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(精品)桂林山水心得體會(huì)9篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的桂林山水心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
桂林山水心得體會(huì)1
今年暑假,學(xué)生們參觀了許多地方。今年,我去了桂林,那里的山水是世界上最好的。
大家都說桂林山水如畫。我來這里真的是名不虛傳!讓我印象深刻的不是一開始桂林的水,而是桂林的山。桂林的山并不像我們周圍普通的山那樣無邊無際。桂林的山從地面升起,高聳筆直,但并不孤單,因?yàn)槭侨宄扇,兩邊互相呼?yīng)。張家界的山雖然也挺拔,但給人一種驚心動(dòng)魄、人跡罕至的.感覺,而桂林的山卻有一種清新自然的感覺,讓每一個(gè)游客都心曠神怡。
如果你去桂林沒有游覽漓江,你就不會(huì)去桂林。我們乘著竹筏,在漓江上蕩漾,享受桂林的水。天空開始下雨,細(xì)小的雨滴打在船上,成雙成對(duì)地跳舞。雨中的漓江,像一個(gè)害羞的女孩,分不清樹在哪里,水在哪里,船在哪里。水是綠色的,天是藍(lán)色的,天是藍(lán)色的,云是白色的?峙略谧畛霾实漠嫾沂掷,沒有這樣柔和和諧的色彩。漓江的水很清澈,河底的沙石清晰可見;漓江的水很安靜,你感覺不到它的流動(dòng)。漓江的水很軟,就像我們小時(shí)候吃的酥玫瑰,又甜又軟,想伸手再拿一個(gè)。不知不覺,你已經(jīng)踏上了歸途,雨已經(jīng)悄然停了。地平線上掛著一道彩虹。除了桂林還有哪里有這么美的風(fēng)景?我覺得沒了。
這樣的山被這樣的水包圍著,這樣的水反射著這樣的山。怎么能不醉人呢?這樣的風(fēng)景,這樣的花,這樣的鳥,這樣的魚,這樣的昆蟲,這樣的藍(lán)天白云,變成了一條綠色的小溪,流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心.
桂林山水心得體會(huì)2
大家都說桂林山水甲天下。我總有些疑惑。趁著國(guó)慶假期,我和父母驗(yàn)證了這個(gè)傳說,去桂林游玩。雖然路途遙遠(yuǎn),但是當(dāng)我們到達(dá)桂林的時(shí)候,我們都很興奮。
下車后,我們呼出新鮮空氣,在酒店休息了一夜,然后踏上了漓江。漓江最有趣的事情是在山里游泳,乘竹筏在水里玩耍。我們租了兩個(gè)竹筏,坐穩(wěn)了,竹筏主人劃著竹筏。我坐在竹筏上,環(huán)顧四周。河上的波浪拍打著竹筏,像一個(gè)頑皮的孩子。我時(shí)不時(shí)讓河水跳到竹筏上,有時(shí)跳到我的衣服上。我不是懊惱,而是開心。漓江里的水似乎是活的,在和游客惡作劇。一波又一波,河水不停地沖刷著岸邊的巖石,把巖石刷得非常光滑干凈。
在河上,踩著竹筏的.漁民們正興致勃勃地對(duì)著老鷹喊著要捕魚。像游魚穿梭般滿載游客的竹筏,為這幅美妙的山水畫帶來無限生機(jī)。漓江的山有不同的形狀,有的像垂涎的蘋果,有的像精致的馬鞍,有的像八仙過海,有的像奔騰的駿馬。河兩岸的青山在山腳下排列著綠色的竹林,倒映出碧綠如玉的河水。河里,頑皮的小魚在玩耍。有時(shí)調(diào)皮地往竹筏上潑水,有時(shí)跳下水,有時(shí)又驚又喜。
竹筏繼續(xù)向前劃著,我覺得自己仿佛置身于一幅美麗的山水畫中。古人從來沒有騙過我,桂林山水真的好聞!我愛這座陌生的山!我愛這個(gè)絕妙的主意——我更愛這個(gè)風(fēng)景如畫的桂林!
