救援培訓(xùn)的心得體會(huì)

　　我們得到了一些心得體會(huì)以后，馬上將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編幫大家整理的救援培訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)1

　　按照《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項(xiàng)培訓(xùn)的通知》文件要求，我有幸參加了晉能集團(tuán)晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操兩大模塊，其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下：

　　上午學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，我重新認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救援知識(shí)學(xué)習(xí)的必要性，深刻體會(huì)到了“應(yīng)急救援”對(duì)于煤礦來(lái)說(shuō)意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實(shí)例，應(yīng)急救援可以加強(qiáng)對(duì)煤礦事故的處理能力，根據(jù)預(yù)先制定的應(yīng)急處理的方法和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng)，減小事故后果對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

　　下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能，利用假人模擬實(shí)際，我也操作了一下，感受深刻，重點(diǎn)是學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi)，如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù)，有一半的患者可以復(fù)蘇，隨著時(shí)間的增加，復(fù)蘇概率會(huì)相應(yīng)降低，耽誤 0分鐘后基本沒(méi)有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時(shí)，就可以會(huì)有一半的人可以從死神手里逃脫。

　　一天的課程培訓(xùn)時(shí)間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的.日常生活帶來(lái)巨大的幫助，可以運(yùn)用所學(xué)的救護(hù)知識(shí)和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來(lái)的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施，自救互救，挽回生命。所有參加培訓(xùn)人員都感覺(jué)受益匪淺，一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識(shí)和技能很實(shí)用，對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。

　　我被選為應(yīng)急救援宣傳員，感到責(zé)任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣傳普及應(yīng)急救援知識(shí)工作盡力，感到無(wú)比的自豪和榮幸

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)2

　　作為一名普通市民，我一直對(duì)消防救援工作充滿敬意，尤其是消防車輛救援人員，在危難時(shí)刻為我們提供幫助。為了更好地了解他們的工作和培訓(xùn)，我參加了一次消防車輛救援培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我不僅獲得了豐富的知識(shí)，還有了一些深刻的體會(huì)與感悟。

　　第一段：接受培訓(xùn)的初衷。

　　作為一名市民，我常常在媒體上看到消防車輛救援人員英勇的事跡。然而，僅僅通過(guò)媒體的報(bào)道是無(wú)法真正了解救援的過(guò)程和技巧的，因此當(dāng)我得知有一次消防車輛救援培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)時(shí)，我立刻報(bào)名參加。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能更深入地了解消防車輛救援的知識(shí)和技巧，以及他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。

　　第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性。

　　在培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了消防車輛的基本構(gòu)造和使用方法。通過(guò)專業(yè)的講解，我們不僅了解了消防車輛的各種功能，還學(xué)會(huì)了如何正確操作和駕駛消防車輛。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了滅火器材的使用方法和滅火技巧。這些知識(shí)不僅對(duì)消防車輛救援人員有重要意義，對(duì)普通市民來(lái)說(shuō)也是非常有用的。

　　第三段：體驗(yàn)培訓(xùn)的緊張和壓力。

　　培訓(xùn)中最令我印象深刻的是模擬演練環(huán)節(jié)。我們被分為小組，每個(gè)小組都需要進(jìn)行模擬火災(zāi)救援演練。這時(shí)，一切都變得異常緊張起來(lái)。我們需要迅速行動(dòng)，組織救援，有效地使用消防器材，確保每個(gè)人的安全。在緊張的演練中，我深切感受到了消防車輛救援人員在救援行動(dòng)中所承受的巨大壓力，也更加理解了他們所面臨的危險(xiǎn)和困難。

　　第四段：培訓(xùn)的重要性和意義。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防車輛救援的重要性和意義。消防車輛救援人員是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的守護(hù)者，他們需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，還需要有非凡的`勇氣和毅力。在面對(duì)危險(xiǎn)和壓力的時(shí)刻，他們的專業(yè)能力可以有效地挽救生命和財(cái)產(chǎn)。因此，我們普通市民也應(yīng)該在力所能及的范圍內(nèi)，了解一些基本的消防知識(shí)，以便在緊急情況下能夠正確自救和互救。

