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太陽每天都是新的演講稿（精選10篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的太陽每天都是新的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽每天都是新的演講稿 1
尊敬老師們、親愛的同學們：
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的'權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
春天，鳥語花香，微風拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫，迎接全新的一天。
太陽每天都是新的演講稿 2
親愛的同學們：
太陽每天都是新的。我希望這對你有所幫助。乍一看，爭取成功的過程就像一條黑暗的隧道，看不到頭。例如，高三學生每天都有沒完沒了的作業(yè)、沒完沒了的事情和睡眠不足。許多人不得不“低下頭，晚上努力工作”，每天在“兩點一線”之間努力工作.日常生活就像用復印機打印，一切都在重復。別忘了，太陽是新的！新的，是一種最美的心情！新的太陽，難道不是一種希望嗎？每天看到希望就像在黑夜中看到黎明。這難道不是一種幸福嗎？是的，我們幾乎在沉重的`負擔下崩潰了。高期望值把我們牢牢地釘在地上，但也許最沉重的負擔也是充實生活的象征。尼采說過，受苦的人沒有權(quán)利悲觀，所以我們不必對勝利微笑，但是面對暫時的困難，我們必須微笑，并且會由衷地微笑。在成功的征途中埋沒自己，必須真正“埋沒”，這段時間不用沉下去，冷靜下來，只有保持“平靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們就像乘公共汽車去目的地。沿途的風景非常美麗迷人，但是你最好不要把太多的精力投入其中，而是要把目光放在目的地。如果你情不自禁地跳下公共汽車欣賞這短暫的美景，公共汽車就會離開。也許你會看到另一輛公共汽車。也許你最終會到達目的地，但那不是你生活的時間。生活在特定的階段有著特殊的使命。學習階段是朝著實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候。如果一個人錯過了這個機會，他會后悔的。因此，人們應該嚴懲那些留下漂亮衣服和浪費時間的服裝的女孩。男孩們應該把有吸引力的漫畫書和電腦游戲放在一邊，把“綠蘋果”這種遙不可及的愛情放在一邊。夏天不摘秋天的水果。把它摘下來，食物不甜，放棄它很遺憾，所以等到收獲季節(jié)再品嘗收獲的喜悅吧！拋開與進步無關(guān)的煩惱，仰望天空，用心去看世界，因為太陽永遠是新的。溫柔地對自己說:“沒有我，這個世界將不會有一個人欣賞這美麗的太陽�！边@種心態(tài)讓你總是把你的亮點留給自己！春天到處都是鳥和花，微風把面條吹走了。夏天，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。秋天，天空很高，云很輕，紅葉像火。冬天，風刺骨，雪是白色的。不管天氣如何，太陽在春天、夏天、秋天和冬天升起。滿意的人是幸福的，不滿意的人是進步的。很少有人知道實現(xiàn)他們的夢想需要多少努力。我們只能繼續(xù)前進，繼續(xù)前進，繼續(xù)前進，一萬年太長了。我們會抓住每一分鐘！
當你不知所措的時候，抓住白天和黑夜；當你沮喪的時候，抓住白天和黑夜；抓住白天和黑夜，當你懶惰的時候，抓住白天和黑夜，當你還有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活總是充滿希望，從現(xiàn)在開始，抓住每一刻，不要猶豫迎接新的一天。以上是關(guān)于小學生的演講。太陽每天都是新的。謝謝你的閱讀。
太陽每天都是新的演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自初一、二班的，今天我演講的題目是：《每天的太陽都是新的》。
十月金秋，這是一個收獲的季節(jié)；這是一段豐富多彩的生活；這，又是值得我們每一個人回顧與反思的過程。經(jīng)過了老師們一個多月的辛勤耕耘，同學們的刻苦學習，成都市樹德中學（外國語校區(qū)）于10月8日進行了第一次，那猶為珍貴的學月考試。
這一次考試同學們認真對待，認真復習，嚴格遵守考試紀律，獨立思考，仔細答卷，做到了一個樹德學子應有的誠實與自律。考試，只是一種形式，但它卻能最真實，最可靠地反映出同學們這一個月以來的學習情況。在這一次的檢測當中，有許多同學脫穎而出，考出了驕人的好成績，為第一個月以來的`學習畫上了一個圓滿的句號。他們已經(jīng)做到了最初老師領導對我們的要求——“入室即靜，入室即學。在這一個月當中，我們都看到了他們的努力與認真的態(tài)度。他們已逐漸適應了中學那快節(jié)奏的學習生活，有條有序的過著每一天，快樂并且充實著，我們從他們的身上，已經(jīng)看到了新一代希望的光芒!