桂林山水心得體會(huì)3
桂林山水是中國(guó)最富有特色和最具代表性的景觀,以其奇峰怪石、清溪碧水和綠樹成蔭的美景而聞名。這里是中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代旅游業(yè)的完美結(jié)合,也是受到國(guó)內(nèi)外游客青睞的景點(diǎn)之一。我曾到桂林游覽,深深地感受到這里的獨(dú)特魅力,下面是我對(duì)桂林山水的一些體會(huì)和感受。
第一段:桂林山水的景色美不勝收。
桂林山水的景色確實(shí)美不勝收。在我游覽的幾個(gè)景點(diǎn)中,像是象鼻山、金桂山、鹿角山、蘆笛巖等都各具特色。象鼻山尤其是一座奇峰,到了夜晚還會(huì)有燈光音樂秀,非常的壯觀。金桂山與鹿角山則是極具觀賞性的山水奇觀,鹿角山最棒的景點(diǎn)是山頂?shù)挠^景臺(tái),一旁還配備了望遠(yuǎn)鏡,可以欣賞到整座城市和各處山水景觀。許多美麗且令人矚目的小橋流水點(diǎn)綴其中,這讓我在漫步山水之中愉快地度過了時(shí)光。
第二段:桂林山水的氣息宜人,是休閑旅游的最佳選擇。
桂林山水非常適宜休閑旅游,因?yàn)檫@里的氣息是宜人而舒適的。在這里我沒有感受到一點(diǎn)壓力,走在連綿起伏的山嶺上,感受到的是自然和平,充滿了生機(jī)和活力。此外,桂林山水的區(qū)別于大部分城市,它沒有討厭的城市噪音,層層疊疊的'山巒和溪流聲音交織,讓你感受到了自然的和諧,還有村莊里傳來的咕咕聲和鳥叫聲,都是極具宜人的感覺。所以,桂林山水是我喜歡的度假勝地之一。
第三段:桂林山水讓人印象深刻,因?yàn)樗鼘⒅袊?guó)傳統(tǒng)文化體現(xiàn)的淋漓盡致。
桂林山水代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,它也很好的詮釋了中華文化的輝煌。在這里,可以體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的深度和靈氣。桂林山水中,無論是巖洞、山林、水體還是樹木、茶屋等等都呈現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化的模樣,如佛教元素、詩(shī)詞歌詠、咖啡騎馬和陶瓷制作等等——這些元素在許多景點(diǎn)都比較常見。我深深地感受到了這里蘊(yùn)含的文化氛圍,這樣的文化譜系讓我深深地欽佩。
第四段:桂林山水的地形和地貌有奇特之處,對(duì)于地質(zhì)和科學(xué)愛好者來說是獨(dú)一無二的體驗(yàn)。
桂林山水也因其地形和地貌而得到許多強(qiáng)調(diào)。這里的地形和地貌都非常獨(dú)特,而且對(duì)于地質(zhì)和科學(xué)愛好者來說,這里是一個(gè)非常好的體驗(yàn)。例如,在桂林陽(yáng)朔的廣西珍珠巖國(guó)家地質(zhì)公園,有著大量的石灰?guī)r峰,這些奇特的地形因?yàn)轱L(fēng)化與侵蝕的作用,又有不同的形態(tài),變成了眾所周知的“桂林山水”景觀。同時(shí),在這里有著豐富的地質(zhì)種類,常?梢哉业揭恍┖苡腥さ氖^和巖層,簡(jiǎn)直是一種很有熏陶意義的體驗(yàn)。
第五段:結(jié)論。
綜上所述,桂林山水確實(shí)是一個(gè)非常獨(dú)特和美麗的旅游景點(diǎn)。在這里,每一個(gè)景點(diǎn)都含有自己的故事與歷史,也體現(xiàn)了中華文化的魅力。從風(fēng)景到氣氛、文化和地貌等等,這里都不同尋常。所以我不灰會(huì)推薦大家到訪桂林山水,好好感受一下這里的獨(dú)特和魅力。
桂林山水心得體會(huì)4
人們說桂林享有世界上最好的風(fēng)景。今天,我來這里看桂林,這個(gè)美麗的城市,山清水秀。
在桂林,你不僅可以欣賞美麗的漓江,還可以看到獨(dú)特的象鼻山。
桂林的漓江。漓江的水很安靜,人們感覺不到它在流動(dòng)。漓江的水很清澈,你可以看到河底的沙子。漓江的水真的很綠。它就像一塊鑲嵌著閃亮黃金的巨大玉石。風(fēng)帶著裙子來了,安田的江面上突然出現(xiàn)了厚厚的弧線。不就像一個(gè)老女人布滿皺紋的臉嗎?漓江,你真美!
