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    小學(xué)生共享單車(chē)演講稿

    時(shí)間:2021-05-24 10:25:28 演講稿 我要投稿

    小學(xué)生共享單車(chē)演講稿范文

      小學(xué)生共享單車(chē)演講稿范文篇一

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    小學(xué)生共享單車(chē)演講稿范文

      大家好!

      現(xiàn)在的共享單車(chē),隨處可見(jiàn)。馬路上,只要一扭頭,一排排金燦燦的小黃車(chē)就映入眼簾。上班高峰,遇到嚴(yán)重的堵車(chē),乘客立馬要求司機(jī)放他下車(chē),來(lái)到人行道旁小黃車(chē)邊,拿出手機(jī),二維碼一掃,“!钡囊宦暎_(kāi)鎖后,便可以騎車(chē)上路了。小黃車(chē)隨處可停,隨取隨騎,既方便又環(huán)保,又能鍛煉身體,還能幫助上班的人避免遲到,再也不用擔(dān)心因?yàn)檫t到而被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,便捷的小黃車(chē)在都市風(fēng)靡一時(shí)。

      之后,人們發(fā)現(xiàn)了更多的共享資源。共享書(shū)店隨時(shí)可以進(jìn)去借書(shū)看書(shū);共享籃球讓人們隨時(shí)可以玩球;共享充電寶免除手機(jī)電耗完了停機(jī)的尷尬……這些共享資源給人們生活帶來(lái)便利,給辛苦工作的人們帶來(lái)娛樂(lè)。各種共享資源出現(xiàn)、增加,讓我們的生活方式變得更加豐富多彩,這個(gè)時(shí)代也變成了共享時(shí)代。

      大人們第一次騎小黃車(chē),對(duì)它的評(píng)價(jià)一般都是:不錯(cuò),方便環(huán)保又能鍛煉身體;胖子騎它上班,能減肥;不用再為堵車(chē)糾結(jié)了,節(jié)省時(shí)間之類(lèi)的評(píng)語(yǔ)。但在孩子的眼中,小黃車(chē)只是出行便捷的一種交通工具罷了。

      我今年已滿(mǎn)12歲,可以騎小黃車(chē)了。

      我第一次騎小黃車(chē),是在南外灘。親戚在這里舉辦婚禮,婚禮開(kāi)始之前的閑暇,我和老爸決定去欣賞南外灘的風(fēng)光。為了方便,老爸掃了兩輛小黃車(chē),我們沿著江濱一路騎過(guò)去,哪里風(fēng)光好就在哪里停下來(lái)拍照。那時(shí)正是夕陽(yáng)西下,湛藍(lán)的天空被染上一層金光,樹(shù)葉在夕陽(yáng)下散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金黃的亮點(diǎn),現(xiàn)在的光線是拍照最佳時(shí)點(diǎn)。馬路旁有個(gè)小木屋,木屋兩米高,平的屋頂,我不知道這個(gè)木屋為什么在這里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齊很漂亮,是經(jīng)常有人精心打理的。太陽(yáng)時(shí)不時(shí)被浮云遮住,我和老爸利用這最后的光線拍照。兩排整齊的香樟樹(shù),濃密的枝葉下,一條鵝卵石砌成的小徑伸向深處,金色陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光,落在精光滑溜的鵝卵石上。一片小小的草坪圍繞著中間大紅大紫的花壇;▔婷溃瑸槭捝那锾煸鎏砹瞬簧偕。

      小黃車(chē)靜靜地在一旁站著,望著我和老爸拍照,好像也和我們一起分享著這拍照的快樂(lè)時(shí)光。

      我們接著騎到南外灘碼頭,緊靠江邊的馬路建著高高的防汛墻。我們停下小黃車(chē),爬上防汛墻中間的防汛鐵門(mén),觀賞黃浦江江景。防汛鐵門(mén)上面有一道道橫梁,便于攀爬。我趴在鐵門(mén)上,探出半個(gè)身體,伸長(zhǎng)脖子盡情地觀賞著江面的景色。沿江停著大大小小各式輪船,一條大貨船正好緩緩地從江面經(jīng)過(guò),江對(duì)面是幢幢摩登的高樓,亮晶晶的窗子。一陣江風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我甩了甩頭撥弄著頭發(fā),臉向著夕陽(yáng),向著南浦大橋高聳的橋塔。爸爸說(shuō)要給我拍照,可這時(shí),太陽(yáng)躲進(jìn)了云里。爸爸又說(shuō):“哦,對(duì)了,要把小黃車(chē)也拍進(jìn)去。