但是，也有少數(shù)的同學對待學習的態(tài)度還不夠端正，平時上課又不太認真，再加上考前沒有認真復習，還沒有從以前的無憂無慮、簡單快樂的日子中適應到一個緊張有序的學習環(huán)境中來，心存浮躁，自然也就考出了令家長、令老師、令自己不太滿意的結(jié)果。希望這些同學吸取這一次的教訓，繼續(xù)努力。
不管同學們這次考試的成績?nèi)绾危还艽蠹铱记翱己蠊ぷ髯龅迷鯓樱紤撜J真反省自己這次考試的失利，虛心分析，找出問題并解決，爭取在下一次的考試中取得更好的成績！優(yōu)秀的同學戒驕戒躁，虛心學習，更上一層樓，將自己愛學、勤學、苦學的精神發(fā)揚光大！這次失利的同學呢，不灰心、不氣餒，認真總結(jié)，不懂就問，將這一次的失敗化為動力，向前方的太陽勇敢奔去！
同學們，每天的太陽都是新的，這一次的勝與敗并不能證明什么，只有腳踏實地的向前，才會有希望。上帝對待每一個人都是公平的。不能沉醉于過去，要將逝去的美好歲月埋葬，不能奢望未來，只有抓住現(xiàn)在，才會有嶄新的未來！
每天的太陽都是新的，每一天都充滿著希望，把握現(xiàn)在，重新起跑，你，準備好了嗎？
太陽每天都是新的演講稿 4
老師們，同學們：
大家早上好！我是來自八（12）班的xx。今天我在國旗下演講的題目是《每天給自己一個新的太陽》。
起床、上學、早讀，朝陽相隨；放學、回家、路上，夕陽陪伴。是��！每天日起日落不斷，每天在學校的時光總是交雜著成功與失敗。當我獲取成功時，一縷陽光射進我的眼簾，我突然感到太陽是那樣明媚，那樣美好，那樣充滿希望。而當我遭受失敗時，一抹殘陽灑落在我的衣衫，我突然感到太陽是那樣令人厭惡，令人反感。同樣的我，同樣的陽光，為何感覺會如此不同呢？其實只是個人的處世態(tài)度不同罷了！
當你看到只有半杯水的杯子時，你會怎么想？你會說“我還有半杯水”，還是會說“我只有半杯水”�！斑�有”“只有”僅一字之差，但表現(xiàn)出來的卻是完全不同的人生態(tài)度，一個積極樂觀，一個消極悲觀，而結(jié)果注定是一個成功一個失敗。因為人的一生并非坦途，成功之路也不是暢通無阻，難免會遇到一些挫折，面對困難與挫折，心態(tài)積極，樂觀向上的人會接受挑戰(zhàn)，應對挫折，無亂做什么事都會以愉悅的心情對待，自然就有成功的機會。而消極悲觀的人，總是怨天尤人，夸大困難，結(jié)果只能是碌碌無為，從而使自己的人生之路走向下坡，掉進失敗的深淵。所以說，成功人士的首要標志，就在于他們擁有一顆積極陽光的心。
有一個美國小女孩，在她小時候因一次意外，眼睛受了重創(chuàng)，最終導致雙目失明但慶幸的是通過手術(shù)，她還能從左眼角的縫隙來看這個世界。面對生活給予的“禮物”，上帝賦予自己的殘缺身體，她沒有因此而悲觀，不僅接受了現(xiàn)在的自己，而且更加堅定了活下去、活得更好的信念。后來她曾到一個鄉(xiāng)村里教過書，在教書之余，她還在婦女俱樂部做演講，到電視臺做談話節(jié)目。雙目的缺陷并沒有影響到她的人生，相反，她以積極樂觀的態(tài)度、努力奮斗的毅力獲得了明尼蘇達大學的文學學士及哥倫比亞大學大學的文學碩士。也正是她這種樂觀的心態(tài)，不僅成就了她輝煌的人生，也使她在52歲時，經(jīng)過兩次手術(shù)，獲得了高于以前40倍的視力，又一次看到了美麗絢爛的世界。她就是波基爾多·連爾。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生活也是由哭與笑，風雨和彩虹，成功與失敗組成的。不要抱怨命運的不公，也不要再抱怨上天給予你太多磨難，無論在多么困難惡劣的環(huán)境里換一個角度，換一種眼光，換一種心態(tài)去看待所遇到的.每一件事。中學生因該努力讓自己擁有積極進取的陽光心態(tài)，樂觀地對待生命中的風雨和彩虹，發(fā)揮自己的優(yōu)點，激勵自己的熱情，挖掘自己的潛能，昂首挺胸地走在光明大道上，接受生命的洗禮。
