我愛我家演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的我愛我家演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我家演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、姐妹們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我家》。
家是什么? 家是夕陽西下時(shí)可供飛倦的鳥兒歇息的地方，是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚兒躲避的地方，是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。 在長(zhǎng)溝鎮(zhèn)南正村，有一個(gè)和睦，溫馨、幸福的家庭。她的家雖然沒有驚天動(dòng)地的偉大，但無數(shù)點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛心之家。他們就是張書蘭，劉會(huì)家庭。張書蘭，現(xiàn)年60歲，是南正村婦聯(lián)主任。丈夫劉會(huì)，現(xiàn)年60歲，退休工人。他們與兒子、兒媳、孫子、孫女組成美滿的家庭。兩口恩恩愛愛，相敬如賓，悉心經(jīng)營(yíng)著這8口之家。
由于劉會(huì)退休前工作比較繁忙，但在完成好本職工作的同時(shí)，他還努力做一個(gè)“好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余的時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸�？鞓返臅r(shí)光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭(zhēng)吵，。作為父親，他以身作則，注重對(duì)子女進(jìn)行世界觀，人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
妻子張書蘭一直站在劉會(huì)身后，扮演著賢內(nèi)助的角色，上的廳堂、下得廚房。在家里，她勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，照顧著一家人的飲食起居，將家中打理得井井有條，窗明幾凈。張書蘭自身從事村內(nèi)婦聯(lián)工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是得到村民的認(rèn)可。 和諧家庭是和諧社會(huì)重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。劉會(huì)與愛人張書蘭在生活中相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結(jié)婚多年來，幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過臉，當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)候總能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、親朋的羨慕和稱贊。
他們的和諧家庭深深的點(diǎn)醒了生活閱歷不深的我，家，給了我太多天多。它是溫馨的港灣，當(dāng)你受傷時(shí)，會(huì)想到它;它是心情的驛站，當(dāng)你郁悶時(shí)，會(huì)記起它。我愛我家，因?yàn)樗B(yǎng)育了我，為我提供了賴以生存的的“棲息地”。當(dāng)忙碌了一天的我們，回到家里，便可感受到一股愛的暖流流過心室，穿過心房，直到淌遍全身。家，是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動(dòng)力、后盾、保障。
我愛我的家。它是我心里的第一，是我的金礦山，它給我灌注了信心、勇氣和希望， 讓我充滿自信，從失敗中振作！即使我們?nèi)松穆飞铣錆M荊棘，只要回到家，再回頭，身后已繁花似錦。
我愛我家！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛我家演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)大家庭。在這個(gè)家里面，我有三個(gè)媽媽，一個(gè)爸爸。一個(gè)妹妹、一個(gè)爺爺、一個(gè)奶奶、一個(gè)外公和一個(gè)外婆。
下面我開始介紹我的家庭員。
大家一定很好奇我的三個(gè)媽媽是哪三個(gè)。那么我給大家介紹一下。在我只有1歲八個(gè)月的時(shí)候，爸爸媽媽就不住在一起了。這個(gè)是生我的媽媽。她長(zhǎng)得很高，很漂亮。因?yàn)檫z傳了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，所以我也長(zhǎng)得還不錯(cuò)，也很高。周一到周五，我在爸爸的家里，自從那時(shí)候開始，我就多了個(gè)媽媽，她叫娟子?jì)寢尅＞曜計(jì)寢屆刻煺疹櫸业娘嬍�，每天陪我一起睡覺，還幫助我一起完成家庭作業(yè)。其實(shí)她是我家的保姆，也是我家的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚。周六和周日，我會(huì)在有媽媽的家里。媽媽會(huì)帶我到外婆家。爸爸媽媽雖然不住在一起，可是我知道他們是愛我的。
爸爸是一個(gè)有著大肚子的北方人，他喜歡親我，可是有時(shí)候還會(huì)跟我一起搶零食吃。
不知道從什么時(shí)候開始，爸爸帶來了阿姨媽媽，后來阿姨媽媽生了妹妹。我就多了一個(gè)妹妹。妹妹現(xiàn)在也能走路，陪我玩耍了。
