兒童家庭教育心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的兒童家庭教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童家庭教育心得體會1
家庭教育是塑造孩子品德與素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),一個優(yōu)秀的家庭教育環(huán)境對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。在我和我的孩子們共同成長的過程中,我深刻體會到了優(yōu)秀兒童家庭教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在這方面的一些心得體會,希望對其他家庭教育也有所啟發(fā)。
首先,兒童家庭教育的核心在于父母的榜樣作用。作為家庭教育的主導者,父母對于孩子的言傳身教起著至關(guān)重要的作用。我的孩子們常常通過模仿我的行為來學習和成長,因此我意識到我自己的言行舉止對他們的影響是深遠的。為了給孩子樹立良好的榜樣,我始終保持正直、誠實、寬容和善良的品質(zhì),盡力保持良好的情緒和態(tài)度,讓孩子們能夠從我的身上學到正確的人生觀和價值觀。
其次,兒童家庭教育需要給孩子一個溫暖和諧的家庭環(huán)境。一個充滿愛和關(guān)懷的家庭環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要。在我們的家庭中,我注重親子關(guān)系的建立和維護。我經(jīng)常和孩子們進行交流和溝通,關(guān)注他們的情感和需求,尊重他們的獨立性和隱私權(quán)。我和我的伴侶之間保持了良好的夫妻關(guān)系,我們互相支持和理解,共同撫養(yǎng)孩子。這樣的家庭環(huán)境使孩子們感受到了家庭的溫暖和安全感,激發(fā)了他們自信和積極的人生態(tài)度。
此外,兒童家庭教育需要注重培養(yǎng)孩子的良好生活習慣和自律能力。良好的生活習慣和自律能力是孩子們必備的素質(zhì),對于他們未來的發(fā)展和成功起著決定性作用。在我的家庭中,我注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和獨立性。我鼓勵他們養(yǎng)成良好的作息習慣,提醒他們注意個人衛(wèi)生和保持整潔的生活環(huán)境。我也倡導孩子們學會管理自己的時間,樹立目標和計劃,培養(yǎng)自己的自律能力和責任感。通過這樣的訓練和培養(yǎng),我的孩子們逐漸學會了獨立思考和自主決策,他們能夠更好地應對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
除此之外,兒童家庭教育還需要重視對孩子們的情商和社交能力的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中,孩子們的情商和社交能力已經(jīng)變得非常重要。為了讓孩子們在人際交往中能夠更好地處事,我注重培養(yǎng)孩子們的情商和交際能力。我鼓勵他們多參加各類社交活動,培養(yǎng)他們的溝通和合作能力。我也教導他們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何表達自己的觀點和感受,如何尊重他人的意見和權(quán)利。通過這樣的培養(yǎng),我的孩子們不僅在學校中表現(xiàn)出色,而且在家庭和社交關(guān)系中也能夠與人和諧相處。
最后,兒童家庭教育需要持續(xù)不斷的努力和改進。作為一個家長,我認識到教育是一項長期的任務,需要耐心和毅力。我一直不斷地學習和改進自己的教育方法和技巧,時刻關(guān)注和關(guān)心孩子的成長需求。我也鼓勵孩子們不斷自我反思和改進,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)點和不足之處,提出合理的目標和計劃。通過不斷的努力和改進,我相信我們能夠為孩子們提供一個更好的家庭教育環(huán)境,幫助他們成為優(yōu)秀的人才。