在暴風雨之后的彩虹才會更美麗，只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能進行身體的蛻變，所以請樂觀地面對生活吧！每天給予自己一個新的太陽！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
太陽每天都是新的演講稿 5
各位領導、老師們：
世界上有很多東西，給予他人時往往是越分越少，但是有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么？”我將毫無疑問地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。
有人會問，誰會甘愿為了愛自我犧牲呢？我會回答您，那就是在座的每一位幼兒老師。
我是一個活潑開朗、愛說愛笑的女孩兒，而且也很喜歡小孩，這也是我最初選擇幼教的原因。依稀記得當時報志愿，很多同學對我選擇幼教提出了質(zhì)疑，有人說幼師是帶孩子玩兒的，不光要教他們學習還需要負責他們吃飯、睡覺、喝水、喂藥；有人說上廁所還需要幫他們擦屁股，尤其是哭的時候眼淚鼻涕都會往自己身上蹭......當時諸如此類的話語不在少數(shù)，但是我依然堅定了自己的選擇。“跟孩子們在一起多開心呀！最重要的是能把孩子帶好了也是本事�！边@種信念一直讓我走到了今天。
我成為一名真正的幼兒老師已經(jīng)兩年了。記得第一次踏進幼兒園大門的時候，看到一群群天真的孩子、一張張好奇的小臉有些不知所措。那時剛踏出校園的我，還是一個什么都不懂的.小丫頭。幼兒對于我來說，既熟悉又陌生，同時又充滿期待。幻想著孩子們用崇拜而激動的心情大聲喊著“老師好”的場景，我的嘴角不禁揚起了微笑。然而想象畢竟不能與現(xiàn)實等同，面對孩子們的調(diào)皮搗蛋，面對他們不聽指揮滿場亂跑，我束手無策無計可施。我開始茫然，更讓人頭疼的是在戶外活動中，他們滿場地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力拼嗓音。我開始懷疑自己的價值何在，懷疑自己能否勝任一名肩負著神圣使命的幼兒園教師，但孩子們的天真和關(guān)愛使我堅定了自己的選擇。
記得去年冬天特別冷，我是個比較怕冷的人。那天戶外活動的時候我感覺很冷，不停地搓手。我班上有個叫沫沫的小男孩兒，跑過來跟我說：“康老師，你很冷嗎？”我點了點頭說：“是啊，老師有些冷�！薄芭�，那我的手很暖和的，老師我給你捂捂手吧�！边�沒等我說完，我的手已在他的小手中了。突然有好多的孩子跑過來把他們一雙雙小手伸到我的手里�！袄蠋熚业氖忠埠芘停恍拍阄嫖��！眲x那間，一雙雙肉呼呼暖融融的小手，給了我一股暖流，它直沖心臟伴隨血液，流向身體的各個部位。此時此刻，我的眼眶濕潤了。
有人說，快樂的時光總是過得特別快，在這片歡樂土地上，我快樂地成長著。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)工作了一年多了。幼兒園是一塊樂土，你播種愛，收獲的不僅是愛，更多的是快樂、是感動。幼兒園的老師很普通，沒有驕人的業(yè)績；幼兒園的老師也很平凡，沒有顯耀的事跡；但是，我很慶幸能成為一名幼教，能和在座的教師一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著，把全身心的愛，播撒在每一位幼兒的心田。
