學(xué)雷鋒心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)1
我加入了“雷鋒精神研究會(huì)”,在那里我們不時(shí)地開展一些討論會(huì),交流學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),我們也各自分享自己的學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì);那次我們舉行了一個(gè)小型的辯論賽,主題是“當(dāng)今學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)”,辯論中,我和偉大辯友們雖然竭盡全力,但最終還是以失敗告終,過(guò)后我反思失敗的原因,其實(shí)在我的心底早已堅(jiān)決的認(rèn)為當(dāng)今學(xué)習(xí)雷鋒還未過(guò)時(shí),內(nèi)心不堅(jiān)決,連自己都說(shuō)服不了,怎么和人家辯,失敗是理所當(dāng)然的。我們還開始寫雷鋒日記,將學(xué)習(xí)雷鋒帶到我們的日常生活。我們的“雷鋒精神研究會(huì)”通過(guò)這些討論會(huì)也取得了一些成果,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)“雷鋒精神”與我們當(dāng)今社會(huì)主義倡導(dǎo)的“八榮八恥”在很多方面相似的,他們的內(nèi)涵思想是同源的,而這些也更加堅(jiān)定了我對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)。我們?nèi)ミ^(guò)東海島向當(dāng)?shù)貙W(xué)生宣傳“青少年保護(hù)法”,向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鹘?在校園內(nèi)也幫助退休教師職工清潔家務(wù),等等。
通過(guò)這種種也更加的加深了我對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為雷鋒精神的.實(shí)質(zhì),往大的方面說(shuō)是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;往小的方面是服從大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,干一行,愛一行,專一行,精一行,在平凡的工作上兢兢業(yè)業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)2
雷鋒雖然去世了,可他的精神依然活在我們的心中,只要我們仔細(xì)去尋找,他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我和哥哥背上書包,興沖沖地奔出校園,來(lái)到公交車站,等待公交車的到來(lái),可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰(shuí)讓我們力氣小呢!边@時(shí),我回頭一看又來(lái)了一輛公交車,我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車,我們還慶幸車上人不多,還有空位子呢?蛇^(guò)了一會(huì),我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,車怎么往富陽(yáng)那個(gè)方向去了,我們坐錯(cuò)車了,這可怎么辦呢?這時(shí),一位叔叔看我們焦急的樣子,就問(wèn)我們發(fā)生了什么事,我們就一五一十地把事情告訴了他,叔叔說(shuō):“別怕,我陪你們到下一站下車,叫你們家人來(lái)接你們!
下車后,叔叔就一直陪著我們,他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車,爸爸耽擱了好久,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才到,這期間這位叔叔一直陪著我們,不讓我們亂跑,一直等到爸爸把我們接走。
你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實(shí)就沒(méi)有走遠(yuǎn)。 學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)篇 三月,學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代,在商業(yè)利益的推動(dòng)下,我們不由得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子;懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了?那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個(gè)只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的.好同志!
雷鋒,對(duì)待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡,我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè),心底里以為那就是學(xué)雷鋒,F(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚(yáng)被老師和他人所表?yè)P(yáng)!
作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是正因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選! 學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)篇7
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的:
一、團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神;
二、艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神;
三、熱愛本職的敬業(yè)精神;
四、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)然,我們中學(xué)生更要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
你可曾有一雙襪子補(bǔ)過(guò)十多次?你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢而喝涼白開?你可曾有過(guò)一件打補(bǔ)丁的衣服?這又是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方——勤儉節(jié)約,F(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛,真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過(guò),在你無(wú)理取鬧想要一件心儀的玩具時(shí),在你大手大腳地花父母的血汗錢時(shí),你可曾知道,這些錢是來(lái)之不易的呀!
