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    中層干部心得體會

    時間:2024-09-01 12:25:25 心得體會 我要投稿

    【推薦】中層干部心得體會15篇

      從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的中層干部心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】中層干部心得體會15篇

    中層干部心得體會1

      20xx年3月23日和3月30日上午,解校長對校中層領導干部培訓,培訓時間盡管短暫,但內容充實,注重實效,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我受益匪淺,F(xiàn)將培訓心得體會總結如下:

      首先,通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 。

      解校長在培訓會上一再強調,中層干部要學好知識,多讀書。其實,培訓也是一種學習的方式,是提高中層干部素質的最有效手段。通過培訓學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創(chuàng)新要靠學習,只有通過加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進的管理理念和管理方法,平時也向其他領導學習,學習領導管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負領導重望,完成學校交辦的各項工作任務。

      其次,通過培訓學習,使我清楚地體會到要不斷加強自身素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉

      在自身素質上,要不段提高自立、自強、自律、自信。要有自己的'工作方法,對本職工作多思考,標準定到位,有具體的措施、方法、策略、有應變能力和藝術處理能力,要有長效機制,要經常反思工作中出現(xiàn)的問題,多研究管理工作方法,每天總結工作中的不足,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要有創(chuàng)新意識,把工作做實做細,不被動,讓領導放心。

      第三,是要加強暢通性與協(xié)調性,做好領導與教師之間的橋梁。

      要學會與領導暢通性與協(xié)調性相結合,要善于與校領導、中層干部進行溝通,向領導勤請示、匯報,多交流工作方法,當好領導助手,不當“傳話筒”,緊緊圍繞領導工作思路,做好領導與教師之間的橋梁,積極主動地開展工作。

      總之,通過這次培訓,既增長了知識,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強管理技能的學習,不斷提高自身素質,進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好中層的管理工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。但愿今后這種培訓學習能多舉辦一些,舉辦時間能適當延長些,培訓內容更豐富一些。

    中層干部心得體會2

      11月20—23日有幸參加公司中層干部培訓班,公司特別邀請了全球領先的專業(yè)咨詢服務公司韜瑞惠悅的咨詢總監(jiān)沈映蕾授課“提升自我認知,推進團隊建設,釋放管理潛能”,期間系統(tǒng)學習了自我認知、角色認知、有效溝通、時間管理和授權、組建高效團隊、績效管理等六節(jié)課程教授我們如何自我管理和自我完善、如何在新時代重塑管理者職責、如何建立和保持團隊共識、如何組建高效團隊,如何有效設定和分解團隊目標。對全面提升我們應具有的綜合素養(yǎng)有積極作用,強化執(zhí)行力,筆者感覺受益匪淺,深刻理解了公司領導的良苦用心,通過學習對具體實戰(zhàn)工作具有很好的指導意義。項目經理理是圍繞工程項目合理組織、運營、管理的運營者或管理者,必須具備學習能力、總結能力、判斷能力、號召能力、技術能力等綜合能力,但僅僅具有這些能力是不夠的,因為項目經理作為一個“政權”領導者,更多的是如何領導帶領一個優(yōu)秀團隊在良好工作氛圍中去實現(xiàn)工期、質量、安全、環(huán)保、效益等各種目標;當今項目體量越來越大,依靠某個英雄人物的個人能力的單打獨斗是不能現(xiàn)實項目的各項目標的,必須依靠團隊的力量,考慮總部大樓處于剛開工項目,項目團隊來自不同單位,現(xiàn)處于“動蕩期”,為盡快使團隊順利過渡“磨合期”、“穩(wěn)定期”“高產期”,結合本人性格特征及所處的崗位,以及結合所管理的項目及團隊,談談自己的感受。

      一、自我認知調整自我

      誠如觀看成龍主演的電影“我是誰”一樣,我往往也想知道“我是誰”,我很難主觀或客觀上自我的認識與評價,曾經的理想與現(xiàn)實的差異,漸漸迷失自我,有時身心疲憊的時候,現(xiàn)在的理想就是回家開個煙酒店度日,可以調配自己的時間,沒有太大的工作壓力,能與家人多團聚,但因經濟原因又不敢,時常想起唐總說的“責任、價值”?紤]“上有老,下有小”,行動上不敢越雷池半步。

      培訓前幾天,培訓公司以18個題用LIFO工具對我們進行了行為風格測試。11月20日,答案揭曉,我是順境時卓越SG32分、行動CT21分、理性CH20分、和諧AD17分。逆境時卓越SG16分、行動CT22分、理性CH25分、和諧AD27分。

      老師講解我順境時是典型的SG型,為人著想,值得信賴,但AD分低,不善于人際關系。對照自身的性格特征,確實有些道理,誠如自己骨子里行事不拘小節(jié),不善于公關,也或多或少影響自身的發(fā)展。逆境時我是CH+AD混合性,得以我前幾年連續(xù)在項目上從事技術生產工作6年,從事項目經理工作崗位近3年的結果,在逆境時,為目標的達到調整了自身的思路,但不管怎么樣,我骨子里有太多不想隨波逐流,對現(xiàn)實關系學不愿妥協(xié)的抗爭,畏難情緒。

      通過此次培訓,某種意義上,明白了自身的'優(yōu)勢與劣勢,就如任何事情或如碧桂園總部大樓項目口號“使命、方法、執(zhí)行、持續(xù)、圓夢”一樣,為了目標,調整自我,迎難而上,同時思想注意變通,行事注意方法。

      二、角色認知明確工作思路

      作為項目經理,某種意義上是公司的中流砥柱,承擔著領導者與管理者雙重角色。承擔企業(yè)賦予的責任與義務,同時又是項目部的領導者,管理者。更多責任體現(xiàn)在作為公司的堅決執(zhí)行者,要如何領導一個優(yōu)秀團隊在良好的工作氛圍中去實現(xiàn)工期、質量、安全、環(huán)保、效益等各種目標。

      通過角色認知,我個人結合目前所管理的碧桂園總部大樓項目的工作思路“三融合四降低圓夢總部,強管理樹標桿不辱使命”去執(zhí)行本職工作。該項目在某種意義上將成為特殊歷史時期奠定“江湖地位”的項目,作為該項目的項目經理,我深感壓力之大,但同時也感到無比的榮幸和自豪,我們這個團隊一定不能辜負公司、分公司對我們的期望,我們更不能辜負特殊時期的歷史、政治使命。

      結合總部大樓項目的工作思路,緊盯“標桿現(xiàn)場、強化市場”的目標,通過“精細策劃、盡心執(zhí)行、過程受控、認真考核、全程在案、永久追溯”的管理方法,以“總承包管理、雙計劃、量化指標”為抓手,堅決貫徹“1要2有3做4到位5提升”和“四個基于”,持續(xù)落實“三化融合”提升項目基礎管理,樹立市場標桿,成為信和履約典范、確保盈利、資金能力,降低“材料、進度、安全、質量”四項額外損失,圓“追求、華麗轉型、量到質變”之夢。

