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實驗室實習心得優(yōu)秀范文實驗室實踐心得
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9月24日,我有幸參加了縣教體局舉辦的全縣小學實驗教師培訓班。此次培訓由陳校長、孫老師為我們講解了農村小學實驗室裝備項目的相關要求,以及管理實驗室的基本方法,為我們解答了實驗教學中的很多疑問。這次培訓為期一天,我覺得收獲很大,F(xiàn)在談一談培訓心得:
實驗室管理培訓的內容由三個部分組成。第一部分是實驗室管理的規(guī)范化,介紹實驗室管理傳統(tǒng)的、基礎性的要求。第二部分介紹的是實驗室管理的現(xiàn)代化的基本要求,以現(xiàn)代教育思想為指導,將現(xiàn)代教育技術應用于實驗室管理和實驗教學。第三部分介紹實驗教師應具備什么樣的知識結構和能力結構。我認為作為實驗室管理員,最重要的一點就是要規(guī)范地管理教學儀器,以及合理地應用教學儀器為課堂教學服務。
作為一名小學實驗員,我認為應該具備一些基本的素質。因為實驗員的素質將直接影響教學儀器效益的發(fā)揮和實驗教學質量的高低。
首先實驗員必須熟悉小學科學新課程標準和各年級的教學內容、教學計劃、實驗內容、實驗目的和實驗要求。實驗員在全部熟悉和掌握新課程標準、教學內容的基礎上,還必須對各年級的授課進度做到心中有數(shù),才能合理安排各年級的實驗時間。對于各年級的實驗,特別是難度較大、裝置較復雜或需時較長的實驗,應該弄清有關反應原理,明確實驗裝置和操作的來龍去脈,才能在進行實驗過程中把裝置、操作和試劑的處理等技術上的問題正確的加以解決,以提高實驗效果,還需要及時總結經驗,特別是試做失敗的實驗,應找出失敗的原因并加以改正。對于不同的實驗,應該熟悉和掌握其有關注意事項及實驗成敗的關鍵,同時能獨立地解決實驗中可能遇到的困難和問題,能解釋實驗中可能發(fā)生的異常現(xiàn)象。實驗結束時,實驗員應收集有關的實驗數(shù)據(jù)和資料、建立各種檔案,如儀器設備的技術檔案、管理資料檔案、實驗教學檔案、儀器維修檔案,并及時進行試劑配方、操作程序、實驗現(xiàn)象、實驗事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。
其次實驗員要求熟悉和掌握各種儀器的構造原理、性能、用途和維修技術,同時要學會科學的管理方法。實驗員對于儀器、藥品的分類和編號方法,對于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心;對于儀器在使用過程中出現(xiàn)的異常技術狀態(tài)能及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時處理。實驗員要摸清儀器磨損、老化等規(guī)律,制訂教學儀器維修計劃和改造更新計劃,來了新儀器、新藥品要反復測驗與演練,做到熟練操作、了解性能。
最后實驗員必須具備一定的基本技能。如對于各種試劑的變質現(xiàn)象的觀察及如何處理,各種試劑的不同濃度的溶液的配制技能和標記的方法,玻璃管和橡膠塞的加工,儀器的連接、固定和拆卸,氣體的制取、收集、貯存和取用等等一些基本實驗技能都要求實驗員掌握。
作為一名兼職實驗員,對于規(guī)范管理實驗室我還要學太多的東西,相信通過我的努力,一定會把我們學校的實驗室管理得井井有條,為學校的教學工作增光添彩。
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