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晨讀國(guó)旗下講話演講稿（通用10篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的晨讀國(guó)旗下講話演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘，讓閱讀成為習(xí)慣”。
一個(gè)人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時(shí)空，縱橫古今，自由地在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校在去年開展了首屆讀書活動(dòng)，即黨史讀書節(jié)活動(dòng)，其目的就是推進(jìn)書香校園建設(shè)。在老師與同學(xué)們的共同努力下，該項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行并取得圓滿成功，在這里我要感謝每一位師生對(duì)書香校園建設(shè)的大力支持。
本學(xué)期，湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》，并確定今年閱讀活動(dòng)的主題是“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長(zhǎng)”。根據(jù)《通知》精神，學(xué)校決定提出我校讀書活動(dòng)之“晨讀一刻鐘”方略。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識(shí)。
在此，我代表校學(xué)生會(huì)提出開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)倡議�！捌邆�(gè)一”讀書活動(dòng)的`具體內(nèi)容如下：
1、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動(dòng)；
2、每周上好一節(jié)閱讀課，掌握正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)撰寫讀后感，進(jìn)行閱讀賞析。
3、每月寫一篇讀書心得（非畢業(yè)年級(jí)），引導(dǎo)反思，提升閱讀效果；
4、制作一張讀書卡，記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語(yǔ)句和主旨情節(jié)；
5、舉辦一次校級(jí)書畫作品展，展示讀書成果；
6、舉行一次讀書交流會(huì)，交流閱讀心得體會(huì)，開展討論，碰撞思想，共同提高；
7、 郵寄一封閱讀書信，每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信，分享所讀的好書、抒發(fā)愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。
學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展書香班級(jí)、書香青年、精品閱讀項(xiàng)目、優(yōu)秀閱讀案例評(píng)選活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)組織得力、效果良好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們，同學(xué)們，我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。行動(dòng)起來吧，讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣！讓我們長(zhǎng)虹書香滿園！
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 2
同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)至今，快一個(gè)月了。在過去的幾周里，同學(xué)們用自己辛勤的汗水，在自己近一個(gè)月的校園學(xué)習(xí)生活中，留下了許多值得珍藏的回憶：如校園環(huán)境的整潔與干凈；中午午休時(shí)，近一千人學(xué)校的寂靜與安寧，課間操解散時(shí)的整齊有序；放學(xué)時(shí)，二到六年級(jí)高舉的班牌與整齊的路隊(duì)，所有的這些構(gòu)成了我們校園里最美麗的畫面。
但是，有一種現(xiàn)象，我一直認(rèn)為是我們的美中不足。就是：同學(xué)們?cè)绯康叫：�，在早讀課之前這段時(shí)間里的表現(xiàn)。在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，除了打掃衛(wèi)生的同學(xué)在履行自己的職責(zé)外，其他的同學(xué)有的在操場(chǎng)上打打鬧鬧；有的`在教室里補(bǔ)作業(yè)；有的在教室里瞪著眼發(fā)呆，無(wú)所事事；甚至還有的清早就爬在位子上睡覺。清晨，這段黃金時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，感覺怪可惜的。我們?nèi)鄙俪孔x，缺少朗朗的書聲。為此，今天，我國(guó)旗下講話的主題是：晨讀，讓校園書聲朗朗。
首先，我想談?wù)劤孔x對(duì)我們個(gè)人有哪些好處：
1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣，使人神清氣爽，在新的一天將人調(diào)整到一個(gè)良好的狀態(tài)。
2、晨讀可以使同學(xué)們口齒伶俐，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。
3、晨讀可以幫助同學(xué)們集中注意力，提高背誦效率。
4、晨讀能增加識(shí)字量，如果讀不出字音，朗讀就無(wú)法繼續(xù)，這就迫使同學(xué)們讀準(zhǔn)每個(gè)字，久而久之識(shí)字量就增加了。
5、晨讀可以鍛煉口才，鍛煉膽量，使同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲白x書或背書時(shí)，不會(huì)緊張結(jié)巴，甚至能使性格內(nèi)向的同學(xué)改變性格，建立起自信。
6、晨讀有利于培養(yǎng)語(yǔ)感，提高同學(xué)們閱讀理解能力。讀書時(shí)腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，能刺激同學(xué)們深入理解文章、書籍。
7、晨讀有利于提高寫作能力。讀得流利，寫起文章來就能一氣呵成。