桂林除了美麗的漓江之外,還是一座獨(dú)特的象鼻山。象鼻山聳立在美麗的漓江上,像一只喝著水的小象。媽媽告訴我:有一個(gè)關(guān)于這頭大象的古老傳說!據(jù)說這只大象曾經(jīng)是天帝的`坐騎,見過世界上所有美麗迷人的風(fēng)景。當(dāng)它看到桂林時(shí),它被這個(gè)美麗的地方深深吸引了。無論如何,皇帝沒有回去;实垡粴庵掳纬鰧殑Γ趟懒怂。大象變成了一座山,坐落在這里,守護(hù)著世世代代在這里生活的人們。聽了這個(gè)故事,我想:這是廣西的一個(gè)旅游景點(diǎn),連見過世界美景的大象都被它深深吸引,何況我是無名小卒。厄洛斯島的岸邊,有幾十尊石像,有的在喝水,有的在玩耍,還有的專注地看著象鼻山!走在山路上,象鼻山的山路險(xiǎn)峻,但是狹窄的山路旁卻是綠草如茵,綠樹成蔭,鮮花盛開,讓我忘記了腳上的疼痛。象山真的很獨(dú)特!
天快黑了,夕陽(yáng)把惠今灑在大地上,整個(gè)城市披上了蟬鳴般的金色薄紗,大地披上了神秘的色彩。這次旅行真的很高興你來了!
桂林山水心得體會(huì)5
今年暑假,我和媽媽去了桂林,看到了“桂林是世界上最好的”的美景,實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
桂林是以城市里種的很多桂花樹命名的,所以應(yīng)該是一座充滿芬芳的城市。但我來的不是時(shí)候,錯(cuò)過了金桂芬芳的十月,卻看到了城中茂盛的桂花樹,仿佛聞到了彌漫全城的桂花香。桂林的整個(gè)城市都建在山里,山中之城,城中之河,城中之山,猶如神仙。
桂林的山又高又險(xiǎn),從地面上升,直沖云霄。山上樹木翠綠,景色迷人;桂林的水清澈透明,綠色美麗,河里的魚、水生植物和細(xì)石清晰可見。奇山異水,猶如一幅美妙的水彩畫,裝點(diǎn)著這美麗的桂林。整個(gè)旅游中,最難忘的是漓江游。我們乘坐的船在漓江上行駛,碧水碧波。兩岸陡峭的山峰上樹木繁茂。一艘船在河上行駛,就好像它在兩個(gè)綠色的屏障中行駛。茂密的鳳尾竹后面隱約可見壯族的村落,靜靜地躺在那里,就像一個(gè)睡在搖籃里的嬰兒。在河上釣魚的人,拿著竹竿和魚鷹,在河上悠閑地游著,不時(shí)地唱幾首響亮的民歌?吹竭@里,我的心都醉了。在路上,敘述者向我們解釋了一個(gè)景點(diǎn)“九馬畫山”,它是以周恩來總理看到九匹美麗的馬在河邊嬉戲而命名的'。事實(shí)上,山的一邊,像被什么東西劃破了一樣,變成了陡峭的懸崖。在那一段,綠樹和石頭上的圖案把它分成了九匹馬。快看!河底有一匹小馬在河邊喝水,旁邊有兩匹馬在玩耍。評(píng)論員開玩笑說,誰能看到九匹馬,誰就能當(dāng)國(guó)家總理。
人們都跑到船的頂端,盡力尋找那九匹馬。有人說這里有一匹馬,那里有一匹馬。大家都想盡快找出那九匹馬,已經(jīng)沉迷過一次“丞相”了。我很喜歡跑到船的頂端,因?yàn)樵谏厦妫鎸?duì)著清新的微風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,眺望著對(duì)岸,陌生的山石,清澈的泉水,瀑布,人間仙境盡收眼底。感覺自己真的變成神仙了。那里的魚蝦也很好吃。船上的中餐是由漁民剛剛打撈上來的魚蝦制成的。正宗的漓江魚味道特別。
桂林山水心得體會(huì)6
人們說:“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲天下!庇谑亲蝗ス鹆挚达L(fēng)景。我以前在電視上看過漓江和美麗的山。想到要去桂林,我就很興奮。
當(dāng)我到達(dá)漓江時(shí),我睜大了眼睛。漓江從來沒見過這樣的水。
漓江有這么多水,填滿了河床。太陽(yáng)照在漓江上,一點(diǎn)點(diǎn)金光照在江面上;漓江的水好靜,仿佛聽到她在你耳邊低語(yǔ),偶爾微風(fēng)飄過,水的清脆聲音像小女孩輕聲吟唱;漓江的水很軟,讓人忍不住去摸她,卻又舍不得去皺她。微風(fēng)掃過波浪,像一個(gè)優(yōu)雅的舞者拖著她的裙子。她是如此溫柔。
船開了,它在漓江里截水,再縫;皺巴巴的,熨燙過的。比比漓江的水承載著我。我覺得自己喝醉了,精神恍惚.
