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    文明演講稿

    時(shí)間:2021-03-05 19:23:47 演講稿 我要投稿

    精選文明演講稿匯總九篇

      演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的文明演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選文明演講稿匯總九篇

    文明演講稿 篇1

    親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天演講的題目是“我身邊的文明人、文明事。”

      眾所周知,在現(xiàn)代化的時(shí)代里,“文明”兩字已“風(fēng)靡全球”,它是衡量一個(gè)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),是人民素質(zhì)的指標(biāo),更是我們每個(gè)人做事的原則。只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

      正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!

      記得今年寒假里,我和弟弟一起去青少年活動(dòng)中心看電影。我的身邊坐著一位年輕的叔叔,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時(shí)就是一個(gè)塑料袋的容度!

      這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗(yàn)?zāi)阄业募?xì)心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你說(shuō)出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時(shí)就是一份關(guān)愛和堅(jiān)持。”

      一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國(guó)就會(huì)多出十三億多份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。

      讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧的文明社會(huì)!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿 篇2

      大家好,今天能和各位一起關(guān)注文明交通的話題,為路橋的文明交通工程盡一份力,我感到很榮幸,我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。

      首先,我想考大家一個(gè)小問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個(gè)問題有拋磚引玉的作用,讓大家對(duì)遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明交通的路橋人有更深的認(rèn)識(shí)。

      其實(shí)我以前也對(duì)這些問題很不以為然,可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對(duì)文明交通有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)晴朗的夜晚,我和媽媽從超市中滿載而歸,我捧著新買的鬧鐘,蹦蹦跳跳地往家走去,一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時(shí)地提醒我,“慢點(diǎn)走,小心車子!”“哎呀,走路時(shí)別玩了,要注意安全!”我不以為然,依舊玩得不亦樂乎,可就在我要沖過馬路時(shí),一輛摩托車從側(cè)面疾馳而來(lái),我下意識(shí)地來(lái)了個(gè)急剎車,連忙縮回了邁出去的一只腳,這時(shí),我分明聽到心臟碎裂的聲音。

      我愣在了路邊,不知所措,耳邊只回蕩著摩托車呼嘯而過的轟鳴聲,看著車子噴出的黑煙,我真的嚇壞了。媽媽追上來(lái)著急地詢問:“怎么了?怎么了?有沒有事?”我拍拍胸口,平靜了一下,搖了搖頭。媽媽摸摸我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“早跟你說(shuō)過走路要小心,就是記不住,下次可要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯這種錯(cuò)呀!

      經(jīng)歷了這場(chǎng)馬路危機(jī),我百感交集:上帝只賜予我們一次生命,而我們才剛剛踏上人生的征程,還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn),如果我們不珍愛自己的生命,不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對(duì)自己生命的忽視,而且還會(huì)傷害那些我們所愛和愛我們的親人。

      經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我反思良久:文明,多么古老的話題,一個(gè)人不講文明,那么他會(huì)被人唾棄;文明交通,一個(gè)新鮮的詞匯,但如果一個(gè)人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語(yǔ)。而倘若每個(gè)人都能夠做到文明交通,那么這個(gè)世界上就不會(huì)有擁擠、堵車,更不需要交警來(lái)疏通管理了。

      經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我要發(fā)出倡議:同學(xué)們,學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,讓文明交通一起走。

      同學(xué)們,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,為了美好的明天,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做 “文明交通小使者”,共創(chuàng)文明路橋。

    文明演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué),今天我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。

      同學(xué)們,有一樣?xùn)|西與我們?nèi)缬半S形,是它無(wú)聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng),默默影響著我們的一生,——那就是習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,正如美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長(zhǎng)、讓你快樂、助你成功!

      文明伴我成長(zhǎng)演講稿5篇文明伴我成長(zhǎng)演講稿5篇

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!

      有人也許會(huì)問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,但我會(huì)告訴你:文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的一聲問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

      還記得小時(shí)候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時(shí)的我就想,長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個(gè)講文明的好孩子,也就是從那時(shí)起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。

      在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

      在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問好;上下樓梯,無(wú)論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動(dòng)撿起。 本文來(lái)自

      在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

      同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。常言道:“送人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠(yuǎn)記。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

    文明演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!今天,我為大家演講的題目是《播種文明,立德修身,做陽(yáng)光的好少年》。

      此時(shí)此刻,我們相聚在這陽(yáng)光明媚的下午,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我想向大家號(hào)召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽(yáng)光好少年。

      提起文明禮儀,每個(gè)人都并不陌生,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會(huì)公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明守紀(jì)的模范?墒牵钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明、不守紀(jì)的現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀(jì)律,有的在課間活動(dòng)追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個(gè)個(gè)不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?