不管今后的道路荊棘叢生，或是布滿沼澤，我都一如既往絕不退縮。嘗遍為人師表的酸甜苦辣、種。種滋味后，我愈來愈感覺到離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也更需要我。如何在今后的工作中不斷向前，我已經(jīng)找到了方向，那就是用愛托起明天的太陽。
太陽每天都是新的演講稿 6
尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——用心托起明天的太陽。
我很欣賞這樣一句話：教師的工作就是托起明天的太陽。是啊，我們今天的一切工作，不就是為了每一個學生都能擁有一個美好的明天嗎?我們所做的一切，無非是為孩子明天的發(fā)展打下良好的基礎，使其具備再發(fā)展所必須的基本素質(zhì)。在孩子的眼里，爸爸媽媽是一堵可以遮風避雨的墻，是充滿溫暖和安全的港灣,在學生心中，老師則是廣闊無邊的天空，是縷縷柔和的陽光……作為一名普通教育工作者的我，正在努力、正在探索、正在歷練……希望用自己的愛與奉獻,讓雛鷹練就一雙雙有力的翅膀，讓每個孩子都能在二十一世紀的天空中勇敢自如地飛翔。
然而，我深知要達到這點并不容易。在當老師，特別是當班主任一年來經(jīng)常遇到這樣那樣的問題，在處理這些問題時，不僅教師要具有愛心，而且還要有耐心、細心、真心和誠心。特別是對比較調(diào)皮和學習較為困難的學生，訓斥教育對他們來說已經(jīng)沒有多大的意義，因為一直以來，他們所受到的只有老師的批評和冷眼，從沒有受到過表揚，沒有感受過老師細心耐心的教導，沒有感受過老師對他們真誠的愛。所以每當他們犯錯誤時我總是耐心細致的和他們交談，動之以情，曉之以理，讓他們感受到老師對他們的關(guān)愛，這樣他們就容易接受老師的教育，并很快加以改正。作為年輕教師的我深知自己缺乏教育經(jīng)驗，所以為彌補自己的不足，每天都深入到學生當中，對學生的一言一行，我都隨時注意觀察分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。記得有一次，我去班上檢查學生的校牌佩戴情況，當檢查到被班上同學稱為最開朗最愛笑的鐘豪方同學時，由于他的校牌掛衣服里面，所以我就問里一句：“你的校牌呢?”。他很不耐煩地說：“不是在這里呀!”。我頓時很驚訝，他可從來沒這么跟我說話，每次都笑呵呵的哪怕是在對他說教。然而，我想他肯定是發(fā)生什么事，于是我就笑著對他說：“我們班的開心果也會有不開心的時候?”。出于習慣他勉強擠出一絲的笑容，隨后我把他叫到外面和他進行了深入的交談，了解到是因為昨晚他的爸爸和媽媽吵架了，使他很不愉快。于是我給他講老師曾經(jīng)的困惑、煩惱告訴他老師是怎么克服和戰(zhàn)勝的。第二天，我看到他滿面的笑容，就知道我們班的開心果沒事了。
至此，我才發(fā)現(xiàn)學生需要的不是高高在上，神圣不可侵犯的老師，需要的是能夠耐心地走入他們的心靈，打開他們心扉的老師。
當今社會是一個充滿活力、不斷變革的社會。改革開放帶來的社會變遷使人們的'思想觀、道德觀、價值觀、日益多元，市場經(jīng)濟強化了人們的主體意識，人生價值取向更加注重自我和實惠。然而,教師——人類靈魂的工程師，肩負的責任重大,任務艱巨。需要我們孜孜不倦的進取和探索,并用無私的奉獻精神,用博大的愛心,在培養(yǎng)鍛造人的熔爐里,為孩子們鍛造出一支支堅實的品格與智慧之槳，讓生命的小舟劃動著這雙槳從容地穿過小溪、穿過激流，穿過暗礁、穿過險灘，奔向深廣無際的大海，用我們崇高的師魂和愛心托起明天的太陽。相信我們能用無私的奉獻,博大的愛心去奏響祖國春天鮮花盛開的交響曲。
謝謝!
