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（優(yōu)選）《青銅葵花》讀后感20篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀后感 1
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫——《青銅葵花》。讀完后，我的淚水一下子奪眶而出。
這本書(shū)的內(nèi)容是：有一個(gè)小孩，她叫葵花。她的爸爸媽媽都去世了。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。青銅家很窮很窮。葵花一踏入青銅家，青銅家所有人對(duì)她都非常好。最感動(dòng)我的就是青銅對(duì)葵花無(wú)私的關(guān)愛(ài)了。
記得有一次，葵花被學(xué)校選去主持節(jié)目。奶奶把媽媽的花衣服改了一下，葵花就穿著那身花衣服去表演節(jié)目。老師說(shuō)，如果有一條銀項(xiàng)鏈就好了。青銅聽(tīng)了這話，一大早起來(lái)就去用涼做項(xiàng)鏈。
讀到這里，有一顆兩顆冰涼的淚珠滾落下來(lái)。我看到青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)和疼惜，讓所有讀過(guò)這本書(shū)的人都贊嘆不已。“這真是個(gè)好哥哥啊!”是啊，在青銅家只能供一個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候，青銅毅然地選擇了讓妹妹去上學(xué);在妹妹沒(méi)有項(xiàng)鏈的`時(shí)候，他起早貪黑地用冰去做項(xiàng)鏈;在他們一起看表演的時(shí)候，妹妹看不到前面，青銅讓妹妹坐在他的脖子上面，可下面的他卻被壓得大汗淋漓……多好的哥哥呀!
我不禁想到了我在生活中對(duì)妹妹的態(tài)度：跟她搶遙控器，跟她搶玩具，甚至有時(shí)還要打她……想到這里，我羞得臉紅紅的，慚愧不已。
是啊!人與人之間就要像青銅和葵花這對(duì)兄妹一樣團(tuán)結(jié)。我不舍地合上這本書(shū)，得到的不僅是感動(dòng)，還收獲了使我受益終生的道理。
《青銅葵花》讀后感 2
曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青銅葵花》是我至今看過(guò)的最好的書(shū)。作品寫(xiě)苦難，寫(xiě)到令人心酸；作品寫(xiě)親情，寫(xiě)到令人感動(dòng)；作品寫(xiě)友情，寫(xiě)得充滿情意�？�，是一個(gè)從城市里來(lái)的女孩。青銅，是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩，因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)發(fā)燒。痊愈后，本來(lái)說(shuō)話流利的他，變成了一個(gè)啞巴�？ㄎㄒ坏腵親人（她的爸爸）去世后，被村里最窮的人家——也就是青銅家，領(lǐng)養(yǎng)了。從此，七歲的小葵花又有了家，有了爸爸、媽媽、奶奶和哥哥（青銅）。青銅一家人把所有的心思、心血，都花在了葵花身上，葵花也沒(méi)辜負(fù)他們，成績(jī)名列前茅。可是，因?yàn)榉N種原因，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。青銅常常望著蘆葦塘，葵花城市的方向。
看著，看著，就會(huì)情不自禁地哭起來(lái)。為什么？因?yàn)楦袆?dòng)。這篇小說(shuō)是美的，但這也是悲傷的。內(nèi)容，讓人有點(diǎn)覺(jué)得不可思議，卻又感覺(jué)不像一篇小說(shuō)，像早已發(fā)生過(guò)的事：文中的奶奶，因?yàn)橐o孫子、孫女做厚棉襖、厚棉褲去采遠(yuǎn)方棉花時(shí)生病，不幸去世了。這就是愛(ài)，奶奶對(duì)青銅和葵花的愛(ài)。文中的青銅，為了讓妹妹晚上看清字，寫(xiě)作業(yè)，出去捉螢火蟲(chóng)做燈，那是大地最閃最亮的燈！
葵花調(diào)皮，青銅也調(diào)皮，他們是天真、可愛(ài)的。他們之間，是親情，還是友情呢？這不重要，重要的是要珍惜這份感情！友情像甜甜的蜜一樣，交到第一個(gè)朋友，就恨不得告訴全世界——“我有朋友啦！”隨著時(shí)間的流逝，這友情可能會(huì)越來(lái)越深，也可能慢慢淡去，然后回到從前——只是認(rèn)識(shí)的人。親情，親人之間的情意。就是我愛(ài)和我有血緣關(guān)系的爸爸媽媽?zhuān)麄円矏?ài)我，我們互相關(guān)心著對(duì)方，就這么簡(jiǎn)單的關(guān)系�？捎H情不是說(shuō)沒(méi)就沒(méi)的，父母，生我們、養(yǎng)我們的人，我們可要好好孝敬他們的！
《青銅葵花》讀后感 3
《青銅葵花》這本書(shū)是的我同學(xué)介紹的，他們都說(shuō)這本書(shū)很感人，還說(shuō)最后啞巴青銅叫了一聲葵花。聽(tīng)了介紹，我的心不禁癢癢起來(lái)，于是便買(mǎi)了一本看看。
這本書(shū)是寫(xiě)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐环N偶然的機(jī)會(huì)，使鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了兄妹一起長(zhǎng)大，一起煩惱。在葵花12歲那年，命運(yùn)又召她回城市，從此青銅坐在草垛上，盼望葵花歸來(lái)。
