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    考風(fēng)考紀(jì)心得體會

    時間:2024-12-17 15:29:54 心得體會 我要投稿

    [精華]考風(fēng)考紀(jì)心得體會15篇

      當(dāng)我們積累了新的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的考風(fēng)考紀(jì)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [精華]考風(fēng)考紀(jì)心得體會15篇

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會1

      孟子有云“車無轅而不行,人無信則不立!闭\信對于人而言就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn)、是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

      中學(xué)生作為天之驕子都受過良好的教育,應(yīng)該為社會作出一個誠信的榜樣吧?然而我們不斷重復(fù)的樹立誠信意識,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲,而現(xiàn)實卻另人深思?荚囎鞅走@是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們中學(xué)生呢?不知從何時起考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場里已被淡化,在這個過程中誠信被我們所遺忘?

      選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的'行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們在學(xué)校里吃喝玩樂,不學(xué)無術(shù)的嗎?考試你可以糊過去,但你沒有真才實學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?對于那些學(xué)習(xí)成績不錯,出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情,你不僅沒有誠信,連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎?你對的起老師和同學(xué)對你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。

      作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼,給社會帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學(xué)生不能再一直錯下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念,在社會競爭異常激烈的今天,我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時光,盡量多學(xué)知識,提高自身素質(zhì)?荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑,是對自己和社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!笆墙鹱拥侥睦锒紩l(fā)光”,“沒有真才識學(xué),終究要被淘汰”。

      誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會2

      為深入貫徹落實《吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx至20xx年)》和全省教育工作會議精神,促進(jìn)國家教育統(tǒng)一考試(以下簡稱“教育考試”)公平公正,提高社會各界對教育考試的滿意度,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作提出如下意見。

      一、充分認(rèn)識加強(qiáng)教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作的重要意義

      教育考試是國家意志的體現(xiàn),是國家選拔人才的重要方式,涉及千家萬戶,事關(guān)考生和廣大人民群眾切身利益,事關(guān)黨和政府的形象和社會和諧穩(wěn)定。

      加強(qiáng)教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,是確保教育考試權(quán)威性、公正性和嚴(yán)肅性的重要舉措,是辦好人民滿意教育的必然要求,是檢驗政府公信力和執(zhí)行力的重要標(biāo)志,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀需要。加強(qiáng)教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,對于堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)原則,遏制教育考試工作中的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,推進(jìn)教育考試健康發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定具有重大意義。

      黨和國家高度重視教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,先后頒布了《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》、《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》,明確要求各級黨委、政府進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對考風(fēng)考紀(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實責(zé)任,建立綜合協(xié)調(diào)機(jī)制;加大投入,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點,完善各項法規(guī)和制度措施,不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè),有效防范和打擊教育考試違規(guī)作弊行為;克服地方保護(hù)主義和麻痹松懈思想,加快教育考試誠信體系建設(shè),加強(qiáng)教育考試監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。

      加強(qiáng)教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,就是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以制度建設(shè)為基礎(chǔ),以有效監(jiān)督為保障,以提高管理效能和水平為目標(biāo),不斷探索促進(jìn)誠信考試的教育模式和管理辦法,建立完善的加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作長效機(jī)制,做到科學(xué)、規(guī)范管理,依法治考,逐步形成教育考試安全、公平、誠信的社會環(huán)境。

      二、突出重點,開展教育考試綜合整治

      (一)各級招生委員會、教育行政部門和公安機(jī)關(guān)要本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)和完善戶籍、學(xué)籍、考籍的認(rèn)定與管理,按照國家和我省教育考試報名資格審查的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格審查持外省籍《居民身份證》號碼考生在我省報考。

      (二)加強(qiáng)對有照顧加分考生的審查。教育、體育、民政、民委、僑辦、共青團(tuán)、公安、科協(xié)等部門要嚴(yán)格審查加分考生信息和相關(guān)資料。凡有照顧加分的考生信息要在考生所在學(xué)校和省級教育新聞媒體公示。保送生、藝術(shù)特長生等特殊類型考生要按照教育部相關(guān)規(guī)定,報教育部陽光招生平臺公示。

      (三)加強(qiáng)教育考試環(huán)境整治。教育考試期間,各級政府要組織公安、工商、教育、監(jiān)察、工業(yè)和信息化等部門開展考試環(huán)境專項整治行動,集中對可能影響教育考試公平、公正、順利進(jìn)行的隱患進(jìn)行治理,重點對無線作 弊器材集散地進(jìn)行清理整頓,從源頭上加大對利用高科技手段作弊的預(yù)防和打擊力度。

      (四)加強(qiáng)考試指揮系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。教育考試命題、試卷印刷、運(yùn)輸、保管及考試實施、評卷等環(huán)節(jié)要實行無縫連接、全程監(jiān)控。要按照保密室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),完善保密室各項設(shè)施,確?荚嚻陂g保密室視頻監(jiān)控系統(tǒng)與省招生辦保密室聯(lián)網(wǎng)。要在已安裝電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化考場內(nèi)實施教育考試,嚴(yán)格按照考務(wù)規(guī)章制度實施考試,加大考前檢查和考試期間巡查力度。要建立遠(yuǎn)程安全監(jiān)控平臺,對考試進(jìn)行實時、全程監(jiān)控,對考試全過程進(jìn)行圖像錄制和回放檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)人員。

      (五)加強(qiáng)工作人員培訓(xùn)。要提高工作人員在安全保密、考風(fēng)考紀(jì)、考試違規(guī)處理等方面能力,做到熟練掌握教育考試政策、工作流程和要求。要完善工作人員的聘任、考核、監(jiān)督機(jī)制,堅持持證上崗。

      (六)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。對學(xué)(考)生進(jìn)行考試紀(jì)律專題教育,并把學(xué)(考)生考試誠信作為對其思想品德考核的重要內(nèi)容,營造“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的良好氛圍。充分發(fā)揮社會輿論監(jiān)督的作用,重大違規(guī)事件查處后及時向社會公布。

