科學演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的科學演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學演講稿1
親愛的老師，敬愛的同學們大家好！我要演講的題目是《科學》。
我從三年級開始就喜歡上了科學�？茖W不僅豐富了我的課余生活，而且開闊了我的眼界。讓我在不知不覺中學到了特別多的知識。
宇宙是無窮的，地球是行星。這些真是讓我了解到世界原來這么神奇！科學讓我感受到了快樂。
通過科學我還懂得了很多知識。也明白了很多科學原理。通過科學我知道了什么是太空，什么是宇宙。通過科學我知道了，不要迷信，要相信科學。這些知識讓我懂得了許多道理。更讓我感受到提升自我的快樂！
宇宙是無窮無盡的，里面有很多東西是我們沒有發(fā)現(xiàn)的，科學是證明一切的最好的辦法。
同學們，讓我們走近科學的世界，去開闊視野，豐富生活，去不斷提高，去不斷進步吧！
科學演講稿2
今天，我要給大家講述的，是一位用一生踐行“以祟高科學為榮”的銀河人―原國防科技大學顧問、計算機系主任兼研究所所長陳福接。
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型計算機研制事業(yè)一層又一層地封鎖，一次又一次地沖擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是，陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—II”10 億次巨型計算機研制工程，用雙肩擔負起祖國的尊嚴。
1992年，“銀河—II”10億次巨型計算機研制成功，舉國為之歡呼！國務院賀電，中央軍委賀電，國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時，陳主任卻由于冠心病突發(fā)，暈倒在了交機現(xiàn)場。要知道，這是他幾千個日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊！ “科學，來不得半點虛偽！”這是他經(jīng)常對自己，也對助手和學生說的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時間，幾易其稿，一本幾十萬字的《電子數(shù)字計算機磁心存儲器》終于完成了�？粗窈竦氖指褰K于要印成鉛字，想到自己多年的心血終于可以哺育后人，陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察，準備開始新的研究。
然而，他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，最先進的計算機主存，已經(jīng)不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版！
身邊的人驚呆了，而且不止一次地規(guī)勸：“寫了十多年，書一出版你就能評教授了，發(fā)吧�！薄安恍校�"“你是計算機界的權威，大家一定會承認的，發(fā)吧�！薄安恍校�"“國內(nèi)換代至少還要五年的，對大家還是有幫助的，發(fā)吧�！薄澳且膊恍校 标愔魅螒B(tài)度堅決。
他這樣說：“十八年鉆研，十八年心血，我也遣憾啊！誰不想工作上追求進步，誰不想學術上有所建樹�？墒亲鳛橐幻麑W者，作為一名真正的銀河人，我不能把學生往過時的路上引，我們得對他們負責��！”這話語擲地有聲，深深震撼了身邊每一位科研工作者。
對比那些剿竊他人學術成果欺世盜名者的卑劣，想想我們淺嘗輒止的浮躁，反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀！敬愛的陳老師，為您這種沉心治學的態(tài)度，為您這種“來不得半點虛偽”的科學精神——敬禮！
在陳主任這種精神激勵下，年輕的我們也嚴謹起來，我們高興地把科研新成果出臺的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。20xx年 3 月 10 日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學的態(tài)度會激勵著我們不斷前行，他“以崇尚科學為榮”，他將是我們永遠的精神豐碑！（王忠儒）
科學演講稿3
