謝謝您,老師教師節(jié)演講稿(精選3篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的謝謝您,老師教師節(jié)演講稿(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
謝謝您,老師教師節(jié)演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在實驗中學(xué)校園滋生著,有一種愛在每個實驗中學(xué)人的心田蔓延著,一個特殊的日子剛剛過去,那就是教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
從聞一多先生寫《紅燭頌》起,已快一個世紀了,每當(dāng)提起高尚的老師,人們自然而然地將其比喻為紅燭。因為他們的執(zhí)著與奉獻,因為他們的熱情與光輝。"捧一顆心來,不帶一棵草走"是陶行知先生的名言。多少教師熱愛的正是這種無欲無求的心態(tài)。也正是這種全心付出、不求回報的奉獻為他們帶來了桃李芬芳的喜悅。
我們沐浴著老師們無言的愛,對著“老師”這兩個字眼,有著無限的憧憬,那可是"太陽底下最光輝的事業(yè)"!小時侯的我,夢想著有一天能夠握著粉筆恣肆地在黑板上又寫又畫;長大些,我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗的'“勾”。也曾一遍又一遍地練習(xí)著——飄逸的,謹慎的,重一點,輕一點,帶個小尾巴,不帶小尾巴……現(xiàn)在的我,夢想著有一天,用我無聲的愛去感動我的學(xué)生,讓他們在愛的世界里快樂的成長。
我記得這些感動過我的人。我記得,您朗誦《再別康橋》時淡淡的憂傷;我記得,您深深的眼袋和爬滿皺紋的臉;我記得,您溢滿了慈祥的雙眸;我記得,那次班上取得好成績時,那不經(jīng)意漾上您嘴角的微笑;我記得,當(dāng)我第一次小心翼翼敲開辦公室的門時,您喜出望外的神情;我記得,拿到那不堪入目的試卷時,您慰藉的話語;我記得,您陪我談心,繞著操場一圈又一圈時絲絲的汗味;我記得,傾訴過后,您說幫我保密時那俏皮的一眨眼;我記得,您站在球場邊為班上加油時的聲嘶力竭;我記得……
同學(xué)們,請靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無私的愛,在你心中,是否有或多或少的觸動。如果是這樣,那就學(xué)會感恩吧,用愛回報愛。這樣的實驗中學(xué)校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛,老師更幸福。
最后,讓我們再一次祝親愛的老師們節(jié)日快樂,永遠平安、健康!
謝謝您,老師教師節(jié)演講稿2
尊敬的老師,親愛的小朋友:
大家好!我是大一班的朱禮涵。金色的秋天來了,在這收獲的季節(jié),一年一度的教師節(jié)又到來了,我們歡聚一堂,進行國旗下的講話。我感到很高興,也感到很自豪。今天,我要給大家演講的題目是《謝謝您,親愛的老師》。
首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步地提升;我們每一滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。
小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用最熱烈的掌聲,對所有老師們表示高些,謝謝您,親愛的老師!祝你們節(jié)日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝您,老師教師節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高二(2)班的謝穎嫻。
金秋九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我們一同度過了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過去,雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們始終對老師滿懷感激之情。在此,請允許我代表全體學(xué)生,向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!
當(dāng)我們每天聽完一堂精彩的課時,心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當(dāng)我們完成一次作業(yè)后,心里可知道老師批改作業(yè)的認真;當(dāng)我們的成績有了進步,心里可知道在這背后除了自己的努力,還有老師曾為我們的點滴進步費盡心思甚至通宵達旦。
有這樣一位老師,他是我高中的第一位班主任。還記得入學(xué)時炎炎夏日,正在軍訓(xùn)的我們穿著長袖長褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬,那時多么希望能下一場及時雨趕走炎熱。休息時間,“及時雨”來了,我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前,分給我們。這讓我們深深的感覺到:老師帶來的不僅是清甜的水果,給予我們一份清涼;帶來的更是細心與愛護,給我們無限的感動。
老師,您有一顆真誠的心,您用樸實無華的品德引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。我想說:“謝謝您,您扮演著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;謝謝您,像親人一樣噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活!
最后,再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,身體健康,生活愉快,家庭幸福!
我的講話完畢,謝謝大家!
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