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    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-08-24 11:45:43 心得體會(huì) 我要投稿

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)

      在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)師心得體會(huì),歡迎大家分享。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)1

      設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)作,某種角度上說(shuō)與作家寫(xiě)小說(shuō)、畫(huà)家作畫(huà)有相同之處。但是我們的創(chuàng)作受到不小限制,諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制,這又與作家和畫(huà)家的創(chuàng)作極不相同了。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師的我們都應(yīng)該經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,既能理解原設(shè)計(jì)者的意圖,使室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求,對(duì)建筑空間進(jìn)行再創(chuàng)造。

      所以,要成為一個(gè)真正合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)人是很不容易的事.我們總是希望在設(shè)計(jì)創(chuàng)作時(shí),以自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計(jì),但是種種阻礙使他們的良好愿望常常難以實(shí)現(xiàn)。這些阻礙中突出的一個(gè)是;有些業(yè)主不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)設(shè)計(jì)。這些業(yè)主和老板們認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人人都懂,沒(méi)什么學(xué)問(wèn)可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計(jì),似乎他比我們的構(gòu)思更加高明,任憑自己的個(gè)人愛(ài)好,隨心所欲地指揮設(shè)計(jì)師構(gòu)筑方案,要設(shè)計(jì)師幫他“畫(huà)”出圖來(lái)!于是,我們成了老板們實(shí)現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”,他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計(jì)出的方案可想而知,它決不會(huì)有多高的水平,更體現(xiàn)不出設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作能力.許多例子證明,一件成功的室內(nèi)作品,往往不是業(yè)主委托一個(gè)自己信任的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師殫精竭慮,從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。

      老板聘請(qǐng)了我們,就應(yīng)該給他一個(gè)良好的創(chuàng)作環(huán)境,讓我們?cè)诔酝笜I(yè)主意圖的情況下自主地進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作。業(yè)主有權(quán)對(duì)不符合自己意圖的設(shè)計(jì)部分提出修改意見(jiàn),我們則以最好的表現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)業(yè)主意圖,直至業(yè)主滿意為止。只有這樣,才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性,做出高水平的設(shè)計(jì)來(lái)。擺脫業(yè)主及老板的不適當(dāng)?shù)母深A(yù),也是促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)保持良性循環(huán)的要素之一。

      我們需要獨(dú)立創(chuàng)作空間,大部分的設(shè)計(jì)師做設(shè)計(jì)時(shí)都在夜深人靜的時(shí)候,沒(méi)有繁囂的嘈雜,獨(dú)自對(duì)空間的理解進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣做比白天有無(wú)數(shù)亂七八糟的雜事要處理,靈感來(lái)得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格,自我,尊嚴(yán)放在第一位,他們尋求的`是自由自在的工作空間。這也就是我們和現(xiàn)實(shí)的矛盾呀!

      時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離我們而去,新的20xx年已近接踵而來(lái),光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一年并不能畫(huà)上圓滿的句號(hào),內(nèi)心不僅感慨萬(wàn)千,新的一年又開(kāi)始了,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,有必要對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。從進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了工作的任務(wù)。在工作期間同事互幫互助,對(duì)我也很照顧讓我工作上迅速上手。我們公司的開(kāi)發(fā)速度很迅速,從立項(xiàng)、研發(fā)、生產(chǎn)工作井井有條一氣呵成的完成開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。我知道我還有很多不足,還有很多需要提升在下個(gè)年度里,我將努力做好工作,積極學(xué)習(xí)提高自己的設(shè)計(jì)水平更好的服務(wù)公司。在工作期間里也總結(jié)了一些收獲:

      1、 收獲了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)照和幫助,讓我很好的融入了這個(gè)大家庭。

      2、 從事一份新的工作,就有新的挑戰(zhàn),新的歷練,在工作上也讓我了解到以前不同的思維、設(shè)計(jì)、交互方式的差異,更加完善了我對(duì)UI設(shè)計(jì)的理解。

      3、 體驗(yàn)了從需求、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)這一整套流程下的工作模式。 有待進(jìn)。

      1、 對(duì)產(chǎn)品了解不夠深:表現(xiàn)在產(chǎn)品使用人群、產(chǎn)品使用環(huán)境、產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)

      2、 對(duì)用戶需求、操作、習(xí)性沒(méi)有做過(guò)深度有效的調(diào)研。

      3、 對(duì)產(chǎn)品操作上沒(méi)有很好的結(jié)合使用環(huán)境、使用者狀態(tài)分析

      期望公司能在視覺(jué)這一塊區(qū)域能加大力度,視覺(jué)和硬件都是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)今全民交互的大時(shí)代,制造工藝的平均化,最廉價(jià)的提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的方式就是在視覺(jué)上提升。希望公司能給我們?cè)O(shè)計(jì)人員多提供一些專業(yè)上的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。參加一些業(yè)界頂級(jí)設(shè)計(jì)師講座等;多思維的碰撞和討論才能產(chǎn)生完美的產(chǎn)品。工作時(shí)間上能科學(xué)化安排。

      公司產(chǎn)品方面以后可以推出一些親民產(chǎn)品結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì),研發(fā)普通級(jí)別能改善生活的產(chǎn)品。例如智能穿戴、智能家居這方面的產(chǎn)品,生活需求大于工業(yè)需求,現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)公司和制造業(yè)公司合作,進(jìn)軍智能生活市場(chǎng)。我們應(yīng)該跟隨市場(chǎng)趨勢(shì),利用我們公司的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造更多的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

      在以后的工作中我要保持著良好的心態(tài),不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足,爭(zhēng)取改正以往的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取精華,分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足,為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!努力提高設(shè)計(jì)水平、專業(yè)知識(shí)和表達(dá)能力,提供健全的設(shè)計(jì),創(chuàng)造大家共同介入討論機(jī)制,力爭(zhēng)每個(gè)方案達(dá)到完善,望好東西,多交流,多分享。大家互相學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、外部學(xué)習(xí)總之多多學(xué)習(xí)提升自己的工作能力,更好的服務(wù)公司為公司創(chuàng)造更大利潤(rùn),來(lái)報(bào)答公司的苦心栽培。新的一年即將到來(lái),我愿與公司共成長(zhǎng)。祝愿公司業(yè)績(jī)年年長(zhǎng)。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)2

      談到服裝設(shè)計(jì)水平的比較,鐘小姐承認(rèn)中國(guó)跟西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的差距,羽絨服品牌里面國(guó)產(chǎn)的只有一個(gè)“波司登”在國(guó)際上有些名氣,其他的都僅限于國(guó)內(nèi),或者在國(guó)外的某一個(gè)地區(qū)。

      那么中外服裝設(shè)計(jì)差距的原因在哪里呢?鐘小姐認(rèn)為首先在觀念和文化傳統(tǒng)上中國(guó)和西方國(guó)家就存在很明顯的不同。如意大利和法國(guó)的設(shè)計(jì)文化極為發(fā)達(dá),美術(shù)傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而在中國(guó)現(xiàn)代意義上的服裝設(shè)計(jì)才剛剛開(kāi)始,大規(guī)模的普及也就五六年的時(shí)間,這么短的時(shí)間里難于孕育出先進(jìn)的設(shè)計(jì)文化和氛圍。沒(méi)有好的環(huán)境,設(shè)計(jì)水平是不可能一步到位的,所以設(shè)計(jì)水平跟國(guó)外有差距也是可以理解的。

      除了設(shè)計(jì)文化上的差距外,中國(guó)服裝設(shè)計(jì)水平不如國(guó)外的重要原因是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不力。眾所周知,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在中國(guó)一直是廣受詬病,不管是文學(xué)創(chuàng)作,還是發(fā)明專利、軟件開(kāi)發(fā)等,知識(shí)產(chǎn)權(quán)都難于得到有效的保護(hù),服裝設(shè)計(jì)也是如此?钍嚼淄默F(xiàn)象非常普遍,以羽絨服為例,每個(gè)季末的時(shí)候一些大的服裝公司總會(huì)上市一批新的款式,試看其市場(chǎng)表現(xiàn),如果受到消費(fèi)者的歡迎,就會(huì)在下一年以這些款式為藍(lán)本,推出風(fēng)格類似的產(chǎn)品。但是一些較小的服裝公司也會(huì)購(gòu)買這些新款的羽絨服,然后略微變化,再推向市場(chǎng),這樣設(shè)計(jì)新款式的公司的銷量會(huì)受到很大的影響。更為惡劣的是,有的公司甚至直接在廣東采購(gòu)一批服裝,然后貼上自己公司的牌子進(jìn)行銷售。利益受損的`公司也鮮有通過(guò)法律手段解決問(wèn)題的,因?yàn)槌杀咎螅S權(quán)很難。

      從公司的經(jīng)營(yíng)來(lái)看,抄襲其他品牌的創(chuàng)意和風(fēng)格是最廉價(jià)的方式,但是這對(duì)整個(gè)行業(yè)設(shè)計(jì)水平的提高是很不利的。由于設(shè)計(jì)本身是從借鑒、模仿開(kāi)始的,改變一小點(diǎn)就可以跟別人區(qū)別開(kāi)來(lái),如袖口、口袋、衣領(lǐng)、顏色等,到底是借鑒還是抄襲很難有統(tǒng)一的說(shuō)法。

