堅守演講稿（精選17篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的堅守演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅守演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我的演講題目是：《堅守心底的渴望》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的`安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學(xué)會了感激，也學(xué)會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。
是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。
堅守演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一年的金桂飄香，又是一年的長空鳴雁，又是一年的桃李芬芳，我永遠(yuǎn)忘不了今年的九月一日，我懷揣著一顆忐忑的心，望著教室里四十多雙新奇的眼睛，開始了我石廈學(xué)校的從教生涯，回首過去兩個月的點點滴滴，雖然很辛苦，但我收獲了為人師者的幸福。
每當(dāng)我踏著清晨的第一縷陽光走向校園的時候，我知道這又將是繁忙而充實的一天，每當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生踩著落日的余暉走在歸家的路時，我知道孩子們期待我明天的表現(xiàn)。這是我第一次擔(dān)任一年級的班主任和語文老師，為了一節(jié)課的出色表現(xiàn)，我常常備課到深夜。一年級的孩子活潑好動，天真爛漫，我們的教學(xué)管理也不可能天天順心順氣，教室里，孩子們的調(diào)皮讓我尷尬;走廊中，孩子們的淘氣讓我心煩;操場上，孩子們的放縱更讓我傷心。當(dāng)我在懊惱煩心之時，是前輩們幫助了我，給了我鼓勵和指導(dǎo)，給了我信心和決心。記得黃老師曾對我說過：“從教的道路并不都是一帆風(fēng)順的，要想學(xué)生理解你，你就必須先透徹地了解他們”。我才明白，我必須以孩子的角度去思考，以孩子的心理去和他們溝通。
班上有一個最矮的小男孩，他常常為自己的小個子而苦惱，也有同學(xué)為此而取笑他。于是我在班上的故事會中講了兩個故事，一個是《你一定會長高》，小男孩通過各種各樣的方法想長高，最后他明白快樂才是最重要的，快樂比長高更重要。另一個故事是《你是特別的，你是最好的》，原來每個人都是世界上獨一無二的，與眾不同的，都是上帝撒落在人間的一顆美麗珍珠。那天我發(fā)現(xiàn)小男孩聽得特別認(rèn)真，臉上露出了開心的笑容。下課了，他眨著眼睛告訴我，他一定會長高的，聲音中透露著自信，我知道自己在他的心里播下了一顆種子，一顆被信賴的種子……
在每個人的心里，總有那一方沃土。春天，你去播種、犁地、插秧;夏天，你去澆灌、施肥、耕耘;秋天，你去采果、打揚、收獲;冬天，傾聽窗外的天籟之音，盤算著一年的好收成，期待下一個春天的.來臨。堅守一片心靈的沃土，需要用執(zhí)著的汗水、堅貞的淚水澆灌，這樣你一定會收獲屬于你的幸福。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情的問候“老師好”時，一股油然而生的幸福感將我包圍，將我融化，于是心里一次又一次慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。
如果說生命是山，則堅守為徑，循徑登山，方知山之高大;
如果說生命是海，則堅守為帆，揚帆入海，方知海之壯觀;
如果說生命是歌，則堅守為曲，依歌唱曲，方知歌之悠揚;
如果說生命是云，則堅守為風(fēng)，風(fēng)起云涌，方知云之灑脫。
堅守你的三寸講臺，堅守你的春夏秋冬，堅守你心靈的一方沃土!
堅守演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們:
大家下午好！
我是x號選手，來自土木3班的張辛緣。今天，我演講的題目是《因為夢想，所以執(zhí)著》。
人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著追求夢想的精神呢？ 俞洪敏說過：“一個不死心的人，一個心中總是有夢想的人，不管他現(xiàn)在多么的卑微，只要他執(zhí)著在前行的路上，他就一定能走出很遠(yuǎn)的距離�！眻�(zhí)著，就是一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種勤勉的跋涉，淡泊的`心境，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。 在實現(xiàn)夢想的過程中，我們無法回避挫折，只能面對。只能在挫折中堅持到底，執(zhí)著著，直到擊敗挫折。還記得嗎，如果沒有愛迪生的執(zhí)著，生活中便沒有電燈的光明；如果沒有劉翔的執(zhí)著，便沒有他們打破世界紀(jì)錄的成功。閉上眼，靜靜地體味，我不僅僅感受到了他們成功的喜悅，讓我感觸更深的還是他們那執(zhí)著追求夢想的精神。
水滴穿石是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。我們因夢想而執(zhí)著，就像麥哲倫，他也有一個夢想，那就是就是環(huán)游世界，證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想，但他也是一個普普通通的人，他與我們不同的只是，他一直都執(zhí)著于他的夢想，直至最后一刻。
“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，堅守夢想；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的追夢；執(zhí)著是熱情的投入，是對夢想一份深深的眷戀。
人生因執(zhí)著而精彩，世界因夢想而絢麗。也許，我們選擇的生活和工作并不是我們的理想狀態(tài)，我們的夢想暫時還沒有實現(xiàn)，但是有夢想就有希望，只要不懈地追求，不斷地努力，朝著夢想前進，前進，再前進終有一天你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊，在不經(jīng)意間已經(jīng)開出了絢麗的花朵。
夢想需要執(zhí)著。執(zhí)著的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，執(zhí)著的人，總會有一個樂觀、積極向上的心態(tài)；執(zhí)著的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅。努力，并不一定成功，但放棄則一定會失敗。執(zhí)著會帶來勝利，在最后一秒未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)的。執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。
中國是追夢者的故鄉(xiāng)，也是造夢者的天堂。不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。對夢想執(zhí)著的是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己夢想，追求一份成功與收獲，該是生命的價值與意義，只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。