　　第五段：個(gè)人的感悟和行動(dòng)計(jì)劃。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己缺乏消防知識(shí)的不足。為了提高自己的安全意識(shí)和自救能力，我計(jì)劃參加更多的消防安全培訓(xùn)，了解更多的消防知識(shí)，并將這些知識(shí)傳播給身邊的人。同時(shí)，我還將積極參與社區(qū)的消防宣傳活動(dòng)，為更多的人普及消防知識(shí)，提高其防火安全意識(shí)。通過(guò)個(gè)人的努力，我希望能夠?yàn)樯鐣?huì)的消防安全貢獻(xiàn)一份力量。

　　總結(jié)：

　　通過(guò)參加消防車輛救援培訓(xùn)，不僅豐富了自己的知識(shí)，還有了一些深刻的體會(huì)。消防救援是一項(xiàng)艱苦而危險(xiǎn)的工作，需要專業(yè)的知識(shí)和技能，還需要英勇的精神和毅力。作為普通市民，我們要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，了解一些基本的消防知識(shí)，并積極參與社區(qū)的消防宣傳活動(dòng)。只有這樣，我們才能在危急時(shí)刻正確自救和互救，為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)3

　　疾病和意外是人一生最不想遇到的，可是這個(gè)偶然和必定，我們不能確定什么時(shí)候到來(lái)，在生活中，我們難免會(huì)遇到一些危急狀況，甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前，我們能做點(diǎn)什么，怎么樣才能去掛念別人，這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救學(xué)問(wèn)。

　　今日，我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動(dòng)。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場(chǎng)急救及早期急救的意義，讓我深刻地生疏到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救學(xué)問(wèn)的必要性。

　　在場(chǎng)的各位學(xué)員都樂(lè)觀投入到老師們的講授中來(lái)。人人學(xué)急救，急救為人人，不同的'學(xué)員，相同的目的。不同狀況下的急救方法，讓我們受益匪淺，急救理念深化到我們每個(gè)人的心中，我不止要做到思維記憶，還需要做到形體記憶，讓急救學(xué)問(wèn)成為我們與生俱來(lái)的生存技能。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練，讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法，閱歷豐富的老師們手把手，一步步教我們急救技能操作的步驟和要點(diǎn)，使我們很快的就學(xué)會(huì)了有效的急救方法。

　　下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)包扎的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急狀況下的包扎，也叫了一位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步全方面的了解包扎的學(xué)問(wèn)。我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，開(kāi)頭了實(shí)戰(zhàn)演練。

　　原本以為很簡(jiǎn)潔的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟，當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)遺忘很多東西，手忙腳亂，所以一旦遇見(jiàn)緊急狀況，肯定要學(xué)會(huì)冷靜。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要。

　　總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我了解面對(duì)緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)怎么做，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會(huì)知道應(yīng)當(dāng)怎么做，更好地救治患者。

　　假如人人都行動(dòng)起來(lái)，世界將變得更加奇特。我會(huì)始終堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人樂(lè)觀加入全民急救技能普及，會(huì)和全部的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)4

　　俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，始終想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的學(xué)問(wèn)，但苦于沒(méi)有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)，一拖再拖，只好存在了“意外只是小概率大事，我們應(yīng)當(dāng)不會(huì)遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，我抓緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以備不時(shí)之需。

　　給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，主要講解了內(nèi)科常見(jiàn)病的處理方法，他結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用圖片呈現(xiàn)、中西合并、互動(dòng)問(wèn)答、真人演示的方式，深化淺出地為大家上了一堂生動(dòng)的培訓(xùn)課。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才明白了原來(lái)發(fā)燒不同的溫度變化趨勢(shì)，對(duì)應(yīng)了不同的病癥；急性喉炎的病情變化竟然這么快，發(fā)病應(yīng)當(dāng)馬上就醫(yī)；驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救學(xué)問(wèn)。

　　此次培訓(xùn)使我收獲頗豐，以前對(duì)急搶救理的.生疏存在誤區(qū)，而且多少有些諱疾忌醫(yī)，像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了，現(xiàn)在看來(lái)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn)，讓我們家長(zhǎng)把握了很多日常應(yīng)急常識(shí)及措施，為孩子健康、安全、歡快的成長(zhǎng)撐起了一把愛(ài)護(hù)傘！應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會(huì)篇15