      三、效能提升團隊發(fā)展

      我和大多數(shù)人一樣時常感覺“忙、盲、茫”,總感覺自己工作很忙,做事情盲目、前景茫然。

      通過培訓,之所以有這些感覺,知道了自身對時間管理存在缺陷,從根本上而言,未做到未雨綢繆,導致經常做些自認為重要緊急的事情,出現(xiàn)這種情況,其根本原因是計劃性不強,往往逼上梁山才不得不實施,作為合格的管理者應65%—80%時間做些主要而不緊急的事情,成為一名高效能的時間管理者。

      還好局、公司有一系列的標準化手冊,我們有行動的標準。同時,公司也大力推行“雙計劃管理”,還好我工作中非常重視“雙計劃”管理工作,因本人從事技術管理工作時間較長,養(yǎng)成了注重策劃的習慣,以后會在效能提升方面會逐步提高。

      通過本次培訓所想所思,我會把感受與同事們分享,讓團隊也合理進行時間管理,避免“忙、盲、!,提高工作效率。

      四、創(chuàng)造績效與量化指標

      這次培訓,我個人最大的收獲是自我認知和對績效管理的深刻認識,因此,回到項目部后,我立即與項目同事們進行了分享。

      總部大樓項目部工作以“總承包管理、雙計劃、量化指標”為抓手,其落腳點是“量化指標”。原南京升龍項目以“雙計劃、量化指標”為抓手,推進崗位責任成本制”取得一定效果,并作為分公司第三季度“三會”的典型發(fā)言。具體操作是以材料線條牽頭下達的主材節(jié)約率(分部位、分階段)的量化指標,以商務線條下達的不同管理責任者下達不同的量化指標,及時考核兌現(xiàn)。

      因此,我結合培訓課程的知識理解,我們總部大樓項目將在每月的工作計劃上將有所創(chuàng)新,每月月底,部門主管以上制定工作目標(計劃),該工作目標分定量目標、定性目標兩大項,但工作目標不多于10項,報項目經理審核后,交綜合辦備案,重要的一項工作作為督辦事項,一般員工在主管計劃的基礎上進行分解,也分定量和定性工作,報主管審核后,交綜合辦備案。作為下月評比“信和之星”或每月績效考核的依據(jù)。

      總之,管理是通過團隊的努力達到組織的目標,管理的核心是管人。建立積極向上的工作氛圍,過程中及時溝通,積思廣益,思想統(tǒng)一,行為一致。形成優(yōu)秀項目團隊氛圍,就能重拳出擊,收發(fā)自如,強化執(zhí)行力,組織目標就能最終實現(xiàn)。

    中層干部心得體會3

      為了提高中層干部的素質和履職能力,公司黨委干部部組織了一次中層干部培訓班。這次培訓班讓我受益匪淺。首先,師資隊伍高層次,學員隊伍素質也很高。其次,參與培訓的學員來自公司各個單位和項目,人數(shù)達到70人,培訓時間也比往常更充裕。最后,教學內容更加豐富,教學方式也更加多樣化,教學管理更加科學規(guī)范。

      在這五天的培訓中,老師們不僅教給我們知識,還引領我們開拓思路和延展思維。這次培訓讓我開闊了視野,增長了理論知識,明晰了思路,學到了解決問題的實招。同時也增強了我對工作的自信心、使命感和擔當精神。

      回到工作崗位后,我要做到“學而時之”,結合實際工作,找出不足與差距,在實踐中去摸索理論與實際工作的結合點,找準工作的落腳點和切入點。同時,我也要做好思想和理念的宣傳,利用各種會議和活動,向支部書記和支會主席宣傳好所學理論觀點和實踐方法。最后,我要抓組織、抓制度、抓典型、抓風氣,真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。

      我參加了公司黨委舉辦的中層干部培訓班,這次培訓給了我非常好的“充電”機會,讓我更有信心和決心投入到日常工作中去,定要下大力氣推動年度工作的落實。

      首先,我們要繼續(xù)加強機關黨建工作,扎實推進黨支部“達標、晉位升級”工作。加強培訓、指導和幫助工作,抓好“三會一課”,使支部工作同各部門的業(yè)務工作相結合、互融入,兩促進,見實效。

      其次,我們要創(chuàng)新工作方式方法。結合機關工作的實際情況,因地制宜地組織開展特色活動,創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內容豐富、形式多樣、職工稱贊”的主題活動機制。更好地發(fā)揮支部書記和支會主席的能力和作用,鼓勵創(chuàng)新精神、實干精神、擔當精神。

      最后,我們要繼續(xù)辦好“電化講堂”,搞好“提素工程”。堅持“以人為本、按需施教、注重實效”的原則,確定有針對性、實用性、有效性的內容,有的放矢。切實把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛、提升素質、推動工作的有力載體,促進企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。

      通過這次培訓,我深刻認識到“欲正人,先正己”的重要性。作為一名基層管理人員,要想管好員工必須以身作則,為員工起好表率帶頭作用。同時,態(tài)度比能力更重要,只有具備積極主動、工作責任心、干事不拖拉的工作態(tài)度,才能把工作做好,取得成功。

      希望公司黨委能夠更多地舉辦此類培訓班,讓我們有更多的機會與公司更多的中層干部一起研究、交流、共勉、進步!

      在實際工作中,遇到挫折和困難時,我們往往會找借口,責怪員工執(zhí)行力差或責任心不強。但這些都只是借口,長期下去,會使我們失去主觀能動性和創(chuàng)新意識,導致疲于應付。正確的態(tài)度是隨時求進步,對每項工作任務端正心態(tài)。

      現(xiàn)在大部分員工都抱著打工心態(tài),這給企業(yè)發(fā)展帶來了困難。我們需要幫助員工轉變心態(tài),變成老板心態(tài)。如果員工違反規(guī)章制度,我們不能簡單地罰款和責罵,而應設身處地為員工著想,從而避免員工的打工心態(tài)。我們應該傳承企業(yè)精神和電氣化精神,關心員工,構建和諧的工作環(huán)境和氛圍,激勵員工的精神和情感,為員工提供更多的晉升、研究和鍛煉機會,幫助員工樹立主人翁意識。

      在工作中,有些工作不是單靠個人努力就能完成的'。我們需要善于運用團隊的力量,調動員工的積極性,激發(fā)員工的主觀能動性,讓人盡其才才盡其用,為具有管理才能的優(yōu)秀員工創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值的平臺,使有才能的員工脫穎而出,從而事半功倍。

      作為基層管理人員,上傳下達是重要的崗位職責,也是基本素質。要做到清晰透徹地理解上級交代的事情,準確無誤地傳達給下屬。有效溝通至關重要,能夠事半功倍,減少誤會和失誤,避免時間浪費。

      作為一名中層干部,我非常感謝公司給予我這次研究機會。雖然培訓時間短暫,但培訓內容充實,實效性強。在本次培訓中,我受益匪淺,學到了很多知識和技能,也深刻認識到我們企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

