家風心得體會15篇【優(yōu)秀】
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的家風心得體會,歡迎閱讀與收藏。
家風心得體會1
清廉家風是指家庭成員具備高尚的道德品質和廉潔的生活作風。作為一個家庭的主心骨,父親的作用不可忽視。我有幸擁有一個以清廉為崇高追求,并且以身作則的父親,他的行為和言行深深地影響了我。在生活的點滴中,我體會到了父親的清廉家風給我?guī)淼恼芰亢透淖,下面我將結合自身經歷,談談我的體會。
從我記事起,父親就是家里的賢者。他常常告訴我,要養(yǎng)成勤儉持家的好習慣。他從不浪費食物或者雜七雜八的`物品,總是告誡我們要節(jié)約使用。他堅持自己親手修理損壞的物品,而不是隨便扔掉再買新的。父親的勤儉教育讓我明白,物質的富有并不意味著浪費的權利,相反,只有從小養(yǎng)成節(jié)約的習慣,我們才能真正地珍惜每一份資源,為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
父親是一位光明磊落、誠實守信的人。他不僅如此,在生活中他還注重個人清白和廉潔處事。他告誡我不要索取他人的財物或利益,同時他也從不收受他人所送的賄賂或好處。他以身作則,使我深深地明白廉潔正直的道德觀念和價值取向的重要性。在我成長的過程中,父親的清廉家風潛移默化地培養(yǎng)了我正確的價值觀,讓我更加堅定地走在正確的道路上。
父親對待人際關系處處以誠看待他人,他第一原則是寬容和理解。他永遠不會在背后議論人,更不會故意傷害他人的自尊。他總是鼓勵我積極正面地與人相處,對人要寬容以待。父親用自己的行動告訴我,只有保持一顆善良的心,我們才能快樂地生活,與他人和諧相處。這樣的父親給了我極大的動力和信心,讓我相信我們每一個人都能夠成為一個更好的人。
在父親的教育下,我的品行和行為也受到了很大的影響。我通過向父親學習,建立了自己對清廉家風的認識,并且在生活中努力踐行。通過親身經歷和體驗,我深深地認識到了清廉家風對個人、家庭和社會的重要意義。正是得益于父親的付出和教誨,我在困難面前會堅守正道,不貪不占,我懂得盡自己所能來幫助他人。將來,我會把父親傳承給我的清廉家風發(fā)揚光大,將它作為我一生不可或缺的寶貴財富。
總結:父親以身作則,將清廉的品質融入到生活的方方面面。他勤儉持家,崇德向善,嚴于律己,助人為樂。他的清廉家風也成為我努力追求的目標。我將用榜樣的力量,繼承父親的品質,將清廉家風代代相傳。
家風心得體會2
最近幾天我看了的《家風家教》,這一次我被它吸引,它的作者是中華兒女,家風是民風的總要點,它的內涵十分豐富、生動、樸素。
家風是中國人的一種精神風貌,一個國家的文明程度,在很大程度上決定了一個地區(qū)國民的整體形象。
家庭的家風是家庭形象的重要體現(xiàn),是家庭和諧、家庭美德的重要體現(xiàn)。家風是人與人之間和睦、友好、家風是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個家庭是一個家族和睦、家庭富足、家庭祥和的.體現(xiàn),這些都是從小樹立起的,是構建和諧社會的重要內容。家風是家庭成員的一項重要素養(yǎng),是社會道德風尚的重要體現(xiàn)。我家有個寶寶,是小寶,爸是一名老年人,爸爸很小就很少看看自己和自己的寶寶。爸爸對他非常好,爸爸從小就教他說事情從小就要做到對人尊敬,不能做一些不尊敬的事情,爸爸就像一位父親一樣。他對我很好,爸爸對我是愛是永恒的,爸爸對我是愛的源泉。
有一天,爸爸帶他回老家,爸爸告訴他要回去了。爸爸說:“寶寶,你現(xiàn)在回去后,爸爸說要把寶寶送回去,你不要去那里,不要把寶寶送回去了”。他一聽,就哭了,還有爸爸說,他要回去了,他說要回去了。回來了,爸爸說,爸爸,你回去以后你要回去了吧。爸爸說:要回去吧,不是要回去就回去就是了。爸爸哭了。爸爸哭了,他和爸爸說,寶寶現(xiàn)在回去之后,寶寶回去以后要回去,不能在那里了,你要去回來,爸說你回去以后爸爸就回去了,他們要等回去,我們不回去的時候爸爸要回去了,我們要和爸爸一起回來了,爸爸說:你不回去了,寶寶回去以后你要回去,我想你一定要回去,我就回去。爸爸哭了,爸爸哭了。寶寶哭了,爸爸哭得厲害了,爸爸一哭,寶寶的媽媽就哭了,寶寶哭著哭著哭了,我們要回去了,他們就回到了家門口
寶寶哭得厲害了,爸爸哭得厲害,寶寶哭著哭著都哭成一片。寶寶哭了,爸爸哭得厲害了,寶寶哭得好像沒了媽媽。爸爸哭的好多,爸爸也哭得也好像沒了媽媽一樣,爸爸哭了。寶寶哭得很傷心,爸爸哭得好像也沒了媽媽一樣,爸爸哭得好像沒了爸爸媽媽一樣。
這本書中有個故事,叫做《愛的教育》,里面講了有一個小男孩,爸爸媽媽把他養(yǎng)到了一個大石頭里,媽媽很想知道他的父母和父親,就把他撫養(yǎng)成了一個大石頭,媽媽就帶他來到了那里,媽媽把小男孩放在了房間里。