　　生命是無(wú)價(jià)的，是只有一次的。在生命受到威逼時(shí)，是沒(méi)有那么多時(shí)間等搶救車的，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)懂得簡(jiǎn)易有效的救治方法的人員了。為進(jìn)一步快速救治消滅緊急狀況的人員，紅梅公園管理處就于11月11日下午1：30開(kāi)展了一場(chǎng)簡(jiǎn)易有效的救治傷員的培訓(xùn)會(huì)。

　　作為一個(gè)公園文明引導(dǎo)員，首要職責(zé)便是引導(dǎo)游客文明觀景，隨后就是遇到突發(fā)狀況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)狀況和解決方案的具體說(shuō)明。

　　1、有異物堵住氣管：不行馬上喝水，應(yīng)在2—3分鐘內(nèi)進(jìn)行急救，先自我咳出，假如咳不出，救助的人需詢問(wèn)清楚是否需要救助，經(jīng)本人同意后便可開(kāi)頭救助，讓被救者雙腿分開(kāi)，與肩同寬，身體前傾彎腰，救助者呈弓步站立，一手微握，用拇指按住肚臍眼，另一手張開(kāi)握住空心拳，用力按壓，使異物咳出，咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

　　2、內(nèi)出血與外出血：在受到嚴(yán)峻撞擊時(shí)，表面沒(méi)流血，但顏色蒼白，身體虛弱，就有可能是內(nèi)出血，需準(zhǔn)時(shí)送至醫(yī)院檢查；而在受到損害，表皮出血時(shí)，需看出血狀況定義是否需要送至醫(yī)院，哪出血就用手按住其動(dòng)脈，用力按住，并用潔凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法：環(huán)形包，螺旋包，螺旋反折包，“8”字包和“8”（人）字包，具體包法需看傷口狀況。

　　3、心肺復(fù)蘇：有人突然倒地時(shí)，需先拍其肩膀詢問(wèn)一下?tīng)顩r，假如那人沒(méi)有回應(yīng)你，也沒(méi)有呼吸了，那就需要心肺復(fù)蘇，先將其衣服解開(kāi)，雙手交疊，一手扣在另一手上面，下面的手都手掌處按在被救者的胸口，用力按壓，15秒內(nèi)需按壓30次，然后將其下巴抬高，捏住他的鼻子，吹氣1秒一口氣，吹兩口便可；然后重復(fù)再來(lái)，知道人活了或者搶救車來(lái)了。溺水和觸電者應(yīng)先吹氣再按壓。

　　學(xué)會(huì)以上急救學(xué)問(wèn)，也為生命預(yù)備了一條“后路”。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)5

　　在“安全生產(chǎn)月”剛啟動(dòng)之際，我參加了xx公司舉辦的為期x天的2020年應(yīng)急救援員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)與實(shí)踐的綜合學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，分救援理論及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操兩大塊。救援理念、地震災(zāi)害的形成、火災(zāi)形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復(fù)蘇、現(xiàn)場(chǎng)處置、綜合救援基礎(chǔ)技能等知識(shí)，內(nèi)容豐富，老師風(fēng)趣的的講解，再輔以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練，讓我受益匪淺，感受頗深。通過(guò)學(xué)習(xí)，我在思想、理論、實(shí)踐方面都得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

　　一、應(yīng)急救援，重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，在工作中發(fā)揮的作用絕對(duì)是1+1>2的作用;在應(yīng)急救援中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作，能及時(shí)有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓(xùn)，彰顯了團(tuán)隊(duì)協(xié)作救援能力在救援中的作用，讓參訓(xùn)人員提升了作為救援員的應(yīng)急救援意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，最大量的發(fā)揮個(gè)人應(yīng)急救援能力，為遇到突發(fā)事件處理，提供了理論、技術(shù)支撐。