如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。向著心中的夢想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。漫漫人生路，不如意者十有八九，怨天尤人無濟于事。
只有在執(zhí)著中不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們未來大放異彩！
堅守演講稿 4
朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅守三尺講臺》，有一首詩最為動聽，那就是師德；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
站在三尺講臺的我，用滿腔的熱情去堅持、去探索、去磨練。清晨，當(dāng)黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去，充實的一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，我便感到這就是我人生最大地追求與安慰。“多少個黎明，牽著朝霞做伴；多少個黃昏，滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記；滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。” 然而，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹立風(fēng)碑，流芳千古。相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性、不求上進、學(xué)習(xí)成績一落千丈的學(xué)生時常有之，他們常常使我頭疼萬分。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。
涓涓細(xì)流歸大海，點點腋皮集成裘，作為教師，不需要譜寫高昂的贊歌，不需要樹起英雄的'旗幟，那一篇篇作文輔導(dǎo)的改寫、一個個題目詮釋的審閱、一天天甘于寂寞的鉆研、一夜夜甘于清苦的奉獻，點點滴滴匯成的一片學(xué)生成績的數(shù)字海洋，這便是我們作為教師灑滿了艱辛和汗水的真實寫照，寧讓青絲熬成雪，我無怨無悔！
空談只會誤國，實干才能興邦。我們堅信：作為一名教師，始終以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書育人作為自己崇高職業(yè)，用真情教書育人，用激情成就夢想。
堅守三尺講臺，桃李滿天下。楊柳枯了，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又去了。我們卻還堅守在三尺講臺上，堅守著我們的熱土，堅守著我們的精神家園。
堅守演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們：
大家好！
在我們迎來全國第xx個土地日的同時，又迎來了我們東�？h局建局二十周年，我謹(jǐn)代表青湖鎮(zhèn)國土資源管理所，向各位致以節(jié)日的問候，祝大家身體健康、心想事成、工作順利、萬事如意��！同時祝愿我們東海縣局在今后的道路上越走越美好！
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是東海這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人，炎黃的子孫，土地就是我們的根，我們就是土地大樹上的綠葉，根深才能葉茂！!今天我演講的題目是堅守耕地紅線，如何推進節(jié)約集約用地，我們大家都知道土地是民生之本、發(fā)展之基。我國是一個人多地少的發(fā)展中國家，土地問題始終是現(xiàn)代化進程中一個帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題。在我國耕地資源稀缺，在不到世界10%的耕地上，承載著世界22%的人口。我國人均耕地只有1.4畝，還不到世界平均水平的40%。優(yōu)質(zhì)耕地少，后備資源嚴(yán)重不足，有限的耕地資源還在不斷減少，值得我們大家沉思的是從1996年到20xx年，這十年中我國的耕地保有量從19.5億畝減少到18.3億畝，如果照這樣的速度發(fā)展下去，百年后我們的子孫將找不到一寸耕地，俗話說但存方寸地，留于子孫耕！我們作為國土人，如果保護不了我們現(xiàn)有的耕地，那么我們將愧對于我們的子子孫孫！！因此我們?nèi)绾谓鉀Q這一人地矛盾，他的.根本出路，就是要嚴(yán)格土地管理，堅守耕地紅線，大力推進節(jié)約集約用地，保護和利用好每一寸土地，努力走出一條適合我國國情的節(jié)約型發(fā)展道路。
就我們青湖鎮(zhèn)而言，青湖鎮(zhèn)位于東�？h城北19公里處，轄區(qū)面積94.32平方公里，擁有11.64萬畝的耕地，下設(shè)20個行政村。但是所有村莊建設(shè)用地的布局較為混亂，村莊居民點不僅沒有得到合理的規(guī)劃，村內(nèi)空閑地更沒有得到很好的利用，村莊零亂分散。就連工業(yè)用地也不具規(guī)模，且不集中，分布散，投資強度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，容積率低，利用率不高。浪費土地現(xiàn)象甚為嚴(yán)重，所以我們必須要堅守住耕地紅線，全面的推進節(jié)約集約用地，我想應(yīng)該從以下幾個方面做起：
首先我們要按照，管住總量、嚴(yán)控增量、盤活存量、節(jié)約集約的原則，合理制定土地利用總體規(guī)劃和利用規(guī)劃，嚴(yán)格控制占地規(guī)模，禁止擅自將農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地。
其次就是要加強耕地特別是基本農(nóng)田保護，控制耕地用途不改變，質(zhì)量不下降，面積不減少。
三、抓緊完善和嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)約集約用地標(biāo)準(zhǔn)，提高土地投資強度、優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)，提高利用效率。
四、全面落實工業(yè)用地招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度。禁止非法低價出讓國有土地使用權(quán)行為。
五、加強執(zhí)法體系，嚴(yán)格土地管理責(zé)任制。健全執(zhí)法隊伍，強化對土地管理的監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲懲處各種土地違法違規(guī)行為。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，我的演講幾近尾聲，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深的覺得我屬于東海這片熱土，我的事業(yè)扎根于土地��！最后讓我們共同攜起手來一起創(chuàng)造國土事業(yè)美好的明天。我的演講完了，謝謝大家�。�
堅守演講稿 6
朋友們：
大家好!