使我最感動(dòng)的有兩篇文章，第一篇是“三月煌”，“三月煌”寫(xiě)得是大麥地發(fā)生蝗災(zāi)的事。大人們非常的節(jié)省糧食，勒緊褲腰，飯能少吃就少吃點(diǎn)。有一次葵花餓得倒在了自家門(mén)欄前，頭破了，血緩緩地流了下來(lái)。放牛回來(lái)的青銅見(jiàn)了，便拿起網(wǎng)去蘆葦蕩捉野鴨給葵花吃，他在那里蹲了一個(gè)上午，到了下午才好不容易逮到了一只公鴨，連忙煮湯給自己的妹妹喝，讓全家吃飽了一次。還有一篇是“大草垛”，“大草垛”是最后一篇，也是最感人的一篇，城市不管怎么樣也要把葵花接回城里，但葵花一家也沒(méi)有一個(gè)愿意讓葵花離去，葵花也不愿回城，雙方僵持了良久，才勉強(qiáng)讓葵花回城�？ㄗ吆螅嚆~一直坐在大麥地里最高的.草垛上等待葵花的歸來(lái)，過(guò)了幾個(gè)星期后，青銅看見(jiàn)了歸來(lái)的葵花，大聲地喊出了兩個(gè)字：“葵花”。青銅和葵花的感情，是無(wú)法形容的，因?yàn)樗麄兓ハ嚓P(guān)心著對(duì)方。
《青銅葵花》是一部迷人的作品，它告訴我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！快樂(lè)雖然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。
《青銅葵花》讀后感 4
情有許多種，不同的情有不同打動(dòng)人的方式，兄妹情是動(dòng)人的，兄妹情是什么，兄妹情又是怎樣表達(dá)的呢？翻開(kāi)《青銅葵花》這本書(shū)你就會(huì)找到答案了。
鄉(xiāng)村男孩青銅是一個(gè)純真樸實(shí)的人，在一個(gè)特別的機(jī)緣下，他認(rèn)識(shí)了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱(chēng)在一起生活、一起長(zhǎng)大，發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。但命運(yùn)弄人，在12歲那年，葵花被帶回城市，青銅就開(kāi)始了無(wú)盡的思念，遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方，啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字，多么感人的深情！
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵—花！’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn)，我認(rèn)為這句很值得品味，不是親生兄妹，但這神情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了親兄妹�？x開(kāi)后，留給青銅無(wú)盡的寂寞，他整天都想著葵花，甚至開(kāi)口說(shuō)話了。這樣的兄妹情真可謂感天動(dòng)地。這雖然是苦難但很美，因?yàn)樗男撵`美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè)，為了能讓葵花不受笑花欺負(fù)他去捉螢火蟲(chóng)做燈，為了葵花能照一張相，他在風(fēng)雨中賣(mài)蘆花鞋……這一舉一動(dòng)把兄妹情這三個(gè)字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥，青銅和葵花真是一對(duì)幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望學(xué)習(xí)的青銅識(shí)字，不嫌棄哥哥是啞巴，耐心地教著，從沒(méi)想過(guò)要放棄。
兄妹情是純潔無(wú)瑕的.，是感天動(dòng)地的，是不需要語(yǔ)言解釋的，更不是要用金錢(qián)換取的，兄妹情是無(wú)價(jià)的，是寶貴的，更是來(lái)之不易的。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我們也不能不在乎小細(xì)節(jié)，往往小細(xì)節(jié)包含著大大的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。兄妹情深！
《青銅葵花》讀后感 5
書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。有了書(shū)的陪伴，今年寒假，我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)！其中，最讓我受益匪淺的是曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū)。書(shū)中的語(yǔ)言是那樣的簡(jiǎn)潔直白，正是這種質(zhì)樸，使我的內(nèi)心受到巨大的震撼。青銅的懂事，葵花的善良，兄妹倆一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起經(jīng)歷的種種困難，每一次都深深地印在我的腦海里，有多少次因心疼他們而潸然淚下，多少次因他們的勇敢頑強(qiáng)而破涕為笑……