      觀念上的偏差也成為阻礙中國(guó)服裝設(shè)計(jì)水平提高的一個(gè)原因,對(duì)于打造自主品牌很不利。最典型的就是盲目崇洋媚外,似乎國(guó)外的就一定是先進(jìn)的、時(shí)尚的,就一定比中國(guó)本土設(shè)計(jì)的更好。鐘小姐舉了一個(gè)例子,有一個(gè)做羽絨服的國(guó)內(nèi)企業(yè),由于他們的品牌名稱有一個(gè)“法”字,在一年的營(yíng)銷會(huì)上大打“法國(guó)牌”,號(hào)稱自己是法國(guó)品牌,在宣傳海報(bào)上還專門弄了個(gè)“埃菲爾鐵塔”的圖片,做足了法國(guó)品牌的樣子,但是公司的新款羽絨服完全是由中國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的,跟法國(guó)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?墒沁@樣的營(yíng)銷會(huì)效果很好,訂貨的客戶非常多。聯(lián)系到前一段時(shí)間“達(dá)芬奇家具”造假的新聞,讓人不得不為中國(guó)品牌的形象感到擔(dān)心,明明是國(guó)產(chǎn)貨,卻非要請(qǐng)洋和尚來(lái)念經(jīng)才能得到消費(fèi)者的認(rèn)同,實(shí)在是“中國(guó)制造”莫大的悲哀。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)3

      關(guān)于招貼;旧,招貼(海報(bào))有兩種類型,1) 資料提供 (informative),2) 說(shuō)服引導(dǎo) (persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀眾獲得必要的知識(shí)。最好用獨(dú)特的方式,比如利用圖像或比喻來(lái)讓招貼里的資料易懂易記。說(shuō)服引導(dǎo)則是挑戰(zhàn)觀眾去在某個(gè)事物上有偏向某個(gè)方向的觀念,也可利用資料提供來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。招貼是個(gè)獨(dú)特的東西,它給你非常大的面積與空間來(lái)發(fā)揮,但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢(shì),還按照設(shè)計(jì)書(shū)皮的思路來(lái)設(shè)計(jì)招貼,這樣的完成品最后看上去只會(huì)像一張放大了的書(shū)皮,失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來(lái)講,招貼有三個(gè)可讀入的層次。遠(yuǎn)距離時(shí),它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過(guò)來(lái),中距離時(shí),你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的,非常近距離時(shí),則應(yīng)該可以讀到其他的細(xì)節(jié)。招貼有它自己獨(dú)特的使命,把握好的話,發(fā)揮是無(wú)限的。

      那天翻出最初學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的作品草稿,覺(jué)得那時(shí)候真的是什么都不懂,F(xiàn)在回想起來(lái),這一年來(lái)學(xué)到的最重要的有兩點(diǎn)。一. 每個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思都有適合它自己的語(yǔ)言。風(fēng)格不應(yīng)該只是一種死板的美觀的外表,而應(yīng)該利用來(lái)表現(xiàn)思想。有的人偏愛(ài)數(shù)字化的效果,所以什么東西都做成那種樣子,這種習(xí)慣性的東西使本來(lái)的特點(diǎn)麻木,喪失代表性與意義,成為純裝飾的'玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計(jì)都有一個(gè)特定的所謂的樣子,比如很酷,很細(xì)的線條,模糊的文字等,其實(shí)如果這些東西沒(méi)有任何實(shí)際用途的話,濫用它們只不過(guò)會(huì)使你的作品降質(zhì)。二. 每個(gè)人都有不同的擅長(zhǎng),這才使設(shè)計(jì)作品豐富多彩。面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí),要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好,不能馬虎。有時(shí)候,有的想法最適合用影像合成來(lái)表現(xiàn),但是如果自己沒(méi)有信心與能力做得像,做得有說(shuō)服力的話,不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學(xué)生,我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了,初學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)拿著一張潦草的手稿說(shuō)到,"雖然你們看不太出來(lái),但是我想的是這兒有一個(gè)跑步的人,后面有旋風(fēng),還有特別酷的色彩效果..." 老師只好說(shuō),"你說(shuō)的很好,為什么不做出來(lái)?" 然后他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他沒(méi)有能力做出他想像的東西。設(shè)計(jì)并不只是一個(gè)想法的問(wèn)題,也是一個(gè)制作的問(wèn)題。有效的結(jié)合兩者,才能得出好作品。

      這兩天都忙著印出最后的完成品,再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了,都做過(guò)不知多少次了,還是會(huì)把板子裁歪,把表面弄臟,更笨的是,還又把手指頭削掉一點(diǎn)... 我們班里有少數(shù)的一兩個(gè)人每當(dāng)做這些最后的完工時(shí),都會(huì)到專業(yè)的印刷店讓那里的人全包,印啊,帖板啊,裁剪啊,據(jù)說(shuō)做兩張大海報(bào)一共要花約 $60。在我們學(xué)校里印才 $10,當(dāng)然還得自己買板子什么的。她們覺(jué)得挺值得的,做出來(lái)都專業(yè)極了,亮亮的。可是我總覺(jué)得在學(xué)習(xí)作業(yè)最后加這么道程序,有點(diǎn)... 反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。

      去年夏天在北京買了一本非常好的書(shū),“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫(xiě)作技巧論”,潘大華著。本來(lái)是想用來(lái)提高自己的中文水平,但是越讀發(fā)現(xiàn)書(shū)里的許多內(nèi)容其實(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)也有不少幫助。通過(guò)不同的方式,設(shè)計(jì)與寫(xiě)作都是在表達(dá),在溝通。好的設(shè)計(jì)可以講一個(gè)故事,好的寫(xiě)作可以讓人看到一幅畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。 這本書(shū)講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念,例如看見(jiàn)與發(fā)現(xiàn)的不同,獲得靈感的基礎(chǔ)是信息,知識(shí),與經(jīng)驗(yàn)的積累,比喻與象征,烘托和對(duì)比,如何觀察與表現(xiàn)生活的大角度和多角度,疏密與虛實(shí)的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),但是我覺(jué)得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來(lái)都會(huì)受益。這讓我又意識(shí)到,這個(gè)世界上互通的東西實(shí)在太多了,幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來(lái),真是越想越有意思!回想起來(lái),直到幾年前,我是完全不喜歡學(xué)習(xí)的。作業(yè)就是任務(wù),做完做好就扔在腦后了,知識(shí)全部都是為了應(yīng)付考試,考完后什么都記不起來(lái)了。不確定什么時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)學(xué)習(xí)的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)就像在做游戲,在解一個(gè)很大很大的迷。解不解開(kāi)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是,只要我學(xué)習(xí),往前走,我之前積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴零零碎碎就會(huì)漸漸地自己拼湊起來(lái),而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思。而且學(xué)習(xí)再也不代表上課聽(tīng)講,已經(jīng)和生活混為一體了。這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān),和大學(xué)里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思.

      這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān),和大學(xué)里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而且和我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)非常有關(guān)。說(shuō)不太上來(lái),但是這短短的幾個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課一定是影響了我很多,我開(kāi)始學(xué)著去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評(píng)價(jià),去表達(dá)。

      做設(shè)計(jì)時(shí),他人往往只能看到完成品,但是作品一般都不是一天就能完成的,這中間有許多不同的過(guò)程,大部分都是在完成品上看不到的。這些過(guò)程相當(dāng)?shù)闹匾,因(yàn)榫瓦B想法也是逐漸成熟的。

      最近真忙啊。這學(xué)期我一共拿了三節(jié)課,一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),一節(jié)是形象設(shè)計(jì),還有一節(jié)是一個(gè)特殊的與清華大學(xué)設(shè)計(jì)系交流文化的設(shè)計(jì)活動(dòng),主題是水意識(shí)。形象設(shè)計(jì)的課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過(guò)去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類企業(yè)形象,然后摹擬一套視覺(jué)系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個(gè)有意思的狀況,正好我們大學(xué)里的綜合學(xué)院需要一個(gè)新的形象,而老師想,那來(lái)做設(shè)計(jì)的再好不過(guò)的人選就是我們這些設(shè)計(jì)系的本科學(xué)生啦!同學(xué)們都為次感到很興奮,因?yàn)檫@不但相當(dāng)于一項(xiàng)真實(shí)的設(shè)計(jì)工作,而且如果成功的話,我們一起努力的成果將會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的信箋上,網(wǎng)站上,宣傳單上,紀(jì)念品上.... 真正設(shè)計(jì)形象標(biāo)征前,我們要做很多調(diào)查和研究,搜集各類相關(guān)資料,再仔細(xì)分析它們。不但要準(zhǔn)確理解這個(gè)新形象的需要,還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請(qǐng)來(lái)綜合學(xué)院的系主任,訪問(wèn)他對(duì)這個(gè)新形象的期待與要求。我們當(dāng)時(shí)問(wèn)的主要問(wèn)題包括,這個(gè)綜合學(xué)院是什么?與其他學(xué)院或其他學(xué)校的綜合學(xué)院有什么不同?如果它是一個(gè)人,是個(gè)什么樣的人?它的觀眾都是誰(shuí)?等等。在這里斬時(shí)脫離一下設(shè)計(jì),講一下當(dāng)時(shí)系主任對(duì)我們學(xué)院的教育方針的形容,因?yàn)槲矣X(jué)得很有意思,也很有價(jià)值。他說(shuō)我們學(xué)院是學(xué)習(xí)學(xué)院,不是教學(xué)學(xué)院。所謂的教學(xué)學(xué)院就是老師主要負(fù)責(zé)傳授已有知識(shí),而在學(xué)習(xí)學(xué)院里,學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),是一種積極探索的環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)學(xué)院里,很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗(yàn),沒(méi)有固定的課程內(nèi)容,因?yàn)樾碌睦碚摵椭R(shí)不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說(shuō),學(xué)問(wèn)也分兩種,一種是基本學(xué)問(wèn),還一種是應(yīng)用學(xué)問(wèn)。我們學(xué)校大部分的分學(xué)院都是應(yīng)用學(xué)問(wèn)的學(xué)院,是相對(duì)更有目標(biāo)的學(xué)習(xí),比如醫(yī)學(xué)院是為了醫(yī)治疾病,建筑學(xué)院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學(xué)院包涵很多以基本學(xué)問(wèn)為主的子學(xué)院,例如天文學(xué)院,美術(shù)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)院。知道地球如何在宇宙里運(yùn)轉(zhuǎn)斬時(shí)并不會(huì)對(duì)我們有什么直接的影響,做出各種獨(dú)特的藝術(shù)品也不會(huì)改變世界和人們的生活習(xí)慣。但是這種對(duì)基本知識(shí)的渴望來(lái)自于我們?nèi)祟惖暮闷嫘谋拘裕覀兊木C合學(xué)院非常鼓勵(lì)這種天生的好奇心,以及對(duì)學(xué)習(xí)和表達(dá)的熱愛(ài)。系主任最后說(shuō)的一句話讓我印象很深,他說(shuō):如果你們畢業(yè)時(shí)發(fā)覺(jué)自己懂得更少了,對(duì)知識(shí)的渴望更強(qiáng)了,那我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)了。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)4