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地，……”這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響幾十年，至今仍深受人們的喜愛。不僅是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無私奉獻的情懷。
帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我選擇了教師這一職業(yè)，也深深體會到了教師這個職業(yè)的神圣。
20xx年5月12日那個充滿陰霾的下午，兩點二十八分，那一刻，無數(shù)的房屋倒塌，無數(shù)的鮮花凋零，無數(shù)的生命消亡，就在那一刻卻有無數(shù)的教師用自己的.生命挽起學(xué)生的生命。
24歲的青年教師茍曉超在地震來臨時一邊喊“快跑，危險，快，快……”，一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下，來不及喘一口氣，立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生，向樓下沖去…… 當(dāng)他再一次沖上三樓，再一次抱起兩名學(xué)生，再一次向樓下沖去時，頂樓轟然倒塌，重傷中的他倒在血泊里，用他生命的最后一絲力氣，艱難的伸出手指指向樓頂，奄奄一息的說：“上……上……上面還有……”你知道嗎？這是他新婚后第一天上班呀！
沉沉的瓦礫，壓垮了教室，壓不垮的是教師堅毅的臂膀；
茫茫的廢墟，淹沒了校園，淹沒不了的是教師沸騰的熱血；
地震的災(zāi)難，震動了大地，震不動的是他們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻終生的擎天誓言！他們用自己的行動詮釋了“師德”中的一個字——愛。作為一名教師，我也許不能做像他們那樣的英雄，但我能像他們一樣無私奉獻。
開學(xué)初我選擇了做一年級的班主任，都知道班主任的工作事多而雜，所以不得不把不滿一周歲的兒子放在農(nóng)村交給婆婆照看；當(dāng)我嘶啞的聲音在課堂上一遍又一遍的講解難題的時候；我的兒子卻在幾十里外的農(nóng)村咿呀學(xué)語，而我卻不能陪伴左右；當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，我的孩子卻只能在每天晚上睡覺前聽聽電話里傳來的關(guān)懷。同事常問想不想兒子呀，我說不想，其實哪個母親不想念自己的兒子呀！
但是，當(dāng)我看到我的學(xué)生一天天的成長，一點一點進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的快樂，這是教師所特有的快樂。
在這里，我要說出我們?nèi)w老師的心聲：“我們甘愿守住這一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好”師德“。
堅守演講稿 7
親愛的同學(xué)們：
你們好！
或許你現(xiàn)在的成績不是很理想，心里很糾結(jié)；或許你發(fā)現(xiàn)自己的理想在現(xiàn)實中變得越來越不可能，心情很低落；或許你感受到中考的壓力正鋪天蓋地向你壓來，感到難以承受，想要放棄。
你要記得宮崎駿的一句話：有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。對，要成功，就要堅守。
堅守時間。中考時間已經(jīng)屈指可數(shù)，而屬于每位同學(xué)的時間都是一樣的。如果你能每天比其他同學(xué)早起半個小時，那么一個星期就是180分鐘，九個周就是1620分鐘�。∥覀兾ㄓ泻蜁r間賽跑，才能在有限的時間里有所作為。誰跟時間開玩笑，誰必將被時間拋棄。
堅守夢想。法國作家雨果說：“世上有一種東西比所有的軍隊都更強大，那就是，恰逢其時的一種理想�！笔堑�，人的潛力是無限的，但如果沒有理想的牽引，我們的潛力終究只是蘊藏在自身，而永遠(yuǎn)沒有挖掘出的可能。有夢就要去勇敢追求，有夢的地方就值得去奮斗�；蛟S夢想有點遙遠(yuǎn)，但不要忘了只要你肯堅守，即使現(xiàn)在不能實現(xiàn)，但卻可以曲線達(dá)到。有夢想的人，是幸福的。請你們相信這句話，未來日子你們將會有更深的體會。
堅守自我。偉人說，誰不能掌控自己的.命運，誰將永遠(yuǎn)是命運的奴隸。我的人生，我做主。你們應(yīng)該有這樣的豪言壯語�；蛟S你看到現(xiàn)在的大學(xué)生即使畢業(yè)了，也找不到工作，覺得讀大學(xué)還不如不讀時，你對自己的前程很迷惘。想想自己這么辛苦值還是不值時，我想告訴你們：在現(xiàn)實中國，為社會做出重要貢獻的人，享受人生高層次幸福的人，絕大部分出自名校，就怕你沒有這樣的本領(lǐng)。所以，不要被外在的表面的現(xiàn)象所迷惑，要堅定地走好自己的路。
不要畏懼困難，不要放大困難，更不要想方設(shè)法逃避困難。困難也許逃避了一時，卻逃不了一世，該來的始終要來，為什么不選擇堅強面對？為什么不選擇樂觀處之？
當(dāng)你直面它，你就會覺得它并不可怕。堅守心中的信念，它會成為你精神的支柱，成為你動力的源泉。只要你握住它，緊緊地，切勿放松，一直走下去，你就會發(fā)現(xiàn)“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”——希望，有時只需你拐個彎就能看得到。
堅守，便可得到你最想要的成功，擁有更美好的未來！
謝謝大家，我的演講完畢！