晨讀好處還很多，需要大家用心體會(huì)。在一天中，早晨是我們記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候，多讀多背，有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說，“一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們，讓我們到校后，馬上打開書本，大聲地朗讀，讀出我們的精神、讀出我們的氣勢(shì)、讀出我們的風(fēng)采。我們利用好這個(gè)寶貴的時(shí)間，讓校園的早晨書聲朗朗。
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 3
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)鍛煉身體，開展晨讀學(xué)習(xí)》。
我不止一次發(fā)現(xiàn)，象現(xiàn)在這樣的集會(huì)，站立時(shí)間再長(zhǎng)十幾分鐘，就會(huì)有學(xué)生暈倒；我也不止一次聽到有的學(xué)生說：上課時(shí)，我想專心傾聽，可注意力就是難以集中，自制力弱，學(xué)習(xí)中經(jīng)常有力不從心的感覺。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是你身體虛弱引起的，引起身體虛弱的其中一個(gè)原因是缺乏鍛煉身體。
好多學(xué)生早晨由爸爸或媽媽用車送到學(xué)校，課間忙于做作業(yè)，一天中到室外活動(dòng)時(shí)間較少，時(shí)間一長(zhǎng)，身體機(jī)能減弱，以至傷風(fēng)感冒總第一，小病經(jīng)常纏著你，集會(huì)要暈倒，上課無(wú)力氣，頭腦昏昏然，作業(yè)常錯(cuò)題。這些現(xiàn)象在經(jīng)常鍛煉的同學(xué)身上有嗎？乒乓隊(duì)員有嗎？田徑隊(duì)員有嗎？沒有，他們很少感冒，集會(huì)不暈倒。當(dāng)然有些小朋友產(chǎn)生暈倒和上課無(wú)力氣的原因是早飯沒吃或沒吃好引起的，把爸爸媽媽給的早飯錢買了玩具之類的其他東西，以至餓著肚子上課，長(zhǎng)此以往，身體虛弱，也就產(chǎn)生這些現(xiàn)象。
因此，吃好早飯，積極鍛煉身體是很重要的。早飯最好在家吃，吃好早飯后，家住金壽新村和白虎山路一帶離學(xué)校較近的同學(xué)，你們可以自己背著書包步行來校，放學(xué)自己回家，不要爸爸媽媽接送。早上到校后可以沿著操場(chǎng)慢跑一圈，然后進(jìn)教室學(xué)習(xí)。課間能經(jīng)常到室外活動(dòng)活動(dòng)，呼吸呼吸新鮮的空氣。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不但你的會(huì)身體越來越健壯，而且會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉身體的人，他們有較強(qiáng)的毅力，只要確定了目標(biāo)，他們就會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。
進(jìn)入教室后干什么呢？我們應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)，不要在室內(nèi)大聲喧嘩，更不要你追我打。尤其是早晨，俗話說的好：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。早晨是人頭腦比較清醒的時(shí)候，是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，但我發(fā)現(xiàn)有些小朋友早晨到校后就愛在教室里講話，甚至玩耍。以至于在考試的時(shí)候，不會(huì)審題，也不會(huì)仔細(xì)閱讀課文，就憑自己的感覺答題了，結(jié)果成績(jī)自然是好不了的'。
造成這一結(jié)果的主要原因是這些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，當(dāng)然閱讀理解水平就差。因此從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是非常重要的。早晨是我們培養(yǎng)自己閱讀習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，每天能瑯瑯誦讀5-10分鐘的課文或古詩(shī)或美文，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你的閱讀水平一定能提高，良好的閱讀習(xí)慣一定能形成，不但語(yǔ)文成績(jī)會(huì)提高，其他學(xué)科成績(jī)也會(huì)好起來。
同學(xué)們，強(qiáng)壯的身體靠鍛煉產(chǎn)生，優(yōu)異的成績(jī)憑努力形成，讓我們行動(dòng)起來——加強(qiáng)鍛煉身體，開展晨讀學(xué)習(xí)吧。
謝謝大家！
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講的主題是—堅(jiān)持晨讀。
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！背浞掷迷绮偷臅r(shí)間，多讀書大有益處。既能訓(xùn)練朗讀技巧，提高語(yǔ)感，又能豐富積累更多的`知識(shí)，提高記憶力。
每天清晨，是頭腦最清醒的時(shí)候，我們做什么都會(huì)覺得非常有精神，對(duì)讀書也有輔助作用，試想每天迎著太陽(yáng)朗讀，肯定讓一天的心情都很好。
晨讀給我?guī)砹藷o(wú)盡的好處，讓我們從早晨起，充分的利用好這一天的時(shí)間。晨讀能讓我們改變自卑，有利于記憶材料，還能提高寫作能力。
接下來，我講一下我的經(jīng)歷。三年級(jí)的時(shí)候，由于我背誦比較困難，每次背誦課文都要花很長(zhǎng)時(shí)間，作文寫得也不好，所以媽媽和我商量好，每天早上要晨讀。我們做了一個(gè)計(jì)劃表：一三五讀一小段散文；二四六讀詩(shī)。在晨讀的過程中，我有好幾次想放棄，因?yàn)樯蠈W(xué)總是遲到，還浪費(fèi)時(shí)間�？墒�，當(dāng)?shù)诙炱鸫膊怀孔x想直接去學(xué)校的時(shí)候，我總感覺有什么事沒做一樣。其實(shí)無(wú)形當(dāng)中我已經(jīng)養(yǎng)成晨讀習(xí)慣。媽媽也一直鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持，而且她決不同意我放棄。
就這樣經(jīng)過兩年晨讀后，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在背誦課文用的時(shí)間縮短了許多，自己也變得自信很多，同時(shí)語(yǔ)感也提升了。不過作文水平還是沒得到提升，我想是我堅(jiān)持的時(shí)間還不夠長(zhǎng)，有時(shí)候沒按計(jì)劃表去做，我一定要改掉壞習(xí)慣，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，堅(jiān)持晨讀，使作文也能進(jìn)步。希望從五年級(jí)開始，一定要認(rèn)真讀，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)行，因?yàn)樗自捳f“不以規(guī)矩不成方圓”。加油！
