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尊敬師長演講稿(通用18篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的尊敬師長演講稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬師長演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船,是誰為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
尊師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長,有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
尊敬師長演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自四年級一班的熊藝堯。我今天國旗下演講的主題是——尊師孝親。
同學(xué)們,我們來到學(xué)校的目的是什么呢?是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長本領(lǐng)才干,將來報效祖國,服務(wù)社會。學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)。《呂氏春秋·勸學(xué)》中有這樣一句話:“疾學(xué)在于尊師!币馑际钦f努力學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于尊重老師。只有發(fā)自內(nèi)心地尊重老師,我們才會自覺地聽從老師的教導(dǎo),才能更快更好地學(xué)到本領(lǐng)。
是老師,教給我們無盡的知識,教會我們做人的道理,引領(lǐng)我們一步步前進(jìn)。在課堂上,老師非常耐心地為我們講課;在課后,老師要為我們批改作業(yè),精心備課。老師們常常會因為我們而不能好好休息。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時,老師會打心眼里感到高興;當(dāng)我們犯錯誤時,老師會嚴(yán)肅地批評我們。老師們所做的一切,都是為了讓我們學(xué)好,將來成為對社會有用的人。所以,有人說,老師是我們生命中除我們的父母之外最無私的人,是最值得我們尊敬的人。
老師為我們付出了那么多,我們應(yīng)該怎樣尊敬老師呢?尊敬老師,不只是在教師節(jié)那天給老師送鮮花,更不需要天天對老師大唱贊歌。聽從老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),就是我們對老師最好的尊重。見到老師問聲好,課堂上認(rèn)真聽講,回家后好好完成作業(yè),誠懇接受老師的批評,得到老師的指點和幫助時,記得說一聲:“老師,謝謝您!”
那么,在家里,我們最應(yīng)該感恩的人是誰呢?想必大家都會說:是我們的父母!不錯,父母不僅給了我們生命,還日夜為我們操勞,養(yǎng)育我們成人!鞍偕菩橄取!毙㈨樃改,是我們做人的根本。
父母對我們的恩情,就像是大海,是我們一輩子也難以回報的。難怪唐代大詩人孟郊曾經(jīng)感嘆道:“誰言寸草心,報得三春暉!闭l說子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像三春陽光般博大的慈母恩情呢?
孝順父母,對于我們小學(xué)生來說,應(yīng)該怎么做呢?我們小學(xué)生,盡管年齡還小,不能像成年人那樣承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起:愛惜身體,珍愛生命,好好學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。對父母多一些關(guān)心,多一些體諒,不頂撞父母。向父母報告自己的行蹤,交流生活和學(xué)習(xí)上的感受。不讓父母因我們身體上受傷而擔(dān)憂,不讓父母因我們品德上的污點而蒙羞。我相信,這些是我們每一個小學(xué)生能夠做到的。
同學(xué)們,尊師孝親,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個在學(xué)校里尊敬老師,在家里孝順父母的好孩子吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬師長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六(1)中隊的XX,我今天國旗下講話的題目是《民族之魂——尊師孝親》。
尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個孩子都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。尊師孝親是一種高尚的情操,是為人之根本,是立志之基石。
記得有一年的三八婦女節(jié),我在家中給媽媽洗了一次腳。當(dāng)時我在腳盆中準(zhǔn)備好了水溫適中的熱水,等著媽媽下班。誰想那天媽媽正好臨時加班,我等著等著就睡著了。媽媽加班回來把我叫醒時,洗腳盆里的水已經(jīng)冷了。我趕緊倒掉一些冷水,添上半盆左右的熱水,用手試了試水溫,正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,蹲下身子,然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,“水溫合適嗎?”我抬起頭,“正好,正好!”媽媽的回答中帶著些許激動的語氣。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓開了。大概過了十分鐘,洗的差不多了,我用毛巾將媽媽的腳擦干,最后再把水倒了。倒完水回來,瞥見媽媽的眼眶紅潤潤的。媽媽將我的頭抱在她的胸口,不住的說:“乖女兒長大咯!”
父母對我們的愛是偉大的,無私的,是我們一生都報答不完的。我們小學(xué)生在平時應(yīng)該怎樣來用實際行動感恩父母呢?我想到了以下幾點:
1、自己的事情自己做,在減輕父母負(fù)擔(dān)的同時還能鍛煉自己的獨(dú)立能力,多好呀!比如穿衣服,洗腳洗臉,刷牙,咱們女生還要自己梳頭,等等。
2、在家中主動承擔(dān)一些家務(wù),比如掃地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承擔(dān)一些家務(wù),照顧父母。
3、對于父母的教育,要多從父母的角度去考慮問題,能理解父母。不要與父母頂撞等等。
在家要孝敬父母,在學(xué)校咱們要尊敬老師!遇到老師要問好,在課上要認(rèn)真聽講,老師要求的事,要盡力去做好,這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長,我還是老師的小助手。平時用幫助老師管理好班級這種方式向老師致敬!
