學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是蘇州中學(xué)七年級五班的任——同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫!岸犌П,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學(xué)得有趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時,我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生!钡拇_,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿2
各位家長,老師,同學(xué)大家好:
很榮幸今天站在這里,作為一個學(xué)生代表在這里發(fā)言。現(xiàn)在我的心情真的是既激動又緊張。在這次期中考試中,我取得了班級第四的成績,比上一次的期末考試進步了六個名次。我覺得本次考試取得的成績來自于本學(xué)期新的學(xué)習(xí)模式和我對學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。下面,我來介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
下面我來說一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。身為班中的數(shù)學(xué)課代表,在本次考試中,我取得了滿分的好成績。我覺得想學(xué)好數(shù)學(xué),首先重視課內(nèi)聽講,上課時要緊跟著老師的思路,注意聽講模式,小組討論模式,和同學(xué)講解模式的區(qū)別,活躍展開思維,積極的回答問題。
還有,重要的是學(xué)案的完成,也就是我們平時總是說的課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學(xué)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),那么就有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),我們做的預(yù)習(xí)學(xué)案就是很好的體現(xiàn)。預(yù)習(xí)時,我會采用邊閱讀邊思考的方法,把內(nèi)容的要點,層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號,寫下我的看法或不懂的地方與問題,最后在上課時認真聽老師講解或利用小組模式和同學(xué)交流,這樣可以提高聽課效果。還有一點是課后復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看筆記,對學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握。當(dāng)然,大家都知道,想學(xué)好數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的一點還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我是從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),后來,慢慢找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題,我備有專的錯題集,寫出我的的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯誤所在,以便即使查缺補漏。我平時也是這樣要求自己,努力的做好應(yīng)做的事情。當(dāng)然在平時的學(xué)習(xí)中,我也有很多做得不足的地方。在初一的時候,我的學(xué)習(xí)一直還不錯,但是就是這種心理,有一段時間我對自己的要求放低,才導(dǎo)致我在初一時的考試都不盡人意。所以在接下來的初二學(xué)習(xí)中,我要更加勤奮的學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿3
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學(xué)生活的我,卻認為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時光。當(dāng)我們告別緊張而充實的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時,我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進而做大學(xué)生活的主人。
回想起自己剛走進運城學(xué)院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當(dāng)時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實!
關(guān)于怎么學(xué)習(xí),我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點,在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c心得。
第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)
我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學(xué)會勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。
第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)
首先,我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,我認為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時間;當(dāng)然,其他的學(xué)科也很重要,需要你們準(zhǔn)確地把握。
其次,談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)
專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學(xué)會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學(xué)習(xí),我們不一定非得每天多少小時的練習(xí),但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國民族音樂,你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風(fēng)格又具有哪個民族的風(fēng)格特色。
而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學(xué),畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。
上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學(xué)交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。
以上就是我的學(xué)習(xí)心得,希望會對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑸橹粋共同的目標(biāo)坐在一起,那就是我們永久談?wù)摰脑掝}——學(xué)習(xí)。我作為八年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機會彌足珍貴,心情無比激動。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。
首先要樹立遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)而學(xué)習(xí),恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標(biāo)。唯有學(xué)習(xí)方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識改變命運,而每個人的命運都把握在自己手中。只有樹立了遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才會有強烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情。
其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負擔(dān)。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也是如此。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。誠然,學(xué)習(xí)是一件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。
最后我們要謙虛好學(xué)。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學(xué)的人必定是一個不斷追求進步的人!叭诵斜赜形?guī)熝伞,遇到難題要不羞于向老師請教,不要恥于向同學(xué)求教,在向別人請教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事,其后果是受害匪淺。
以上就是我個人對學(xué)習(xí)方面的一些心得體會,可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭,更上進一步。
最后,祝愿七年級的學(xué)弟學(xué)妹們天天進步,希望八年級的同學(xué)們勤奮努力,在結(jié)業(yè)考試中爭取優(yōu)異成績,同時祝愿九年級的學(xué)兄學(xué)姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿5
大家好!我是經(jīng)濟貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!
