團(tuán)培訓(xùn)的心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的團(tuán)培訓(xùn)的心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團(tuán)培訓(xùn)的心得1
聽完領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)講座,感受很多,收獲也很多。六位領(lǐng)導(dǎo)講的內(nèi)容非常全面,也非常深入,把很多道理通過富有感情的案例,生動形象的傳授給我們,深入淺出。不僅對我們現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù),干好學(xué)生工作方面,具有指導(dǎo)性的作用,而且對我們以后的學(xué)習(xí)、工作、生活、做人等方面也有深遠(yuǎn)的影響和指導(dǎo)意義。把我們的思想意識,提高到一個更高的層面。
院領(lǐng)導(dǎo)講的內(nèi)容非常的全面,也很具有延伸性,領(lǐng)導(dǎo)的一句話,一個例子,一個論點,都能讓我們發(fā)揮寫成一篇很好的論文。我就針對領(lǐng)導(dǎo)講的一個方面,寫一下自己的拙見。
作為一名學(xué)生會干部,首先不能忘記學(xué)生的天職,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),作為一名合格的學(xué)生會干部,不僅把學(xué)生的工作做好,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好。不能說學(xué)生干部為了學(xué)生工作、學(xué)生的活動,就可以不用學(xué)習(xí),作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,不僅在學(xué)生活動中起到帶頭作用,在學(xué)習(xí)方面,更應(yīng)該起模范作用。這樣學(xué)生才會配合學(xué)生干部的工作,才能讓大家更服從學(xué)生會的管理,才能支持學(xué)生會的工作。
針對學(xué)習(xí)方面,首先明確學(xué)習(xí)動機(jī),因為學(xué)習(xí)動機(jī)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。學(xué)習(xí)動機(jī)是激勵、指引學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。學(xué)生對學(xué)習(xí)的需要,對學(xué)習(xí)的必要性的認(rèn)識,學(xué)習(xí)的信念、興趣愛好和習(xí)慣都是由學(xué)習(xí)動機(jī)決定的。講座中領(lǐng)導(dǎo)也對我們的學(xué)習(xí)動機(jī)進(jìn)行了提問,大家的回答都不是最佳的答案。說明大家的學(xué)習(xí)動機(jī)不準(zhǔn)確也不明確,領(lǐng)導(dǎo)也以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為例,給我們很清楚的講出,我們的.學(xué)習(xí)動機(jī)是,首先為父母學(xué),為自己學(xué)習(xí)。不能以很不切實際的空話大話,作為我們的學(xué)習(xí)動機(jī),讓我們清楚的明白學(xué)習(xí)的動機(jī),到底是什么。
其次,有了學(xué)習(xí)動機(jī),還要有學(xué)習(xí)的目標(biāo),在大學(xué)里,通過四年的學(xué)習(xí),四年之后,我們要有什么樣的目標(biāo),王院長給我們指出了三個:一是爭取向更高的學(xué)府深造,選擇考研;也分析了我們學(xué)校考研的優(yōu)勢,鼓勵大家考研。二是走上從政的道路,考國家公務(wù)員,也是我們大學(xué)生可以考慮的目標(biāo)之一:考公務(wù)員也是為國家貢獻(xiàn)自己力量的一個很好的途徑。三是,進(jìn)入社會就業(yè),通過自己的專業(yè)知識和技能,在社會中開創(chuàng)出自己的一片天地。突出自己就業(yè)的目標(biāo),達(dá)到自己的理想。
再次,學(xué)習(xí)一個很重要的方面,就是學(xué)習(xí)的態(tài)度。大家常說,態(tài)度決定高度。一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,對我們的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。只有我們端正態(tài)度,積極耐心的學(xué)習(xí),踏踏實實的學(xué)習(xí),才能把學(xué)習(xí)搞好,講座中王院長舉的例子也非常的好。古代人們,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,以及司馬遷完成《資治通鑒》,曾國藩的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和過程,都特別的經(jīng)典,對我們的學(xué)習(xí),有很大的幫助。給我們上了一堂端正學(xué)習(xí)思想的教育課。
講座中,領(lǐng)導(dǎo)還提到了學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的效率效果還要靠學(xué)習(xí)的方法,良好的學(xué)習(xí)方法可以做到事半功倍,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個人的學(xué)習(xí)方法也是不同的,每個人都要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,作為學(xué)生干部,更應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,樹立模范帶頭作用。
最后,通過六次短短的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,不只是這些學(xué)習(xí)方面的知識,還有更多的東西,需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí),這些知識不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)生干部工作,有很大的幫助,而且對我們的一生都有深遠(yuǎn)的意義,院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中還抽時間給我們舉行數(shù)次培訓(xùn),充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生干部的重視,在這里,我代表食品科學(xué)與工程系的學(xué)生會干部向領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝。
團(tuán)培訓(xùn)的心得2
我們xx學(xué)院舉辦了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,從老師精彩的講課中學(xué)到很多對自己有用的東西,受益匪淺。
此次培訓(xùn)共有三次課。第一天上午是校學(xué)生處xx處長的講課,xx處長首先充分肯定了我們團(tuán)學(xué)干部的成績,也指出了我們讓存在的不足之處,如:政治覺悟和理論水平還不夠高,政治敏感度不足……然后xx處長又給我們分析總結(jié)了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的五項基本素質(zhì):思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。最后,xx處長著重分析了學(xué)生干部提高自身素質(zhì)的方法。