堅守演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！今天，我站在這里，想和大家分享一個關(guān)于“堅守”的故事。在這個快速變化的時代，堅守似乎成了一個稀缺的詞匯，但正是這份堅守，鑄就了我們的脊梁，照亮了前行的道路。
我來自一個偏遠(yuǎn)的山村，那里的人們世代以種田為生。記得小時候，每當(dāng)夜幕降臨，家家戶戶點亮煤油燈，那份微弱而堅定的光芒，成為了我對“堅守”最初的理解。是的，無論外界如何變遷，那份對土地的熱愛，對生活的執(zhí)著，是我們祖輩不變的堅守。
長大后，我踏入了醫(yī)療行業(yè)，成為一名普通的護士。在這個崗位上，我見證了無數(shù)生命的誕生與消逝，體驗了人間的悲歡離合。但無論是在寂靜的深夜，還是在緊張的急救現(xiàn)場，醫(yī)護人員們總是默默堅守，用專業(yè)和愛心守護著每一份生命。這份堅守，是對職業(yè)的`尊重，更是對生命的敬畏。
堅守，不僅僅體現(xiàn)在個人的職業(yè)選擇上，更體現(xiàn)在我們對信念的執(zhí)著追求上。在這個信息爆炸、價值多元的社會，我們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)。堅守內(nèi)心的純凈，堅持正確的價值觀，不為浮華所動，不被困難所懼，是我們每個人應(yīng)有的態(tài)度。
朋友們，讓我們共同銘記，無論時代如何變遷，有些東西是不能改變的——那就是對家庭的責(zé)任，對社會的貢獻，對國家的忠誠，以及對理想的不懈追求。讓我們在各自的崗位上，以實際行動詮釋“堅守”的真諦，用我們的堅守，匯聚成推動社會進步的強大力量。
最后，我想引用一句話作為結(jié)尾：“不是所有的堅持都有結(jié)果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇�！弊屛覀円黄�，做那個堅持到最后，見證花開的人。
謝謝大家！
堅守演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好，我演講的題目是《立足崗位樂于奉獻》。
今天，組織上給了我這樣一個機會，使我有幸站在大家面前展現(xiàn)自我，我心里特別高興，特別激動，同時感到非常榮耀。我于20xx年12月進入市統(tǒng)計局從事統(tǒng)計工作，不知不覺已工作了近十年，期間我曾在三個科室工作過，起初在調(diào)查隊物價科從事工業(yè)品專業(yè)統(tǒng)計工作，之后在工業(yè)科從事能源專業(yè)統(tǒng)計工作，現(xiàn)在在貿(mào)易科從事住宿餐飲專業(yè)統(tǒng)計工作。過去的近十年時間里，在局黨組的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和鼓勵下，我一直兢兢業(yè)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，通過不斷的努力學(xué)習(xí)，從對統(tǒng)計一無所知，到如今我已成長為一名專業(yè)的統(tǒng)計工作人員。在此我十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事們，是你們讓我成長為一名合格的統(tǒng)計工作人員。
統(tǒng)計工作具有很強的專業(yè)特性，工作之初，我對統(tǒng)計、對數(shù)據(jù)毫無概念，數(shù)字空洞、數(shù)字乏味、數(shù)字疲勞是那時每天刻在我腦海里的印象，后來隨著對統(tǒng)計這門學(xué)科的逐步認(rèn)識和學(xué)習(xí)，我意識到自己逐漸有了數(shù)據(jù)敏感度，并且開始利用數(shù)據(jù)說話，分析問題，利用數(shù)據(jù)解決問題，這時我才發(fā)現(xiàn)，統(tǒng)計已完全融入了我的工作、生活，我也漸漸地明白了，作為一個統(tǒng)計工作者，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻應(yīng)是我一生真實的寫照。
時至今日，我已奮斗在統(tǒng)計戰(zhàn)線九年有余。在這九年多的時間里，我無數(shù)次完成省、市局的各類報表工作，在舉家團圓的節(jié)假日里加班加點，特別是近兩年企業(yè)一套表統(tǒng)計工作的日子里，轉(zhuǎn)戰(zhàn)五個區(qū)縣，和縣區(qū)的同志們多次下企業(yè)，了解問題，解決問題，尤其是在去年年初剛剛實行一套表報送平臺，很多企業(yè)對企業(yè)一套表程序操作流程不太熟悉，我們科室人員聯(lián)合市商務(wù)局、市旅游局
相關(guān)人員不顧天氣寒冷，不厭其煩的下企業(yè)與工作人員溝通，幫助企業(yè)工作人員排除萬難，及時順利的完成企業(yè)一套表報表上報并為提高數(shù)據(jù)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，圓滿完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項上報工作任務(wù)。
我認(rèn)為，既然在統(tǒng)計部門工作，就應(yīng)安下心來，甘于淡泊，耐得寂寞。立足本職，培養(yǎng)統(tǒng)計工作熱情，把握統(tǒng)計工作規(guī)律，增強業(yè)務(wù)能力，熟練掌握各種報表的應(yīng)用程序，把自己的成長融入到統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展之中，在對統(tǒng)計事業(yè)的追求中實現(xiàn)自我價值。