先給大家講個或許都聽過的故事:從前有一頭騾子,自小就在磨房里拉磨,日復(fù)一日繞著石磨兜圈子,十幾年如一日,勤勤懇懇。有一天,他終于老得再也拉不動石磨了,主人覺得他勞苦共高,決定把它放養(yǎng)到曠野之中,讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白云下的自在生活,他已經(jīng)失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中,他唯一能做的就是在吃飽之后,繞著一棵樹不停的兜圈子,直到最后死在這棵樹下。
我不是要把我們比作騾子,那樣好像有點太不把自己當(dāng)人看了。但其實道理是這樣的,從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣,并且被這些習(xí)慣所左右,不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書,可能學(xué)校生活對于我們來說,就是一種習(xí)慣。所以,在我們寒窗15、6個年頭之后,當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時候,我們很有可能就會順著慣性走下去?赡軆H僅就是因為要個文憑,或者是覺得要那么個名頭,我承認自己也是這樣一個隨大流的.人,而且,與社會現(xiàn)實接軌也沒什么不好的,但就我個人感受而言,如果僅僅是這樣,那么你很有可能就只能是在這個領(lǐng)域成為一個工匠,很難成為一位藝術(shù)家,甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去,這可不是危言聳聽,我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,所以,我想說的第一點就是,趁著現(xiàn)在還來得及,請同學(xué)們一定、一定、千萬千萬找個安靜的夜晚,坐下來,總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失,并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,好好想想自己想做怎么樣的一個打算,能做怎么樣的一個打算,權(quán)衡之后給自己一個清晰的未來規(guī)劃,這可以是短期的,也可以是中長期的,但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年,然后就按照計劃去做,不管你實現(xiàn)的途徑怎么樣,你只要一直是向著目標(biāo),肯定是會有很大收獲的。
凡事預(yù)則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色,那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因為我一直比較相信:習(xí)慣是決定命運的關(guān)鍵。
有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算,具體怎么實施,這應(yīng)該才是最重要的。我想,通過前面的思索,如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造,那么這其實是當(dāng)前非常理想的一條路,既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會所普遍傾向的趨勢。那該怎么做呢?
下面我就把自己的一個粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽,僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好,把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時想的是,畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同,不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的,所以,我就安安分分的上課、上自習(xí),課余時間基本上都奉獻給自習(xí)室了?赡苁钱(dāng)時學(xué)習(xí)方法不是很好,一學(xué)期下來成績不是特別理想,不過很慶幸當(dāng)時真是心態(tài)擺的比較好,也沒覺得特別挫敗,只是想堅持到學(xué)年末再看,結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達到自己的要求了,雖說不上好,但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ。在學(xué)習(xí)之余,我也參加了一些學(xué)生工作,說來不太好意思,我在這方面確實做得不好,也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個方向,雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學(xué)生工作一類的,不過我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響,所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了,這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點,依我現(xiàn)在的看法,那個時候要是能多學(xué)點,把生活裝扮得更充實點,相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。
從前面三年的經(jīng)歷,我一年總結(jié)一句:
1、學(xué)知識要大處著眼,小處著手,老老實實、踏踏實實的看書學(xué)知識是很必要的,我是覺得,如果你真是認認真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,很值得。
2、可以在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的,更何況單調(diào)的生活對于我們這個年齡來說,好像太殘酷了點,但有一點必須清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要還有目標(biāo)在心中就會有希望;
3、在你同時面對幾件要做的事情的時候,根據(jù)他們的重要性排個先后順序,抓住重點,這樣你收獲的也會是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的,我把自己那個時候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現(xiàn)在來對你們談這個還早了些,更何況每個人學(xué)習(xí)的方法不同,不過其實在現(xiàn)在看來,我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學(xué)時光,因為它讓我找回了那種為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài),特別是看到自己付出所接出的果實的時候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下,因為我一直都相信,一個人如果能夠認真的去做一件事,那他一定是成功的!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿6
一年前,我也曾與你一樣。
回顧我整個高中,我覺得是充滿了精彩的回憶的。借用曹xx學(xué)長的一句話,他說“從二中畢業(yè)去北大最大的一個優(yōu)勢就是可以無縫銜接”。二中,給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境,給我們提供了廣闊的平臺,給我們的終身發(fā)展奠基。
如今,你們馬上就要經(jīng)歷在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾與你一樣,對于高三是既憧憬又恐懼,今天回來,主要是跟大家分享一寫我的心得與體會,希望能幫到大家,過好高三一年。
讓我們先來聊聊大家即將面對的這個暑假:對于大家怎么安排,我無權(quán)干涉,我只想說說看我的同學(xué)已經(jīng)有過的經(jīng)驗或者是教訓(xùn),希望對大家的假期安排有幫助。
第一個經(jīng)驗教訓(xùn):假期拼命,開學(xué)受益!