晨讀讓我們更充實(shí)地度過每一天，我們只有比別人更多投入，才會(huì)有更多收貨，才會(huì)離成功更進(jìn)一步。這樣的收貨，難道你不心動(dòng)嗎？
最后，我希望和同學(xué)們一起努力，堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持夢(mèng)想，收貨成功！
謝謝大家！
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢？因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識(shí)，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈，溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論：一個(gè)不閱讀的孩子，就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生。閱讀可以超越時(shí)空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果，可以讓我們看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，想得更深入。
一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長(zhǎng)的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。所以，我要說：
讀書不能改變?nèi)松腵長(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度；
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>
書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧，它是人類進(jìn)步的階梯
熱愛讀書吧，它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力！
同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣！謝謝大家！
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)x班的xx，我今天國(guó)旗下講話的題目是“閱讀，伴我快樂成長(zhǎng)”。
還記得我4、5歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸；后來爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個(gè)有智慧的'男子漢。當(dāng)然，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào)，讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí)，每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音，有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。
隨著時(shí)間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語(yǔ)故事、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》......在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無(wú)窮的快樂，也在讀書中快樂的成長(zhǎng)著。我雖然小，但我也在想：因?yàn)槲蚁矚g讀書，也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來讀一本書，那樣的話，你會(huì)更文明、更智慧，學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。
謝謝大家！
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 7
老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
眾所周知，讀書使人進(jìn)步。高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)前任主席多次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒國(guó)民：“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。”著名教育家蘇霍姆林斯基則說：“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他才能不斷成長(zhǎng)和強(qiáng)大�！�
讀書，還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀，我們足不出戶，就能領(lǐng)略宇宙蒼空，世間萬(wàn)物的繽紛景象和神奇奧秘，感受古今中外的風(fēng)云歷史。
小學(xué)階段，是讀書的'最佳時(shí)期，科學(xué)研究表明，8—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里，如果珍惜寶貴時(shí)間，掌握高效的閱讀方法，閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍，將對(duì)他今后的理想實(shí)現(xiàn)、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校，同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推薦，是否瀏覽過樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面，是否在各班級(jí)閱讀展示臺(tái)上貼有你相片的上方，又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽；學(xué)校閱覽室、班級(jí)圖書角和親子閱讀記錄卡里，是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室，你是否主動(dòng)拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》，和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。