第一天下午給我們上課的是校心理輔導(dǎo)中心主任xx老師。xx主任的課題是:自助助人,學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng),xx主任互動性的教學(xué),重點介紹了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)及如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒,以一種積極的情緒對待學(xué)習(xí)、工作和生活。最后一次課是校團(tuán)委xx老師給我們上的,xx老師分析了學(xué)生干部的工作思想和工作方法,教我們?nèi)绾握_對待我們的工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動的語言,激情的講課都給我留下了深刻的印象。
培訓(xùn)結(jié)束以后反思了自己以前的工作,覺得自己身上還有許多的缺點和不足,如自身政治理論水平不夠高、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過此次培訓(xùn),我對學(xué)生干部的認(rèn)識又加強(qiáng)了一些,我認(rèn)為在以后的工作中我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)逐步完善自身各種能力,積極對待工作,多與同學(xué)們溝通,為同學(xué)們排憂解難,做一名合格的學(xué)生干部。
在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟(jì)私,積極負(fù)責(zé)的完成好班級的日常工作,也能積極主動的協(xié)助其它班干做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。身為班干在工作和學(xué)習(xí)上難免會產(chǎn)生一些時間沖突,要很好的解決這些問題,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在班級里,作為一名班干,和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法,積極帶頭能加學(xué)校的各項活動。平時,養(yǎng)成自我批評的.優(yōu)良作風(fēng),要正確的對待同學(xué)的批評和意見,處處起帶頭作用,樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。團(tuán)結(jié)所有同學(xué),共同努力為我們班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
總而言之,要想當(dāng)好一個好的班干我還有很多東西需要學(xué)習(xí),當(dāng)然我也會認(rèn)真的去實踐,去努力,我相信通過我的努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生部。
團(tuán)培訓(xùn)的心得3
經(jīng)過這次禮儀實訓(xùn),才知道一個人的言行舉止在商業(yè)活動中是如此的重要,才知道一個人的言行舉止中蘊含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)!
我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個方面,課堂中還不時有同學(xué)的演習(xí),老師的示范,聽來也容易接受,更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識來衡量自己!因為一個人的底蘊跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的.,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,中國是一個禮儀之邦,在一個隨時都在推銷自己的商業(yè)化年代,我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的禮儀!有禮走遍天下,無禮寸步難行,對于我們學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門學(xué)問,或者說是一門技能,市場營銷就是要跟消費者跟客戶打交道,要想別人接受你的產(chǎn)品,就必須要讓消費者跟客戶接受你這個人,這樣才會對你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象!
然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意,尊重!如果一個人連最基本的禮儀都沒有,又有誰能夠接受的了他,更別提跟這種粗魯?shù)娜撕献髯錾饬!對于商?wù)禮儀的訓(xùn)練,我覺的并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的!一個人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,如果一味的重視給人的感覺但是確實沒有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺的那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起,一個真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書!
實訓(xùn)期間,本班同學(xué)借多媒體教室放了部美國大片——《殺手代號47》,說這個當(dāng)然不是鼓勵大家都去當(dāng)殺手,只是男主角的走路姿勢真的是很標(biāo)準(zhǔn),不信可以去看看,應(yīng)該說去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢絕對符合商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn),而且我覺的電影里的東西更加容易模仿,因為畢竟那也是一種文化!這是我第一次參加實訓(xùn),也不知道實訓(xùn)總結(jié)該怎么寫,就隨便說了些自己的感受與看法!而且在以后的日子里,我會按照商務(wù)禮儀中的準(zhǔn)則去要求自己!
團(tuán)培訓(xùn)的心得4
最近幾周,我校舉辦了一次團(tuán)校培訓(xùn)活動,作為一名學(xué)生會干事,我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,F(xiàn)在,這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我的收獲很大。下面,我來簡單地說一下我的心得體會。
我覺得這次基礎(chǔ)團(tuán)?梢蕴岣邔W(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們商學(xué)院同學(xué)的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史; 同時,這次的很多團(tuán)隊活動,讓我明白了合作的重要。第一次是用拍賣的物品組裝游泳池,第二次是團(tuán)學(xué)知識競賽,第三次是歌唱比賽,每一次都要求我們與小組的各個成員配合,以取得更好的成績。過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧相處,認(rèn)同團(tuán)隊的'價值,追求團(tuán)隊的規(guī)則,吸收團(tuán)隊的養(yǎng)分,實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)做到個人與團(tuán)隊共成長。
通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點滴積累,一步一個腳印地認(rèn)真實干,爭取在學(xué)習(xí)中生活中工作中取得優(yōu)異的成績。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,為祖國的明天,時刻準(zhǔn)備著!