我們當(dāng)年高三開始的時候有期初考試,然后暑假我是和我的舍友一起到圖書館學(xué)習(xí),從早晨8:30開始,我是會在下午5點多回家然后晚上自己再整理回顧一下,他們有的人會在圖書館一直到閉館。從周一到周五,有時也帶上周末,整整一個暑假。期初考完一看,結(jié)果非常明了,大家都有不同程度的進步,最多的進步了近100個名次,我自己是仍然考了級部第一,但那一次比級部第二高了近20分。
我想告訴大家的是,在這個假期中你真的把心收回來,為高考而付出,為自己而付出,你就會在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是幾分,十幾分。別忘了,我們是在和全省比較,你的幾分的進步,都可能被無限放大。而且,這樣的假期會讓你提前進入高三的狀態(tài),你不再需要耗費九月乃至十月的時間做過渡。
第二個經(jīng)驗教訓(xùn):把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的,會付出慘痛的代價!
我相信有很多人這個假期中安排了相當(dāng)多次數(shù)的“休息計劃”或者“鍛煉計劃”。這本身沒問題,但是請大家注意,這個所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩,是不是對自己的放縱。
上午看會書,下午去打球,晚上再回來學(xué)會這樣的安排,聽上去非常合理!我的同學(xué)去年暑假就有這樣干的,然而期初考的一塌糊涂……我問過他到底問題在哪?他跟我講,上午看書的時候會想著下午打球的事,還會關(guān)注一下體育動態(tài),再加上上午本來就不會起得早,于是上午基本廢了。
下午不用提了,肯定是“風(fēng)一樣的男子”。晚上回來吃晚飯洗完澡本來就不早了,然后就開始反乏,或者還約了游戲……于是乎整個暑假就在這樣的混沌中,度過了……
我覺得,他說的很現(xiàn)實。我們級部到最后用打球作為減壓手段的某一個班級,高考成績出來之后,打球的那些人集體滑鐵盧。其實想想看縣一級的同學(xué)的心無旁騖,那放縱后自食其果也就非常合天理的了。
第三個經(jīng)驗教訓(xùn):不要指望一口吃成個胖子!更不要剛吃了一點就覺得飽了!
不要指望一口吃成個胖子是說不要指望一個假期就可以讓你的弱勢科目馬上變成強勢科目。不要有太高的自我預(yù)期。
我原本想通過一個暑假把我的語文徹底攻克,然而,結(jié)果是,我的語文成績一直到高三下仍然出現(xiàn)過非常的嚴重波動,甚至都沒到110。許多問題,為了解決他們,你都需要應(yīng)該持之以恒地奮斗到高考前最后一天,不要期望一個暑假就能把它們完美解決!不過反過來講,解決掉一部分還是非?尚械。
不要剛吃了一點就覺得自己飽了這個可能更重要一些,也是希望這個暑假乃至整個高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識。我高二暑假當(dāng)時有一個想法就是突破圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),然后就瘋狂地做,很快就自我感覺良好了,事實上整個高三上我都有這種感覺,結(jié)果,高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!
那個時候,我重新反思我做過的練習(xí),發(fā)現(xiàn)那種學(xué)會的感覺在讓我心里有底的同時,也成了我進步的桎梏。我以為自己學(xué)會了,但其實并沒有,還是需要更多的磨練。
到八月,大家很可能會覺得自己的有些板塊已經(jīng)學(xué)的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺。我希望,大家隨時都能倒空自己,意識到學(xué)無止境,意識到自己的無知,不斷開闊思路,不斷深化理解,永遠不要出現(xiàn)自滿情緒。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿7
老師,同學(xué)們,晚上好!我是11級地理2班的溫偲敏,很榮幸也很感謝學(xué)院給我這一次機會,站在這個舞臺上與大家見面!
前面的師兄師姐都講到自己就業(yè)、科研、競賽方面的相關(guān)經(jīng)驗與信息了,而我主要側(cè)重的是考研方面的東西。
我考取的是華南師范大學(xué)學(xué)科地理專業(yè),本次考研的初試成績是376分,本專業(yè)排名第五。剛剛進入大學(xué),我完全沒想過要去考研的,我知道你們大一的當(dāng)中可能也有這種情況,覺得考研很辛苦,不想去考研的。而大一開始,家人就叫我去考研,當(dāng)時我是拒絕的,到了后來才慢慢發(fā)現(xiàn),其實考研也是一件很不錯的事情。欲想知道我為什么會改變想法,請耐心聽聽我接下來的大學(xué)四年經(jīng)歷與感受吧!
