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    天使在身邊讀后感

    時(shí)間:2024-11-09 08:54:05 心得體會(huì) 我要投稿

    天使在身邊讀后感

      認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的天使在身邊讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    天使在身邊讀后感

    天使在身邊讀后感1

      天山,一個(gè)多麼神圣的名詞啊!它是多少人向往的神靈,它的降臨象征著無窮無盡的幸福?墒悄闶欠裼种,天使就在我們身邊。

      《天使就在身邊》這首詩不得不讓人為之一震。你是否注意過在繁忙的救援現(xiàn)場,除了晃動(dòng)著一種神圣的綠色之外,而且還晃動(dòng)著一種與綠色同樣神圣而又純潔的白色呢?

      是的,他們似我們的救命恩人——醫(yī)生。他們是人們最可親的天使;是在你最軟弱無助的時(shí)候,能幫助你恢復(fù)精神體力的天使。當(dāng)哪一個(gè)鋒利的針頭對著你時(shí),他們也有多少不忍,輕聲說:“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些!睘榱俗屇銣p少痛苦,他們憑借熟練的動(dòng)作,仔細(xì)而麻利的完成一系列動(dòng)作。

      這不禁讓我想起了無私的國際主義戰(zhàn)士——白求恩大夫。他不遠(yuǎn)萬里來到中國,救死扶傷。為了戰(zhàn)士們的健康,為了戰(zhàn)士們的生命長久,而不惜犧牲掉自己的'生命;又讓我想起了2004年的那場“非典大戰(zhàn)”中,有多少白衣天使走進(jìn)了天堂。

      天使就在身邊,他們雖然拿著鋒利的針頭,我這苦澀的藥物,但是,他們是最溫柔的。他們是最堅(jiān)強(qiáng)的,從不懼怕死亡與失敗。他們在你生病時(shí)會(huì)與家人朋友一起為你輸送親情與友情的力量。

      讓我們在心中默默地為他們贊嘆,讓我們?yōu)槟切┦湃グ滓绿焓鼓矶\。讓我們記住:學(xué)會(huì)對醫(yī)生說一聲'謝謝!'

    天使在身邊讀后感2

      在這個(gè)炎熱而又漫長的暑假,我買了一本商曉娜姐姐寫的“絕佳拍檔”系列的第七本《天使在身邊》,它像陣陣涼風(fēng)吹散了這個(gè)夏天的暑氣,給我的暑假生活增添了許多樂趣。

      《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里,小喬老師懷孕了,肚子里面有小寶寶了。大家都說:“小喬老師的寶寶被一個(gè)“洗臉盤”蓋住了,小寶寶還在“洗臉盤”里面呢?

      有一天,馬一左、馬一右看見小喬老師被一年級的小家伙給撞倒了,他們就趕緊幫小喬老師收拾起掉在地上的書,大侯老師也馬上跑過來把小喬老師攙扶起來。從這以后,馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣,天天跟在小喬老師的后面,保護(hù)著小喬老師的“洗臉盤”,防止他們尊敬的小喬老師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

      讀了《天使在身邊》,我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了!他們非常關(guān)愛自己的老師,不讓老師受到任何的`驚嚇和傷害,甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫老師去做,這樣的行為真讓人感動(dòng)。聯(lián)想到我們在學(xué)校的生活,我們都應(yīng)該主動(dòng)幫助老師,這樣老師就可以少操心很多。我真是覺得應(yīng)該多向這兩兄弟學(xué)習(xí)!