      首先,我們要認識到當前全國鐵路施工企業(yè)競爭激烈,需要我們中層干部不斷提升自己的能力和素養(yǎng),切實把工作抓實抓細,帶領員工全力以赴,實現(xiàn)“國內世界一流”的企業(yè)目標。

      其次,我們要認識到團隊、擔當和自信心的重要性。企業(yè)是一個團隊,只有團隊的奮勇拼搏才能取得成功。作為中層干部,我們要勇于擔當,不推諉、不扯皮,全力做好項目工作,帶領團隊經營好一個項目,干好一項工程。

      最后,我認為有效溝通是團隊合作中至關重要的一環(huán)。為了進行有效溝通,我們需要加強以下方面的研究與應用:一是用心溝通,要利他利己,達到溝通效果;二是充分認識溝通定律,不厭其煩地反復說明,促進理解;三是經常分享,通過分享溝通,讓同事之間、部門之間互相了解,更容易理解;四是換位思考,考慮對方的立場和需求,更利于溝通。只有通過有效溝通,才能更好地協(xié)同工作,取得更好的成果。

      總之,本次培訓讓我受益匪淺,在以后的工作中,我將珍惜公司給予的平臺,勇于承擔責任,努力提升自身綜合素質和管理能力,不斷拓寬思路、提升理解力和執(zhí)行力、貫徹力,全面提升自身素質和工作效率,保證工作質量,成為能力全面、業(yè)績顯著的管理者。

      在培訓中,我認識到執(zhí)行力對于個人、事情和團隊的成功至關重要。雖然執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣地完成工作任務,但要具備執(zhí)行力卻不容易。為了提高執(zhí)行力,我們需要做好以下幾個方面的工作:

      首先是加強培訓和指導。通過培訓,執(zhí)行者可以清楚地了解一件事情或任務的目標和方法,以及每個階段完成的時間和考核方式。

      其次是更新觀念,立足實際,創(chuàng)造性地執(zhí)行。執(zhí)行不是簡單地重復上級的要求和安排,而是要結合本部門的實際情況,創(chuàng)造性地解決問題,避免機械地執(zhí)行而導致事情做得一塌糊涂。

      最后是建立反饋系統(tǒng),及時監(jiān)督和檢查。執(zhí)行需要加強過程控制,及時監(jiān)督和檢查工作進展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,避免出現(xiàn)大的偏差。

      在這次培訓中,我受益匪淺。專家們用精辟的語言、典型的案例,深入淺出地講解了執(zhí)行力、領導力和團隊合作的真正內涵。通過研究,我認識到執(zhí)行力對于企業(yè)的核心競爭力和員工的績效表現(xiàn)至關重要。我將利用一切可以利用的時間,加強培訓和研究,不斷提高自己的執(zhí)行力。

      二、領導力提升

      團隊的領導必須具備強大的領導力。作為一名基層管理干部,我雖然有一定的理論知識和工作經驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過此次名校名師深入淺出的講授,我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)。研究收獲頗豐。

      三、團隊合作

      作為管理人員,我們要把握好事情,要做到及時、準時、保質保量,并且要去培養(yǎng)我們的團隊,提高團隊的戰(zhàn)斗力。我認為,在公司、分公司、項目部推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,調動優(yōu)秀人才的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度,提高全員的戰(zhàn)斗力,進一步提升團隊合作能力。

      四、黨風廉政建設

      作為一名基層黨員干部,單位黨組織負責人,首先必須自覺認真履行、支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭,做到廉潔自律,自覺糾正不正之風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政,切實轉變作風、務實高效、開拓創(chuàng)新的模范。其次要始終與基層黨組織保持一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口、手、腿,弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。再次要從自己的工作性質、業(yè)務特點出發(fā),積極主動地承擔起反腐倡廉職責,在實際工作中,嚴格遵守公司制定的各項規(guī)章制度,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職。

      總結:

      通過這次培訓,我收獲頗豐。在今后的工作中,我要把研究上的收獲轉化為推進工作的具體措施,以高度責任感、強烈的緊迫感,一步一個腳印做好基層工作,爭做優(yōu)秀管理干部。這次培訓研究機會是我一次難忘的研究機會,也是一次營養(yǎng)豐富的“知識盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經歷。

    中層干部心得體會4

      6月22日到28日,我參加了邢臺金隅詠寧水泥企業(yè)在金隅集團黨校的中層干部學習培訓。通過這一周的企業(yè)文化、目標績效管理、領導團隊能力、領導工作方法、溝通能力及執(zhí)行力等方面學習,讓我又從新了解和認識了作為一名企業(yè)中層領導的責任、使命和藝術,不僅僅是知識的了解,更多的是作為一名中層應當具有的精神和素質。從個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于企業(yè)的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。

      一、企業(yè)文化方面

      企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的核心動力。學習了企業(yè)文化的含義,了解了企業(yè)文化的功能和作用。例舉了百年老店同仁堂、海爾文化特色等先進的企業(yè)文化。深刻理解了文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力,企業(yè)文化能夠增強隊伍的凝聚力、激發(fā)力、創(chuàng)造力,起著培養(yǎng)高素質人才發(fā)揮獨特作用。在培育品牌,提升商譽,優(yōu)勢競爭等方面有著重大影響。也是調動每名員工積極性,共同努力是企業(yè)在競爭中立于不敗之地。同時,學習了金隅的發(fā)展歷程及金隅核心文化。使我更進一步的了解了金隅集團的發(fā)展歷程及文化特色。25日下午,學校安排參觀了琉璃河水泥廠,通過參觀學習及與該廠干部職工的交流,使我對水泥行業(yè)的發(fā)展有了更加深刻的了解,從交流中學到了不少知識,也看到和發(fā)現(xiàn)了我們存在的不足。

      二、管理與執(zhí)行力方面

      通過目標與績效管理學習,明白了績效管理是各級管理者和職工為了達成組織目標共同參與的計劃,制定輔導溝通考核評價結果應用,改進提升的持續(xù)循環(huán)過程,目的是提升組織、部門、個人的績效。是將企業(yè)經營目標轉化為員工每一天的工作?冃ЫY果+行為+素質,就是管理績效。任何一個績效和結果對企業(yè)的生存和興旺有著直接和輕重影響的領域。每個領域都需要目標。

      通過什么是執(zhí)行,執(zhí)行的八字方針,十六字原則,二十四字戰(zhàn)略,懂得了執(zhí)行就是有結果的行動,是一種精神,是一種信守承諾的精神,是一種敢于結果的精神,是一種永不放棄的精神,而這種精神需要用行動來證明。所以為什么說贏在執(zhí)行。同時,為了提高執(zhí)行力,我們還學習探討了提高執(zhí)行里的十個方面,即:立即行動、勇于負責、沒有借口、停止抱怨、絕對服從、主動反饋、敢于共贏、敢于分享、持續(xù)學習、習慣感恩。