剛開始來到湛師(那時還沒改名的哈~),我對未來的一切都充滿著希望,立志要當(dāng)一名合格的地理教師。大一時候的我,延續(xù)著高考的那股學(xué)習(xí)的勁頭,對每一門科目都很投入,稀里糊涂地就拿了個一等獎學(xué)金,那時候根本沒想過獎學(xué)金這回事的,只是覺得能學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,每天都能過得很充實。在擔(dān)任干部方面,很可惜沒能進入我們學(xué)院的機構(gòu)擔(dān)任干事,說實話我們11級的同學(xué)們都太強大了,我競爭不過他們啊~沒事,院不行,那我去學(xué)校的機構(gòu)試試吧~剛開始有去面試校社聯(lián)的,有進入復(fù)試,但在復(fù)試環(huán)節(jié)我放棄了爭取的機會,因為我發(fā)現(xiàn)我可能不適合那里的工作氛圍;于是,最后我進入了校公寓管理協(xié)會,也就是現(xiàn)在的校學(xué)生會宿管部,在那里當(dāng)一名干部。那里的工作確實輕松,工作氛圍真的很好,我那時的苑區(qū)老師也很好人,真的讓人覺得有家的感覺。在宿管部中,我也認識了其他學(xué)院的同學(xué),鍛煉了與他人溝通交流的能力,我以前是一個不愛說話,有點內(nèi)向的人,自從上了大學(xué)后,在宿管部干過之后,我的性格確實改變了不少,現(xiàn)在與別人都能很快混熟了。所以,我想說的,大一的學(xué)業(yè)也不太重,找點機會去鍛煉自己的交際能力與工作能力,無論是院的機構(gòu)還是校的機構(gòu)還是班干,只要能當(dāng)上一官半職,總會有收獲的。同時學(xué)業(yè)也得兼顧好,因為大一開始就要有為四年后的工作做準(zhǔn)備,無論你考不考研,都要重視自己的績點。
到了大二,我意識到自己大一里對班做的貢獻實在太少了,所以我競選了我們班的學(xué)習(xí)委員的職位,想為班里的同學(xué)服務(wù),好好地再鍛煉自己的責(zé)任感與工作能力。我個人覺得啊,班長,團支書,學(xué)習(xí)委員真的是挺鍛煉人的,在這些職位上學(xué)到了東西真的很多很多。與其說我在宿管部鍛煉到了與他人溝通交流的能力,那我在學(xué)委這一工作中更是鍛煉了與上級溝通的能力和責(zé)任心,考慮問題會變得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在學(xué)委這份工作中碰到了很多困難,發(fā)現(xiàn)很多事情是急不來的,一定要靜下心來好好干,現(xiàn)在我的性子沒以前那么急了。在學(xué)習(xí)上一如既往地堅持我的目標(biāo),績點保持在3.8以上就好了,而這目標(biāo)也完成了,也順利拿到二等獎學(xué)金。說實話,大二這一年真得很充實,學(xué)委的工作很忙很忙,雖然時間都被塞得滿滿的,但很清楚自己每天的目標(biāo),每天的任務(wù),所以,我真的很懷念當(dāng)時充實的生活。
好啦,大二完結(jié)后,從學(xué)委上退了下來,整個人感到迷茫了,迷失了方向,忘記了自己最初的夢想,不知道自己下一步該往哪走。而到了大三這時候,也正是我開始了解考研的時候,考研訊息滿天飛。那時候我還是沒想到要往考研道路上走的,直至14年考研報名前一個星期,我被一位師姐說服后才開始往這條路上走的。我一直挺感謝那位師姐的,沒有她的指路,我也就不會站在這里。她和我說,她其實挺后悔自己之前沒選擇考研,感覺現(xiàn)在出去工作了就是一輩子了,讀書的機會很少了,尤其是女孩子,一出去工作后面臨的也是婚姻大事了,想留點時間給自己去增值增值,恐怕也很難實現(xiàn)了!讀研其實是一個挺好的過程,接觸各種各樣的高層次、高學(xué)識的人,對自己以后的生活也會有所改變的,人生觀上也會有所不同!當(dāng)時,她的說法的確沖擊了我,我也就真的下定決心要考研了,我和家里面說我要考研時,爺爺奶奶很是支持,爸媽也尊重我的決定。從下定決心要考研的那一刻起,我就沒想過要給自己放棄的機會,我一直鼓勵著自己,過程雖艱辛,但是堅持走完全程,一定能學(xué)到東西的,而且我一想到能讀上研,學(xué)習(xí)更多的知識來充實自己,就非常興奮~
那么選擇了考研呢,也就要抵擋住很多誘惑,一定要靜得下心來學(xué)習(xí),做好計劃。我的一個很重要的考研經(jīng)驗就是每天做好計劃,每天要看哪些書,做哪些題,自己心里要清楚,對于自己考研的各個階段要有所規(guī)劃。
對考研感興趣的師弟師妹呢,我給大家的考研建議是,
第一,首先真的要好好問問自己考研的目的是什么。如果只是單純?yōu)榱四苷业揭环莺霉ぷ鳎矣X得你可能會堅持不下去,因為現(xiàn)在研究生出來競爭還是那么大,研究生還是要和本科生同一起點競爭一個職位,到了考研后期就業(yè)信息的逐漸襲來,你可能會有動搖的情況,所以必須端正自己的考研目的。
第二,早點確定區(qū)域與院校。選擇院校上最好不要扎堆,能走出廣東的盡量往外走。其實外面的世界很不錯,到外省讀書還能見識多一處地方,增長見識。這個區(qū)域與院校是越早確定越好,那么你的心定下來了,復(fù)習(xí)也目標(biāo)明確。
第三,收集目標(biāo)院校專業(yè)課資料與考上目標(biāo)學(xué)校專業(yè)研一的師兄師姐的聯(lián)系方式?佳衅吹木褪琴Y料,與你收集信息的能力。上一屆的邵志斌師兄也曾在這舞臺上說過這樣的話,而他考取的是華中科技大學(xué)。他的經(jīng)歷與經(jīng)驗也讓我深深的佩服,他只用了半年左右的時間就考取了他的第一志愿華中科技大學(xué),他復(fù)習(xí)的竅門就是懂得去搜刮資料。而當(dāng)他選擇了考研后,還參加各種師范生技能比賽,獲得了全國師范生技能比賽一等獎、全國教具設(shè)計大賽二等獎、廣東省教師技能比賽二等獎,他的這些經(jīng)歷也深深地激勵著當(dāng)時正在考研中的我。而我最遺憾的就是沒能在大三時參加師范生技能比賽,沒能好好地鍛煉自己的教學(xué)技能,現(xiàn)在真是感到很可惜。所以大家要向我們的曉霞師姐學(xué)習(xí),向她取取經(jīng),抓住機會鍛煉自己的教學(xué)技能,為自己的師范生學(xué)習(xí)畫上完滿的句號?佳衅陂g該干嘛時就干嘛,別讓考研成了你的牽絆。