      老師是辛勤的園丁,老師是燃燒的蠟燭,老師是明亮的燈塔,作為學(xué)生的你,準(zhǔn)備好為你的老師做點(diǎn)什么了嗎。

    天使在身邊讀后感3

      接二連三的失敗,將我打入萬丈深淵。我陷在里面,像懦夫,失去了以往的信心和勇氣,雖然偶爾佯裝著拼命掙扎幾下,卻從沒有真正地想過做出來。整個(gè)人像癟氣球,可是卻沒有一個(gè)人來關(guān)心我,安慰我,鼓勵(lì)我,于是我更加失望。

      冬薏,一個(gè)如天使般純潔,且美麗卻因?yàn)橐粓龃蟛∈チ颂鹈缆曇舻呐,一個(gè)與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈,即使沒有舞臺(tái),即使只有我當(dāng)她的觀眾,她也絲毫沒有對它失去興趣。

      在這頹唐之際,我不知道她是怎么想的,竟要我去看她舞蹈。我實(shí)在沒興趣,便回絕了她?墒撬是執(zhí)意要我去,眼中透露著誠懇的哀求,于是我便勉強(qiáng)答應(yīng)了。

      我們來到我們的秘密基地,這里雖無爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動(dòng)不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上,無厘頭地看著四周。突然,安靜的.空氣里,傳來了石進(jìn)彈奏的《遺忘》。于是一位穿著米色連衣裙的美麗女孩赤著腳丫子,輕輕地舞動(dòng)起來。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿,似乎在叫我遺忘悲傷,我不禁捂著嘴,抖著肩膀,偷偷地哭著。

      接著牛奶咖啡演唱的《明天,你好》傳入耳畔,優(yōu)美的旋律和舞動(dòng)著的米色裙尾相得益彰,似乎在告訴我:向明天問好,勇敢沖向明天,將會(huì)做得更好!我終于抑制不住情感,哭著抱住正在舞蹈的冬薏。她用那溫柔的手,拍拍我的背,好像說著:“讓黑暗過去,遺忘悲傷,向明天問好,你會(huì)做得更好!”……

      待我平復(fù)心情后,我倆背靠著背,欣賞著屬于我們的天地。她拉著我的手,好生溫暖。我閉上眼,回味那音樂和她舞蹈的模樣,是的,她一定是天使,一位能夠從心底深處拯救我的天使,一位我以為我沒有溫暖卻在我身邊溫暖我的天使!

    天使在身邊讀后感4

      字里行間中,都附上了天使隱形的魄體,字體里迸發(fā)出綺麗的曙光。書中的主人公——馬一左和馬一右,簡單而樸實(shí)的兩個(gè)小男孩,從小,心靈里就隱藏著天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個(gè)無懈可擊的純美童話故事,雖然故事里沒有公主和王子,但是卻有清流的天使,他愛老師,愛同學(xué),愛親情。

      當(dāng)媽媽逛街買衣服的時(shí)候,他們就像溫順的小綿羊一樣,跟在媽媽身邊;當(dāng)小喬老師懷孕的時(shí)候,他們?nèi)娜獾母诶蠋熥笥遥Wo(hù)老師。

      他們化身為可愛的天使,為身邊的人帶來幸福和快樂。

      有些人,覺得自己深深愛著的終生伴侶,是為他們提供甜蜜的'天使;有些人,覺得養(yǎng)育自己的父母,就是賜予他們生命的天使;有些人,覺得與自己同窗苦讀的同學(xué),就是令他們充滿斗志的天使;甚至有些人,覺得在路上一個(gè)與自己素不相識(shí)的路人,就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自己的天使,深深地感激他。然而,還是有很多人,不知道天使的存在,就這樣茫茫然地流浪一生。

      我曾經(jīng)試著到雜市里走一圈,令我有一陣揪心的痛,感覺透不過氣來;腥粋鱽硪魂囆∨⒌目奁暎谎弁,她站在西瓜攤旁,拿著兩片西瓜,提起嗓子,拼命地叫媽媽?蓱z的小女孩,看起來只有四五歲,淚汪汪的眼睛里直流著溫?zé)岬臏I水。人群中,她那瘦小的身軀被擠壓了出去,她被狠狠得摔在地上,無辜的眼神中是多么渴望天使的出現(xiàn),渴望天使來穩(wěn)定她五歲以后的人生。