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著移動電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技小組，閱讀科技書籍，會使我們明白了許多道理。太陽能路燈，虛擬的電腦游戲，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，是否激起了你探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船，等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力�？茖W為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們更應該以知識、以科學來擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，讓我們勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
科學演講稿4
同學們：
1985年2月15日，我國南極考察隊隊員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”，終于在南極第一次生氣了五星紅旗，這旗是智慧和科學的結晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起！
1984年11月20日，中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前往南極，經(jīng)過一個多月的艱苦航行，行程1100余海里，于12月26日安全到達南極。建站地址選定后，考察隊員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大批科學考核設備，同時著手趕建長城站。他們在時而狂風暴雨，時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設備常常連續(xù)工作16小時以上。挖掘機、推土機等全部啟用，直升飛機、救生艇等一齊出動。就這樣，經(jīng)過45天的日夜苦干，創(chuàng)造了世界在南極建站史上罕見的高速路，終于在1985年2月15日高質量地完成了建站任務。這是堅韌不拔、頑強拼搏精神的勝利！
中國南極長城站的建站速度之快，質量之完美，令外國同行刮目相看！它充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。所有建站材料，全由我國自行生產(chǎn)，不但能頂住12級以上的大風，而且還能抵御零下幾十度的嚴寒。在南極風大、嚴寒、干燥的情況下，長城站就像一名堅強的衛(wèi)士，能確�？疾礻犼爢T黯然無恙。
南極長城的站的建立，具有重大的歷史意義和現(xiàn)實意義，它標志著我國的科學技術已經(jīng)達到了新的高度。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點�！蓖瑢W們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進入了二十一世紀，但我們?nèi)詰搶W習南極精神！在我們的面前，許多科學高峰有待我們?nèi)ラ_發(fā)，無數(shù)科學奧秘有待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
謝謝大家！
科學演講稿5
親愛的同學們：
今天，3800多名2018級新同學來到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎！祝愿你們在美麗的清華園里實現(xiàn)自己的人生理想！
在今年的新生中，2000年以后出生的同學超過了四分之三，你們是當之無愧的21世紀的新一代。你們當中有來自廣東的甘錦生同學，他從小與奶奶相依為命，雖然生活艱難，但始終保持積極向上的陽光心態(tài)。你們當中有來自太平洋彼岸秘魯?shù)目逅埂だ梗–arlos Ramos）同學，他喜歡踢足球并曾在國際信息類科技競賽中獲獎。你們當中有來自湖南的鄭舒文同學，她不但成績優(yōu)異，而且喜愛演奏小提琴。祝賀甘錦生、卡洛斯·拉莫斯、鄭舒文通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2018級同學圓夢清華！
同學們，你們成長在互聯(lián)網(wǎng)科技日新月異、全球化進程波瀾壯闊的時代。在過去一百多年里，科學技術的突破性進展使人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。相對論構建了人類全新的宇宙觀和時空觀，量子力學從根本上改變了人類對物質結構及其相互作用的理解，信息技術的突飛猛進極大地改變了社會的生產(chǎn)方式、提高了人們的生活質量。世界因科學變得精彩紛呈。在漫長的歷史進程中，人類在科學精神的激勵下，不斷驅除愚昧，不斷拓展知識的邊界。
科學精神源自科學但又超越科學，是科學發(fā)展過程中形成的最具價值的成果。科學造福社會，而科學家身上所體現(xiàn)的科學精神對人類社會和人類思想產(chǎn)生了更為廣泛的影響。著名科學家喬治·伽莫夫在宇宙學領域取得了卓越成就并最早提出了遺傳密碼模型。他的經(jīng)典著作《從一到無窮大》以生動的語言將數(shù)學、物理、化學乃至天文學、地質學、生物學等內(nèi)容巧妙融合，讓讀者深切體悟到科學精神、感受到科學魅力。21世紀是一個創(chuàng)新的時代，科學必將以前所未有的方式，更深遠地影響人類文明的進程。作為21世紀的新一代，你們要追尋科學精神，做創(chuàng)新時代的引領者。