      三、強(qiáng)化監(jiān)督,從嚴(yán)查處違法違紀(jì)事件

      (一)充分發(fā)揮行政監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用,強(qiáng)化對教育考試的監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和教育行政部門及其考試機(jī)構(gòu)在考試期間要設(shè)立舉報電話,暢通投訴渠道。建立信息快速反饋、問題迅速處理的有效工作機(jī)制,強(qiáng)化對重點環(huán)節(jié)、重點崗位、重點時段的監(jiān)督。加大信息公開力度,讓考生、家長和社會及時知曉招生考試政策、程序和結(jié)果。

      (二)嚴(yán)肅查處教育考試工作組織不力、監(jiān)管不力、失職瀆職及國家公職人員在教育考試工作中的各種違規(guī)、違紀(jì)行為。凡利用職務(wù)之便,為考生提供虛假信息證明、證件,為考生違紀(jì)作弊提供方便的單位和個人,一經(jīng)查實,除按規(guī)定對考生進(jìn)行處理外,對經(jīng)辦人也要給予嚴(yán)肅處理,同時追究相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。

      對發(fā)生考試舞弊造成嚴(yán)重影響和后果的,除對當(dāng)?shù)卣饕I(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)實行黨政領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)外,還要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定,追究地方黨委主要負(fù)責(zé)同志的責(zé)任。

      (三)開展遵紀(jì)守法宣傳教育。堅持正面引導(dǎo),預(yù)防為主,開展教育考試法律法規(guī)和遵紀(jì)守法的經(jīng)常性教育活動,不斷提高考試人員的自律意識。加強(qiáng)警示教育,及時通報、曝光反面典型案例,做到警鐘長鳴。

      四、健全機(jī)制,確保教育考試平穩(wěn)順利進(jìn)行

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      省政府建立國家教育統(tǒng)一考試工作聯(lián)席會議(以下簡稱聯(lián)席會議)制度。聯(lián)席會議負(fù)責(zé)對全省國家教育統(tǒng)一考試工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時研究解決國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合整治工作中的'有關(guān)問題,協(xié)調(diào)、指揮突發(fā)事件妥善處置;向省政府請示、報告相關(guān)重大問題。聯(lián)席會議由省教育廳、省監(jiān)察廳、省委宣傳部、省工業(yè)和信息化廳、省公安廳、省環(huán)境保護(hù)廳、省交通運(yùn)輸廳、省衛(wèi)生廳、省工商局、省政府應(yīng)急辦、省通信管理局、省國家保密局、省政府糾風(fēng)辦等部門組成。各級地方政府要參照省政府做法,建立國家教育統(tǒng)一考試聯(lián)席會議制度。

      (二)明確責(zé)任。

      地方黨委、政府對本地教育考試考風(fēng)考紀(jì)負(fù)總責(zé),要將整肅考風(fēng)考紀(jì)工作納入重要議事日程,切實加強(qiáng)對整肅考風(fēng)考紀(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo),完善責(zé)任制和責(zé)任追究制,及時研究新情況,解決新問題,從嚴(yán)整肅考試環(huán)境。

      要實施“一把手”工程,黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)是本地教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作第一責(zé)任人;分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時研究解決工作中存在的問題,指揮調(diào)度、妥善處置各類突發(fā)事件。聯(lián)席會議成員單位的主要負(fù)責(zé)同志是本部門教育考試的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是具體責(zé)任人,按照分工制定具體工作方案,確保各項措施落到實處。

      (三)落實分工。

      教育部門要做好教育考試的管理工作。制訂、完善本地區(qū)加強(qiáng)教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作各項規(guī)章制度和措施;主動協(xié)調(diào)各職能部門做好考生報名資格、照顧加分等信息的審查和公示,對違紀(jì)考生做出處理;考試期間,省教育廳負(fù)責(zé)同志要對各考區(qū)實行包保。

      紀(jì)檢監(jiān)察部門、政府糾風(fēng)辦要按照《關(guān)于對普通高等學(xué)校招生考試違規(guī)行為責(zé)任追究暫時辦法》等相關(guān)規(guī)定,監(jiān)督、檢查有關(guān)招生考試政策落實情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況;查處涉及招生考試的各種違規(guī)、違紀(jì)行為,追究相關(guān)人員失職、失察責(zé)任。

      宣傳部門要加強(qiáng)對新聞媒體的管理,指導(dǎo)各新聞媒體把握輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)教育考試正面宣傳,嚴(yán)肅新聞紀(jì)律,統(tǒng)一宣傳口徑,建立新聞發(fā)布制度;對教育考試中的重大突發(fā)事件,適時、客觀地向媒體和社會公布,防止炒作誤導(dǎo);協(xié)調(diào)公安 網(wǎng)監(jiān)部門和通信管理部門及時處理有害信息。工業(yè)和信息化部門要及時更新升級反作弊設(shè)備,保持反作 弊器材和技術(shù)優(yōu)勢;考試期間,調(diào)動無線信號監(jiān)測儀器設(shè)備和人員,對考場周邊可疑無線信號進(jìn)行監(jiān)測、跟蹤、定位、干擾;對重點考區(qū)、考點增派人員和設(shè)備進(jìn)行定點監(jiān)控;配合公安部門對作弊組織者及有關(guān)人員進(jìn)行查處。

      公安部門要配合教育部門做好試題(卷)運(yùn)送、保管工作,確保試題(卷)運(yùn)送過程、存放場所絕對安全;嚴(yán)密巡查,對重點考點增派警力,確?键c及周邊交通順暢、治安良好;嚴(yán)厲打擊擾亂考場秩序,危害考生、考務(wù)人員人身安全的違法犯罪活動;加大對利用高科技手段作弊行為的打擊力度,加強(qiáng)對考點周邊臨時租住房屋的清查,深挖作弊幕后組織者;加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控,嚴(yán)厲打擊中介詐騙行為;集中開展打擊生產(chǎn)、銷售xxx材專項行動,對犯罪分子從重從嚴(yán)處理;嚴(yán)格戶籍管理,規(guī)范公民辦理戶口遷移程序,堵塞管理漏洞,有效防范“移民考生”現(xiàn)象發(fā)生。環(huán)境保護(hù)部門要加強(qiáng)對施工單位的監(jiān)管;考試期間,采取有效措施降低考點周邊噪音干擾,為考生提供安靜的考試環(huán)境。