      當(dāng)清晨的微風(fēng)吹拂著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),是在提醒我們:我們是光榮的紅領(lǐng)巾。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守文明禮儀,注重在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。當(dāng)你踏著光潔的道路走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你走進(jìn)干凈、整潔的廁所,你是否想到值日生同學(xué)的艱辛付出。當(dāng)你看見風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,將我們的校園裝扮得更加美麗。

      同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。

      今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

      文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!同學(xué)們,讓我們?cè)谌碌年?yáng)光下宣誓:讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、播種文明,立德修身,做陽(yáng)光的好少年!。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)更寧?kù)o、更有序、更和諧的校園。

    文明演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天!我演講的題目是《中華文明贊》。

      謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng)。謳歌我們的歷史,千萬(wàn)年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想。

      看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng)?唇癯饺缁ㄔ(shī)意酣暢?唇癯,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱?唇癯,貧油的國(guó)土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中?唇癯蛔屎缈缭介L(zhǎng)江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽?唇癯皟蓮棥钡募t云刺破天穹,神州九號(hào)漫游太空?唇癯,人民軍隊(duì)的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山銅墻鐵壁?唇癯,人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。

      我們是華夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。

      “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”,如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場(chǎng)上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌,似雛鷹,在陽(yáng)光明媚的春天里努力汲取著知識(shí)的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來(lái)就是祖國(guó)的明天!我們將用知識(shí)的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國(guó)的未來(lái)!

    文明演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上 面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

      在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上 面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵

      人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿 篇7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好!

      我很榮幸能夠站在這里演講。今天,我演講的題目是“青春獻(xiàn)財(cái)政,文明建和諧”。

      父城大地,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:寶豐縣財(cái)政局。幾年來(lái),寶豐縣財(cái)政局先后獲得了“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績(jī)也促進(jìn)了財(cái)政各項(xiàng)工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!

      財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績(jī)?讓我來(lái)告訴你,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!“為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,它始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響我們,感化我們。作為寶豐財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣聚人心,財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展,我們始終堅(jiān)持“管家理財(cái)、服務(wù)為先”的宗旨,以樹立誠(chéng)信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

      “財(cái)政無(wú)小事”,每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵;“崗位無(wú)貴賤”,每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者,都是成就大事業(yè)的一分子。他們無(wú)不默默地耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演義著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的.深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!

      精細(xì)化管理、親情式服務(wù)縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離,滿意度和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高。當(dāng)前,全局上下正在轟轟烈烈開展“財(cái)政管理年”和精細(xì)化管理活動(dòng),上至局長(zhǎng),下至一般同志,全部都積極行動(dòng),尤其是我們的李局長(zhǎng)更是率先垂范,嘔心瀝血,常常工作到深夜。正如高爾基說(shuō)的:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園:工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄!睆难哉Z(yǔ)表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),每一個(gè)細(xì)微之處都展示文明形象,把絲絲溫暖送給廣大群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。

      是啊,在這收獲的金秋時(shí)節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺,固然讓人欣喜澎湃,然而文明無(wú)句號(hào),和諧無(wú)止境。我提議,我們?cè)谧拿恳晃回?cái)政人都在心里對(duì)自己說(shuō)一句:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭(zhēng)光,財(cái)政以我為榮。面對(duì)著財(cái)政改革和發(fā)展的重任,讓我們攜起手來(lái),懷著對(duì)財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生。

    文明演講稿 篇8

      同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!

      同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。

      走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,清脆悅耳。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

      看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

      看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

      看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;

      同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

      文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

      今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

      關(guān)于考試過后的想法

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天我演講的題目是:《怎樣面對(duì)期中考試的結(jié)果》。

      上周,我們結(jié)束了16校聯(lián)合期中考試?荚囘M(jìn)行的很順利,大家都以緊張和嚴(yán)肅的心態(tài)對(duì)待它。誠(chéng)信考試,文明考試的理念在此次考試中得到了充分的彰顯。

      我今天重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是考試之后我們?cè)撛鯓用鎸?duì)。每次考試之后,總是幾家歡樂幾家愁,有成功,也有失敗。有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考試之后?其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考。當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來(lái)的中考中看見輝煌。

      考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

      明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好!氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

      謝謝大家!