總之,優(yōu)秀的兒童家庭教育是培養(yǎng)出優(yōu)秀下一代的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過父母的榜樣作用,溫暖和諧的家庭環(huán)境,良好的生活習慣和自律能力,以及情商和社交能力的培養(yǎng),我們可以為孩子們打下堅實的成長基礎(chǔ)。作為家長,我們要持續(xù)努力和改進自己的教育方式和方法,為孩子們提供更好的成長環(huán)境。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的下一代,為社會的發(fā)展做出貢獻。
兒童家庭教育心得體會2
第一段:家庭教育的重要性和作用。
在兒童學生的成長過程中,家庭教育扮演了重要的角色。良好的家庭教育不僅能夠塑造孩子的性格和價值觀,還能夠為其提供良好的成長環(huán)境和學習條件。我深有體會地認識到家庭教育的重要性,這一點從我的家庭教育和教育心得中可以得到印證。在我家庭教育的過程中,我注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和學習能力,注重和孩子進行積極的溝通和有效的交流,同時也注重關(guān)心孩子的情感需求。這些經(jīng)驗教訓都讓我意識到良好的家庭教育對兒童學生的重要性。
第二段:良好的習慣培養(yǎng)和學習能力。
我們都知道,培養(yǎng)良好的習慣和學習能力對于每一個兒童學生都是至關(guān)重要的。在家庭教育中,我嘗試著給孩子樹立起了一些良好的習慣和學習能力的觀念,并通過日常的教育和引導來鞏固和培養(yǎng)這些觀念。比如,我鼓勵孩子制定自己的學習計劃和目標,并幫助孩子制定有效的學習方法和技巧。此外,我也注重培養(yǎng)孩子的自律意識和責任感,讓他們意識到自己的學習成績和進步與自身努力是分不開的'。在這個過程中,我還通過榜樣的力量鼓勵孩子學習他人的優(yōu)點和取長補短。通過這些努力,孩子逐漸形成了良好的學習習慣和自主學習的能力。
第三段:積極的溝通和有效的交流。
在家庭教育中,良好的溝通和交流對于與孩子的關(guān)系和教育效果有著至關(guān)重要的影響。為了與孩子保持積極的互動,我努力培養(yǎng)和孩子的溝通技巧和能力。首先,我注重讓孩子感受到我對他們言行的關(guān)注和支持,尊重他們的想法和意見,并且引導孩子表達自己的情感和需求。此外,我還通過積極傾聽和質(zhì)問的方式引導孩子思考,讓他們明白自己的行為和言語背后的原因和意義。通過這樣的交流,我發(fā)現(xiàn)孩子更加主動地與我分享他們的想法和困擾,并且更愿意接受我的指導和建議。這種積極的溝通和有效的交流對于培養(yǎng)孩子的自信心和人際關(guān)系的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
第四段:關(guān)心孩子的情感需求。
除了習慣培養(yǎng)和學習能力的培養(yǎng),關(guān)心孩子的情感需求也是家庭教育中不可忽視的一部分。在家庭教育過程中,我努力成為孩子的朋友和傾聽者,了解他們的內(nèi)心世界,并與他們分享自己的情感。我鼓勵孩子在遇到困難和問題時主動尋求幫助,并予以鼓勵和支持。通過與孩子的情感交流,我發(fā)現(xiàn)孩子的情感需求得到了滿足,他們的自尊心和自信心也得到了提高。這種情感需求的關(guān)心和滿足對于培養(yǎng)孩子的情商和人際關(guān)系的發(fā)展具有重要的意義,并有助于孩子的健康成長。
第五段:總結(jié)和展望。
通過家庭教育的實踐和心得體會,我深刻認識到良好的家庭教育對于兒童學生的成長和發(fā)展具有重要的影響。良好的家庭教育不僅能夠塑造孩子的性格和價值觀,還能夠培養(yǎng)孩子的學習能力和社交能力。在以后的家庭教育中,我將繼續(xù)注重培養(yǎng)孩子的學習習慣和能力,與孩子保持積極的溝通和密切的交流,并繼續(xù)關(guān)心孩子的情感需求。我相信,通過這樣的努力,我會更好地引導孩子的成長,幫助他們成為獨立自主、自信樂觀的人。
兒童家庭教育心得體會3
在當今社會中,家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。家庭是孩子思想、品德建設(shè)的第一課堂,父母的正確引導和教育方式對孩子的成長具有深遠的影響。在長期的家庭教育中,我深刻認識到一個優(yōu)秀兒童家庭教育應該具備哪些特點和方法,下面將從積極引導,嚴格要求,良好榜樣,家庭氛圍和交流溝通幾方面進行闡述。
