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    企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-11-05 09:41:06 心得體會(huì) 我要投稿

    (優(yōu))企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)11篇

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu))企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)11篇

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

      現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展,給企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理提出了更高更新的要求。按精益生產(chǎn)方式的要求,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理必須合理地組織現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)要素,做到人流、物流運(yùn)轉(zhuǎn)有序,信息流及時(shí)準(zhǔn)確,使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)始終處于正常、有序、可控的狀態(tài)。具體地講,就是生產(chǎn)上精心組織,管理上精雕細(xì)刻,工藝上精益求精,成本上精打細(xì)算,操作上精耕細(xì)作,精神上精誠團(tuán)結(jié)。

      一、“八個(gè)零”是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的終極目標(biāo)

      按照精益生產(chǎn)方式的要求,企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)是達(dá)到“八個(gè)零”,即合理定置物品,工作需用時(shí)尋找時(shí)間為零;合理布局生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),物流走向損耗為零;合理安排生產(chǎn),產(chǎn)品浪費(fèi)及庫存積壓為零;嚴(yán)格工藝紀(jì)律和工藝操作規(guī)程,操作失誤和產(chǎn)品質(zhì)量不合格現(xiàn)象為零;加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡檢和設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),裝置“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象為零;準(zhǔn)確及時(shí)填寫各種現(xiàn)場(chǎng)原始記錄,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)各類信息標(biāo)識(shí),裝置系統(tǒng)程控儀表、電訊、計(jì)算機(jī)保持有效運(yùn)轉(zhuǎn),信息顯示、傳遞誤差現(xiàn)象為零;嚴(yán)格安全生產(chǎn)規(guī)程和安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全隱患、事故為零;不斷提高現(xiàn)場(chǎng)人員的職業(yè)素養(yǎng),形成良好的職業(yè)道德風(fēng)氣,現(xiàn)場(chǎng)人員不良行為為零。管理上的精雕細(xì)刻,實(shí)際上是確,F(xiàn)場(chǎng)各類問題的發(fā)生為零。比如對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的定置管理,就是使各生產(chǎn)要素有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,從而達(dá)到降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益和現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)水平的目的。

      二、全員努力,精心組織生產(chǎn)是關(guān)鍵

      精益生產(chǎn)方式的一個(gè)主要原則是以社會(huì)需求、市場(chǎng)需求為依據(jù),以充分發(fā)揮人的作用為根本,運(yùn)用多種現(xiàn)代管理手段和方法,有效配置和合理使用企業(yè)資源,力求取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。為了適應(yīng)當(dāng)前激烈競(jìng)爭的市場(chǎng),企業(yè)應(yīng)把精心組織好生產(chǎn)作為搞好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的首要任務(wù),同時(shí)以市場(chǎng)需求指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)管理,根據(jù)市場(chǎng)行情和產(chǎn)品效益狀況,調(diào)度生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作。對(duì)盈利的產(chǎn)品滿產(chǎn)高產(chǎn),微利或市場(chǎng)不好的產(chǎn)品限產(chǎn),沒有邊際利潤的產(chǎn)品停產(chǎn)。本著精簡、合理、優(yōu)化、高效的原則,根據(jù)市場(chǎng)需要,重新核定生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)崗位的定員定編。對(duì)生產(chǎn)能力過剩的生產(chǎn)裝置,可通過對(duì)生產(chǎn)工藝線的整體分配和生產(chǎn)負(fù)荷的系統(tǒng)測(cè)算,反復(fù)平衡、調(diào)整,實(shí)行崗位優(yōu)化組合、人員競(jìng)爭上崗,把人力消耗和人工成本降到最低點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范管理,優(yōu)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不利于生產(chǎn)有效運(yùn)行、影響生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整體形象的現(xiàn)場(chǎng)問題,比如“臟、亂、差”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,下大力氣治理整改,為安全、穩(wěn)定、有效生產(chǎn),創(chuàng)造良好的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。