這普天下最平凡的人是父母,最平凡的職業(yè)是老師。這普天下最偉大的人是父母,最偉大的職業(yè)是老師!從來沒有一種文字能寫盡父母和老師的愛,因為他們的愛已經(jīng)貫穿了我們生命的全部!尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們!讓我們繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女,尊師的好學(xué)生!
尊敬師長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師教導(dǎo)我們知識,讓我們能更好的成長,讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓我們進(jìn)步,我們也是要感謝老師的付出,要去尊重老師,在校園里更是要對我們的老師問好,去尊敬師長也是我們應(yīng)該有的一個品德。
同學(xué)們,我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里,也是聽到過很多,從備課,老師辛苦的講課,有時候嗓子啞了也是不休息,還是給我們上課,讓我們的學(xué)習(xí)不會延誤,這些付出都是老師辛苦才換取來我們學(xué)習(xí)的成果的,我們更是要去珍惜,要懂得老師的辛苦是多么的不容易,更是要去尊重我們的老師,感激老師的一系列付出,他們真的不容易,無論是什么科目的老師,其實他們都是非常關(guān)心我們,努力的把課堂上好,來讓我們有更多進(jìn)步,同時也是通過老師們的付出,讓我們的成長可以如此的順利,可以說從小到大,我們接觸最多的職業(yè)就是老師,也是父母之外對于我們最為關(guān)心的人,他們的所有工作都是為我們而服務(wù)而讓我們能在成長之中走好路,不會走歪,也是他們的努力讓我們有了而今的成績。
感激老師,不但是我們口頭說說而已,更是要我們實際的行動去做好了的,老師的付出要是值得的,我們也是要去聽老師的話,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣堅持下去,同時對于老師我們平時也是要尊重,上課要認(rèn)真的來聽講,回答問題要去積極,做作業(yè)的時候也是要認(rèn)真的思考做好才行,而且對于老師的關(guān)心,老師有時候生氣和我們說了一些嚴(yán)厲的話語其實都是希望我們好的,這些都是我們要懂得去珍惜,去尊重我們的老師。我們平時要去做好老師交代的事情,去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的對待,遇到老師也是問好,這些是在校所做的,但同時我們回到家里同時好的習(xí)慣依舊要去堅持,老師的提醒和注意也是要去聽從,讓這份付出有所回報,也是我們對老師最大的尊敬。
尊敬師長,是我們學(xué)生應(yīng)該去做到的,同時也是讓老師的付出得到應(yīng)有的回報,是我們把學(xué)習(xí)成績給搞好,讓自己的未來更為的光明才行的,同學(xué)們,讓我們一起來從自己來做起來,無論曾經(jīng)如何,從此刻開始,我們要去做好,讓尊敬師長落實到我們以后每一天的行動里面去,去感謝老師的辛苦。謝謝!
尊敬師長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果把我們比做成一棵棵小草,那么老師們就是天上的太陽和白云,在太陽的照射下,小草們茁壯的成長。雖然有時候會經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但是一旦太陽出來,小草們就又抬起頭來,更加堅強(qiáng)的生存下去。老師,不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人,更是我們的一位朋友、一位親人,他們將他們的所有交給了我們,讓我們有這樣的機(jī)會和力氣去遠(yuǎn)行。在這里,讓我們感謝老師,也要銘記今后不論何種場合,要謹(jǐn)記尊重老師。
以前我是一個很怕老師的人,看見老師從對面過來,我還會躲起來,或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧,很怕老師,所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言,難道老師就不知道嗎?其實老師都是知道的,哪一個學(xué)生怎么樣他們都會有一個定奪。后來我之所以改變了這樣的一個自己,是因為有一次我的老師跟我說“課堂上我們是師生,但是下課了,我們就是彼此的朋友或者說是同學(xué)也可以,不要害怕,但同時也要尊重彼此!睂W(xué)生尊重老師,老師也會尊重學(xué)生,尊重是相互的,同時也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因為這一次,我才認(rèn)識到自己有時候并沒有尊重到他人,雖然是因為害怕老師而躲著或者逃避,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了,從小我們就知道,要尊師敬長,團(tuán)結(jié)友愛身邊的同學(xué)。但是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想,或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認(rèn)識吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長這一點,樹立好我們每個人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長的,我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們,往后的生活里,請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個人,只有給了他人足夠的尊重,我們在不遠(yuǎn)的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!