　　二、出色的指揮者是應(yīng)急救援中必不可少，且至關(guān)重要的

　　常言道：將軍不力，累死三軍;現(xiàn)場(chǎng)救援中，一個(gè)好的指揮者是很重要的，他要在錯(cuò)綜復(fù)雜的.現(xiàn)場(chǎng)中，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，運(yùn)籌帷幄，把所有人有效的安排在合適的位置，充分發(fā)揮應(yīng)有作用，有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作，部門(mén)與部門(mén)之間合作，為了同一個(gè)救援目標(biāo)，充分發(fā)揮自已在救援中作用，開(kāi)展有效的救援。出色的指揮者，在救援中會(huì)起到“定海神針”的作用。

　　三、一套有效、完整、可實(shí)施的應(yīng)急預(yù)案，讓緊急救援有更強(qiáng)的可操作性。

　　有效、完整、可實(shí)施的應(yīng)急預(yù)案，讓緊急救援有更強(qiáng)的可操作性，它能在現(xiàn)場(chǎng)緊急救援中，避免造成現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂，有效做好個(gè)人防護(hù)，又好又快的開(kāi)展救援工作。授課老師以一些典型案例，深入淺出講述了一個(gè)公司、單位、部門(mén)、班組都必須編制自己的救援方案，建立一套可行性行動(dòng)，對(duì)救援過(guò)程中遇到的化學(xué)品、危化品、有毒等一些需要現(xiàn)場(chǎng)解決的物品，才能有效保護(hù)自已。所以，有效、完整、可實(shí)施的應(yīng)急預(yù)案是重要的。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在救援過(guò)程中首先要保護(hù)自己，然后才有能力營(yíng)救別人。在今后的工作中，我一定在工作中，利用多種方式，向廣大職工廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)，增強(qiáng)職工及群眾的危機(jī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高自救、互救能力。

　　應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，把預(yù)防和準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹(shù)立“居安思危、常備不懈”意識(shí)，逐步把握規(guī)律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少事故發(fā)生。唯愿：所有的工友朋友們，安全一生，幸福一生!

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)6

　　人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當(dāng)做好一些預(yù)備，這就需要我們對(duì)院前急救的一些學(xué)問(wèn)的了解是很有必要的，特備是對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō)不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來(lái)一些危急。通過(guò)劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)院前急救學(xué)問(wèn)有一些心得體會(huì)：這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很簡(jiǎn)潔的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說(shuō)，上面寫(xiě)得很具體，但是需要留意的`很多，要呼吸頻率、按壓�？傊�要記得東西比較多，但總體來(lái)說(shuō)不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)遺忘很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見(jiàn)緊急狀況，肯定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。

　　總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得傲慢的事。為自己為他人的生命，我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在掛念別人的人。雖然我還有很多東西都沒(méi)記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會(huì)知道應(yīng)當(dāng)怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的損害。

　　這就是我的培訓(xùn)心得。

　　雖然我還有很多東西都沒(méi)記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會(huì)知道應(yīng)當(dāng)怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的損害。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)7

　　為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)學(xué)問(wèn)、練本事、比技能的樂(lè)觀性，不斷加強(qiáng)急救力量水平，全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素養(yǎng)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我院于3月xx日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論學(xué)問(wèn)考試。此次考試院長(zhǎng)高度重視，由學(xué)校認(rèn)真組織、細(xì)心謀劃，精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容，提前下發(fā)考試通知，全體參考人員提前樂(lè)觀備考。全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參與，共100道選擇題（80道單選、20道多選題），依據(jù)85分合格為標(biāo)準(zhǔn)，考試合格率99.7%，圓滿達(dá)到了考試的要求，通過(guò)理論學(xué)問(wèn)考核及臨床業(yè)務(wù)水平，選拔了急診科醫(yī)師：葛明強(qiáng)，急診科護(hù)士：鮑坤，作為我院代表參與全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救學(xué)問(wèn)技能競(jìng)賽。通過(guò)考試，進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對(duì)急救學(xué)問(wèn)基本理論、基本學(xué)問(wèn)、基本技能規(guī)范化要求的理解，在全院職工中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，提高了醫(yī)療質(zhì)量，當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論學(xué)問(wèn)水平有待提高，通過(guò)學(xué)習(xí)考試他們生疏到了自己的不足之處，紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到通理論、精實(shí)踐，為更好的.服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)8

　　感謝膠州市急救中心工作人員來(lái)我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場(chǎng)處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現(xiàn)場(chǎng)急救安全常識(shí)，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)生疏、體會(huì)總結(jié)如下：