《青銅葵花》中的《蘆花鞋》這個(gè)故事讓我印象最深刻。故事里面的.主人公青銅是一個(gè)啞巴，他和孤兒葵花如親兄妹一樣生活在一起，過(guò)著貧窮但快樂(lè)的生活。每年嚴(yán)寒的冬季到來(lái)之前，青銅和葵花就去采集最好的蘆花讓媽媽和奶奶做蘆花鞋，奶奶和媽媽做的蘆花鞋很厚實(shí)，穿著也很舒服，雨天也不會(huì)進(jìn)水。冬天一到，青銅就拿到集市上去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)供葵花上學(xué)。
有一天，下著鵝毛大雪，家人勸青銅別去賣(mài)鞋了，因?yàn)檠┨鞗](méi)有生意�？汕嚆~偏要去。到了城里，不一會(huì)兒青銅就將所有的蘆花鞋賣(mài)完了。在回家的路上，又有人向他買(mǎi)鞋，青銅搖搖頭，那人失望地走了。青銅走著走著，覺(jué)得對(duì)不住他。于是，青銅脫下自己的鞋，給那人送去了，自己卻走在冰冷的雪地上……看到這里，我被青銅這種善良無(wú)私的精神深深地感動(dòng)了！
讀書(shū)點(diǎn)亮心靈，書(shū)香潤(rùn)澤人生。曹文軒先生說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我們只有像青銅那樣勇于面對(duì)困難，毫不畏懼，才可能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！
《青銅葵花》讀后感 6
《青銅葵花》講述了一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時(shí)爸爸卻意外死亡，使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大，青銅無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。青銅放棄過(guò)上學(xué)，在冬天去賣(mài)蘆花鞋，做冰項(xiàng)鏈。青銅一家遇到了許多困難：蓋草房、鬧蝗災(zāi)。但一家老小同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)地活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著一切困難。12歲那年，葵花又回到了城市，失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。
苦難幾乎是永恒的，無(wú)論在什么樣的時(shí)代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無(wú)奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對(duì)困苦。正像羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，并尊敬痛苦�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，就不會(huì)看到美麗的彩虹，沒(méi)有破繭而出的艱辛，就不會(huì)有張開(kāi)翅膀，在陽(yáng)光下翩翩起舞的美妙情景。因此，苦難是成功的前兆，黑暗預(yù)示著黎明即將來(lái)臨。不畏苦難與黑暗，你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿布烏云的'時(shí)候，大海有狂濤怒吼的時(shí)候，大地有荒涼蕭索的時(shí)候，烏云狂濤總會(huì)退去，生機(jī)也會(huì)重回土地。所以朋友們，當(dāng)灰色的季節(jié)到來(lái)時(shí)，不要悲傷，不要放棄，要堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？但生活總不能一帆風(fēng)順，在我們成長(zhǎng)的旅途中也總是滿布荊棘，坎坷連著險(xiǎn)灘。既然我們避免不了與這些苦難相對(duì)，那何不以微笑代替淚水，化悲痛為動(dòng)力，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，笑傲人生。
在我遇到困難之時(shí)，我會(huì)去想破繭的蟲(chóng)兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時(shí)，我便有自信去面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難。
《青銅葵花》讀后感 7
趙老師借給我一本《青銅葵花》的書(shū)，他是作家曹文軒在2005年寫(xiě)的作品。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，生在鄉(xiāng)下；女孩叫葵花，生在城里�？ǖ陌职忠�?yàn)楣ぷ�，�?lái)到一個(gè)村里，它的名字很美，名叫大麥地。由于一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，由于一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，青銅和葵花成了一對(duì)兄妹。
青銅家里很窮，但青銅和葵花從不挑剔，他們家終于能攢到了一些錢(qián)，但只能供一個(gè)人上學(xué)。一家人商量了很久，后來(lái)終于決定讓葵花上學(xué)。葵花非常爭(zhēng)氣，每明年門(mén)功課都是第一名。有一天，葵花突發(fā)奇想：我可以教哥哥寫(xiě)字啊！他們見(jiàn)羊?qū)憽把颉�，�?jiàn)牛寫(xiě)“�！保�(jiàn)“太陽(yáng)”寫(xiě)“太陽(yáng)”┄┄當(dāng)然，這些誰(shuí)也不知道，這件事只在他們倆之間。