追尋科學精神，要有求真求實的作風。科學精神就是求真求實的理性精神。求真求實的過程往往是漫長而孤獨的。牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力基本原理之后，一直在反復檢驗和論證理論計算與實際觀測不相符的`地方，直到把相關問題徹底解決并構建出更加完整和嚴謹?shù)睦碚擉w系。二十多年后，牛頓于1687年正式發(fā)表了《自然哲學的數(shù)學原理》，該書標志著經(jīng)典力學的建立。人們在求真求實的道路上往往會遇到荊棘和坎坷，甚至會遭受誤解和攻擊。達爾文在1859年發(fā)表了經(jīng)典著作《物種起源》，他提出的進化論思想強烈地沖擊了當時社會的傳統(tǒng)觀念。達爾文因此遭受了長期的責難，但始終堅守自己的學術觀點。科學精神指引著人們?yōu)樘剿魇澜缍V行不倦，也激勵著人們?yōu)樽非笳胬矶I身不悔。求真求實也意味著拒絕虛假、恪守誠信。誠信是每個人都應該遵循的基本準則。希望同學們能夠始終說真話、做真人，在追求真理的過程中成就有意義的人生。
追尋科學精神，要有質疑批判的態(tài)度。南宋哲學家陸九淵說，“為學患無疑，疑則有進”。質疑是一種學習能力，質疑需要敏銳的洞察力和大膽的想象力�？茖W問題來源于質疑，沒有質疑就沒有問題，也就沒有科學的持續(xù)發(fā)展。
著名科學哲學家波普爾說：“科學態(tài)度即批判態(tài)度。”科學問題的分析和解決需要批判的態(tài)度，科學研究中的去偽存真、革新進步也離不開批判的態(tài)度。自由質疑和理性批判的缺失，必定會阻塞科學前進的道路。希望同學們敢于質疑，勇于批判，在不斷提升獨立思考能力的過程中成為思想深刻的人。
追尋科學精神，要有高尚的人文情懷。追求人類幸福與社會進步一直是推動科學發(fā)展的強大動力，人文情懷始終引導著科學的前進方向。當你們走進科學殿堂，享受科學的美妙，沐浴科學精神的陽光雨露時，要努力培養(yǎng)人文情懷。1931年，愛因斯坦在一次對年輕人的演講中說：“如果你們想使你們一生的工作有益于人類，那么，你們只懂得應用科學本身是不夠的。
關心人的本身，應當始終成為一切技術上奮斗的主要目標�！边@是一位偉大科學家對后輩的寄語�？茖W是追求真理的偉大事業(yè)，但追求真理不能成為漠視自然、漠視生命、漠視人性的理由，不能成為違反法律、道德、良知的借口。偉大的科學家始終深情地凝望全人類，始終胸懷祖國和人民�？茖W家從不超脫于生活之外，相反他們無比熱愛生活。希望同學們在追尋科學精神的過程中，涵養(yǎng)關愛他人、關愛社會的人文情懷。
同學們，21世紀是一個充滿夢想的時代，也是一個創(chuàng)新無處不在的時代�？茖W精神是科學的精髓，是創(chuàng)新的不竭源泉。希望你們勇敢地捍衛(wèi)真理，始終保持理性的批判態(tài)度，以謀求人類福祉為最崇高的目標，用一生去追尋科學精神。
親愛的同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
謝謝大家！
科學演講稿6
尊敬的各位領導：
大家好！
非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會，我競聘的是自然科學老師。
面對基礎教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競職演講。
我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養(yǎng)學生動手實踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力，因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經(jīng)驗，不能墨守陳規(guī)，但是我卻會在原有的經(jīng)驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創(chuàng)新、積累、總結、提高，努力形成自己個性化教學。
我不認為自己居于學生之上，只認定在人生的長途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子創(chuàng)造學習的條件和機會，在自然實驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學生 自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒有培養(yǎng)的“過程”，就沒有教育的“結果”。以往我們都太關注結果了，所以急燥、簡單、粗暴�！笆谥贼~，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調動學生的學習興趣，讓學生想學、愿學、樂學，掌握學習的方法和規(guī)律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。