同學(xué)們，擁有了書，我們就擁有了良師益友，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我們就能徜徉于書的海洋，盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時(shí)間，以閱讀為樂，讓閱讀點(diǎn)燃智慧人生！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下演講的題目是《在書香中快樂成長(zhǎng)》。
說到書，我們自然會(huì)想到上學(xué)的任務(wù)——。是的，在課堂上，在老師的指導(dǎo)下，我們努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。我們看課本，語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，理科書等等。在書中，在每一個(gè)精彩的字里，我們吸收著人類智慧的結(jié)晶，我們的`大腦一次次接受著知識(shí)的洗禮，我們感受著成長(zhǎng)的快樂。其實(shí)，在課堂上好好看書，只是為我們課外多讀書打好基礎(chǔ)。
當(dāng)我們背上心愛的書包，面對(duì)初升的太陽(yáng)，走進(jìn)校門時(shí)，我們開始有了讀書的能力。同學(xué)們，我們學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候，開始嘗試用拼音拼讀課外書，看漂亮的圖片，拼讀圖片下面的單詞。你會(huì)自豪地大聲朗讀有文字的故事，故事的悲歡離合會(huì)給你帶來無(wú)盡的快樂；當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了很多漢字，就可以自己看故事和文章了。你知道的故事，你知道的世間萬(wàn)物，讓你變得更聰明，看起來更驕傲。當(dāng)我們能閱讀世界上的每一本書和每一份報(bào)紙時(shí)，我們就會(huì)有更多的智慧。
"問問運(yùn)河在哪里是暢通的，因?yàn)槟抢镉谢钏脑搭^！"讀書使人聰明，智慧；閱讀使人高尚文明；閱讀使人變得明智和雄辯。因?yàn)樽x書，我們的心會(huì)更純潔，更美好！
同學(xué)們，什么樣的教室最漂亮？滿是優(yōu)雅書籍的教室最美！什么樣的學(xué)校最美？滿是書的學(xué)校最美！因?yàn)橛幸蝗浩恋睦蠋熀蛺圩x書的孩子。同學(xué)們，我們的教室是最漂亮的。每個(gè)班都有一個(gè)書角。據(jù)我觀察，班級(jí)的書角有很多書。讓我們中午拿出自己喜歡的書，和大家分享讀書的快樂。我們學(xué)校是最漂亮的。我們圖書館有成千上萬(wàn)本書，可以給我們更多的選擇。
同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，課外閱讀，讓書香書籍與我們一起快樂成長(zhǎng)，讓我們的精神世界更美好。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天國(guó)旗下講話的題目是“享受閱讀，同沐書香”。
人的生活包括物質(zhì)生活和精神生活兩個(gè)方面，物質(zhì)的發(fā)展永遠(yuǎn)會(huì)受到各種制約，精神的蓬勃才是不竭的源泉。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，能讓真正的陽(yáng)光住在心里。
書是智慧的殿堂；書是精神的食糧；書是靈魂的寄托；書是知識(shí)的源泉……莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔堑�，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
古往今來，多少名人志士都把閱讀當(dāng)成一種心靈追求。因?yàn)殚喿x，浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜；因?yàn)殚喿x，粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明；閱讀，能讓人在知識(shí)的海洋中漸漸豐盈、充實(shí)；閱讀，能讓思想插上自由馳騁的.想象翅膀……
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀，讓可以讓我們的內(nèi)心變得強(qiáng)大，勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)，在書中可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。同樣一本書里，每個(gè)讀者所汲取的都帶有個(gè)人色彩，每個(gè)真正用心讀書的人，總能在書中找到自己，通過行動(dòng)去尋找有意義的人生。
愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，武裝我們的頭腦，豐富我們的生活。在這個(gè)散發(fā)著濃郁書香的校園里，我們一定能享受到書籍帶給我們的無(wú)窮樂趣！
“最是書香能致遠(yuǎn)”,“腹有詩(shī)書氣自華”。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的墨香時(shí)，我相信我們的心靈也會(huì)因此更加純潔高尚起來。同學(xué)們，讓我們捧起手中的書，享受閱讀，同沐書香。讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓縷縷書香伴我們成長(zhǎng)、成才！
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
晨讀國(guó)旗下講話演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是書，給我們智慧，讓我們聰明；是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。
讀書本身是一種習(xí)慣；讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的'養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢？比如，要愛護(hù)書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應(yīng)該尊師重友呢？魯迅先生愛惜書，他手臟時(shí)從不翻書，書也放得整整齊齊。除了要愛護(hù)書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記，要保持讀書時(shí)環(huán)境的安靜……
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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