      三、精益求精是工藝管理的基本

      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,企業(yè)面臨著市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!耙磺袨榱擞脩,一切滿足用戶”,始終是企業(yè)的.生產(chǎn)經(jīng)營宗旨。鑒于目前用戶對(duì)產(chǎn)品的工藝要求越來越嚴(yán)格,也越來越挑剔,為了滿足不同層次的用戶需要,企業(yè)有必要制訂一系列優(yōu)化生產(chǎn)工藝方案,不斷改進(jìn)產(chǎn)品工藝配方,增強(qiáng)產(chǎn)品的競(jìng)爭能力。比如根據(jù)ISO9000質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品全過程的質(zhì)量控制。對(duì)人、機(jī)、料、法、環(huán)等環(huán)節(jié)中影響質(zhì)量的因素進(jìn)行系統(tǒng)分析,并把著重點(diǎn)放在對(duì)工藝方法的改進(jìn)上。在工藝改進(jìn)方面,企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持精益求精的原則,提倡“擰干的毛巾再擰一把”,深入開展工藝攻關(guān)活動(dòng)。嚴(yán)格工藝技術(shù)規(guī)程和崗位操作法,根據(jù)市場(chǎng)要求,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)崗位的工藝卡片內(nèi)容重新進(jìn)行修訂。對(duì)工藝上有嚴(yán)格要求,對(duì)下道工序的工作有嚴(yán)重影響的關(guān)鍵生產(chǎn)部位,設(shè)立關(guān)鍵工序控制點(diǎn),明確關(guān)鍵工序操作人員和檢驗(yàn)分析人員的職責(zé)。嚴(yán)格按工藝卡片要求進(jìn)行工藝指標(biāo)的控制,杜絕違反工藝紀(jì)律的現(xiàn)象。

      四、成本上必須精打細(xì)算

      生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的成本管理,主要是以班組經(jīng)濟(jì)核算為主。為了進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和貫徹勤儉辦企業(yè)的方針,充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員當(dāng)家理財(cái)、自主管理的積極性,真正做到節(jié)能降耗、節(jié)支增效,企業(yè)可根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要,本著干什么、管什么、就算什么的原則,要求生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)成本核算要能夠直接反映生產(chǎn)一線班組的工作成果,要符合實(shí)際,算而有用。通過預(yù)測(cè)、記錄、比較、分析和控制,核算現(xiàn)場(chǎng)的消耗與取得的生產(chǎn)成果,找出和堵塞漏洞,挖潛增效,同時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)一步明確今后班組提高經(jīng)濟(jì)效益的方向,F(xiàn)場(chǎng)成本核算內(nèi)容包括生產(chǎn)成果和生產(chǎn)消耗兩個(gè)方面,具體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有產(chǎn)量、質(zhì)量、設(shè)備利用率、原材料、動(dòng)力、能耗、工時(shí)利用、安全生產(chǎn)等。目前,企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)成本核算大多數(shù)是采取“三比、兩找、一落實(shí)”的方法。所謂“三比”,就是本班組本期實(shí)際同計(jì)劃指標(biāo)(或承包指標(biāo))、定額相比,本期實(shí)際同上期完成情況比,本期實(shí)際情況同兄弟班組相比。所謂“兩找”,就是找原因,找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。所謂“一落實(shí)”,就是把改進(jìn)的有關(guān)工作措施逐一落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)人員和各個(gè)崗位上,并做到“千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo)”。