      ”這時(shí)太陽(yáng)又出來(lái)了,陽(yáng)光灑在我的臉和小黃車(chē)身上。此時(shí)我想:小黃車(chē)應(yīng)該喜歡幫助人的,同時(shí)也喜歡和別人一起共享快樂(lè)時(shí)光的,在這共享時(shí)代。

      小學(xué)生共享單車(chē)演講稿范文篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      現(xiàn)代化的社會(huì),越來(lái)越多的事物成為了共享,這些共享的事物,也大大的改變了人們的生活。

      共享單車(chē),到處都有它的身影:小區(qū)的對(duì)面,街道旁,就連馬路邊停放自行車(chē)的地方,都有它的身影。共享單車(chē)也是人們的`生活變得既方便,又快捷。上班時(shí),可以租輛共享單車(chē),這樣非常省錢(qián),又可以節(jié)約時(shí)間。散步時(shí),走累了,也可租輛共享單車(chē),騎回家。

      共享單車(chē)雖然給了人們?cè)S多方便,但有時(shí)候也會(huì)影響到人。地鐵站口,上班族們?yōu)榱朔奖悖椭苯影压蚕韱诬?chē)停在地鐵站口。經(jīng)常造成了地鐵口的擁擠,給人們帶來(lái)了不必要的麻煩。使那些管理員們不得不一次次地把共享單車(chē)移到合適的位置。有一次,我去上學(xué)習(xí)班,看到有一位管理員把一輛輛到處亂停的單車(chē)慢慢地放到一起,把它們排整齊。希望人們能整齊的停放共享單車(chē),讓共享單車(chē)使得人們的生活變得更加美好。

      共享書(shū)店,使人們更加方便地借閱書(shū)籍,增加人們的知識(shí);共享籃球,使人們更方便地運(yùn)動(dòng);共享的電動(dòng)汽車(chē),使人們更加舒適地出行……現(xiàn)代化的世界,共享,與我們每一個(gè)人的生活變得息息相關(guān),也改變了我們的生活品質(zhì),使我們的生活更美好。

      小學(xué)生共享單車(chē)演講稿范文篇三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      如今我們的生活已經(jīng)越來(lái)越便捷,出門(mén)隨處可見(jiàn)的共享單車(chē),共享雨傘,共享書(shū)店已經(jīng)成為了當(dāng)下最為流行的東西了,共享時(shí)代到來(lái)了。

      便捷的共享單車(chē)

      走在大街上,人流中,馬路上,總會(huì)看到很對(duì)人推著一輛自行車(chē),與其他自行車(chē)不同的是,它,是共享的。

      有一次由于有緊急事,而家中卻沒(méi)有可用于替代走路的交通工具,我有幸用了一次流行的小黃車(chē),不得不說(shuō),這十分的方便,用手機(jī)掃二維碼立馬就能用了,這給那些沒(méi)有交通工具出行的人便捷與方便,這也可以提高市民的素質(zhì)——小黃車(chē)是不能停在小區(qū)或自己家中的,市民們遵守這一點(diǎn),我們的總體素質(zhì)也會(huì)提高,社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)越來(lái)越好。

      有用的共享雨傘

      在各大商場(chǎng),旅館這種經(jīng)常有人出入的地方。門(mén)口總會(huì)有一點(diǎn)不一樣的東西——雨傘有人會(huì)問(wèn)道,這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個(gè)是用來(lái)借給人們的。出門(mén)遇到下雨天是很煩的,何況沒(méi)有帶傘。

      而我自己也遇到過(guò),我和媽媽一起去逛商場(chǎng),原來(lái)天還算是晴空萬(wàn)里,沒(méi)有任何下雨的跡象,可能我們出來(lái)時(shí)卻下起了大暴雨,雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒(méi)有雨傘,寸步難行。后來(lái),可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說(shuō),用處可真大!