尊敬師長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天我演講的主題是“尊敬師長,感念師恩”。
“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星,不如做一段樹根,深深地扎進(jìn)地層。”我們老師便好似樹根,深深地植根于學(xué)生之間,無私付出,不求回報。
都說老師是世界上最美麗的人,他們用青春和汗水,換來莘莘學(xué)子的金榜題名;他們用雙手和粉筆,為那滿園桃李描繪出美好的未來,他們用自己日漸彎曲的脊背,努力地為他們深愛的學(xué)生撐起一片藍(lán)天,即使風(fēng)吹雨打,也沒有絲毫埋怨。
愛是翔于春山綠水的一行白鷺,隨風(fēng)起舞;
愛是棲于草尖樹葉的一縷陽光,暖人肺腑;
愛是藏于老師心中對工作的責(zé)任,對學(xué)生的愛心。
尊敬師長,感念師恩。老師是我們知識的啟蒙者,引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí)。老師教會我們明事理,辨是非,教會我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習(xí)。我們不是目不識丁的文盲,我們是二十一世紀(jì)的高中生,所以面對老師的諄諄教誨,我們不應(yīng)該熟視無睹,而是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽,從中體會老師的良苦用心。
尊敬師長,感念師恩。尊敬那個把我們從無知世界導(dǎo)向有知世界的偉大之人,將老師的無私感念于心,感懷于行。
親愛的同學(xué)們,老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友,他們?yōu)槲覀儌魇谥R,解答疑惑,在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心,熬紅了眼,卻依然在自己的工作崗位上堅守著。毫無疑問,他們是疲憊的,然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以,親愛的同學(xué)們,學(xué)會尊敬你們的老師,讓他們付出有些許意義。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬師長演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
是的,今天老師國旗下講話的主題就是《尊敬師長,學(xué)會感恩》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師給了我們向上攀登的肩膀。
我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);我們的每一點進(jìn)步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點燃與喚醒;社會的每一點前進(jìn)和發(fā)展,無不包含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。
師愛像和煦的春風(fēng),給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴(yán)冬的暖流,緩緩流進(jìn)我們的心田。
愛,是要用心呵護(hù)的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學(xué)生;而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。
古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩篇;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習(xí)課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī),良心難安!今日吾師,終生不忘!尊敬師長,學(xué)會感恩!
尊敬師長演講稿 篇8
親愛的'老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
老師教給我們知識,讓我們更好的成長,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)步。我們也要感謝老師們的努力,尊敬老師,向校園里的老師問好。尊敬老師也是我們應(yīng)該有的美德。
同學(xué)們,我想我們不僅看到了老師的努力,也聽到了很多。從備課,老師的辛苦講課,有時候給我們上課不休息,讓我們的學(xué)習(xí)不會耽誤。所有這些努力都是老師的辛勤工作換來的我們學(xué)習(xí)的成果。我們應(yīng)該珍惜他們,理解老師的辛苦有多辛苦,尊重我們的老師,欣賞他們的一系列努力。他們真的不容易。不管是什么學(xué)科的老師,都很關(guān)心我們,努力讓課堂變得更好,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。同時,通過老師的努力,我們的成長可以如此順利?梢哉f,從小到大,我們接觸最多的職業(yè)就是老師,他們也是除了父母之外最關(guān)心我們的人。他們所有的工作都是為我們服務(wù)的,這樣我們才能在成長的道路上走得好,不至于誤入歧途。
欣賞老師,不僅僅是口頭說說,更要用實際行動做好。如果老師的努力是值得的,也要聽老師的話,學(xué)好知識,堅持好習(xí)慣。同時平時要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極答題,認(rèn)真做作業(yè)。而且老師有時候會生氣,跟我們說他的顧慮。我們平時要按照老師說的去做,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),遇到老師打招呼,這就是我們在學(xué)校做的事情。但同時,回到家還是要堅持好習(xí)慣,聽從老師的提醒和關(guān)注,這樣這種努力才能得到回報,這也是我們對老師最大的尊重。
尊重老師是我們學(xué)生應(yīng)該做的,同時也是我們應(yīng)該為老師的努力付出的。這是我們在學(xué)術(shù)成就上做得好,讓我們的未來更加光明。同學(xué)們,我們自己來。不管我們以前怎么做,從現(xiàn)在開始,我們都要做好工作,讓尊敬的老師們在以后的每一天都落實我們的行動,感謝老師們的辛苦。謝謝你
尊敬師長演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
如果把我們比作草,那么老師就是太陽和天上的白云。在陽光的照射下,草長得很茂盛。雖然有時候會有暴風(fēng)雨,但是一旦太陽出來,草又會抬頭挺胸,活得更堅強(qiáng)。老師不僅是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者,也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切,這給了我們遠(yuǎn)行的機(jī)會和力量。在這里,我們感謝老師,記住以后無論什么場合都要尊重老師。
以前我很怕老師?吹綄γ鎭淼睦蠋煟視闫饋砘蛘呃@道。主要是怕見老師。我想在場一定有很多人和我一樣。他們害怕老師,所以他們經(jīng)常不尊重老師。就我的行為而言,老師不知道嗎?事實上,老師們都知道,他們會決定他們想要什么樣的學(xué)生。后來,我改變了自己,因為我的老師曾經(jīng)告訴我:“我們在課堂上是老師,也是學(xué)生,但是下課后,我們可以做朋友,也可以做同學(xué)。不要害怕,但同時要尊重對方。”學(xué)生尊敬老師,老師也尊敬學(xué)生。尊重是相互的,也是我們相互接觸中的平等。
就是因為這個時候我才意識到,有時候我并不尊重別人。雖然我很怕老師,回避或回避老師,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重。我們從小就知道,我們應(yīng)該尊重老師和老師,團(tuán)結(jié)和愛我們周圍的學(xué)生。但是
是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想,或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認(rèn)識吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長這一點,樹立好我們每個人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長的,我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們,往后的生活里,請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個人,只有給了他人足夠的尊重,我們在不遠(yuǎn)的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!