我的爺爺老了，現(xiàn)在他的牙齒掉了很多，在我小的時(shí)候，有一次發(fā)脾氣，不小心打到了爺爺?shù)难例X。爺爺很痛，雙手捂著牙齒。我看著爺爺難受的樣子。趕緊跑到爺爺懷里，問：“爺爺，疼不疼?”爺爺忍著痛告訴我，他還好。(這是我媽媽告訴我的，我媽媽說我情商高。
我的奶奶是一個(gè)愛漂亮的美女，每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在農(nóng)村，可是，他們都會(huì)留很多好吃的在我周末的時(shí)候吃。他們都特別寵我。特別是外婆，每天早上，都會(huì)做我愛吃的面條。
我愛我家，我愛我的這個(gè)大家庭。
我愛我家演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們
大家下午好！
寒冬臘月，梅花沁香，在即將告別這難忘的20xx的年月末里，我們?cè)谶@里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學(xué)生，學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校是我們吸取知識(shí)，鍛煉自己，提升自我的地方。
可是在這個(gè)我們共同的家園里， 那些不文明的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。為了建設(shè)一個(gè)文明的校園。樹立好良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽，希望大家能從這次演講比賽中有所收獲，去改正自己做的不好的地方。
接下來我宣布XXXX中學(xué)“校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開始！
首先讓我為大家介紹今天的評(píng)委老師：他們是。
接下來我為大家宣布評(píng)分細(xì)則。
隨著11號(hào)同學(xué)的演講完畢，我們今天的演講比賽就要結(jié)束了，希望同學(xué)們能在本次演講比賽中有所收獲。
希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開放，為了昔日更加美好的校園，為了我們共同的家園。讓我們積極行動(dòng)起來，建設(shè)我們共同的家園！
XXX中學(xué)校園是我家演講”到此結(jié)束同學(xué)們，再見！
我愛我家演講稿4
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來；家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩
子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。
我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，我深深的知道好成績(jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。愿大家都有一個(gè)幸福，溫暖的家。
我愛我家演講稿5
大家好！我叫xx，至于年齡，這是個(gè)秘密，不過在看還珠格格的時(shí)候，我剛好進(jìn)入初中。
我的業(yè)余愛好雖不廣泛，但卻能給我的生活增添許多樂趣。我愛看書，喜歡唱歌，忙里偷閑時(shí)也會(huì)做做十字繡，這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧靜。
我的座右銘是：沒有最好，只有更好！我們要在逆境中不斷地成長(zhǎng)，力求創(chuàng)造更完美的自我！
很榮幸今天能有機(jī)會(huì)和大家交流一下關(guān)于我對(duì)“家”的理解！
如果有人問我，家是什么？要我說，如果家是一個(gè)幸福的港灣，我就是停泊在那兒的小船；家是一曲優(yōu)美的音樂，我就是跳躍在其中的一個(gè)音符；家是一棵茂盛的大樹，我就是棲息在那兒的一只小鳥；家讓我們寄托了太多太多的感情，一談到家，那淡淡的溫暖與溫馨，那種歸宿感和安全感便油然而生！
家是能為我們遮風(fēng)擋雨的地方，為我們提供溫暖的地方，對(duì)于我們這些漂泊在外的游子來說，便利店就是我們的家，他帶給我們溫暖，為我們提供工作崗位，讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)感受到了家的關(guān)懷，讓我們的生活充滿陽光。因?yàn)橛兴覀兘Y(jié)束了漂泊，有了依靠；因?yàn)橛兴�，我們的生活逐步走向幸福�?/p>
作為“SS”這個(gè)大家庭的一員，我們不能只想著從家中索取，而是要考慮我們?yōu)榧易隽耸裁�？我們能為家做什么？我認(rèn)為，我們首先必須對(duì)便利店有著深刻的認(rèn)同，只有從內(nèi)心真正的認(rèn)同了他，我們才可以用心地去為他著想，為他努力，才能讓我們的家越來越好；其次我們要真心地為家而努力，在工作的時(shí)候我們必須盡心盡力，不要把自己的不良情緒帶到工作中來，以致影響整個(gè)家的形象。
“家”看起來好像就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但他所蘊(yùn)含的情感，所代表的意義，卻不是語言所能完全概括的`。我們必須用真心、熱心、耐心和愛心來認(rèn)真體會(huì)，慢慢感悟！
古人云：“每逢佳節(jié)倍思親”！過年過節(jié)在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里，總是希望能在自己的家鄉(xiāng)度過，和自己的親朋好友聚在一起，但生活中總有一些無奈，去年的臘月三十，因工作需要，我們沒有回家過年，留在了SS，起初是有些失落，但SS如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光！還記得那天下午，我和店里的小姐妹一起去買菜，我們的任務(wù)是將大家年夜飯的原料備齊�；貋砗�，在大家的共同努力下，一桌別有風(fēng)味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了，雖然并不精致，但大家都吃的津津有味，這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開端，更讓我們深切感受到了家的溫馨！