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)3
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮,古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖,伴著青春的激情,像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因?yàn)榇蠹叶贾溃卒h是獨(dú)一無(wú)二的,雷鋒精神更是前無(wú)古人的。正因?yàn)槔卒h精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;在離開雷鋒的一個(gè)春天里,我們這個(gè)國(guó)家,我們這個(gè)民族并沒(méi)有因?yàn)槭チ诵桎h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來(lái)了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的'燭光;在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;在烈火濃煙由,年輕的生命用鮮血和生命訴說(shuō)著忠誠(chéng)的誓言。
在洪水激流中,我們看見了高建成,李向群,看見了為搶救別人的生命而獻(xiàn)出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影;幾十年來(lái),不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格:一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現(xiàn)。我不想說(shuō)教,也沒(méi)有資格說(shuō)教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但堂握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到像雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛。
誠(chéng)實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空
讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽(yáng)光明媚;
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)4
學(xué)雷鋒樹新風(fēng),是我們每個(gè)人應(yīng)該努力去做的事情。雷鋒是一位偉大的人,他無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,為他人著想,為社會(huì)貢獻(xiàn)了很多。我們可以從他身上學(xué)到很多東西,讓我們也成為像他一樣的人。
一、學(xué)雷鋒要做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失,只想著幫助別人。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人,不要只顧自己的利益,要多為他人著想。只有這樣,才能真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、學(xué)雷鋒要做到樂(lè)于助人。
雷鋒樂(lè)于幫助別人,他總是樂(lè)意伸出援手,幫助別人解決問(wèn)題。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,不要只顧自己的事情,要多為他人著想,多幫助別人,讓他人感受到我們的關(guān)愛和溫暖。
三、學(xué)雷鋒要樹立新風(fēng)。
雷鋒是一個(gè)好榜樣,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要樹立新風(fēng),樹立正確的`價(jià)值觀,做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。只有這樣,我們才能讓社會(huì)更加和諧,讓世界更加美好。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng),是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人,讓雷鋒精神在我們心中永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱。愿我們都能成為像雷鋒一樣的人,讓這個(gè)世界充滿愛和溫暖。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)5
學(xué)雷鋒精神,樹新風(fēng)。這是一場(chǎng)讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)的講座。在講座中,講師生動(dòng)地講述了雷鋒的事跡和精神內(nèi)涵,讓我對(duì)雷鋒這位偉大的人物有了更深刻的了解。雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很久,但他的精神卻依然熠熠生輝,激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
雷鋒是一個(gè)普通的人,但他的行為卻展現(xiàn)了非凡的品質(zhì)。他無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,時(shí)刻關(guān)心他人的需要,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的身上,我們看到了一種無(wú)私的精神,一種為他人著想的情懷,一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的態(tài)度。這些品質(zhì),正是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。
在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的關(guān)系愈發(fā)冷漠,社會(huì)風(fēng)氣也愈發(fā)浮躁。我們需要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,樹立新風(fēng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樂(lè)于助人,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的人。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。
通過(guò)這次講座,我深刻地感受到了雷鋒的偉大和他的精神所帶來(lái)的力量。我決心要努力學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我要時(shí)刻關(guān)心他人,樂(lè)于助人,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的人。我要傳承雷鋒的'精神,樹立新風(fēng),讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)雷鋒精神,樹新風(fēng)。讓我們一起努力,傳承雷鋒的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,為建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們用實(shí)際行動(dòng),讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中熠熠生輝!愿我們能夠成為一個(gè)更好的自己,成為社會(huì)的踏實(shí)者、奉獻(xiàn)者,為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)6
學(xué)習(xí)雷鋒精神,是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng),任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒精神,是我們學(xué)習(xí)的永恒主題,作為一名人民教師,我們?cè)撛趺醋? 我們要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精
神,忠誠(chéng)地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學(xué)習(xí),對(duì)于促進(jìn)師德提升,提高服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié),增進(jìn)教職工之間的凝聚力,保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義