    天使在身邊讀后感5

      如果你問我最喜歡看的一本書是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是《天使在身邊》。

      《天使在身邊》這本書主要是講述了關(guān)于馬一左和馬一右這對雙胞胎兄弟在生活中發(fā)生的許多有趣的故事。在這本書里面,一共有18個(gè)小故事。例如:姨媽回來了,藍(lán)心淼表姐做夢看見媽媽回來了,她就叫醒了馬一左和馬一右,與他們分享自己的`美夢。不僅有這個(gè)故事,還有很多吸引人的故事。如:消防演習(xí)、天使在身邊、馬太太減肥……

      在《天使在身邊》中,我看過的最讓我感動(dòng)的就是天使在身邊。因?yàn)槔锩骜R一左和馬一右的表現(xiàn)很讓人感動(dòng)。一些小家伙們在操場上玩游戲,剛好小喬老師經(jīng)過,小家伙們一不小心撞倒了小喬老師,小喬老師是孕婦,這么不小心會(huì)受傷的。幸好,大侯老師在不遠(yuǎn)的地方練單杠。大侯老師問小喬老師怎么樣,并蹲在那兒等她。不久,馬一左和馬一右也來了。后來,大侯老師扶著她的肩膀,協(xié)助她到教室休息。小喬老師意想不到的事是馬一左和馬一右一直在身后。原來馬一左、馬一右怕小喬老師又摔倒,所以他們每天都跟小喬老師去做事,除了去洗手間,可是就算小喬老師去洗手間,他們倆都會(huì)在洗手間門口耐心地等待。就是馬一左和馬一右,他們不求回報(bào)、默默地為小喬老師奉獻(xiàn)的這種精神讓我十分感動(dòng),敬佩之情油然而生。在生活當(dāng)中,我們也要像他們一樣,尊敬師長,不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)。

      馬一左和馬一右的故事,還有許多,只要你細(xì)心地去看這一本書,你也可以發(fā)現(xiàn)更多這樣可貴的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。

    天使在身邊讀后感6

      肯特·基恩是一個(gè)搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報(bào)復(fù)的孩子。一次瑪麗婭老師叫肯特·基恩去拿一盒粉筆,說了一句話:“因?yàn)槲铱吹贸瞿銦崆,靈活又具號召力,我相信你會(huì)把事情做得很好。”正是這一句由衷的贊美,就照徹了他內(nèi)心的漆黑,一個(gè)小小的關(guān)懷,就讓他荒蕪的世界煥發(fā)生機(jī),從那以后,他發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)、體面的人。這就是短文《天使》所講述的一個(gè)感人故事。

      瑪麗婭老師的一句話能改變一個(gè)調(diào)皮學(xué)生的人生態(tài)度,她真是一位善良仁愛的天使。讀了這篇文章讓我聯(lián)想起了我的鋼琴老師柳老師,柳老師也是我生命中的天使。一次,我練習(xí)彈鋼琴時(shí),因?yàn)閺楀e(cuò)了一個(gè)音,媽媽就用力拍打了一下我的手,還挖苦我說:“就你這樣還想去考級,考一年都不可能考得過!币?yàn)檫@句話我就越彈越?jīng)]有信心,在家里彈琴都是手在彈心不知道飛到哪里去了,媽媽越是罵我,我越是沮喪。

      過了幾天,我去上鋼琴課,因?yàn)槲冶容^認(rèn)真,柳老師摸摸我的頭,微笑著表揚(yáng)我說:“才彈了這么幾次就彈得這么好,你真棒!堅(jiān)持練下去,付出了努力你一定能夠成為鋼琴家!边@一句話令我信心十足,雙手也似乎變得更靈活了,在黑白鍵上跳躍得更歡了,半年之后,我順利地通過了鋼琴六級的考試。如果每個(gè)老師都像瑪麗婭老師和柳老師這樣溫柔地鼓勵(lì)學(xué)生,她們都會(huì)成為學(xué)生心中的.天使。

