只能是涓涓細(xì)流,千淘萬濾,是學(xué)來、讀來、積來的。讀書,是最為便捷的路徑,正如朱熹所言,為有源頭活水來。日積月累,細(xì)水長流,“讀書破萬卷,下筆如有神”,而不至于捉襟見肘、江郎才盡。我切身體會到,這些年的每一點(diǎn)進(jìn)步,可以說,都是我堅(jiān)持經(jīng)常讀點(diǎn)書的回報(bào)。因?yàn)闊釔圩x書,你就擁有了一顆豐盈的心;讓學(xué)生熱愛讀書,你便收獲了一路的成功。

      所以我認(rèn)為,優(yōu)秀就是培養(yǎng)好習(xí)慣,而成功就是把好習(xí)慣堅(jiān)持下來。我們作為教師,一定要培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的一個(gè)非常重要的途徑,也是孩子成長必需的心靈的雞湯。對于孩子的成長而言,主要任務(wù)就是讀書。但現(xiàn)在學(xué)生忙碌的生活緊張的日程,讓他們除了讀教科書之外恰恰很少讀書?墒俏覀兌疾浑y發(fā)現(xiàn),凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實(shí),其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。一個(gè)人的精神發(fā)展史,就是這個(gè)人的讀書史,還有什么比熱愛讀書更能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品位呢?

      讀書對于人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。近代史上三個(gè)最偉大的人物均來自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法,愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準(zhǔn)確地了解自身。全世界富有者中,很多是猶太人;諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,最多的也是猶太族人。是什么決定了他們的成功?是什么鑄就了他們的優(yōu)秀?那就是書籍。

      他們讀書態(tài)度近乎宗教:孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國人均只有5本。一個(gè)不讀書的人是走不遠(yuǎn)的,一個(gè)不讀書人也是站不高的。讀書跟學(xué)歷沒有關(guān)系,書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長的樂園,才是一輩子的精神家園。

      寧靜才能致遠(yuǎn)。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因?yàn)樗辽儆幸活w安靜的心,因?yàn)榫裆系挠鋹偝31任镔|(zhì)來得重要。

      一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的`伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!泵恳粋(gè)學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂趣。

      所以,我們有必要呼喚讀書熱潮的興起,在教育行業(yè),大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)。擠一點(diǎn)時(shí)間,少一點(diǎn)閑散,逛一逛書店,去去圖書館,靜下心來讀書,每月認(rèn)認(rèn)真真讀它一本書,細(xì)心體味個(gè)中原委,感悟其間蘊(yùn)藏的真諦,擷取書中的精華,擦拭人生之燈的浮塵,讓自己獲得感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)是我們生命的養(yǎng)分,讓我們的生命在感動(dòng)中一次次得到升華,由此也讓更多的學(xué)子,喜歡閱讀,讓讀書成為他們終身的習(xí)慣。因?yàn)槟愕男袆?dòng)對學(xué)生來說就是最好的語言,你的人格魅力也許就是學(xué)生的奮斗的動(dòng)力。

      千淘萬濾雖辛苦,吹盡狂沙始到金。讀書吧!這是我們自己可以把握的機(jī)遇,是創(chuàng)造和識別機(jī)遇的基本準(zhǔn)備,當(dāng)真正的機(jī)遇到來之時(shí),才不會因?yàn)闇?zhǔn)備不足而失之交臂,也不會在“嗷嗷待哺”如饑似渴的學(xué)生面前露怯,從而多了幾分的底氣。

      為自己、為學(xué)生、為未來讀書吧!養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,來成就我們?yōu)橹K生奮斗的光榮的教育事業(yè),讓我們教師遠(yuǎn)離庸俗一點(diǎn),離高雅近一點(diǎn);讓教師少點(diǎn)銅臭味,多一點(diǎn)書卷氣;讓教師遠(yuǎn)離低級趣味,讀書會使我們的生命有滋有味;讓教師心中永遠(yuǎn)有追求,讓我們的精神家園鳥語花香。讓我們的校園在書香的滌蕩里走過每一天!

      我的演講完了,謝謝大家!