在統(tǒng)計系統(tǒng)這個大家庭中，我看到了無數(shù)前輩在統(tǒng)計戰(zhàn)線上為統(tǒng)計事業(yè)而奮斗，從他們的工作中我看到他們識大體、顧大局，為人處事細(xì)致周全、認(rèn)真負(fù)責(zé)、行止有度，無論走到哪里，都能樂于助人、與人為善，而且經(jīng)常加班加點，任勞任怨；看到前輩們的愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的精神，使我受益良多，我將加倍努力學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)崗位賦予我的職責(zé)，及時、有效地處理工作中出現(xiàn)的各種問題，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；只有這樣，才能讓我成為一名對統(tǒng)計工作真正有用的.人，才能擁有更加寬廣的發(fā)展空間；同時，我將通過富有激情、積極主動的行動來實現(xiàn)自身價值并在統(tǒng)計工作中做出最大的貢獻
古往今來，無數(shù)革命家把自己的一生澆鑄進了推動歷史前進的車輪，從而與日月同輝、與江河永存；藝術(shù)家在萬古流傳的作品中永葆青春；天文學(xué)家在無垠的星際中將生命延伸；建筑家在千古不朽的宏偉殿堂中留下英名。我作為一名普普通通的統(tǒng)計工作者，雖然沒有那驚天地、泣鬼神的豐功偉業(yè)，卻為統(tǒng)計事業(yè)默默奉獻著我一滴滴的心血，力爭在平凡的數(shù)海人生中得到永恒的價值，做一個默默無名的“英雄”。
堅守演講稿 10
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會堅守》。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落日余暉，我擁一杯最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我采擷世間最重要的——堅守。
蟬的一生，令人驚嘆！它的幼蟲要深埋于地下，深埋于那個只有黑暗、沒有光明的世界四年。在它們走出黑暗、迎來光明的那一刻，鳴叫之聲響亮地令人驚訝！它，四年不鳴，默默無聞；四年后，卻一鳴驚人。
四載黑暗，孕育出了一朝輝煌！
聽著蟬的陣陣鳴叫，不禁神思飛揚：
司馬遷忍辱負(fù)重，在牢中，一直堅守著、執(zhí)著著、奮斗著。最終，以13年的光陰，用自己的生命寫下了“史家之絕唱”——《史記》。這部輝煌之書，讓他的.生命得以鳴叫，成為不朽。李時珍游歷名山大川，看遍名家名作，整天夜以繼日地工作著。終于，在經(jīng)歷了30年的滄桑后，將自己的畢生所學(xué)，記錄成了醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》，為后世的醫(yī)學(xué)研究作出了不可磨滅的貢獻！還有，哥白尼撰《天體運行》歷時36年，法布爾著《昆蟲記》歷時30年，歌德創(chuàng)《浮士德》歷時60年……
猶蟬般堅守，也能如蟬般鳴叫！
在這“熬”、“韌”、“磨”、“礪”的堅持下，輝煌才得以破土，得以崛起，得以噴發(fā)，得以升華，得以一鳴驚人。于是，當(dāng)歲月的塵埃化作閃光的亮色時，久遮的黑暗變?yōu)橐鄣墓饷鲿r，生命的力量才得以噴涌而出、勢不可擋。所以，我們要使人生展現(xiàn)出光芒，就要有耐得住寂寞、抗得住苦難、經(jīng)得起誘惑的心！
親愛的同學(xué)們，就讓我們一同學(xué)會堅守，執(zhí)著追求，讓生命得以鳴叫，有雙手托起更美好的明天！
我的講話完畢，謝謝大家！
另外，應(yīng)團縣委的號召，號召我們?nèi)w騎自行車的同學(xué)在過馬路等紅綠燈時不要占據(jù)人行道，盡量靠后等待。
堅守演講稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天很榮幸、也很激動走到這個講臺前，我是一名退役戰(zhàn)士，喊口令喊得比較多，比吃的雞蛋還多，演講嗎，平生第一回，跟吃鴕鳥蛋的次數(shù)基本相等。正因為是第一回，所以準(zhǔn)備雖然比較充分，但上場還是難免緊張，嘴皮子一定會比較失靈，這樣一來，就會給本來就金錢味十足的普通話帶來一些顫音，但是我相信無論我的演講好壞與否，在座的各位一定給我抱以掌聲和鼓勵，首先感謝大家多多鼓勵，多多支持，謝謝！
今天我要演講的題目是《留住珍貴、堅守美麗》。平時看過的書零零總總，也有一些名著，但是我今天要講的話題卻是由一篇很不起眼的短文引出的。記得在一本書上看到這樣一篇短文，大概的意思是說有一個父母長期在外打工的小女孩，因缺乏母愛，性格比較孤僻，但卻很懂事。小學(xué)快畢業(yè)了，她的個頭還只相當(dāng)于一個三年級的孩子，她似乎為此感到自卑，一次能力檢測，她考得不怎么好，看上去又有些失落。于是，她走進了老師的辦公室，她說：“老師，我能問您個問題嗎？”老師說“什么問題，你問吧！”小女孩說：“我都13歲了，怎么老是長不高？還有，您看我的成績，無論怎么努力，也總是提不起來�！崩蠋熆粗@個懂事的孩子一時也不知道怎么回答，于是就把小女孩帶到校園里散步，看著校園里的幾棵矮小的銀杏樹，老師突然有了靈感，就指著其中一棵銀杏樹說：“你對銀杏樹了解多少？”小女孩說：“知道一些，它的果子很珍貴，葉子可以當(dāng)中藥，書上說是一種很珍貴的樹�！崩蠋熡终f：“你知道這棵銀杏樹長了多少年了嗎？記得是新校園建起的時候就栽下了，離現(xiàn)在已經(jīng)有30年了吧！”小女孩說：“怎么長的這么慢？”突然又恍然大悟地說：“哦，老師，我明白了，原來珍貴的東西長的慢，是嗎？”老師贊許地點了點頭。小女孩臉上露出了笑容，蹦蹦跳跳地回家去了。