小男孩是一個很愛學習的孩子,媽媽把他撫養(yǎng)成了一個小男孩,小男孩很想知道父母和爸爸,爸爸媽媽和爸爸就把他帶到了他身邊,在那里爸爸媽媽和爸爸就把他帶到了一個很大很小的天堂里。他們一起去那里看爸爸媽媽和爸爸,媽媽和爸爸媽媽就把他們都帶到了一個很大很大很大的天堂里,爸爸媽媽和爸爸媽媽都很想知道這個世界,爸爸媽媽和爸爸媽媽和爸爸媽媽就把那個世界放在了那里。在那里爸爸媽媽和爸爸媽媽就把那個世界放在了那里,爸爸媽媽和爸爸媽媽就把那個世界放在了那里。爸爸媽媽和爸爸媽媽和爸爸媽媽就在那里,爸爸媽媽和爸爸媽媽就把那個世界放在了那里。
這個故事告訴我們:愛的教育是很重要的,它可以讓孩子知道如何愛自己,愛身邊的每一個人,愛自己所從事的什么樣的事是最珍貴的,也是最可貴的,只有在愛自己的人的時候,你才會真正感受到他們的付出是多么地值得。
家風心得體會3
摘要:家訓文化屬于我國傳統(tǒng)文化中的重要內容,若能利用家訓形成良好家風,實現(xiàn)對小學生的良好家庭教育,可謂體現(xiàn)了家訓家風在新時代的教育價值,繼承了我國優(yōu)良傳統(tǒng)文化。要發(fā)揮家訓家風的教育作用,就要抓住當下小學生家庭教育中的問題所在進行調整。將適合當代小學生家庭教育的內容融會貫穿到教育過程中,要實現(xiàn)文化建設,將家風教育與當代小學生家庭教育的充分融合,就要在日常生活中,奠定文化基礎,尋找合理的教學手段,提升新時代小學生家庭教育的有效性。
要實現(xiàn)對小學生的良好教育,就要抓住小學階段的重要教育時期,采用加強家庭教育的方式來提升教育效果,實現(xiàn)家校共育共同為小學生身心健康成長奠定基礎。
一、家訓與家風的作用
。ㄒ唬┘矣柕慕陶d作用
家訓文化在我國悠久的歷史文化中屬于非常重要的部分,能夠呈現(xiàn)幾千年來我國沉淀的文化理念和價值觀念,傳承家訓文化能夠體現(xiàn)現(xiàn)代中國對當代國民素質教育的重視。我國自古以來流傳了多種類型的經典的書籍,體現(xiàn)古代人民在此方面的重視,比如《了凡四訓》《錢氏家訓》《顏氏家訓》。時至今日,這些經典書籍依舊對當代小學生的家庭教育有教化影響,在當下重視家風建設,傳遞家風文化,構建家風教育體系。此方面在社會層面也有所體現(xiàn),國家在道德建設方面的重視,關注公民道德素質的`培養(yǎng),要求踐行社會主義核心價值觀,這都體現(xiàn)國家對思想文明建設的重視,也可以結合新時代的發(fā)展需求,融入小學生家庭教育中。
。ǘ┘绎L的教化作用
家風建設在新時代的發(fā)展背景下,呈現(xiàn)了多方面內涵,不但承襲了中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化,也展現(xiàn)當代中國社會主義核心價值觀的根本理念,要求體現(xiàn)家庭教育和社會主義核心教育的融合之處,將家訓的教育意義融入到教育過程中。當下,社會推動家庭教育的有效落實,共同創(chuàng)設偉大中國復興夢,也是對思想文明教育的重視體現(xiàn)
二、以家訓正家風——提升新時代小學生家庭教育水平的措施
(一)利用家風家訓來培養(yǎng)小學生的品德
利用家風來引導小學生形成對良好品德的正確看法,從日常生活和舉手投足入手,進行小學生的思想引導和行為指導。目前,我國社會非常重視中華傳統(tǒng)文化的發(fā)揚與繼承,家風家訓的教育優(yōu)勢也在當今時代逐漸體現(xiàn)[2]。新時代,思想開明的現(xiàn)代家長能夠用辯證的眼光來看待家風與家訓,避免家風與家訓中的不良內容造成小學生思想中的隱患問題,但也要將傳統(tǒng)文化中家風家訓的優(yōu)秀教育元素融入到當下的家庭教育。
。ǘ├眉绎L家訓來規(guī)范小學生行為
家風家訓都可以作為規(guī)范管理小學生行為的有效方式,可以采取較為委婉的方式來協(xié)調小學生的行為管理,這種管理方式能夠使小學生更好地接受,也能幫助小學生及時改正行為中的缺陷。比如校風校訓是校園教育中的重要內容,也是價值理念的綜合體現(xiàn),而家風家訓是家庭教育中的價值理念體現(xiàn)。如果小學生出現(xiàn)違反家風家訓的行為,需要進行溝通,也要糾正其中的問題。在將家風家訓作為規(guī)范小學生行為的方式時,要進行糾正力度和糾正時機的把握,需要及時抓住糾正時機,幫助小學生及時認識到行為方面的問題,并進行自我調整。時間過長,可能會導致行為糾正失去了原有的效果。還要抓住教育引導的力度,要真正公平對待所有家庭成員,小學生只有認識到家風家訓對所有家庭內部成員都是公平的,才會更加心甘情愿的接受行為方面的規(guī)范管理,如果采用區(qū)別對待,小學生就會產生不平衡的心理狀態(tài),也不愿服從管理。
。ㄈ⿲崿F(xiàn)家校共育改進家庭教育