尊敬師長演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《尊敬師長,孝敬父母》。
人生最寶貴的是生命。因為它對我們來說只有一次。一個人從呱呱落地到長大成材,這中間需要父母,親人付出大量心血與操勞,需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨,所以尊敬的師長,孝敬父母顯得尤為重要,尊師重道是中華傳統(tǒng)美德,尊敬師長是每一個學(xué)生必須具有最起碼的禮貌,當(dāng)我們在成長過程中有了缺點和錯誤時。老師循循善誘把我們引向正確的成長道路。學(xué)生的每一點進(jìn)步,無不滲透老師的心血,孝敬父母也是對父母的尊敬,關(guān)心與溝通,父母的社會生活經(jīng)驗豐富。聽從他們的意見和教導(dǎo),可以少走彎路,少犯錯誤這是很有道理的所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動幫父母干些力所能及的家務(wù),學(xué)會料理個人生活,生活節(jié)儉。不亂花錢,不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時要向父母打招呼,不要嫌父母啰嗦。這是我們對父母的基本孝順。
可惜面對父母的源泉之恩,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報,十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來子女的一聲問候,換不來子女對父母說話的恭敬態(tài)度,這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑。更重要的是要對父母懷有一顆感恩的心,更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬師長演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,非常高興能夠在這里講話,這是全新的學(xué)期,我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備,我們在學(xué)校應(yīng)該尊重老師,老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈,在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強(qiáng)調(diào)尊重老師的事情,作為一名學(xué)生,我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作,懂得尊重老師。
平時在學(xué)校的時候我們看到老師,叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情,但是這方面很多同學(xué)還是沒有做到,同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個好的素養(yǎng),認(rèn)真的做好本職工作,在路上見到老師問候一下,打個招呼,這也是一種尊重,其實的除了這個我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé),學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情,未來還是應(yīng)該要重視這一點,在上課的時候認(rèn)真的聽講,每天按時的上課,這些是應(yīng)該清楚的,少讓老師操心,尊重的老師在很多方面,平時在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。
同學(xué)們,我們一定要認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí),當(dāng)自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評,不要和老師頂嘴,自己做錯事情了就應(yīng)該主動的承擔(dān)錯誤,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該和老師好好的相處,尊重老師,其實在上課的時候是最能夠體現(xiàn)這一點的,上課期間認(rèn)真的聽講,也要對自己各個方面負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是第一位,在上課的時候積極的回答問題,這一點是一定的,在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點,我也相信大家以后一定能夠做到這一點的,我們應(yīng)該尊重老師,對自己的學(xué)習(xí)上心一點,老師平時給我們上課是很不容易的,非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒有時間吃飯,記得有一次在中午吃飯的時候,在食堂看到我們班的xx老師,吃飯的時候吃的非常的快,然后吃完就急急忙忙往辦公室去了,可見工作是有多么的忙,實在是讓我記憶深刻,現(xiàn)在我真心的感覺我不能夠辜負(fù)老師的付出,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),給老師最大的尊重,這一點是絕對要去做好的,尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的學(xué)習(xí)還長,我們要嚴(yán)格要求自己,做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。
尊敬師長演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:百善孝為先。從這句話中,就可以看出孝的重要性。
孝,是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的奇葩;孝,是人類知識海洋里閃爍的一顆明星,是做人道德中應(yīng)該擁有的一顆最明亮的珍珠……
自古以來,“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作為一個中國人,沒有這種優(yōu)良的美德,如果連自己的父母都不曉得孝敬,那你還有什么孝道、做人可言呢?
通過對當(dāng)今初中學(xué)生大量的事實調(diào)查表明,許多學(xué)生連自己父母的生日是什么時候,父母最喜愛吃什么,最缺什么,最期盼什么,他們在想什么,生活習(xí)慣是什么等等都不知道,那么,只能說這樣的學(xué)生不懂得孝順父母,更不知道怎樣去孝順父母。
其實,孝就在我們身邊,只要你用心去觀察,用心去體會、用心去做,你就能感受到。當(dāng)父母生病時,你走上前去輕輕地問候一聲,并給他們遞上一杯熱開水,一顆藥;當(dāng)父母十分勞累時,你走上前去給他們捶捶背,并端上一盆熱騰騰的水洗洗腳;當(dāng)父母從外地打工或出遠(yuǎn)門歸來時,你走上前去主動熱情為他們接下行李,當(dāng)父母的生日到來時,你提前給他們獻(xiàn)上做兒女的最真誠的祝福……
這些簡單得再簡單不過的言行,就讓父母感受到孩子對他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動發(fā)生在他們面前的一剎那間,他們會大吃一驚,但他們從內(nèi)心深處都是欣慰的。因為他們辛苦養(yǎng)育的子女已經(jīng)漸漸長大了,懂事了,學(xué)會體貼人啦。
同學(xué)們,你們做到孝敬父母了嗎?請大家捫心問問自己,你為父母做了多少事情,你為他們獻(xiàn)上自己的一片孝心了嗎?父母把我們帶到這個世界上來是無條件的,他們歷盡自己的一切所能,讓自己的孩子享受著生命的精彩,而自己少吃少穿少享受。
他們從不認(rèn)為撫養(yǎng)、教育我們是一種負(fù)擔(dān)。他們對自己兒女的愛是無私的,是沒有任何索取的,是不投回報的。他們只知道付出自己的一切。你感受到他們對你那無私的愛了嗎?你領(lǐng)悟到父母撫育我們的艱辛了嗎?