      省交通運(yùn)輸部門要采取有效措施,對城市客運(yùn)車輛進(jìn)行必要的安全檢查,配合有關(guān)部門確保各類教育考試期間城市客運(yùn)交通順暢、快捷、安全,為考生及時參加考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。衛(wèi)生部門要在考試前對考點周邊及考場的衛(wèi)生狀況進(jìn)行全面檢查,為考生提供整潔、安全的考試環(huán)境,加強(qiáng)考點食堂和周圍飲食點的檢查,杜絕食品衛(wèi)生安全隱患,防止集體食物中毒事件發(fā)生;加大對傳染病疫情監(jiān)測,并做好醫(yī)療保障工作。工商部門要加強(qiáng)對通訊器材市場的監(jiān)管,依法查處銷售考試作弊通訊器材等違法行為。

      政府應(yīng)急管理部門負(fù)責(zé)有關(guān)突發(fā)事件或敏感信息匯總報告、協(xié)助處置、領(lǐng)導(dǎo)批示指示的督促落實,指導(dǎo)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案建設(shè)。通信管理部門要加強(qiáng)對手機(jī)信息平臺的監(jiān)管和對互聯(lián)網(wǎng)用戶的管理,協(xié)調(diào)有關(guān)電信運(yùn)營企業(yè)做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù),保證教育考試期間電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)正常使用。

      保密部門要會同招生考試機(jī)構(gòu)制訂、完善教育考試安全保密各項規(guī)章制度,加強(qiáng)對考務(wù)人員的保密培訓(xùn)教育,對考試工作中各個環(huán)節(jié)的保密工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、驗收和指導(dǎo);入闈前,對印刷廠的設(shè)施進(jìn)行檢查、檢測并對試題(卷)命題、印制過程進(jìn)行保密監(jiān)督;對試題(卷)保密室檢查、驗收,發(fā)放保密室合格證;協(xié)調(diào)有關(guān)部門查處泄密案件。

      (四)建立突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。要構(gòu)建統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的教育考試應(yīng)急處理機(jī)制。建立健全省、市、縣、考點應(yīng)急管理組織體系,完善教育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,建立教育考試突發(fā)事件善后恢復(fù)機(jī)制,切實做到快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對。

      (五)建立保障獎勵機(jī)制。各地、各有關(guān)部門要建立教育考試保障機(jī)制,為教育考試提供必要的人力、物力、財力支持。要及時總結(jié)宣傳整肅考風(fēng)考紀(jì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,對工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人給予表彰獎勵。

      (六)健全完善人大、政協(xié)支持、監(jiān)督教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作制度。各級招生考試機(jī)構(gòu)每年要向同級人大、政協(xié)報告工作情況,聽取人大代表和政協(xié)委員的工作建議。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會3

      根據(jù)教育部x月10日召開的“進(jìn)一步加強(qiáng)國家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話會議”和我省20xx年普通高校暨中職學(xué)校招生考試工作電視電話會議精神,針對當(dāng)前國家教育考試環(huán)境面臨的新形勢、新情況、新問題,為貫徹落實好“20xx年全國高考安全工作方案”的部署和有關(guān)要求,努力實現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標(biāo),決定在今年高考前和高考中集中時段(5月25日至6月9日)開展誠信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動,請各地結(jié)合本地實際,積極組織實施,具體落實到位,確保今年高考安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。

      一、提高認(rèn)識,以高度的政治責(zé)任感和使命感,積極做好誠信考試宣傳教育工作

      今年是特殊而重要的一年,下半年將召開黨的“全國代表大會”。在此關(guān)鍵時期,狠抓國家教育考試安全管理,確保高考萬無一失,努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當(dāng)前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù)。就全國而言,當(dāng)前國家教育考試面臨著前所未有的復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境和形勢,考試安全事件時有發(fā)生,團(tuán)伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團(tuán)伙化、網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢,個別公職人員徇私事件時有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害國家教育考試的形象、聲譽(yù)和公信力,嚴(yán)重威脅國家教育考試的安全。加之我省高考的規(guī)模仍在擴(kuò)大,考試的組織和管理難度進(jìn)一步加大。工作中若稍有不慎,就容易影響考試的安全和公平公正,甚至可能誘發(fā)危及社會穩(wěn)定大局的惡意事件。今年以來,其他省市相繼發(fā)生的研究生入學(xué)考試等全國性考試泄題(泄密)事件,社會影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此,全省各級教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校必須高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識和危機(jī)意識,充分認(rèn)識做好今年招生考試工作,特別是認(rèn)真做好誠信考試教育、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育,積極營造“誠信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實現(xiàn)風(fēng)清氣正、“平安高考”的目標(biāo)。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),任務(wù)落實到位

      為使今年集中開展誠信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實處,收到實效,各級教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,層層做實做細(xì),工作盡職到位。

      1。各級教育行政部門主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項工作的第一責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本地開展此項工作的任務(wù)布置和檢查落實。各涉考中學(xué)的校長,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人。

      2。逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓(xùn)。高考前,各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點學(xué)校,各中學(xué)對全體考生、教師,各考點學(xué)校對全體涉考人員,要分級進(jìn)行一次誠信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn)。

      “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕鲿r即將到來。今天,我們市委組織部全體人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管副職、全體在職大學(xué)生村官共200余人排著整齊的隊伍,共同來到冀南革命烈士陵園,進(jìn)行緬懷先烈。

      古往今來,許多革命先烈為了民族的解放,為了全國人民都過上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自己年輕的生命換來戰(zhàn)斗的勝利。貼近烈士,大家自覺地排好隊伍,站在高大的刻有毛澤東親筆書寫的“革命烈士永垂不朽”八個大字的革命烈士紀(jì)念碑前默哀。我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事跡,我們今天的好日子,就是用烈士的鮮血染成的;明白了烈士們用生命換來我們今天的'幸福的偉大;懂得了時間并沒有使人們遺忘那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅的血的戰(zhàn)士們,相反的,更使他們的形象光芒四射!