      贈(zèng)人玫瑰,手留余香(關(guān)于助人為樂的演講)

      一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):"請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)."小女孩想想說(shuō),"我希望快樂"于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生.而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.

      茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,助人是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)助人,你便懂得享受;學(xué)會(huì)助人,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)助人,你便走近幸福;學(xué)會(huì)助人,便成為一個(gè)大寫的人!

      助人是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了助人,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得助人,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰,手留余香。

      助人是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不會(huì)去助人。

      助人是一種幸福,是一種幫助過別人的人才能享受到的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自私自利者有之,助人為樂著也有之;自私自利者多,助人為樂者少。在別人感激的回眸一瞬,你會(huì)感受到助人滋生的幸福和快樂。

      助人是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心體諒別人的態(tài)度。當(dāng)你看到同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,當(dāng)你看到老師需要幫助,當(dāng)你看到父母需要體諒,哪怕當(dāng)你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會(huì)讓你和身邊的人更加的快樂。

      助人是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。古語(yǔ)有云:"己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人." 仁德的人,自己想站得住首先使別人也能站得住,自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.

      助人是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;助人是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。我們學(xué)會(huì)助人,我們便會(huì)溫暖處處。我們學(xué)會(huì)助人,我們便會(huì)陰涼處處……

      同學(xué)們,那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。那時(shí)候,我們一定會(huì)感受到雙倍的快樂和幸福。

    文明演講稿 篇9

      文明是燈,照亮成功之路;文明是石,鋪就理想之基;文明是水,澆灌事業(yè)之花。因?yàn)槲拿,我們的日常生活才如此蒸蒸日上,因(yàn)槲拿,我們的樅?yáng)縣城才會(huì)日新月異。

      清晨,當(dāng)你聽到鳥鳴聲醒來(lái),看到窗明幾凈的室內(nèi),起床走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),沐浴在清晨的陽(yáng)光中,看著沿河跑步鍛煉的人群。我想,那感覺真好。是的,我們誰(shuí)不希望自己的家更美好,誰(shuí)不希望我們生活在陽(yáng)光明媚、和諧的環(huán)境之中。現(xiàn)在我們已經(jīng)在文明縣城的創(chuàng)建行列,創(chuàng)建過程本身也是提升我們生活品質(zhì)的過程,會(huì)讓我們這個(gè)“家”變的更加美好。

      可在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀荒芸吹揭恍┎晃拿鞯男袨,如在公共?chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩、亂穿馬路、折斷花木、亂涂亂畫等等。作為縣城這個(gè)大“家”的主人,我們應(yīng)常思如何為文明創(chuàng)建盡責(zé)出力?我想,最重要的就是每一位市民應(yīng)當(dāng)提升自身文明素養(yǎng),從現(xiàn)在做起,告別不文明言行,培養(yǎng)良好文明習(xí)慣。同時(shí)也要向那些有不文明行為的人呼吁:請(qǐng)管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;請(qǐng)管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;請(qǐng)管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏花草。如果我們每個(gè)人在文明上前進(jìn)一小步,城市文明就能邁出一大步,我們就擁有一個(gè)更美麗、更文明的新樅陽(yáng)。

      總而言之,我們?cè)谖拿骺h城的創(chuàng)建過程中,一定要明確,不能等、不能靠別人,要從我們自身做起;十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會(huì)誤什么事;有人問路你詳細(xì)地告訴他,也費(fèi)不了幾句口舌;塑料袋、廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間;按道行車、依序走路不過就是幾分鐘時(shí)間,既不會(huì)造成堵車、也不影響您掙錢;誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩、不假冒偽劣只會(huì)帶來(lái)良好信譽(yù),絕不會(huì)少了顧客淡了生意……做一個(gè)文明人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過是舉手之勞而已。而我們正是要將這些看似簡(jiǎn)單、平凡的小事做好、做對(duì),為創(chuàng)建文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。

      當(dāng)小鳥在蓮花湖畔自由嬉戲、當(dāng)蓮花湖畔荷香招蜂引蝶之時(shí),這個(gè)綠色美好的家園,一定會(huì)帶著百萬(wàn)人民的熱情,走向更加燦爛的明天。

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