　　一、把握急救學(xué)問(wèn)的必要性。

　　當(dāng)事x故發(fā)生后準(zhǔn)時(shí)、有效的開(kāi)展人員急救是事x故應(yīng)急處理首先要做的，是挽救生命、削減損失的首要任務(wù)，假如不能準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)急救，很有可能導(dǎo)致本可以避開(kāi)的人員傷亡發(fā)生。

　　二、正確的現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要。

　　通過(guò)培訓(xùn)，我們生疏到對(duì)于事x故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)急救而言，正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要，由于急救是一門(mén)相對(duì)而言較為專業(yè)的學(xué)問(wèn)，需要把握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，假如不能正確的.把握相關(guān)急救學(xué)問(wèn)，或在急救過(guò)程中實(shí)施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無(wú)效或傷勢(shì)加重，甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要。

　　三、急救的準(zhǔn)時(shí)性直接關(guān)系急救成效。

　　當(dāng)事x故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開(kāi)展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事x故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)在第一時(shí)間能對(duì)受傷人員開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)急救，并且準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來(lái)支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場(chǎng)人員不應(yīng)放棄急救。

　　作為一名一般公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料，或許某天你可以掛念那些需要掛念的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以將自己的懂的急救學(xué)問(wèn)教給身邊的人，讓急救學(xué)問(wèn)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)！

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)9

　　急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救學(xué)問(wèn)，在一些危急時(shí)刻可以救人于危急之中，給人以生的期望。

　　20xx年x月4號(hào)，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場(chǎng)急救學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容：

　　一、現(xiàn)場(chǎng)急救的目的：

　　1、搶救者的基本責(zé)任；

　　2、現(xiàn)場(chǎng)急救的原則；

　　3、緊急呼叫搶救車；

　　4、現(xiàn)場(chǎng)急救程序；

　　5、觸電急救。

　　二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：

　　1、心臟驟停的常見(jiàn)緣由；

　　2、心臟驟停的現(xiàn)場(chǎng)推斷；

　　3、時(shí)間就是生命；

　　4、現(xiàn)場(chǎng)徒手心肺復(fù)蘇的操作；

　　5、心肺復(fù)蘇的意義；

　　6、猝死的診斷。

　　教了一些常用的急救學(xué)問(wèn)，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)有用的學(xué)問(wèn)。當(dāng)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的富強(qiáng)，物質(zhì)生活水平的提高和競(jìng)爭(zhēng)的'加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動(dòng)范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)難、生產(chǎn)安全事x故、交通事x故以及其他各類突發(fā)公共大事等意外損害的因素也不斷增多。一旦有意外損害發(fā)生時(shí)，人們假如擁有自救、互救意識(shí)，并能準(zhǔn)時(shí)、正確的開(kāi)展搶救，就很大可能爭(zhēng)取到搶救傷員的“救命黃金時(shí)間”，為后期醫(yī)院救治制造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開(kāi)展急救培訓(xùn)班是格外有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，有用性高，因而說(shuō)我們的這次培訓(xùn)班的開(kāi)展是有必要的，它能增加我們的自救互救的學(xué)問(wèn)，提升我們的自救互救力氣，盡可能削減傷亡。

　　由于時(shí)間的關(guān)系沒(méi)有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的（通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)）的各種方法。

　　培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，參與此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有有用意義，學(xué)到了很多使用的急救學(xué)問(wèn)，初步把握了急救處理常識(shí)和力量，對(duì)于社會(huì)和家庭具有格外重要的意義。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)10

　　最近，我有幸參加了一次組織的藍(lán)天水域救援培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)里，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于救援的技能，更重要的是，在培訓(xùn)中感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我深刻地認(rèn)為，學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能不僅是為了自己，更是為社會(huì)和他人服務(wù)的一種信仰。

　　第二段：培訓(xùn)過(guò)程

　　這次培訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分：理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。理論學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了不同類型的救援技術(shù)，包括急救和水上救援等方面，掌握了救援過(guò)程中應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和技能。而在實(shí)踐操作中，我們更加深入地感受到救援工作的辛苦和危險(xiǎn)。在進(jìn)行模擬演練時(shí)，我們需要迅速做出判斷和決策，展現(xiàn)出救援人員身為“急救者”的應(yīng)有從容和果敢。