      懷著崇敬的心情,我們?yōu)榱沂揩I(xiàn)上了花圈,以及我們最崇高的敬禮,我們心中最圣潔的花朵。

      走出陳列館,我看見了高大的英雄紀(jì)念碑,那堅固的鋼身,不像是戰(zhàn)士們不屈服精神的化身嗎?英雄們,你們是偉大的,你們是光榮的!你們用血汗筑成我們民族的屏障,你們用血汗譜寫生命中最輝煌的篇章。你們的名字將永留史冊,你們的事跡將永垂不朽!

      看著這些烈士的壯舉,我有一種說不出的感動。青山埋忠骨,史冊載功勛,烈士們把美好生活留給了我們,把希望寄托在了我們這一代人的身上,我們一定要銘記歷史使命,學(xué)好知識,努力學(xué)習(xí),繼承烈士們的的革命精神,把國家建設(shè)繁榮昌盛!

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會4

      教育考風(fēng)考紀(jì)是教育系統(tǒng)中十分重要的一環(huán),它關(guān)系到學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、道德觀念的養(yǎng)成以及學(xué)校的聲譽(yù)。在我的多年學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗中,我積累了一定的心得體會。我認(rèn)為要加強(qiáng)教育考風(fēng)考紀(jì)工作,首先要培養(yǎng)學(xué)生的自律意識;其次要注重規(guī)范的建設(shè);最后要加強(qiáng)監(jiān)管與獎懲措施。只有這樣,才能真正提高教育考風(fēng)考紀(jì)水平,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

      首先,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的基礎(chǔ)。學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法,要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃。同時,要樹立正確的價值觀,明確什么樣的行為是對的`,什么樣的行為是錯的。只有通過自己的思考和努力,學(xué)生才能真正認(rèn)識到自律的重要性,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為自己的學(xué)習(xí)付出努力。

      其次,注重規(guī)范的建設(shè)是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的重要手段。學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定學(xué)生在考試中的行為規(guī)范,要求學(xué)生不得抄襲、作弊、作假等不誠信行為。同時,學(xué)校要建立完善的考試管理制度,包括考試安排、試卷管理、監(jiān)考制度等。只有規(guī)范的建設(shè),才能給學(xué)生提供一個公平、公正的考試環(huán)境,同時也能約束學(xué)生的行為,形成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。

      最后,加強(qiáng)監(jiān)管與獎懲措施是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的必要手段。學(xué)校要加強(qiáng)對考試過程的監(jiān)管,確?荚嚨墓叫院凸。同時,學(xué)校要建立健全的考核體系,對考試作弊、抄襲等違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,并及時進(jìn)行處罰。另外,學(xué)校也要充分發(fā)揮獎勵的正向激勵作用,對于考試成績優(yōu)異、遵守考紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。

      總的來說,加強(qiáng)教育考風(fēng)考紀(jì)工作是非常必要的。只有培養(yǎng)學(xué)生的自律意識、注重規(guī)范的建設(shè)以及加強(qiáng)監(jiān)管與獎懲措施,才能形成良好的教育考風(fēng)考紀(jì)。這不僅對于學(xué)生的個人發(fā)展有重要意義,更對于學(xué)校的聲譽(yù)和社會的進(jìn)步起到積極的作用。希望廣大教育工作者和學(xué)生能夠共同努力,為教育考風(fēng)考紀(jì)的提高做出更大的貢獻(xiàn)。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會5

      考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)成果,本身也是對我們的考驗。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個學(xué)校形象的象征,也是我們誠信的體現(xiàn)。

      孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。

      可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好,希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績?赡苣慵庇诟偁帲M軌蛲ㄟ^作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實的,它無法代表你的真實水平。相反,它就像毒品一樣,一點一點的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。

      特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議

      一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學(xué),反對惰性厭學(xué);提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學(xué),反對弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對自由散漫。

      二、提高自身修養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年,是祖國的未來和希望,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的`需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

      三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

      四、倡導(dǎo)他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

      同學(xué)們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙黾o(jì)律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力!

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會6

      誠信考試是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的體現(xiàn),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是誠信考試的前提與基礎(chǔ)。各活動圍繞誠信考試展開,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,從不同方面體現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)及誠信考試的重要性:

      一、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德的`基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提,是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施,也是學(xué)生健康成長的基石。因此,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),尤為關(guān)鍵。

      二、促進(jìn)學(xué)生建立良好學(xué)風(fēng)、誠信考試意識,將大號召通過班級內(nèi)的組織倡導(dǎo)具體到切身行動中去,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

      三、考風(fēng)考紀(jì)作為著力點更是重中之重,而誠信是個人立足之本,它在即將到來的期末考試中顯得尤為重要!耙粋黨員就是一面旗幟”,大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生中最具有影響力的優(yōu)秀群體,每位學(xué)生黨員都應(yīng)力所能及地對身邊的同學(xué)進(jìn)行誠信考試的教育和指導(dǎo),及時勸誡或制止考試作弊行為的發(fā)生,以實際行動為誠信校園的建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。

      誠信考試已經(jīng)逐漸深入學(xué)生心中。通過此次活動的開展,對推動大學(xué)生深化誠信觀念、增強(qiáng)誠信意識、培養(yǎng)誠信品質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)生們表示,將從自身做起,嚴(yán)格要求,用實際行動營造良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng),塑造新時代大學(xué)生形象,努力創(chuàng)建純潔公正的儲建學(xué)院良好作風(fēng)。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會7