工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生熱情,對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課,他們認(rèn)真授課,做到讓學(xué)生聽得懂,學(xué)得會(huì)。下課,面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題,他們耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,他們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,時(shí)常進(jìn)行家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作,就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。
今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,還要我們把心中的愛,化做縷縷春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的'人!因?yàn)椋シN愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量
學(xué)雷鋒心得體會(huì)7
不明白從什么時(shí)候開始,一部經(jīng)典的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》走進(jìn)我的視線,從此我就喜歡上這部充滿歡樂(lè)和智慧的故事。
聰明的喜羊羊,可愛的懶羊羊,漂亮的美羊羊,愛思考的慢羊羊,大力士沸羊羊,胖乎乎的暖羊羊,羊祖先軟綿綿,愛發(fā)明的灰太狼,愛脾氣的紅太狼,愛模仿別人的小灰灰他們每個(gè)人都給我留下深刻的印象。
故事中的灰太狼是不受小羊們的歡迎,他總是有很多的武器對(duì)付小羊,但每次都是以失敗告終,灰太狼的意志十分的堅(jiān)定,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H,總會(huì)想到新的辦法對(duì)付喜羊羊們,但是喜羊羊們每次都會(huì)把灰太狼趕回家,灰太狼回家后也沒(méi)有好日子過(guò),總被紅太狼的平底鍋打,次次是鼻青臉腫,真是兩邊不討好,受兩頭的氣。雖然灰太狼不受大家的喜歡,但是它所做的事即好笑也很可愛。為故事的情節(jié)增加了許多的.樂(lè)趣。
喜羊羊們很聰明,每次都有許多的辦法來(lái)對(duì)付灰太狼,但我最喜歡的主角上灰太狼,灰太狼雖然很笨,但是笨得可愛,老是廢物利用,發(fā)明一些亂七八糟的東西,它跑起來(lái)的樣貌也好可愛,還有,喜歡它那種永不放下的精神,佩服灰太狼的頑強(qiáng)意志,雖然次次都會(huì)失敗,但是從不氣餒,這種精神也是值得我們學(xué)習(xí),有時(shí)在學(xué)習(xí)上,我們遇到難題就不愿意去動(dòng)腦筋,就想著去放下,就應(yīng)也要學(xué)習(xí)灰太狼那樣迎難而上,不去做怎樣會(huì)明白自己做不好呢。盡管它是個(gè)不受人喜愛的主角,但是它的精神值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)8
支教路途已近過(guò)半,在逝去的歲月里,失去了很多東西,同時(shí)也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)我們清楚的認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性!這對(duì)于我們而言是最大的考驗(yàn),只有團(tuán)隊(duì)定位準(zhǔn)確,工作才能順利開展,我們從開始就找到了工作定位,把工作和生活緊密的結(jié)合在一起,更有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力!我們有信心在后半年的支教生涯中創(chuàng)造新的成績(jī),請(qǐng)組織相信我們!
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月了,在三、四月里,我們北師大研究生支教團(tuán)秉承“學(xué)為人師,行為世范”校訓(xùn)理念,在庫(kù)爾勒市第四中學(xué)進(jìn)行一系列的志愿服務(wù)活動(dòng),收獲頗深。從而拉近了我們與服務(wù)地學(xué)校的距離,團(tuán)隊(duì)與老師同學(xué)們之間的距離。這也是我們非常想看到的!三月份是學(xué)雷鋒月,為了弘揚(yáng)為人民服務(wù)的,積極倡導(dǎo)公民道德建設(shè),營(yíng)造校園學(xué)雷鋒的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步深化青少年學(xué)生在意識(shí)形態(tài)中的雷鋒精神。我們北師大研究生支教團(tuán)本著以紀(jì)念雷鋒同志為契機(jī),在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的鉆研、奉獻(xiàn)精神為目的,組織開展傳統(tǒng)的“3·5學(xué)雷鋒周”活動(dòng),讓我們學(xué)生學(xué)雷鋒,見行動(dòng),從身邊小事做起。
三月初,組織各團(tuán)支部充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與凈化校園、走向社會(huì)參與實(shí)踐、美化城市環(huán)境結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步活躍校園文化、營(yíng)造志愿服務(wù)氛圍,3月5—14日課余時(shí)間利用團(tuán)日活動(dòng)課及放學(xué)后,進(jìn)行了多種形式的校園學(xué)雷鋒活動(dòng)。主要包括去除污跡,潔凈城市道路;去除灰塵,凈化校園空間;美化教室,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境等幾個(gè)部分。,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,走進(jìn)福利院、孤兒院。與此同時(shí)各團(tuán)支部還充分利用黑板報(bào)、櫥窗展板、校園廣播、《青春四中》校報(bào)等形式對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳。
三月中旬,我們組織策劃舉辦了“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神傳遞志愿愛心”志愿者訪談會(huì)。訪談會(huì)邀請(qǐng)了庫(kù)爾勒市團(tuán)市委副書記李燕菲老師及遼寧大學(xué)、吉林大學(xué)、西部計(jì)劃的志愿者。庫(kù)爾勒市第四中學(xué)的黨委書記劉開益老師也參加了此次活動(dòng)。訪談會(huì)召開的目的是通過(guò)學(xué)校組織展開學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),以弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),促進(jìn)和諧建設(shè)為主題,開展一系列的志愿服務(wù),即培養(yǎng)學(xué)生的刻苦鉆研能力,又以奉獻(xiàn)精神為目的讓學(xué)生從身邊做起,從小事做起,學(xué)雷鋒,助人為樂(lè);為校園環(huán)境增添一份溫暖的綠色。此次活動(dòng)舉辦的非常成功,得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,使參加此次活動(dòng)的各年級(jí)同學(xué)受到了深刻的教育。我們還參加了“關(guān)愛生命文明出行”自治州文明交通行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式,在此次儀式上,毛勇代表庫(kù)爾勒市市民、志愿者進(jìn)行了倡議。
“關(guān)愛生命文明出行”的活動(dòng)提醒廣大市民遵守交通規(guī)則,以共建文明交通環(huán)境為榮,并在庫(kù)爾勒市城市發(fā)展中以自身的實(shí)際行動(dòng),共同維護(hù)好庫(kù)爾勒市的'交通安全,為城市建設(shè)提供良好的道路環(huán)境,提升公民道德修養(yǎng),加快城市建設(shè)步伐。讓市民朋友們知道,道路交通是城市的一張名片,城市文明需要大家的共同參與,珍愛自我和他人的生命是天賦的職責(zé),積極參加和踐行文明出行活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境,為庫(kù)爾勒的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在整個(gè)學(xué)雷鋒周和公民道德建設(shè)月活動(dòng)中,我們還將繼續(xù)開展參與各種形式的學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)·友愛·互助·進(jìn)步”青年志愿精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展。在生活上,我們一起做飯吃飯,生活作息規(guī)律,我們之間的感情也非常融洽,每個(gè)人對(duì)工作和生活的信心也逐漸增加,我們知道,這是團(tuán)結(jié)的力量,這也是同甘共苦的感受,只有一起經(jīng)歷一起承擔(dān)一起奮斗,才能得到完美的結(jié)局,通過(guò)一次一次的活動(dòng),我相信我們集體會(huì)做的更好!
學(xué)雷鋒心得體會(huì)9
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氣氛,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展形式多樣的活動(dòng)