第四,懂得勞逸結(jié)合,考研其實沒想象中難。我考研期間的春節(jié)、暑假一樣回家玩,平時也愛看綜藝節(jié)目,因為我覺得適當(dāng)?shù)姆潘墒强梢缘,有時候退一步是為了讓自己更好地前進兩步,該努力學(xué)習(xí)時就該狠狠地學(xué),勞逸結(jié)合很重要。千萬別把考研看的很難,用輕松的心情去應(yīng)對考研路上一切的挑戰(zhàn),所有的困難都將不是困難。
第五,考研考得也就是兩個字,我想大家都知道的,那就是“堅持”!今年我們班考研調(diào)劑的有很多,從他們身上我更是體會到了“堅持就是勝利”的含義,基本上堅持走完考研全程的都能讀上研究生,而且我們班很多同學(xué)調(diào)劑的學(xué)校也不錯。在考研路上總會有想要放棄的時刻,但當(dāng)你差不多要放棄時,一定要告訴自己,只要再撐一下下就好了,很快就會到達勝利的彼岸,堅持就是勝利!所以,各位想要考研或者已經(jīng)在考研路上的,都要加油~
我的大學(xué)四年生活即將結(jié)束了,我見證了湛師改名為嶺師,看著學(xué)校不斷地變化,心里由衷地感到喜悅,我也希望我們物理院會越來越好,考研的隊伍越加壯大~考研是個不錯的選擇,你值得擁有喔!謝謝
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是09級工程管理二班的***,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。之前我也看過同學(xué)們所寫的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些疑惑,我的演講內(nèi)容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
我認為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現(xiàn)在大家就應(yīng)該有所感覺,你們現(xiàn)在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學(xué)會學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來講一些學(xué)習(xí)方法。
第一方面,公共必修課
現(xiàn)在大家所學(xué)的是高數(shù)、英語、思修、大學(xué)IT、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、C語言等,高數(shù)英語的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)心,但今天我就不多說了,咱們有專門的學(xué)長或?qū)W姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。
1、 上課一定要聽講。
。1)公共必修課是基礎(chǔ)。現(xiàn)在我也是大三了,也上了很多課程了,越來越感覺之前學(xué)過的東西并不是沒有用,就向我們現(xiàn)在學(xué)的運籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延伸,之前沒學(xué)好或者忘記了的,現(xiàn)在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費時間。
。2)對于思修和大學(xué)IT,很多同學(xué)說課本上找不到知識點,其實我也覺得那種課程沒有重點,因為老師講過的都是重點,我個人認為預(yù)習(xí)是個好習(xí)慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽講會在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復(fù)習(xí)的時候就會輕松一些。
2、 考試前通課本。
考試前老師一般情況下會給同學(xué)們劃一下考試重點, 重點由兩種情況。
。1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個時候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識點,不能放過每一個知識點,把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。
。2)重點只是考試題的一部分。這時候就需要大家把課本看得仔細一點,因為考試的時候可能某一個選擇題就會是課本上的原話。
第二方面,專業(yè)課
現(xiàn)在有土木概論、工程制圖,以后還有測量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、工程估價、CAD等課程。
(1) 基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認識咱 們這一系列的學(xué)科,從中培養(yǎng)自己的興趣,因為有句話說興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽聽講有個印象,考前再瀏覽一下課本就沒問題。對于畫法幾何,它是以后很多課程設(shè)計的基礎(chǔ),大家過段時間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必須要學(xué)好的!因為書特別厚,內(nèi)容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會有的,課余時間可以宿舍人分工找再一塊畫出來,也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結(jié)合課件把老師重點講過內(nèi)容重點看,考試就沒問題。有同學(xué)問到CAD開課時間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開,我們是第十周開,十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。