有一天，由于嘎魚(yú)和其它同學(xué)的嘲笑，青銅氣，憤地奪過(guò)刷子，在墻上寫(xiě)上了“我們是大麥田的青銅”。這一行一行歪歪扭扭卻很有力的字讓人們大吃 一驚。的確，一個(gè)啞巴能寫(xiě)字使人感到驚奇！
一件件事情讓他們更加團(tuán)結(jié)，可就在葵花12歲那年，村長(zhǎng)把葵花送到了城里───一個(gè)她出生的'地方。
終于有一天，葵花回來(lái)了，一個(gè)更驚人的消息，青銅在那里，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵──花”，他一頓一頓地說(shuō)著。
看完《葵花》，我非常震驚。他讓我不禁想起了一件事：在太倉(cāng)有一種非常流行的游戲機(jī)，我吵著爺爺去買(mǎi)，爺爺心疼地說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)別的吧？十元錢(qián)呢，這么貴！”最后，在我的無(wú)理要求下，爺爺還是給我買(mǎi)了一個(gè)。幾天前，我還掛在胸前，不時(shí)地玩玩，可幾天就玩膩了�，F(xiàn)在想起來(lái)：真不應(yīng)該。也許只有當(dāng)我自己掙錢(qián)時(shí)，才能理解長(zhǎng)輩們心底那份深深的愛(ài)┄┄
《青銅葵花》讀后感 8
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的，是因?yàn)橐淮我馔猓邿煌�，五天后退燒變成了啞巴�?/p>
葵花是城里人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動(dòng)。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚(yú)。后來(lái)搬到這里，一次偶然的機(jī)會(huì)青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫(huà)葵花，突然一片狂風(fēng)吹來(lái)把他的畫(huà)板吹入水中，爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。隨之，強(qiáng)大的`臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后，他倆都到了上學(xué)的年齡，青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。她感激不盡！這是一種多么偉大的愛(ài)！無(wú)私的愛(ài)啊！而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛(ài)和包容，常常為一些小事而爭(zhēng)吵。相比之下多么渺小��！
后來(lái)市長(zhǎng)回來(lái)了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問(wèn)作者在何處？當(dāng)?shù)弥髡咚懒�，孩子在鄉(xiāng)下時(shí)，一定要讓孩子回城里讀書(shū)……
后來(lái)接葵花的車(chē)開(kāi)走了，青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……”
讀了這個(gè)故事后，我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難，無(wú)條件收養(yǎng)了葵花。全家人無(wú)私的愛(ài)!葵花上學(xué)使我無(wú)比感動(dòng)！
《青銅葵花》讀后感 9
最近，我讀了曹文軒的名字《青銅葵花》。這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。
在這本書(shū)中，曹文軒的妙筆栩栩如生，包括善良樸實(shí)的青銅、可愛(ài)帥氣的葵花、善良可親的奶奶……于是一幅充滿愛(ài)和感人的畫(huà)面展開(kāi)了：當(dāng)葵花唯一的親戚和父親不幸死于水中時(shí)，葵花拒絕了村里最富有的嘎魚(yú)家寄養(yǎng)她的善意，然后走進(jìn)了一個(gè)貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她害怕，無(wú)論是風(fēng)雨、大雪還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了向日葵上學(xué)，青銅放棄了愿望，讓向日葵上學(xué)；為了向日葵拍照，青銅在寒冷的冬天賣(mài)蘆葦鞋；為了向日葵晚上做作業(yè)，青銅抓住螢火蟲(chóng)做十盞南瓜燈，他盡了他哥哥的.責(zé)任，無(wú)論是找向日葵刺腳，還是做冰項(xiàng)鏈吹洞吹臉頰直麻木……甚至帶她去看馬戲爭(zhēng)奪位置被幾個(gè)孩子欺負(fù)，他也盡了最大的努力給葵花。
葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩。為了給貧困家庭省錢(qián)，她沒(méi)有參加學(xué)校組織的拍照活動(dòng)；為了多做蘆花鞋賣(mài)，我每天放學(xué)后都會(huì)和哥哥一起摘蘆葦；為了賺錢(qián)省錢(qián)給奶奶看病，我偷偷跑到江南撿銀杏，故意考差……