在利用家風家訓開展小學生家庭教育引導的過程中,有必要實現(xiàn)效率較高的家校共育,這樣能夠使學生受到的學校教育和家庭教育保持具體方向的一致性,能夠讓學生在學校鞏固所受到的家風家訓影響,也能逐漸將所學內容融會貫通到內心,真正使之成為自身的優(yōu)異特點。這就需要教師和家長做好有效溝通協(xié)調,各方面的教育管理。
三、結語
總體來說,在新時代背景下,要求塑造小學生的健全人格,有必要認識到家風家訓教育的重要作用。需要社會、學校和家庭共同投入努力。要實現(xiàn)對小學生家庭教育的正確引導,為學生提供良好的思想成長環(huán)境,有必要構建現(xiàn)代化的家風家訓教育體系,將有效的教育知識融入家庭教育過程中,注重家庭教育給小學生健康成長帶來的影響。
家風心得體會4
孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發(fā)文,要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章,結合本人的家庭、家風、家規(guī),對照周恩來的“十條家規(guī)”,我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。
我認為,正家風、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部,立好家規(guī),樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節(jié),世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務制度,黨風廉政建設制度,軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”,直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。 家風家教心得體會范文合集4“家和萬事興,只有家里和和氣氣的,我們的大家,我們的國家才會越來越昌盛!3月22日,呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽培訓學校開展了一場主題為“家風抵萬金”的講座,轄區(qū)百余居民參加了此次。 此次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承好家風好家訓,傳遞向上向善正能量,促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。 什么是家風?家族一代又一代傳承下來的好的品德,能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風氣。家風好,這個地區(qū)的民風就好,國家就好。就像詩經中的《國風》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風表現(xiàn)出來了。講座中,金色朝陽培訓學校的王虹老師首先為大家講解了家風的含義。
隨后,她講道:家風家訓融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中,是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng),品格來自家庭的傳承。“傳統(tǒng)文化是寶,我們要一起學習!
“我大家講一個真實的'例子。我一次我去王府井,看見一個父親領著10歲的左右的孩子玩。正巧,這個父親接了個電話,他馬上說,這事我?guī)筒涣四,我現(xiàn)在不在北京,在新疆呢!甭犃送鹾缋蠋煹姆窒,大家哈哈大笑。王虹老師總結說:“教育孩子從小就要讓他學會誠實,家長對孩子的影響非常大!
王虹老師結合自己成長的經歷和對家風、家訓的感悟,運用生活中鮮活的事例,為大家講解了《庭訓格言》部分內容,列舉了誠以及美國第一任華裔內閣趙小蘭的家教,通俗易懂地教居民們如何培養(yǎng)子女、孫子、孫女,以及如何營造良好的家風、家訓。有的居民拿出筆記本做著記錄,有的居民用手機記錄下講課場景,現(xiàn)場熱情火爆,響起陣陣掌聲。 講座結束后,居民李華感慨頗深,分享了聽課后的感受,她說,家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚,或作風,一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體。家庭作為社會的細胞,家風不僅是民風、社風的組成要素,也是中華民族價值觀的重要組成部分,家訓、家規(guī)、家教、家風,成為社會風氣、公民道德的源頭。家風是一種潛在的、無形的力量,是一種無聲的動力、無言的激勵,它的影響是深刻的,全面的。“街道開展‘好家風好家訓’教育活動,我們非常喜歡,提醒我們這些老人不要溺愛孩子,引導我們從自身做起、從家庭做起,樹立家風家規(guī)的意識、進一步加強社會和諧建設!