      其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都希望得到像瑪麗婭老師那樣溫柔的鼓勵(lì),因?yàn)楣膭?lì)是讓人進(jìn)步的源泉,每個(gè)善良、有愛心的老師都是學(xué)生心中最美的天使。

    天使在身邊讀后感7

      讀了<<于是,天使來到身邊>>這本好書后,讓我了解了一個(gè)愛心傳遞的故事。

      故事的主角小熊,是一只有瑕疵的玩具熊, 它的小主人是彩子——一位家境貧窮的孤兒,她的爸爸臨終前曾經(jīng)許諾要和彩子一起走遍世界各地,可是這已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了,但她還一直鼓勵(lì)著父親早日戰(zhàn)勝病魔,這使我很感動(dòng),不放棄的彩子還決定讓小熊去替她完成爸爸的這個(gè)遺愿。

      彩子鼓起勇氣,走上街去尋找旅游者,想讓他們帶小熊走遍全世界,她三番兩次遭到拒絕,最終有一個(gè)德國人帶走了小熊,踏上了環(huán)球之旅,途經(jīng)了很多國家,路上小熊遇到好心人,經(jīng)歷了好多事,無數(shù)人被彩子和小熊的故事所感動(dòng),當(dāng)然我也被深深地感動(dòng)了,淚花好幾次想涌出我的眼眶,我強(qiáng)忍住了,這些善良的人們還以為小熊配上了精美的小禮物,讓它帶著充滿愛的禮物走遍世界各地,完成了這次希望之旅。

      小熊是彩子得一個(gè)美好的夢,就像是天使守護(hù)在彩子身邊,到了哪里,都是散播著希望,都是那么的受歡迎。與彩子相比,我們是幸福的,而身為孤兒的她也是快樂幸福的,因?yàn)樾⌒軐е藗兊膼塾肋h(yuǎn)守在它的身邊,給她無比的溫暖。

      在看書的.時(shí)候,我時(shí)而會(huì)感動(dòng)得流淚,時(shí)而會(huì)被其中的人物角色的喜悅心情而面帶微笑,我想:如果有一天也有這樣一個(gè)帶著感人故事的小熊來到我的身邊,我會(huì)將它和它的故事一起傳遞下去。

      最后,我想對彩子和小熊說:你們真是太勇敢,太了不起了,我要向你們學(xué)習(xí)!

    天使在身邊讀后感8

      這幾天,我讀了一本商曉娜寫的書,這本書名叫《天使在身邊》,是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜曾經(jīng)寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。

      《天使在身邊》的主要內(nèi)容是:小喬老師的肚子越來越大了,大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上,只不過那只“洗臉盆”里裝著一個(gè)小寶寶。有一次,小喬老師捧著大肚子,打算從教學(xué)樓的門口走到操場的另一端去?墒亲叩桨肼窌r(shí),有幾個(gè)一年級的小家伙不小心碰到了小喬老師。“哎喲!”小喬老師捂著肚子,坐在了地上。幸好,馬一左和馬一右扶小喬老師回到了辦公室。從此以后,這兩個(gè)小家伙天天保護(hù)著小喬老師。

      這兩個(gè)小家伙多么可愛呀!其實(shí),在我們身邊,有很多保護(hù)我們的天使。比如我們的'家人、同學(xué)、老師等等。他們無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣,我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當(dāng)一個(gè)人能夠做到在別人危難時(shí)勇于助人、樂于助人,他自然就會(huì)被大家視為人間的天使。

      有一天,我生病了,一天沒上學(xué)。下午放學(xué)后,我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動(dòng)。“人人為我,我為人人!惫帕_馬詩人塞尼卡說過:“在別人困難的時(shí)候伸出雙手,可能對你來說,只是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表示友好的行為,但有時(shí)候?qū)Ρ粠椭娜硕,卻是舉足輕重的!蓖瑯樱(dāng)我的同桌遇到困難時(shí),我也會(huì)全力以赴地去幫助他。

      “送人玫瑰,手有余香!比绻麆e人危難時(shí)你幫助他,那么關(guān)鍵的時(shí)候,他也會(huì)來幫助你,給你很大的好處!作文

    天使在身邊讀后感9

      在今年炎熱的暑假里,我讀了一本好書——《天使在身邊》,這本書非常有趣!