      考紀(jì)考風(fēng)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好考試行為和健康考試心態(tài)的重要環(huán)節(jié)。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐,我體會到,考紀(jì)考風(fēng)教育不僅僅是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的品德和素質(zhì)。在這個過程中,學(xué)校和家庭都應(yīng)承擔(dān)起重要的責(zé)任,共同為學(xué)生的綜合發(fā)展鋪平道路。

      首先,學(xué)校作為學(xué)生的第二個家,應(yīng)該成為培養(yǎng)學(xué)生良好考試行為的關(guān)鍵角色。學(xué)校要建立起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囍贫,明確各個環(huán)節(jié)的規(guī)范,確?荚嚨墓焦M瑫r,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的考試技能培訓(xùn),讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)試技巧和策略,提高他們的考試成績。

      其次,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生考試心態(tài)的引導(dǎo)?荚囆膽B(tài)是影響學(xué)生發(fā)揮水平的重要因素之一。學(xué)?梢酝ㄟ^組織心理輔導(dǎo)課程、舉辦心理壓力釋放活動等方式,幫助學(xué)生樹立正確的考試觀念,學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),以平和的心態(tài)面對考試。只有具備良好的心態(tài),學(xué)生才能在考試中發(fā)揮出自己的真正實力。

      此外,家庭在考紀(jì)考風(fēng)教育中也起著至關(guān)重要的作用。家長是孩子的第一任教師,他們要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心孩子的考試壓力,為他們提供必要的支持和鼓勵。同時,家長也要對學(xué)生的考試行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正,讓孩子明白考試不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的人格。

      與此同時,家庭還應(yīng)該提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。孩子的學(xué)習(xí)成績往往和家庭環(huán)境息息相關(guān)。家長應(yīng)該為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)場所,鼓勵孩子有規(guī)律的作息時間,并及時為他們提供營養(yǎng)豐富的飲食,以保證孩子的身體健康。只有在這樣的.環(huán)境中,孩子才能更好地投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效果。

      最后,學(xué)生自身也應(yīng)該樹立正確的考試觀念,時刻關(guān)注自己的考試行為和考試心態(tài)。首先,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時間,分配任務(wù),掌握學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)變得高效。其次,要樹立正確的目標(biāo),明確自己的努力方向,不盲目追求成績,而是注重全面的發(fā)展和提高自己的素質(zhì)。最后,要合理對待考試成績,無論成績好壞都要冷靜對待,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),擊敗自己的弱點,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

      綜上所述,考紀(jì)考風(fēng)教育是一個綜合性的工程,涉及到學(xué)校、家庭和學(xué)生個體的共同努力。只有學(xué)校家庭學(xué)生形成合力,才能夠真正營造出一個積極向上的考試環(huán)境,培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。我們要時刻關(guān)注教育的內(nèi)涵和價值,不只追求學(xué)生的分?jǐn)?shù),更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會8

      考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來,我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊,這樣不僅是對學(xué)?硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道,考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭,還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。

      考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。考風(fēng)考紀(jì),不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個十分嚴(yán)肅的問題?硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀(jì)律,才能樹立良好的學(xué)風(fēng),確保考試質(zhì)量,才能提高考試的社會信譽(yù)。

      作為大學(xué)生,我們要主動適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的共青團(tuán)員,我為同學(xué)們提幾點建議:

      一、充分利用一點一滴的時間,扎實復(fù)習(xí),積極備考。

      二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀(jì)律,講誠信,杜絕一切作弊行為。

      三、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

      中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗,更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求,是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信代中國人奉行的是“以信為本,以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。

      歷史發(fā)展到今天,現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進(jìn)的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì),誠信則是其內(nèi)在的'道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實施綱要》中向全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū),大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣,成為實踐誠信的表率。

      誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊,屢禁不止,其中既有普通班的同學(xué),也有成人班的同學(xué),考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知,考試作弊不僅是對學(xué)?硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),是對誠信的踐踏! 考試管理工作的好壞,考風(fēng)考紀(jì)的好壞,關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù),關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施,加強(qiáng)監(jiān)考、督考、巡考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對于那些違反考試紀(jì)律、考試作弊的考生,如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀(jì)作弊的行為,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,嚴(yán)肅查處,試卷一律按零分處理,一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考,視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報考生的單位和家長,對觸犯法律的,要移交司法部門處理。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。

      學(xué)校希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”:學(xué)習(xí)要變被動為主動,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;班干部要以身作則,倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng);全體同學(xué)要誠實守信,作好自我約束。相信同學(xué)們靠自己的努力,不需作弊,一樣能考出好成績。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會9

      自古以來,考試作為一種評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要指標(biāo),在教育體系中占據(jù)著重要地位。然而,由于考試中的一些不良現(xiàn)象的出現(xiàn),考風(fēng)考紀(jì)問題引起了人們的關(guān)注。本文將從考風(fēng)考紀(jì)的定義、其對學(xué)生和教育的影響以及應(yīng)對措施等方面,談一談對考風(fēng)考紀(jì)的心得體會。

      首先,考風(fēng)考紀(jì)是指考試過程中的一種行為規(guī)范,包括誠實守信、嚴(yán)守考場紀(jì)律、公平公正等。它是考試公正和考生誠信的`保障,也是教育公平的重要體現(xiàn)。然而,在實際考試中,一些不良現(xiàn)象頻頻發(fā)生,如作弊行為、篡改答題紙等,這些行為嚴(yán)重?fù)p害了考試公平性和誠信意識。因此,我們有必要認(rèn)真對待考風(fēng)考紀(jì)這一問題,共同維護(hù)良好的考試環(huán)境。