家風心得體會5
為充分發(fā)揮家庭在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中的重要作用和獨特作用,切實提高黨員干部及其家庭成員的廉政意識和廉政能力,省委組織部、省直工委、省婦聯(lián)、省文明辦決定,從即日起到今年年底,在全省黨政機關、黨員干部及其家庭中深入開展“樹清廉家風 創(chuàng)最美家庭”活動,并在“七一”前后掀起活動高潮。
通知要求,各級各有關部門要進一步創(chuàng)新載體,創(chuàng)造性地開展“樹清廉家風 創(chuàng)最美家庭”活動。大力開展讀書思廉活動。要與各級機關“讀書月”活動相結合,向黨員干部推薦和發(fā)放廉潔自律方面的書籍,并在各級各類媒體開設活動專欄;要積極開展讀書征文活動,教育引導黨員干部及其家庭成員常思貪腐之害,體會廉潔是福,鞏固家庭反腐防線。積極開展警示教育活動。
要以反腐倡廉形勢教育、法律法規(guī)教育和案例剖析等為主要內容舉辦講座;要組織黨員干部到警示教育基地學習或觀看警示教育片;要以各級各類道德講壇、女性文化學堂為載體,深入開展廉政文化“五教育”活動,強化黨員干部自警自律的'意識和能力。扎實做好黨員干部“家訪”工作。
要結合實際適時開展好黨員干部“家訪”工作。特別是各級紀檢監(jiān)察和組織部門,在重大節(jié)日、干部任用等關鍵時節(jié)適時開展“家訪”工作,向黨員干部及其家庭發(fā)出“樹清廉家風創(chuàng)最美家庭”倡議書,提醒黨員干部及其家庭成員注重樹立良好家風,筑牢抵御腐敗的家庭防線。大力開展文明家庭推選宣傳活動。
要積極在黨政機關、黨員干部及其家庭中深入開展以廉潔修身、廉潔齊家為主要內容的文明家庭建設工作,把文明家庭建設作為黨政機關的重要內容,把清廉家風建設作為黨員干部家庭文明建設的重中之重。要積極組織“好家風好家訓”故事會、三晉“最美家庭”和先進典型巡回報告會、“家規(guī)家訓懸掛”等系列活動;積極組織“廉內助”“賢內助”推選宣傳等活動。
家風心得體會6
什么是家風?家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質、才智、人品的傳承,家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風,這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊,家風傳承越久家族底蘊越深厚。首先是修養(yǎng),一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后順手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個人的修養(yǎng),小女孩在媽媽這樣的教育下必定會成為一個有良好修養(yǎng)的人。
說到氣質大家腦海里確定出現(xiàn)了大家閨秀,紳士風度這樣的詞語,對,就是這樣的,良好的家風會有一種良好的氛圍,在這種有氣質的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話,見了長輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培育一個人的氣質的'一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動,便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風,愚公的故事只是他一個人的事而已,其實不然,愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是因為愚公的家風,愚公一個人的力氣是無法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大才智留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風,信任肯定會搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個家族的家風中也有很大重量,比如在做人方面誠信,正直,英勇,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛,自信自強,自覺自醒等等。社會是由家族組成的,好的家風會形成好的社會風氣,一個民族的的旺盛昌盛離不開好的家風的傳承,讓我們把好的家風傳承起來為社會的旺盛昌盛出一份自己的力氣。
家風心得體會7
廉政是一個社會公眾十分關注的話題,特別是在中國這個正在發(fā)展中的大國,廉政尤為重要。作為政府干部以及每一個公民,我們都應該積極踐行廉政家訓,以此作為行為準則,用于自我約束和規(guī)范,共同營造一個清正廉潔的社會環(huán)境。在實踐廉政家訓的過程中,我深刻體會到了一些重要的心得和體會。
首先,廉政家訓要求我們始終保持廉潔正直的品質。作為一名公職人員,我們必須具備崇高的道德修養(yǎng)和良好的品行,時刻保持廉潔自律的品質,堅決抵制各種形式的腐敗和不正之風。我們不能因為個人私利而違法亂紀,更不能利用職權謀取私利。只有保持廉潔正直的品質,我們才能展現(xiàn)出一個良好的榜樣,引領身邊的人們向廉政家訓看齊。
