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    康復心得體會

    時間:2024-05-28 17:19:44 心得體會 我要投稿

    康復心得體會

      有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的康復心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    康復心得體會

    康復心得體會1

      我們醫(yī)院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現,均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的`工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!

      同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關系中我想我們已經融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!

      對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從xx年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

      這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結束實習,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里查字典被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉化為動力,希望我們能走的更遠!

    康復心得體會2

      在運動療法中,我發(fā)現運動能夠讓我放松。以前,我總是擔心自己的事情,讓我顯得很緊張。但是,通過運動,我可以花上一些時間專注于我的運動和身體,不再想其他的事情了。這種放松讓我感覺更加輕松和開心。

      除了放松,我也發(fā)現運動讓我身體更強壯。我的身體和肌肉變得更有力,也讓我更健康。此外,我還可以更好地睡覺。以前我有睡眠問題,但是通過運動,我每晚都可以有一個好睡眠。

      通過運動,我也認識了一些新的朋友。原來只是在家中或辦公室工作的我,現在開始加入運動俱樂部和組織活動,F在,我有了一些志同道合且有共同興趣愛好的朋友,這使我的生活更加豐富多彩。

      總的來說,運動療法是一種非常好的.方式來幫助我們在身體上和心理上更強壯和健康。以前我認為運動只是消耗身體疲勞的工具,但現在我知道運動可以解決很多的問題,包括我以前認為自己沒有辦法解決的問題。我將繼續(xù)堅持運動療法,讓我的身體、心理和社交能力更加好。

    康復心得體會3

      我叫xxx于xx年進入學校,由于工作的需要,我要被安排實習,提高自己的工作能力。本人工作認真,細心,且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富有工作熱情,性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊精神和協作能力,責任感強,確實能夠玩成學校交付的工作和同事之間能夠通力合作,和同學關系相處融洽,而和睦,配合同學完成了許多班上的工作,積極學習新知識,技能,注重鍛煉自身的發(fā)展和進步。

      我自小就喜愛護士這個職業(yè),現在我有了機會去實現我的夢想,我姓辛我會在很短的時間內去熟悉醫(yī)院內的各項工作,搞好同事之間的關系,在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作,會獲得醫(yī)院領導和同事之間的'認可,我希望自己能夠進入xxx縣中醫(yī)院完成我的實習,xxx縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍,團結向上的社會文明,能夠讓我很快的進入工作狀態(tài)中來,跟好的完成我的實習,能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能力,這就好比一輛正在磨合的新車一樣,一個好的司機會讓磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓他發(fā)揮更好的性能,xxx中醫(yī)院

      就好比是一名優(yōu)秀的司機,我就是需要度過磨合期的新車。

      在xxx縣中醫(yī)院的領導下我會更加的嚴格要求自己,在做好本職工作的同時積極團結同事,搞好大家之間的關系,在工作中不斷提出問題,不斷完善自我,是實習更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成為優(yōu)秀中的一個,不辜負領導對我的栽培,不辜負學校對我的期望。

    康復心得體會4

      作為一名康復醫(yī)學科的護理人員,我在這個領域工作已經有多年了。在這個職業(yè)領域中,我不斷地學習和實踐,增長了不少知識和技能。在這篇文章中,我想分享一些我對康復醫(yī)學科護理工作的心得和體會。

      第一段:正確的護理態(tài)度。

      作為一名康復醫(yī)學科的護士,正確的護理態(tài)度是非常重要的。我們必須要有同情心、耐心、愛心和責任心?祻歪t(yī)學科的病人通常需要更多的關注和照顧,因此,我們需要更多的耐心和愛心。我們需要積極傾聽病人的需求和希望,并及時進行相應的配合和調整。

      第二段:專業(yè)知識的重要性。

      作為一名康復醫(yī)學科的護士,我們必須掌握康復護理的基本知識和技能,如患者的疾病特點、常見癥狀、疾病的處理方法等。了解這些知識不僅能夠幫助我們更好地處理病人的問題,還能加深我們對疾病和治療的了解,更好地傳授給病人和家屬。

      第三段:護理交流的重要性。

      在康復醫(yī)學科護理工作中,良好的護理交流是必不可少的。我們必須了解患者的情緒和心理狀態(tài),并采用恰當的交流方式和技巧,如關注患者的語言和非語言表達、用語和音量的選擇等。通過正確的交流能夠建立與病人的互動和信任,增強治療效果。

      第四段:總結。

      在我的.職業(yè)生涯中,我深刻地認識到康復醫(yī)學科護理工作的重要性。正確的態(tài)度、專業(yè)知識、良好的護理交流,這些都是我們在工作中必須要注意的問題。作為康復醫(yī)學科護士,我們需要全身心地為患者提供最好的護理服務,幫助他們渡過難關,盡快回到健康的生活軌道上。

    康復心得體會5

      首先感謝醫(yī)院領導的安排,讓我有機會參加了四川省護理學會組織的第五屆康復護理專科護士的培訓班。通過這次學習,使本人無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高,增長了不少見識?梢哉f感受頗深、受益匪淺。在此,也謝謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!