      我把設(shè)計(jì)主要分為操作員和設(shè)計(jì)師兩種水平,操作員:只有運(yùn)用軟件的能力,沒(méi)有設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)師:有分析產(chǎn)品特性的能力,能準(zhǔn)確表達(dá)產(chǎn)品概念的設(shè)計(jì)者。

      看到很多初學(xué)者詢問(wèn)很多考證的問(wèn)題,我想說(shuō)那些是商家騙錢的手段而已,這種行業(yè)看中的是綜合實(shí)力,adobe的證件我以前也考過(guò),社會(huì)的風(fēng)評(píng)卻對(duì)這個(gè)證件一直很差,可以說(shuō)從工作初期到現(xiàn)在做為設(shè)計(jì)師的人只是依靠實(shí)力。

      對(duì)于設(shè)計(jì)有了軟件功底后最主要還是學(xué)習(xí)印刷,這是一個(gè)上升階段必須經(jīng)歷的主題,其次應(yīng)該從版式設(shè)計(jì)和色彩心理學(xué)入手,脫離操作員的水平。

      平面設(shè)計(jì)是個(gè)服務(wù)性行業(yè),屬于間接由商家宣傳到消費(fèi)者,而設(shè)計(jì)師就是將這些商業(yè)信息傳達(dá)給市場(chǎng)的人。這個(gè)行業(yè)社會(huì)階層屬于中流,因?yàn)樽龅娜吮容^多市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈,所以很多自身待遇是難保證的,社會(huì)需要有發(fā)展的行業(yè),而設(shè)計(jì)是已經(jīng)處于飽和階段。

      有市場(chǎng)的地方就會(huì)有設(shè)計(jì),所以設(shè)計(jì)是一種被動(dòng)的行業(yè),但是好的設(shè)計(jì)可以帶動(dòng)市場(chǎng),所以設(shè)計(jì)也是一種可以主動(dòng)改變市場(chǎng)的行業(yè)。初學(xué)者們不要讓別人來(lái)誤導(dǎo)自己的眼睛和方向,生活就是要我們找到捷徑,活用前人留給我們的知識(shí),在他們的路上我們其實(shí)可以走的更遠(yuǎn)。

      剛畢業(yè)的時(shí)候我也就一操作員的水平,每個(gè)月100元跑到大公司里去打工,什么也學(xué)不到這是真的,只能一點(diǎn)點(diǎn)的摳,整天在里面打轉(zhuǎn)也只是一頭霧水。公司里沒(méi)有什么真正的朋友,在同樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,沒(méi)有誰(shuí)希望自己的那一份被后來(lái)有居上的年輕人們超越過(guò)去,所以即來(lái)之則安之,別打著燈籠找天使大姐,除了自己沒(méi)人會(huì)幫你。

      有時(shí)候許多人想過(guò)放棄,就像以前的很多前輩們一樣,站在岔路口上,過(guò)了一年半載就對(duì)自己失去了信心,然后另劈新路重新尋找自己的目標(biāo),也許那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,而你只是站在那里發(fā)呆而已。所以忠告大家,要清楚自己的位置在決定你要去的方向,在油膩的生活里迷路真的比死亡還要可怕。

      至少在設(shè)計(jì)圈里,有些人想要一步登天想要好高務(wù)遠(yuǎn)是不可能的,丟失了自己對(duì)工作和別人的尊重就等于丟失了一切。如果可以的話再去買些好書(shū)看看,經(jīng)驗(yàn)就是積累,急不來(lái)的。

      一個(gè)作品反映的是一個(gè)人的生活,對(duì)于生活的選擇和決定,對(duì)于事物的看法,對(duì)于情感的理解,不懂得適時(shí)做出正確的選擇,就不能做出正確的決定。就像設(shè)計(jì)不懂得搭配色彩找到明快的節(jié)奏,如果心里沒(méi)有答案,只有方向,作品就會(huì)變的油膩、模糊。

      節(jié)奏,說(shuō)到節(jié)奏就要說(shuō)到音樂(lè),音樂(lè)有很多種類,我們也可以從音樂(lè)里找到色彩的節(jié)奏,不聽(tīng)歌詞,只想這個(gè)節(jié)奏,他是什么顏色,讓我能看到微笑和勇氣。每個(gè)人對(duì)于一件事的看法可以用很多種,對(duì)于一張圖片就是對(duì)一件事情看法的體現(xiàn),你有多少種對(duì)事的理解有多少種,所做的圖片就有多絢麗,也可以將自己認(rèn)為最正確的一種答案用最簡(jiǎn)單的方式敘述,作品是展露自己的窗口,讓別人理解自己內(nèi)心的窗口,不要讓讀者沒(méi)有方向沒(méi)有選擇。

      學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就是學(xué)習(xí)選擇自己該走的路,沒(méi)有答案就應(yīng)該勇敢的`尋找,說(shuō)出自己想要的,也許有些東西一直在身邊可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约嚎偸遣粫?huì)滿足,在簡(jiǎn)單的生活里找到滿足,在復(fù)雜的世界里發(fā)現(xiàn)生活,找到自己對(duì)人對(duì)事明確的路,其實(shí)我覺(jué)得這就是設(shè)計(jì),把對(duì)事的看法用線面點(diǎn)來(lái)表達(dá)。

      距離可以產(chǎn)生美,點(diǎn)的距離和節(jié)奏有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生微妙的變化,在堅(jiān)實(shí)的物體周圍加上弧形圍繞的字體,就會(huì)產(chǎn)生和諧,不和諧的節(jié)奏就會(huì)讓人眼睛發(fā)痛,我覺(jué)得不和諧是因?yàn)樽约旱膶?duì)事的疑惑,因?yàn)椴煌昝烙窒胝业酱鸢,如果殘缺要比完美能讓自己感到輕松一些,那我會(huì)選殘缺。如果心里沒(méi)有答案就應(yīng)該坦誠(chéng)的表達(dá),要做自己,這比什么都應(yīng)該重要。

      顏色有自己的生命體系,每個(gè)人都有一樣的顏色,可是總會(huì)有或輕或重的偏好,如果我可以這樣理解生命。單一的顏色是沒(méi)有生命的,只有寂靜。兩個(gè)以上的顏色在一起才能表現(xiàn)出自己對(duì)事情的看法,誰(shuí)輕誰(shuí)重,問(wèn)自己對(duì)這件事的看法,把他變成顏色,用單一的顏色表達(dá)一種態(tài)度,兩種以上的態(tài)度得到選擇。每一個(gè)點(diǎn)線面的拼接也許都是一個(gè)概念、一個(gè)詞語(yǔ),我們把這些單一的元素拼貼起來(lái)自然就會(huì)有答案。

      有時(shí)候人會(huì)做夢(mèng),有好的也有不好的,有人說(shuō)夢(mèng)是一種愿望,解夢(mèng)也就是解答心里的愿望,每天勞碌的生活過(guò)后,疲勞就會(huì)讓人容易做夢(mèng),自己對(duì)事情的理解就會(huì)通過(guò)愿望在夢(mèng)里以另一種方式體現(xiàn)。

      有一天,當(dāng)我們漫漫張大面對(duì)一個(gè)家的責(zé)任……我們才會(huì)知道自己已經(jīng)張大,20多年的歷程寫(xiě)下的經(jīng)歷不要忘記,翻開(kāi)日記我們依然黑白分明,有一天,你會(huì)從零開(kāi)始然后繼續(xù)寫(xiě)這可笑的故事。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)5

      很快就會(huì)過(guò)去了,掐指一算,來(lái)到xx已經(jīng)整整一年了,在這里我對(duì)我一年以來(lái)的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié),算是對(duì)公司也是對(duì)個(gè)人這段時(shí)間的工作的一個(gè)交代。

      一、個(gè)人工作總結(jié)

      我是去年2月有幸被xx錄用的,之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作,到了xx后找的第一份工作就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),不過(guò)做的時(shí)間不是很長(zhǎng),對(duì)這方面還算是個(gè)生手。

      到了xx以后,先是擔(dān)任平臺(tái)設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬,然后又調(diào)到建設(shè)部做設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點(diǎn)懂,再到熟悉。這中間的過(guò)程,只有我自己最清楚。

      很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂(lè)趣,才不會(huì)覺(jué)得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做剛有靈感的時(shí)候,會(huì)突然有其它的工作布置下來(lái),我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會(huì)手忙腳亂。

      那天爸爸給我打電話的時(shí)候,我正在加班,爸爸說(shuō),怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實(shí)的感覺(jué),雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累,也會(huì)偶爾覺(jué)得自己活得有點(diǎn)辛苦,但是一旦自己真的閑下來(lái)的時(shí)候,反而覺(jué)得很不適應(yīng)了。爸爸說(shuō),恭喜你,長(zhǎng)大了,那至少說(shuō)明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。

      我喜歡爸爸的評(píng)價(jià),我是個(gè)極其熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì),我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠(chéng)而執(zhí)著的心。明天會(huì)怎么樣,誰(shuí)也不知道。至少今天我要對(duì)得起自己。