父母的愛,是避風(fēng)的港灣,寒冷時能給我們無盡的溫暖;父母的愛,是一盞明燈,郁悶時能及時驅(qū)走我們心中的陰霾;父母的愛,是清涼的甘泉,干渴時,能滋潤浸透我們干枯的心田。
同學(xué)們,我們無時無刻不在享受著父母給予我們無私的愛。那么,從現(xiàn)在起,從今天起,就讓我們學(xué)著把孝心獻(xiàn)給親愛的父母吧,也讓父母來享受享受我們兒女對他們的一片孝順與愛心吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬師長演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
有這樣一種人,他們不是演員,卻吸引著無數(shù)人饑渴的目光;他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂??他們就是老師。他們只想在三尺講臺上默默地?fù)]灑著自己的一生,但他們注定要活在人們的關(guān)注之下,因為他們恩澤大地、愛灑四方。
老師絕不僅僅只是一種職業(yè),它是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼,學(xué)生就是老師的孩子,老師對學(xué)生傾注了太多的愛。我這兒有這樣一組數(shù)據(jù):超過七成的教師處于亞健康或患病狀態(tài),教師中患一種或一種以上職業(yè)病的占65.1%,其中30歲以下年輕教師的患病率也高達(dá)62%。就是為了那一批又一批匆匆而來、匆匆而去的學(xué)生,白發(fā)漸漸地爬上了頭頂,可他們依然無怨無悔,試問天下間有多少人能像老師這般幾十年如一日地堅守這種愛?
溫總理說過:“沒有愛就沒有教育”,但教育是師生共同的事,老師對學(xué)生的愛毋庸置疑,但我們學(xué)生對老師的愛在哪里呢?
不知大家剛剛有沒有注意我今天演講的題目—“涌泉之恩,滴水相報”,可今天談到回報老師時我只能說:“涌泉之恩,滴水相報”,因為老師那份恩太深、太重了,我們無論如何都無法做到同等或數(shù)倍回報!試問有幾位學(xué)生能將老師放在與親人同等的位置上?有幾位學(xué)生能為了老師而不顧傷病、不辭勞苦?
今天我們高舉“尊師”大旗就是要號召人們“滴水相報師恩”,滴水雖小,但怎樣才算滴水?怎樣才算尊師?有人說很簡單,見到老師問好、進(jìn)門之前報告,但我認(rèn)為這只不過是一種日常禮儀,遠(yuǎn)算不上尊師。可就連這些都有好多同學(xué)做不到。∫牖貓髱煻鳎覀冃闹芯鸵獞延袑蠋煹膼,就像老師心中懷有對我們的愛一樣。
如果我們心中懷有對老師的愛,我們就要主動去關(guān)心老師、做老師的朋友。老師們將滿腔的火熱的愛傾注到學(xué)生身上,也不希望回應(yīng)的永遠(yuǎn)只是一句單調(diào)的“老師好”。就在前不久,我聽到一個噩耗:我高中時的老師王老師的妻子患了癌癥,當(dāng)時我的心就一陣難過。后來,我和幾位同學(xué)帶著所有人的愛趕到了南京的醫(yī)院,在醫(yī)院里我看到了老師那張憔悴的臉,老師緊緊的拉著我的手,許久,淚水已噙滿了他的眼眶。我想這就是學(xué)生對老師的愛,這樣的師生關(guān)系才有了愛的溫度!白饚煛辈皇怯脕頀煸谧爝叺模绻阏娴男拇鎺煻鳎憔筒粦(yīng)該忘記節(jié)假日里對老師的一句問候,你就不應(yīng)該忘記同學(xué)聚會上邀請老師,你更不應(yīng)該忘記當(dāng)老師遇到困難時去幫助他??
談到尊師我們往往會忽略了一點——好好學(xué)習(xí),自立成才,這也是尊師。每位老師的心中都有一個愿望—“桃李芬芳滿天下”, 每位老師的心中都有一個夢想—“欲栽大木拱長天”。老師不辭勞苦為的是誰?為的就是他的學(xué)生。對于老師來說,學(xué)生的成功就是對他最大的回報,可我們往往忽略了這一點。當(dāng)你翹課時、當(dāng)你掛科時、當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)時,你有沒有想到過你的父母?你有沒有想到過你的老師?你有沒有想到過老師那樣的付出值得嗎?