　　第三段：救援的意義

　　在這場(chǎng)培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到救援并不僅僅是一項(xiàng)技能，更是一種精神和擔(dān)當(dāng)。作為一名急救員，我們不僅需要具備救援技能，還需要面對(duì)各種突發(fā)情況時(shí)的從容和膽識(shí)。正因?yàn)槿绱�，這項(xiàng)工作的意義更加重大和尊貴。而同時(shí)，救援也是人類社會(huì)公德，是每一位公民的職責(zé)。在我們調(diào)演時(shí)就有很多觀眾靜靜、認(rèn)真地站在旁觀眾位置，他們的'到場(chǎng)就是對(duì)救援工作的肯定和支持。

　　第四段：安全意識(shí)

　　在30年前的指南中善于自救是指南，善于救助是德行。對(duì)于我們普通人而言，善于自救則是最需要掌握的，沒(méi)有安全意識(shí)，即使學(xué)習(xí)了所有的救援技能也容易成為意外事件的犧牲者。因此，在日常生活中，我們需要養(yǎng)成安全意識(shí)，并掌握常識(shí)性的急救知識(shí)。這不僅能夠保證自身的安全，并能夠在緊急情況下挽救他人的生命。

　　第五段：結(jié)語(yǔ)

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到救援工作的重要性和難度。我相信，每個(gè)人應(yīng)該都能夠成為救援行業(yè)的一份子，擁有拯救生命的力量和責(zé)任心。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了“救人一命，勝造七級(jí)浮屠”的貴重含義。我相信在今后的工作中，會(huì)學(xué)以致用，盡自己所能，為他人的生命做出更多的貢獻(xiàn)。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)11

　　在現(xiàn)代社會(huì)，水域救援已經(jīng)成為越來(lái)越重要的一項(xiàng)公共安全事業(yè)。為了提高救援的效率和質(zhì)量，我參加了藍(lán)天水域救援培訓(xùn)，并在其中領(lǐng)悟了不少道理。下面就來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧。

　　第二段：培訓(xùn)中收獲

　　在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了救援的重要性——在沒(méi)有及時(shí)的救援下，水域事故可能會(huì)導(dǎo)致人員傷亡或者其他重大影響。因此，在培訓(xùn)課程中，我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取將這些知識(shí)和技能掌握到位，如快速救援、疏散及逃生的方法、裝備使用、急救方法等等。

　　同時(shí)，我也體驗(yàn)到了救援的艱難：對(duì)救援人員來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨許多困難與挑戰(zhàn)，如高度危急、操作困難、掌握不確定的因素等等。在特殊情況下，冷靜沉著和靈活的應(yīng)變能力是非常重要的.。

　　第三段：感受

　　在培訓(xùn)的初期，我感到緊張和不適應(yīng)——可能是缺乏經(jīng)驗(yàn)和達(dá)到培訓(xùn)要求的壓力引起的。然而，在慢慢熟悉操作和培訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸克服了這些問(wèn)題。由于在培訓(xùn)中付出了許多時(shí)間和努力，我得到了許多新的知識(shí)和技能，我也變得更加自信和獨(dú)立。整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程，讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的意志力和對(duì)救援的熱情。

　　第四段：培訓(xùn)后的運(yùn)用

　　在培訓(xùn)結(jié)束后，我應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能救援了幾起現(xiàn)場(chǎng)水域事故，終于意識(shí)到這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在實(shí)踐中，需要更加注意一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如及時(shí)掌握?qǐng)鼍啊⒖焖夙憫?yīng)、確保安全等等。只有在實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí)，才能真正地在今后的救援工作中應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。

　　第五段：總結(jié)

　　總而言之，藍(lán)天水域救援培訓(xùn)是一次充實(shí)且有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了救援技能，同時(shí)也能感受到自己不斷成長(zhǎng)�；蛟S，今后的工作和生活中，我還會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)與艱難，但是這些所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，必將成為我無(wú)盡的動(dòng)力，繼續(xù)追求更高的救援水平。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)12