首先,優(yōu)秀兒童家庭教育應該以積極引導為基礎(chǔ)。父母應該成為孩子思維和行為的向?qū)В_引導孩子形成健康積極的心態(tài)和態(tài)度。在孩子的發(fā)展過程中,我們要根據(jù)孩子的特點和需要,以積極的方式引導他們探索和學習。比如,當孩子面臨困難時,我們要用鼓勵和幫助的態(tài)度來引導他們解決問題,不斷提高他們的解決問題的能力和自信心。
其次,優(yōu)秀兒童家庭教育應該嚴格要求。父母應該對孩子的學習和生活作出明確的`標準和要求,推動他們不斷進步。在教育中,我們要注重培養(yǎng)孩子的自律能力和責任感。對于孩子的學習,我們要制定合理的目標和計劃,并督促他們按時完成。對于孩子的生活習慣,我們要有明確的規(guī)定和要求,并且以身作則,示范出良好的行為示范。
第三,優(yōu)秀兒童家庭教育應該以良好榜樣為基礎(chǔ)。父母作為孩子的第一任老師,他們的言傳身教對孩子的影響至關(guān)重要。我們要以身作則,做好的榜樣,才能有效地教育引導孩子。無論是言傳身教還是行為模范,父母都應該給孩子樹立正確的價值觀和人生觀。只有自己做到了,孩子才會更加愿意去做,才會將父母的行為作為學習和崇尚的榜樣。
第四,優(yōu)秀兒童家庭教育應該塑造良好的家庭氛圍。家庭氛圍對于孩子而言是他們成長的土壤,影響著孩子的個性和心理健康。我們要營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子感到安全和舒適。在家庭中,應該尊重和理解每個家庭成員的意見和需求,營造一個愛與尊重的關(guān)系,使孩子在這種氛圍中健康成長。
最后,優(yōu)秀兒童家庭教育應該注重交流溝通。家長要與孩子保持良好的溝通和交流,傾聽孩子的心聲和真實感受。在交流中,我們要給予孩子關(guān)懷和理解,幫助他們解決問題,解答疑惑。同時,我們也要教會孩子如何與人溝通,培養(yǎng)他們的人際交往能力,提高他們的表達和傾聽能力。
總之,優(yōu)秀兒童家庭教育需要以積極引導、嚴格要求、良好榜樣、家庭氛圍和交流溝通為基礎(chǔ)。家庭教育責任重大,是一個終身的任務。只有通過不斷的探索和實踐,才能讓我們的孩子獲得優(yōu)質(zhì)的家庭教育,為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
兒童家庭教育心得體會4
家庭教育是每一個家庭重要的組成部分,尤其對于兒童學生來說,良好的家庭教育對他們的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。我作為一位兒童學生家長,在育兒過程中積累了一些心得體會,希望通過這篇文章與大家分享。
首先,我認為在家庭教育中,保持積極的情緒和態(tài)度是非常重要的。作為孩子和家長之間的橋梁,我們的情緒和態(tài)度直接影響到孩子的情緒和態(tài)度。因此,無論面對什么困難和挫折,我們都要盡量保持積極向上的心態(tài),用樂觀和積極的情緒去引導孩子。從孩子的角度出發(fā),我們要尊重他們的意見和感受,耐心地傾聽他們的問題和困惑,與他們共同探討問題的解決辦法。在這樣的家庭氛圍中,孩子自然而然地會感到安全和舒適,也會更加積極地面對學習和生活中的挑戰(zhàn)。
其次,家庭教育中的溝通是非常重要的。家庭成員之間的溝通不僅僅是傳遞信息,更是建立親密關(guān)系和增進彼此了解的途徑。在家庭教育中,我們可以通過合理的溝通方式,與孩子保持密切的關(guān)系。在與孩子交流的過程中,我們要給予他們足夠的尊重和理解,盡量去傾聽他們的內(nèi)心世界。家庭教育中的溝通不僅僅是單向的,也是雙向的。我們要鼓勵孩子表達自己的想法和意見,與他們良好地合作,共同解決問題。通過這樣的溝通方式,我發(fā)現(xiàn)與孩子之間的關(guān)系更加親近,也更加有利于孩子的成長和發(fā)展。
再次,家庭教育中的規(guī)矩和紀律是必不可少的。規(guī)矩和紀律是家庭教育的.基石,也是幫助孩子建立自律和責任感的重要途徑。在家庭教育中,我們要建立明確的規(guī)矩和紀律,要求孩子按照規(guī)矩和紀律行事。同時,我們也要發(fā)揮榜樣的作用,自己首先要遵守規(guī)矩和紀律。在執(zhí)行規(guī)矩和紀律的過程中,我們要采取適當?shù)姆椒,避免過度嚴厲或過度寬松,要求孩子合理地完成自己的責任和義務。通過這樣的規(guī)矩和紀律的培養(yǎng),孩子可以形成良好的習慣和品質(zhì),為將來的學習和生活奠定基礎(chǔ)。
