我是孩子同路人的演講稿
我有一個可愛的四歲半的女兒,我喜歡牽著孩子的手,一起走在路上,聽她說一說幼兒園里發(fā)生的事情,講一講路邊的花花草草,看著她在我身邊蹦蹦跳跳,我總是不斷感慨,這樣真好,我還年輕而女兒已經長大。
在這樣和諧的場景中,總是被飛馳而來的汽車所打破,因為我發(fā)現(xiàn)每次孩子看到汽車來了總是嚇得到處亂竄。大家知道她這樣亂跑很危險,因為司機根本無法判斷她要去哪個方向,每當這個情景出現(xiàn)我都非常的生氣,在她身后邊跑邊喊“不要亂跑”“停下來”“往邊上走都行了”,但她還是一看到汽車來了就驚慌失措。容我嘮叨千百遍,她卻依舊一成不變的繼續(xù)慌亂。
直到有一天,我沒有再揪著她慌亂的喊著“別亂跑”,而是蹲下來從她的角度感受汽車開來,我才發(fā)現(xiàn)從她的高度來看汽車,是非常恐怖的,那樣一個龐然大物急速行駛而來,再加上有些不良司機的“嗶嗶嗶嗶”喇叭聲,完全可以讓一個孩子亂了心智。了解了她的處境后,我蹲下來跟她說:“剛才汽車那樣過來讓你感到很害怕是不是?”孩子點了點頭,我繼續(xù)說:“不要怕,這是人行道,行人走的地方,那邊是馬路,是汽車走的地方,我們只要走在人行道上靠里走是非常安全的,汽車是不會來我們這邊的。”她聽完我的話后,踏實了很多。我不禁感嘆:這小姑娘還真是什么常識都不懂得小白啊!
在路上行走,有些規(guī)則是需要我們感受到后慢慢講給孩子聽的。而在人生這條路上,當孩子的同路人,不僅僅是陪伴,是傳授知識,更重要的是從她的角度看世界,而從她的角度看世界首先要能夠理解她,尊重她。
孩子愛玩水,但是冬天在水池子里弄得渾身是水,我們憤怒的對孩子大吼:跟你說了多少遍了不要玩水不要玩水,弄得全是水感冒了怎么辦?!于是上演水盆爭奪大戰(zhàn),結果一盆水全灑孩子身上,最后熊孩子鬼哭狼嚎,我們滿腔怒氣。為什么我們不能尊重孩子玩水的`天性,給她穿個防水衣盛一盆溫水讓她玩,讓大家皆大歡喜呢?
我們出差幾天想孩子想得無法自拔,歸心似箭的回到家抱著她又摟又親,孩子要什么答應什么,還爬地上當馬兒讓她騎。幾天過去了,一切歸于平淡,我們繼續(xù)上班下班。一天孩子放學回家看你坐沙發(fā)上立刻撲過去騎你脖子上嬉笑打鬧,你卻不干了怒吼著:你這孩子怎么這么磨人呢?趕快下來別瘋了。當我們需要情感滿足的時候可以抱著娃啃來啃去親熱的不得了,為什么孩子需要情感表達的時候卻熱臉貼個冷屁股,甚至被嫌棄被呵斥呢?我們?yōu)槭裁床荒軄G掉外面不開心的事情,好好陪孩子肆無忌憚的瘋一會兒?我們有沒有尊重過她,考慮過她的感受呢?
理解她的不懂得,理解她的憤怒與恐懼。尊重她是一個孩子,不是我們喝來喊去的對象,也不是我們用來溺愛承擔情感的寄托,她是獨立的有自己的想法和感受的個體,F(xiàn)在,她還是一個孩子,即使看上去她比嬰兒時期長高很多,即使看上去她比嬰兒時期表達能力強很多,甚至有些時候我們竟然可以在她身上看到一些大人的影子,但她的確還是孩子,永遠的,我們的孩子,需要我們耐心的引導,需要我們把知道的常識懂得的道理一遍又一遍的講給她聽。在他們厭煩,甚至不理解我們的時候,我們能夠想方設法變成朋友諄諄善誘,變成慈父嚴母曉之以情動之以理,變成他們的偶像舉手投足讓他們崇拜模仿,我們一次次的絞盡腦汁,一點點的設身處地,孩子總是能感受到我們的良苦用心變得更好,而親子關系也會更加舒適和諧。
親愛的家長朋友們,既然我們這么愛孩子,一心為了孩子,那么,請理解孩子的感受,從他們的眼中看世界吧!他們還小,需要我們的細心呵護,需要我們不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的調整自我,默默的為這個種子傾注愛的魔力。我覺得,不管任何時候孩子都希望他們一個轉身,我們就在身旁,微笑著,用我們堅實的肩膀和和善的眼神為他們保駕護航,這就是父母,這就是行走在育兒這條路上的你我他。終有一天,我們的肩膀變成他們強壯的翅膀,我們一起仰望,看孩子們勇敢自由的翱翔。
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