      非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。

      二、與同事相處

      到了xx以后,要感謝的人真的很多…

      在平臺(tái)上工作的時(shí)候,感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我,要不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力;感謝xxx從我進(jìn)公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝xxx和xxx,在我剛進(jìn)公司對(duì)代碼絲毫不懂的情況下,對(duì)我的熱心的幫助。感謝有在平臺(tái)上磨練的那段時(shí)光,正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情! 到了建設(shè)部以后,我被一種莫名的東西感動(dòng)著。我們是一支年輕的隊(duì)伍,部門經(jīng)理也是一個(gè)80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們并不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動(dòng)力。這不正是我想要的那種感覺(jué)嗎?為了一個(gè)同目標(biāo),我們會(huì)齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來(lái)。我確定:這就是我的事業(yè),為xx,為自己,努力著!前進(jìn)著! 感謝每一個(gè)人對(duì)我的幫助和支持,感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點(diǎn)厚了啊!)我會(huì)繼續(xù)努力的,讓我們前進(jìn)的步伐越走越堅(jiān)定

      三、與客戶溝通

      雖然從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間還不到兩年,但是,可能因?yàn)槲沂且粋(gè)不太能閑得住的人吧,從大二開(kāi)始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計(jì)行業(yè)。

      在來(lái)xx之前,我也接觸過(guò)很多各種各樣的客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過(guò)那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的,和客戶在意見(jiàn)上發(fā)生分歧時(shí),大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)說(shuō)服客戶,甚至可以現(xiàn)場(chǎng)做出效果來(lái)改變他們的主意。

      可是,來(lái)了xx之后,我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。在電話這頭的我,看不見(jiàn)電話那頭客戶的表情,動(dòng)作,只能從電話中客戶的語(yǔ)氣來(lái)分析猜測(cè)客戶此時(shí)的想法和心情。也漸漸開(kāi)始明白:有些時(shí)候,不論客戶再怎么糾纏,我都必須堅(jiān)持某些工作上的原則,因?yàn)橐坏橐粋(gè)客戶開(kāi)了先河,我就必須考慮到接下來(lái)該如何面對(duì)更多的客戶,我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時(shí)候,又必須對(duì)一些客戶妥協(xié),即使他們?cè)僭趺醋屛疑類和唇^,我還是必須認(rèn)真的完成對(duì)他們的服務(wù),因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橐恍┬∈,丟失掉一些重要的客戶。

      感謝xx!讓我從客觀上對(duì)自己在以前所學(xué)的知識(shí)有了更加感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的`關(guān)系。

      四、工作態(tài)度

      一個(gè)人的工作態(tài)度折射著一個(gè)人的人生態(tài)度,而一個(gè)人的人生態(tài)度又決定一個(gè)人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一個(gè)天性樂(lè)觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,無(wú)論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經(jīng)營(yíng)著一家大公司,都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。對(duì)工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)像希爾頓一樣:哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會(huì)努力讓自己保持良好的心態(tài)工作,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。我要在比做的更好。

      五、建議和意見(jiàn)

      1、首先,我覺(jué)得公司的天目湖拓展真的很好,加強(qiáng)同事之間的感情,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有很多同事,以前我都叫不出名字的,卻在這次拓展中,讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的閃光點(diǎn)。讓我更加熱愛(ài)這個(gè)集體,熱愛(ài)每一個(gè)可愛(ài)的xx人!

      2、我覺(jué)得公司可以考慮給我們多點(diǎn)專業(yè)性的培訓(xùn),就拿我們建設(shè)部來(lái)說(shuō),可以找一些在設(shè)計(jì)方面比較厲害的人給我們培訓(xùn),或者多參加一些類似于上海國(guó)際旅游交易會(huì)那樣的活動(dòng),可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的設(shè)計(jì)水平,以及對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)。

      3、還有一點(diǎn),我感覺(jué)我們每天早晨的晨會(huì)分享,以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓(xùn)挺好的,每次都能學(xué)到東西,有時(shí)候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

      以上只是我個(gè)人的一些愚見(jiàn),如有不妥之處,還請(qǐng)大家原諒! 新的一年我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實(shí)實(shí),多向其他同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,爭(zhēng)取更好的工作成績(jī),為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

      在低迷時(shí),我也想過(guò)像如魯迅般“吶喊”、金斯堡式“嚎叫”?墒牵(dāng)我面對(duì)工作的時(shí)候,想到的更多是那句猶太古諺“人類一思考、上帝就發(fā)笑”。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)6

      咱接觸服裝也是十余年了,做了6年設(shè)計(jì)師,不算有出息,環(huán)顧四周,也沒(méi)有看見(jiàn)幾個(gè)有出息的!回顧設(shè)計(jì)師生涯,感慨萬(wàn)千,愿意講幾句掏心窩子的話,也算給咱們師弟師妹們提個(gè)醒,希望他們比咱們強(qiáng)!

      [1]好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺(jué)走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么世界名師,而是希望活得滋潤(rùn)一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)分類行業(yè)入手,逐漸對(duì)該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢根本不算什么,當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)的執(zhí)著吧!

      [2]可以做設(shè)計(jì),切不可沉湎于設(shè)計(jì)。千萬(wàn)不可一門心思鉆研設(shè)計(jì)!給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物!適可而止為之,因?yàn)樵O(shè)計(jì)只不過(guò)是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個(gè)設(shè)計(jì)師!但大部分情況下一般的小設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)生命也就到30多點(diǎn)。 [3]不要去做設(shè)計(jì)高手,只去做綜合素質(zhì)高手!在企業(yè)里混,我們時(shí)常瞧不起某人,說(shuō)他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型的設(shè)計(jì)師的迂腐之言。那些名師很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒(méi)有的本事。你想想,名師搞經(jīng)營(yíng)那么多年,難道見(jiàn)識(shí)不如你這個(gè)新兵?人家或許善于管理,善于領(lǐng)會(huì)老板意圖,善于部門協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,攻關(guān)能力等,要成為綜合素質(zhì)的高手,則前途無(wú)量,否則只能躲在角落看顯示器!設(shè)計(jì)以外的技能才是更重要的本事!!從古到今,美國(guó)日本,一律如此!

      [4]多交社會(huì)三教九流的朋友!不要只和設(shè)計(jì)師交往,認(rèn)為有共同語(yǔ)言,其實(shí)更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理,那么你整日面對(duì)的就是這些人。了解他們的經(jīng)歷,思維習(xí)慣,愛(ài)好,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的模式,了解社會(huì)各個(gè)角落的現(xiàn)象和問(wèn)題,這是以后發(fā)展的巨大的本錢,沒(méi)有這些以后就會(huì)笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學(xué)費(fèi),成功的概率大大降低!

      [5]抓住時(shí)機(jī)向設(shè)計(jì)管理或市場(chǎng)銷售方面的轉(zhuǎn)變!要想有前途就不能一直搞設(shè)計(jì),適當(dāng)時(shí)候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N售,前途會(huì)更大,以前搞設(shè)計(jì)也沒(méi)有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,搞銷售可以培養(yǎng)自己的市場(chǎng)概念和思維,同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈!應(yīng)該說(shuō)這才是前途的真正支柱!!!

      [6]逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛(ài)),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些設(shè)計(jì)師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地?cái),包?zhǔn)有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連設(shè)計(jì)經(jīng)理都當(dāng)不好--盡管你可能設(shè)計(jì)不錯(cuò)!

      7工作的同時(shí)要為以后做準(zhǔn)備!建立自己的.工作環(huán)境!及早為自己配置一個(gè)工作環(huán)境,裝備電腦,掃描儀,打印機(jī),數(shù)碼相機(jī)等,業(yè)余可以接點(diǎn)活,一方面接觸市場(chǎng),培養(yǎng)市場(chǎng)感覺(jué),同時(shí)也積累資金,更重要的是準(zhǔn)備自己的產(chǎn)品,咱搞設(shè)計(jì)的沒(méi)有錢,只有設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的代表不是學(xué)歷和證書(shū),而是產(chǎn)品,拿出象樣的產(chǎn)品,就可設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)讓或與人合作搞企業(yè)!先把東西準(zhǔn)備好,等待機(jī)會(huì),否則,有了機(jī)會(huì)也抓不住!

      [8]要學(xué)會(huì)善于推銷自己!不僅要能干,還要能說(shuō),能寫(xiě),善于利用一切機(jī)會(huì)推銷自己,樹(shù)立自己的品牌形象,很必要!要?jiǎng)?chuàng)造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?提早把自己推銷出去,機(jī)會(huì)自然會(huì)來(lái)找你!搞個(gè)個(gè)人主頁(yè)是個(gè)好注意!!特別是培養(yǎng)自己在行業(yè)的名氣,有了名氣,高薪機(jī)會(huì)自不在話下,更重要的是有合作的機(jī)會(huì)...