      這本書的主人公就是馬一左和馬一右,主要講述了這一對雙胞胎兄弟有一個(gè)共同的班主任——小喬老師,小喬老師懷孕了,肚子越來越大,而馬一左和馬一右想當(dāng)小喬老師的保鏢。當(dāng)小喬老師去衛(wèi)生間的時(shí)候,他們在外邊等著;小喬老師去開水房的時(shí)候,他們一直問:“我可以幫你接水嗎?”從這些行動(dòng)中,我們可以看出他們很喜歡小喬老師!

      自從讀了這本書以后,讓我有了一些感受:比如,我感受到了師生之間的那種不是親人勝似親人的情感。在這呢,也讓我明白了一個(gè)道理:雖然老師和學(xué)生之間是師生關(guān)系,但更多的還是像家人一樣的情感;再就是感恩了,老師辛辛苦苦的教我們做人的道理,教我們知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí),這樣才會(huì)讓我們生活得更美好。所以,有的時(shí)候,老師把我們管得嚴(yán)一些,并不是一種錯(cuò)誤的教育啊,反而這種嚴(yán)厲的`批評,使我們所犯的錯(cuò)誤不會(huì)再犯啊!切記,一定要切記,我們一生中最需要感恩的人就是父母和老師,記住老師的培養(yǎng),記住家長的疼愛,會(huì)使我們一生都受益無窮!

      我還想說的就是,我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,老師經(jīng)常教育我們要多為父母分憂,現(xiàn)在我們是不是也要為老師分擔(dān)一些事情呢?就算是一件很小的事情,也是我們的一片心意。總之,盡自己的一點(diǎn)微薄之力;但是,對于老師最好的回報(bào)就是:遵紀(jì)守法,好好學(xué)習(xí),天天向上!

      《天使在身邊》這本書中的道理、知識(shí),使我受益無窮!

    天使在身邊讀后感10

      “天使”的意思有很多,但當(dāng)我讀了《天使在身邊》這本書之后,我深深的被“天使”迷住了,置身其中,無法自拔。此刻就讓我們一起來分享一下“天使”的故事吧!

      馬家有一對古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟,比較頑皮,馬一左是哥哥,沉著穩(wěn)重,可是膽小。兩兄弟做過的事情有很多,有古怪的調(diào)皮事,也有善良的助人事。總之,兩兄弟一齊度過了一個(gè)歡樂的童年。

      暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷,記得有一次,我和小伙伴一起去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火車隧道大的山洞,于是好奇心頓時(shí)涌上心頭,決定一起去探險(xiǎn)。于是大家一齊手拉著手,一步一步地走進(jìn)了山洞,只覺得一陣寒氣逼人,并且還時(shí)不時(shí)傳出古怪的聲音,真讓人毛骨悚然。我們當(dāng)中有一位小伙伴十分膽小,連連驚叫,看著她那張嚇得變色的臉,出于對她的保護(hù),我們不再繼續(xù)前進(jìn),手拉手走出了洞口。

      “友誼”其實(shí)就是在我們有困難的時(shí)候,是我們最好的幫忙者;在我們受傷的`時(shí)候是我們最好的安慰;在我們歡樂的時(shí)候是最好的分享伙伴。正如書中的兩兄弟正式因?yàn)樗麄兊幕ハ鄮兔Σ沤鉀Q了許多問題。

      友誼是一份珍貴的寶藏,需要我們好好珍惜;友誼是一份真摯的'紀(jì)念,需要我們好好回憶;友誼是一份亙古不變的財(cái)富,需要我們永久保存!