短文到此就結(jié)束了，可給我留下了頗多的感觸。同樣我們也是一名教學(xué)工作者，我們同樣承載著教書育人的重任，同樣被人們尊稱為人類靈魂的.工程師，那么我們是不是也應(yīng)該同樣像剛才那位老師一樣在教學(xué)、教育的手段和方法上多加以琢磨和思考呢？也是不是應(yīng)該同樣像剛才那位老師一樣充滿責(zé)任的愛心之光呢？講到這里就引出了責(zé)任兩個字。對，就是“責(zé)任”，這兩個字重于泰山。汪中求先生說“細(xì)節(jié)決定成敗”，劉玉瑛教授說“關(guān)鍵在于落實”。那么試問：一個有責(zé)任心的人做事能不注重細(xì)節(jié)嗎？一個有責(zé)任心的人能不把事情落到實處嗎？所以，我說：“萬事責(zé)任為先”。一個人只要有了責(zé)任心，他的生命就如同金子般閃光，有了責(zé)任心，他就擁有至高無尚的靈魂；有了責(zé)任心，他的背影都如同一座高山，讓人不可逾越，不可移動。
堅守演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
每個公司不可缺少的就是底層的員工，因為在大的高樓也需要地基支撐起來，才能夠讓我們有更大的發(fā)展空間，而我們員工需要回報公司的就是對于自己崗位工作的責(zé)任。
任何人都要為自己的工作擔(dān)負(fù)起基本的責(zé)任，需要達(dá)到基本的工作要求，保證自己可以及時完成基本工作，每天下達(dá)的工作任務(wù)，我們都必須要及時按量的完成，我們有一雙肩膀，就要扛起自己的擔(dān)子，這是我們享受公司給我們的.福利的同時需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，很多時候都不能忘記這些工作任務(wù)。
在崗位上沒有輕松的任務(wù)，在公司的每一個人我們都在堅持著自己的工作任務(wù)，做著每日經(jīng)常做的工作，同時也必須保證自己可以按時完成工作，不管工作有多累，有多難著都是應(yīng)該完成的，一個負(fù)責(zé)人的人，才能夠得到公司的認(rèn)可，一個愿意為公司貢獻力量的人做的多，但同樣學(xué)的多，能夠有更多的成長和發(fā)展，這是一個不錯的發(fā)展方向，更是一個不錯的成長基礎(chǔ)。
樹木需要深林來積聚養(yǎng)分，需要共同努力來抵抗狂風(fēng)暴雨的侵襲，而我們需要依托公司來發(fā)展，來變強，不能光靠著一點點任務(wù)工作就放棄自己一直堅持的工作，在難我們也要堅持自己的工作，有一分責(zé)任需要我們放在心中，有一分工作壓力需要我們自己舉起，工作不可能事事都要求他人完成，更多的是需要我們自己一點點的去做好，去努力從而實現(xiàn)自己的一些基本的任務(wù)。
我是一個老員工，清楚崗位上的競爭，也清楚行業(yè)內(nèi)的競爭，如果一直都在崗位上不動，只知道堅持著自己的一些基本工作任務(wù)，不知道上進，不知道積極進取，我們很容易就會被取代，就會被超越，公司被競爭者超越我們的工作壓力就會變得更大，變得更加難以應(yīng)對，如果我們不能時刻做好自己的任務(wù)被淘汰也是遲早的。不要給自己借口，不要給自己放松。
能夠吃苦的人，他們可以看到遠(yuǎn)方的山巔，不能吃苦的人永遠(yuǎn)都是在山腳下默默的等待期待更多的發(fā)展，需要更多的付出，沒有天降的福運，沒有不勞而獲的可能，只有堅持努力的人才可以在崗位上走的最遠(yuǎn)，我們要相信自己是最強的，要堅守自己的崗位，要敢于拼搏，所有人的機會都是均等的，努力會收獲需要的果實。
謝謝大家！
堅守演講稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
我的演講題目是《堅持》! “十年樹木，百年樹人”，老師這個身份總是被擔(dān)當(dāng)著各種特別的使命�？墒牵�(dāng)老師成為一種職業(yè)時，課堂內(nèi)外、書本粉筆、試卷考分，仿佛就也成了我們生命歷程中必定的代名詞。
“教書育人，為師立德”，是我們當(dāng)老師的一種信仰，在這條道路上，我已和初中、中學(xué)的孩子們，一起相伴走過了10年。人說，十年磨一劍，10年來，我對這個老師職業(yè)最大的感悟，就是兩個字“堅持”。堅持，讓我們能為老師這份職業(yè)守得住清貧，耐得住平淡;堅持，方能懂得，師德就是以愛育愛，為農(nóng)村的孩子們付出真心，贏得真情。
風(fēng)雨同行，星月相伴。轉(zhuǎn)瞬間，來祝窯中學(xué)支教已是一年又半，這400多個日子中，總有一些記憶，成就了我們“為師立德”的信仰。
記得，那是去年一場大雪天，我五點多從家里開發(fā)，打算趕早到學(xué)校為孩子們上早讀課，一出小區(qū)大門，我就感覺到今日的路，肯定不好走。穿行在通往學(xué)校的鄉(xiāng)村小路上，風(fēng)雪襲面，道路極滑，騎行的電動車都不情愿聽話了，一個下坡，滑倒在道路一旁，差點沒滾成一個雪人，真得不想再往前走了，請個假吧，天氣就是最好的理由。再想一想，堅持一下吧，孩子們應(yīng)當(dāng)在教室里等著了吧!我振作精神，從地上爬起來，拍拍身上的雪花，扶起電動車，接著往前走�；仡^看看鄉(xiāng)村的路上，還好沒有人望見我這狼狽的樣子，只有一條歪歪扭扭的車轍，伴我前行。堅持，堅持一下往前走。到了學(xué)校，原本五非常鐘的路程，我騎了整整一個半小時，雖然一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但最終平安到達(dá)，上課鈴聲也才剛剛響起。這時，我聽見二樓走廊里的幾個孩子，在向我招手大喊：“老師來了，老師來了，語文老師來給我們上早讀了!”還有幾個孩子，跑下樓幫我拿外套和課本，他們問我：“老師，下這么大雪，您家那么遠(yuǎn)，我們還以為您不來了呢!”我說：“知道你們在等我，怎么能不來呢!”堅持，讓這個冬天里的早讀課更加暖和有愛。