　　按照《關(guān)于工廠煤礦應(yīng)急救援專項(xiàng)培訓(xùn)的通知》文件要求，我有幸參加了工廠廠商晉城公司煤礦應(yīng)急管理工廠廠商班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操兩大模塊，其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下：

　　上午學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，我重新認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救援知識(shí)學(xué)習(xí)的必要性，深刻體會(huì)到了“應(yīng)急救援”對(duì)于煤礦來(lái)說(shuō)意義非凡。老師深入淺出地工廠了煤礦事故發(fā)生后工廠救援的實(shí)例，應(yīng)急救援可以工廠對(duì)煤礦事故的廠商能力，根據(jù)工廠制定的廠商處理的工廠和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng)，減小事故后果對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

　　下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能，利用假人模擬實(shí)際，我也操作了一下，感受深刻，重點(diǎn)是學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi)，如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù)，有一半的患者可以復(fù)蘇，隨著時(shí)間的增加，復(fù)蘇概率會(huì)相應(yīng)降低，耽誤0分鐘后基本沒(méi)有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時(shí)，就可以會(huì)有一半的人可以從死神手里逃脫。

　　一天的`課程培訓(xùn)時(shí)間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來(lái)巨大的幫助，可以運(yùn)用所學(xué)的救護(hù)知識(shí)和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來(lái)的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施，自救互救，挽回生命。所有工廠廠商人員都感覺(jué)受益匪淺，一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識(shí)和技能很實(shí)用，對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。

　　我被選為應(yīng)急救援宣傳員，感到責(zé)任重大。想到能在工廠的廠商中為全礦工廠廠商宣傳普及應(yīng)急救援知識(shí)工作盡力，感到無(wú)比的自豪和榮幸

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)13

　　消防救援大會(huì)是一場(chǎng)對(duì)消防員以及消防救援業(yè)務(wù)工作者的提高和學(xué)習(xí)的盛會(huì)。我參加了這次大會(huì)，并在其中汲取了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感受到了消防救援工作的重要性和艱辛性。在這次大會(huì)上，我收獲頗豐，在此分享我的心得體會(huì)，與大家一起探討消防救援工作的重要性和意義。

　　第一段：消防救援是光榮而艱辛的職業(yè)。

　　消防救援是一項(xiàng)特殊的職業(yè)，這種職業(yè)的特殊性表現(xiàn)在消防員必須要具備艱苦執(zhí)著的工作態(tài)度，對(duì)人類生命財(cái)產(chǎn)安危的關(guān)注以及對(duì)自己的安全保護(hù)。在這次會(huì)議中，我的心中更加認(rèn)識(shí)到了消防救援工作的重要性和艱辛性。消防員們?yōu)槿嗣竦陌踩�做出了不懈的努力，這是一種光榮的職業(yè)。我們作為普通人，更應(yīng)該尊重和支持他們的工作，發(fā)揮每個(gè)人的力量，共同守護(hù)我們的家園。

　　第二段：消防救援工作要求專業(yè)的知識(shí)和技能。

　　消防救援工作不僅僅是撲滅火災(zāi)，它也包括救援被困人員和建筑物檢修工作。為了更好地開(kāi)展工作，消防救援工作者需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，如消防科學(xué)與技術(shù)，定向跳傘技術(shù)，化學(xué)防災(zāi)應(yīng)急處理等等。在會(huì)議上，各位消防救援工作者通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)，向我們展示了他們專業(yè)實(shí)際操作的形態(tài)，加深了我們對(duì)消防救援工作的理解和認(rèn)識(shí)。這也提醒我們，平時(shí)要多關(guān)注學(xué)習(xí)消防救援知識(shí)和技能，避免在火災(zāi)發(fā)生時(shí)出現(xiàn)人員傷亡的情況。