20xx年上半年,社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)〞活動(dòng),主要活動(dòng)如下:
1、20xx年元月,一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨,社區(qū)總支副書記慰問(wèn)困難家庭及重病患者,給他們送去了慰問(wèn)金及米、油;
2、組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動(dòng),把各個(gè)路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮;
3、組織志愿者開展便民效勞活動(dòng),活動(dòng)工程有義診、理發(fā)、修自行車、測(cè)量血壓、法律咨詢等,免費(fèi)為居民提供效勞,受到廣闊居民的好評(píng);
4、在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)為創(chuàng)立干凈整潔市容市貌奉獻(xiàn)一份力量;
5、大力開展社區(qū)志愿上門效勞,組織志愿者走訪慰問(wèn)孤寡老人,幫助老人擦玻璃,清掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;
6、組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計(jì)50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心〞為主題的志愿活動(dòng)。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
三、樹立典范,深化活動(dòng)內(nèi)涵
以模范為典范,提高效勞意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。公布20xx年度x社區(qū)五好文明家庭,宣傳他們的先進(jìn)事跡。以典范的.力量,號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒〞活潑在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光輝。
社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的,是要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識(shí)形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫助別人,而是要長(zhǎng)期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊典范的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開展,為創(chuàng)立和諧文明新街區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)10
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”可是我呢?我從來(lái)沒(méi)有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來(lái)不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
又是三月初春時(shí),全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的.學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈擔(dān)既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)11
時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正、平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。對(duì)善于科學(xué)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí),他制定了早晨學(xué)一小時(shí),晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙,沒(méi)有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點(diǎn),出車回來(lái),他總是要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場(chǎng)、廚房、司務(wù)長(zhǎng)的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊,用報(bào)紙遮蓋起來(lái)看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越豐富。
在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計(jì)把它搞懂。如,他在學(xué)習(xí)毛主席著作中,總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法:一是分析每篇文章對(duì)當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問(wèn)題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn);四是主席的'方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會(huì)。翻開雷鋒讀過(guò)的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁(yè)都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí),他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì),他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。
雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實(shí)際,來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子,簡(jiǎn)單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會(huì)地寫道:“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),提高了階級(jí)覺(jué)悟,武裝了頭腦,增強(qiáng)了本領(lǐng)”,“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰(shuí)活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式:?jiǎn)栴},學(xué)習(xí),實(shí)踐,總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,對(duì)黨的路線、方針、政策理解得深刻,對(duì)黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺(jué),對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論,是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期,我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮,落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天,通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》,活動(dòng)主題是:學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng),科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神,做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng),作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記,不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí),我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí),雷鋒精神永不過(guò)時(shí),他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),做人民滿意的公務(wù)員相一致。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)12
咦?桃花仙子廣場(chǎng)上,怎么有好幾個(gè)人在掃地呢?湊近瞧一瞧,呀,是一群龍一小的雷鋒啊!