其次,廉政家訓要求我們勇于擔當,堅決執(zhí)行法律。在工作中,我們要敢于亮劍,與腐敗行為作斗爭。當我們發(fā)現(xiàn)身邊的同事或領導有違規(guī)違法的行為時,不要選擇沉默和回避,而是應該勇于站出來揭短,向有關部門舉報。在執(zhí)行法律和廉政家訓的過程中,我們要有連貫的思維和堅定的立場,不受任何個人、家族或團體的影響,做到維護公共利益的忠誠和堅定。
再次,廉政家訓要求我們注重自我約束和自我提升。我們要有自知之明,時刻警醒自己,不斷對自己的行為進行反省和評估。只有通過不斷的自我教育和思想修養(yǎng),我們才能提高自己的道德水平和廉政意識,不斷提升自身的'素質和能力,成為一名更加優(yōu)秀的公職人員。事實上,自我約束和自我提升是實踐廉政家訓的關鍵,只有在這個基礎上,我們才能真正做到守法守紀、正派廉明。
最后,廉政家訓要求我們以身作則,引領他人。作為公職人員,我們的行為舉止對身邊的民眾都產生著重要影響。我們要在實踐廉政家訓的同時,做到以身作則,帶頭宣傳和推廣廉政的理念。無論是在工作中還是在生活中,我們都要積極傳遞廉政正能量,引導他人共同遵守廉政家訓,共同構建廉潔的社會環(huán)境。只有通過我們每個人的努力,才能真正實現(xiàn)全民廉政,讓廉潔的風尚深入人心。
總之,廉政家訓是我們履行職責的基本要求,也是我們實現(xiàn)國家繁榮和民族復興的關鍵。在踐行廉政家訓的過程中,我們應該始終保持廉潔正直的品質,勇于擔當,堅決執(zhí)行法律,注重自我約束和自我提升,以身作則,引領他人。只有我們每個人都能夠真正踐行廉政家訓,才能共同建設一個公平、公正、廉潔的社會,為全人類的福祉做出貢獻。
家風心得體會8
守望家風,忠臣孝子。這是中國傳統(tǒng)文化的核心精神之一,也是中華民族一直秉持著的價值觀。作為我們這個時代的年輕人,我們應當傳承并發(fā)揚守望家風忠臣孝子的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在我的成長過程中,我深刻感受到了守望家風帶給我的忠誠與責任感、愛與關懷。現(xiàn)在,讓我通過以下五段式的文章,向大家分享我對守望家風忠臣孝子的心得和體會。
第一段:家是永恒的港灣。
家是一個人最溫暖的港灣,是形成一個人品質的關鍵環(huán)境。在這個家庭中,家長為我們樹立了榜樣,對我們言傳身教。我的父親是一個忠誠的人,從小我就看到他對家庭、對工作的無私付出,他對我的教育始終貫穿著誠信、責任和奉獻的理念。他的言行教育了我要有自己的底線和原則,要以合法、合規(guī)的方式去完成事情,要對自己和他人負責。正是這樣的家風,讓我對自己的行為有了更高的要求,時刻警醒著自己,以成為一個守法守規(guī)的良好公民。
第二段:守望一方天地。
古代講究“家有一千日好,鄰有一日難”,即無論遇到何種困境,鄰里互助、齊心協(xié)力解決問題是最重要的。我記得有一次,我的爺爺突然生病住院了,家里人都忙著照料他,沒有人能夠顧及我們兄弟姐妹的學習和生活?墒,我家對面的鄰居看到了這一情況,主動過來照顧我們。她幫我們做飯、做家務,并且每天陪著我們完成作業(yè)。鄰里間的互助讓我感受到了鄰里之間的溫暖和力量。我明白了在困難面前,只有相互支持和幫助,才能共同度過難關。
第三段:贍養(yǎng)父母,孝順至上。
在中國傳統(tǒng)文化中,孝敬父母是子女應盡的職責。我記得我小時候,每到母親生日,我都會親手準備一份自己動手做的禮物并寫上祝福語。年幼時,不太明白這其中的深意,只是跟著大人做了一件看似簡單的事情。但隨著年歲漸長,我深刻明白了更多道理。我明白了孝敬父母不僅僅是表面上的問候和陪伴,更是內心深處的孝心和關懷。這份深沉的孝心讓我們展現(xiàn)出忠臣的品質,不僅僅是在生活中對父母的呵護,更是在日常生活中為人處事的準則。
第四段:傳統(tǒng)文化熏陶。
守望家風忠臣孝子的精神體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的價值觀,而這些價值觀是我們作為中國人應該了解和尊重的。中國的傳統(tǒng)文化是幾千年來積淀的智慧結晶,它不僅豐富多彩而且正義真善美。在學校的歷史課上,我學到了很多中國古代史中的正直、忠誠和孝順的故事。我發(fā)現(xiàn)這些傳統(tǒng)故事中的主人公無論是做出怎樣的選擇,都是出于責任和忠誠的一種表達,讓我對守望家風忠臣孝子有了更加深入的了解和感悟。
作為新時代的年輕人,我們有責任傳承并發(fā)揚守望家風忠臣孝子的.優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時,我們也要在日常的個人行為中踐行這些價值觀。關心家人、鄰里互助、孝敬父母,這些都是非常實際并且可以付諸行動的,它們不僅可以豐富我們的人生,更能夠創(chuàng)造和諧的社會。守望家風忠臣孝子有益于我們的家庭和社會,更有益于我們每個人的成長。
守望家風忠臣孝子是我們中華民族的核心價值觀之一,是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶,更是我們每個人應當時刻銘記和秉持的信念。通過守望家風忠臣孝子的實踐,我們將會成為更好的人,創(chuàng)造更美好的家庭和社會。讓我們一起守望家風,傳承民族精神,共同構建一個更美好的未來。
家風心得體會9
患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然······