      [9]該出手時(shí)便出手!永遠(yuǎn)不可能有100%把握!!!條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業(yè),不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn),不干永遠(yuǎn)沒(méi)出息,而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

      相信自己只要用心付出就會(huì)有收獲的,,讓大家在服裝領(lǐng)域都有所成就。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)7

      在同學(xué)們的積極配合下,我們數(shù)學(xué)課進(jìn)行了五單元,這段網(wǎng)課對(duì)我還有所有學(xué)生而言都是一段寶貴的經(jīng)歷。我們老師在家也是嚴(yán)格遵守學(xué)校要求:先周備課。下一周我們要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好玩,數(shù)學(xué)好玩第一課時(shí)小小設(shè)計(jì)師的授課有點(diǎn)摸不著頭腦,今天去聽(tīng)了英才國(guó)際初中吳老師的課。

      首先吳老師讓同學(xué)們欣賞了一張海報(bào),請(qǐng)同學(xué)讀了一遍,然后引出這節(jié)課的主題,當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師。我們的活動(dòng)是相應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,設(shè)計(jì)校園交通標(biāo)志,要和“人車分流”有關(guān)。接著吳老師帶領(lǐng)同學(xué)們回顧之前收集、整理的資料,出示了幾張交通標(biāo)志的照片。以問(wèn)題的形式,講述交通標(biāo)志的作用,進(jìn)行交通規(guī)則的`滲透,讓同學(xué)們遵守交通規(guī)則,心存敬畏心。

      緊接著吳老師讓同學(xué)們進(jìn)行了小組活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們集思廣益,討論在“人車交流”活動(dòng)哪些地方需要交通標(biāo)志。同學(xué)們積極參與,踴躍發(fā)言,課堂學(xué)習(xí)氛圍可濃厚,學(xué)生積極性特別高。最后,進(jìn)行的是設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)一個(gè)與“人車分流”有關(guān)的校園交通標(biāo)志。到這一活動(dòng)時(shí),有細(xì)心的同學(xué)立馬想到,剛開(kāi)始欣賞交通標(biāo)志的時(shí)候,可以用到軸對(duì)稱圖形的知識(shí),同學(xué)把這個(gè)想法一說(shuō)出口,就想到也可以運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)。

      有了同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的交通標(biāo)志,我們的校園會(huì)更加有秩序,在小小設(shè)計(jì)師這一堂課中我們還復(fù)習(xí)了有關(guān)軸對(duì)稱的知識(shí),進(jìn)一步體會(huì)了軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)發(fā)展了同學(xué)們的空間想象能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí),更加體會(huì)到了數(shù)學(xué)與藝術(shù)、生活之間的聯(lián)系,讓我們的數(shù)學(xué)更加好玩、有趣。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)8

      四年的大學(xué)生活,使我走進(jìn)了設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域。以下是我從事平面設(shè)計(jì)這三年中對(duì)設(shè)計(jì)工作心得和體會(huì)。

      首先來(lái)說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)的定義,設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),嚴(yán)格意義意義上講,設(shè)計(jì)具有策劃和表現(xiàn)兩種含義。設(shè)計(jì)是有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計(jì)中需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃。但設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本,設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

      設(shè)計(jì)沒(méi)有完成的概念,他需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn),只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗(yàn)才能做到,打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng),足夠的'細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人,圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人,色彩品位能打動(dòng)人,材料質(zhì)地能打動(dòng)人、……把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說(shuō)話。

      第二,平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。 他一定要傳達(dá)某種東西,這就象是作品的靈魂。第一次要讓受眾一看圖就能看出主題設(shè)計(jì)還是根據(jù)受眾來(lái)分的,有的受眾喜歡視覺(jué)效果,有的受眾喜歡內(nèi)心震撼等,視覺(jué)沖擊是表面的一種藝術(shù),它給人帶來(lái)的是視覺(jué)的享受。一張好的平面作品不論從版式構(gòu)圖還是從字體 的選用、行距、字距上必須是極其講究。也就是說(shuō)看圖的受眾一定要從中感覺(jué)到協(xié)調(diào)。感覺(jué)到美的存在。這些不是充分條件。而是必要條件。是一張好的作品所必須的。

      第三,平面設(shè)計(jì)的根本是設(shè)計(jì)師將思想融入作品中的表現(xiàn)。

      平面設(shè)計(jì)師所擔(dān)任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調(diào)查對(duì)象,你應(yīng)成為對(duì)象中的一員,卻又不是投其所好,夸夸其談,你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品,客戶需要你的感情去打動(dòng)他人。一個(gè)再棒的平面設(shè)計(jì)師,不論他對(duì)色彩了解多少。對(duì)構(gòu)圖掌握多深。如果沒(méi)有靈感,做的東西沒(méi)有靈魂。那它也只能是一堆垃圾。充其量是一堆技術(shù)含量高的垃圾。

      設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。 必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識(shí);必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人,應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果,力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點(diǎn)。

      但現(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)前景不容樂(lè)觀。設(shè)計(jì)中本為創(chuàng)意而來(lái),但現(xiàn)卻向抄襲低頭。 本為設(shè)計(jì)而來(lái),卻成為鍵盤操作手。

      做設(shè)計(jì),路很長(zhǎng),最后祝所有的設(shè)計(jì)同仁越走越好。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)9

      說(shuō)到設(shè)計(jì),一般人往往都會(huì)馬上談起創(chuàng)意。好像做設(shè)計(jì)除了追求創(chuàng)意就再?zèng)]有什么了似的。創(chuàng)意確實(shí)很重要,因?yàn)樗茉趥鬟_(dá)中起相當(dāng)大的作用。但是我覺(jué)得很多人都忽略了一個(gè)更重要的因素,誠(chéng)意。為了創(chuàng)意而創(chuàng)意的東西是空虛的,維持不久的。有了誠(chéng)意,創(chuàng)意才會(huì)有力。

      怎樣才能跳出框框,打破陳規(guī)呢(think out of the box)?老師舉了一個(gè)例子。在一個(gè)房間內(nèi),有一張桌子,桌子上有一個(gè)杯子,杯子里有看上去像水的毒藥。幾分鐘后,會(huì)有一個(gè)人進(jìn)到這個(gè)房間里,他會(huì)去喝那杯子里的水。這個(gè)人不懂英文,也不認(rèn)識(shí)國(guó)際標(biāo)志。一位設(shè)計(jì)者被給予一根鉛筆和一張紙,要他在短短的時(shí)間內(nèi)想辦法阻止那人喝水,條件是不許碰杯子或者那個(gè)人。如果你是這位設(shè)計(jì)者你會(huì)怎么做?在紙上畫(huà)一個(gè)喝水的小人,再在上面畫(huà)一個(gè)大X嗎?還是畫(huà)一個(gè)骷髏,再畫(huà)一個(gè)箭頭指向杯子?其實(shí)辦法不只這些,如果你把鉛筆掰斷,丟到杯子里,那個(gè)人不是自然地就不會(huì)去喝了嗎?或者,你可以等那人進(jìn)來(lái)后往杯子里吐痰,甚至往里面尿尿!沒(méi)有人說(shuō)不行啊,都在條件之內(nèi),而且效果保證好!這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是有點(diǎn)那個(gè)什么,但是怎么樣?有幫助嗎?

      昨天瑞士設(shè)計(jì)師Jean-Benoit Levy來(lái)我們學(xué)校做了一個(gè)關(guān)于海報(bào)的演講,挺有意思的。歐洲人還是有歐洲人的特點(diǎn),非常富于表達(dá),我很希望能吸收一些他的風(fēng)格。因?yàn)槲覀冋n堂比較小,各各老師的理念又比較接近,結(jié)果慢慢的大家的作品都有很多相似處,這樣可不太好,還是得把眼界放寬些。回想最早學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我一心就是上課,做作業(yè),總覺(jué)得擠不出時(shí)間去翻書(shū),看展覽,或者聽(tīng)講座什么的。我覺(jué)得很多學(xué)生都容易犯這個(gè)錯(cuò),總以為把所有時(shí)間都花在做作業(yè)上的話,作品肯定就會(huì)好。其實(shí)真的不然。去一個(gè)活動(dòng)大概不會(huì)對(duì)你有什么明顯的影響,但是去了十個(gè),二十個(gè),五十個(gè)后,每次聽(tīng)到的看到的就會(huì)不知不覺(jué)地積累起來(lái)。不過(guò)去展覽講座等不能太盲目。不要死要求自己每個(gè)活動(dòng)都一定去,也不要過(guò)份期待這些活動(dòng)對(duì)自己的幫助。因?yàn)槊總(gè)人不同,每個(gè)人被影響的方式也不會(huì)一樣。至於筆記,我是覺(jué)得除非聽(tīng)到一句特別棒不想忘的話寫(xiě)下來(lái),其他時(shí)候最好別記筆記,隨意放松的'聽(tīng)就好了。

      差不多是上個(gè)學(xué)期吧,就是做水的計(jì)劃的那陣子,我開(kāi)始變得比較會(huì)獨(dú)立思考了。我們這個(gè)系很難考,要賭進(jìn)半年的時(shí)間,經(jīng)歷兩次選拔。那陣子為了入系每個(gè)人都是拼了命的,由于大部分人都不懂設(shè)計(jì),老師自然就成了神仙。入系之后,我們不自覺(jué)的還保留著對(duì)老師的強(qiáng)烈倚賴,老師不開(kāi)口,自己也不知道要做什么。水的計(jì)劃是個(gè)很特殊的活動(dòng),因?yàn)榍八从,試?yàn)性很強(qiáng),什么都是走著來(lái),作業(yè)什么的都是相互商量漸漸形成的,和平常要求很具體的課程大不一樣。這其中有很多問(wèn)題,因?yàn)槌俗鲎鳂I(yè),我們還得出作業(yè),大家意見(jiàn)很難統(tǒng)一,頭疼極了,但是也對(duì)我們起了不少影響。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我發(fā)現(xiàn)我更有主見(jiàn)了。我慢慢覺(jué)得老師也不一定永遠(yuǎn)是對(duì)的,至少我不用從來(lái)都認(rèn)同他。這并不是說(shuō)我不聽(tīng)他的了,我還是很認(rèn)真地聽(tīng)他所有的評(píng)論,然后有選擇的吸取。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我們的出發(fā)點(diǎn)有時(shí)并不一樣,重視的和思考的也會(huì)不一樣。我越來(lái)越希望用自己的方式表達(dá)自己所想表達(dá)的,我想這也是老師希望我們努力前往的方向。還有一件事對(duì)我影響很大,就是小組合作。過(guò)去考系的那段時(shí)候,壓力很大,每次作業(yè)我第一個(gè)也是唯一想到的就是,我得做一個(gè)特別利害比別人都棒的作品,然后就想啊想啊想,總是想不出來(lái),看到同學(xué)有一個(gè)很獨(dú)特的構(gòu)思就恨自己怎么沒(méi)想到。由于水的計(jì)劃,我們第一次真正接觸了合作。小組成立后,最初需要的不是構(gòu)思,而是每個(gè)人單純地去尋找對(duì)主題有幫助的資料。大家有不同的渠道,有不同的興趣,收集的資料很豐富,對(duì)我們研究討論非常有幫助。這讓我突然醒悟到,做設(shè)計(jì)怎么能就是為了做壓倒其他人的作品呢?重點(diǎn)是參于,貢獻(xiàn),傳達(dá)啊。我對(duì)作業(yè)的態(tài)度就是在那時(shí)一下子變了。當(dāng)時(shí)我同時(shí)拿著另一堂課程,傳達(dá)策劃,主題是未來(lái)建筑。我沒(méi)有馬上去找所謂的最隹答案,而是認(rèn)真地分析了資料與自己,希望能真正在這個(gè)題目上說(shuō)些什么,同時(shí)豐富我們所探索的主題范圍。奇怪的是,我這么想了以后,構(gòu)思反而來(lái)的容易多了。