團(tuán)培訓(xùn)的心得5
為期一個星期的客服團(tuán)購服務(wù)課專業(yè)/晉升班在緊張而有序的學(xué)習(xí)中結(jié)束了。作為一名有幸參加培訓(xùn)的我來說,這一個星期當(dāng)中學(xué)到了平時在分店無法學(xué)習(xí)到的知識,并且認(rèn)識了很多其他店的優(yōu)秀主管,更是從他們身上學(xué)到了很多實用的技能和經(jīng)驗。
記得剛到總公司報到的時候就能感到培訓(xùn)氣氛的嚴(yán)謹(jǐn)和緊張,我們整理好內(nèi)務(wù)后就到會議室報道確定來到的`人數(shù)和店別。通過這次培訓(xùn)解決了我很多平時工作中的模糊不清的問題,學(xué)員和代訓(xùn)老師之間有了一個基本的了解,楊龍杰老師講述的XX年企業(yè)文化風(fēng)趣詼諧、聲情并茂、體會深刻,楊老師深刻的表述了價值觀是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價。
告訴了我們“文化”是指人的價值取向和生活方式,具體通過人格反應(yīng)。文化文化、文而化之,內(nèi)化于心,外化與行。也讓我們進(jìn)一步的了解了大潤發(fā)企業(yè)文化的主體架構(gòu)內(nèi)涵(平等/尊重/幫助/寬容)告訴了我們公司的價值觀(信任/分享/進(jìn)步)。我們也認(rèn)識到公司的文化,誠實、熱忱、創(chuàng)新、團(tuán)隊,誠:誠是萬德的根本,待人以誠,做事以誠,是君子之德。并告訴我們要有個良好的工作態(tài)度:甘愿做、歡喜受,(會做/能做/肯做/做好接受/承受/忍受/享受)等等公司的愿景于文化內(nèi)涵讓我們心靈得到了進(jìn)一步的洗禮,對公司的企業(yè)文化有了一個更深刻的認(rèn)識。客服專員就團(tuán)購服務(wù)課SOP精進(jìn)規(guī)范做出了深入淺出的講解,目前團(tuán)購現(xiàn)金、票據(jù)、賒銷結(jié)賬作業(yè)流程中缺失關(guān)于(關(guān)于商業(yè)預(yù)付卡管理辦法)內(nèi)容,為了更好的落實國家商業(yè)預(yù)付卡的政策,同時為顧客提供優(yōu)質(zhì)、便利預(yù)付卡銷售服務(wù),進(jìn)行了問答,關(guān)于磁條卡的作業(yè)流程及規(guī)范進(jìn)行了重點說明及補充。也學(xué)習(xí)了大宗出貨的流程:接單、備貨、結(jié)賬、出貨。在XX老師的課上老師把各種案例與我們團(tuán)購實際工作相結(jié)合,進(jìn)行了深入淺出的講解,讓我們對各種應(yīng)急情況都有了一個大致的了解,通過這次培訓(xùn),學(xué)到了很多東西老師告訴我們,你不能決定生命的長度,但你可以控制他的寬度:你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容:你不能控制他人,但你可以掌握自己:你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天:你不能樣樣都行,但你可以事事盡力?傊,用樂觀的態(tài)度來看待這個世界,那么人間處處樂園,生活處處是美好。
團(tuán)購服務(wù)課
20xx年XX月XX日
團(tuán)培訓(xùn)的心得6
9月14日上午,有幸參加了鎮(zhèn)里舉辦的新教師培訓(xùn),為我們做培訓(xùn)講座的幾位前輩就師德、教學(xué)策略以及班級管理等方面?zhèn)冏隽嗽敱M的闡述,使我受益匪淺。整場培訓(xùn)下來,雁山中心小學(xué)鄭曲云老師所講的《班主任的工作藝術(shù)》這一課給我留下了深刻的印象,也使我感觸頗深。
今年是我走上工作崗位的第二年,也是我當(dāng)班主任的第二個年頭。作為剛剛畢業(yè)一年多的新教師,盡管從事班主任工作已有一年的時間,可是關(guān)于班主任工作以及班級管理仍然有很多困惑和不解,在工作上也時常遇到棘手的問題而不知道該處理,諸如:
一、如何對待后進(jìn)生
鄭曲云老師談了自己班上2位后進(jìn)生的故事時,說了兩句話,一句是“班主任應(yīng)該是一個美的發(fā)現(xiàn)者,善于發(fā)現(xiàn)不明顯的地方加以表揚!绷硪痪涫恰昂迷捯痪淙,冷言一句六月寒!狈此甲约哼@一年多來的工作,發(fā)現(xiàn)自己對于班上的后進(jìn)生缺乏足夠的關(guān)愛和耐心,甚至無意間的.一些行為和語言在無形間傷害到了他們。這不正如鄭曲云老師所說的釘釘子的故事,傷害了即使最后把釘下的釘子一顆顆拔起了,釘子所留下的痕跡依舊是歷歷在目的。因此,在今后的工作中,一定要學(xué)習(xí)如何正確運用表揚與批評,而不使之成為傷害學(xué)生的一把無形中的利劍。
二、如何開家長會
這一年多來,關(guān)于如何開家長會,該和家長怎么交流,家長會上我該怎么發(fā)言,一直是我非常頭疼的問題。鄭老師針對如何開好家長會這點分別從期初、期中和期末這三次的家長會做了詳細(xì)的闡述。特別還點到了一年級的家長會該如何開,這讓我們這幾個剛剛帶過一年級的新老師忽覺茅塞頓開。
班主任工作,本身就是繁瑣和辛苦的,需要我們老師付出更多的時間和精力。管理班級也不是一朝一夕的事情,在今后的職業(yè)生涯中,仍需不斷的學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn),非常感謝教委給我們創(chuàng)造了一次這么好的機(jī)會,就像是一場及時雨一樣,讓我們受益良多。
團(tuán)培訓(xùn)的心得7
上周一,我有幸與另外三位同事一起參加了總公司在XX舉辦的新人培訓(xùn)會。經(jīng)過短短五天的培訓(xùn),我想我們每一位成員都有著很大的收獲?吹贸鰜磉@次培訓(xùn)課程內(nèi)容公司安排可是很用心,一環(huán)扣著一環(huán),針對所有新人系統(tǒng)性地再次進(jìn)行了一次完整的培訓(xùn)。每一個課程,每一個環(huán)節(jié)都讓我有所感、有所想。再加上能與來自其無錫、南京的同仁們聚集一堂,一起交流和探討工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高自己的水平和工作能力。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括了,公司的一個整體全面的介紹,還有一些保險基礎(chǔ)知識的內(nèi)容,相關(guān)制度的介紹,及金盛產(chǎn)品。我個人覺得有一些內(nèi)容能身體力行在每一次工作中,但另有一些或許因為自己從業(yè)的時間久了都被自己淡忘在了角落。借著這次全方面的培訓(xùn),讓我溫習(xí)了很多:具體從最新公司介紹、企業(yè)所得稅法介紹、全國社保制度簡介及全球醫(yī)療險介紹、核保流程介紹、銷售的技巧、與客戶的面談與促成、優(yōu)秀團(tuán)險客戶經(jīng)理成功案例分享。
培訓(xùn)過程中講師甚至最后還運用了PPT演示通關(guān),將每一樣課程按熟悉、不熟悉,分類分清,熟悉的再復(fù)習(xí)了一次。這種形式新穎,讓我深有體會。可以用不熟悉地讓自己看到不足的地方,讓自己知道哪里該做出改進(jìn)?該怎么進(jìn)步?不清楚的'地方再學(xué)習(xí)了一次。