此外,家庭教育還要注重與學校教育的結(jié)合。學校教育是兒童學生所必須接受的另一部分教育,家庭教育與學校教育的結(jié)合是非常重要的。在家庭教育中,我們要了解孩子的學業(yè)情況,與老師保持密切的聯(lián)系。我們要鼓勵孩子勤奮學習,培養(yǎng)他們良好的學習習慣。同時,我們還可以通過組織和參加家長會、座談會等活動來了解學校的教育資源和學校的教育理念,從而更好地配合學校教育。家庭教育與學校教育的結(jié)合,可以提高孩子的學習效果,促進他們?nèi)娑】档爻砷L。
最后,我們還要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子的興趣愛好是他們個性發(fā)展的重要組成部分,也是他們進一步提高自我實現(xiàn)的途徑。在家庭教育中,我們要尊重并培養(yǎng)孩子的興趣愛好,為他們提供各種學習和發(fā)展的機會。我們可以多陪伴孩子一起進行各種活動,例如閱讀、運動、音樂、藝術(shù)等等,讓他們能夠找到自己喜歡的事物,并為其提供相應的資源和支持。通過這樣的培養(yǎng),我們可以幫助孩子發(fā)掘自己的潛能,激發(fā)他們的學習熱情,為他們的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,家庭教育是每一個家庭不可或缺的重要組成部分,對于兒童學生的發(fā)展和成長具有重要的作用。在家庭教育中,我們要保持積極的情緒和態(tài)度,加強與孩子之間的溝通,重視規(guī)矩和紀律的培養(yǎng),注重與學校教育的結(jié)合,培養(yǎng)孩子的興趣愛好。通過這樣的努力,我們可以使孩子在健康和快樂的環(huán)境中成長,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
兒童家庭教育心得體會5
1. 建立良好的親子關(guān)系,讓孩子感到自己被愛和被尊重,同時也要讓孩子明白尊重父母的意義。
2. 適應孩子的發(fā)展需要,盡量提供與孩子發(fā)展水平相適應的教育和生活環(huán)境,為孩子的發(fā)展提供支持和鼓勵。
3. 培養(yǎng)孩子的良好習慣和價值觀,讓孩子知道什么是正確的,什么是好的,什么是應該做的,引導他們走向正確的生活道路。
4. 尊重孩子的'差異和個性,讓孩子有自己的思想和自主選擇的權(quán)力,同時也要在孩子的自由活動中給予必要的引導和監(jiān)督。
5. 和孩子建立良好的溝通和合作關(guān)系,讓孩子明白家庭是一個團結(jié)、和諧、互相關(guān)愛的地方,讓他們感到快樂和安全。
兒童家庭教育心得體會6
對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,女兒出生后是我一手一腳帶大的,我一邊吸取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點給予教育,說起怎樣去教育孩子,我也不知說什么好,也就幾個方面的心得。
歲月被一頁頁掛歷翻過,又是一年年終時;仡^總結(jié)這一年我的育兒路留下了多少屬于自己的痕跡?今年是我真正和兒子能朝夕相處的一整年,以往兒子是屬留守兒子跟隨爺爺奶奶生活,直從年初兒子跟隨我后,一個個的育兒問題也跟著呈現(xiàn)而出,兒子因跟爺爺奶奶生活的久,老人對孩子都是百般的呵護,凡事都是老人幫忙包辦,于是孩子養(yǎng)成了自我為中心、任性、依賴、不能忍讓、也不懂自己照顧自己、還特別膽小、日常作息無規(guī)律,不管做什么事都隨心所欲。當真正與孩子相處時,面對孩子一大堆的壞習慣,我?guī)缀醪恢獜暮稳胧。后來,是在韓老師的指導下,讓我把兒子從當初一個自為中心、任性的孩子改變成現(xiàn)在處處為家人著想,懂得替別人考慮問題,并且現(xiàn)在也不會太多的依賴別人,知道自己的事情自己做。孩子只因有這么大的進步,都是韓老師的指導讓我明白育兒得用“心”。
面對孩子的壞習慣時,我們要耐心的去引導改正,不可因短時間內(nèi)看到不效果就泄氣心急,凡事都有個過程,要相信自己和孩子,只要努力付出行動,一定就會有收獲,只是多要一點時間而以。
多花點時間陪陪孩子,而不是給孩子一大堆的禮物和玩具來彌補我們忙的歉意,孩子想要不是這些。所以下班回來后,不再拿著手機,而是關(guān)上電腦,和孩子一起來放松放松做做游戲,下下棋,各自講講白天發(fā)生的一些有趣的事,多花點時間陪陪孩子,這樣我才能更好的了解我的孩子,才能與孩子之間有更好的溝通,也只有這樣我才能更好的培育好我的孩子,并且每次陪孩子過后還不忘告訴孩子,和他在一起是我最快樂的時刻。