十幾年前,是老師用他的大手把我們拉進(jìn)學(xué)校的大門,十幾年后,又是老師用他的臂膀?qū)⑽覀兺羞M(jìn)大學(xué)的殿堂。當(dāng)我們的羽毛日漸豐盈,當(dāng)我的的翅膀日益有力,不要只想著遠(yuǎn)走高飛,因為我們不能忘記身后有老師的一雙雙眼睛在深情地凝望著我們。
尊敬師長演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!我很榮幸能代表190班參加這次演講比賽。今天我演講的題目是“孝親尊師,從小事做起” 。
中國自古以來就是禮儀之邦。中華民族歷來以重視家庭教育和尊重師長著稱,在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的孝親尊師的經(jīng)驗,形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),也流傳著許多孝親尊師的美談,比如:烏鴉反哺乳,羔羊跪乳,黃香溫床,程門立雪,孔子尊師,毛澤東尊師等等。
眾所周知,家庭是我們成長的搖籃,是我們的第一所學(xué)校。一個人的人生觀、價值觀和世界觀都與他受到的家庭教育有密切的關(guān)系。從小到大,父母對兒女千種照顧,萬般呵護(hù),期盼著兒女長大成材,“望子成龍,望女成鳳”是他們最大心愿。他們總是那么無微不至的關(guān)心著我們,每每想起總在我們的心頭蕩起陣陣漣漪,那感激之情油然而生。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!豹(dú)自在外求學(xué),難免會想起父母,想起和他們在一起的那些美好時光。無論你身在天涯,亦或是海角,總會有人在掛念著你!按饶甘种芯,游子身上衣”便是他們真實的寫照,九九重陽花為他們盛開,他們就是我們的父母、親人。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,總是在母親輕聲哼唱的搖籃曲中安然入睡,在父親堅實的臂彎下盡情嬉戲,在父母的呵護(hù)下茁壯成長。父母如此辛苦,我們應(yīng)該報答他們。但是,報答父母暫且不說,最簡單的一點,有多少人能真正意義上理解父母呢?可以說,幾乎沒有同學(xué)能真正的理解自己的父母。對于父母的愛,我們除了依賴,更多的只有不聽話、不理解、甚至是叛逆。任憑他們流下恨鐵不鋼的淚水,我們也無動于衷。我們這樣做,難道對得起自己的良心嗎?其實孝敬父母不需要太多,有時候,我們一句溫暖的問候,一個親切的眼神,一個關(guān)心的動作,都會將我們的愛傳遞到他們的內(nèi)心深處,令他們感動流淚。
在學(xué)校,同樣也有像我們父母一般的人。他們循循善誘、嘔心瀝血,燃燒了自己的青春年華,卻照亮了他人的輝煌人生。當(dāng)我們在校生病時,他們是第一個關(guān)心我們,擔(dān)心我們,照顧我們并第一時間打電話通知我們家長的人,這個人就是我們的老師。
“一日為師,終身為父!笔堑模麄兙秃盟莆覀兊牡诙胃改。除了家人和同學(xué),和我們在一起時間最多的就是他們了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔撬麄兊恼媸菍懻眨依罘曳际撬麄冏畲蟮脑竿。很多人說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我覺得他們更像是太陽,用自己源源不斷的光輝,溫暖著一代又一代的人。
其實老師也和父母一樣,給予了我們很多關(guān)心和照顧。但是我們卻不懂尊重老師,如:上課睡覺,不認(rèn)真聽講,和老師頂嘴,難道這就是尊重老師的行為嗎?
荀子曾說:國將興,必貴師而重傅;國將衰,必賤師而輕傅”把尊師重教上升到了國家興衰的高度上去認(rèn)識。他還把“天地君親”相提并論,后世讀書人大都遵循荀子的教誨,在家中供奉“天地君親師”的牌位,深刻的影響社會各個階層。假如我們的國家要繁榮昌盛,我們一定要學(xué)會尊重老師,尊重老師的勞動,上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的任務(wù),對老師要有禮貌,并且不斷培養(yǎng)自己良好的品性。只有尊師重教的氛圍形成了,我們才能在老師身上學(xué)到更多的知識和做人的道理,以后才能做一個道德高尚的人,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。
從現(xiàn)在開始,我呼吁全校的同學(xué)要戒驕戒躁,及時改正自己的錯誤,懷有一顆平常心,一顆感恩之心,孝親尊師,從自身做起,從小事做起。只有孝親尊師的氛圍在校園里形成,我們的校園才會更和諧,社會才會更進(jìn)步,世界也因此更美好。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
尊敬師長演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。
尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
尊敬師長演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
曾幾何時,當(dāng)我們翻開塵封的記憶,會看到我們昔日的笑臉,曾經(jīng)的快樂,而在幸福的背后,老師與父母的恩情我們又記錄了多少。一個人無論地位有多高,成就有多大,都不可以忘記老師與父母在自己成長道路上所花費(fèi)的心思。飲水要思源,常懷感恩。 ——題記 尊師
中國自古就有“尊師”的傳統(tǒng);突褪窌卸嗌訇P(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說!俺涕T立雪”的堅韌,“二十四孝”之事的感動,李密寫《陳情表》的眼淚,會同張良在月影下的身影,這一切已深深植根于中華傳統(tǒng)之中。隨時光的流逝,而今的我們究竟從傳統(tǒng)中繼承了多少?“尊師”的血液還在我們的內(nèi)心流淌嗎?