每個(gè)人都愛自己的家，我也不例外，我愛SS這個(gè)大家庭，在這里我日漸成熟穩(wěn)重，因此我也要盡我的全力，使我們這個(gè)家更大更繁榮，讓更多的兄弟姐妹在SS這個(gè)大家庭中感受到溫暖，并幸�？鞓返纳睿∽屗腥硕忌钋懈惺艿�，SS一所學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的家！
我愛我家，我愛SS，讓我們共同成長(zhǎng)吧！
我愛我家演講稿6
我們家有兩個(gè)派一派是我和爸爸，另一派是媽媽。每天，我們家的 交火 絕對(duì)少不了，而且開頭總是又吵又嚷，結(jié)尾確實(shí)喜劇性的，今年暑假，更是好戲連臺(tái)。我不過，爸爸、媽媽和我一起呵護(hù)著它和諧、安寧與幸福。
早在前年我家便按了空調(diào)，但前幾年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空調(diào)不過開了三四次，因此媽媽對(duì)他反響不大。
今年不同，熱浪襲人， 形勢(shì) 極端緊迫，空調(diào)每天開12小時(shí)左右。我和爸爸整天關(guān)在有空調(diào)的房間里，不是看書就是看電視，動(dòng)都不動(dòng)一下，說什么也不愿意出來。
這下，素來以 生命在于運(yùn)動(dòng) 為人生信條的媽媽來氣了，她沖進(jìn)房間，怒目圓瞪的嚷著： 成天呆在空調(diào)房里，這還了得?過去沒空調(diào)的日子，照你們這樣，都不活了?開什么空調(diào)!還有電費(fèi)，這個(gè)月你們付! 起先，我和爸爸總是和她爭(zhēng)，后來便關(guān)起房門讓媽媽一個(gè)人呆在外面嚷。爸爸最多說句： 這個(gè)月電費(fèi)我付，你不怕熱可以別進(jìn)來!
也不知過了多少天，媽媽似乎不再嚷叫了，也許是受了廣告宣傳，同事勸告，我和爸爸的 空調(diào)論 演說 的影響，在熱浪的逼迫下，也躲進(jìn)空調(diào)房間，而且一發(fā)不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己卻睡在我那張臨時(shí)支的鋼絲床上，每天霸占電視和圖書，悠閑地吃著小零食，過足了癮。
后來幾天，南京經(jīng)濟(jì)臺(tái)在放《成長(zhǎng)的煩惱》我當(dāng)然是集集不落，全神貫注地欣賞，這又引起了媽媽的不滿： 眼睛不要了?往后坐! 要
我愛我家演講稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我家，爸爸自稱學(xué)識(shí)淵博，無所不能，人稱“博學(xué)先生”;媽媽則以“萬能太太”自居，而我，則是個(gè)地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊，屋里便是笑聲四溢了。
話說這一天，“博學(xué)先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了，無論什么磁帶放進(jìn)去，拿出來，肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿，這讓我那個(gè)自稱“無所不能”的老爸損傷了不少腦細(xì)胞，他翻爛了使用說明，按遍了所有能按的鍵，就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道：“完了，它又該進(jìn)修理廠了……千古罪人呀……”正說著，媽媽邁著四方步，慢條斯理地走進(jìn)屋來，拿起隨身聽，不屑一顧地看了幾眼，打開盒，搗鼓起來，一會(huì)兒工夫，遞給爸爸道：“給，好了�！卑职滞�，哪肯相信，冷笑了兩聲，試探性地把磁帶放了進(jìn)去。剎那間，優(yōu)美的音樂從里面“流”出，而且音質(zhì)似乎比原來更好，我不禁拍手稱絕，再看看爸爸，他驚訝地望著媽媽，眼睜得滴溜圓，我真擔(dān)心他的眼球會(huì)從眼眶里掉了出來�！昂昧�，作為答謝，你洗一個(gè)星期的碗吧!”“萬能太太”打著官腔道�！昂茫谩�。爸爸一邊作答，一邊放下手中的隨身聽，走進(jìn)廚房，洗碗去了。
不一會(huì)兒，媽媽哼著小調(diào)，走出屋來，見了我，高興地唱道：“這周有人洗碗啦……”“好啦!唉，媽，你怎么修好的?”媽媽立刻閉上嘴，一甩頭發(fā)，一揚(yáng)眉毛，顯然要“保密”。別看這“萬能太太”這時(shí)挺聰明的，有時(shí)，她做的事能讓你哭笑不得。
這不，說出事就出事，一天早上，我睜開眼睛，習(xí)慣性地看了一眼表，“呀，6：40!”我一個(gè)跟頭從床上翻起來，用最快的速度穿衣服，可是，我怎么也找不到褲子了。“媽，我的褲子呢?”“呀，洗了，好像還沒干……” 不一會(huì)兒，她拿了一條半干的褲子，跑到我面前說：“沒事，我來給你處理一下。”說著，便把褲子拿進(jìn)了廚房。我十分詫異，真不知這“萬能太太”又要搞什么新名堂，時(shí)間緊迫，我沖進(jìn)衛(wèi)生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時(shí)間，一股焦糊味飄過來。我的第一反應(yīng)是：我的褲子遇難了!果然，媽媽遞給我一條有20多個(gè)洞被烤焦的褲子。“真不好意思。我剛才只是把它放進(jìn)微波爐里烘了一下，就變成這樣兒了……”“萬能太太”呀!，你讓我是哭還是笑呀!無奈之下，隨便穿了條褲子，便沖出了家門。
哎，這就是我的家，一個(gè)充滿歡聲笑語的家，在這個(gè)家里，經(jīng)常發(fā)生著無數(shù)令人忍俊不禁的事，搞得我經(jīng)常在夢(mèng)里都要笑出聲來。我呀，打心里想說一句：我愛我家!