合上小說(shuō)《青銅葵花》，感覺(jué)余味無(wú)窮。我想：青銅和葵花在文章中表現(xiàn)出的互助精神是多么的有價(jià)值��！世界上最珍貴的感情就是這種深厚的親情，這本書(shū)讓我明白了親情的偉大。平日里，我們都沐浴在親情的海洋中，受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)，應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn)，青銅一家雖然很窮，但卻是那么善良、淳樸、有愛(ài)心。和他們相比，我的生活真的很幸福。我知道，幸福的生活來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜。但不要只關(guān)心自己，只關(guān)注物質(zhì)生活，變得自私。我們要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，多幫助別人，讓我們的生活更有價(jià)值。沒(méi)有苦難，就不可能看到夢(mèng)想的彩虹！
《青銅葵花》讀后感 10
今天已是20xx年寒假的第6天，爸爸給我買(mǎi)回了《青銅葵花》一書(shū)，我一得到書(shū)便迫不及待地讀了起來(lái)，書(shū)中許許多多的章節(jié)讓我記憶猶新。
《青銅葵花》一書(shū)主要講了：一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心�！按蟛荻狻敝饕獙�(xiě)了城里人要將鄉(xiāng)下的葵花接走，但家人不讓?zhuān)髞?lái)葵花從城里回到了鄉(xiāng)下時(shí)，因?yàn)橛亚�，使是啞巴�?青銅會(huì)說(shuō)話的事。
聯(lián)系生活中的我，有時(shí)不重視友情。大家都說(shuō)：“多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好�！蔽乙策@么認(rèn)為,但在生活中我有時(shí)好與同學(xué)鬧點(diǎn)兒小矛盾。比如有一次，我與××同學(xué)同位時(shí)，她不小心把我的橡皮弄掉了，對(duì)我誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起！”而我卻不依不饒，與她鬧起了小矛盾……現(xiàn)在想起來(lái)，真是不應(yīng)該！《青銅葵花》告訴人們：人與人之間要和睦相處，重視友情；每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感 11
寒假里，我讀了很多書(shū)，有《我要做好孩子》、《今日我是升旗手》、《你是我的珍寶》……可是，這些書(shū)都不滿意我的口味，我最喜愛(ài)的是曹文軒的《青銅葵花》，它讓我明白了人間的酸、甜、苦、辣、咸。
《青銅葵花》講的是一個(gè)農(nóng)村男孩青銅，一個(gè)城市女孩葵花之間發(fā)生的小故事�？ǖ母改付际枪聝�，她三歲時(shí)，媽媽病死了，留下了葵花和她爸爸，結(jié)果，命運(yùn)轉(zhuǎn)變了一個(gè)家庭，有一次，他的畫(huà)夾掉進(jìn)水里，一張張畫(huà)著花的紙飄在水面，便劃著小船去拾，船一斜，他掉進(jìn)水里淹死了�？ㄗ罱K被青銅家收留，可是，青銅家的錢(qián)，只可以讓葵花上學(xué)，葵花放學(xué)時(shí)，青銅每天都來(lái)接她。
他們的.奶奶病了，家里又拿不出錢(qián)，奶奶最終離開(kāi)了世間，之后，葵花被城里人帶走了，突出了青銅和葵花患難與共真摯的感情，難舍難分的場(chǎng)景讓人難忘。
從那場(chǎng)大火之后，青銅喊出了第一聲“葵——花！”和諧相處的兄妹就這樣分別了。
《青銅葵花》讀后感 12
看完《青銅葵花》，令我十分感動(dòng)。這本書(shū)講的是一個(gè)城市小女孩與一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩的故事。
小女孩叫葵花，小男孩叫青銅�？◤男【蜎](méi)了媽媽?zhuān)职质亲銮嚆~葵花的。一次，葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地，一場(chǎng)意外，她的爸爸被水淹死了，無(wú)依無(wú)靠的'葵花成了青銅家的一員。青銅一家對(duì)葵花都很好，而葵花也把這里當(dāng)成自己的家。他們互相照顧，互相扶持。為了讓葵花上學(xué)青銅放棄自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋，而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)紙筆教青銅識(shí)字，葵花還為了給奶奶治病，去拾銀杏賣(mài)錢(qián)。在困難面前，他們堅(jiān)韌不拔，樂(lè)觀活潑，勇敢地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。但在葵花上五年級(jí)時(shí)，市長(zhǎng)要領(lǐng)她回城，雖然不想走但最后還是走了。青銅從此常常遙望蘆花蕩，希望葵花能夠再回來(lái)。
看完這本書(shū)，讓我知道了做什么事情，都要堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)上，在生活中，不管有多困難，都不要放棄。