漓江像漓江一樣排列著茂密的`綠樹,顯示出強(qiáng)大的生命力,這大概是因?yàn)槲樟死旖坝^的精華。
談完水,我們來看看山。
漓江兩岸的山奇特而不同。它是用白色和淺灰色的石塊鋪成的,輪廓是深灰色和黑色,還染有濃濃的綠色水花,仿佛是一件非人類的產(chǎn)品。這里的山真的很奇怪,奇怪到你沒法比;比如仙女、蝸牛、海豚、鯉魚.這里的山真的很危險(xiǎn)。危險(xiǎn)的山峰筆直矗立,巖石崎嶇不平。好像一不小心就會(huì)摔倒。
我站在甲板上,頭頂藍(lán)天白云,腳下綠水,遠(yuǎn)處列著奇怪的山峰。這一刻,我仿佛融入了大自然,仿佛置身天堂。這一幕,這一瞬間,不是我笨拙的筆所能形容的。
哦!我愛你桂林!
桂林山水心得體會(huì)7
作為中國(guó)著名的旅游城市,桂林的山水美景一直以來都是受到人們追捧的。自己有幸親身經(jīng)歷了桂林這座山水之城,深深地被其美景所震撼。在這里,我不僅感受到了山水之間的清新、淳樸,更有一種讓人心靈愉悅的感覺。今天,我想分享一下自己在桂林游覽時(shí)的心得體會(huì)。
桂林山水與眾不同,繽紛多彩,讓人流連忘返。這里有世界聞名的兩江四湖、漓江、龍脊梯田、十里畫廊等自然風(fēng)景區(qū),有南寧千年古城、象山公園、靖江玉屏,以及夢(mèng)幻式山洞——蘆笛巖、銀子巖等,每一處都給人帶來了不同的震撼。每一片新奇的山水之間,都呈現(xiàn)出了獨(dú)特的景色,有如天然的畫卷讓人靜心觀賞。
第三段:桂林人文。
在桂林,我們不僅可以感受到山水之間天然的美景,還可以感受到桂林深厚的歷史底蘊(yùn)。畢竟它是一座有著兩千年歷史的城市,這里的歷史文化和地域特色也是非常豐富的.。例如在桂林市內(nèi),我們可以游覽到徽州古修建群,品嘗桂林三絕之一的美食桂林米粉等等。而在桂林的市中心,則有多處具有濃郁當(dāng)?shù)靥厣拿朗辰郑層慰推穱L到地地道道的當(dāng)?shù)孛朗场?/p>
第四段:桂林風(fēng)情。
桂林市是一個(gè)人文良好、交通便捷、文化底蘊(yùn)深厚的城市,這里也是全球自然遺產(chǎn)區(qū)域的國(guó)家級(jí)文化旅游區(qū),具有豐富的人文歷史和自然資源。在這里,也可以感受到桂林的浪漫氣息和姿態(tài)。在桂林,我們可以通過游覽當(dāng)?shù)厥袇^(qū),領(lǐng)略到當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、歷史長(zhǎng)河以及特色的風(fēng)情。
第五段:總結(jié)。
總之,桂林山水之美,不僅是一種自然美,更是一種精神上的享受。在這座山水之城里游走的每一刻,都仿佛是心靈與自然融合的紐帶,讓我們沉浸在無盡的美好與感動(dòng)。無論你是想要拍照留念,還是想要感受這里的古樸魅力,桂林都值得去一趟。相信每一個(gè)到過這座城市的人,都會(huì)對(duì)它留下深刻的記憶和美好的回憶。
桂林山水心得體會(huì)8
第一段:桂林山水的地位
桂林山水是中國(guó)巖溶地貌的代表,以其獨(dú)特的自然景觀、優(yōu)美的人文風(fēng)情吸引了無數(shù)的游客。作為一名游客,我有幸來到了這片神奇的土地,親身感受到了桂林山水的魅力。今天,我想分享一下我對(duì)于桂林山水的心得體會(huì),希望能讓更多的人了解并愛上這片美麗的土地。
第二段:桂林山水的自然風(fēng)貌
桂林山水是中國(guó)最為著名的山水田園區(qū)之一,其獨(dú)特的自然景觀深深地留在了我的記憶里。在桂林坐船游覽,我可以看到綿延數(shù)百里的桂林山水秀美如畫,有秀美的`山峰、清澈的湖泊,還有姿態(tài)優(yōu)美的水鄉(xiāng)小橋、流連忘返的河畔田園和各種形態(tài)各異的奇石,每一處景致都讓人流連忘返,在我眼中無疑是天堂里的一片凈土。
第三段:桂林山水的人文風(fēng)情
除了這些自然景觀之外,桂林山水還有無窮的人文魅力。遍布在桂林各個(gè)角落的開放式博物館、小城鎮(zhèn)里的細(xì)致到家的民間工藝、巷子里的清新田園詩(shī)歌……這些都讓我感受到了桂林山水深厚的文化底蘊(yùn)。桂林山水中最著名的莫過于漓江山水和陽(yáng)朔古鎮(zhèn),漓江山水被譽(yù)為“天下山水之瑰寶”,陽(yáng)朔古鎮(zhèn)則是擁有千年歷史、美麗文化和風(fēng)景的著名小鎮(zhèn)。在這里,我不僅看到了桂林山水的獨(dú)特之美,也了解到了這片土地的歷史和文化。
第四段:桂林山水的魅力
作為一片著名的景區(qū),桂林山水有著無限的魅力。清晨的漓江,那一泓天河,靜如止水般在太陽(yáng)初升前靜靜地流淌著,觀賞漓江的日出,感受那一抹午后的陽(yáng)光之余,還可以到黃姚古鎮(zhèn),品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗,尋覓古?zhèn)的巷弄和歷史文化。這些都讓我愛上了這片土地,深深地感受到了這里的魅力所在。
第五段:總結(jié)