另外,為了讓我們在短時間內(nèi)更有效的學(xué)習(xí)。講師安排每天當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,隔天必須進(jìn)行考試。這樣的學(xué)習(xí)方式安排讓同學(xué)們更加用心去學(xué)去聽,不敢有半點馬虎,都非常認(rèn)真的做筆記。晚上在客房時都自覺準(zhǔn)備第二天要考試的內(nèi)容。考試后還讓每位同學(xué)檢討,檢討時讓同學(xué)們更清楚地知道自己不清楚的部份,再好好加強(qiáng)了解。
這次培訓(xùn),大家的參與度都很高:XX的同,PPT做得特地好。同們積極踴躍的發(fā)言,盡情分享自己的,為有疑問的同學(xué)提供解答,互相幫忙,團(tuán)隊感強(qiáng)。XX的同也是抓住這個好虛心地向同及教,例如:“如何促成、電守等等!
班主任B再三地勉勵大家“態(tài)度決定一切”,提醒大家只有積極的態(tài)度,對目標(biāo)的執(zhí)著,不斷地積累,繼續(xù)地前進(jìn),才能達(dá)成自己的目標(biāo)。結(jié)訓(xùn)時,BOSS提醒大家,客戶的投訴不是公司的問題,是“客戶經(jīng)理”本身的問題,如果大家都能夠以負(fù)責(zé)任的態(tài)度處理客戶問題,讓客戶可以感受到我們的誠信,投訴一定能由大變小、由小到無。
在這里借此向班主任表示感謝,感謝這幾天對我們的照顧!向公司的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝,感謝公司給我們這次機(jī)會參與這次培訓(xùn)!
謝謝!
團(tuán)培訓(xùn)的心得8
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)已成為活躍課堂,調(diào)動學(xué)生積極性的一種重要手段,因此對于我沒一線教師而言,計算機(jī)操作是我們必須掌握的一門技術(shù)。在同行的相互學(xué)習(xí),交流中,我收獲頗豐。
我不僅明白了信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,要求必須提高職業(yè)的專業(yè)性,而且清楚地認(rèn)識到隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴,一支粉筆,一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)。
這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式教學(xué)模式而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的'新型教學(xué)模式來。
我深深地體會到信息技術(shù)與各個學(xué)科密切聯(lián)系。信息技術(shù)將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來的教育應(yīng)融入先進(jìn)的教育理念與新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用。提高教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)的信息模式。通過這次培訓(xùn),我體會到;
1、信息技術(shù)對教師的重要作用
在科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停留在原有的知識的認(rèn)知上,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自己,不斷地充實自己,F(xiàn)在的學(xué)生更聰明,他們不僅能從學(xué)校里學(xué)到知識,還能通過電視,網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識,因此教師必須有一種超前的意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終身學(xué)習(xí),不斷完善自身的需要
當(dāng)今社會,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化教育理念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練地應(yīng)用信息工具對信息資源進(jìn)行有效的收集,組織,運用。通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生,家長進(jìn)行交流,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求就是不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。信息素養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一。
3、掌握計算機(jī)操作技能也是系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學(xué)生進(jìn)行溝通。因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。我會在今后的工作中充分利用學(xué)到的知識和教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。
團(tuán)培訓(xùn)的心得9
1、領(lǐng)導(dǎo)力是一門科學(xué),有基本的規(guī)律可以找到,可以學(xué)習(xí)、培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)是一門實踐科學(xué),我一直以為領(lǐng)導(dǎo)力的提升最主要的還是依靠在工作中體會、歷練,而書本、課堂上的學(xué)習(xí),多為坐而論道,似乎有所空洞,應(yīng)該是不重要的,或無所謂的。但最近看來,實踐固然重要,而對“領(lǐng)導(dǎo)”的有效理論認(rèn)知也是不可或缺的,認(rèn)識事物是實踐的先導(dǎo),只有正確地、系統(tǒng)地認(rèn)識了“領(lǐng)導(dǎo)”,才能在工作實踐中有有清晰的思路、更有方向感、更有針對性,更能取得實效。在很多問題上,應(yīng)該是我們不缺乏把事情做好的決心和意愿,而是缺乏知識、方法和相關(guān)意識,不是知易行難,而是知難行易。通過加強(qiáng)書面學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來開拓視野,打開思維,增加相關(guān)意識,同樣很重要,因為:領(lǐng)導(dǎo)力雖然是用書本學(xué)不來的,但“要培養(yǎng)它就要先理解它”。
2、增強(qiáng)了對自身的認(rèn)識,能夠更清晰得認(rèn)識到自己的差距,明白了部門工作中諸多問題的真正根源。