      三、團隊合作與個人素質方面

      通過領導團隊能力訓練,溝通能力訓練。我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。

      通過商務禮儀,陽光心態(tài),壓力與情緒管理能力訓練。懂得了做人要知道尊重、自律、適度、真誠、寬容;以積極的心態(tài)面對工作、生活。只有樹立良好的心態(tài),才會使每個人、家庭、團隊、組織、社會得到發(fā)展;面對壓力,怎樣正確地去面對、疏導和釋放,掌控自己的時間,科學安排工作和生活,建立良好的支持系統(tǒng),將壓力變?yōu)楣ぷ魃畹膭恿Α?/p>

      通過一周的學習培訓,努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的'一個驛站,給我補充能量,增強信心。用我們學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的領導和老師,去回報對我們有著殷切希望的企業(yè)。中層是組織中的中流砥柱,擔任管理者的角色,是高層的替身和輔佐者,起著承上啟下的作用,我要踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的中層開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為企業(yè)的明天做出自己最大的貢獻。

    中層干部心得體會5

      感謝公司給予的這次培訓機會,本人有幸參加了在**舉辦的中層干部培訓班。我們公司中層的領導干部,或身處施工生產第一線,或負責一個職能部門的運轉,平時工作繁忙,事務多。本次培訓,在一個相對封閉的環(huán)境中,使大家能靜下心來學習。

      通過這次培訓,系統(tǒng)學習了如何做中層、團隊管理、人力資源管理、財務管理、執(zhí)行力、項目管理理論和文學藝術修養(yǎng)等課程,使我拓展了管理視野,進一步豐富了理論知識,是一次很好的提高自身管理能力的培訓。下面談談一些個人看法,以及對工作中經常遇到的一些問題,借此機會與大家共同探討。

      一、轉變思想觀念,正確認識自己

      我們這一代的管理者很少有人系統(tǒng)學過管理學,大部分都是從基層一步步走到管理崗位,對管理領域涉足不多;仡櫸乙酝墓ぷ鳎偸菣C械的將交代的工作進行布置、分工,在推動技術體系建設、貫徹企業(yè)制度時也只是僵硬的傳達到員工中去。當員工無法理解或埋怨抵觸情緒時,自己只是積極的帶頭去做,沒有更加有效的推進方法,這樣的'惡性循環(huán)影響了員工自身的發(fā)展,也使自己的管理工作增加了難度。

      參加培訓后,我忽感頭腦特別輕松,思路格外清晰。比如胡翠艷老師的課程,使我認識到繁忙的工作,要靠科學的協(xié)調以及與員工有效溝通和處事藝術去管理,將時間運籌法用上,把工作分類法用上,充分發(fā)揮員工的積極性,把自己從具體的業(yè)務中解脫出來,著力抓方向、抓落實、抓結果,就會取得更好的效果。

      對照自身,我檢討領導力的淺薄。如果傳統(tǒng)意義的領導依靠權力,那么現(xiàn)代觀點的領導則更多是靠其內在的影響力。看不到自己的死角的領導者,很可能會面臨大的挑戰(zhàn)。這次培訓啟發(fā)我思維方式的改變,要做一名稱職的中層,必須具備情緒表現(xiàn)力和情緒控制力,必須具備洞悉和解讀他人情緒需求的能力,必須懂得多與員工溝通,時時刻刻真心關懷員工,多指導、多鼓勵。

      二、注重理論學習,提高自身素質

      萬丈高樓平地起,知識就是平地。一名合格的領導,必須具備必要的管理知識和扎實的業(yè)務素質,尤其是像我們這些專業(yè)性較強的技術管理人員。因此,首先自己要具備豐富的專業(yè)知識,要對具體事物作出客觀的評價,否則,就難以起到預想的積極效果。作為中層管理人員,不能僅僅滿足于現(xiàn)有的知識水平,要有一種自我學習提高的緊迫感,要主動迎接新的挑戰(zhàn)。

      正如一位老師所說:在飛速發(fā)展的時代面前,我們要時刻感到知識恐慌。學習則是一種改變自我、提升自我的現(xiàn)實途徑和有效方法,其目的在于掌握更多的理論知識和專業(yè)技能,不斷適應行業(yè)發(fā)展的要求。

      所以,首先就是要加強理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關節(jié)點,才能保證“跟得上”、“打的贏”。第二就是要學習怎樣做人,要以起到示范帶頭作用,要行得正,走得直。第三要學習怎樣做事,要借鑒一切最新的成果,不斷更新頭腦里的知識,使新的知識能夠為我所用。

      扎實的專業(yè)知識,也是保證工作激情的基礎所在。當今正是信息爆發(fā)的年代,一般技術資料在網上都能查到,沒有更加扎實的專業(yè)知識就不能在群眾中樹立威信。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個技術負責人是否合格的重要標準。學習培訓是提高我們各方面能力的有效辦法,但是平時堅持自學、經常學、系統(tǒng)學更不可缺,我將以這次培訓提高為基礎,養(yǎng)成良好的閱讀習慣、學習習慣,不斷在工作中學習,在業(yè)余廣泛涉獵,在學習中不斷提高自己各方面能力,使自己真正具備執(zhí)行管理職責的組織能力和完成工作任務的領導能力,做一名合格的項目技術負責人。

      本次十天培訓的十門課程,老師們的講解各有特色,“天下虛懷皆空谷,何處高峰不入云”。本人通過培訓增長了知識,開闊了眼界,認識到了自己的不足,也找到了改進的方向。我會將這次學習收獲運用于工作實踐,改善自己的工作狀況,努力提高自身管理水平。

    中層干部心得體會6

      通過本次學習,讓我開闊了思維,增長了見識,下面結合企業(yè)發(fā)展,談談本次學習心得。

      20xx年3月8日,“大數(shù)據(jù)”首次寫入政府工作報告!盎ヂ(lián)網+”就是“互聯(lián)網+各個傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術以及互聯(lián)網平臺,讓互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。作為建筑行業(yè)的.我們也應加入“大數(shù)據(jù)”的潮流,結合本行業(yè)加大對BIM和云慧管理平臺等技術和管理等軟件的應用,并加強相關方面的人才培養(yǎng),增強企業(yè)的核心競爭力。

      通過制定簡明扼要、量化可考、具有顧客導向和崗位特點的工作標準、工作程序,并且通過長年累月、潛移默化、細水長流的培訓,使這些標準和程序深入人心,內化為一種職業(yè)習慣。任何企業(yè)的運營都需要具有高效執(zhí)行力的團隊維系,因此必須加強培養(yǎng)團隊的執(zhí)行力。

      在今后的工作中,我將不忘初心、牢記使命,注重培養(yǎng)人才,增強團隊執(zhí)行力,提質增效,狠抓經營,為建設“品質三建、智慧三建、美好三建”作出應有的貢獻!