　　第三段：消防救援工作需要團(tuán)隊(duì)合作。

　　消防救援工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，更需要各項(xiàng)工作的部分對(duì)整個(gè)動(dòng)作的配合，所以不僅需要專業(yè)行動(dòng)人員的協(xié)作，也需要其他部分的協(xié)調(diào)。在消防救援過(guò)程中，不同階段的'配合協(xié)作非常重要。如果缺少一個(gè)環(huán)節(jié)，就很有可能給救援工作帶來(lái)不必要的誤解和危險(xiǎn)，可能會(huì)給救援工作帶來(lái)很大的影響。在會(huì)議上，各位與會(huì)者強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作話題，他們分享了如何建立和維護(hù)團(tuán)隊(duì)，積極反饋團(tuán)隊(duì)成員，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了約束成員團(tuán)隊(duì)歸屬感的作用。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，更加細(xì)心地去維護(hù)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

　　第四段：消防救援工作的風(fēng)險(xiǎn)和實(shí)踐的探索。

　　消防救援工作非常危險(xiǎn)，每一個(gè)工作階段都面臨許多風(fēng)險(xiǎn)。在進(jìn)行搶救時(shí)，常常需要在火場(chǎng)內(nèi)進(jìn)出，其間可能會(huì)遇到突發(fā)情況。因此，消防救援員需要在實(shí)際操作中，將許多問(wèn)題考慮得非常周全。如何掌握遇到緊急情況的解決方法，如何靈活抵御題目挑戰(zhàn)成為要考慮的問(wèn)題。在大會(huì)上，許多消防救援工作者分享了他們?cè)趯?shí)際操作中遇到的問(wèn)題，并討論了如何理性地前進(jìn)。這使我們更加了解具體的工作鉆要求以及實(shí)踐帶來(lái)的女才經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　在這次大會(huì)上，我們看到了未來(lái)消防救援的發(fā)展方向。將來(lái)，消防救援工作將利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和更為智能化的消防救援設(shè)施提高效率和減少風(fēng)險(xiǎn)。雖然我們不知道未來(lái)會(huì)以什么樣子呈現(xiàn)，我們不能預(yù)測(cè)將來(lái)的消防救援工作會(huì)發(fā)生什么變化，但是我們可以說(shuō)，也許每一次企業(yè)的進(jìn)步都會(huì)為消防救援帶來(lái)不少的益處，為這項(xiàng)工作提供更好的幫助和服務(wù)。在未來(lái)發(fā)展中，我們也希望有越來(lái)越多的人關(guān)注消防救援工作，為消防救援事業(yè)加入更多自己的辛勤努力和專業(yè)知識(shí)，造福更多人民。

　　結(jié)尾：

　　本次大會(huì)不僅讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)消防救援工作的認(rèn)識(shí)和敬愛(ài)之心，更讓我看到了這個(gè)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向。在未來(lái)的工作中，我將積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用這次大會(huì)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想，用自己的力量為消防救援事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。希望更多的人能夠加入到消防救援工作中來(lái)，一同守護(hù)我們的城市和家園。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)14

　　為了協(xié)作落實(shí)x委市x府提出的20項(xiàng)民心工程，大力弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神，從而分散更多的社會(huì)力氣關(guān)懷和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)寬敞居民樂(lè)觀開(kāi)展應(yīng)急搶救學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，使其把握基本應(yīng)急搶救技能，并能夠在突發(fā)傷病事x故現(xiàn)場(chǎng)組織自救互救并科學(xué)施救。

　　20xx年6月18日—19日開(kāi)展了為期兩天的.紅十字應(yīng)急搶救培訓(xùn)班，共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù)：傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及損害現(xiàn)場(chǎng)自救互救等。培訓(xùn)中，首先向社區(qū)居民敘述了紅十字的來(lái)由、精神及意義，然后用視頻呈現(xiàn)這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，最終還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并進(jìn)行實(shí)踐操作。

　　通過(guò)培訓(xùn)，可以運(yùn)用所學(xué)的衛(wèi)生搶救學(xué)問(wèn)和技能，在災(zāi)難和突發(fā)大事到來(lái)的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的搶救措施，自救互救，挽回生命。全部社區(qū)參培人員都感覺(jué)受益匪淺，全都認(rèn)為應(yīng)急搶救這些學(xué)問(wèn)和技能很有用，對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。

救援培訓(xùn)的心得體會(huì)15

　　當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

　　每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：。跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還。這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的'是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

　　防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易防溺水教育心得體會(huì)2篇防溺水教育心得體會(huì)2篇。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

　　同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生防溺水教育心得體會(huì)。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。

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