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暑期心得隨筆
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編整理的暑期心得隨筆，希望能夠幫助到大家。
暑期心得隨筆1
這是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了，從一個(gè)懵懵懂懂的高中生成為了一個(gè)“非大學(xué)”的大學(xué)生，這個(gè)暑假我
并沒有參加暑假實(shí)踐，在大一的時(shí)間里也沒有參加過(guò)任何兼職之類，有的只是學(xué)校的職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)。
這個(gè)暑假，雖然我并沒有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，但是我認(rèn)為我的生活并不是不充實(shí)的。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前，我就明確地要加入一個(gè)可以鍛煉自己的平臺(tái)的社團(tuán)，而我在這個(gè)學(xué)校確實(shí)也找到了屬于自己的社團(tuán)，一個(gè)屬于自己展翅翱翔的平臺(tái)——雅風(fēng)文學(xué)社。這個(gè)暑假放假前，我們的社團(tuán)進(jìn)行了換屆，換屆前，我努力，我成功;換屆后，我付出，我快樂，因?yàn)槲野汛髮W(xué)生報(bào)社當(dāng)成我在大學(xué)的.家。在社團(tuán)，即使沒有社會(huì)實(shí)踐，但依然可以得到實(shí)踐機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐性社團(tuán)!我沒有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，并非我不喜歡，而是我自己認(rèn)為我應(yīng)該有自己的實(shí)踐計(jì)劃，大一大二不參與社會(huì)實(shí)踐，大三還有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，大一大二是我打基礎(chǔ)，打交際的重要時(shí)間，而也是我參加社團(tuán)實(shí)踐最好的時(shí)機(jī)。其因有二，一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，我必須在有限的時(shí)間里去掌握它，二是，職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)也是一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)，我用心了同樣可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書，從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識(shí)。而我也認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐的最大目的就是鍛煉你的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉你的實(shí)踐能力，而非為了學(xué)分而實(shí)踐。
暑期心得隨筆2
通過(guò)四周的學(xué)習(xí)，我充分體會(huì)到了工作的艱辛，本以為是簡(jiǎn)單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連，對(duì)于抱著簡(jiǎn)單的心態(tài)來(lái)參加實(shí)習(xí)的自己，我非常羞愧。
看似輕松的文件整理工作，卻能反映出一個(gè)人的細(xì)心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區(qū)，不同的小組，往往一個(gè)疏忽，就會(huì)在登記時(shí)遺漏，事后要反復(fù)檢查表格，做到萬(wàn)無(wú)一失。和人的交流也同樣重要，在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí)，我的緊張使我無(wú)法順利交流，在蔡老師的幫助下，我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室，在我熟練了文件整理表格制作后，蔡老師給我安排了社會(huì)體育指導(dǎo)員的講座和考試，從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對(duì)工作，同時(shí)也需要強(qiáng)健的`體魄，才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。
之后我還參與了健身日活動(dòng)和演唱會(huì)活動(dòng)的籌備，以及文件運(yùn)輸工作，這些工作讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到，自己的能力還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面，加強(qiáng)與人交往的能力。
最后感謝我的帶教老師蔡子浩，在我每次遇到困難時(shí)都會(huì)耐心指導(dǎo)我，幫助我熟悉了這份工作，讓我在不擅長(zhǎng)的事情上有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)以蔡老師的教導(dǎo)不斷前進(jìn)，做更好的自己。
暑期心得隨筆3
讓我們珍愛生命、防止溺水！
——觀《暑期第一課》有感
暑假第一天，我懷著激動(dòng)地心情看了電視公開課《暑期第一課》。它教了我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)生命，怎樣防止溺水事故的發(fā)生，而產(chǎn)生那些慘不忍睹的事情。
觀看這次“暑期第一課”后我知道了，溺水身亡事故是我們中小學(xué)生最大的“隱形殺手”。不過(guò)掌握了正確防溺水的方法，就不用怕溺水了。比如說(shuō)：不熟悉水性的人，最好不要到陌生的溪流、水庫(kù)游泳，如果岸邊有警告牌，那不要下水，要是沒有警示牌，就更不能下水了！要游泳那也要到游泳館的淺水區(qū)；到深水區(qū)去游泳的話，就不要去挑戰(zhàn)了以免發(fā)生事故；在深水區(qū)比比賽、游泳。自救也是一種很好的方法，比如說(shuō)：在游泳中，如果小腿或腳部抽筋，應(yīng)用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不重視，不聽話時(shí)所發(fā)生的。通過(guò)這次觀看《暑期第一課》我們知道，正處于中小學(xué)生的我們，一定是有很多很多的夢(mèng)想的。而我們中有一些同學(xué)，往往會(huì)在盛夏季節(jié)，去沒有安全設(shè)施、沒有人看護(hù)的地方，在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去水庫(kù)去游泳。你們知道么？雖然泡在河水里很涼快，但是里面經(jīng)常每個(gè)地方都暗藏殺機(jī)，比如：水草、玻璃渣、突然凹下去的坑……萬(wàn)一你們遇難了，岸上沒有大人怎么能上岸呀！那些被水殺害的`同學(xué)，你們雖然這樣無(wú)聲無(wú)息的走了，但是你們可否想過(guò)，你們的親人、父母，你們知道他們有多痛苦嗎？你連報(bào)答他們都沒有時(shí)間了，那樣能對(duì)得起誰(shuí)呀？你們又可否想過(guò)，如果你們都是孩子的父母，知道失去了一個(gè)自己生下來(lái)的小生靈，失去他內(nèi)心有多痛苦嗎？我們都知道，世界上治什么病的藥什么都有，但是唯一一個(gè)沒有的就是后悔藥，如果那個(gè)時(shí)候，后悔也是沒用的。
我們絕對(duì)不愿意看到一個(gè)個(gè)活生生的生命，像河水一樣的流去，所以我們要時(shí)刻銘記長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)和叮嚀，不再讓溺水事故發(fā)生。安全需要我們自覺、注意，提高意識(shí)，使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們，我們放暑假了，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，不再讓生命被水沖走，把長(zhǎng)輩、老師的話放在心頭上，不再去不熟悉的水域泳游，讓溺水事件永遠(yuǎn)不再發(fā)生……同學(xué)們，讓我們珍愛生命、防止溺水度過(guò)一個(gè)快樂、平安的假期吧！
暑期心得隨筆4
蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開始了。
我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方——永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽過(guò)這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生，但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱永嘉的西藏。因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊!
其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我們主要通過(guò)一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的`玩性，都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤Ｎ疫�記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺，很開心也很舒適。
最后，我們的愛暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋�，但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。
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