還有一個故事，就是今年春天，回梅庵中學(xué)填寫工作表格，一進校門，正值下課，突然聽見教室那邊傳來一群孩子的尖叫聲，因為出校支教已是一年多了，就沒太在意是誰，我快步走到辦公室，剛坐下打算填表，發(fā)覺窗外圍滿了我年前教過的孩子們。他們在說：“老師，我們都想你了，您什么時候回來教我們呀……”聽著孩子們的話語，我忽然深受感動，這才明白剛才的'那一陣叫聲，是因為我!雖然只帶他們只有一年，我又何償不曾想起他們呢?原來，一時的分別早已變成了無盡的牽掛。
是的，想想我們這一位位當(dāng)老師的同事們，每逢有機會坐在一起的時候，想的最多的，談的最多的，還是那群孩子們，誰的成果名列前茅了?誰的學(xué)習(xí)偏科了?誰的作文還是那么優(yōu)秀?……這是為什么呢?這是因為我們是一名老師，這是因為我們在教化的道路上，始終攜手與共，不懈堅持。堅持，讓我們贏得了孩子們的真愛與真心;堅持，讓我們贏得了教化的華蜜與榮耀。
我的演講完畢，感謝大家!
堅守演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的老師們：
大家好!今天，我演講的主題是：《無悔的選擇，無悔的堅守》。
有人說：“我們教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)�！笔堑�，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌――我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)。
三尺講臺上學(xué)識淵博的老師是我學(xué)生時代七彩夢中最靚麗的風(fēng)景，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，長大后我就成了你。可當(dāng)我真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而瑣屑的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。那時的我苦惱、迷茫、動搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，他們像春蠶，象蠟燭，無怨無悔地用自己的青春和生命捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣。
而今，我諦聽著自己踩踏的足音，不知不覺地在從教這條路上已走了二十幾年，我幸福，我無悔：我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙充滿期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的學(xué)子導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。多少年來，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)。作為一名教師，我愛我的學(xué)生，愛學(xué)生，是教師的.天職呀。哪個學(xué)生有病了，我就給他關(guān)懷和安慰;哪個學(xué)生生活有困難，我都想方設(shè)法解決;無論誰思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。
我本是一個極平常的人，因為做了一名教師，我的人生才有了不平常的意義�？纯次覀兊纳磉叄嗄杲處焸儼亚啻耗耆A扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著”，堅守在三尺講臺。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花�！鳛橐晃蝗嗣窠處�，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了我，還是我選擇了這個職業(yè)，都應(yīng)該無愧于“教師”這個稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
任憑歲月滄桑，任憑青春流逝，我會永愛我的事業(yè)，永愛我的學(xué)生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。走上三尺講臺，方知乾坤之大，便注定為寫好一個個大寫的“人”字而無怨無悔。沒有掌聲、也沒有鮮花，更沒有驚天地、泣鬼神的輝煌業(yè)績。然而就是這普通得不能再普通的三尺講臺，卻傳承了中華五千年的歷史，傳遞著人類所有的文明。敬愛的老師們，我親愛的戰(zhàn)友們，我們慶幸，因為你我擁有了一份以愛為主題的職業(yè)。既然我們不能做太空中的那顆恒星，就讓我們做一顆平凡的小星星，一樣可以照亮天空；既然我們不能做航海中的舵手，何不做一個勇敢的水手，同樣可以到達(dá)海的彼岸。既然我們選擇了神圣的教育事業(yè)，也就選擇了責(zé)任，選擇了奉獻，選擇了犧牲，讓我們以愛為名，用愛心去實踐我們的誓言：我堅守，我無悔。
謝謝大家!