我們曾不止一次的抱怨過老師又給我們留了一堆永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),又開始全方位的提問了,又和父母說我的壞話···這討厭的老師。當(dāng)我們抱怨老師的不好時,可曾想到過,那雙沾滿粉沫的雙手,那些慈善的諄諄教誨,還有那無奈的良苦用心。
一時的迷茫絕不代表一世的沉淪,雖然我們曾經(jīng)讓您頭痛,讓您擔(dān)憂,但是,您知道嗎,昔日您和風(fēng)細(xì)雨般得話語,浩蕩東風(fēng)的叮嚀,已經(jīng)蕩滌了我們心靈上的沉泥,您在我們心田播下的知識種子已經(jīng)在我們身上散發(fā)出智慧的光芒,閃爍著您當(dāng)年點燃的火花。終于明白,您如父母一直給著我們特別的愛。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤影,潤物無聲,干青云而直上。奪白雪以高潔。如此偉大的老師,難道不值得我們尊敬 嗎? 春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,對您的教誨我們無比感激,更銘記于心。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,感謝您,老師!
尊敬師長演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
世上有一種給予最無私,向你傾盡所有;世上有一種關(guān)懷最溫暖,你的一生都要從這里開始;世上有一種付出最高尚,從不要回報;世上有一種真情最純潔,不會摻入半點瑕疵,這就!@就是父母的愛
轉(zhuǎn)身回望,我們在來到這世間的一剎那就注定于那兩位雖然滿身疲憊但仍然歡欣雀躍的人血脈相連,從此,我們的生命就傾注了他們無盡的愛與祝福。也許他們給不了我們奢華的生活,但是他們給了我們一生中不可替代的——生命!然而這兩位給了我們生命,給了我們?nèi)康摹八麄儭北闶俏覀兛蓯鄣母改浮?/p>
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況父母為了我們傾盡了所有的心血與精力,這不是“一滴水”,而是“一片大海才對”。我們可曾想過要用什么回報我們的父母,可曾問過自己是否記得父母的生日?是否在他們生病的時候,守候在他們的身邊噓寒問暖、端湯送藥?是否在他們勞累一天后遞上一杯暖茶?是否在他們失落的時候奉上一番問候于安慰?
也許會有人說,等我有錢了,我在孝順我的父母,我會讓他們坐在錢堆里隨便花,全世界隨便玩,或許你真的會成為有錢人,但那時父母的牙還能啃的動玉米嗎?父母的腳還能走的動
路嗎?孝敬父母敬如天豈可等待,孝心也不是用錢能夠表達(dá)全部的。他們吃不了多少,穿不了多少,他們所缺的是口渴時的茶水、寂寞時的陪伴、生病時的問候···這些才是父母內(nèi)心所渴望的!