永遠不拿孩子和別人作攀比,照顧好孩子的自尊心,我的孩子就是我的孩子,沒有必要去和別人比。每個孩子都有自己的個性,每個孩子都該在他實際的基礎(chǔ)上發(fā)展,我們應該把每個孩子都看成是正在不斷進步的個體。而不是做別的孩子的復制品。只要我的孩子今天比昨天有進步,我就應該祝賀他、肯定他、鼓勵他。不管別人說什么,我永遠做孩子的基石。
家長所選擇的食物,孩子不一定都能接受免不了有時會挑食。每次吃飯坐下來跟孩子愉快地邊吃邊談談桌子上的菜都有那些營養(yǎng),鼓勵孩子多嘗嘗,吃飯時保持輕松活活的氣氛,不指責孩子的吃飯習慣。這樣孩子就會漸漸地喜歡上許多不同種類的飯食,培養(yǎng)出一個不挑食的孩子。
犯錯很正常,我們大人有時都會犯錯,更別說一個孩子,允許孩子犯錯不但保住了他可貴的學習動機和積極性,也保住了他的自尊,并告訴他犯錯并不可怕我們可以在錯誤中學習成長,讓他放心地發(fā)揮他的創(chuàng)藝和潛能。而批評與指責卻可能從此遏制他的探索欲望,讓孩子變得膽怯,或令他逆反地故意重復同樣的錯誤。允許孩子犯錯,他會成長的更多。
當孩子惹事、搗亂時,沒有給孩子說話的機會就急于先批評一通,我以前也會這樣,直到有一天,不小心把手劃破了,讓兒子幫我找個東西,兒子在房間半天沒出來,我生氣批評了他后,孩子卻給我說:“媽媽,我是看你手劃傷了,在幫你找創(chuàng)可貼!焙⒆拥脑捯幌掠|痛了我的心,從那后,不管孩子犯什么事,都先給他一個述說的機會,允許孩子反駁,以便讓我了解孩子的想法,不再誤傷孩子的心,讓孩子在快樂中成長。
氛,不指責孩子的吃飯習慣。這樣孩子就會漸漸地喜歡上許多不同種類的飯食,培養(yǎng)出一個不挑食的孩子。
犯錯很正常,我們大人有時都會犯錯,更別說一個孩子,允許孩子犯錯不但保住了他可貴的學習動機和積極性,也保住了他的自尊,并告訴他犯錯并不可怕我們可以在錯誤中學習成長,讓他放心地發(fā)揮他的創(chuàng)藝和潛能。而批評與指責卻可能從此遏制他的探索欲望,讓孩子變得膽怯,或令他逆反地故意重復同樣的錯誤。允許孩子犯錯,他會成長的更多。當孩子惹事、搗亂時,沒有給孩子說話的機會就急于先批評一通,我以前也會這樣,直到有一天,不小心把手劃破了,讓兒子幫我找個東西,兒子在房間半天沒出來,我生氣批評了他后,孩子卻給我說:“媽媽,我是看你手劃傷了,在幫你找創(chuàng)可貼!焙⒆拥脑捯幌掠|痛了我的心,從那后,不管孩子犯什么事,都先給他一個述說的機會,允許孩子反駁,以便讓我了解孩子的想法,不再誤傷孩子的心,讓孩子在快樂中成長。
多和孩子相處,和孩子建立起平等信任的朋友關(guān)系,一起分享孩子的喜怒哀樂,多站在孩子的立場看問題,做孩子信任的朋友,有利于我們對孩子的了解,還能使家庭教育達到事半功倍的.效果。
以上是我的育兒總結(jié),也是我這一年里做到走進孩子,了解孩子、賞識孩子的部份,XX年還要加油,努力培養(yǎng)好孩子學習好習慣以及增強課外閱讀部份,我相信XX年會做到更好,也相信孩子會有更好的改變。
我們家4歲豆娃聽爸爸說要努力學習才能有立足之地,感到壓力不爽,開始厭惡學習。我是她小姨,負責照料她,就想引導她愛上學習。
首先得讓她感到學習快樂有趣,就得從她喜歡干的事入手。她喜歡跟我天馬行空地想象創(chuàng)編魔法師的故事。這天,她又提起百問不厭的問題:“壞的魔法師看見我這么開心會說啥?”我說:“他想要欺騙你,讓你苦惱。”豆娃說:“哼,他騙不到我。我會識破他。”我說:“他會利用你不識字這個弱點,在這上面做文章騙你。如果你認識字,他就騙不著你啦。”豆娃馬上說:“我要學寫字!庇谑且恢北粭壐梢慌缘木氉直颈粨炱饋,豆娃認真地在上面描筆畫。寫完一頁后,豆娃說:“我可厲害了,壞的魔法師騙不到我了!蔽艺f:“壞的魔法師只好想高級的辦法,用豆所不知道的事來騙豆。這可要累壞他好多腦細胞呢!”豆非常開心,要再描一頁字。為了讓她了解壞魔法師的手段,我告訴她:“如果你不認識‘媽’這個字,壞魔法師就會這樣騙你”小朋友,你媽媽不是告訴你,她去媽祖廟去了嗎?她有件東西忘了帶,讓我跟你一起去,順便捎上這東西!敖Y(jié)果他帶你去了凈祖廟,把你賣給在那兒等的壞蛋。如果你認識‘媽’這個字,就認出這不是媽祖廟,就可以想個計策脫身。如果你認識更多字,就可以練出火眼金睛,識破壞魔法師的一切陰謀詭計。”豆娃嫌‘媽’字不好寫,我就想從簡單字教起。
為了讓豆娃對簡單字感興趣,我又設(shè)計了拼字游戲,先練簡單筆劃,再把豎短橫長橫組合,讓她猜這是上字還是下字。猜對會增加興趣與信心,猜錯就鼓勵她,從錯誤中學習,印象會更深刻。