堅守演講稿 15
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好！今天，我站在這里，想與大家分享一個關(guān)于“堅守”的故事，一個關(guān)于信念如何在風(fēng)雨中引領(lǐng)我們前行的故事。
在這個瞬息萬變的世界里，每個人都在追求著屬于自己的光。有人追求名利，有人渴望愛情，而我，今天要講述的是對信念的堅守。信念，如同夜空中最亮的星，無論風(fēng)急浪高，它始終指引著我們前行的方向。
想象一下，一位登山者，面對險峻的山峰，每一步都充滿了未知與挑戰(zhàn)。是什么讓他在寒冷刺骨中繼續(xù)攀登？是對山頂風(fēng)光的向往，更是那份“我可以”的堅定信念。正是這份堅守，讓他在無數(shù)次跌倒后依然站起，最終站在了群山之巔，俯瞰世界。
在人生的'旅途中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有時候，外界的聲音會讓我們質(zhì)疑自己，誘惑會讓我們偏離軌道。但請記住，只有堅守內(nèi)心的真實信念，才能讓我們不迷失方向。堅守，不是盲目的固執(zhí)，而是對自我價值和目標(biāo)的深刻認(rèn)知與堅持。
堅守信念，意味著我們要有勇氣面對自己的不足，勇于改正；意味著我們要有決心克服一切障礙，不斷前進。正如馬丁·路德·金所說：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬不可失去希望，因為它是無限的�！毙拍睿褪悄怯啦幌绲南Ｍ�。
讓我們攜手，不論前路多么漫長和艱難，都不要忘記初心，堅守我們的信念，讓這束光照亮我們的人生之路，引領(lǐng)我們走向更加輝煌的明天。
謝謝大家！
堅守演講稿 16
尊敬的各位聽眾：
大家下午好！在這個日新月異的時代，變革成為了常態(tài)，新技術(shù)、新思維不斷涌現(xiàn)，挑戰(zhàn)著我們的適應(yīng)能力。然而，在這股洪流中，有一樣?xùn)|西是我們不能丟棄的——那就是我們的核心價值觀與信念的堅守。
我們生活在一個快速變化的時代，每天都有新的信息、新的觀念沖擊著我們的認(rèn)知邊界。變化帶來了機遇，也帶來了困惑和挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，堅守什么，如何堅守，成為了每個人都需要思考的問題。
堅守，并非意味著拒絕改變，而是在變化中找到不變的核心，是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，是對于美好事物的不懈追求。比如，誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、尊重，這些原則在任何時代都是寶貴的.財富，是推動社會進步的基石。
在商業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)不僅要追求技術(shù)創(chuàng)新和市場拓展，更要堅守誠信經(jīng)營的原則，對消費者負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。在個人成長上，我們既要勇于嘗試，擁抱變化，也要堅守自己的夢想和初心，不被外界的浮躁所動搖。
堅守，也是一種力量。它讓我們在迷茫時找到方向，在困境中尋得動力。正如羅曼·羅蘭所言：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)識生活的真相后依然熱愛生活。”這種熱愛，源自于對美好事物的堅守。
讓我們在變革的大潮中，不忘初心，堅持自我，用智慧和勇氣，將堅守的力量轉(zhuǎn)化為推動社會向前發(fā)展的正能量。讓我們共同期待，一個在變化中不斷進步，又不失本真美好的未來。
謝謝大家！
堅守演講稿 17
尊敬的來賓、朋友們：
大家好！今天，我想與各位探討的主題是“堅守文化根脈，共筑精神家園”。在全球化浪潮的沖擊下，文化的多樣性正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。然而，正是文化的獨特性和多樣性，構(gòu)成了人類文明的斑斕色彩。
我們的文化根脈，是歷史的積淀，是民族的記憶，是心靈的歸宿。無論是古老的詩詞歌賦，還是傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗，亦或是手工藝人的精湛技藝，都是我們不可或缺的精神財富。它們不僅承載著先人的'智慧，更蘊含著對生活的哲思，對美的追求。
堅守文化根脈，首先意味著傳承。我們需要通過教育、藝術(shù)、媒體等多種途徑，讓更多人了解并愛上我們的傳統(tǒng)文化。同時，鼓勵創(chuàng)新，在保留傳統(tǒng)精髓的基礎(chǔ)上，讓文化以更加鮮活的形式走進現(xiàn)代生活，使之煥發(fā)新生。
其次，堅守文化根脈，還要求我們有開放包容的心態(tài)。在全球化的今天，文化的交流與互鑒是不可避免的。我們應(yīng)該自信地展示自己的文化，同時尊重和學(xué)習(xí)其他文化的精華，促進不同文化間的和諧共生。
最后，讓我們共同努力，構(gòu)建一個共有的精神家園。在這個家園里，不同的文化可以相互理解、相互尊重、相互借鑒，共同推動人類文明的繁榮與發(fā)展。文化的力量在于連接人心，它能夠超越國界、種族、語言，成為人類共同的情感紐帶。
總之，堅守文化根脈，不僅是對過去的尊重，更是對未來的投資。讓我們攜手，以文化為橋，連接心靈，共筑一個充滿和諧、理解和創(chuàng)造力的精神家園。
謝謝大家！
【堅守演講稿】相關(guān)文章：
堅守希望05-29
堅守夢想05-30
堅守承諾07-08
堅守論07-07
堅守夢想05-30
堅守誠信07-03
堅守夢想06-09
堅守人格07-07
堅守論07-07
堅守作文08-29