    中層干部心得體會7

      20xx年7月2日—7月7日,集團公司安排了5天的脫產培訓,期間學習的主要課程為,高效執(zhí)行力打造;項目管理;管理者創(chuàng)新思維;企業(yè)人力資源與績效管理;企業(yè)營銷管理。在《管理者創(chuàng)新思維》和《高效執(zhí)行力打造》的學習中所收益最深,下面簡單的匯報下,自己學習后的心得感悟。

      在《管理者創(chuàng)新思維》培訓課中,講師張綱老向我們講解了日本雪牌乳業(yè)年輕研究員TomoshigeHori和他發(fā)明的熱線技術的故事。縱觀這位年輕研究員的創(chuàng)新發(fā)明,可以說一路走來,并不容易,其中有很多坎坷,有很多曲折,但是這位年輕研究員最終取得了成功,這種成功的基礎來源于一個最基礎的基石,這就是他參加的那次有關物質熱性能的討論會和那位來自慶應大學教授的講座,也正是因為那一次他的認真聽講,為以后的發(fā)明創(chuàng)新點燃了星火;光光有那一次的聽課經驗,還是不夠的,星火也未必能夠真正燎原,燎原還需要東風,這個東風就是這位年輕的研究員日后持續(xù)堅持的探索,這為他帶來了一次次的機遇,更帶來了一次次的靈感,所以,個人認為創(chuàng)新思維的基礎就是持續(xù)的學習,而創(chuàng)新思維最終能夠真正的運用到生產實踐中,產出效益,體現(xiàn)價值,還是要依靠持之以恒的堅持。

      管理學大師德魯克曾說過:創(chuàng)新思維就是新思想的第一次商業(yè)化過程。它包含著四點因素,即是:“新思想”、“商業(yè)化”、“第一次”和“過程”缺一不可,這四點要素彼此相互影響和相互制約的。作為組織系統(tǒng)當中的每一員,無論是中高級管理者、還是普通一般員工,都要學習這種創(chuàng)新思維,建立這種創(chuàng)新思維,有了這種新思想,我們才有生機,才會科學發(fā)展。

      與此同時,企業(yè)不僅需要有新思想、新思維,作為企業(yè)組織還必須要擁有高效的執(zhí)行力,這也是《高效執(zhí)行力打造》培訓課的核心學習要點。在企業(yè)現(xiàn)實的生產運營過程中,影響企業(yè)高效執(zhí)行力的因素有很多,如:人的因素,制度的因素、物的因素、文化的因素等等,這些因素彼此之間錯綜復雜的相互影響,相互制約,直接影響到了執(zhí)行力的高低;而“管理”就如同一根紅線,能將它們串聯(lián)在一起,并影響著它們當中的每一個因子,也將會直接左右執(zhí)行力,影響到其所能產生的經濟效益和社會效益,在我們的身邊就有這樣的實際事例。

      以我廠生產的鎧裝電纜用鋁合金帶材為例,該種型材目前市場占有率約60%且是在國有企業(yè)中惟一開發(fā)鎧裝電纜用鋁合金帶材的企業(yè),該產品的市場潛力較大且產品的附加值高,具有開發(fā)的價值。為進一步滿足市場的多樣化和個性化需求,我廠對鎧裝電纜產品進行了合金系列化開發(fā),與此同時我廠為了提高在行業(yè)與市場中的影響力,還制定了該產品的國家標準即《鎧裝電纜用鋁合金帶材》,標準級別為國內先進標準,該標準20xx年以發(fā)布。執(zhí)行時間為20xx年11月1日。為了進一步滿足市場需求,我廠還將鎧裝電纜的生產工序進行了下一步延伸,通過采取一系列舉措,不僅為用戶提高了生產效率,降低了投資成本,更為我廠增加市場競爭力。

      縱觀,我廠的這個實例,不僅體現(xiàn)出了創(chuàng)新思維,更體現(xiàn)出了高效的執(zhí)行力?梢哉f“合金系列化開發(fā)”是全廠管理人員、技術人員和廣大職工的智慧的結晶,是創(chuàng)新思維最終的體現(xiàn)。而如何將這種創(chuàng)新思維轉換為生產力,服務企業(yè)服務多元化的客戶需求,最終產出經濟效益,關鍵就是管理,就是要有高效的執(zhí)行力。也正是依靠著這種創(chuàng)新思維和高效執(zhí)行力,才讓全廠的'市場競爭力得到了有效的提升,讓企業(yè)在市場上占有了一席之地,實現(xiàn)了企業(yè)和客戶的雙贏。

      面對社會發(fā)展的新常態(tài)、新狀態(tài),作為現(xiàn)代企業(yè)必須要注重“創(chuàng)新思維”和“高效的執(zhí)行力”,它不僅是我們參與市場競爭法寶,更是我們生存的源泉。作為企業(yè)里的一名中層干部,我們的職責和責任要求我們必須要提升自己的“創(chuàng)新思維”和“高效的執(zhí)行力”,惟有此,才能更好的服務我們的企業(yè),體現(xiàn)出自己的人生價值。我想面對未來,我將朝向以下幾個方面去努力:

      一是加強學習,久久為功。持之以恒的學習是我們不斷提升創(chuàng)新思維力的關鍵,也是基礎。作為中層干部要始終將學習作為首要,努力的學習各種知識,充實自己的知識庫,才會為日后的工作創(chuàng)新夯實基石。

      二是樹立責任,提升執(zhí)行力。作為中層干部執(zhí)行力的提升,首先就是要切實提升我們的責任心,要從思想上解決好工作是為了誰負責的問題,要有擔當,有責任;其次要建設好自己的團隊文化圈,一個團隊的文化氛圍十分關鍵,更會直接影響到我們的執(zhí)行力;最后,要有督導和激勵,對于團隊的成員要有激勵和鞭策機制,更好的調動他們的能動性和主觀性。

      三是明確問題,達到目標。TomoshigeHori和他的熱線技術之所以能夠最終成功,其原因之一就是他在漫長的熱線技術開發(fā)過程中,始終樹立了問題導向。作為中層干部,在意識和行為上樹立問題導向,在意識上要充分認識到“我”的問題,四不放過,作風的問題;在行為上,要抓住關鍵問題,制定解決方案,科學決策解決,達到預期目標。

      面對未來,我將繼續(xù)消化好此次培訓的成果,并在工作和實踐中,運用好此次培訓的成果,不斷鞭策自己,擼起袖子,繼續(xù)努力,力求為企業(yè)未來的發(fā)展,為我們共同的事業(yè)和美好的明天,貢獻出自己的力量。

    中層干部心得體會8

      一周的浙大學習,最大的收獲莫過于在《企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展理念與突破路徑》課上,老師所說的“只有創(chuàng)新,才會永不止步”。

      聯(lián)系到我們自身工作,建筑行業(yè)如果大力創(chuàng)新工程技術,便會取得很好的效果。如公司凱業(yè)花園項目,項目管理人員大力開展科技創(chuàng)新,研發(fā)出鋁合金模板預留空調孔工具式成孔施工技術。該技術操作方便快捷、定位準確、精確度高、易固定,可重復使用,節(jié)約材料、提高工效、降低造價,取得很好的.經濟、技術及社會效益。該技術獲國家專利授權及廣西區(qū)級工法。