    天使在身邊讀后感11

      這幾天,我讀了一本商曉娜寫的書,這本書名叫《天使在身邊》,是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜以往寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。

      《天使在身邊》的主要資料是:小喬教師的肚子越來越大了,大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上,只可是那只“洗臉盆”里裝著一個(gè)小寶寶。有一次,小喬教師捧著大肚子,打算從教學(xué)樓的門口走到操場的另一端去。可是走到半路時(shí),有幾個(gè)一年級的小家伙不細(xì)心碰到了小喬教師!鞍!”小喬教師捂著肚子,坐在了地上。幸好,馬一左和馬一右扶小喬教師回到了辦公室。從此以后,這兩個(gè)小家伙天天保護(hù)著小喬教師。

      這兩個(gè)小家伙多么可愛呀!其實(shí),在我們身邊,有很多保護(hù)我們的'天使。比如我們的家人、同學(xué)、教師等等。他們無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣,我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當(dāng)一個(gè)人能夠做到在別人危難時(shí)勇于助人、樂于助人,他自然就會(huì)被大家視為人間的天使。

      有一天,我生病了,一天沒上學(xué)。午時(shí)放學(xué)后,我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動(dòng)!叭巳藶槲,我為人人!惫帕_馬詩人塞尼卡說過:“在別人困難的時(shí)候伸出雙手,可能對你來說,只是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表示友好的行為,但有時(shí)候?qū)Ρ粠兔Φ娜硕裕瑓s是舉足輕重的。”同樣,當(dāng)我的同桌遇到困難時(shí),我也會(huì)全力以赴地去幫忙他。

      “送人玫瑰,手有余香!比绻麆e人危難時(shí)你幫忙他,那么關(guān)鍵的時(shí)候,他也會(huì)來幫忙你,給你很大的好處!

    天使在身邊讀后感12

      《絕佳拍檔之天使在身邊》這本書講的是馬一左、馬一右、馬太太、馬先生、藍(lán)心淼表姐之間的趣事和馬一左、馬一右在學(xué)校經(jīng)歷的精彩絕倫的小故事。

      藍(lán)心淼表姐的夢中夢到她的媽媽回來了,還帶了很多禮物給她,當(dāng)她醒了便哭著鬧著要見媽媽,沒想到她媽媽真的回來了,并且要帶她去美國,為此她打扮成了小公主,馬一左、馬一右和一些小朋友為她舉行了送別會(huì)。從這件事中我看到了藍(lán)心淼表姐對母親思念的深切情感,從藍(lán)心淼表姐的歡送會(huì)中我深深的體會(huì)到兄弟姐妹離別時(shí)的失落和小朋友之間真摯的友誼。從馬先生一家都對她戀戀不舍和在她離開后對她的思念和掛念,我感受到了親情的偉大。

      越來越厲害的門,講了小朋友對未知事物的`好奇心和對自我想得到的事物的渴望。從消防演習(xí)中,我明白我們心中的偶像是如何誕生的,同樣告訴我們要掌握消防知識(shí)。胡子原平常喜歡欺負(fù)馬一左和馬一右,但當(dāng)胡子原受欺負(fù)時(shí),馬一左、馬一右不顧危險(xiǎn)幫忙他,能夠?qū)捜荽瞬⑶疫愛幫忙同學(xué),這告訴我們同學(xué)之間要互相幫忙還不能欺負(fù)同學(xué)。無論做什么事,馬一左和馬一右都會(huì)一齊應(yīng)對,就像一對絕佳拍檔。

      從他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我看到了親情偉大、友誼的珍貴和對生活的熱愛。馬一左、馬一右的經(jīng)歷是我們生活的真實(shí)寫照,告訴我們許多道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    天使在身邊讀后感13