      其次,考風(fēng)考紀(jì)問題不僅對學(xué)生產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響,還對教育的發(fā)展帶來了一系列問題。首先,不良的考風(fēng)考紀(jì)會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。當(dāng)學(xué)生看到一些同學(xué)通過不正當(dāng)手段取得好成績,他們會對自己的學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生懷疑和動搖,可能導(dǎo)致懈怠和放棄。其次,考風(fēng)考紀(jì)問題也會損害教育的公平性。在一個公正的教育體系中,每個學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會憑借自己的努力去取得成績,而不是通過作弊等手段來獲得好成績。因此,考風(fēng)考紀(jì)問題的存在,會嚴(yán)重扭曲教育的公平性。

      針對考風(fēng)考紀(jì)問題,我們需要采取一些措施來改善這一狀況。首先,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育非常重要。學(xué)校和家庭應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的誠實守信教育,使他們明白作弊無論對自己還是對他人都是不利的。其次,學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的考試監(jiān)管制度,減少作弊的機(jī)會。監(jiān)考人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,防止考試中的作弊行為發(fā)生。同時,學(xué)校還應(yīng)提供更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)指導(dǎo),以減少學(xué)生的功利心態(tài),讓他們明白只有通過真正的努力才能獲得長久的進(jìn)步和成績。

      在我個人的學(xué)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識到了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該時刻保持誠信和公正的原則,遵守考場紀(jì)律,嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)淖鞅仔袨。同時,我也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡可能減少對作弊的依賴,通過真正的努力去取得好成績。只有這樣,我才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,真正受益于教育。

      總之,考風(fēng)考紀(jì)是考試中非常重要的一環(huán),也是教育中值得重視的問題。它關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和教育的公平性。因此,我們應(yīng)該共同努力,加強(qiáng)對考風(fēng)考紀(jì)這一問題的認(rèn)識和改善措施的落實,共同維護(hù)良好的考試環(huán)境和教育公平。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出誠信守法的新一代人才。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會10

      在現(xiàn)代社會中,教育作為一種培養(yǎng)未來人才的重要手段和途徑,越來越受到人們的重視。然而,在教育過程中,學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題卻一直是一個令人頭痛的難題。如何培養(yǎng)學(xué)生良好的考試作風(fēng)和紀(jì)律意識,使之成為德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄辏恢笔墙逃ぷ髡哧P(guān)注的熱點問題。在我自己多年的教育實踐過程中,我認(rèn)為,要解決考風(fēng)考紀(jì)問題,光靠教師和學(xué)校的單方面努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生本人的自覺性和生活品質(zhì)的提高才是根本。

      營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      好的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生培養(yǎng)良好的考風(fēng)考紀(jì)至關(guān)重要。學(xué)校作為學(xué)生的第二個家庭,應(yīng)該營造一個有教無類的學(xué)園環(huán)境,而不是把上課當(dāng)成一種機(jī)械化的行為。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校應(yīng)該提倡開展各種豐富多樣的教育活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,學(xué)生之間的相互互動也不容忽視,學(xué)生可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識,共同提高學(xué)習(xí)水平。

      加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

      學(xué)生要具備良好的考風(fēng)考紀(jì),首先要有自我管理的意識和能力。學(xué)生應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,合理安排學(xué)習(xí)時間和個人生活,避免玩游戲、看電視等無謂的消遣活動占用學(xué)習(xí)時間。此外,學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如按時完成作業(yè)、整理學(xué)習(xí)資料、保持教室整潔等等。只有通過自我管理,學(xué)生才能提高自己的學(xué)習(xí)效率,從而在考試中取得好成績。

      教師的榜樣作用不可忽視。

      教師是學(xué)生的引路人和榜樣,他們的行為舉止對于培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)具有重要的示范作用。教師要員學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。只有教師本身身體力行,才能對學(xué)生起到更好的榜樣作用。同時,學(xué)校和教師要從校風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)上加大力度,提升教師的素質(zhì)和教學(xué)水平,為學(xué)生樹立起崇尚科學(xué)、敬業(yè)、自律的學(xué)習(xí)榜樣。

      家庭教育的重要性。

      家庭教育是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),與學(xué)校教育相互促進(jìn)。家長要扮演好學(xué)生發(fā)展的`指導(dǎo)者和監(jiān)督者的角色,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。家長不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還要關(guān)心他們的心理健康和生活習(xí)慣。通過與孩子的交流和溝通,家長可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況和存在的問題,及時幫助他們解決困惑和困難。

      總之,培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì),需要學(xué)校、教師、家長和學(xué)生共同努力。學(xué)生要樹立良好的自律意識和管理能力,教師要身體力行成為學(xué)生的榜樣,學(xué)校要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長要做好孩子的引導(dǎo)和監(jiān)督工作。只有通過多方面的努力,我們才能共同培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄辏瑸樯鐣陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會11

      在本次考試組織中,我們堅持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個考試組織工作順利完成。

      一、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),維護(hù)考試公平公正

      在考前的準(zhǔn)備階段,各縣區(qū)考辦工作人員與考點學(xué)校負(fù)責(zé)人一起,認(rèn)真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。

      1、加強(qiáng)考點規(guī)范化建設(shè)?键c布置莊嚴(yán)、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點”的大型橫幅。考點大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知,專設(shè)舉報電話及舉報箱。考場周圍劃出區(qū)域為考試禁區(qū)。

      考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共__頁等內(nèi)容?忌鷶y帶的物品進(jìn)場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊?紙鍪褂媒饘偬綔y儀。各縣區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。

      2、健全考試組織機(jī)構(gòu)?荚嚽,各縣區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點巡視組組長,紀(jì)檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點巡視組由考辦主任、分管主任參加?键c組織機(jī)構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。

      3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣區(qū)召開了考點主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會。就考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)細(xì)則對考點提出了明確要求。考點對監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),并對考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。同時對宣傳、考務(wù)、巡考、驗收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。

      4、監(jiān)考人員隨機(jī)安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。

      二、加強(qiáng)考務(wù)組織管理,確保考試安全

      1、健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時值守,每班4人/門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄?键c實行全封閉管理。試卷交接嚴(yán)格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù),確認(rèn)無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)防試卷泄密事件的.發(fā)生。