      當前,建筑行業(yè)正處于一個高速發(fā)展階段,我們面臨的將是更多的高層、超高層建筑、裝配式建筑等高大難工程,憑我們以往的施工管理經驗及技術水平,遠遠不能滿足需要,這就要求我們不斷創(chuàng)新管理水平及施工技術。依靠理念更新、技術創(chuàng)新才能走向未來,只有創(chuàng)新才能引領技術進步。

      生活可以安逸,但精神不能懈怠,節(jié)奏可以不快,但創(chuàng)新不可以沒有。理想與現(xiàn)實之間最短的距離是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是系統(tǒng)地糾錯和革新,永遠不要固步自封,不要把歷史作為自己的成績。

      沒有創(chuàng)新的思想,就是固步自封。只有創(chuàng)新,才能使們永不止步。

    中層干部心得體會9

      20xx年暑期,我校舉辦的了“以育人為核心,強化學校質量建設”為主題的中層干部培訓,通過這次培訓,本人受益匪淺。聽取了胡校長的“后示范時代的挑戰(zhàn)與展望”,讓我看清了我校發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn),以教育為根本,以學校總體發(fā)展為大計,促進學校的改革、轉型、發(fā)展進程,明確發(fā)展目標和發(fā)展思路,落實學校的工作部署,為促進學校文體教育事業(yè)的發(fā)展出力。黃達人教授所作的“高職的前程”的報告深入淺出,也讓我從更高層次看到高職教育發(fā)展以及建設中的問題。赴溫職院參觀了實訓基地后聽取了丁金昌院長作的“走產學合作之路—培養(yǎng)高職不可替代性人才”的報告。通過對報告的學習,對高職教育的人才培訓、深化專業(yè)內涵建設等方面有了更深的理解。事后回顧暑期的培訓及考察內容,結合部門工作特點進一步剖析,總

      結體會,分析不足,情況如下:

      一、加強培訓,提高教師素質水平

      教師隊伍素質的高低,決定著教學水平的強弱。所以,為了提高全體中心教師的理論、科研水平,更好的服務于教育事業(yè)。抓住一切教育機會,采用理論與實踐相結合的形式進行教育培訓,既提高教師的理論水平,同時也把教學工作與服務能力相結合,使培訓工作能起到實質性的效果,從而增加其執(zhí)行力。

      在校督導處、教務處指導配合下,積極完成各年級體育教學內容和計劃制定和落實,加強對體育教學的督導,達到提高我校體育教學

      質量的目的。進一步完善體育成績的考核與評定方法,使學生的成績評定達到人性化、科學化和合理化。

      二、調整布局,優(yōu)化部門結構組成。

      1、為了進一步優(yōu)化管理制度,提高教研室管理水平,擬于學校中層調整完成之后,對我部門下屬的兩個教研室的主任進行重新改選。改選的程序通過自薦、民主推薦以及組織考察相結合的方法,最終確定新的.體育教研室主任和素質教研室主任人選。

      2、對現(xiàn)有教研室主任職責進行更新強化,在制度上進行完善,以認真完成體育教學任務和學校各項文體活動。

      三、重點突出,強化藝體活動力度。

      進一步加強素質教研室的組織管理職能,以學生社團為主體,以豐富大學生文化生活為主要內容,以創(chuàng)建校園文化品牌為目標,組織學生積極參加校、市、省級大型品牌文藝活動和比賽,提高學生的藝術水平,藝術修養(yǎng)和鑒賞能力,培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)造力。

      以文藝、體育活動為主要形式,積極主動地配合并參與學校的大型活動,同時著眼于湖州地方文體活動及重大團體文藝演出等項目的開展,以校地合作為契機,以文體演出為載體,為服務地方經濟建設出人出力。

      四、搞好合作,努力建設服務品牌

      1、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以體育項目合作來服務湖州。以學生體育社團和體育訓練隊為主體,聯(lián)系湖州相關體育活動組織部門,參與到活動的組織和策劃和管理工作當中,讓我校大學生參與到本地的體育賽

      事當中,既鍛煉了學生的對活動組織的了解,同時也提高了學生對體育運動的參與和認識程度。

      2、以學校文化藝術與地方活動相融合的形式參與到湖州本地文化建設的大潮中來。既加強了地方合作交流,又進一步拓寬校地合作平臺,為我校的文化服務工作開拓出光明前景。

    中層干部心得體會10

      作為一名醫(yī)院中層干部,我參加了一次關于管理能力的培訓課程,對于我的工作和職業(yè)發(fā)展都有著非常重要的意義。在這次培訓中,我學到了很多新的管理理念和技能,也深刻認識到了自己在管理中存在的不足之處。下面是我對這次培訓的心得體會。

      首先,在培訓中,我學到了如何制定有效的管理策略和計劃。作為中層干部,我們要根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和目標,制定出具體的管理計劃和實施方案,從而確保醫(yī)院的各項工作能夠順利進行。這需要我們深入了解醫(yī)院的實際情況和病人的需求,結合自身的管理經驗和專業(yè)知識,制定出符合實際的`管理策略和計劃。同時,我們還要善于調動各個部門和團隊的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新意識,從而使管理工作更加高效和有成效。

      其次,在培訓中,我學到了如何有效地溝通和協(xié)調工作。作為醫(yī)院的中層干部,我們要負責協(xié)調各個部門和團隊之間的工作,保證各項工作能夠協(xié)調一致地進行。這需要我們具備良好的溝通和協(xié)調能力,能夠準確把握各部門之間的工作進展和問題,及時采取有效的措施進行調整和解決。同時,我們還要注重團隊建設和員工培訓,培養(yǎng)員工的團隊意識和協(xié)作精神,提高團隊的整體素質和協(xié)作能力,從而更好地完成管理工作。

      第三,在培訓中,我學到了如何有效地領導和管理團隊。作為醫(yī)院的中層干部,我們要善于管理團隊,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新意識,使他們在工作中發(fā)揮最大的潛力。這需要我們注重員工的培訓和發(fā)展,建立健全的員工績效評價機制,制定科學的薪酬制度和激勵機制,從而更好地激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。同時,我們還要注重團隊建設和員工溝通,建立良好的團隊文化和員工關系,營造良好的工作氛圍,促進員工之間的交流和合作,增強員工的凝聚力和向心力,從而更好地發(fā)揮團隊的協(xié)作優(yōu)勢。

      第四,在培訓中,我學到了如何有效地解決管理中的問題。作為醫(yī)院的中層干部,我們在管理工作中難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),如人事管理、財務管理、風險管理等。這需要我們具備良好的分析和解決問題的能力,能夠針對具體問題制定出有效的解決方案和措施,及時采取行動進行調整和改進。同時,我們還要善于團隊合作和知識共享,通過團隊的智慧和集體的力量來解決問題,提高管理工作的效率和質量。