      在理論學習階段,我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫(yī)學院教授、臨床專家將近一個月的授課,學習內容主要包括康復科常見病的護理常規(guī),護理要點,康復評定的內容,康復評定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導尿,良肢位擺放等等。

      這次學習對我來說是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激發(fā)了我主動學習的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的,沒有系統的學習相關的理論,以至于只會干而不知道為什么。最大的'收獲,是通過學習使我認識到疾病早期康復的重要性,更新很多新的觀念,掌握了新的技術如:間歇導尿,膀胱功能訓練,直腸功能訓練,良肢位擺放。通過學習把這些知識運用到以后工作中,讓每一位病人都得到及時康復,恢復達到最佳狀態(tài),早日回歸社會。

      臨床實習期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽,學生愛學,老師愛教。特別是趙老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通,從她身上學到了如何成為一名優(yōu)秀的?谱o士,如何管理病人,如何與病人建立關系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。

      多一份問候,可以打破醫(yī)患之間的陌生;多一份溝通,可以增添醫(yī)患之間的信任;多一份理解,可以提高患者治療的效果。

      由于我學的是康復治療技術,在科室的分工中,我下病房為行動不便的中風,腦外傷,脊髓損傷導致的偏癱,失語,吞咽障礙等患者做床旁的康復訓練,這類患者在患病的前后心情差異是十分巨大的。

      在治療期間,我遇到一個因中風而輕度失語的患者,當時我不理解,為什么她一直在治療的過程中都表現得很沮喪,即使完成任務也沒有表現出應有的喜悅。一次,我讓她把自己的名字寫出來,看到工工整整的字,我立即夸獎鼓勵,而她卻顯得十分沮喪,認為寫得比以前差多了,我分明看出她眼眶里打轉的淚水。我終于明白到她為什么總是愁眉苦臉,是因為她對自己有著很高的要求。這次生病使她連日常生活中簡單的事情都變得困難,加上陪伴她的一個家屬無心的言行更加傷害了她的自尊心,所以她總是郁郁寡歡。明白這一點后,我在治療中一直要求自己要多關心、多理解病人,并希望家屬同樣配合。

      說到理解,雖然我們不能完全明白患者生病時的感受,但是,我們可以體會他們?yōu)榭祻退龀龅呐蛧L試。如果我沒有親自嘗試聲門上吞咽,我是不可能體會到吞咽訓練中病人會出現口干的情況;如果我沒有親自嘗試單橋運動,我是不可能理解一只腿架在另一只腿上不舒服的感覺和難受程度;如果我沒有親自嘗試針灸,就不可能明白某些病人對針灸的恐懼。理解需要用心,用心關懷,用心體會。

      主任說過,不希望我們成為“啞巴”治療師。我的一個老師也說過,治療師應該具備和3歲到80歲人群的溝通能力。病人在病魔的痛苦折磨下和現實生活的壓力下,壓抑是一定的,甚至可以說是輕度憂郁,對待病痛能保持良好的心態(tài)是非常難得的?墒橇己玫男膽B(tài)對病情往好的方向發(fā)展是至關重要的,在患者努力完成動作時的一聲“加油”,當患者失落時的一個鼓勵的眼神,在患者傷心是的一個笑話,當患者因成功而開心的一聲鼓勵,只是到患者的床頭去走走,問問今天的身體狀況,都為患者良好的心理發(fā)展鋪平了道路。我們的一個同學在外地做兒童康復,很善于溝通,因此她的病人參與治療的積極性很高。一個小孩從哭鬧著進來,到笑著做治療,主動要求做治療,這是作為治療師所必須具備的能力。與藥物和手術治療不同,康復治療更注重的是病人的主動參與性,怎樣把患者的積極性調動起來,這值得我進行深思,其中,溝通是必不可少。

      漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,連綿曲折。踏上新年的征途,我將一步一個腳印地向前邁進。

    康復心得體會6

      康復醫(yī)學科護理作為醫(yī)療團隊的重要成員,在疾病的康復過程中發(fā)揮著重要作用。作為一名護理人員,我深刻認識到康復護理的重要性,也積累了一些心得體會。以下將從“專業(yè)技能提升”、“親情關懷”、“心理疏導”、“團隊合作”和“注重細節(jié)”五個方面進行探討。

      一、專業(yè)技能提升。

      康復醫(yī)學科涉及范圍廣泛,涉及到康復評估、推拿理療、中藥調理、營養(yǎng)膳食等多個方面。因此,作為一名康復護士,必須不斷學習提高各項專業(yè)技能。例如,通過系統學習康復評估相關知識,我能全面掌握各種評估工具的使用方法,較為準確地判斷患者的病情和進展情況,便于康復計劃的制定和調整。同時,我也參加過康復推拿理療的培訓,學習了深層肌按摩、止痛按摩等多種手法,使患者在身體得到診斷和治療的同時,也收到了舒適的按摩療法的幫助。