太陽每天都是新的演講稿 7
尊敬的各位老師：
下午好，今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。
世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問："那是什么？"我將毫不遲疑的回答您："那就是愛！"愛，不是索取，而是付出。不是等價交換，而是自我犧牲。
有人會問，誰會甘愿為了愛自我犧牲呢，我會回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師，是我從小的愿望。三年前，我如愿的走進了這童話般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一起，一開始，我感到無比的自豪，時間久了，幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候，幼兒教師像工藝設計師，因為經(jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設。有時候，幼兒教師像法官，因為要給孩子們判案。有時候，幼兒教師像醫(yī)生，因為要處理孩子們的磕磕碰碰，有時候，幼兒教師也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管。因為這些，我曾想要放棄，但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑，看著他們從剛?cè)雸@時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一，看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽。我慢慢體會到：幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使，因為，我和純真的孩子在一起，和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。
有了這些體會，我把更多的愛，給了身邊的'孩子，一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱。慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環(huán)下，我與孩子的距離越來越近，越來越親。對孩子有了更多信任和關(guān)愛，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。
多少次，和孩子在一起做游戲，我感受到了快樂和欣喜。多少次，和孩子一起念兒詩，我重溫了童年的圣潔和美麗。多少次，和孩子在一起，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮。而這無數(shù)的"多少次"，充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲，也不像學者那樣擁有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
作為一名幼兒教師，我深感肩上責任的重大。古人云："師者，傳道、授業(yè)、解惑也。"教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛里，我成長了許多，也收獲了許多。我深深的感受到：愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望。愛是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實。
一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。
太陽每天都是新的演講稿 8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《擁抱明天的太陽》。
秋風習習，雁歸南方，在這金秋十月，緊張而激烈的月考過去了，留給我們無限的思考。面對月考成績，幾多歡笑幾多愁，許多人也因此自卑和消沉。在這里，我想對大家說的是：“成績，只代表過去，將來，要從現(xiàn)在開始努力，不要因為一點挫折而放棄拼搏和超越�！�
在我們的教學樓前，有一片綠草地，在雨雪，冰霜接踵的四季，它們?nèi)匀获Y騁于剛傲的年輪，用綠色和堅強，點綴美麗的`校園。一路有風雨相隨，但它們依舊昂首挺胸地把根扎向大地深處�？吹竭@片生機勃勃的小草，我似乎悟出一切美的由來，那就是拼搏與超越，不是嗎？司馬遷、徐霞客、愛迪生、居里夫人……這一個個閃光的名字背后，都有一段曲折的人生經(jīng)歷。如人生的坎坷、感情的損傷、親人的離異、事業(yè)的挫敗……然而曲折是美麗的，就像彩虹不是一條直線，小溪曲折蜿蜒一樣，曲折中的拼搏則更美。在拼搏中，飽蘸了奮斗者的心血和汗水，滿含苦澀和艱辛，同時也滿含著希望與求索。最終，他們成功了，他們的輝煌業(yè)績?yōu)槭廊朔Q頌，這不正是拼搏創(chuàng)造出來的美嗎？他們猶如春天的小草郁郁青青，盡情吮吸陽光雨露；又如皎潔的月光，沖破烏云的遮擋，俯瞰美麗的大地。
這一周，我們還將舉行第二屆秋季田徑運動會，希望那些處于消沉狀態(tài)的同學能振作起來，在運動會中，一展雄姿，把考試后的苦惱當作鉛球擲到九霄云外。
迎著太陽，面前就沒有陰影，只有道路。是�。∮�，只要青春還在，我們就不能辜負自己的選擇，辜負生命！
明天的太陽能屬于我們的，讓我們攜手共進，擁抱明天的太陽吧！
謝謝大家！
太陽每天都是新的演講稿 9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過緊張的復習和考試，期中考終于過去了�，F(xiàn)在期中考成績陸續(xù)發(fā)布。有些人因為超常發(fā)揮而沾沾自喜，有些人因為考得不理想而情緒低落，可謂幾家歡喜幾家愁！可是我就覺得，即使考得不好，又有什么可傷心、可抱怨的呢?