結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力知識的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)技能、時間管理、工作理念上的明確標(biāo)準(zhǔn),我們在很多方面都有不小的差距。如此讓我想起自己在一些工作中之所以績效偏低、效率效益偏低,問題的根源應(yīng)該還是在我們這些一線管理者身上。xx年上半年的`一些工作未能如最初之想法非常順利地完成,工作中出現(xiàn)一些困境,我們多有領(lǐng)導(dǎo)失誤和管理不到位之處。
3、認(rèn)識到了管理工作的重大作用,明白了自己的真正努力方向和工作著力點。
以前我們時常會困惑“管理者對績效的作用到底會有多大”,這種管理不可知、不確定、甚或是管理懷疑論,從很大程度上限制了我們對“管理工作”重要性的認(rèn)識以及對管理標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)力實施和改進(jìn)。而領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的一個重要價值就是把“領(lǐng)導(dǎo)”、“管理”這些軟東西變得更具可測量性,把“領(lǐng)導(dǎo)”、“管理”對整個組織績效的發(fā)展意義和影響程度更加可考核化、可視化,讓我們認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對組織績效的重大作用。應(yīng)該說,管理工作,管理水平,對于組織發(fā)展的作用和意義,要比我們想象的重要的多。所以,要努力提高部門的績效,作為一名一線管理人員,就要持續(xù)反思自己的管理工作,提高管理意識,把提升管理修養(yǎng)作為自己以后的主要努力方向。
團(tuán)培訓(xùn)的心得10
秋風(fēng)送爽的十一月,也是我進(jìn)入大學(xué)的第二個月,我有幸參加了為期半個月的華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的半個月,卻給我?guī)砹松钌畹挠|動,使我的思想境界有了進(jìn)一步的提高,讓我對團(tuán)學(xué)干部的本質(zhì)有了更深刻的了解和認(rèn)識。在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多做團(tuán)學(xué)干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個團(tuán)學(xué)干部的不足。在此,我就這一次參加培訓(xùn)后的一點心得體會和大家做一個分享,也借此向組織上做一個匯報。
在開學(xué)典禮上校團(tuán)委書記陳青平老師和院黨委副書記孫建國老師分別致辭,他們的講話雖然簡短,卻意味深長。對這次培訓(xùn)的意義做了介紹,也對我們提出了殷切的期望。使我們在思想上有了足夠高的重視。開學(xué)典禮后我就對這次的培訓(xùn)充滿了期待。
接下來陳青書記帶來第一講《做一名合格的團(tuán)學(xué)干部》。從書記的講話中我學(xué)到了:
1、要堅定自己的政治立場,即堅定社會主義信念和共產(chǎn)主義理想。
2、年輕人成功應(yīng)具備的四要素:說服力、約束力、活力、樂觀。
3、要擁有足夠的信心,善于找到自己的亮點,然后充分發(fā)揮在工作中。
4、做事要關(guān)注歷史,還要關(guān)注現(xiàn)在,關(guān)注未來。
5、尋找各種平臺去鍛煉自己,不斷去經(jīng)歷、去挑戰(zhàn),讓大學(xué)生活更加精彩,不留遺憾。
書記還講到了合格團(tuán)干的標(biāo)準(zhǔn)和要求:
1、政治上要堅定。
2、學(xué)習(xí)上要刻苦。
3、工作上要扎實。
4、作風(fēng)上要勤奮。
5、品德上要高尚。在第二講中孫書記就團(tuán)學(xué)干部要義進(jìn)行了講解。孫書記重點就團(tuán)學(xué)干部中存在的問題一一予以指出,讓我覺得自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后要重點從書記提到的“五力”:活力、動力、合力、能力、魄力入手,去按照書記的要求提升自己的素質(zhì)。書記還提到的“政治意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、引領(lǐng)意識”四大意識和“動之以情、曉之以禮、導(dǎo)之以行、約之以歸”的工作技巧讓我感悟頗深。我想這也是我今后努力的方向。第三講中張劍鋒部長就學(xué)生會和團(tuán)支部的工作職責(zé)作了明確的細(xì)化,讓我明白了自己的職責(zé),知道了自己該干什么。第四講石初軍部長和我們談了智慧和能力。石老師運用自己深厚的國學(xué)功底為我們上了生動的一課,撥開了之前我思想上的重重迷霧,讓我有了一種豁然大悟的感覺,使我受益匪淺,課后我仔細(xì)進(jìn)行了回味,覺得越想越多,更加認(rèn)識到了自己的不足。第五講中陳沈書記就團(tuán)學(xué)干部能力的培養(yǎng)作了詳細(xì)的介紹。書記首先說了
在團(tuán)隊建設(shè)上應(yīng)注意的問題及優(yōu)秀的團(tuán)隊?wèi)?yīng)有的要素:協(xié)調(diào)行動、共同擔(dān)當(dāng)、獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人。然后就團(tuán)隊能力和個人能力的結(jié)合和處理作了系統(tǒng)的講解。讓我認(rèn)識到了個人在團(tuán)體中的作用,也明白了自己該如何去做。
在這五講中還穿插了很多活動。第一次是進(jìn)行分組討論,討論題目是:就團(tuán)學(xué)干部所應(yīng)具備的決策能力、管理能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,大家暢所欲言,把自己擅長的和不足的能力都和大家做了一個分享,大家也毫不吝嗇的將自己的經(jīng)驗及解決方法告訴他,通過這次討論我們對自己有了一個更清晰的`認(rèn)識也解決了不少困惑已久的問題。第二次為心理素質(zhì)拓展,全體團(tuán)學(xué)干部聚在一起做了一些很有意義的游戲,增進(jìn)了團(tuán)學(xué)干部之間的感情,便于以后更好的配合工作。第三次為調(diào)研活動,通過深入學(xué)生宿舍與他們面對面的交流,從中得到了許多寶貴的建議,對我們以后開展工作有了更多的指導(dǎo)思想。
以上為這次培訓(xùn)課的全部課程,經(jīng)過這次培訓(xùn)我也總結(jié)了自己的一些看法:
一、團(tuán)學(xué)干部該具備的能力:
1、科學(xué)的決策能力。團(tuán)學(xué)干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
2、貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要把上級的文件和學(xué)生會里面有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。