桂林山水是一片充滿魅力的土地,在這里可以領(lǐng)略到自然風(fēng)光的美麗與特別,也可以嘗到文化的精髓和氣息,同時(shí)還可以尋覓那些深深刻印在這片土地歷史和民族精神的文化遺產(chǎn)。在這里,我不僅欣賞到了自然景觀的美,還了解到了這片土地的歷史和人文精神,這段深情銘記的旅行讓我一生難忘。
桂林山水心得體會(huì)9
我有幸觀看《桂林山水》同課異構(gòu)視頻,3位名師執(zhí)教,各位老師的講課都給我留下了非常深刻的印象。使我對(duì)新課程、新理念有了更深刻的了解。名師的課既腳踏實(shí)地又別具一格,生動(dòng)新穎,給人多角度的思考:
一、新的課程理念在課堂上得到了充分的體現(xiàn)。
1、重視字詞教學(xué),詞語(yǔ)的讀音及理解都要很好的掌握,并為整堂課的課文教學(xué)做好鋪墊。
2、重視了學(xué)生的朗讀教學(xué),提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀,利用閱讀拓展思維空間,提高了閱讀質(zhì)量,也加強(qiáng)了學(xué)生閱讀理解的能力。
3、注重培養(yǎng)了學(xué)生的理解能力、語(yǔ)感能力和思維能力。每位教師都注重培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)感能力和思維能力,都在學(xué)學(xué)習(xí)過程中,留給學(xué)生自由發(fā)言的時(shí)間,學(xué)生不明白的問題都創(chuàng)設(shè)思考的空間和氣氛,給學(xué)生思考的機(jī)會(huì),讓學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他們的思維能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。注重了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言、積累語(yǔ)言的能力,語(yǔ)言訓(xùn)練嚴(yán)格扎實(shí)。
二、教學(xué)的同時(shí),也注重了學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
1、發(fā)揮想象,說出自己的特色。在新課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)生要做獲得知識(shí)的主人,主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),積極的思考問題。如張克強(qiáng)老師在引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)山的特點(diǎn)時(shí),讓學(xué)生想象桂林的山還像什么,教師讓學(xué)生互動(dòng)交流,學(xué)生發(fā)表了不同的意見,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過課外延伸來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。如黃老師、袁老師的課最后讓學(xué)生試著用本課寫景的方法寫一處景物。
三、課堂中,鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的使用和積極評(píng)價(jià)的效果。
1、努力營(yíng)造寬松、民主的`評(píng)價(jià)氛圍。教學(xué)是一種溝通的藝術(shù)。教學(xué)需要在特定的環(huán)境中進(jìn)行。因此講課教師都注意了營(yíng)造寬松、民主的評(píng)價(jià)氛圍,寬松、民主的評(píng)價(jià)氛圍是實(shí)施激勵(lì)性口頭評(píng)價(jià)的重要前提。
2、適時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),講課教師都注意適時(shí)發(fā)現(xiàn)、捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),把握時(shí)機(jī)進(jìn)行對(duì)話交流評(píng)價(jià),促進(jìn)師生、生生心靈的溝通,隨時(shí)隨地的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
通過學(xué)習(xí),我深切地感受到了語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在,要學(xué)習(xí)的地方太多了,教學(xué)時(shí)我苦思招式,只因我對(duì)文本的理解還無法觀透紙背,舉重若輕的取舍,只因我還需要通過預(yù)設(shè)去尋找精彩,而不是抓住課堂生成精彩。
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