      二、親情關懷。

      康復期間,患者往往需要面臨長時間的住院治療,而在這段時間里,情感支持十分關鍵。因此,做好親情關懷,是康復護理的重要環(huán)節(jié)。患者通常會因為疾病而帶來的種種不適和情緒波動,護理人員則秉持細致、耐心、細心的原則,提供溫馨的關懷和心理支持,比如開導鼓勵,幫患者處理“失落期”的那段時間等,這些都能讓患者感受到醫(yī)生和家人的愛和關懷,有助于在康復過程中恢復良好的身體和心理狀態(tài)。

      三、心理疏導。

      患者在治療期間往往伴隨著一定的焦慮和恐懼情緒,如何進行有效的.心理疏導,是康復護理人員必須掌握的技能。護士應該根據患者的具體情況,在不同的時間點提供不同的心理疏導。比如,在患者服藥的時候,我們可以利用閑暇時間與患者聊天,放松患者緊張的心情;在患者出現不可解的病癥時,我們可以從患者所關注的具體問題出發(fā),開展針對性的溝通交流,排除患者的顧慮。通過感性溝通,我們樹立了患者的信心和實現治療目標的信心,向患者傳遞了精神愉悅的力量。

      四、團隊合作。

      康復醫(yī)療工作涉及多個部門和多個職業(yè)角色,因此,團隊精神和團隊合作至關重要。而康復護理人員則是團隊中最重要的一員,需要與醫(yī)生、康復師和其他護理人員進行有效的協作和溝通。舉個例子,當患者在進行康復訓練時,我們需要與康復師進行充分溝通,從而制定出更好的治療方案和康復計劃。我們還需要與醫(yī)生密切合作,更好地了解患者的疾病情況,從而更好地提供精準的護理。只有團隊默契、有效的合作,才能取得最好的治療效果。

      五、注重細節(jié)。

      康復護理工作需要我們關注每一個細節(jié),做到嚴謹細致。這樣才能讓患者得到更好的關懷和治療。從解說康復措施的細節(jié)到查看病人服藥的時間和劑量,經常記錄患者的身體狀況和療效,細心呵護患者,逐漸樹立患者的信心和實現治療目標的信心,向患者傳遞了精神愉悅的力量。

      六、結語。

      康復醫(yī)學科護理工作需要我們充分的綜合素質,只有具備豐富的專業(yè)技能、親情關懷、疏導患者的心理、團隊合作和注重細節(jié),才能最大限度地幫助患者恢復健康,重返自然、健康的生活。當我們作為一名專業(yè)康復護士為患者提供優(yōu)質的康復護理服務時,也不斷提升著自己的專業(yè)能力和精神水平。

    康復心得體會7

      當我了解到可以親身參與到幫助自閉癥兒童進行語言康復的時候,我果斷選擇了報名。一方面是因為我非常喜歡小朋友,另一方面也是想為這個有意義的公益活動出一份力量。xx月xx日是我第一次來聽課,因為之前在表彰大會聽過師姐關于對自閉癥兒童的描述,我懷著緊張又激動的心情走進了教室,見到了xx小朋友。xx以一種不太標準的普通話向我們介紹了自己。她燦爛的笑容深深地感染了我,在我看來她與正常的小朋友并沒有什么不同,后來從師姐口中了解到他們并不是自閉癥兒童,只是語言發(fā)育遲緩。

      xx是個很開朗的小朋友,活潑好動,注意力經常不集中。第一周的時候我們只是輔助師姐教學,所以觀察的比較多。xx很喜歡畫畫和唱歌,對于學習新知識有些抗拒。我們設計了一個搶凳子小游戲與她拉進感情,xx很快就和我們熟絡起來,但是游戲卻不認真玩?梢哉fxx就是一個“小戲精”,在學習和游戲的過程中經常假摔,假裝聽不懂。但這些也都是小孩子的可愛之處,愛玩的天性也是在所難免。我們認真學習師姐教學時對待一些情況的應對方法,逐漸學會了如何更好地與孩子相處,適當的嚴厲與適當的獎勵都是必不可少的。

      xx其實是個很聰明的孩子。在我們正式開始教學時,起初我們還擔心xx會不配合,只愿意做簡單的游戲,但是整節(jié)課下來xx表現得非常好,我們一起玩積木,也讓我看到了小孩子的豐富創(chuàng)造力。對于長句的練習12有些抵觸,一旦開始進行長句的訓練,就不愿意認真學習。但是對她采用合理的獎勵以后,她就會認真學習,一遍過,其實很多句子短語她都可以說好,只是她不愿意認真說。在上課的過程中,她也偶爾會撒撒嬌,拉拉我們的手,或者是讓我們摸摸她的'臉。

      在后面的教學過程中,xx一直在進步。從起初的只能說簡單詞語,到后來可以準確地說一些短句,再到最后可以認識簡單的字。在繪畫和音樂方面,她也很有自己的想法,喜歡用豐富的顏色去填充圖冊。

      雖然這次在研究所是教小朋友學習,但我也從中學到了許多。孩子的內心世界是非常純潔的,通過和孩子的相處也可以提高自己的細心程度,鍛煉自己的耐心。我也跟著學姐了解到了如何進行聲學試驗。更加了解到有些小朋友們并不是真的能力缺失,只是缺乏正確的學習方法,只要我們耐心地對他們加以引導,他們就可以做得很好。我也希望在接下來的學習生活里,我可以幫助到更多小朋友,為這項公益活動貢獻出自己的力量!