3、組織管理能力。團(tuán)學(xué)干部的組織能力是要將性格各異,興趣不同的各位同學(xué)合理安排使他們都積極的參與進(jìn)活動之中。
4、綜合協(xié)調(diào)能力。作為團(tuán)學(xué)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造集體強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于對外交往,使各種外在因素都能為自己的工作開展服務(wù)。
5、處事應(yīng)變能力。團(tuán)學(xué)干部必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
6、開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。團(tuán)學(xué)干部必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不能斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
二、怎樣做一個合格的團(tuán)學(xué)干部:
1、嚴(yán)于律己,勤于律人
作為一名學(xué)生干部,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。團(tuán)學(xué)干部代表著廣大同學(xué)的根本利益,因此要發(fā)揮榜樣作用,首先就應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己。“細(xì)節(jié)決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,這些名言警句無時無刻不在警示我們:作為一名學(xué)生干部,必須嚴(yán)格要求自己,時刻發(fā)揮帶頭模范作用。作為一名學(xué)生干部,除了做到嚴(yán)于律己,還需做到勤于律人。
2、淡化名利意識,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
作為學(xué)生干部要時時刻刻的明白自己的職責(zé),明白自己是同學(xué)們選出來的,代表了全體同學(xué)的利益,就要全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。工作起來不要有任何的功利目的!案┦赘蕿槿孀优!辈⒉皇且痪淇斩吹恼Z言,“全心全意為同學(xué)服務(wù)”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學(xué)生干部身體力行,切實將此落實到實處,努力成為服務(wù)型的學(xué)生干部。
3、少說多做,虛心向他人學(xué)習(xí)。
我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。在實際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
經(jīng)過這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我更加清楚的知道了我的職責(zé)所在,了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。時代賦予了我們光榮的職責(zé),偉大的事業(yè)賦予了我們光榮的使命,大學(xué)生生逢其時,大有可為。那么,就讓我們積極工作,開拓進(jìn)取,做青年中的鮮明旗幟,讓青春在中國特色社會主義建設(shè)中大放光彩!
團(tuán)培訓(xùn)的心得11
非常有幸參加x師范大學(xué)第37期幼兒園園長培訓(xùn)。在短短的'一周時間里,我和x市各位園長參觀x市優(yōu)秀幼兒園、聽x等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動,每天都頗有收獲。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,認(rèn)清了努力方向。我的體會有以下幾點:
一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。
我們先后到x新區(qū)x幼兒園和x幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團(tuán)錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。
我們是一所縣城的幼兒園,和x的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時,我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
二、要讓幼兒教師“減負(fù)增效”
朱x教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”。現(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的'看法。
前幾年當(dāng)我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時,我就煞費苦心的經(jīng)常想:如果我們要形成什么課程體系,以本園教師的能力,不及。
三、善于學(xué)習(xí),打造優(yōu)秀團(tuán)隊。
在聽了新區(qū)x幼兒園園長和x幼兒園園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊有了更深的認(rèn)識。
團(tuán)隊像友誼一樣要用心經(jīng)營。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,讓教師體驗工作的幸福;要善于調(diào)動每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。
善于學(xué)習(xí),勇于探索,樂于實踐,就會進(jìn)步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),實實在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子。
最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
團(tuán)培訓(xùn)的心得12
在教學(xué)統(tǒng)計與概率時,我認(rèn)為最重要的是與生活相聯(lián)系,使學(xué)生明白為什么要進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計有什么特點,在生活中統(tǒng)計有什么用處,使學(xué)生意識到統(tǒng)計有用,自覺進(jìn)行統(tǒng)計,從而培養(yǎng)統(tǒng)計意識.