孝順父母是發(fā)自內(nèi)心的,需要我們用心去體會, 用心去報答,盡管我們年齡還小,還不能承擔(dān)家庭重任,但是我們可以為父母做一些力所能及的事情,分擔(dān)他們的憂勞。讓父母從心中感受我們的關(guān)愛,我們的孝心。
文化的血液永不會斷絕,經(jīng)典的光輝亦不泯滅,“尊師孝親”的血液定會在一代又一代的人們心中流淌。而現(xiàn)在的我們應(yīng)該像白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天、江湖奉獻(xiàn)給海洋、小草奉獻(xiàn)給大地那樣,用我們的愛心、勤奮、勇敢、樂觀···編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母?我相信,只要我們有一顆虔誠而真摯的心,一雙善于觀察的眼,一雙體貼而堅定的手,對于老師,對于父母,我們都可以做得更好。而我們自己也將從“尊師孝親”的具體行動中,感悟那人生之道。善意、理解、尊重、寬容、感恩,這一切將為我們的人生指明道路。
尊敬師長演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
天地間有一朵奇葩,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,我們的恩師。從小到大,我們從他們的身上汲取了太多太多的陽光和雨露,雖說大恩不言謝,然對于這沒齒之恩,我還是想由衷的說一聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,謝謝你們二十年來無私的奉獻(xiàn),謝謝你們對我們的心酸勞瘁。
教育子女被父母認(rèn)作是世間最偉大之任務(wù),但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離,讓其聽聞、曉其理性,感觸到自己對父母的孝順、友悌兄弟姐妹,相親相愛;同時讓子女看到自己的父母怎么對待長輩、晚輩,不讓孩子有負(fù)面的影響。孩子天天閱之,自然效法。此為古人所云,「少成若天性,習(xí)慣成自然」。所以嬰兒從小就學(xué)會孝敬,并養(yǎng)成一生的習(xí)慣,德行就自然間流露。這個德行記載就出自《弟子規(guī)》,此為正確之觀念、縝密之思惟、強(qiáng)大之價值觀,是家庭生活之規(guī)矩,人競遵守,這是中國教育之特色。
父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學(xué),老師著手教其孝悌忠信。貴在言傳,重在身教,深入淺出引導(dǎo)孩童,講解為什么要孝順父母、孝順公婆、友愛弟兄。真正做到「學(xué)為人師,行為世范」,孩童方可懂得做人的道理。孩童學(xué)習(xí)之內(nèi)容,也定會在日常生活當(dāng)中去落實。在校事奉老師,灑掃應(yīng)對,學(xué)習(xí)生活,接受教育。在校奉事老師,回家奉事父母。遂家國和睦,天下太平,人丁興旺,盛世空前。學(xué)校教育也是建立在家庭教育的基礎(chǔ)上,是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存,互為表里,老師會把學(xué)生孝敬的根保護(hù)好,不讓根變質(zhì),不讓行為越軌,后教其學(xué)生詩書禮儀。塑其苗,后成其材,所以老師是護(hù)持孩子成就之使者,遂得社會大眾之尊敬。
縱觀古今,中國古代的王侯將相,讓其子女在學(xué)堂里念書,對圣哲孔子的神位、畫像,頂禮膜拜,對老師則要施行跪拜禮數(shù),這就是古人對孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做,教人孝順父母、奉事師長、孝親尊師,上行下效才養(yǎng)成社會上良好的風(fēng)氣。人人知道尊重老師,人人知道尊重學(xué)術(shù)、德行,則社會安定、世界太平。然疏忽了這些小節(jié)社會就會有所動亂 敬老尊賢,孝親尊師,是中華民族的傳統(tǒng)美德;中國古老的祖先們以這個理念代代相傳,教導(dǎo)下一代至少已有三千年以上的歷史。中國歷來倡導(dǎo)以孝治國,上至肉食之仕,下至匹夫之民,無不推舉孝廉之仕,無不主張養(yǎng)父母、恩師之志
然而在浮躁的當(dāng)今社會,教育比過去困難很多,五倫失掉沒有人教,疏于教育,忙于賺錢,家庭教育沒有了,而后代的孝根沒又扎好,學(xué)校教育又有了嚴(yán)重問題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長、友愛兄弟,自私自利。然當(dāng)今社會信息化水平高度發(fā)達(dá),知見超過父母、老師,卻沒有智慧判斷是非利害,必定隨順煩惱習(xí)氣,胡作妄為,危害社會,所以子女背叛父母、學(xué)生背叛老師,在今天到處都可見,孝親尊師的埋沒,也是整個社會動亂的根源!今天人與人的往來都是利害,然而利害所維持的關(guān)系不能長久。所以不教怎么行?家庭如何維持,社會安寧從何談起呢? 對孝親尊師的培養(yǎng),對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復(fù)興們?nèi)绻辉偌泳o努力認(rèn)真去做,就會完全喪失了,我們是文化的最后一道防線,全心全力去做,不為自己,只為拯救快要被邪惡吞噬的優(yōu)秀文化,為把已死的人心慢慢復(fù)蘇醒過來,重視家庭教育和學(xué)校教育。全心全力做好這件好事,以大愛來愛護(hù)社會,愛護(hù)一切大眾;照顧好老人,教育好孩子。 有人說,我們90后是垮掉的一代。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀,也將承擔(dān)國家的重任;一時的迷茫,絕不代表一世的沉淪;一兩個人的失敗,更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細(xì)微處體味真情,從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,從孝親尊師中學(xué)會成長。
那就讓孝親尊師的血液還在我們的內(nèi)心永恒的流淌吧?我堅信,文化的血脈永遠(yuǎn)不會斷絕;經(jīng)典的光輝亦不會泯滅?v使我們在平時的生活中經(jīng)歷的事是那樣微小,那樣平凡。但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W(xué)習(xí)到很多,領(lǐng)悟到很多。“孝親尊師”,從我做起,從細(xì)微處做起。只要我們有一顆虔誠而真誠的心,一雙善意而善于觀察的眼,一雙體貼而堅定的手。對于老師,對于父母,我們都可以做的更好。我們的一個眼神,一聲問好,一次微笑,都會令他們感到欣慰。而我們自己也將從“孝親尊師”的具體行動中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,寬容,這一切,都將為我們的人生指明道路。終于一天,我們每個人的名字,我們每個人的成長歷程,我們每一份的貢獻(xiàn),都將于神州一起,在這世間永恒!
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