寶貝朱琳煒在幼兒園已經(jīng)度過了她正式入學的第一個學期,這個時候,她剛滿兩周歲。期末到了,鑒于老師對我們的信任以及朱琳煒小朋友在BB班的表現(xiàn),讓我做一些分享。其實,養(yǎng)育孩子我們還是有很多的不解與困惑,許多家長也比我們更有經(jīng)驗,所以在此就厚著臉皮聊聊就好。在教育小朋友的問題上,我經(jīng)常做一些換位思考,比如,當我很多事情還不能自理的時候,我希望我的爸爸媽媽能夠給我什么樣的幫助,是不是幫我做完了,還要說我一下?或者只是協(xié)助我僅僅是做完這個事情,又或者只要提醒我我一下而已,并且不做過多的啰嗦,如你懂了嗎?你明白了嗎?要這樣做不要那樣做!因為完成事情的方法有千百種,也許我們的做法是最簡單的,但也許是孩子覺得最難理解的事情。探索是解決問題的最好的方法,這么小的孩子,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ笏麄冏龅臅r間與效率呢。當然,有時候我自己也很著急,著急要孩子把事情做完,但是回頭我就后悔了,因為我們急著讓他做,孩子傳遞著我們的焦慮他們也很焦慮,有時即使很快做完自己也覺得很不耐煩。所以,作為父母,請放慢我們的腳步,與孩子一起成長。
在我與朱琳煒小朋友相處的過程中,我一直把她當成是一個大孩子,遇到問題會尋求她的意見,再和她分享我心里的感受,再問她要怎么做,有時明明知道她的那個決定是錯的,我也會和她說,那我們試試吧?她每次就會屁顛屁顛的說好,做完以后,我再和她說試試媽媽辦法如何,這是她就會很樂意接受我們的做法,而不會覺得我們的專制和不講道理。當我們不把她當成什么都不懂的小孩子看待的時候,她不知覺也就變成了一個小大人。
現(xiàn)在的小朋友很多都有自己的想法,可是因為小又說不出來,又不愿意讓你安排;蛘呤悄阕屗O伦约菏种械氖虑,讓她聽你的,她通常又不愿意。這個時候,有可能他就突然很生氣,或者惱火,然后不聽我們的,我們心情也很不好,還覺得作為家長的我們自己的孩子都不聽自己的,很沒有面子,這時選擇題就顯得非常重要了。蹲下來,看著她,告訴他,現(xiàn)在要做什么了,她面臨的有兩個選擇,一個是繼續(xù)做她先前的事情,然后結(jié)果是什么,另外一個是和我們?nèi)プ鍪裁矗Y(jié)果是什么,當然后者的結(jié)果肯定是要么看得見或者他們又想要的。其實,他們很容易聽我們的。
說是學習,在這里我不是完全要講這一點,只是我不懂得要用什么詞來形容。這個時候的孩子每天是最幸福的,吃喝玩樂,樣樣不缺,但是每一樣,他們都需要經(jīng)過學習,那什么是學習?我覺得學習就是一個不斷犯錯誤的過程,對于他們,學習其實也是一種快樂。帶朱琳煒小朋友的過程中,她只要自己想學了,想做了,一般我都會放手。弄臟衣服了,有什么關(guān)系?吃得亂七八糟了,有什么關(guān)系?倒水的時候水灑了一地,有什么關(guān)系?摔倒了?那就哭一下,然后自己爬起來就好啦……只要在安全許可的范圍內(nèi),我都看著她放手去做,當然有時得跟著,有時,還要給他們點愛的鼓勵,或者擁抱。有時LG也會說沒見過這樣的媽,這么縱容她,可是,我真是覺得那些都真的不是那么重要,重要的是孩子在這個過程中慢慢成長了,她不斷一點一點的進步,做到她之前做不到的事情,她內(nèi)心的滿足感是我們替她們做再多完美事情也代替不了的呀。而且,我覺得,很多事情過后,孩子會對你非常的信任,而且也會對自己充滿信心。這種信任或者信心,在孩子清澈的眼睛中,我們都仿佛能讀得出來孩子回饋給我們的愛。
當然,朱琳煒小朋友也不是每件事情我都帶的很順心,常常,我也束手無策,我們要上班,家里經(jīng)常又沒人,孩子就這樣被我提來提去的,有時不得已也帶到單位上班,生活沒有規(guī)律小孩子就比較容易生病。我們也飽受折騰。另外,就是她的淡定,沒有辦法的淡定,有時出門就是一句話都不說,怎么問就是不說。有時又非常的樂于與其他人分享。就是有很多的不確定因素。
說得太多了呵,總之,我覺得,家庭教育是遠遠先于學校教育的,父母的以身作則,父母的榜樣將是他們成長過程中必不可少的。另外就是溝通,溝通,多與孩子說話,溝通。一定要傾聽孩子對你說的,而不要我們把所有的話都說完,所有的事情都做完,那就一點神秘感都沒有了,也就沒有好奇心去做了。保護孩子的各種心,愛心,信心,關(guān)心,好奇心……讓孩子對你產(chǎn)生信任,產(chǎn)生安全感,所以,當父母的我們,真是不容易,我們也都加油吧!