三月,雷鋒月的太陽(yáng)熱情高漲,分外明亮。那似金的陽(yáng)光暖洋洋的,大地仿佛都快融化在這春光中。春風(fēng)喚醒了沉睡的草,喚醒了朦朧的花,喚醒了我們龍一小師生的雷鋒精神。
我戴上一頂紅艷艷的.志愿者帽,只覺(jué)得所有的陽(yáng)光都匯集于此。
“今天我們學(xué)雷鋒!”
我們像一支支火柴,被老師的這句話輕輕就劃,便燃燒起了一身的激情焰火,于是我們迅速拿起衛(wèi)生工具各自打掃起廣場(chǎng)來(lái)。
我握著掃把,俯著身子,轉(zhuǎn)著手腕仔細(xì)地清掃著地面,連磚縫中的塵土也沒(méi)放過(guò),你說(shuō)我為什么如此仔細(xì)?
因?yàn)橛⑿,就是將普通的事做到極致。而雷鋒,他將自己發(fā)揮到極致,將微不足道的小事做到極致,使這個(gè)二十二歲的人生,在人們心中極致、永生!風(fēng)兒頑皮地從我背后溜來(lái),把我好不容易掃在一塊兒的塵土給吹散了。哎呀,糟糕。我不得不再重掃一次,可風(fēng)兒很快會(huì)再次來(lái)搞破壞。我只好趁風(fēng)兒歇息的時(shí)候,趕緊將塵土掃起,裝入垃圾桶中。
這樣一來(lái)二去,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,心里總歸還是有點(diǎn)想放棄。
可是行嗎?不行!我不是在學(xué)雷鋒嗎?雷鋒,這只剛展翅的鳥,會(huì)因風(fēng)雨勞累而放棄前進(jìn)嗎?雷鋒,這盞剛點(diǎn)亮的燈,會(huì)因日夜照耀的疲勞而放棄為人們指路嗎?不,他不會(huì)。他會(huì)風(fēng)雨兼程、晝夜不息,一直為人民服務(wù),直至二十二歲生命結(jié)束的黃昏!
風(fēng)兒不鬧了,只是羞答答地藏在樹后面,那些綠得發(fā)亮的葉子向我們頻頻致意,我站在陽(yáng)光下,脊背挺得跟樹木一樣筆直——
學(xué)雷鋒,做雷鋒,雷鋒精神永駐我心!