    康復心得體會8

      第一段:積極心態(tài)的重要性

      首先,在老年康復過程中,我深切體會到積極心態(tài)的重要性。面對身體的不適和疼痛,抱怨和消極是無濟于事的。相反,保持積極的心態(tài)可以幫助我更好地應對困難。我學會了調整自己的心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病,堅持康復訓練。積極的心態(tài)不僅能提高康復效果,還讓我更加樂觀和自信地面對生活。

      第二段:合理的康復計劃

      其次,在老年康復中,制定合理的康復計劃是非常重要的。每個人的身體狀況各不相同,所以康復計劃也應因人而異。我與醫(yī)生和康復治療師進行了詳細的溝通和評估,根據自己的身體狀況和康復需求制定了個性化的康復計劃。合理的康復計劃不僅有助于恢復身體功能,還能避免不必要的.傷害和藥物的副作用。盡管初步的康復進展可能較慢,但只要堅持執(zhí)行計劃,最終都能夠達到預期的康復效果。

      第三段:科學的康復方法

      此外,在老年康復中,科學的康復方法也起到了至關重要的作用。康復方法的選擇和實施應該依據科學、專業(yè)的指導,以確?祻瓦^程的有效性和安全性。在我的康復過程中,我采取了一系列科學的康復方法,包括物理治療、營養(yǎng)指導和心理支持等。這些方法的相互配合,使我的康復進展有了明顯的效果?茖W的康復方法不僅能夠幫助我盡快恢復身體功能,還提高了我對康復的信心和動力。

      第四段:堅持康復的重要性

      最后,老年康復的過程是一個需要長期堅持的過程。康復需要時間和耐心,需要我們在康復過程中堅持不懈。在我康復的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅持下來。我明白康復的過程中可能會遇到失敗和挫折,但只要我們能夠保持信心和勇氣,繼續(xù)努力,最終都能夠取得成功。堅持康復不僅是為了恢復身體的健康,更是為了提高生活品質和享受晚年的幸福。

      第五段:總結

      老年康復是一項任重道遠的任務,但只要我們保持積極心態(tài),制定合理的康復計劃,采取科學的康復方法,并堅持不懈地努力,我們都能夠在康復的道路上取得勝利?祻筒粌H僅是恢復身體的功能,更是一種心靈的洗禮和精神的鼓舞。通過康復,我發(fā)現了生命的力量和價值,更加珍惜屬于自己的每一天。

    康復心得體會9

      產后康復是指產后婦女在經歷了妊娠、分娩等身體變化后,通過合理的飲食、科學的運動、正確的呼吸方法等一系列措施來恢復身體健康和功能。近期我參加了一次關于產后康復的進修課程,通過這次進修,我深刻領悟到產后康復的重要性,也對產后婦女的健康狀況有了更深入的了解。下面我將分享我在這次進修中的心得體會。

      首先,我了解到產后康復是一個系統的過程,需要綜合運用多個方面的方法。在進修課程中,我們學習了產后飲食、產后運動、產后呼吸等多個方面的知識和技巧。舉個例子,產后飲食需要注意補充各種營養(yǎng)素和平衡膳食,以促進身體的恢復和乳汁的分泌;產后運動可以幫助恢復腹肌、盆底肌群等關鍵肌群的力量和功能;產后呼吸則有助于調整身體的內環(huán)境,增強自身免疫力。通過這樣綜合運用多個方面的方法,才能真正達到產后康復的效果。

      其次,我學會了合理安排時間來進行產后康復。進修課程中,我們強調了合理安排時間的重要性。因為產后婦女通常面臨睡眠不足、育兒時間緊張等問題,所以合理安排時間來進行產后康復至關重要。我們學習了一些時間管理的技巧,例如合理規(guī)劃每天的時間表,盡量避免不必要的時間浪費,為自己留出專門進行產后康復的時間段。只有合理安排時間,才能確保產后康復活動的持續(xù)性和效果性。

      再次,我認識到在產后康復中,科學的方法和態(tài)度是至關重要的。進修課程中,我們通過理論學習和實踐操作來掌握產后康復的知識和技巧。我們接觸到了很多科學的方法和理念,例如靜力拉伸、悠輪訓練等。同時,我們也了解到在進行產后康復活動時,正確的心態(tài)和態(tài)度也非常關鍵。我們要耐心、堅持,并且不斷調整自己的方法和進度。只有持之以恒,才能取得好的康復效果。

      最后,我深刻認識到產后康復不僅僅是恢復身體功能,更是提高生活質量和幸福感的關鍵。產后婦女經歷了生理和心理的雙重變化,她們需要得到適當的關注和支持。通過產后康復,可以有效地改善產后婦女的身心狀態(tài),提高她們的自信心和幸福感。而這種幸福感將進一步影響整個家庭的和諧與穩(wěn)定。因此,我們作為產后康復的`從業(yè)者,應該全面關注產后婦女的康復需求,努力為她們提供最佳的服務和支持。