1、使學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計活動的全過程
要使學(xué)生逐步建立統(tǒng)計觀念,最有效的方法是讓他們真正投入到統(tǒng)計活動的全過程中去:提出問題,收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),做出決策,進(jìn)行交流、評價與改進(jìn)。從另一個角度看,數(shù)學(xué)的發(fā)展往往也經(jīng)歷了這樣一個過程,首先是問題的提出,然后是收集與這個問題相關(guān)的信息并進(jìn)行整理,再根據(jù)這些信息做出一些判斷以解釋或解決開始提出的問題。
提出問題這是特別重要的,沒有問題的統(tǒng)計無異于無病呻吟,不難想象:沒有目的,老師讓學(xué)生來數(shù)一數(shù)有幾朵花、有幾個人等,這樣的統(tǒng)計活動在學(xué)生心里會留下什么?
要注意經(jīng)歷活動的全過程。如果一節(jié)統(tǒng)計課下來,只是教學(xué)生填寫統(tǒng)計表,計算數(shù)據(jù),而不感受統(tǒng)計表的作用,學(xué)生會對統(tǒng)計感興趣嗎?會產(chǎn)生統(tǒng)計觀念嗎?
2、使學(xué)生在現(xiàn)實情境中體會統(tǒng)計對決策的影響
要培養(yǎng)學(xué)生從統(tǒng)計的角度思考問題的意識,重要的途徑就是要在教學(xué)中結(jié)合生活事例展示統(tǒng)計的廣泛應(yīng)用,使學(xué)生在親身經(jīng)歷解決實際問題的過程中體會統(tǒng)計對決策的作用。
例如:全球水資源的匱乏、塑料袋帶來的白色污染、中國的人口增長與人口控制、以及對學(xué)生身邊他們感興趣的事情展開調(diào)查。
3、了解統(tǒng)計的多種功能
多了解統(tǒng)計的.作用,引發(fā)類比思想,產(chǎn)生解決問題的導(dǎo)向機(jī)制。
統(tǒng)計可以對相關(guān)事件做出決策、對隨機(jī)事件做出預(yù)測、對相關(guān)觀點做出說明、對出現(xiàn)的現(xiàn)象做出分析。
因此,在教學(xué)中教師要注意體現(xiàn)組織者、引導(dǎo)者和合作者的新型角色;合理運用小組合作,引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷簡單地數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,共同協(xié)商對統(tǒng)計結(jié)果作出判斷和預(yù)測。注意培養(yǎng)學(xué)生交流信息的能力,能運用數(shù)學(xué)語言合乎邏輯的進(jìn)行討論與質(zhì)疑。教師要注意創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷過程。
團(tuán)培訓(xùn)的心得13
搞好團(tuán)隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力,進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛、激勵、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。
一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。
我們的小組只有4個人,暫且不談學(xué)習(xí)其他科目,很多時候我們除了做項目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學(xué)院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強(qiáng)合力。還有就是文字記錄,一定要讓團(tuán)隊成員,尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣,這對我們團(tuán)隊的建設(shè)很有必要。
二、關(guān)愛組員,人是最富有感情的
每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫助,真誠的為對方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責(zé)任感不斷增強(qiáng),同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境,是搞好團(tuán)隊建設(shè)重要一環(huán)。
三、激勵和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感,提高組員的自信心
給組員有更多的機(jī)會鍛煉及證明自己的能力,促進(jìn)工作的順利完成,保證工作質(zhì)量,同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā),不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團(tuán)隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。
四、服務(wù),這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容。
每個組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項目組長更多地想的是對這個團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團(tuán)隊,而不是某個人來完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務(wù)是把臺子搭好,讓團(tuán)隊成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴, 不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的'。這里需要指出的是:服務(wù)不等于麻木聽從,是有原則的,會有不少誤解、委屈,也會很"吃虧",但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
五、協(xié)調(diào)和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
總之,團(tuán)隊要想建設(shè)好,不僅僅是老師的引導(dǎo)有方,或是項目組長的親力親為,而是團(tuán)隊里每一個人的努力,只有項目組長熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊成員交流,充分調(diào)動團(tuán)隊每一個人積極參與團(tuán)隊建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,團(tuán)隊成員才會為了團(tuán)隊目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊。
團(tuán)培訓(xùn)的心得14