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛我家演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛我的家，我家里有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我每天和他們生活在一起，很快樂。
我的爺爺奶奶都很勤勞。爺爺是我們家的大廚師，平時(shí)最喜歡變著花樣做好吃的，爺爺做的飯可好吃了，就因?yàn)槲姨焯斐誀敔斪龅娘垼袁F(xiàn)在我的個(gè)子在班上是最高的，看來我要好好感謝爺爺了。
爸爸的個(gè)子又高又大，每次吃完?duì)敔斪龅娘�，肚子都是圓滾滾的。我真想對(duì)爸爸說：“爸爸，你要減肥了！”因?yàn)槊看挝易职值哪ν熊嚂r(shí)，用手抱他的肚子都抱不攏了。爸爸每天回家很晚，但他總會(huì)記得給我買好吃的。
奶奶最喜歡喂雞、鴨、鵝了，我們家好熱鬧，都快成動(dòng)物園了。哈哈，這下我每天都可以吃到自己家的雞下的蛋了。媽媽平時(shí)最喜歡種花、看書，媽媽種的花可多可美麗了，有玫瑰、丁香、四季海棠，還有很多我叫不出名字的花，客人們來到我家，都說我們家像個(gè)大花園。
我最喜歡看書、畫畫、剪紙……長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明長(zhǎng)生不老藥，讓爺爺奶奶、爸爸媽媽長(zhǎng)生不老！
瞧，這就是我幸福、快樂的家，我愛我家！
我愛我家演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我還沒出生的時(shí)候，就有一個(gè)迷你的家，那里溫暖、安全，我可以在里面嬉戲、玩耍!
出生以后，我看見了一個(gè)幸福、和睦的家，家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個(gè)姨父，有敬愛的外公外婆、爺爺奶奶，還有可愛的小表弟果果。家中不管有誰遇到了什么困難，大家都會(huì)齊心協(xié)力地幫助他。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，我們就會(huì)齊聚在一起，有時(shí)去水庫抓田螺，有時(shí)在家做一些“五星級(jí)”美食，有時(shí)回老家玩?zhèn)�痛快……真開心!
到了幼兒園，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)狀況百出的家。小朋友們剛來這里，都會(huì)舍不得自己的爸爸媽媽，只聽見教室里傳來一陣陣哭聲。當(dāng)我們安靜下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里有可愛的小朋友，還有和氣的老師媽媽，我們一會(huì)兒玩玩具、做游戲，一會(huì)兒又為了一個(gè)小玩意兒吵吵鬧鬧，讓老師媽媽忙得活像個(gè)機(jī)器人!
進(jìn)了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)喜歡“變臉”的家。上課的時(shí)候，校園里安靜得針落到地上都能聽得見，而課間的時(shí)候，校園立刻變成了歡樂的海洋，獻(xiàn)詞隊(duì)的同學(xué)在大聲地朗誦詩歌，航模隊(duì)的同學(xué)在認(rèn)真地拼裝飛機(jī)模型，管樂隊(duì)的同學(xué)在演奏《歡樂頌》……在老師們的帶領(lǐng)下，我和我的同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航!
老師告訴我，還有一個(gè)更大的家，就是我們的祖國(guó)，這里有很多著名的地方，有數(shù)不清的山川、河流，還有五十六個(gè)民族的小朋友。在祖國(guó)的藍(lán)天下，魚兒歡快地嬉戲，鳥兒開心地歌唱，人們幸福地生活，小朋友們快樂地成長(zhǎng)!
我愛祖國(guó)，我愛我家!
我愛我家演講稿10
人各有家，而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中，我不是個(gè)真正的家長(zhǎng)，而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。
在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會(huì)情，孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨(dú)，他們懂得合作的成就，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂。
在這個(gè)大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來：孩子生日時(shí)一句真誠(chéng)的祝福，生病時(shí)一句真摯，見面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，失敗時(shí)一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。
在這個(gè)大家庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。
在這個(gè)大家庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子，可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng)，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會(huì)幫媽媽干活，會(huì)關(guān)心媽媽。于是， 老師以此作為突破口，在一天早上對(duì)該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對(duì)他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。
在這個(gè)大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個(gè)孩子。
我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。
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