正如培根所說,瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。成長在一個充滿力量和氣節(jié)的家風里,可以培養(yǎng)出一代又一代出色的人物,去發(fā)覺自己的無限潛能。
國有國法,家有家規(guī)就是這么被人們永久流傳下來的,無以規(guī)矩不成方圓也正是如此,一個家庭想要興旺發(fā)達就必須嚴格在心中銘記這個家規(guī),用信念去實現(xiàn)他們,像法律一樣看待他們!额伿霞矣枴つ官t》中說道“是以與善人居,如如芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。”
在家庭中每個人的職責也都是不一樣的,有不同講究之道。男人無志,家道不興。女人不柔,把財趕走。女性性情應柔美如水,這樣才會旺夫貴己,錢財運氣自然隨之而來;女性若性情強硬、兇悍、氣勢壓人、頑固偏激、心存報復怨毒,咬牙切齒、怒目瞪眼、結果只會傷人費己,克夫賤己、福報盡失、容貌枯憔。老人要宣揚家風,父母要示范家風,夫妻要掌舵家風,子女要繼承家風,孫輩要順受家風,兄弟姐妹要競比家風。
道德是天地的規(guī)律,本分是個人的規(guī)律,我們違背了規(guī)律,人就有災難了。俗話說,家和萬事興。小至國家之強盛,社會之祥和,小至個人生活之幸福,事業(yè)之興旺,身體之健康,均有賴和諧的家庭為基礎。
每當盛夏時節(jié),我的記憶總會被帶回家到那個風雨交加的夜晚,那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉,在她出門后沒多久突然刮起了大風,狂風把大樹吹打的動搖西擺,還不時的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲,伴著天空中銀龍般的閃電,豆大的雨點也不甘寂寞的敲打起了窗戶,眼前的場景讓我們心里頓時焦急了起來,顧不得多想,抓起一把雨傘就向門外跑去,剛到樓下就碰到了滿身雨水的'媽媽,當她知道姥姥還未回家后,二話不說拿過我手中的傘就奔入了雨中,看著媽媽在雨中漸漸消失的身影,我心底閃過一絲擔憂,我站在原地冷風席卷著雨絲時不時的飄到身上,吹的瑟瑟發(fā)抖,但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望,此刻的時間對我來說是那么漫長,終于我看到了兩個熟悉地身影相攜著朝我這邊走來,懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手,此時雨聲似乎不再那么大了,因為它已經被我們三人的笑語聲所掩蓋,空氣也不再那么冷了,因為親情的氣息已經溫暖了每個角落。
中華民族幾千年的文化源遠流長,從古至今作為炎黃子孫龍的傳人,我們在潛移默化中感受著傳統(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風悄無聲息地吹拂著整個華夏大地,無形之中滲透入了我們的國風,乃至家風之中。
家風心得體會10
家是濃縮的國,國是放大的家。那么,家風是什么,我理解的是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統(tǒng)風尚,是一種特色文化的傳承。可以說,良好的家風,是家庭建設的核心,燭照著每一名家庭成員的心靈世界,成為每個人的精神源泉。
家庭是精神成長的沃土,家國情懷的邏輯起點在于家風的涵養(yǎng)、家教的養(yǎng)成。以正心誠意、修身齊家為基礎,以治國平天下為旨歸,把遠大理想與個人抱負、家國情懷與人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人傳承家風和家教的'本分。
好的家風,勝過萬貫家財。孩子的世界是簡單的,他們的行為和價值取向最容易受到家庭的影響,如果孩子從小缺少良好家風的熏陶,從小缺乏正確的價值涵養(yǎng),將來又如何在競爭激烈的社會中立足,乃至干有所成?所以,先賢們歷來重視家風家訓。
北宋著名政治家、史學家、文學家司馬光撰寫《訓儉示康》家訓,教育兒子及后代繼承發(fā)揚儉樸家風,永不奢侈腐化。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,這是明朝朱柏廬的治家格言。被傳為佳話的“六尺巷”故事,時任禮部尚書的張英“讓他三尺”,拓展的不惟街巷之寬與道德之厚,還開化奉揚了煦暖人心的佳美嘉善之家風、民風、社風。
老一輩革命家,無不嚴格持家、奉行清正家風。毛岸英從蘇聯(lián)留學回國后,毛澤東把他送到農村和工廠接地氣;劉少奇長女劉愛琴讀大學時回家要車接,劉少奇知道后嚴肅批評說“坐電車和公共汽車不一樣嗎”;彭德懷教育侄子:“近水樓臺不得月”;李先念告誡子女:“你們誰要經商,打斷你們的腿”。這些家訓、家規(guī),彰顯出共產黨人特有的風范風骨,成為后人寶貴的精神財富。
家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎細胞。在中華文化傳統(tǒng)中,“家”具有獨特的地位,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校,弘揚家庭美德、樹立良好家風,使家庭生活充滿樂趣,更具溫馨氣氛,讓孩子在潛移默化中播撒下德行的種子,是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。人格塑造家風,家風孕育人格。對領導干部而言,家風更是關系到作風能否端正、廉潔能否守住。好的家風能為廉潔奉公提供精神支撐;反之亦然,家風不正、家教不嚴,相互影響、惡性循環(huán),最終會突破法治的底線、走向腐敗的深淵。近年來,出現(xiàn)的“大老虎”及家庭式腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn),莫不緣于此。