      綜上所述,通過參加這次產后康復的進修課程,我深刻認識到產后康復是一個系統的過程,需要綜合運用多個方面的方法;合理安排時間對于產后康復至關重要;科學的方法和態(tài)度是產后康復的基石;而產后康復不僅僅是恢復身體功能,更是提高生活質量和幸福感的關鍵。我相信,在今后的工作中,我會運用這些知識和體會,為產后婦女的康復提供更好的幫助和服務。同時,我也會不斷學習和進修,并與同行們共同致力于產后康復事業(yè)的發(fā)展。

    康復心得體會10

    各位領導:

      大家好!

      我們醫(yī)院所有實習護士,在康復科實習過程中的工作表現,均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發(fā)展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!

      xx主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的,都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識,讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的`時候,老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些。在為人處世醫(yī)患關系中,我想我們已經融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!

      對于我們實習同學而言,康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人20xx年7月隨同學來到這里,第一個考驗我的是炎熱的夏日,但是我很快適應了過來,專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人。

      述職人:xx

      20xx年xx月xx日

    康復心得體會11

      從事了這一行以后,我才發(fā)現原來這個世界還有很多我從來沒有想過的事情,還有很多的不幸,還有很多的苦,體會到很多讓人心酸,無法用言語表達的感受。我從來沒有想過僅僅是肇慶就已經有如此多的聽障兒童,而我所知道的也僅僅是孩子的父母接受了國家支助來到康復中心的,也許還有很多沒有得到父母重視,任其在鄉(xiāng)下放養(yǎng)的孩子.這些孩子他們并不比其他孩子差,同樣的可愛、機靈,甚至比正常孩子還要聰明、還要乖巧,就因為雙耳的聽力損失,剝奪了他們擁有聽力及語言的權利,沒有聲音的世界里,他們無法理解很多的事情和表達自己的感受。

      這些孩子都來自不同的家庭,有的家長是老師,有的是公務員,有的是老板,更多的是一般的工人,農民,甚至失業(yè)在家,但是為了孩子,他們父母其中一方都會拋棄工作、事業(yè),默默地陪伴著孩子,每天按照老師交代的任務,協助老師完成每日的康復訓練,然而,并不是付出就會有回報的有一個孩子,父母雙方都是中學教師,為了有更多時間照顧孩子,母親申請調到小學,父母輪流請一個學期的假全程陪伴孩子做康復訓練,卻因孩子本身的缺陷一直進步緩慢;有一個孩子的父親是地地道道的農民,孩子是抱養(yǎng)回來的,沒有母親,父親為他申請做了人工耳蝸后,在機構附近租房子全程照顧孩子,沒有固定的收入,但也堅持讓孩子吃到最好的,一個40多歲的農民,連字都沒認識幾個,卻必須用普通話來教育孩子,進行康復訓練;還有一個孩子的父母因等不及國家支助的時間,想要孩子更快的擁有聽力,進行正常人的生活,賣房子賣車借錢也要湊幾十萬自費給孩子做人工耳蝸……為了孩子,很多的家庭都作出了很大的犧牲,也讓很多家庭發(fā)生不和,甚至離異。每個家長都那么努力的教育孩子,卻因自身的知識水平及學習能力的欠缺,沒有使用更好、更恰當的方式去教育,導致孩子進步慢,錯過了孩子康復的黃金時間。

      今天的親子同訓考核中,看著這些家長,每個家長都很認真的答題,都想要為孩子爭取更好地學習方式,想要得到更好的機會去學習如何教育孩子,有的甚至一把年紀了,還要為孩子來考試,看著他們白發(fā)蒼蒼了,還要戴上老花眼鏡,看著從未接觸過的題目認真的思考,有的甚至請假、夫妻倆一起來考,看著他們一個個那么認真地思考、做題,真的很心酸,很想讓他們都過了,可現實卻不能如我們所愿。

      這些不是一般的孩子,不可以把他們抱起來拋,因為他們身上有助聽設備,不可以玩太劇烈的運動,不可以玩水,不可以獨自上廁所……他們像國寶般被保護著,沒有了一般孩子的童趣。是的,在這里他們是正常的,因為所有孩子都帶著助聽設備,在這里他們都是一樣的,他們接受著同樣的對待,他們擁有著老師和父母的愛,然而,他們終將要畢業(yè),要離開這里,離開康復中心,去面對自己的人生,他們的.苦難,他們的波折沒有隨著畢業(yè)而結束,一切才開始.他們要接受他們與其他孩子的不同,在這里,他們也許還不明白自己跟其他孩子有什么不同,但是一旦離開這里,他們是特殊的,他們要面對、接受自己身體的缺陷,要接受外人的眼光,要接受所有他們與其他孩子的不一樣所帶來的一切不一樣的對待。或許有路上行人歧視的眼光,或許有老師不正視的目光,或許有同學們嘲笑的目光……所有的這些讓一個孩子如何去面對,如何去接受。