兒童家庭教育心得體會7
成人永遠把自己當成一個大人,習慣性覺得孩子還小,什么都不懂,什么都需要指導。“我吃過的鹽比你吃過的米都多!”雖然長者的經(jīng)驗教訓總能帶給我們一些啟示,可有時這顯然是親子溝通中的一大難以逾越的鴻溝。
許多爸爸媽媽和孩子交談時,只顧自己“暢所欲言”,這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴,慢慢發(fā)展就演變成為最常見的錯誤——說教。時間一長,孩子渴望交流的愿望便會被壓抑。
許多爸爸媽媽不懂得把握和孩子交談的時機,例如,當孩子專注地做一件事的時候,爸爸媽媽就插進去打開話匣子,或者孩子剛受了批評,心情還未平靜,爸爸媽媽就想“趁熱打鐵”去與孩子溝通等,這樣的結(jié)果,只會導致孩子的抗拒和不滿。
許多爸爸媽媽總是難以忘記自己“教育者”的角色,以至于和孩子溝通時總是難以保持平靜,“你要”、“你應該”、“你不能”等詞語常常掛在嘴邊,結(jié)果就是爸爸媽媽談得越多,就越可能說一些不該說的話。
1、有效的聆聽比所謂的經(jīng)驗更重要。
親子溝通時,爸爸媽媽最難做到的是“聆聽”,最容易犯錯誤的是“說教”。如何打破這種現(xiàn)象呢?首先,爸爸媽媽要積極地參與對話,不要輕易打斷孩子。雖然有些時候,他們話多得可能會讓你忍無可忍,但是如果經(jīng)常打斷他們,他們就會感到與你分享想法和感受是很不安全的一件事。其次,爸爸媽媽要適時地對孩子的'話做出反應——當你同意他說的什么事情時,就點點頭或者微笑;當孩子說出某件傷心的事情時,就應該表達出難過的樣子。當然,爸爸媽媽還可以表達一些這樣的評論:“我明白”,“你一定很不開心”,“真棒”,那么你會讓孩子感受到,他的話對你真的很重要。
2、肢體語言比對話措辭更受歡迎。
聳聳肩膀,交叉雙臂,皺皺眉頭——很多時候,這些肢體語言要比說話有效得多。當爸爸媽媽跟孩子溝通的時候,先蹲下來或者坐下來,把自己放在跟他一樣高的位置上,站在孩子的角度和思維特點上考慮問題,就會知道他那樣想有出發(fā)點的,是可被接受的。
其實,把手放在孩子的肩膀上,或者用一只胳膊摟住他的腰——這些都是很好的信號,表達你在關(guān)注他說的話,同時也能讓孩子產(chǎn)生很強烈的被愛和被關(guān)心的感覺。
3、換位思考和語言技巧也是必不可少。
爸爸媽媽應該多站在孩子的立場去考慮事情,將心比心,這有助于進入孩子的內(nèi)心世界,讓彼此之間更貼近。
兒童家庭教育心得體會8
家庭教育是每個家庭都必須關(guān)注的一項重要任務。作為父母,我們要承擔起培養(yǎng)孩子的責任和義務,幫助他們健康成長。在這個過程中,我從實踐中總結(jié)了一些經(jīng)驗和體會,希望能夠與大家分享。本文將以五段式的形式,詳細介紹我在兒童學生家庭教育中的心得體會。
第一段:加強親子溝通,增進相互了解。
親子溝通是家庭教育的基石,它直接關(guān)系到孩子的性格發(fā)展和家庭關(guān)系的和諧。在與孩子交流時,我習慣使用開放性的問題引導他們表達自己的想法和感受。我認為,不僅要聽聽孩子說什么,還要傾聽他們的心聲。通過這種方式,我們能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界,從而更有針對性地進行教育和引導。
第二段:培養(yǎng)孩子良好的習慣和價值觀。
良好的習慣和價值觀是孩子一生中的寶貴財富。在教育過程中,我注重培養(yǎng)孩子良好的習慣,如早睡早起、堅持鍛煉等。同時,我也注重向孩子傳遞正確的價值觀,如誠實守信、友善待人等。通過言傳身教和耐心引導,孩子們逐漸養(yǎng)成了一些良好的生活習慣和正確的價值觀,從而幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
第三段:創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,提升自主學習能力。
在學習方面,我認為要為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我給孩子們提供一個安靜、整潔的'學習空間,并購買了一些適合他們年齡的學習工具和書籍。同時,我也鼓勵孩子們養(yǎng)成自主學習的習慣,讓他們在學習過程中感受到成就感。我會根據(jù)孩子們的學習情況,給予適量的指導和幫助,但不過分干預。通過這種方式,孩子們逐漸培養(yǎng)了自主學習的能力,提升了他們的學習效果。
第四段:注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