      2、加強(qiáng)考點考務(wù)管理。各縣區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》。考點在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作要點,要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,嚴(yán)肅認(rèn)真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài),確?荚嚬ぷ魅f無一失。

      三、領(lǐng)導(dǎo)“靠前指揮”,強(qiáng)化“全程管理”

      1、各縣區(qū)教育局分管局長親自參加考點負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強(qiáng)考點建設(shè)提出要求。

      2、考辦負(fù)責(zé)人參加考點培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。

      3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進(jìn)行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀(jì)的查處力度,維護(hù)國家考試的公平和公正。

      4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會12

      考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。考風(fēng)考紀(jì),不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個十分嚴(yán)肅的問題?硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀(jì)律,才能樹立良好的學(xué)風(fēng),確?荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會信譽(yù)。

      通過一周時間,選培辦對xx三個年級的國防生進(jìn)行了考核,對09級國防生進(jìn)行了體能測試,并進(jìn)行了量化評分。在此次考核中,絕大多數(shù)國防生能夠認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)定,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?己说姆?jǐn)?shù)基本反映了國防生的體能素質(zhì),達(dá)到了預(yù)期的目的。

      一、量化考核更加規(guī)范

      在此次考核中,各項模塊都有嚴(yán)格的評分細(xì)則,這樣便于對每名國防生的基本情況有一個客觀公正的評價。由我校國防生自主研發(fā)的考核評估系統(tǒng)發(fā)揮了巨大的作用,通過前期的準(zhǔn)備工作,選培辦為每名國防生發(fā)放了一卡通,在數(shù)據(jù)庫里建立了個人檔案,并且錄入個人指紋。每名國防生攜帶一卡通參加考核并且通過識別指紋驗證身份,有效的杜絕了投機(jī)取巧、營私舞弊的'現(xiàn)象,最大限度的減少了客觀因素所帶來的影響,使考核更加公開、公正、公平。

      二、體能素質(zhì)顯著提高

      體能考核對于國防生來說是個巨大的考驗,此次考核分為5個項目,100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長跑。通過新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)以及平時的早操集體練習(xí),國防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高,每個項目的測試水平較往年均有較大幅度的提高?v向比較,總體上隨著年級的增加,國防生的體能水平越高。橫向比較,同年級國防生之間的體能水平差距縮小,絕大多數(shù)國防生達(dá)到了要求。當(dāng)然,通過這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問題。個別同志個別項目存在短板,尤其是5公里長跑和引體向上,優(yōu)秀率偏低,需要我們今后重點練習(xí)。

      三、新生成為亮點

      在此次考核中,xx級國防生成為了一大亮點,他們不僅以考生的身份參加了測試,更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過新生軍訓(xùn),在選培辦以及各級骨干的努力下,09級國防生思想上有了兵味,行為上有了兵形,體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是,他們在5公里測試中表現(xiàn)優(yōu)異,展現(xiàn)出了較高的水平。他們在考核中不甘示弱,奮勇爭先,超越自己,交上了令人滿意的答卷。

      四、路漫漫任重而道遠(yuǎn)

      體能訓(xùn)練是一切軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ),體能水平的提高更是一個長期的過程。前方的道路任重而道遠(yuǎn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。通過此次考核,我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,找到自己的短板,它鞭策我們在今后瞄準(zhǔn)部隊任職需要,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)體育鍛煉,努力提高體能水平,為今后發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會13

      期末即將來臨,面對這么多的考試,是想誠實地檢驗自己這一學(xué)期的所得,還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績單上閃光?這是一個值得我們所有深思的問題。

      考試是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,考試不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗,也是對學(xué)生理想人格的考驗,是對我們程度的一種考驗,作弊違背誠信是一種可恥行為。作弊不僅是對自己能力的一種否定和蔑視,更是對我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的'一種褻瀆。為了加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生的誠信意識,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中發(fā)起“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正考試心態(tài)”的倡議:提倡勤奮好學(xué)、反對惰性厭學(xué);提倡誠實守信、反對違紀(jì)作弊;提倡真才實學(xué)、反對弄虛作假。

      希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象;同時,我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督,用“考試失敗還有機(jī)會,考試作弊失去人格”這句耳熟能詳?shù)木詠頃r時提醒我們,讓我們攜手共同營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,共同發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠信為人”的學(xué)風(fēng),讓我們積極行動起來,響應(yīng)學(xué)校的號召,從自我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠信常駐心中,讓校園遠(yuǎn)離作弊!為嚴(yán)肅的考場紀(jì)律莊重的作出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾!

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會14

      考風(fēng)考紀(jì)是教育中的一項重要內(nèi)容,是學(xué)校管理工作的重點之一。作為一名教師,我們更應(yīng)該深入理解和積極踐行考風(fēng)考紀(jì),以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,提高教育質(zhì)量。在長期的教育教學(xué)實踐中,我深切感受到了考風(fēng)考紀(jì)的重要性,下面我將從教師的角度,分享一些我在這方面的體會和心得。

      首先,作為教師,我們要嚴(yán)守考場紀(jì)律,做到公正無私。在考試期間,作為考試監(jiān)考人員,我們要遵守各項規(guī)定,保證考場秩序的正常進(jìn)行。我們要不帶個人情感,堅決杜絕任何形式的作弊行為,絕不放過任何違紀(jì)者。同時,我們要杜絕任何形式的違規(guī)行為,一視同仁地對待每位學(xué)生,確保他們公正、公平地參加考試。