      看著孩子們畢業(yè),我心里總是產生很矛盾的心情,一方面很高興孩子能出去接觸更多不同的事物,迎接不一樣的人生,另一方面又很擔心孩子到外面的世界后,能否面對世人世俗的眼光,接受自身的不足,會不會覺得孤單,變得自閉。

      孩子在康復機構畢業(yè)后,回到正常幼兒園、小學,真的對孩子日后的生活好嗎?孩子佩戴了助聽設備后,不可以做激烈的運動,因為人工耳蝸、助聽器不能摔,做運動后出汗會導致助聽設備受潮,不可以游泳、淋雨,因此,很多正常幼兒的活動及游戲聽障兒童都不能參與,這樣孩子在幼兒園就會顯得特殊,而且因小孩子的好奇心強,就會出現有小孩嘲笑聽障兒童,甚至玩弄其助聽設備的現象,又因助聽設備的維修相當昂貴,小孩的父母、老師就會千叮萬囑地要求他遠離聽障兒童,如此,無疑是對聽障兒童的二次傷害,造成孩子變得更孤僻、沉默.還有上學以后,孩子因聽力有損失或多或少會影響學習,那么他們的學習又可不可以跟得上。有時候我甚至在想,或許,他們在啟聰學校會更好,但這樣又會剝奪了他們的聽覺語言能力……

      孩子天生的殘缺并不是他們的錯,但很多父母卻總會以他們?yōu)閻u,認為孩子是他們的負擔,甚至出門也不愿帶孩子出去,或者帶孩子出去也要取下助聽設備,不愿意接受人們的異樣眼光。甚至有些老師也害怕被人誤認為是自己的孩子而不愿帶孩子去看病。對于一個聽障兒童來說,希望他能更好的回歸主流社會,過上正常人的生活,除了孩子本身的性格、家人的支持以外,還需要社會的關注,但那并不僅僅是物質上,更多的是精神上的鼓勵,不帶任何同情、憐憫或歧視、厭惡這些異樣的目光去看待他們,把他們當成正常的孩子一樣相處,我想這是送給他們最大的禮物。

      我想我一直能堅持起早摸黑的、要轉車過海的上班,也從沒有嫌過麻煩,一直在埋怨單位的黑暗、領導的無能,卻也一直沒有想過要辭職,也是有原因的,具體是什么我也說不清楚。希望有更多的人關注這些孩子,關注他們的進步,關注他們的成長,真真切切的心意,而不是形式

    康復心得體會12

      心理康復是指通過一系列的心理治療和心理輔導,幫助患者恢復自己的心理健康,重建自信,重新融入社會。在我的心理康復過程中,我通過經歷、學習和探索,獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我對心理康復的理解和感悟。首先是正視自己的問題,接下來是接受和尋求幫助,然后是積極參與康復活動,最后是保持積極的態(tài)度。這些心得體會幫助我逐漸走出心理困境,恢復了自信和快樂。

      首先,正視自己的問題是心理康復的第一步。當我們意識到自己的心理狀態(tài)不正常,無法應對困難和壓力時,應該勇于面對問題,不再掩飾,將其置于陽光下。在我即將踏上心理康復之路時,我曾經回避和否認自己的問題,這只加深了我的內心困擾。直到有一天我勇敢地正視自己,才發(fā)現這是解決問題的關鍵。只有正視自己的問題,我們才能對癥下藥,找到適合自己的康復方法。

      其次,接受和尋求幫助是心理康復的關鍵。在心理困境中,我們常常會感到無助和孤獨,但我們不能自行擺脫困境。我們需要尋求專業(yè)的幫助,尋找心理專家或咨詢師進行治療和輔導。在之前,我時常拒絕尋求他人的幫助,認為自己可以獨自解決問題。然而,我很快意識到,尋求幫助并不是軟弱的表現,而是對自己負責的態(tài)度。通過聽取專業(yè)人員的建議和指導,我受益匪淺,逐漸恢復了心理健康。

      接下來,積極參與康復活動也是心理康復過程中不可或缺的一部分?祻筒粌H僅是傾訴和傾聽,更是對自我進行積極的改變和認知。在心理康復期間,我參加了各種康復活動,如心理訓練工作坊、小組討論等。這些活動使我能夠與其他康復者建立聯系,了解他們的經歷,分享彼此的心得體會。此外,我還學習到了許多應對壓力和抑郁的.技巧,提醒自己保持積極向上的態(tài)度。

      最后,保持積極的態(tài)度是心理康復的關鍵所在。在經歷了心理困境后,許多人容易陷入消極的情緒中,無法擺脫對過去的痛苦回憶。然而,改變自己的態(tài)度是擺脫困境、獲得心理康復的重要因素。在我的康復過程中,我學會了接納過去的挫折和困境,并試著從中尋找積極的收獲。通過培養(yǎng)樂觀的心態(tài),我逐漸找回了對生活的熱愛和信心,重建了自己的人生目標。

