[優(yōu)秀]《老師好》觀后感

　　我們?cè)谌松�的旅途上，�?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品，相信你會(huì)有不少感想吧，觀后感簡(jiǎn)單來說就是觀賞過后的感觸。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的《老師好》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《老師好》觀后感1

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這些詩句說的是犧牲自己，帶來希望的奉獻(xiàn)者，是家長(zhǎng)，對(duì)!但是更適宜的是普通的`職業(yè)卻帶著一顆無限愛心的教師。

　　對(duì)于教師這個(gè)平凡的職業(yè)，人們有著數(shù)不盡的贊譽(yù)。比方老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。、教師是鋪路石，粉碎自己，平坦別人的人生。、教師是人類靈魂的工程師

　　教師是無悔的奉獻(xiàn)者，所以不管把老師比做什么，在人生的漫漫旅途中，老師就像一盞不滅的煤油燈，照亮我們前行的路。我想說一件讓。捧著一顆心來，不帶半顆草去。這句話用來形容教師再適宜不過。在他們的一生中，他們像燈一樣為我們照路，像天使一樣為我們引路。

《老師好》觀后感2

　　《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的，拿在手里卻炙熱燙手，那份溫度里有你，有我，有他，有記憶串聯(lián)的每一個(gè)故事。

　　《老師好》是學(xué)校青春片中少有的以“教師”為視角展開的故事，講述了由于謙飾演的教師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇”的`趣味故事，再現(xiàn)了八十年代的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對(duì)刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解，平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人，從而賦予了電影一種潤(rùn)物細(xì)無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

　　《老師好》中于謙飾演的教師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手表，一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代教師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。

《老師好》觀后感3

　　今天我們?nèi)タ措娪啊独蠋熀谩贰?/p>

　　電影主要描寫老師與同學(xué)的感情。

　　前段是說老師迎來了一批新學(xué)生，可是同學(xué)們總喜歡拿老師的自行車來反對(duì)老師。

　　可同學(xué)不知道，那個(gè)老師考上了北京大學(xué)，只因?yàn)榧彝コ煞植缓茫�才知�?dāng)了老師。

　　正如老師說的`：“我不是在最好的時(shí)間遇見了你們，只是遇見你們，才迎來了我最好的時(shí)光�！�

　　大學(xué)的時(shí)光在歡聲笑語中度過，班長(zhǎng)安靜也因?yàn)檐嚨�，不得不坐到輪椅上，兩次考大學(xué)也不成功，這就是這部電影里最難過的地方。

　　這場(chǎng)電影就這樣結(jié)束了。

　　我也有一個(gè)老師，她會(huì)在我有困難的時(shí)候，幫助我，有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我，因?yàn)槟鞘菫槲液谩?/p>

　　電影里還有一句話，“自行車用錢可以買來，但是時(shí)間是不能的。”所以我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《老師好》觀后感4

　　《老師·好》這部電影中，苗宛秋愛護(hù)學(xué)生，也不放棄任何一個(gè)學(xué)生，他走遍大街小巷，就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學(xué)補(bǔ)習(xí)的安靜不耽誤個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)間，他晚上免費(fèi)替同學(xué)們補(bǔ)習(xí);在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時(shí)，他沒有代替她做決定，而是告訴她“人生有好多個(gè)十字路口，重要的就那么一兩條，要選一個(gè)最適合你自我的”。苗宛秋無私奉獻(xiàn)也最終讓學(xué)生們感受到了他的一片真情……

　　“老師好”，這三個(gè)字，簡(jiǎn)單、平凡，沒有那么多繁文縟節(jié)的`絢爛與奢華，我每一天都會(huì)聽見學(xué)生對(duì)我說無數(shù)遍，但我從來沒有像今日這樣覺得它是如此神圣與高級(jí)。

　　“老師好”，這三個(gè)字，不僅僅是學(xué)生對(duì)教師的一種禮貌和一聲問候，更是一個(gè)教師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮。

《老師好》觀后感5

　　昨日下班無事，一個(gè)人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心里對(duì)獨(dú)自進(jìn)影院是有些畏懼的。昨天終于把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，沒成想，第一次獨(dú)自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。

　　和學(xué)生一起看《老師，好》說起來也沒什么不好，只是年紀(jì)小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句“什么叫成分高？”便把劇組辛苦營(yíng)造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個(gè)客觀的身份在戲外游蕩。

　　寫影評(píng)也是臨時(shí)決定的，不是因?yàn)橄雽�，也不是因�(yàn)槲墓P好，寫起文章信手拈來，恰恰相反，是因?yàn)樘�久沒有寫過文章而不知道怎么寫了，突然意識(shí)到這點(diǎn)讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學(xué)會(huì)的一點(diǎn)本領(lǐng)就這樣輕易的`被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點(diǎn)什么，寫下點(diǎn)什么。

　　如果要給這部影片打個(gè)分，我會(huì)給出85分。理由如下：

《老師好》觀后感6

　　今天我看了《老師好》這部電影。

　　《老師好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的時(shí)光里遇見了你們，而是遇見了你們，給我了最好的時(shí)光�！�

