有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰_@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好。∥疫要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……
親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿2
夢(mèng)想,對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)涵其實(shí)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求,那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個(gè)人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢(mèng)想走過的道路。而另一種,則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑,一個(gè)踏腳石,它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但,我堅(jiān)信,如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會(huì)有大成就的。
那么,我的第一種夢(mèng)想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲也荒芊攀謴那埃M管一次一次給自己*,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想,那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來越遠(yuǎn),那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。大概在2年級(jí)吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級(jí),我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習(xí),只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù),當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒有夢(mèng),沒有奮斗的目標(biāo),我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過了迷茫的一段路。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如愛迪生先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。愛迪生先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,愛迪生先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會(huì)消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”
我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^去的'的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了,謝謝。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿4
拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我問自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢(mèng)想,但是對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說,人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。
小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考個(gè)好成績(jī),捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。
上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。
上了高中,我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,那就是熬過高三,考上一所好的大學(xué)。高三一年,365個(gè)日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點(diǎn)一線,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅(jiān)持,所有的這一切,都是為了那三天的到來。然而,當(dāng)六月的腳步從我身邊走過的時(shí)候,我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),以前所有的付出,都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本A線擦肩而過。那段時(shí)間,我常問自己一個(gè)問題,如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科,最后的結(jié)果是不是就會(huì)不一樣?可是,人生永遠(yuǎn)也不會(huì)有如果。有些事情,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過了,才會(huì)知道結(jié)果的殘酷與無奈。有的時(shí)候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來就越是殘酷傷人。
如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過去的畢竟過去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過好每一天,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字在人們的眼中往往是一個(gè)虛無飄渺的概念,但它確實(shí)是存在的,只是存在于人們的信念里以及內(nèi)心深處。我有我的夢(mèng)想,也許有些不可思議,但是我也會(huì)一直默默地堅(jiān)持著。
我的夢(mèng)想并不是什么成為國(guó)家主席,也不是成為富翁一類的,而是想做一個(gè)能為大眾服務(wù)的人,我的夢(mèng)想是成為一位名偵探!皞商健边@兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人來說并不陌生,但往往會(huì)把它和警察混為一談,事實(shí)上我從來沒有過成為一名警察的想法,所以在我的意識(shí)中他們能被準(zhǔn)確定義為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。
我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象,這其實(shí)也和我的興趣愛好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年也許都是在許多動(dòng)畫片中度過,我也是這樣,當(dāng)是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》,但也只被那些豐富的畫面所吸引,可是慢慢長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我依舊對(duì)它是十分喜愛,可是吸引我的不再是那些畫面,也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃,我真正喜歡看的是每一個(gè)案件的發(fā)生到這一過程,看每個(gè)理論的依據(jù)和分析,在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒有過成為一位名偵探的夢(mèng)想,而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想,那是因?yàn)榭催^了亞瑟?;柯南?;道爾所寫的《福爾摩斯》,我十分喜歡他筆下的歇洛克?;福爾摩斯,一個(gè)沉著冷靜,機(jī)智而富有正義感的偵探,雖然書中的案件有時(shí)會(huì)讓人摸不著頭腦,但看過解說后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺。
就是因?yàn)檫@樣,我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說,而我并不把它們歸為“閑書”,因?yàn)樵诳吹倪^程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題,久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想,我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認(rèn)為,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只是我沒有為之努力過,而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn),隨著各門功課的學(xué)習(xí),我越覺得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力,化學(xué),物理等方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上2014年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來在天空中拋著,拋著……
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿8
大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?
我的夢(mèng)想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青,永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無悔的付出。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
【有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
放飛夢(mèng)想演講稿有哪些?06-24
有夢(mèng)想誰都了不起01-10
夢(mèng)想離自己有多遠(yuǎn)的勵(lì)志文章06-10
《有夢(mèng)想就去做》 讀后感01-20
青春踐行夢(mèng)想的演講稿04-26
有關(guān)夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿08-28
初三,我有夢(mèng)想作文7篇12-22
我有一個(gè)夢(mèng)想說課稿11-08