      明天我就要搬出家住了!其實(shí)這個(gè)決定也挺突然的。雖然在美國(guó)大部分人上了大學(xué)都會(huì)離開(kāi)家,我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檫^(guò)去家離學(xué)校很近,在家住即方便又實(shí)際。但是今年夏天我們把家搬到了遠(yuǎn)離城市的一個(gè)地方,按同學(xué)的話說(shuō)就是鄉(xiāng)下。這兒靠著山,環(huán)境和空氣都非常好,但是一開(kāi)學(xué)我才發(fā)現(xiàn),這兒太-----遠(yuǎn)-----了!每天開(kāi)車等車換車實(shí)在不是辦法,我也第一次考慮到了搬出去。找房子還挺好玩的,查?螂娫,去參觀。學(xué)校附近有一大片住宅房子,都是按單間出租的,我以前從來(lái)沒(méi)去過(guò),一去看和電影里的很像。我找的那間挺不錯(cuò)的,很便宜,破破的,半地下室,正好里面還剩了些舊家具,真是再合適不過(guò)了。要搬出去的另一個(gè)原因是我又找了個(gè)實(shí)習(xí)兼工作,下個(gè)星期開(kāi)始。在一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,主要是打打雜,整理材料,做些準(zhǔn)備工作,偶而也會(huì)接觸些實(shí)際設(shè)計(jì)。我們同學(xué)好像因?yàn)槁?tīng)起來(lái)跟打工差不多都不愛(ài)去,其實(shí)我反而更喜歡這樣不完全做設(shè)計(jì),因?yàn)樵趯W(xué)校做的已經(jīng)夠多了,在那兒我倒原意做些不費(fèi)腦子的零七八碎,同時(shí)了解一下美國(guó)設(shè)計(jì)工作室的環(huán)境和運(yùn)轉(zhuǎn)方式,有機(jī)會(huì)時(shí)早些增加點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)還是好的。工資不高,但是付房租什么的沒(méi)問(wèn)題,所以正好互相抵消了。嗯,馬上我就要完完全全地忙起來(lái)了,試試看吧!

      有這么一種奇怪的現(xiàn)象,做設(shè)計(jì)的和搞藝術(shù)的常常對(duì)立,互相看不起。做設(shè)計(jì)的覺(jué)得搞藝術(shù)的從來(lái)都不用大腦,整天隋心所欲地玩弄顏料,搞藝術(shù)的覺(jué)得做設(shè)計(jì)的從來(lái)不會(huì)有感情,整天對(duì)著電腦跟機(jī)器人一樣。其實(shí)這都是對(duì)對(duì)方了解的太少所造成的。我覺(jué)得藝術(shù)與設(shè)計(jì)是互補(bǔ)的,互相可以學(xué)到非常多,單鉆一項(xiàng)的話會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。另外,藝術(shù)與設(shè)計(jì)雖然有很多根本的不同,但是很多情況下它們并沒(méi)有那么不一樣。

      其實(shí),不僅僅是藝術(shù),很多不同領(lǐng)域的知識(shí)都會(huì)增加對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。我很慶幸自己選擇上了綜合大學(xué),而不是小型的藝術(shù)學(xué)院。到現(xiàn)在為止,我拿過(guò)的其他課程包括心理學(xué),語(yǔ)言學(xué),新聞媒體,天文學(xué),電腦程序等等。每節(jié)課都非常有意思,而且都多少與我學(xué)設(shè)計(jì)有間接的聯(lián)系和幫助,像心理學(xué)里講到的意識(shí)現(xiàn)象,語(yǔ)言學(xué)里人對(duì)不同語(yǔ)言的接受方式...現(xiàn)在入了設(shè)計(jì)系后拿其他課程的機(jī)會(huì)就少了,很容易整天被設(shè)計(jì)包圍,我得時(shí)常提醒自己設(shè)計(jì)不是全部。說(shuō)到這兒,想起上次VSA設(shè)計(jì)公司的主席來(lái)演講時(shí)向我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)生們提的建議。他說(shuō),別一下課就去翻設(shè)計(jì)書(shū)籍,爬山去吧,釣魚(yú)去吧,做你自己喜歡做的事情去吧。確實(shí),設(shè)計(jì)本來(lái)就是應(yīng)該與生活緊密聯(lián)系著的,如果不熱愛(ài)生活,享受生活,體會(huì)生活的話,設(shè)計(jì)的作品里怎么可能有生命呢?所以,了解其他設(shè)計(jì)固然重要,但是不是最重要的。多去觀察世界,體驗(yàn)生活,豐富自己的話,對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)會(huì)自然加深的。

      我覺(jué)得設(shè)計(jì)這類的東西有時(shí)候還是挺講天份的,像我學(xué)起來(lái)就特別費(fèi)勁兒,有的人就輕松的多。雖然是這樣,努力還是有成果的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅僅是個(gè)產(chǎn)物,它的過(guò)程同樣重要。以前有人問(wèn)過(guò)我怎樣才能提高自己的設(shè)計(jì)水平。我能想到的也就是多看,多聽(tīng),多做,多想。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)10

      學(xué)設(shè)計(jì)第一個(gè)要認(rèn)識(shí)到的就是設(shè)計(jì)不是藝術(shù)。我就是一開(kāi)始沒(méi)有分清這個(gè)概念,在第一次上設(shè)計(jì)課時(shí)可苦大了。設(shè)計(jì)是溝通,是傳達(dá),而藝術(shù)是表現(xiàn),是創(chuàng)作。這并不是說(shuō)設(shè)計(jì)里沒(méi)有表現(xiàn)的成份,更不是說(shuō)藝術(shù)是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項(xiàng)上的重視是有較大差別的。設(shè)計(jì)是不能憑感覺(jué)做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達(dá)方法,要把自己的感覺(jué)翻譯成大眾能夠理解的有效視覺(jué)語(yǔ)言。

      決定一個(gè)設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量的往往是它的細(xì)節(jié),例如字體的選擇,圖形的構(gòu)造,顏色的差異等等。這些細(xì)微的差別 (nuance) 在體現(xiàn)作品整體上起著相當(dāng)大的作用。無(wú)論一個(gè)設(shè)計(jì)的想法有多好,如果制作粗糙,便會(huì)失去魅力。另外,如果我們要求自己注意這些細(xì)節(jié)和它們的影響,很可能會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新的靈感和方向。

      從一開(kāi)始學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),老師就不斷地強(qiáng)調(diào)變化 (variation) 的重要。做一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我們從來(lái)不會(huì)去專門尋找它所謂的正確答案,而是試著把自己的各種想法整理出來(lái),盡量用不同的方式來(lái)表達(dá),從中再探索,不斷地讓一個(gè)想法把自己帶到另一個(gè)想法。這樣可以擴(kuò)大我們的想象力,看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要,但是過(guò)程更重要。這個(gè)探索的過(guò)程是無(wú)法用任何東西取代的。 今天老師提到 variation (變化) 和 alternative (替換) 的區(qū)別,我覺(jué)得挺重要的。變化是尋找同一種表達(dá)方式的`各種表現(xiàn)方法,而替換則是尋找另一種表達(dá)方式。比如說(shuō)吧,音樂(lè)符號(hào),五線譜,樂(lè)器都是音樂(lè)的不同變化表達(dá)方式,而替換的表達(dá)方式可能包括提示音樂(lè)氣氛的顏色,知名音樂(lè)家等。有時(shí)如果一個(gè)想法好像總是做不好的話,也許該尋找一個(gè)替換的想法,而如果找到了合適的想法的話,便應(yīng)該看看它都可以有什么變化的表現(xiàn)方式,以得出最隹的解答設(shè)計(jì)。變化和替換的界限往往并不是很清楚,但是如果有個(gè)大概概念的話,還是會(huì)有些幫助的。

      我覺(jué)得學(xué)設(shè)計(jì)與做設(shè)計(jì)最大的好處就是會(huì)接觸到許多不同的領(lǐng)域。像我們的作業(yè)題目曾經(jīng)包括污染,城市變化,爵士樂(lè)宣傳,未來(lái)建筑的趨勢(shì),水的問(wèn)題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度,然后做出有說(shuō)服力的視覺(jué)作品。要想表達(dá)好自己的觀點(diǎn),必須先搜集很多的相關(guān)資料,對(duì)題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn),但是想法必須是有形,有根據(jù)的。很多人認(rèn)為設(shè)計(jì)就是在電腦上做出漂亮的東西,其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計(jì)的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料,研究以及消化它們,然后再試著從中找到自己的位置,與自己想表達(dá)的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí),是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說(shuō)什么,不管完成品有多好看,也是白紙一張,因?yàn)樗鼪](méi)有清楚的內(nèi)容。通過(guò)最近這幾個(gè)學(xué)期,我的研究能力提高了,也重新認(rèn)識(shí)了設(shè)計(jì)的含義。