這本書(shū)還讓我知道我現(xiàn)在的生活是多么幸福，我要更加珍惜。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要向青銅、葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的勤奮，學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀。做一個(gè)獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
《青銅葵花》讀后感 13
《青銅葵花》，我讀完這本書(shū)后覺(jué)得很感人因?yàn)槲矣X(jué)得青銅和葵花非常可憐。青銅在他五歲那年就因村子發(fā)生火災(zāi)嚇成了啞巴�？ū緛�(lái)是有爸爸的，可是有一次爸爸坐船，遇到一陣龍卷風(fēng)，把他那青銅葵花的畫(huà)稿給卷走了，他去撿散落在河上的畫(huà)，不幸掉進(jìn)水里。干校的人沒(méi)有時(shí)間陪葵花，便準(zhǔn)備把葵花寄養(yǎng)給大麥地村的人。最后，葵花選擇了青銅一家。從此，葵花就一直在青銅家生活著，成為了他們家中的一員。
他們一起生活，一起長(zhǎng)大。我覺(jué)得青銅是一個(gè)好的.哥哥，因?yàn)樗浅?ài)自己的妹妹。盡管他不能說(shuō)話，但他卻為妹妹付出了很多。有一次，他倆一起去看馬戲，他們找了一個(gè)石磙，但是他們?cè)诳瘩R戲時(shí)一群壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲，自己卻什么也沒(méi)有看到。還有一次，葵花要演出，在她的衣服上如果再戴一條銀項(xiàng)鏈就跟好看了，可是家里又沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)銀項(xiàng)鏈。青銅聽(tīng)到了，于是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項(xiàng)鏈�？梢�(jiàn)他對(duì)妹妹有多好，他為了妹妹能付出一切！
我們要學(xué)習(xí)青銅這一家子，他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關(guān)系的人還要親。在生活中，我們無(wú)論對(duì)待誰(shuí)都應(yīng)該保持一顆樂(lè)于助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書(shū)。
《青銅葵花》讀后感 14
最近看了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特殊的'機(jī)會(huì)，讓城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄弟姐妹的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。
12歲時(shí)，命運(yùn)把女孩的向日葵召回了她的城市。從那時(shí)起，男孩的青銅經(jīng)�？刺J葦?shù)谋M頭和女孩向日葵的地方……
作品寫(xiě)苦—大苦，把苦寫(xiě)到深處；作品寫(xiě)美—大美，把美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)—愛(ài)，把愛(ài)寫(xiě)得充滿活力和情感。
這本書(shū)《青銅葵花》就像一碗雞湯。它展現(xiàn)了世界的真善美，它給了我?guī)椭�，我受益終生。
《青銅葵花》讀后感 15
《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過(guò)�？赐旰螅艺f(shuō)不出什么感覺(jué)，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
美麗動(dòng)人，舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩，但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢？原來(lái)她爸爸熱愛(ài)用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花�？ㄊ且粋�(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。
當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì)；當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí)；當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣！只為這善良、純美的文筆，只為這無(wú)私、動(dòng)人的真情！
生活中人們總追求歡樂(lè)而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話，懂得為家里分憂，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，仍頑強(qiáng)地活下來(lái)，這又是一種怎樣的.精神？
讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)，用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面，卻將善良，真誠(chéng)，純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
