大學(xué)生志愿服務(wù)西部演講稿范文
西部開(kāi)發(fā)為當(dāng)代的大學(xué)生提供了一個(gè)去基層鍛煉自我實(shí)踐自我的機(jī)會(huì)，如今已有數(shù)以千萬(wàn)的畢業(yè)大學(xué)生積 極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召加入了西部開(kāi)發(fā)的建設(shè)中。大家滿懷著激情與夢(mèng)想來(lái)到西部，大學(xué)生志愿者到底給西部基層帶去了
什么？我們的大學(xué)生們又從中學(xué)到了什么呢？
幾日前，聽(tīng)說(shuō)我一個(gè)今年大學(xué)畢業(yè)的姐姐打算畢業(yè)后先到西部去當(dāng)志愿者。心里卻感慨萬(wàn)千：有感嘆也有羨慕�！拔鞑块_(kāi)發(fā)”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”從前覺(jué)得離我很遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在，當(dāng)我已正式成為一名大學(xué)生的時(shí)候，我們也開(kāi)始思索自己的志愿者計(jì)劃。過(guò)去的幾年中，大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃活動(dòng)始終牽動(dòng)著大學(xué)生們乃至于整個(gè)社會(huì)的心。數(shù)以千萬(wàn)的大學(xué)生響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召來(lái)到了祖國(guó)的西部并活躍在祖國(guó)西部的邊遠(yuǎn)地區(qū)。可以說(shuō)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”不僅充分適應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，服務(wù)了人才強(qiáng)國(guó)和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，也是一項(xiàng)具有重要意義的活動(dòng)。
到西部當(dāng)支愿者，對(duì)于大多數(shù)從小在襁褓里長(zhǎng)大的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)：在條件落后的西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境，沒(méi)有便利的信息通訊，一切的一切都要自己從最原始的生活過(guò)此文來(lái)源于網(wǎng)起…但是，這些沒(méi)有能使我們的志愿者退縮，他們依然堅(jiān)定的選擇來(lái)到西部！但仍有人認(rèn)為讓一個(gè)苦讀多年的大學(xué)生到貧瘠的西部去當(dāng)志愿者未免有些大材小用，甚至是浪費(fèi)國(guó)家辛苦培養(yǎng)多年的人才，確實(shí)有些不值得！
那么請(qǐng)看下面的例子：
6年前，靠著國(guó)家的助學(xué)貸款，他才得以到河南中醫(yī)藥學(xué)院讀書(shū)。3年前，他卻能夠舍棄到手的北京中國(guó)中醫(yī)研究院的工作，帶著一顆回報(bào)社會(huì)的`心加入全國(guó)首批西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者行列。他就叫王一碩。王一碩的服務(wù)地是陜西省麟游縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，年人均純收入僅300多元，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民只能靠天吃飯。經(jīng)過(guò)深入調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)這里的自然條件適宜黃芩、柴胡等中藥材的生長(zhǎng)，于是向縣科技局提出建議并得到了采納。作為百畝黃芩gap示范基地建設(shè)負(fù)責(zé)人，他吃住全在鄉(xiāng)下。在反復(fù)考證并查閱當(dāng)?shù)貧庀筚Y料的基礎(chǔ)上，他準(zhǔn)備進(jìn)行大膽革新，變傳統(tǒng)的撒播為用播種機(jī)條播，以便于田間管理，提高黃芩藥材的品質(zhì)�！罢f(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)也捏著一把汗。那一刻，我真正感受到一個(gè)志愿者肩上的責(zé)任有多重！”王一碩說(shuō)：“但是我還是有把握的。！”功夫不負(fù)有心人，看著破土而出的黃芩苗，王一碩興奮不已。最講實(shí)際的農(nóng)民們也開(kāi)始對(duì)他刮目相看。黃芩的種植面積很快達(dá)到了2萬(wàn)多畝，給鎮(zhèn)里的老百姓帶來(lái)不少的收入。王一碩還與安徽亳州、河南禹州的藥商聯(lián)系，牽線搭橋，為藥農(nóng)解除了后顧之憂。志愿服務(wù)期間，王一碩竭盡全力工作用自己的專業(yè)知識(shí)幫助當(dāng)?shù)厝嗣衩撠殹⒆呱现赂坏牡缆贰?/p>
而對(duì)于今天的成績(jī)，王一碩說(shuō)：“西部雖然貧瘠，但卻給了我足夠的空間；西部雖然落后，我卻在那里真正體會(huì)到了自己的價(jià)值。人不能只為自己著想，個(gè)人的命運(yùn)只有與祖國(guó)和人民緊密相連，才能成就更大的事業(yè)�！�
看過(guò)這個(gè)例子后，你還會(huì)覺(jué)得大學(xué)生到西部當(dāng)志愿者是大材小用嗎？筆者認(rèn)為，當(dāng)代大學(xué)生所要做的完全可以不僅僅是如大家所想那樣：到西部的山區(qū)去支農(nóng)支教，當(dāng)一名小學(xué)或是初中教師。我們要做得應(yīng)該把目光放得更廣闊一些，志愿者服務(wù)工作更多地應(yīng)是用我們的熱情為山區(qū)注入新鮮的血液，用我們多年來(lái)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)去發(fā)掘西部的資源、發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢(shì)。并讓他發(fā)光發(fā)亮、逐漸壯大起來(lái)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展！這才是我們“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”最終的目的！
也就是說(shuō)我們的志愿服務(wù)不僅僅是到艱苦的環(huán)境里鍛煉自己、磨煉自己。使這段經(jīng)歷成為我們今后人生道路上的鋪路石。它，應(yīng)該是我們?cè)谥驹刚叻⻊?wù)的過(guò)程中所體現(xiàn)的一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。那就意味著我們不是去適應(yīng)惡劣的環(huán)境，而是去改造惡劣的環(huán)境；我們不僅是去承受生活的磨礪，而是去挑戰(zhàn)生活的改變！
“學(xué)以致用”是我們所希望的。但那并不代表著我們的工作場(chǎng)所是在某個(gè)特定的單位、研究所。當(dāng)我們作為一名志愿者往返于西部廣闊的土地上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的知識(shí)并沒(méi)有被荒廢。相反在那里我們的知識(shí)與能力在一同增長(zhǎng)。
在西部，青年志愿者正用青春與汗水為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)添力；他們?cè)诨鶎优Φ膴^斗；他們帶領(lǐng)農(nóng)民積極的致富；他們彰顯了青年一代建設(shè)偉大祖國(guó)的共同心愿。
那么，讓我們用我們的青春年華放飛我們的夢(mèng)想、讓我們到祖國(guó)最需要的地方去，在基層的鍛煉中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓青春的火焰在西部燃燒……
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