新的機遇以為著新的挑戰(zhàn)，抓住今天，你才有機會迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現(xiàn)在就抓住機會，揚帆遠行吧！
科學演講稿7
世界的發(fā)展離不開科學，科學賦與我們多彩的生活。當我們歌頌科學家們豐功偉績的時候，我更欽佩他們在成功道路上付出的種種艱辛。
愛迪生，這位世界著名的發(fā)明大王。只上了三個月的學，他在學校常常被嘲諷為“低能兒”甚至還被學校趕了出去。小小年紀的愛迪生就受到這么大的打擊，真是不幸！面對這樣的處境，我們可以想象到，愛迪生幼小的心靈在流淚。一般人從此也許會一鍥不振，但愛迪生不是這樣的。在人格被侮辱后，他對自己沒有放棄，在家里和媽媽一起努力自學，靠毅力征服一個又一個難關。他對世界的好奇之心是那么旺盛，總是愛提問題，什么事都喜歡刨根問底，父母常常被他問得是張口接舌。
愛迪生長大后，集中精力搞發(fā)明創(chuàng)造。他一生在電影，礦業(yè)，化工等方面的發(fā)明有1000多種。他的一生都是在實驗室里度過的，尤其是他在研究制燈絲期間，愛迪生費勁心思先后嘗試了約1600多種制作燈絲的材料。一次又一次的實驗，一次又一次的失敗，他并沒有絕望，而是更加努力地去做。多少次的失敗，就是驗證了有多少種材料不能做燈絲的。鍥而不舍的愛迪生經(jīng)過多年的奮斗，最終完成了這一偉大的發(fā)明。電燈驅走了黑暗，帶來了光明，讓我們的世界更加五彩斑斕，也讓我們記住了愛迪生的名字。
愛迪生的故事，讓我想起在溫室中成長的我們：我們一遇到難的題，就是去問家長，問同學；碰到有困難的事就輕易放棄；遇到一點挫折就倒下。今后我們要向愛迪生學習，學習他那種百折不撓的精神，要像他那樣從一次次的失敗中獲取經(jīng)驗。
科學演講稿8
大家都知道愛迪生吧，他的全名叫托馬斯。阿爾瓦。愛迪生，他是舉世聞名的科學家，發(fā)明了許多東西。
愛迪生出生于1897年2月11日，從小就有強烈的好奇心，并喜歡親自動手去弄個究竟。有一次，他看見母雞孵蛋，很好奇，就學著母雞趴在蛋上，可想而知小雞沒有孵出來。還有一回，他看見馬蜂窩里的馬蜂飛來飛去，覺得好玩，就拿樹枝去捅，結果被馬蜂蟄得連眼睛都睜不開了。
長大后，他不斷地發(fā)明出各種東西，如電燈、電話、印刷機、放映機等等。他做起研究來非常專注，常常會把周圍的一切全忘掉。在結婚那天，他居然把新娘和客人扔在婚禮現(xiàn)場，自己鉆進了實驗室里。這種人少見吧？真是做事認真的模范�。�
我最要學習他這種認真細致的精神，以后做什么事情都要認真，確保不出錯。我的英語一向都是很好的，可這次考試沒得滿分，就是因為我不細心，數(shù)香蕉時竟把十一個數(shù)成了十個，結果扣了一分，多虧呀！
我崇拜的科學家愛迪生，我要向你學習，像你一樣做事認真，像你一樣勤于動手，像你一樣刻苦鉆研。相信我吧，我會努力的！
科學演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
本人，以后就想當一位科學家。當我打開電視雞的時候，經(jīng)�？吹礁鞣N各種的電視節(jié)目，看完一個換一個頻道就又有時，我想：
現(xiàn)在科技真發(fā)達呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀，坐上去省時省力，不用像以前那樣走路，浪費時間。我想我長大后一定要做一名科學家，發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用，發(fā)洪水的時候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車一樣行走，遇上堵車，還可以像直升機一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢！
還有一次，我在家里收聽收音機，里面放出來的廣播。我見了，便想：這個小東西怎么能放出聲音呢？我立即找來一把螺絲刀，私心螺絲釘一個一個的旋出來，把收音機的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄西搖搖，感覺真的稀奇，差一點把收音機弄壞。爸爸回來了，把我收拾了一頓，并教導我說：
“現(xiàn)在不努力，能夠做好嗎？”
我想：我現(xiàn)在要好好學習，長大以后才能實現(xiàn)當科學家的夢想。
科學演講稿10