      最后,這次培訓讓我認識到了自己在管理中的不足之處,如領導力不足、溝通能力不足、協(xié)調能力不足等。通過這次培訓,我深刻認識到了自身的問題和不足,也學到了如何提升自身的管理能力和水平。我會積極應用所學知識和技能,努力提高自己的領導能力和管理能力,更好地服務醫(yī)院和病人,為醫(yī)院的發(fā)展和病人的健康做出更大的貢獻。

      總之,這次管理能力培訓讓我受益匪淺,讓我對管理工作有了更深刻的認識和理解,也讓我更加自信和充滿動力地投身到管理工作中。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我會不斷提高自己的管理能力和水平,為醫(yī)院和病人做出更大的貢獻。

    中層干部心得體會11

      魏晉山五O四醫(yī)院外一科主任

      按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的20xx年第二期二級干部培訓班。經過三周的培訓學習,通過老師的講授和觀看影視光盤教學課程輔導,系統(tǒng)學習了企業(yè)文化建設、人力資源管理知識及規(guī)章制度、干部管理條例、質量管理、安全管理、6S方法等基礎管理知識及公司規(guī)章制度管理、企業(yè)年金及醫(yī)療保險等知識、企業(yè)保衛(wèi)保密知識、黨員干部廉潔自律及效能監(jiān)察等知識以及如何提升企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)培訓效果評估、社交禮儀等方面的知識,對產品質量、安全生產、班組管理、干部管理、企業(yè)文化建設以及廉潔自律、保衛(wèi)保密、醫(yī)療保險等方面的知識有了全面的了解,開闊了視野,增長了知識,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

      一、通過培訓,使我進一步增強了對培訓學習重要性和迫切性的認識

      培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,苗輔微處長著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經營管理水平的需要。管理出質量,管理出效益,管理出成果,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

      二、通過學習培訓,使我深刻地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉,是勝任工作的必備條件:

      一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個人服從組織的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,堅持不懈地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,配合醫(yī)院領導,圍繞醫(yī)院的規(guī)劃和思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

      三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種

      高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

      四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

      五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的`整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

      六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

      七是加強作風建設,強化“三個意識”,“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。魏經理在管理人員特別是領導干部會議上強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,團結帶領廣大群眾不斷取得更大的成績。我們二級干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,積極參與和關注企業(yè)發(fā)展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為公司的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

      三、通過學習,使我進一步掌握了科學管理的工作方法和實踐技能,為今后的工作提供了有力的保障,我將充分利用學到的知識,進一步加強班組基礎管理,轉變服務理念,改進服務流程,提高服務水平,提升服務質量,以精益化管理,創(chuàng)造更大的效益。

      總之,通過這次培訓,既增長了管理知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,利用學到的知識,帶好團隊,經營好科室,履行好職責,服務于群眾,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,充分調動全體員工的積極性,最大限度的發(fā)揮工作熱情,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,不斷提高技術水平,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,全心全意為廣大傷病員服務。為醫(yī)院和公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。魏晉山20xx-8-24 第四篇:中層干部培訓班心得體會

      我有幸參加了攀枝花電業(yè)局XX年11月份舉辦的中層干部培訓班,通過一周的學習與思考,使我從思想上受到了強烈的震撼,管理理念也從根本上得到了更新。為此,由衷感謝局領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,提供了一個難得的學習、鍛煉、提高的機會。

      川師大教授張皓老師《員工壓力與情緒管理》和川大教授吳永紅老師的《風險和危機管理》使我深受啟發(fā),專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,讓我好像知道了自己能做些什么?該做些什么?產生了許多美好的憧憬,有了更多的反思。

      幾位專家的授課,對我全面提高自身素養(yǎng)和思想覺悟都有著深遠的影響。讓我知道了如何去調試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想內涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。他們教給我的不僅僅是實實在在的理論知識,而是一種思想、一種境界、一種努力的方向,一種與處理人事關系的技能;要學會克服小媳婦心態(tài)、拖延心態(tài)、責備心態(tài);懂得了設身處地五步法;對任何事情都要保持積極的心理狀態(tài);知道了當風險與危機出現(xiàn)時,我們應該如何做好情緒管理,去沉著應對;如何運用銜接技術來處理各種各樣問題等等。

      工作二十多年來,經歷了無數(shù)次的培訓,可惟獨這期培訓給我留下了深刻的印象。感覺是幸福而又充實的,快樂而又忙碌,因為每堂課都能面對不同風格的講師,每堂課都能聽到不同類型的講座,每堂課都能接受到新的內容,每天都能使自己有一點點改變,一點點進步。

      在培訓班上,我更進一步了解和掌握了新的理論,反思了以往工作中的不足。作為一名中層干部,我深知自己在管理上的欠缺,在工作過程中仍存在諸多的問題。但是經過這幾天的學習,我感覺自己收獲頗豐。幾位教育工作的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,使我的管理觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。

      我將在今后的工作中,把學到的知道運用到工作中,不斷提高員工隊伍素質和精益化管理水平,切實以新觀念、新思路、新方法投入到各項工作中去。

      幾位專家的授課,讓我知道了如何去調試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想內涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。

    中層干部心得體會12

      為期40天的軍轉干部培訓班圓滿結束,回顧這40天來的課程,我們學習了國際國內宏觀經濟形勢,學習了有關政治理論,聽取了地方基本情況介紹,聽取了優(yōu)秀軍轉干部介紹的地方工作經驗和工作體會,學習了計算機應用基本知識,接受了革命傳統(tǒng)教育,進一步了解了當前的黨情和國情。通過這次培訓,我進一步豐富了理論知識,加深了對當前我市各項工作的了解,增強了抓好本職工作的責任感和緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓大大縮短了我投入佛山本地經濟建設工作的適應期,同時也增強了我的法律意識和服務意識。

      現(xiàn)將培訓學習的心得體會歸納如下:

      (一)專業(yè)理論水平進一步得到提高。通過學習專業(yè)理論知識,深刻體會到轉業(yè)以后,作為一名國家機關事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,才能為工作打下良好的基礎。通過40來天的培訓學習,認真學習了政府職能結構與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規(guī)范等專業(yè)知識,同時通過部分課程的考試,加深了認識和理解,有力地提高了自身的業(yè)務素質。比如,通過對公文寫作及計算機網絡的學習,掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。

      (二)增強了法律意識和服務意識。通過學習一系列法律法規(guī)的相關知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當今時代,不懂法是無法適應形勢發(fā)展需要的,作為一名公共服務工作人員,必須加強學習法律的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學發(fā)展觀,真正做到以人為本、科學發(fā)展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務,才能更好密切干群關系,密切黨群關系。

      (三)樹立了干事創(chuàng)業(yè)的信心。原先在部隊工作和生活,對社會經濟發(fā)展情況以及各方面情況了解不夠深刻,通過參加培訓學習后,特別是聽取了專家學者的講課和優(yōu)秀轉業(yè)干部的經驗介紹后,進一步對地方的發(fā)展情況和地方政府的運作情況的'了解,增強了做好工作的信心。主要表現(xiàn)在:一是通過學習對我市的各項工作有了較為深入的把握,對我市的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習、實地培訓考察,了解了當?shù)亟洕鐣l(fā)展情況,從而對“智慧佛山”戰(zhàn)略有了更為深刻的認識;三是通過聽取優(yōu)秀轉業(yè)干部的工作經驗介紹,看到他們轉業(yè)到地方工作后,虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績,受到干部群眾的好評等事跡,極大增強了做好本職工作的信心