(2) 主要專業(yè)課。工程估價、工程經(jīng)濟學(xué)、項目管理等,這些都是考研 的時候會涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對的牢固了,不然面臨考研的時候,壓力就會很大。
第三方面,課余時間
看過同學(xué)們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會感覺自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實我想告訴大家的是09年現(xiàn)在的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會感覺那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家?guī)c選擇來利用好課余時間:
(1)課余時間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對答案,最后不懂得你可以把錯的交上去,至少老師知道這個地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭取到了一個多掌握一點知識的機會。
(2)參加你感興趣的活動。我前邊說過,大學(xué)的本職是學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在告訴你,大學(xué)里不僅有學(xué)習(xí),還有機會,不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的機會,只有不斷的實現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的能力。
(3)參加社會實踐和志愿服務(wù)活動。現(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不知道這個社會到底是什么樣子,參加社會實踐可以給自己創(chuàng)造更多的接觸社會的機會,也可以讓們看到很多觸動我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對培養(yǎng)一個人的性情很有幫助。
(4)參加學(xué)生會。我認為學(xué)生會是一個平臺,一個認識更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會長見識的平臺,同時在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。
(5)多與學(xué)長學(xué)姐交流。他們走過了你們即將走的路,會帶給你很多建議,使自己更有針對性,少走彎路。
(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,可以看關(guān)于造價方面書籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就可以看。
以上就是我根據(jù)大家所提出的問題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自己認為在大一階段比較實用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時也給大家提供了一些充實大學(xué)生活的建議,希望能對大家有用,因為時間有限,大家的問題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會知無不言,言無不盡!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個充實美好的大學(xué)生活!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿10
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點體會和大家作一個交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師,對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴重”。因此,這時的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對老師強調(diào)的重點知識要重點復(fù)習(xí),難點問題作好記號并及時與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時
間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時我們的收獲會更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之,我認為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!篇二:中學(xué)生勵志演講稿
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