今天，我們不僅是交流學習黨的最新理論的心得，更是為科學發(fā)展融入實踐而交流�？茖W發(fā)展，這不僅意味著發(fā)展的延續(xù)，也意味著發(fā)展有著新的變革；它不僅象征著一個結束，同時也象征著一個開始。因為，今天的發(fā)展，已賦予了全面協(xié)調可持續(xù)，是堅持以人為本的科學發(fā)展。
現(xiàn)在的世界大不一樣了。經(jīng)濟全球化、工業(yè)信息化，我們的企業(yè)直面國際競爭，既要面對中國的資本不足、技術不強的現(xiàn)實，又要在國際產(chǎn)品和資源市場大分工下拼搏。同時，作為國有企業(yè)，在社會分配、社會就業(yè)穩(wěn)定方面承擔責任。這就要求我們：實現(xiàn)省屬企業(yè)科學發(fā)展，必須提高國資監(jiān)管水平。
我們不敢忘記，國有資產(chǎn)管理走過曲折的道路。曾經(jīng)是國有資產(chǎn)全民所有，人人負責，無人問責，資產(chǎn)流失；曾經(jīng)是政企不分，職責不明，重復投資，低效運轉。我們不敢忘記，在近期的市場經(jīng)濟大潮中，一批企業(yè)被淘汰出局，巢東集團，由于投資不當，而走向出讓；飛彩集團等一些市里監(jiān)管的企業(yè)，由于監(jiān)管缺失，導致被兼并被收購；合鋼公司、國合公司等企業(yè)，因為管理混亂，無法生存被兼并重組。
我們學習科學發(fā)展觀，首先想到的是責任。我們受委托，監(jiān)管、經(jīng)營龐大的國有資產(chǎn)，要為保值增值負責。還要想到企業(yè)在國際市場的競爭力，國際巨頭不斷進入中國，不發(fā)展，不做強，省屬企業(yè)就有可能沒有了昔日的輝煌。
我們學習科學發(fā)展觀，應當永遠不要墨守成規(guī)地去工作，永遠不要因為畏懼權威而不敢監(jiān)管；要面向市場，借鑒先進文明的成果；要面向企業(yè)，創(chuàng)新監(jiān)督管理的方式。
學習關鍵是學以致用。這次開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為之一亮就是突出“實踐”兩個字。所以，第五支部在學習階段，就狠抓結合工作實踐，圍繞“提升國資監(jiān)管水平，促進省屬企業(yè)發(fā)展”這一主題，采取兩項舉措，提升學習、工作和服務三方面水平。
一個措施就是：協(xié)調各方面力量開展調研，體驗統(tǒng)籌兼顧的方法，提升服務水平。針對當前各種不利因素對省屬企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響，支部把學習實踐活動，同推動企業(yè)加強經(jīng)濟分析結合起來，有針對性地開展研究調研，做到一企一策。10月24日開始，支部同志會研究室、合肥工業(yè)大學管理學院和xx視野經(jīng)濟研究所共同研究，專題分析銅陵有色集團公司、江汽集團生產(chǎn)經(jīng)營中的困難和問題，探討健全體制機制方面的措施意見，努力提高調研實效。11月10日，又會同省財政廳的稅政、預算、教科文處負責同志，對叉車集團進行調查研究，共同探討對企業(yè)的支持方式。
另一個措施是：召開工作現(xiàn)場會，體驗全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，以提高人的主動性為出發(fā)點，
提升工作水平。為幫助省屬企業(yè)應對當前經(jīng)營發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)，我們經(jīng)過認真研究，將年度企業(yè)經(jīng)營預算布置會，與企業(yè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會相結合，為省屬企業(yè)相互交流預算管理經(jīng)驗提供平臺。支部黨員精心謀劃，精心操作，成功地于10月31日舉辦了此次活動。在經(jīng)營預算編制上，我們將更加全面地謀劃，而不是孤立地做事，把經(jīng)營預算編制同企業(yè)工資分配、投資規(guī)劃、改制重組等相關工作緊緊結合在一起。在今年的國有資本收益支出安排上，明確重點是：861重點項目、自主創(chuàng)新項目，所安排的項目全部是國資委相關處已審定的規(guī)劃項目，不另搞項目。既滿足了政策的總體要求，又立足為企業(yè)節(jié)約人力物力。堅決不搞跑步錢進，不搞關門審項目。
學習只是開始，實踐將會持續(xù)。
讓我們記�。罕O(jiān)管是職責�？茖W監(jiān)管，就是要提高國資監(jiān)管水平，做到嚴格依法監(jiān)管。
讓我們記住：監(jiān)管是服務。科學監(jiān)管，就是要促進省屬企業(yè)發(fā)展，做到管理服務統(tǒng)一。
從學習實踐科學發(fā)展觀的這一天起，我們繼續(xù)向前邁進，我們向一個能夠可持續(xù)發(fā)展的新時代邁進，向一個全球化、工業(yè)化、信息化的更美好社會邁進。
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