      其次,良好的考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該從課堂開始,從平時的教育教學(xué)工作中抓起。作為教師,我們要注重學(xué)生的考風(fēng)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識。我們要時刻關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的不良習(xí)慣,幫助他們樹立文明考試的意識。同時,我們還要注重課堂紀(jì)律的維護(hù),保證每一堂課的有序進(jìn)行,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      再次,我們要時刻提醒學(xué)生保持考場紀(jì)律,注意考試禮儀。作為教師,我們要向?qū)W生普及考場紀(jì)律和考試禮儀的相關(guān)知識,告訴他們應(yīng)該怎樣在考試中禮貌、文明地表現(xiàn)自己。我們可以組織學(xué)生進(jìn)行模擬考試,讓他們親身感受考試的氛圍和規(guī)則。并且我們要嚴(yán)格要求自己,做到誠實守信,不欺騙學(xué)生,不做任何可能引起學(xué)生不公平心理的行為。只有這樣,才能真正為學(xué)生樹立良好的.榜樣,影響他們形成正確的考試態(tài)度。

      最后,我們還應(yīng)該積極參與考試后的評價工作,完善考風(fēng)考紀(jì)的制度建設(shè)。教師要善于總結(jié)經(jīng)驗,反思教學(xué)過程中存在的問題,與同事們分享教學(xué)中的得失。我們還可以借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,為改進(jìn)教育教學(xué)工作提供參考。同時,我們要積極參與學(xué)校組織的考評工作,對學(xué)生的考試行為進(jìn)行全面評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)的意見和建議。只有通過全面的評價,才能對學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)形成有效的監(jiān)督和約束,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

      總之,考風(fēng)考紀(jì)是教育工作中的重中之重,作為教師,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,從課堂教學(xué)抓起,加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)教育。同時,我們還要注重考試禮儀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的考試態(tài)度和行為習(xí)慣。除此之外,我們還要積極參與考試后的評價工作,完善考風(fēng)考紀(jì)的制度建設(shè)。只有通過我們自己的努力和示范,我們才能真正影響學(xué)生,為他們樹立正確的考風(fēng)考紀(jì)觀念,提高他們的考試素質(zhì)和綜合素養(yǎng),推動教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展。

    考風(fēng)考紀(jì)心得體會15

      大學(xué),作為傳授知識的天堂,作為培育人才的基地,以其莊嚴(yán)性和神圣性吸引著天下有志青年云集影從焉。為不負(fù)莘莘學(xué)子求學(xué)之志,大學(xué)必須履行好其崇高的職責(zé),以映照它偉岸的形象。欲達(dá)到這一目的,非加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)不及也。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),不僅關(guān)系到大學(xué)自身的形象,也關(guān)系到眾學(xué)子的前途,還關(guān)系到全社會的未來,更關(guān)系到整個中華民族的命運(yùn)。作為天下大學(xué)生之中的普通一員,我有權(quán)利也有義務(wù)談?wù)勑oL(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和我自己乃至所有大學(xué)生的責(zé)任。這里,我姑且就校風(fēng)建設(shè)談點淺見。

      大學(xué),既然具有傳授知識、培育人才的功能,那么它就應(yīng)該有一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)子們只有在這種風(fēng)氣的熏陶下和這么氛圍的漸染下,才能捐棄雜念,投身到對知識的不懈追求中,進(jìn)而向廣闊的未知世界探索,進(jìn)而不斷豐富我們現(xiàn)有的知識和文明,推動著整個人類社會的發(fā)展。然而,這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍該如何創(chuàng)造呢?難道幾座巍峨的教學(xué)樓和宿舍樓建起就會自動形成嗎?難道光憑領(lǐng)導(dǎo)的幾句口號和倡議就能當(dāng)然促成嗎?難道僅靠各個學(xué)生的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”即可鑄就嗎?非也!這是一個浩瀚的工程,是一項艱巨的任務(wù),是要綜合各個方面的努力才能達(dá)到的:這首先需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和極力提倡,并提供其物質(zhì)和精神支持,包括修建寬敞明亮的教室、圖書館、閱覽室等硬件設(shè)施和購置大批圖書等軟件設(shè)施,還要構(gòu)建起與其它大學(xué)相交流的橋梁,為學(xué)術(shù)思想交流提供便捷,為學(xué)生就業(yè)提供指導(dǎo)。這是形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ);當(dāng)然更需要我們大家的踴躍參與和積極推動,只有我們大學(xué)生自己有對知識的強(qiáng)烈渴望的欲求,有提高自身素質(zhì)的愿望,有“為天地立心,為生民立命,為住圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的鴻鵠大志,才能假學(xué)校提供之便利為我攀登之工具而終有所為也。蘇霍姆林斯基指出:"用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一"。所以說,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍的形成,有賴于校生雙方的共同的`力量。我希望我所在的大學(xué)有這么一種風(fēng)氣和氛圍,以培養(yǎng)出匡世濟(jì)社的人才,為祖國貢獻(xiàn)力量。

      我所在的大學(xué)有這么一種風(fēng)氣和氛圍嗎?也許有,但是還不夠。不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尚停留在作表面文章上,更主要的是我們的許多大學(xué)生并沒有意識到自己的責(zé)任。他們留戀于網(wǎng)吧,出入于商場,盤桓于迪廳,徘徊于電玩甚至出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的麻將桌上……或者執(zhí)著于睡眠,或者沉溺于發(fā)呆,或者迷惘,或者絕望……試想,這樣的大學(xué)生如何承擔(dān)起社會主義建設(shè)的重責(zé)?他們?nèi)绾文軇?chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍?徒傷之耳!校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)看來已經(jīng)非常迫切而必須進(jìn)行了。

      校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),我有責(zé)任,每一個大學(xué)生都有責(zé)任。只要我們大家都這么想,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是不成問題的。身為大四學(xué)生,離校之際有些話和同窗及師弟師妹共勉:在高出立,著平處望,向闊出行;存上等心,結(jié)中等緣,享下等福,以平和之心奮進(jìn)之心面對我們的人生。我希望大家都振作起來,告別懶惰,告別頹廢,肩負(fù)起我們大學(xué)生的責(zé)任,則校園之活躍,國家之興盛,人民之富強(qiáng)可即日而待矣!

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