      你知道設(shè)計(jì)師最好的朋友是誰(shuí)嗎?是照相機(jī)和復(fù)印機(jī)。它們是做設(shè)計(jì)必不可少的工具與玩具。圖庫(kù)的圖像畢竟有限。最怕的就是由于圖庫(kù)里沒(méi)有完全合適的圖像,所以只好妥協(xié)一張一般的,這樣本來(lái)很好的想法也無(wú)法發(fā)揮到最隹。只要有機(jī)會(huì),最好都用自己拍攝的圖像。常出去拍照也是一大娛樂(lè)呢。那復(fù)印機(jī)呢?太多人低估它的價(jià)值了。死死板板地復(fù)印文件只是復(fù)印機(jī)的最基本功能。我們可以復(fù)印平面的東西,立體的東西,拼湊的東西?梢苑糯,縮小?梢灾丿B反復(fù)地在同一張紙上印?梢赃厪(fù)印邊挪動(dòng)里面的物件,會(huì)得出很多獨(dú)特的意想不到的效果喔。復(fù)印機(jī)里出來(lái)的東西通常都有一種它特殊的質(zhì)量,利用好了,可以使設(shè)計(jì)作品增添光彩。電腦當(dāng)然也是我們的朋友了。但是你稍不留意,它可能就會(huì)變成壞朋友。我們太依賴電腦了。有時(shí)候連想都不想就會(huì)按鍵做個(gè)效果,因?yàn)閷?shí)在是太方便了。但是這些自動(dòng)化的功能經(jīng)常會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)一些探索的機(jī)會(huì),也常得出被科技所驅(qū)使缺乏特性的完成品。電腦不應(yīng)該是答案,它與照相機(jī),復(fù)印機(jī)同樣的只是一個(gè)工具。它能夠幫助我們省掉很多麻煩,做出別的地方做不出來(lái)的效果,但是電腦做出來(lái)的東西未必就都是好的。拉下 photoshop 里的工具選單前,一定要想一想,這是我唯一的選擇嗎?

      那天在電視里看到一個(gè)偶像歌手在臺(tái)上唱歌,一會(huì)兒朝下面招手,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼,一點(diǎn)也沒(méi)有認(rèn)真唱歌。突然覺(jué)得他和實(shí)力歌手的區(qū)別就跟一個(gè)自以為是設(shè)計(jì)師的人與專業(yè)設(shè)計(jì)師一樣。前者只注意著表現(xiàn)自己,而后者卻是在專心表達(dá)某些事物。有時(shí)候,把一個(gè)普通的東西,例如地鐵時(shí)間表,或者雜志文章分頁(yè),設(shè)計(jì)的太漂亮,太突出,太與眾不同反而會(huì)失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們?nèi)プx真正的內(nèi)容,就跟我從來(lái)都記不住偶像歌曲一樣。

      有一次一個(gè)老師對(duì)我說(shuō)的話讓我一下子對(duì)設(shè)計(jì)明白了很多。他告訴我我當(dāng)時(shí)做的東西是圖像驅(qū)使 (image driven),而不是思想驅(qū)使 (idea driven) 的。那時(shí)我很喜歡在 photoshop 里隋便拼湊一些圖像,自己覺(jué)得看起來(lái)很酷,以為加上個(gè)標(biāo)題就成了一個(gè)作品。但是老師看了說(shuō)這些只是一些拼湊的圖像,你并沒(méi)有給它們輸入任何意義,所以對(duì)別人也不會(huì)有意義。要想超越這個(gè)層次,作品必須讓思想優(yōu)先,圖像應(yīng)該服從與支持你的想法,而不只是獨(dú)立的裝飾品。

      這是一個(gè)有意思的比喻:文字排列設(shè)計(jì) (typography) 應(yīng)該像玻璃。它應(yīng)該正確地反映文字的個(gè)性與特征,但是同時(shí)應(yīng)該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說(shuō)的,比文字中所要表達(dá)的還多還強(qiáng)烈的話,這種設(shè)計(jì)選擇就等於自己把自己鎖起來(lái)了。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)11

      經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí),都必須要放到客觀實(shí)際中去,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以我們要走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)公司,在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),以便能夠拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面,為將來(lái)立足社會(huì)做好準(zhǔn)備。

      設(shè)計(jì)是一門需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實(shí)的功底,還要善于理解客戶心理,同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)習(xí)則有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們的.設(shè)計(jì)最有幫助的。

      在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的鍛煉中,我學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和主管的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請(qǐng)教。

      平時(shí),主管和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì),思想上有追求。這些品質(zhì)都是設(shè)計(jì)師在成功路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。

      這一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過(guò)與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過(guò)與經(jīng)理的交流,我對(duì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的了解。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)12

      最近參加了公司組織的UI培訓(xùn),頗有收獲,總結(jié)了一下自己在UI設(shè)計(jì)方面存在的誤區(qū),和大家共勉。

      1、界面并非"炫"了就好

      一個(gè)設(shè)計(jì)成功的界面都是簡(jiǎn)單大方、容易識(shí)別的,畢竟界面是供用戶操作完成工作,而非拿來(lái)娛樂(lè)休閑的,尤其是我們這種管理系統(tǒng)界面。一個(gè)色彩絢麗、讓人眼花繚亂的界面不僅不能增加美感,更會(huì)給用戶的操作帶來(lái)不便,降低效率。

      2、界面布局不要盲目追求"越滿越好"

      良好的界面布局是吸引客戶的一個(gè)亮點(diǎn),是客戶評(píng)估應(yīng)用軟件的一個(gè)重要指標(biāo)。好的布局不僅給人耳目一新的良好視覺(jué)享受,更可以幫助用戶快速的熟悉軟件,間接的成為用戶的操作指南。

      界面布局要在邏輯合理、便于用戶操作的基礎(chǔ)上盡量的美觀,無(wú)需堆砌內(nèi)容。有時(shí)候我們?yōu)榱耸菇缑婵雌饋?lái)比較充實(shí),不顯得空曠,硬生生的把一些不相關(guān)的功能拼湊到一起,其結(jié)果是用戶操作時(shí)像走迷宮一樣,這樣的界面只能增加不必要的復(fù)雜度,讓用戶眩暈,碰到個(gè)脾氣暴躁的人,估計(jì)要拍桌子了吧。

      3、界面設(shè)計(jì)不要完全依靠"經(jīng)驗(yàn)主義"

      目前很多項(xiàng)目都存在著這樣一個(gè)現(xiàn)象:開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)人員并不能跟用戶直接溝通,所有的需求都是來(lái)自二手材料。這種情況下,開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)人員并不能詳細(xì)的了解用戶的操作習(xí)慣等重要信息,()只能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。等產(chǎn)品出來(lái)客戶驗(yàn)收時(shí),往往發(fā)現(xiàn)我們生產(chǎn)出來(lái)的東西和客戶的原始需求有一定的誤差,造成返工,增加了項(xiàng)目成本。

      課上老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話讓我記憶深刻:"把自己變成用戶"。在做設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)時(shí),我們大多數(shù)是把自己當(dāng)成設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人員,而不是用戶。如果把自己變成用戶,站在用戶的角度來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),我想我們的產(chǎn)品對(duì)用戶需求的符合度一定會(huì)大大提升。如果有條件的話,能夠去用戶的工作環(huán)境去體驗(yàn)一下相信對(duì)我們的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一定會(huì)大有裨益的。

      4、同一系統(tǒng)界面切忌"百花齊放"

      界面風(fēng)格是產(chǎn)品的形象標(biāo)識(shí),是產(chǎn)品的.臉面。成功的界面設(shè)計(jì)都有自己的獨(dú)特風(fēng)格,或清新活力,或時(shí)尚優(yōu)雅。當(dāng)前出現(xiàn)頻率較多的一個(gè)詞就是"創(chuàng)新",創(chuàng)新是企業(yè)的生命力,于是在界面風(fēng)格方面也出現(xiàn)了大刀闊斧的改革。

      但是界面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新卻切忌一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)多種界面風(fēng)格,尤其在維護(hù)舊有的產(chǎn)品時(shí)。有些產(chǎn)品使用已久,完全推翻舊有的風(fēng)格不僅人力不足,成本也太大,不太劃得來(lái),但是舊有的風(fēng)格又不能滿足需要,于是出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象:甲在維護(hù)時(shí)將自己維護(hù)的界面改成了風(fēng)格甲,乙維護(hù)時(shí)將新增功能界面改成了風(fēng)格乙。隨著維護(hù)的增加,原來(lái)的系統(tǒng)已面目全非,界面風(fēng)格是"百花齊放",用戶操作時(shí)如同進(jìn)了迷魂陣中。所以,保持系統(tǒng)風(fēng)格的一致性非常重要,不能為了趕時(shí)髦,而將自己的系統(tǒng)變成了"雜牌軍"。

      成功的界面設(shè)計(jì)是以用戶為中心的界面設(shè)計(jì),用戶對(duì)界面的滿意度是評(píng)價(jià)界面的主要標(biāo)尺,只有把自己變成用戶,才能設(shè)計(jì)出更加符合用戶需要的界面。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)13

      作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我曾有幸與專業(yè)的團(tuán)隊(duì)一起設(shè)計(jì)了許多個(gè)優(yōu)秀的室內(nèi)空間。其中,學(xué)習(xí)柜子的設(shè)計(jì)成為我最喜歡的一類任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)柜子設(shè)計(jì)的技巧和心得體會(huì)。在本文中,我將分享我的這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望對(duì)正在或即將從事這個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師們有所幫助。

      首先,在學(xué)習(xí)柜子設(shè)計(jì)前,了解客戶需求是非常重要的。每個(gè)空間和每個(gè)客戶都不同,他們都有自己獨(dú)特的需求和喜好。我們應(yīng)該花時(shí)間與客戶交流,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)柜子的功能和樣式的期望。同時(shí),我們也應(yīng)該考慮到使用者的年齡和身高,以確保學(xué)習(xí)柜子的高度合適,方便取書(shū)和存放書(shū)籍。