學(xué)雷鋒心得體會(huì)13
每當(dāng)我聽到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲時(shí),一股暖流就在我心中激蕩,雷鋒少年時(shí)代的往事也一樁樁在我腦海中浮現(xiàn)。
一九五五年雷鋒就近入學(xué),轉(zhuǎn)到荷葉壩完小。那時(shí)學(xué)校還沒(méi)有建立少先隊(duì)組織,他一入校同學(xué)們都羨慕地望著他胸前的紅領(lǐng)巾,他是學(xué)校唯一的“種子”隊(duì)員,不久上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)在荷葉壩完小建立少先隊(duì)組織,雷鋒便成了建隊(duì)中的積極分子,籌備建隊(duì)工作。他深入細(xì)致地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極組織同學(xué)學(xué)隊(duì)章、唱隊(duì)歌,并鼓勵(lì)同學(xué)交入隊(duì)申請(qǐng)書,開展“比、學(xué)、趕、幫”的活動(dòng)。輔導(dǎo)員交給他的`什么任務(wù),他都能主動(dòng)出色地完成。學(xué)校購(gòu)回了隊(duì)鼓,他又組織謝迪安等同學(xué)日夜操練。一切準(zhǔn)備就緒,于“六一”兒童節(jié)在第一班建立了一個(gè)中隊(duì),緊接著在全校組建了少先隊(duì)大隊(duì)部。雷鋒光榮地當(dāng)選為大隊(duì)委員,在荷葉壩讀書期間,一直是連任少先隊(duì)大隊(duì)旗手,他表示要象解放軍那樣,當(dāng)一名好旗手。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他充分發(fā)揮了旗手的作用,還培養(yǎng)了一批又一批的好旗手。
雷鋒從小是個(gè)孤兒,是貧苦的叔祖母收養(yǎng)了他,但叔祖母家日子也過(guò)得很艱難,有時(shí)連飯都吃不上,他又哪有好衣穿呢?就連換洗衣服都沒(méi)有,晚上將那件蘭襯衣脫下來(lái),洗干凈,赤著身子睡覺(jué),這樣
他洗了又穿,穿了又洗;破了就補(bǔ),補(bǔ)了又穿,天天穿著那件蘭布襯衣上學(xué)。有了學(xué)校教育培養(yǎng)和艱苦生活的磨煉,雷鋒懂事了,放學(xué)回家能做些力所能及的事;砍柴、挑水、看牛、尋豬菜……逐步走上自學(xué)的道路。他這樣堅(jiān)持著,從未耽誤學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)能積極參加,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,從小事做起,他既是旗手,有時(shí)又當(dāng)鼓手,每當(dāng)活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們紛紛回家,可他還得將旗鼓送回學(xué)校隊(duì)室,天雖晚了,他從不辭勞累,也毫無(wú)怨言,他每次總是不聲不響地做好了,才急忙趕回家。
每當(dāng)想起雷鋒的這些往事,我的心情久久不能平靜,它將一直激勵(lì)著我不斷向前。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)14
陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞發(fā)表XX周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第x個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營(yíng)造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛祖國(guó)”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們?cè)谶@里召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志,是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來(lái)翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此,他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、的無(wú)限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。一九五七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。一九五八年,他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
天明了,仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
當(dāng)我們離開學(xué)校的時(shí)候,是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車窗上,三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的.郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——耒陽(yáng)社會(huì)福利院。
車緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來(lái),手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì),剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時(shí),心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你,也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒(méi)有傷害,沒(méi)有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。
在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代,我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會(huì),都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點(diǎn),但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露,沁人心碑。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)15