　　上面有一位老師，他的學(xué)生都很頑皮，第一天就有好幾個(gè)學(xué)生被懲罰，所以他的學(xué)生總把老師的.自行車輪子卸掉，其中有一位同學(xué)征得老師的喜歡，成為了班長(zhǎng)，她就叫安靜。

　　后來同學(xué)們知道，他們的老師本可以去北大讀書，但是因?yàn)榧彝コ煞植缓�，所以不能上大學(xué)了。聽了這事，同學(xué)們不在討厭他們的老師。

　　有一次，他們的老師免費(fèi)開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但是學(xué)校不讓開補(bǔ)習(xí)班，所以安靜就去找縣長(zhǎng)，幫助了老師，但是回來的路上遇到了車禍。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有一位好老師，那就是孫老師。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，還要求讀貼，飛花令比賽，現(xiàn)在我知道了，孫老師是在關(guān)心我們，嚴(yán)師出高徒啊！

《老師好》觀后感7

　　今日我看了《老師好》這部電影。

　　《老師好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的時(shí)光里遇見了你們，而是遇見了你們，給我了最好的`時(shí)光�！�

　　上頭有一位老師，他的學(xué)生都很頑皮，第一天就有好幾個(gè)學(xué)生被懲罰，所以他的學(xué)生總把老師的自行車輪子卸掉，其中有一位同學(xué)征得老師的喜歡，成為了班長(zhǎng)，她就叫安靜。

　　之后同學(xué)們明白，他們的老師本能夠去北大讀書，可是因?yàn)榧彝コ煞植缓茫�所以不能上大學(xué)了。聽了這事，同學(xué)們不在厭惡他們的老師。

　　有一次，他們的老師免費(fèi)開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可是學(xué)校不讓開補(bǔ)習(xí)班，所以安靜就去找縣長(zhǎng)，幫忙了老師，可是回來的路上遇到了車禍。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有一位好老師，那就是孫老師。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，還要求讀貼，飛花令比賽，此刻我明白了，孫老師是在關(guān)心我們，嚴(yán)師出高徒啊!

《老師好》觀后感8

　　星期三上午，我們?nèi)�校師生在校�?nèi)里聽報(bào)告，報(bào)告是由一位教育家作的，報(bào)告的內(nèi)容是關(guān)于教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師和父母的。

　　教師的報(bào)告生動(dòng)、感人，我們?cè)S多同學(xué)都被得熱淚盈眶，有的同學(xué)的眼睛都哭紅了。我深深體會(huì)到教師和父母的辛苦。平常教師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，讓我們做許多作業(yè)。此時(shí)此刻我最終體會(huì)到那是教師對(duì)我們的`愛。有句名言說的好：嚴(yán)是愛，松是害，嚴(yán)中自有真情在。我以后必須要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果報(bào)答他們。教師每天備課、上課，還要給我們改作業(yè)，多辛苦啊!我們應(yīng)當(dāng)感謝才對(duì)。

　　爸爸媽媽每天上班，接送我上學(xué)放學(xué)，回家還要做飯，吃完飯還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。他們多辛苦啊!

　　我想我怎樣才能報(bào)答他們呢?聽了這次報(bào)告，我深受感動(dòng)。

《老師好》觀后感9

　　3月22日，星期五，放學(xué)后，爸爸和我去看了我期待很久的《老師好》。

　　故事是這樣開始的，大智若愚的“腦袋”王海是一名光榮的`人民教師，他在給學(xué)生上課時(shí)，回憶起了他的班主任苗老師。

　　在電影快結(jié)束時(shí)，苗老師在黑板上寫下一段話：人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是因?yàn)橛鲆娏四銈�，我才有了這段最好的時(shí)光�？吹竭@里，我忍不住哭了。

　　散場(chǎng)的時(shí)候，爸爸告訴我他也哭了。爸爸告訴我，一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教育之恩。

《老師好》觀后感10

　　由張欒執(zhí)導(dǎo)，于謙、湯夢(mèng)佳、王廣源等等主演的《老師好》講述的是一部發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)80年代，南宿一中的一群既可愛又調(diào)皮搗蛋高一學(xué)生以及和他們的班主任苗宛秋的故事。

　　《老師好》是一部關(guān)于教育的電影，有史以來，在教育的道路上有很多的不一樣的`看法、聲音，但對(duì)每個(gè)老師來說，自己的學(xué)生能在未來的道路上能有個(gè)正確的選擇，那才是最重要的。

　　老師的望其成才，學(xué)生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學(xué)生的為其努力，付出，感動(dòng)，回報(bào)，并非刻意去想要得到回報(bào)，但是卻隨之而來，你可以說贈(zèng)人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。

　　整體來說這部片子，有淚有笑，全場(chǎng)一起大笑的片段又很多，一起抹眼淚的點(diǎn)也很不少。這部電影的結(jié)局就這樣讓人深思，不管是以前，還是現(xiàn)在，老師與學(xué)生，與這個(gè)社會(huì)的關(guān)系總是那么和諧中總帶點(diǎn)不完美，時(shí)代如何發(fā)展，老師就應(yīng)該傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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