我覺得老師有句話說得很好:“考試前的復習是有效的，考完后的抱怨是無用的�！笨荚囀菍ξ覀冏罱欢螘r間學習情況的一次總結(jié)。無論考得好還是不好，我們都應該保持良好的心態(tài)，認真總結(jié)學習的經(jīng)驗教訓，努力搞好下一階段的學習，這才是最重要的。悲觀者總是把挫折看做是人生的終結(jié)，而樂觀者則是把挫折當作新的起點，向著太陽的方向前進！兩種不同的態(tài)度，決定了不同的結(jié)局。
我聽過這么一個故事：面對同一個囚室，同一個窗口，悲觀者的眼中只有冰冷的鋼鐵網(wǎng)、高墻，最終憂郁而死；而在樂觀者眼里，囚室內(nèi)不是冰冷無情的，而是充滿陽光的'，他每天沐浴著射進囚室的陽光，即使外面是下雨天，都覺得雨是在為他演奏樂曲，在樂觀者眼里無論何時都是晴天。
著名的翻譯家傅雷曾說：“人的一輩子都是在高潮和低潮中浮沉�！睙o論是處在高潮或低潮，都應該以堅強的心態(tài)去面對，永遠向著太光的方向前進、奔跑！烏云是遮擋不住太陽的！海倫凱勒雖然自幼就又聾又瞎，卻能寫出令人陶醉的文章，發(fā)表振聾發(fā)聵的演講，為世界的殘疾人事業(yè)做出巨大貢獻！因為她堅強的意志和卓越的貢獻而感動了全世界！
心若向陽，自然有光。笑看挫折，找準方向，把困難墊在腳下，去觸摸我們夢想的天空！祝愿我們成長的每天都是快樂的！
太陽每天都是新的演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《揮灑青春的汗水，折射太陽的光芒》。
青春的腳步舞在時間的舞臺上，伴著似水流年，旋轉(zhuǎn)跳躍。然而青春就像一粒種子，錯過了播種的時間，便錯過了一生的財富。
運動會的身影漸漸遠去，但我們卻總也無法忘記，那跑道上的汗水折射的光芒。時鐘的滴答聲印證著時間的流逝，卻在每一秒留下了青春的痕跡。
期中考試已淡出了我們的視線，但我們知道這不是終點，而是新的起點。于是，我們開始了新的旅程，白天我們討論習題，一起探索書海的奧妙；夜晚，月亮已枕著云兒入眠了，而我們書房的'燈還亮著，窗口的燈光記錄著我們成長的足跡。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛”。
當劉翔沖過110米欄的終點線，打破世界紀錄成為亞洲飛人時，他額頭上的汗水如星辰般閃耀，這是他不屈的汗水、拼搏的汗水；當張海迪在輪椅上苦讀多年，以她頑強的毅力考上大學時，那一紙薄薄的大學錄取通知書是她耕耘的收獲；當海倫·凱勒生活在黑暗無聲的世界里努力用雙手去感知世間的萬物時，《假如給我三天光明》是她自強不息的見證。正值青春年少的我們，是不是也該用拼搏來充實自己的旅程呢？
你看到了嗎，在我們身邊有甘于奉獻的志愿風尚之星；有默默無聞卻嚴于律己的自律之星；有用自己的行動傳播美好，潤物無聲的文明之星；還有用行動詮釋：智者樂學，仁者善學的學習之星。
“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光”，“一天之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于少”。讓我們將汗水滴進青春的土壤，奏響奮進之歌，開出理想的七彩之花吧！
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