家風心得體會11
家是歸宿,家是港灣,而清廉則是家里一道最美的風景,按照第十二個反腐倡廉教育月安排,我認真參加了分公司黨支部組織的“家庭助廉”活動。通過學習《“樹清廉家風立崇廉家規(guī)”河南移動家風教育宣傳冊》,我明白了只有樹立“以德治家、以廉保家”的良好家風,才能守住家庭的廉潔底線,守護家庭的幸福。
一、在深學細讀中體會良好家風的重大意義
中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的'精神標志,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。古往今來,培育人們普遍認同和追求的核心價值觀,離不開嚴于家訓、家規(guī)和家教,形成良好家風這一基礎。例如從漢代到明清,《孔子家語》、《顏氏家訓》、《朱子治家格言》等文本訓誡,一直成為世代優(yōu)良家風推崇的經典。我們弘揚良好家風,就是要善于從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典范中汲取思想精華和道德營養(yǎng)。
二、在傳承發(fā)揚中增強廉潔齊家的思想自覺
良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著人一生的成長,使人形成良好的性格、品質和正確的價值觀。傳統(tǒng)家規(guī)家訓中蘊涵著深厚的治家教子、為人處世思想和豐富的崇德重禮、正心修身的歷史智慧。從小父母就教育我們,要做一個有教養(yǎng)的人,不圖虛名,貪小便宜。事情雖小,但對我們的影響卻是深遠的。在走上工作崗位時仍記得父母的要求,本本分分做人,踏踏實實做事。
三、在細照篤行中強化廉潔齊家的行動自覺
家風優(yōu)則作風優(yōu),家風正則黨風正,家風純則政風純,家風清則民風清。作為黨員,我們要帶頭傳承良好家風,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,筑牢家庭拒腐防變堅固長堤,把家庭建設成為溫馨、廉潔、幸福的“港灣”,自覺約束“八小時以外”的言行,追求科學、文明、健康的家庭方式,用良好的家規(guī)、家訓來影響家人、鞭策家人,樹立“以德立家、以德治家、勤儉持家、以廉保家”的良好家風,讓家庭文明為社會樹正風,揚正氣。
家風心得體會12
在一個明媚的春天,我有幸參觀了中國西南地區(qū)的一座現(xiàn)代化城市——成都。這次參觀之旅給我留下了深刻的印象,讓我對這座城市有了更深入的了解。在這次參觀中,我深深感受到了成都獨特的魅力和其人文底蘊的深厚。
首先,成都的美食讓我難以忘懷。成都被譽為中國美食之都,而在這次參觀中,我有幸嘗遍了各種地道的川菜。川菜以其辣味和麻味而聞名于世,讓人陶醉。無論是麻辣火鍋的麻辣刺激,還是回鍋肉的酥脆可口,每一道菜肴都散發(fā)著獨特的香氣和口感。尤其是在寬窄巷子和錦里這兩個著名的歷史街區(qū),我品嘗到了更多地道的小吃,如糍粑、兔頭和麻辣小龍蝦等等。這些美食不僅讓我垂涎三尺,更讓我對成都的美食文化有了更深的認識和了解。
其次,成都的自然與人文景觀給我留下了深刻的印象。作為一座歷史悠久的城市,成都擁有著許多著名的景點。在參觀寬窄巷子時,我仿佛穿越了時光隧道,感受到了民國時期的繁華和浪漫。而在錦里,則更多地展示了成都的傳統(tǒng)文化和風俗民情。此外,成都還有眾多的自然景點,如熊貓基地和青城山等等。熊貓基地是世界上最大的熊貓繁育和保護中心,讓我近距離地觀察到了可愛的熊貓寶寶們。而青城山則以其秀麗的自然風光而著名,讓我深深地感受到了大自然的美麗和偉大。
另外,成都的發(fā)展和變化也給我留下了深刻的印象。成都作為中國西南地區(qū)的中心城市,近年來得到了快速的`發(fā)展和改變。高樓大廈拔地而起,地鐵系統(tǒng)覆蓋全城,一條條寬敞的大道和繁忙的商圈充滿了繁榮的氣息。與此同時,成都還保留著其悠久的歷史和人文底蘊,不僅如此,成都還注重保護文化遺產,保持古城的風貌。這種發(fā)展與保護的平衡讓我感到非常欣慰,也讓我深深地為這個城市的未來而驕傲。
最后,成都人民的熱情和友善給我留下了深刻的印象。無論我遇到的是商販、服務員還是普通市民,他們都十分熱情地對待我,給予我?guī)椭椭敢。他們開朗、樂觀的精神感染了我,讓我深感成都的人民是這座城市最寶貴的財富。他們的熱情和友善讓我感受到家的溫暖,讓我深深地愛上了這個城市。
通過參觀成都,我深刻感受到了她的美食、自然與人文景觀、發(fā)展和變化以及人民的熱情和友善。這座城市以其獨特的魅力和底蘊吸引著世界各地的游客,讓人流連忘返。成都給我留下了美好的回憶和體驗,也讓我更加熱愛這座城市。我希望將來有機會再次來到成都,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多她的魅力和美好。
家風心得體會13
3月22日,呼家樓街道與金朝陽培訓學校聯(lián)合舉辦了以“家風抵萬金”為主題的講座,轄區(qū)內100多名居民參加了此次活動。