一開(kāi)始，我認(rèn)為嘎魚(yú)是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了，他送來(lái)兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚(yú)幫青銅把葵花藏起來(lái)等——所有的人物都有聲無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。
在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩�。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感 16
這個(gè)寒假，我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召就地過(guò)年，于是待在家里一口氣讀了曹文軒的三本好書(shū)，其中給我感觸最深的是《青銅葵花》。接下來(lái)，我想和大家一起分享我的感受和書(shū)里那些讓我感動(dòng)的故事。
這本書(shū)主要講的是城市女孩葵花因?yàn)槟赣H早早過(guò)世，父親不知去向，被鄉(xiāng)下青銅一家收養(yǎng)。青銅和葵花漸漸地成了兄妹相稱(chēng)的好朋友。青銅是一個(gè)啞巴，但是他對(duì)葵花很好。有一次，葵花要參加文藝匯演，需要一串項(xiàng)鏈，青銅聽(tīng)到后，默默地去找了很多冰，做了一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈。當(dāng)把項(xiàng)鏈送給葵花時(shí)，青銅的手都凍僵了，這多么說(shuō)明青銅對(duì)葵花深深的愛(ài)��！青銅一家原本就不富裕，收養(yǎng)葵花后日子就更窮了，這時(shí)候又來(lái)了洪水和蝗災(zāi)，更是雪上加霜，他們到處借錢(qián)，歷經(jīng)波折，最終通過(guò)勤勞的`雙手蓋起了自己的房子。他們一家人堅(jiān)持不懈，苦中作樂(lè)，讓我感慨萬(wàn)千！
讀了這本書(shū)，我懂得了要敢于正視痛苦、尊重痛苦。歡樂(lè)固然值得喜悅，痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)�！他們兩個(gè)好兄妹充滿了力量、友愛(ài)、信念，在各種苦難中體會(huì)著生命的意義。我生活在一個(gè)不愁吃、不愁穿的家庭，物質(zhì)上比青銅葵花幸福得多，爸爸媽媽對(duì)我也是百般疼愛(ài)，現(xiàn)在的我們更需要苦難教育，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，懂得生活的意義和價(jià)值。
《青銅葵花》讀后感 17
這篇曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》主要講述的是：一個(gè)啞巴男孩青銅，女孩葵花的故事。因?yàn)橐粓?chǎng)大火使男孩青銅不能再說(shuō)話了，但一場(chǎng)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的一家人。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年命運(yùn)又把葵花召回了她的.城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的方向。直到一天葵花回來(lái)了，青銅大聲的喊出她的名字，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，全大麥地的人都聽(tīng)見(jiàn)了！
我從這本書(shū)中學(xué)到了：我們應(yīng)該懂事，有禮貌，謙虛……書(shū)中的葵花和青銅家里實(shí)在太窮了，只能供給一個(gè)人上學(xué)，青銅卻把這個(gè)讀書(shū)的好機(jī)會(huì)讓給了葵花�，F(xiàn)在再回想我和弟弟，我們兩個(gè)人總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，鬧得天翻地覆。我也總是給弟弟起外號(hào)，每次吵架我都說(shuō)因?yàn)榈艿芟热俏业模珔s沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，我覺(jué)得這一點(diǎn)自己有錯(cuò)。書(shū)中葵花是一個(gè)做什么事都很有耐心的人，但我呢？比如我在彈鋼琴的時(shí)候如果彈錯(cuò)了一個(gè)音符就十分生氣，總會(huì)鬧脾氣，這一點(diǎn)非常無(wú)理�？斆鞫趧�，再想下現(xiàn)在自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，總覺(jué)得很愧疚！
我要像書(shū)中的青銅和葵花一樣勤勞聰明，樂(lè)于助人！這樣長(zhǎng)大才能為大家做出更多的事情。我喜歡這本書(shū)，更喜歡青銅和葵花令人敬佩的品質(zhì)。
《青銅葵花》讀后感 18
在這幾天里，我讀了一本書(shū)，名字叫《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂莫的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。
粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡了心力。而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。
為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想，為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)瑩火蟲(chóng)，做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花，默默的站了一晚……在充滿了天災(zāi)的`歲月里，青銅一家老小，相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛又快樂(lè)的生活著。
曹文軒頑強(qiáng)的不讓他筆下的人物在苦難面前倒下去，正如他所言“有些苦難，其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。”我們要成長(zhǎng)，就不能與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石，必須經(jīng)熔巖的治煉與物質(zhì)的爆炸一樣。12歲那年命運(yùn)又將女孩葵花召四她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫。他喊了一個(gè)名字――“葵花”。
看完這部作品，我覺(jué)得它寫(xiě)苦，將苦寫(xiě)到深處;寫(xiě)美，美到極致；寫(xiě)愛(ài)，愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意。我喜歡，喜歡到落淚。
《青銅葵花》讀后感 19
今年暑假我讀過(guò)的幾本小說(shuō)中，最令我感動(dòng)的是作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》了。
這本書(shū)講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，在粗茶淡飯的生活中一家人對(duì)這個(gè)外來(lái)的小女孩傾注了所有的愛(ài)。哥哥青銅為了葵花能上學(xué)放棄了自己學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；為了妹妹能照相他把自己的蘆花鞋都賣(mài)掉了；為了妹妹能看到精彩的馬戲，他扛著葵花在擁擠的人群中不知疲倦地站了一個(gè)晚上；為了葵花能漂亮地上臺(tái)報(bào)幕，他忍著劇痛為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈。
而葵花也十分懂事，為幫奶奶治病而想退學(xué)；為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，獨(dú)自一人乘船去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏；為了哥哥不再受到別人的.恥笑，教哥哥識(shí)字。我尤其喜歡的是大麥地村人人尊敬的奶奶，奶奶更是把葵花視為心頭肉，當(dāng)看到奶奶為了這個(gè)家勞累而死的時(shí)候，我積攢已久的淚水終于奪眶而出，我為慈祥和藹的奶奶哭，為勤勞善良的爸媽哭，為懂事的青銅葵花哭……
如今，我們過(guò)著優(yōu)越的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了，雖然他們?cè)谶^(guò)著貧窮生活的同時(shí)還遭受了那么多的苦難，但是他們依然堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活著，而且生活得很幸福，那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了溫暖的愛(ài)。我想我以后也要用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)所有困難，愛(ài)家人、愛(ài)身邊的每一個(gè)人，心存感激地快樂(lè)生活。
《青銅葵花》讀后感 20
今年暑假，我讀了一本與眾不同的書(shū)，名叫《青銅葵花》。
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái)，看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好��！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū)，而親手破滅自己的上學(xué)愿望，我的心也酸酸的。如果青銅和葵花的'生活條件再好一點(diǎn)，他們能同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū)，那該多幸福��！可一起長(zhǎng)大的孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了“葵—花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
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