      文明的共享書(shū)店

      當(dāng)我們走進(jìn)書(shū)店,看到的一定是兇巴巴的主管或負(fù)責(zé)人在看管。最近卻有書(shū)店沒(méi)有那么多人的看管,這就是共享書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店,有一種久違的親和感。讓人感覺(jué)很舒服,不會(huì)有被拘束的感覺(jué)。我們能在書(shū)中享受精神的糧食,感受在書(shū)海中遨游的快樂(lè)。但是,盡管書(shū)店沒(méi)有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的,沒(méi)有人大聲喊叫,也沒(méi)有人去刻意損壞書(shū)本,反映了現(xiàn)在市民的素質(zhì)之高,即使書(shū)店是沒(méi)有拘束的,可人們還是文明的。

      隨著共享時(shí)代的到來(lái),人們的生活也是越來(lái)越便捷了。共享資源幫助了人們很多,也讓廣大市民在無(wú)形之中形成了一種良好的習(xí)慣,提高了素質(zhì)。

      共享生活的方便是我們感同身受的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。

      小學(xué)生共享單車(chē)演講稿范文篇四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      科技的發(fā)展日新月異,在不知不覺(jué)間,一種新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)出現(xiàn)在了我們的身邊,它,就是共享經(jīng)濟(jì)。

      共享經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使我們的生活產(chǎn)生了極大的改變。

      在以往,如果我們要騎車(chē),那么就需要花費(fèi)幾百或幾千元來(lái)購(gòu)置一輛單車(chē);并且需要為其一并買(mǎi)好鎖;找好位置停放;經(jīng)常要為它清洗。這無(wú)疑是十分耗財(cái)耗力的。

      但是現(xiàn)在,我只需打開(kāi)手機(jī)上的某些軟件,輕輕一點(diǎn),便可以完成,而且花費(fèi)也十分低廉。

      由此可見(jiàn),共享經(jīng)濟(jì)為我們帶來(lái)了便利和實(shí)惠。

      雖然如此,但共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻并不順利。

      就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧,在共享單車(chē)剛剛出現(xiàn)之初,這一種全新的騎行方式吸引了很多人,許多人都對(duì)它稱(chēng)贊不已。但好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,越來(lái)越多的問(wèn)題逐漸出現(xiàn)了:?jiǎn)诬?chē)無(wú)人管理,亂停亂放;市民對(duì)單車(chē)不愛(ài)護(hù),甚至有人故意損壞單車(chē)……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題就如同一座高山一般阻擋在了共享單車(chē)前進(jìn)的道路上。

      這究竟是為什么呢?答案其實(shí)不難:人民對(duì)于這一種全新的經(jīng)濟(jì)體系并沒(méi)有拿出應(yīng)有的心態(tài)。

      共享經(jīng)濟(jì)吸引人之處,就在于它將同一樣物品,讓多人利用,讓大家用最少的錢(qián)得到自己所需要的物品。

      而這一點(diǎn)正需要各位一同愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,管理它。不僅僅是市民需要自覺(jué)愛(ài)護(hù)它,還需要政府的各個(gè)有關(guān)部門(mén)一起加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)及其它共享資源的管理,使它在不影響城市美觀與交通的同時(shí),為人民帶來(lái)便捷和實(shí)惠。

      我相信這一天一定會(huì)來(lái)臨,因?yàn)楝F(xiàn)如今政府和人民對(duì)于這一種經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)逐漸重視起來(lái)。在未來(lái)的某一天,我相信這面“國(guó)民素質(zhì)照妖鏡”所照出的將不再是人民及政府的低素質(zhì)和差管理,而將是我國(guó)國(guó)民的自覺(jué)自律及政府的有效監(jiān)管和幫助。

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