1、以活動(dòng)為載體擴(kuò)大實(shí)踐平臺(tái)
我人生中崇拜的第一個(gè)偶像就是雷鋒,從事的第一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)就是學(xué)雷鋒做好事。雷鋒精神經(jīng)過(guò)多年的傳承與發(fā)展,也已經(jīng)從一句口號(hào)深深內(nèi)化為每個(gè)人心中向善的道德力量,激勵(lì)著一代又一代人崇德向善、見賢思齊。每年,各地各部門都會(huì)組織開展各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),紅紅火火、熱熱鬧鬧的活動(dòng)氛圍和場(chǎng)景,會(huì)使每一名參與者都身受感染。這既是學(xué)雷鋒實(shí)踐成果的展示,也是對(duì)全社會(huì)學(xué)雷鋒行動(dòng)的一種激勵(lì)與鞭策。學(xué)習(xí)雷鋒精神正在一步步從口號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),每個(gè)地方都在努力打造“雷鋒不走”的城市,讓文明真正融入血液、鑄入靈魂。傳承雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒故事,需要有理想的平臺(tái)。而實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)載體在增多,就是在擴(kuò)大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)踐平臺(tái)。這為雷鋒精神的扎實(shí)落地提供了良好的土壤和環(huán)境,為進(jìn)一步扎實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)匯聚起社會(huì)正能量,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展提供了更加穩(wěn)固的道德支撐。
2、摒棄刻意行為追求自然常態(tài)
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),學(xué)雷鋒恒定是文明社會(huì)的主旋律,在新時(shí)代我們更要傳承與弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神,理當(dāng)摒棄刻意行為,而要崇尚與踐行自然而然的行為。學(xué)雷鋒不是在特定紀(jì)念日才會(huì)想到去做的事情,應(yīng)該成為每一個(gè)公民的常態(tài)行為。如果僅僅是在3月5日這一天才煞有介事地做點(diǎn)好事,那便成了不折不扣的“作秀”。我們應(yīng)將雷鋒精神內(nèi)化于心,要從普普通通的小事做起,正是這些日積月累的小事才會(huì)成就寶貴的雷鋒精神;要量力而行。只有堅(jiān)持力所能及,才能保有學(xué)習(xí)熱情;要不圖回報(bào)。雷鋒幫助他人是無(wú)私的奉獻(xiàn),并從幫助他人中獲得快樂(lè)。學(xué)雷鋒就要繼承與弘揚(yáng)這種精神,以赤子之心真情付出。這也是學(xué)雷鋒的動(dòng)力源泉與價(jià)值所在。如果做好事一心求回報(bào),那么學(xué)雷鋒也就走了調(diào)變了味。
3、不能浮皮潦草不能搞形式走過(guò)場(chǎng)
雷鋒精神感召著一代又一代人從善如流,學(xué)雷鋒做好事已深入人心。雷鋒精神需要學(xué),但不能浮皮潦草地學(xué),更不能搞形式、走過(guò)場(chǎng)。任何“跟風(fēng)式”“扎堆式”“作秀式”學(xué)雷鋒,都往往形式大于內(nèi)容,結(jié)果也是“三月來(lái)了四月走”。要讓學(xué)雷鋒成為人們的一種生活方式,成為行動(dòng)上的自覺(jué)。雷鋒精神對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有可學(xué)之處,都能從中找到適合自己的閃光點(diǎn)。學(xué)雷鋒并不是高不可攀的難事,它蘊(yùn)藏在我們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)之中,反映在我們無(wú)意之間的舉手之勞上。從我做起、從身邊事做起,學(xué)雷鋒就不會(huì)僅是“三月的故事”,而是永恒的主題。
4、納入家風(fēng)家教成為新時(shí)代“傳家寶”
雷鋒同志一生心中有愛,他向上的積極心態(tài)和向善的價(jià)值追求,也是育兒傳家的一大“法寶”。家興旺,好的.家風(fēng)不可少。好的家風(fēng)既有修身齊家之道,又不乏為人處事之理;既有家國(guó)一體之忠孝情懷,又不乏仁者愛人之仁善良行。雷鋒精神與傳統(tǒng)的好家風(fēng)好家教在很多方面都是一脈想通的,它是最美家風(fēng)的現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)。用雷鋒精神育兒傳家,重在家長(zhǎng)以身為范,一代做給一代看。把雷鋒精神納入家風(fēng)建設(shè)之中,用之育子傳家,既可豐富家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)涵,也可讓雷鋒精神代代相傳、光芒無(wú)限。
5、與時(shí)俱進(jìn)才能歷久彌新
當(dāng)前,學(xué)雷鋒已經(jīng)從過(guò)去停留在上街做好事層面,走向了思路多元、內(nèi)容豐富、精神層面的百花齊放,雷鋒精神已經(jīng)成為了全社會(huì)的一面精神旗幟。面對(duì)新時(shí)期賦予雷鋒精神的新內(nèi)涵,我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒、怎樣傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神?這是值得思考的問(wèn)題。在社會(huì)環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化的當(dāng)下,雷鋒精神也在不斷融匯新的內(nèi)涵。與之相應(yīng),今天的學(xué)雷鋒活動(dòng),一方面要繼承好的做法、好的傳統(tǒng);另一方面也應(yīng)該有更豐富的內(nèi)容、更多樣的形式、更新穎的視角、更多元的載體。時(shí)代在前進(jìn),“雷鋒”卻一直在我們身邊。既要與時(shí)俱進(jìn)拓展內(nèi)涵,更要樹立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的思想,使雷鋒精神成為不斷傳承、歷久彌新的民族精神財(cái)富。
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