      馬一佐和馬一友,他們是兩個(gè)外表相同、性格不同的小人物。無論做什么,他們都必須在一起,因?yàn)樗麄兪峭昝赖幕锇椤?/p>

      馬伊佐雖然是哥哥,但有時(shí)感覺像弟弟,馬伊友雖然是弟弟,但有時(shí)感覺像哥哥。

      今天,馬伊佐和馬伊友的爸爸、媽媽都不在家。一個(gè)出差,一個(gè)加班。于是,馬先生邀請了他們快樂的叔叔來幫忙為雙胞胎做飯。

      開心叔叔問他們想吃什么,他們說想吃榴蓮餅,于是他們吃完了榴蓮餅,又吃完了榴蓮糖,但開心叔叔卻一直做鬼臉,因?yàn)樗X得太臭了。

      一學(xué)期結(jié)束,馬伊佐獲得了小喬老師親自頒發(fā)的.“優(yōu)秀學(xué)生”證書。馬亦友心里也為他感到高興,但同時(shí)也為自己感到失落。

      回家后,馬一友心情郁悶,馬一佐看到了,他問馬一友怎么了,但是馬一友一直哭,他一直哭,直到媽媽回來,媽媽問他怎么了,馬一友告訴她媽媽把這件事講過一次,媽媽說沒關(guān)系,下次會(huì)更加努力,所以他想通了,他也想做一個(gè)好孩子。于是,吃飯的時(shí)候,他就把食物端給爸爸、媽媽、弟弟。他數(shù)著父親給他們買的櫻桃?偣灿腥迦。他為自己保留了十七個(gè),為他的兄弟保留了十八個(gè)。

      晚上,當(dāng)馬一友回到自己的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)證件上的“馬一佐”字樣旁邊,有“馬一友”三個(gè)字,而且“馬一友”旁邊還多了一個(gè)排名。六個(gè)字符,排名不分先后。

      讀完這本書,我明白了,好的東西應(yīng)該與大家分享,只有分享才會(huì)讓我們更快樂!以后我也要做一個(gè)好孩子!

    天使在身邊讀后感14

      “天使”的意思有很多,但當(dāng)我讀了《天使在身邊》這本書之后,我深深的被“天使”迷住了,置身其中,無法自拔。此刻就讓我們一起來分享一下“天使”的故事吧!

      馬家有一對古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟,比較頑皮,馬一左是哥哥,沉著穩(wěn)重,可是膽小。兩兄弟做過的事情有很多,有古怪的調(diào)皮事,也有善良的助人事?傊,兩兄弟一起度過了一個(gè)歡樂的童年。

      暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷,記得有一次,我和小伙伴一起去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火車隧道大的山洞,于是好奇心頓時(shí)涌上心頭,決定一起去探險(xiǎn)。于是大家一起手拉著手,一步一步地走進(jìn)了山洞,只覺得一陣寒氣逼人,并且還時(shí)不時(shí)傳出古怪的聲音,真讓人毛骨悚然。我們當(dāng)中有一位小伙伴十分膽小,連連驚叫,看著她那張嚇得變色的臉,出于對她的保護(hù),我們不再繼續(xù)前進(jìn),手拉手走出了洞口。

      “友誼”其實(shí)就是在我們有困難的時(shí)候,是我們最好的幫忙者;在我們受傷的時(shí)候是我們最好的安慰;在我們歡樂的.時(shí)候是最好的分享伙伴。正如書中的兩兄弟正式因?yàn)樗麄兊幕ハ鄮兔Σ沤鉀Q了許多問題。

      友誼是一份珍貴的寶藏,需要我們好好珍惜;友誼是一份真摯的紀(jì)念,需要我們好好回憶;友誼是一份亙古不變的財(cái)富,需要我們永久保存!

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