      (四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。

    中層干部心得體會13

      按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排,我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓班。下午的培訓學習雖然短暫,可是內容充實,注重實效,白主任為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部,而徐院長更細致的講解了,做一名合格的中層干部的基本要求是什么,徐院長及白主任的講解可謂字字千金,尤其是徐院長對怎樣當好中層干部的`講話,使我更深入的認識到了中層干部這個詞語的重要性。徐院長提出的“聽話,出活”,生動的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進的方向,更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標,我作為一名初入中層的新人,通過這次培訓,既增長了知識,轉變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。首先通過這此次培訓使我知道了知識對中層干部的重要性,多讀書是提高中層干部素質的有效手段之一。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。只有通過加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進的醫(yī)療知識和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負領導重望,完成醫(yī)院交辦的各項工作任務。

      其次通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉更要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法,要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工、進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思,工作、學習的不足,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

      總之,在今后的工作中,我要不斷加強業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好放射科的管理工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應有的貢獻,在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句,以對醫(yī)院的領導表示我的決心。

    中層干部心得體會14

      1.1缺乏必要的管理知識與經驗

      醫(yī)院中層干部一般來源于臨床專業(yè)技術人員,特別是臨床科主任幾乎都是各臨床科室技術骨干。他們大部分人搞臨床是好手,平時也注重對專業(yè)技術的鉆研,而對于管理工作的熱情不夠,普遍缺乏管理知識與經驗;加上很多人在晉升中層干部后又沒進行必要的、系統(tǒng)的醫(yī)院管理知識培訓,使得他們普遍缺乏作為一名醫(yī)院管理人員應有的思維模式,對于管理工作開展上常處迷茫狀態(tài),就是心有余,而力卻不足,科室管理上出現(xiàn)混亂的局面。

      1.2對自己的角色和定位不清晰,做不到管理者與執(zhí)行者的統(tǒng)一

      中層干部對于自身扮演角色與崗位職責認識不足,更多情況下只扮演一個忠實的執(zhí)行者的角色,;對于醫(yī)院管理的方向領導與決策參與不夠,要不就是領導怎么說就怎么做,成為院部領導的擁護者,或是毫無主見,人云亦云。其不能從自身的實際工作出發(fā),積極參與到醫(yī)院的計劃、決策制定中去,為醫(yī)院和科室的發(fā)展提出建設性的意見,成為一名合格的管理者,做到承上啟下的樞紐作用,實現(xiàn)管理者與執(zhí)行者的統(tǒng)一。

      1.3對本職工作缺乏必要的熱情和責任心

      醫(yī)院的領導從醫(yī)院管理的角度出發(fā),為了避免差錯、事故、糾紛等情況的發(fā)生,在管理過程中需要借助于一些行之有效的.獎懲干預措施。相對而言醫(yī)院的基層員工對干預措施的往往抵觸心理很強,總覺得院部動不動就是懲罰,不能體會臨床一線工作的難處,而中層干部又恰恰是這些干預措施的具體實施者,所以執(zhí)行干預過程中往往需要面對都是自己的同事甚至是自己的朋友,開展工作時需要承受巨大的壓力,這些因素導致醫(yī)院中層干部對管理工作缺乏必要的熱情和責任心。表現(xiàn)為對政策制度的執(zhí)行不能有始有終、辦事拖拉甚至敷衍了事。

      1.4中層干部對于管理工作創(chuàng)新意識薄弱

      醫(yī)院中層干部的地位與職能決定了科室的建設與發(fā)展,取決于他們工作能力和管理水平。大多中層干部的管理工作都是沿襲以往的管理模式,不能立足本職工作從實際出發(fā),開拓創(chuàng)新地去嘗試適合科室建設與發(fā)展的新模式,常常抱著不求有功但求無過的守舊思想,在管理上求穩(wěn)怕亂易滿足現(xiàn)狀,從而阻礙科室的持續(xù)發(fā)展。

    中層干部心得體會15

      通過在崇文學校學習,史學勇校長對中小學中層干部理論的講解,對剛走上學校中層崗位的我來說感悟很深,體會很多,收獲也很大,無論是在思想上還是在工作上,都有不小的長進,使自己視野得到擴展,知識得到了充實,綜合素質也有很大的進步。我這學期上任的是教導主任崗位,主要負責學校教學、學校校本教研、師資隊伍建立工作,下面就培訓中我注重的幾方面談一下我對此次中層干部培訓的體會。

      一、對學校中層崗位的認識

      學校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。

      中層指導干部的“中〞字,說明它在中間。既是指導,又是職工,兼有指導者和與下屬的雙重身份。中層管理者除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,假如中層管理者不能發(fā)揮其應有的作用,那么會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。

      中層干部是學校管理團隊中的重要層次,是指導各部門按照學校戰(zhàn)略規(guī)劃和總體工作部署、創(chuàng)造性地開展教學工作的組織者和施行者,也是學校教育教學管理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的推動者和理論者。

      二、對學校實訓教學常規(guī)管理工作方面的'理解

      學校對教學常規(guī)管理問題一直是學校指導重視的問題。作為教導處理應全力配合,注重過程,使得教學常規(guī)管理不斷完善,想法子、出點子,狠抓管理制度的落實。教導處特別注重教學原始文件、教學原始資料的搜集,分門別類,裝訂成冊,按類歸檔,有據(jù)可查。結合本校教學實際,建議學校制訂嚴格的教學管理制度、學生雙證制度,狠抓“備、教、輔、改、考、評、訓、研〞等教學環(huán)節(jié)的落實。以“創(chuàng)品牌,促改革,提質量,樹形象〞為學校工作重點。

      但有少數(shù)老師教學時間隨意安排、課程自由安排、考核走過場。對學校的教學管理制度和工作疲于應付,檢查,流于形式,沒有管理過程,少檢查缺記載、無情況通報,老師的備課、授課的質量不高,學生的考試、考察、競賽質量分析不實。作為中層應堅持深化教學革不動搖,對照教育部、省、市教學管理文件和先進單位的經歷,認真剖析我校教學常規(guī)管理中存在的問題,分析查找原因,制定整改措施,不斷加大教學常規(guī)管理力度,完善管理細那么,確保教學工作獲得成效。在此崗位必須堅持學習,執(zhí)行兩不誤,學生成績效率不斷進步,學校才能獲得打破,才能受到學校指導、同仁和社會的肯定。

      通過這次的培訓班的學習,使我認識到經常的培訓學習特別對于一名剛走上中層崗位的干部是非常重要的,能不斷地進步一個中層干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務素質。這次培訓雖然總時間雖不長,但是所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和抑制自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的理論,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學校做好管理工作。

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