      總之,心理康復是一條充滿坎坷但值得走的道路。正視自己的問題,接受并尋求幫助,積極參與康復活動以及保持積極的態(tài)度是我在心理康復過程中的心得和體會。我們每個人都有不同的經歷和困擾,但只要勇敢面對,尋求幫助,積極參與康復活動,并保持積極的態(tài)度,我們一定能逐漸走出陰影,重獲心理健康和快樂。

    康復心得體會13

      第一段:引言(前景展望)。

      康復心理是面對許多疾病、意外事故或身體殘疾后的一項重要治療方式,它旨在幫助患者重建對生活的信心,提高身心健康水平。作為一個康復心理學的學生,我在學習的同時也親身經歷了康復心理的過程。通過這一過程,我深深理解到康復心理的重要性和一些關鍵的心得體會。

      第二段:確立目標和積極的心態(tài)。

      康復心理的治療過程中,確立明確的'目標非常重要。一個清晰的目標可以幫助患者和治療師共同努力,使康復過程更加有針對性和有效果,增強患者的主動性和積極性。而且,在康復過程中保持積極的心態(tài)也非常重要,因為一份積極的心態(tài)有助于患者克服困難和挫折,以更加樂觀的心境面對康復過程中遇到的各種挑戰(zhàn)。

      第三段:建立良好的心理支持體系。

      康復心理治療不僅僅是醫(yī)治人體的損傷,更是治愈內心的創(chuàng)傷。因此,建立良好的心理支持體系是康復心理過程中至關重要的一環(huán)。這個支持體系可以包括親人、朋友、康復心理師等,他們能夠理解和關心患者,在患者感到無助或沮喪時,給予及時的鼓勵和支持。同時,與這個支持體系保持溝通也是很重要的,分享自己的感受和情緒有助于釋放內心的壓力,減輕負面情緒的影響。

      第四段:積極應用心理疏導方法。

      康復心理治療中,使用心理疏導方法能夠幫助患者更好地面對康復過程中遇到的困難。其中,心理疏導方法包括但不限于情感釋放、認知調整、自我激勵和放松技巧等。例如,在情感釋放方面,患者可以通過書寫、音樂、繪畫等方式,將內心的痛苦和傷害表達出來,以減輕負面情緒的困擾。在認知調整方面,患者可以學會積極的自我對話,改變消極的自我評價,從而增強對康復的信心和動力。

      第五段:自我調適能力的提升。

      康復心理的過程中,自我調適能力是非常重要的一項技能;颊咝枰饾u學會根據自身情況進行自我調適,如積極面對改變、尋求適應性支持、合理安排康復計劃等。這些能力可以幫助患者更好地應對挑戰(zhàn)和變化,減少和預防情緒障礙的發(fā)生。比如,當患者遇到康復過程中的挫折時,不要過分悲觀和自責,而是通過積極思考和行動來解決問題,找到新的途徑和方法。

      總結:

      康復心理是一項長期而復雜的過程,需要患者和治療師的共同努力。在我學習和實踐過程中,我認識到確立目標和積極的心態(tài)、建立良好的心理支持體系、積極應用心理疏導方法和提升自我調適能力是康復心理的關鍵。通過這些心得體會,我深信康復心理的重要性,并希望能夠將這些經驗與更多康復者分享,使他們在康復心理的過程中更加順利和成功。

    康復心得體會14

      進修康復心得體會PPT的主題是康復學習和實踐的體驗和感悟。在這次的進修康復學習中,我獲得了很多的知識,也深刻地體會到了康復對于病患者的重要性。通過制作這個PPT,我希望能夠分享我的學習心得和體會,也希望能夠幫助到其他人去更加了解康復學習和實踐的價值。

      首先,我要感謝這次進修康復學習給我提供的機會。康復學習是一門十分專業(yè)的學科,通過這次學習,我對康復學習的范疇和內容有了更加深入的'了解。除了理論知識,我還學到了很多實踐的技能,例如康復訓練、康復護理等。這些知識和技能對于我來說都是非常寶貴的財富,它們不僅可以幫助我更好地照顧自己的身體健康,還可以幫助我去幫助他人。

      其次,通過這次進修康復學習,我深刻地認識到了康復對于病患者的重要性。在這個PPT中,我為大家展示了幾個常見的康復案例,并詳細介紹了康復的理念和方法。康復不僅僅是治療疾病,更重要的是幫助病患者恢復生活能力和社會功能。我通過這個PPT向大家展示了康復的概念和目標,希望能夠增加大家對康復的認識和了解。只有深入了解康復的意義和價值,我們才能夠更好地投入到康復學習和實踐中。

      第三,我在制作這個PPT的過程中,學到了很多關于PPT制作的技巧和方法。通過學習和實踐,我掌握了PPT制作的基本操作,也學會了如何設計內容布局和使用圖片、音頻等多媒體元素。這些技巧和方法對于我以后制作其他PPT,甚至是工作中的報告和演講,都有很大的幫助。通過這個PPT的制作,我不僅僅是掌握了一種技能,更重要的是提升了自己的表達能力和溝通能力。