本次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中國傳統(tǒng)美德,繼承良好的家庭傳統(tǒng)和良好的家庭教育,傳遞積極的能量,鼓勵人們用自己的實際行動使社會更加和諧和美麗。
什么是家庭風格?家庭代代相傳的良好道德品質,可以繼續(xù)成為我們家庭的氛圍。良好的家庭風格,這個地區(qū)的民間風格很好,這個國家也很好。就像《詩經》中的《民族風格》和《雅松》一樣,在唱歌的過程中展示了這個地區(qū)簡單而善良的民間風格。在講座中,金朝陽培訓學校的王洪先生首先解釋了家庭風格的意義。
后來,她說:家庭傳統(tǒng)和家庭教育融入了中華民族的傳統(tǒng)文化,是每個家庭教育后代生活和管理家庭的重要教導。家庭成就了孩子的成長,性格來自于家庭的繼承!眰鹘y(tǒng)文化是一種財富,我們必須一起學習。
“讓我們舉個真實的例子。有一次我去王府井,看到一位父親帶著一個大約10歲的孩子玩。碰巧,父親接到電話,他立刻說,我?guī)筒涣四,我現(xiàn)在不在北京,在新疆!甭犃送鹾槔蠋煹姆窒砗,大家都笑了。王洪老師總結道:“教育孩子從小就學會誠實,父母對孩子有很大的影響。
王紅先生結合自己的成長經歷和對家庭傳統(tǒng)和家庭訓練的感受,用生動的例子向大家講解了《庭院訓練格言》的一些內容,列出了美國第一位華裔內閣趙小蘭的誠意和家庭教育,通俗易懂地教居民如何培養(yǎng)孩子、孫子、孫女,如何創(chuàng)造良好的家庭傳統(tǒng)和家庭訓練。有的居民拿出筆記本做記錄,有的居民用手機記錄講座場景,現(xiàn)場熱情火爆,陣陣掌聲響起。
講座結束后,居民李華感慨萬千,分享了聽課后的感受。她說,家庭風格是一個家庭的傳統(tǒng)風格,或風格,一個詞,一個句子,一個家庭的.故事,一個家庭的記憶,都是家庭風格的載體。作為社會的細胞,家庭風格不僅是民俗和社會風格的組成部分,也是中華民族價值觀的重要組成部分。家庭教育、家庭規(guī)則、家庭教育和家庭風格已成為社會氛圍和公民道德的源泉。家風是一種潛在的、無形的力量,是一種無聲的動力,無聲的激勵,它的影響是深刻的、全面的。“我們非常喜歡在街上開展‘好家風好家訓’的教育活動,提醒我們老人不要溺愛孩子,引導我們從自己和家庭做起,樹立家風家規(guī)意識,進一步加強社會和諧建設。”
家風心得體會14
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,歷見諸典籍的家風故事并非鮮見。取其精華,去其糟粕,一些家風文化中的精華融入了道德建設中,讓人民耳目一新,不斷發(fā)展并形成“家家之風”。家風作為一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道,它首先體現(xiàn)的是道德力量。從古至今,諸葛亮的`《誡子書》、朱子的《治家格言》、《傅雷家書》等廣為流傳。“孟母三遷”“岳母刺字”同樣體現(xiàn)著優(yōu)良的家風文化!胺清Y葻o以明志,非寧靜無以致遠”“長江有日思無日,莫待無時思有時”,這些都是古人對家風的界定。我和我和愛人為我們這個小家庭共同奮斗,努力付出。我們對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責;對待同事相互尊重,團結互助;對待家庭尊老愛幼,相濡以沫,每當生活中發(fā)生摩擦時,我們都會舍身處地換位思考,從而達到和風細雨般的解決。傳承好家風,樹清風正氣!如果我們每一個人都能樹立好家風,就會在整個社會形成一股強大的向上的力量,推動整個社會形成好風氣。
家風心得體會15
一個優(yōu)秀的人,在家里,肯定是有好的家風家訓。
在我們家里,也有許多的好的'家風家訓。例如:第一條,誠懇。誠懇,是做人的基本原則。記得上四班級,我們學了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,立刻,我覺得,誠懇比金錢更重要。
所以,我爭取做一個誠懇的好孩子。
其次條,勤儉節(jié)省。說到勤儉節(jié)省,我想到了一首詩,《憫農》李紳,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農夫伯伯的辛苦,我們要勤儉節(jié)省,不要鋪張糧食。
第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的養(yǎng)分品!勘葋
在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的一樣,多讀書。那時候,她們想看,家長還不讓看。而現(xiàn)在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質上的需要,而書,是精神上的食糧!
第四條,愛心。只要還有力量關心別人,就沒有權利袖手旁觀!_曼羅蘭
雖然現(xiàn)在,我們還沒有掙錢,沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是,我們還有許多地方可以獻出我們的愛心。比如:坐公交車的時候,假如有爺爺奶奶們上車,我們就要讓出座位,說:“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
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