    校園演講稿 篇3

      母校是什么?什么是母校?

      母校如同我們的家,它是慰籍心靈的港灣,是心靈的創(chuàng)口貼,是冬日溫暖的陽光。

      我從小學(xué)升入初中已經(jīng)三年了,在這三年當(dāng)中我學(xué)到了許多知識和認(rèn)識了許多新同學(xué),但是在這三年中,也讓我結(jié)識了一個(gè)全新的伙伴,那就是這所學(xué)校。

      剛到這所學(xué)校時(shí),我感到了興奮和陌生,興奮的是新的挑戰(zhàn),陌生的是面對新的環(huán)境和同學(xué)以及老師,當(dāng)我在學(xué)校的校門時(shí),一切問題都迎刃而解了,因?yàn)檫@里的同學(xué)們都非常熱情,我很快就交到了許多新的朋友,另外和我一起轉(zhuǎn)來的還有我的小學(xué)同學(xué)。讓我漸漸地容入了這個(gè)大家庭,我的住校生活也是在這里開始的,讓我從這里學(xué)會了獨(dú)立自立,讓我懂得了許多,但在這其中也少不了,我們宿舍的人對我的關(guān)懷和幫助,在這當(dāng)中我獲得了友誼。

      時(shí)光匆匆,不知不覺,我們已經(jīng)不是打鬧在一起的小朋友,而是全力備考的中學(xué)生,早以不是玩過家家的小孩兒,我們已經(jīng)長大了,告別了童年,即將走向我們的青春,日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天,但時(shí)間就這樣的流失了,我們要抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間。

      我即將畢業(yè),離開這所陪伴我三年初中生活的學(xué)校,家,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,有時(shí),我們一天見老師的時(shí)間,比見父母的時(shí)間還要多幾倍,好像初三是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨練,才會給我們成功的方向。我將要離開了!

      母校是草原,那我愿變成一顆平凡的小草,母校是高山,那我愿變成一粒細(xì)小塵。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)您!

    校園演講稿 篇4

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

      我的學(xué)校是仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué),她像一個(gè)慈愛的母親玉立在永安溪畔,光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著仙居的未來之花,她用甜甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。我們感恩她,我們深深地愛著她。

      我愛學(xué)校,我愛她的壯麗雄偉。早晨,旭日東升,陽光萬丈,我們在雄壯的國歌聲中揚(yáng)帆起航。微風(fēng)拂面,那難以形容的舒暢,在我們心底里回蕩。伴隨著快樂的鈴聲,那瑯瑯的書聲在校園的每一個(gè)角落飛揚(yáng)。“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,成為我們的努力方向。

      我愛學(xué)校,我愛她的歡樂、幸福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,給了我們陽光般的溫暖。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我時(shí)刻難以忘懷。語文課堂,我們走向生活;數(shù)學(xué)課堂,我們走向自然;音樂課堂,我們引航高歌;體育場上,我們斗志昂揚(yáng);課堂上,我們嚴(yán)肅活潑;課外活動(dòng),我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂中,陶醉在幸福中。

      我愛學(xué)校,我愛她今日的輝煌。說起仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué),真是無人不夸,無人不曉。短短的三年時(shí)光,我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時(shí)代的前列。領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè);教師隊(duì)伍,刻苦鉆研,揮灑教壇。語、數(shù)學(xué)科四連冠在我校誕生,田徑運(yùn)動(dòng)會四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起,名學(xué)生有如春筍般茁壯成長。我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)的榜樣。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,躋(jī)身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校大步前進(jìn),滿懷信心奔向更高的理想。

      我愛我的校園,愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中,學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿;在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)生盡情探索無窮奧秘;在設(shè)備齊全的音樂室中,學(xué)生一展美妙歌喉;在標(biāo)準(zhǔn)跑道上,運(yùn)動(dòng)健兒盡情展現(xiàn)矯健摸樣。校園里,綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境清幽,是我們學(xué)習(xí)成長的樂園。

      美麗的校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,與實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起,走向輝煌!

      我的演講完了,謝謝大家!