隨著XX學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的換屆,一批新的學(xué)生干部走上工作崗位。我則很慶幸能夠成為了當(dāng)中的一份子,并很榮幸的參加了這次學(xué)院組織的干部培訓(xùn)。通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn),我獲益匪淺。
本次培訓(xùn)為期四天,通過主題講座、交流討論、理論學(xué)習(xí)、課外實踐等多種方式展開。在培訓(xùn)中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀師兄師姐們近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學(xué)校、工作、生活的態(tài)度等方面又有了一個全新的認(rèn)識。
一、每日一講,提升素質(zhì)。
專題講座是每天培訓(xùn)的必修課程,由XX老師、XX老師、XX師兄和XX師兄為我們開班授課。分別就學(xué)生干部在工作中如何踐行“以德為行,以學(xué)為上”的教育理念及基本公文寫作、學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)與塑造、社交禮儀和情緒管理給我們著重的講解了學(xué)生干部工作上應(yīng)具備的素質(zhì)以及工作與生活之間一些關(guān)系處理。每位老師,師兄都認(rèn)真的就各自的專題為我們講解。當(dāng)整個講座過程中,我們所收獲的不僅僅局限與講座的內(nèi)容。課題以外的也有許多東西是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。如X老師說的“素質(zhì)是內(nèi)化了的能力”,讓我對素質(zhì)有了新的見解;X老師提到的“B計劃”則讓我懂得了做事情應(yīng)該事先做好充分的準(zhǔn)備并就一些有可能發(fā)生的突發(fā)情況想好措施。
二、優(yōu)干交流,分享經(jīng)驗。
本次培訓(xùn)邀請了上屆團(tuán)學(xué)的部分優(yōu)秀干部為我們新一屆的干部舉行了交流會。我認(rèn)為這次的交流會是很成功的,受邀到我們小組的XX師姐和XX師兄就他們在團(tuán)學(xué)工作了兩年的經(jīng)歷,跟我們分享了他們作為團(tuán)干的收獲與心得。當(dāng)中讓我印象深刻的要數(shù)少剛師兄給我們提出的一個問題,如今我們作為一名學(xué)生干部,我們自己認(rèn)為該從中擔(dān)任一個怎樣的角色,我們要樹立一個怎樣的干部形象。這是很值得我們?nèi)ニ伎嫉。進(jìn)入團(tuán)學(xué),除了完成部門的工作,更深一層的意義在于在工作中得到相處之道,與你的上級,你的同事,你的屬下,擔(dān)當(dāng)不同的職務(wù),不同的角色,就應(yīng)該有不同的.工作風(fēng)格。作為一個團(tuán)干,將來的一年必有得有失。而工作、學(xué)習(xí)、與生活之間的處理也必將考驗著我們。要想在這一年了不留下遺憾,就必須現(xiàn)在給自己一次定位,在往后的以最初的激情來接手每一份工作。
三、主題討論,正視問題。
這是我第一次接觸這樣的主題討論,我們小組圍繞“如何增強(qiáng)班干部投身團(tuán)學(xué)活動的熱情”進(jìn)行了一次無領(lǐng)導(dǎo)的討論。每個組員就此主題發(fā)表自己的觀點。最后由一個代表來對此次討論做一個總結(jié)。我認(rèn)為整個討論過程,每個人的收獲還是挺多的,來自不同部門的成員就一個相同的主題各抒己見,一方面能征求到多種的意見,另一方面也能從交流中更深一步的了解彼此。
四、戶外拓展,增進(jìn)友誼。
本次培訓(xùn)的戶外拓展訓(xùn)練邀請到校交誼舞協(xié)會的會長與成員來給教了我們一些簡單的交誼舞舞步。我們兩兩配合,互相學(xué)習(xí),在整個過程中很大程度地促進(jìn)了彼此間的友誼,也在一定的程度上增進(jìn)了兩人間的默契。這個在往后的各部門的合作上是有很大的幫助的。
這次的干部培訓(xùn)于20xx年X月X日下午拉下來帷幕,通過這次培訓(xùn),我相信這一屆每一個干部都有新的收獲,憑借著這些收獲,我想我們在往后的工作中,
會做的更好。雖然這次的培訓(xùn)結(jié)束了,但這僅是一個新的開始,在接下來的一年里有更多的考驗在等著我們,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。
團(tuán)培訓(xùn)的心得15
我國是一個歷史悠久的文明古國,也有著“禮儀之邦”的美稱,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時代內(nèi)涵。隨著人與人,國與國之間的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。
隨著“文明禮儀”宣傳活動日益深入,人們對禮儀知識的認(rèn)知也越來越多,對職業(yè)的需求也越來越強(qiáng)烈。而職業(yè)禮儀中重要的商務(wù)禮儀需求,也達(dá)到了空前的高漲。
商務(wù)禮儀是人在商務(wù)交往中的藝術(shù),比如索取名片:一是要能取過來,二是要給對方留下好印象。商務(wù)禮儀不僅體現(xiàn)著個人的素質(zhì),也折射出所在企業(yè)的企業(yè)文化水平和企業(yè)的管理境界。在商務(wù)場合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際沖突,使商務(wù)場合的`人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。良好商務(wù)禮節(jié)能營造良好的商務(wù)交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)。相反,可能會給企業(yè)造成不良的影響帶來巨大的損失。
在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀之后,我恍然大悟,原來平時的工作和生活中我們有很多地方都做的不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如平時生活中的鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。
這次的商務(wù)禮儀培訓(xùn),讓我受益匪淺。從個人的角度看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng);二是有助于人美化自身、美化生活;三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的目的。以前,總是認(rèn)為自己服務(wù)的態(tài)度已經(jīng)很好了,素質(zhì)比一般人也不差,但是聽完這次培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)差距還很大。今后我要根據(jù)的勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、有助于我今后的事業(yè)更一步的提升。
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