每個孩子都有自己的興趣愛好,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣愛好是家庭教育的一項重要任務。在孩子們表現(xiàn)出對某項活動或事物的興趣時,我會盡量提供支持和幫助,讓他們更加深入地了解和發(fā)展自己的興趣愛好。無論是音樂、繪畫還是體育運動,我都鼓勵孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲。通過培養(yǎng)興趣,孩子們不僅可以鍛煉身體和腦力,還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達能力。
第五段:關(guān)注孩子的情緒和成長。
在教育孩子的過程中,我們不能只關(guān)注他們的學習成績,更要關(guān)注他們的情緒和成長。每個孩子都會遇到挫折和困難,我們要給予他們足夠的關(guān)心和支持,幫助他們克服困難,盡早走出困境。同時,我們也要充分尊重孩子的個性和思維方式,不斷為他們創(chuàng)造成長的機會和環(huán)境。通過培養(yǎng)孩子的情商和人際交往能力,我們能夠幫助他們更好地適應社會,實現(xiàn)自己的人生目標。
總結(jié):
通過家庭教育的實踐和探索,我深刻體會到,家庭教育不僅僅是父母對孩子進行的一種教育,更是一種相互影響和成長的過程。我們作為父母,要積極主動地去學習,不斷提升自己的教育水平和教育觀念,為孩子提供更好的教育資源和條件。同時,我們也要與孩子保持身心的緊密聯(lián)系,不斷關(guān)注他們的成長和發(fā)展。只有這樣,我們才能夠真正做好家庭教育的工作,培養(yǎng)出健康、快樂、有責任感的孩子。
兒童家庭教育心得體會9
1. 學會傾聽孩子的內(nèi)心世界,讓孩子敞開心扉,讓他們知道自己被關(guān)注和重視。
2. 盡量避免直接批評和指責孩子的'行為,而是嘗試引導他們明白正確的做法,鼓勵他們自己思考問題。
3. 給孩子提供良好的教育環(huán)境和經(jīng)驗,多給孩子創(chuàng)造一些學習和玩耍的機會,讓他們不斷學習新的知識和技能。
4. 培養(yǎng)孩子的自信和獨立,讓他們有自己的想法和決策,讓他們有機會去實踐并承擔責任。
5. 多與孩子溝通交流,積極主動參與到孩子的成長和教育中去,讓孩子知道父母是他們最好的朋友和支持者。
兒童家庭教育心得體會10
很多父母把自己一生的希望寄托在孩子身上,一直逼孩子往自己以為正確的路上走。即使孩子不適合,或者不喜歡。在這種壓力下,家庭變得不快樂,親子的愉快時光成了斗爭大會。犧牲了和諧的親子關(guān)系,讓孩子追求一些莫名其妙、不見得正確的父母的理想。
不同的家庭有不同的家庭教育,國內(nèi)的父母普遍注重孩子的才智教育,每年暑期班就可見一斑;國外的父母,少了幼兒園的全力扶助,對于孩子的基本素質(zhì)培養(yǎng)更加注重,并通過言傳身教灌輸給子女。
認識多少個字、會背多少首唐詩、會彈多少首曲子,始終是大多數(shù)國內(nèi)父母關(guān)注和當作談資的東西。有些父母也表示孩子的快樂是最重要的,不過執(zhí)行起來卻往往身不由己;國外父母則更多地注重孩子的體能發(fā)展,他們認為,孩子在小時候除了快樂之外,也是發(fā)展體能的好時機,為以后應付更繁重的擔子打好基礎(chǔ)。
中國人一方面愛面子,一方面想鼓勵孩子上進。常常說,你看人家孩子多用功,成績多好,人家又得了什么獎。這種比較最要不得。況且常常是當著很多人的面說。你每一次把孩子和別人比,只會帶給他多一分的不滿和痛苦。
父母進入子女房間應該先敲門,移動或用孩子的東西應該得到允許,任何牽涉到子女的決定應該先和子女商量。應該尊重孩子的所有權(quán)利,把他當一個成人來尊重。這個尊重是從出生換尿片開始的。換尿片前,先和顏悅色地告訴他要換尿片了,請他忍耐一下。不被尊重的人以后也不知道尊重別人。
很多中國父母以為孩子只要有人看著,沒有生命危險就好。其實從出生開始,孩子就需要和別人交流,尤其是和父母交流。我們很多家庭的孩子,是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長大的,缺乏愛的`安全感,終生追求那童年時期失去卻永遠追不回的愛。
很多父母以為學校的成績代表一切。目標定清楚了,父母剩下的工作,就是用一切威逼利誘、苦苦哀求,來達到這個目標。其實學校的成績并不代表一切,反而是全面的能力(活力、毅力、性格等),才是影響他們一生的重要因素。
成長中孩子需要充分的睡眠。很多孩子6點就起床,每天睡眠不足8小時,全國還在推廣早起才健康的錯誤觀念。睡不足會影響發(fā)育,腦力會減退。因此我們的孩子需要充分的睡眠。
很多父母常對子女說的一句話:我們這樣做,也是因為愛你,為你好啊!想用這句話堵住子女的反駁。
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