      其次,在學(xué)習(xí)柜子設(shè)計(jì)中,考慮到流線型和布局的合理性非常重要。我們需要確保學(xué)習(xí)柜子的布局符合人體工程學(xué)原理,方便人們使用和行動(dòng)。例如,書(shū)籍和文件應(yīng)該放在易于抓取的位置,以免用戶彎腰或伸胳膊擺放。此外,布局還應(yīng)考慮到通風(fēng)和光線等因素,以提供一個(gè)舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      另外,關(guān)于學(xué)習(xí)柜子的設(shè)計(jì),顏色和材料選擇也不容忽視。顏色和材料可以幫助打造特定的氛圍和風(fēng)格。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),鮮艷的顏色和可愛(ài)的圖片可以激發(fā)他們的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。而對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)約和大方的設(shè)計(jì)更加適合創(chuàng)造一個(gè)專業(yè)和高效的學(xué)習(xí)空間。此外,材料的選擇也需要考慮到耐用性和易于清潔的特性,以確保學(xué)習(xí)柜子的使用壽命和維護(hù)簡(jiǎn)便性。

      此外,學(xué)習(xí)柜子設(shè)計(jì)還需要考慮到空間的`合理利用。如果空間較小,我們可以考慮使用可折疊的學(xué)習(xí)桌和多功能柜子,以最大限度地節(jié)省空間。同時(shí),合理利用墻面和角落,設(shè)計(jì)嵌入式書(shū)柜和懸掛式儲(chǔ)物架等,可以提供更多的儲(chǔ)存空間,使學(xué)習(xí)空間看起來(lái)整潔有序。

      最后,學(xué)習(xí)柜子設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)。從柜子的把手到擱板的高度,每個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該經(jīng)過(guò)精心考慮和細(xì)心打造。把手的選擇應(yīng)該方便使用且與學(xué)習(xí)柜子的風(fēng)格相協(xié)調(diào)。擱板的高度和間距應(yīng)該與用戶的需求相匹配,方便存放各種尺寸和類型的書(shū)籍和文件。

      綜上所述,學(xué)習(xí)柜子設(shè)計(jì)是一個(gè)需要考慮多個(gè)方面的復(fù)雜任務(wù)。通過(guò)了解客戶需求,設(shè)計(jì)合理的布局,選擇適當(dāng)?shù)念伾筒牧,利用空間和注重細(xì)節(jié),我們可以為用戶打造一個(gè)舒適,美觀和高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望這些心得體會(huì)對(duì)正在從事或?qū)⒁獜氖聦W(xué)習(xí)柜子設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師們有所幫助。

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)14

      轉(zhuǎn)眼間輝煌的二零一零年即將離我們而去,盼望已久的零九帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一年并不能畫(huà)上圓滿的句號(hào),內(nèi)心不僅感慨萬(wàn)千,新的一年又開(kāi)始了,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,有必要對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。

      首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿意得成果。設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂(lè)的煉獄,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力,開(kāi)始搜集各種

      資料(包括藝術(shù)形式、色彩搭配、各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)圖片等),接下來(lái)尋找設(shè)計(jì)靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過(guò)痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí),便是工作中最大的快樂(lè)!充滿了快意。

      當(dāng)然,工作中的痛苦與快樂(lè)首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。

      因?yàn)闊釔?ài)自己的工作,所以精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。

      鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績(jī),遵守規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。設(shè)計(jì)師工作總結(jié)很好的`理解自己工作和責(zé)任,履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      下面是我過(guò)去一年來(lái)工作回顧:浙江教育考試大廈平面方案及立面修改濱江樣板房的平面方案及施工圖舟山的辦公樓旺角樣板房新華電影院……還有幾個(gè)小項(xiàng)目、任務(wù)大小不一,處理時(shí)間長(zhǎng)短不同但是,我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量,按時(shí)完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過(guò)去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的,也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作,希望能夠再接再礪,同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì),進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念,要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來(lái),為公司帶來(lái)更大的效益!

    設(shè)計(jì)師心得體會(huì)15

      首先真誠(chéng)的感覺(jué)公司組織我們參加了“華贏創(chuàng)業(yè)管理咨詢有限公司”在成都開(kāi)辦的《設(shè)計(jì)師簽單冠軍特訓(xùn)營(yíng)》,讓我們的個(gè)人能力得到了很大的提高。在此次的三天特別的培訓(xùn)中,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),它不僅僅是簽單上面的技能知識(shí),更是讓我們對(duì)人生有了更深一層次認(rèn)識(shí),做了指引。使的我們的綜合素質(zhì)得到了升華。

      在此次的學(xué)習(xí)中,修平老師講了許許多多的人生知識(shí);叵肫饋(lái),那許多的知識(shí)里我都在一些書(shū)上看到過(guò),自己卻沒(méi)有去思考過(guò),運(yùn)用好。正是中了古語(yǔ)“學(xué)而不思者亡,思而不學(xué)者怠”!在這些知識(shí)中對(duì)我影響最深的就得數(shù):

      (1)設(shè)計(jì)師修煉之九陽(yáng)真經(jīng)

     。2)吹眠簽單法

      (3)狼性營(yíng)銷。

      第一、《設(shè)計(jì)師修煉之九陽(yáng)真經(jīng)》中的“九陽(yáng)真經(jīng)”,在古代武俠里是一種很厲害的武學(xué),學(xué)到極處,可剛可柔,陰陽(yáng)并生。在這里老師交給我們的是對(duì)事業(yè),對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。對(duì)事業(yè)上我們的有一種做哪一行就的愛(ài)哪一行的精神,要有一種把公司當(dāng)這自己的公司的心態(tài),熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己的公司。對(duì)自我的認(rèn)識(shí)中,我們首先的找好自己我的定位,就如:九段員工、九段老板及九段設(shè)計(jì)師中找到自己先屬于哪一段,自己想做到哪一段,以此來(lái)規(guī)劃自己以后的路怎么走。多學(xué)、多想、多練。正如老師說(shuō)的“把簡(jiǎn)單做到極致就是不簡(jiǎn)單了”。

      第二、對(duì)于《吹眠簽單法》。這是一個(gè)對(duì)我們的談單上面技巧的講解。任何人對(duì)任何事物都有一個(gè)接觸的過(guò)程,怎么讓客戶更好的接觸這個(gè)事物,對(duì)其產(chǎn)生好感了?就的學(xué)會(huì)吹眠。在吹眠別人的同時(shí)我們的吹眠自己,用正面的、積極的自我吹眠,讓我們隨時(shí)隨地都擁有一個(gè)好的`心態(tài)去做事,那我們的做的事成功率就大的多!然后才是多別人的吹眠,對(duì)他人的吹眠,我們就的用到技巧了。比如:創(chuàng)造眼球的注意、引起顧客的好奇心、無(wú)中生有、給客戶制造需求……等等方法。來(lái)達(dá)到讓客戶和我們達(dá)成共識(shí),近相信我們,聽(tīng)從我們,促成簽訂合同!

      第三、《狼性營(yíng)銷》!盃I(yíng)銷”,它是我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)中一種最基本的生存技能。不管做什么,我們?cè)诤退私徽勚形揖驮跔I(yíng)銷了,我們?cè)跔I(yíng)銷我們的產(chǎn)品和我們的價(jià)值。它是使我們從陌生人到朋友的一個(gè)橋梁。那什么叫“狼性營(yíng)銷了”?在這里我的認(rèn)識(shí)中是這樣的:‘狼’是一種耐熱、不畏嚴(yán)寒、嗅覺(jué)敏銳、聽(tīng)覺(jué)良好、性殘忍而又機(jī)警、對(duì)獵物窮追不舍、好群居的動(dòng)物。狼性營(yíng)銷就是叫我們要有狼的精神,對(duì)事業(yè)要有企圖心,正如俗語(yǔ):“野心有多大,你的成功就有多高”;對(duì)自我想要自信心,克服來(lái)自于我們自身的恐懼;對(duì)工作要有積極心,如狼一樣對(duì)獵物的窮追不舍;對(duì)他人和他的家人要有關(guān)愛(ài)心,愛(ài)是你成功的有力武器;當(dāng)然還的有感恩心,感謝他們對(duì)你的幫助,給你帶來(lái)衣食住行。

      當(dāng)然除了好的心態(tài),我的還使用正確的方法。對(duì)自己即將開(kāi)始做的事,做好準(zhǔn)備。對(duì)人對(duì)事的認(rèn)真,第一時(shí)間凝聚精神,認(rèn)真做好每件事。充分的把握好自己的時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。對(duì)你和他人還的暗示,讓大家在心里首先明白。借助同事和朋友的力量,來(lái)提高自己的勢(shì)場(chǎng)和對(duì)客戶正面的影響,達(dá)到成交。

      除了方法和心態(tài),我們做事還的講究步籌,不能心急。在此老師交了我們“狼性營(yíng)銷天龍八步。于客戶建立親和共識(shí)贏的對(duì)方的信任確定對(duì)方的需要產(chǎn)品陳述塑造價(jià)值要求成交處理異議長(zhǎng)期維護(hù)。

      以上的知識(shí)是自己想學(xué)的,也想去把它運(yùn)用好的。對(duì)于我們公司的現(xiàn)狀。首先,我個(gè)人覺(jué)得公司的管理上有點(diǎn)混亂了,我們應(yīng)該在這上面做好規(guī)劃,分工明細(xì)。當(dāng)也的大家互幫互助。其次,得調(diào)動(dòng)員工對(duì)工作的積極性,比如說(shuō)好的獎(jiǎng)懲制度。再次,后期我們對(duì)客戶的工地,我想我們應(yīng)該進(jìn)行回訪。

      最后,再次感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)。同事和朋友們對(duì)我的幫助。在此,祝愿公司的業(yè)績(jī)步步高升,朋友門工作順利,身體健康!

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