      第四,我要強調康復學習和實踐的重要性?祻褪且婚T涉及醫(yī)學、心理學和社會學等多個領域的學科,它需要我們綜合運用各種知識和技能來幫助病患者。康復學習和實踐不僅需要專業(yè)的技術,更需要對人性的關懷和理解。在制作這個PPT的過程中,我深刻地意識到康復是一門需要持續(xù)學習和實踐的學科,只有不斷地更新知識和提高技能,我們才能更好地幫助病患者。

      最后,我要感謝所有關心和支持我的人。感謝我的導師和同學們在我學習和實踐過程中給予的幫助和指導。感謝我的家人在我學習過程中給予的支持和鼓勵。感謝病患者對于康復學習和實踐的信任和支持。正是有了大家的鼓勵和支持,我才能夠堅持不懈地去學習和實踐康復。

      總之,通過這次進修康復學習,并通過制作這個PPT,我不僅僅是學到了專業(yè)的知識和技能,更重要的是增強了對康復學習和實踐的認識和理解?祻蛯W習和實踐是一項重要而有意義的事業(yè),它不僅可以讓我們更好地保護和改善自己的健康,還可以為他人帶來健康和幸福。希望通過我的分享,能夠引起更多人對康復學習和實踐的關注和重視,從而為構建一個健康和諧的社會做出貢獻。

    康復心得體會15

      第一段:介紹康復心理學的基本概念和意義(200字)。

      康復心理學是一門專門研究身心健康恢復的學科,它致力于幫助人們應對疾病、創(chuàng)傷或傷殘等身心健康問題,并提供相應的治療方法和支持?祻托睦韺W的目標是幫助個體恢復自信、提升生活質量以及實現全面健康發(fā)展。康復心理學的研究內容涉及情緒管理、應激處理、自我認知、社交支持等方面,為康復者提供心理上的支持和幫助。在實踐過程中,我逐漸認識到康復心理學對于促進康復的重要性,并得到了一些寶貴的心得體會。

      第二段:認識康復過程中的心理困境與挑戰(zhàn)(200字)。

      在康復過程中,康復者面臨著各種心理困境和挑戰(zhàn)。一方面,疾病或傷殘的打擊會給患者帶來身心雙重的負擔,造成自卑、焦慮和壓抑等負面情緒,甚至引發(fā)抑郁癥。另一方面,康復過程通常是漫長而艱辛的,患者需要投入大量的時間和精力去恢復,這會帶來疲勞和挫折感。同時,社會環(huán)境中存在著對康復者的偏見和歧視,這使得他們更加焦慮和不安。因此,在康復心理中,認識和應對這些心理困境和挑戰(zhàn)是至關重要的。

      第三段:康復心理學的應用與效果(200字)。

      康復心理學的應用可以幫助康復者積極應對心理困境和挑戰(zhàn),促進他們的康復進程。心理治療是康復心理學的重要手段之一,通過面對面的交流和心理輔導,康復者可以了解自己的情緒和心理狀態(tài),找到解決問題的辦法。心理治療可以幫助康復者樹立積極的心態(tài),重新找回人生的目標和動力。此外,社交支持是康復心理學的另一個重要措施。在康復過程中,家人、朋友、康復團隊的支持和鼓勵對于康復者的康復效果具有至關重要的作用。通過社交支持,康復者可以感受到他人的關切和理解,增強信心和勇氣,更好地應對康復過程中的困難。

      作為一個康復者,我親身經歷了康復心理學的'應用與效果。在康復過程中,我遇到了很多困境和挑戰(zhàn),但通過康復心理學的幫助,我克服了這些困難,煥發(fā)出新的生機和活力。我接受了心理治療,與心理咨詢師進行了多次的面對面交流。在心理治療的過程中,我學會了更好地認識自己的情緒和需求,學會了積極面對困難和挫折,增強了自信心和應對能力。此外,我也通過參加康復團隊的活動,與其他康復者建立起了深厚的友誼和互相支持的關系。他們的理解和支持給了我極大的鼓舞和動力,使我更加堅定了康復的信心。

      第五段:總結康復心理的重要性和啟示(200字)。

      通過自己的經歷和學習,我認識到康復心理學對于康復的重要性?祻托睦韺W的應用可以幫助康復者更好地應對心理困境和挑戰(zhàn),提高生活質量。康復者要及早尋求康復心理學的幫助,積極參與康復活動和康復團隊,接受心理治療和社交支持?祻褪且粋艱辛而漫長的過程,但通過康復心理學的支持和幫助,我們可以重新找回人生的樂趣和意義,實現全面的身心健康發(fā)展。

      總結:康復心理學在康復過程中的應用和效果是不可忽視的?祻驼邞霸鐚で罂祻托睦韺W的幫助,通過心理治療和社交支持,積極應對心理困境和挑戰(zhàn)?祻驼咭獔孕抛约耗軌蚩祻,并為此付出努力和堅持。只有這樣,我們才能真正實現身心的康復和全面的健康發(fā)展。

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