      五、操作上精耕細(xì)作

      為了提高現(xiàn)場(chǎng)人員的操作水平,規(guī)范操作行為,確保操作無誤,企業(yè)可在生產(chǎn)一線操作崗位開展優(yōu)秀操作員評(píng)選和操作無差錯(cuò)競(jìng)賽活動(dòng),定期舉辦操作工培訓(xùn)班,推廣生產(chǎn)一線勞動(dòng)模范創(chuàng)造的先進(jìn)操作法,進(jìn)行操作失誤反思,適應(yīng)不同的操作崗位和專業(yè)要求,制訂不同的操作規(guī)程(比如工藝操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、設(shè)備操作規(guī)程等)。這樣不但可以提高廣大操作人員的實(shí)際操作技能,同時(shí)也能鍛煉和培養(yǎng)一支具有高度敬業(yè)精神、操作經(jīng)驗(yàn)豐富、臨場(chǎng)應(yīng)變能力和處理事故能力比較強(qiáng)的操作隊(duì)伍。在上崗操作方面,上崗操作人員必須持有上崗合格證,熟練掌握本崗位的生產(chǎn)特點(diǎn)及工藝、設(shè)備和物料狀況,學(xué)徒、學(xué)員等無證人員必須有專人監(jiān)護(hù),嚴(yán)禁獨(dú)立上崗。在崗位練兵方面,操作人員不但要熟悉本崗位工藝流程、工藝原理、技術(shù)指標(biāo),對(duì)崗位所管轄設(shè)備,也要做到“四懂三會(huì)”,即懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途,會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么,做到“四過硬”,即操作技術(shù)過硬,維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備過硬,產(chǎn)品質(zhì)量過硬,復(fù)雜情況下處理問題過硬。

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

      此人為《寧波雜志》雜志總策劃,新青年傳媒總經(jīng)理。此公司是一家專業(yè)性vi、品牌策劃設(shè)計(jì)性的公司,自創(chuàng)立以來,為上百家企業(yè)提供了專業(yè)服務(wù),幫助并見證了眾多的客戶從小到大,從弱到強(qiáng)的品牌蛻變升華歷程。

      在講堂中,有幾句的職場(chǎng)建議,讓人影響深刻。第一句的大概意思是每天努力向上前進(jìn),人生之路將會(huì)越走越容易,越來越輕松;如果每天都活的很懶散,活的很舒服很愜意,看似過得很好,但日子一天比一天過得不如意。這讓我想起了溫水里的青蛙這個(gè)小故事。溫水升溫中,青蛙沒有了危機(jī)感,沉溺在舒適溫暖的環(huán)境,皮膚的反應(yīng)能力減弱了。等待發(fā)現(xiàn)之時(shí),早已兩腿發(fā)軟,跳不起來了,最后因此失去了寶貴的生命。

      在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,我們是幸福的。沉溺在幸福里的我們,漸漸失去了方向。其實(shí),在好的環(huán)境里,我們可以過得很充實(shí),這種環(huán)境也是可以成為滋養(yǎng)我們不斷前進(jìn)的養(yǎng)料。就如春日的陽光下的嫩芽,在雨露中快速健康長大,發(fā)芽,然后成為頂天立地的大樹。但過分的享樂,會(huì)助長我們的懶惰,讓我們變得貪圖享樂、行尸走肉、萎靡不振,長期這樣的我們就會(huì)成為枯葉,未開花結(jié)果,就已早逝人間,失去活著的真諦與意義。因此,我們要懂得物極必反的道理。我們的目光不能太短淺,我們的心不能過于享樂安逸。我們應(yīng)該站在高處向夢(mèng)想的藍(lán)天遠(yuǎn)望奔跑。

      只有我們只有努力前行,才能爬到更高的山峰,看到更遠(yuǎn)的藍(lán)天。只有這樣,我們才不會(huì)被無價(jià)值埋沒了。所以,我們要堅(jiān)守“學(xué)到老,活到老。”這個(gè)道理。

      第二句的大概意思是人生之路,需要盡孝。其實(shí)我們都是孝順的孩子,但講師讓我們自己想想怎樣才是孝順的真諦?其實(shí),孝順父母,很重要的一點(diǎn)就是,讓我們自己變得優(yōu)秀,生活變得更好,讓父母放心。努力做到最好,讓父母感到有面子感到因我們而驕傲幸福。

      人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們都在奮斗中,尋找著自己的夢(mèng)。在我們前行的背后,是我們的家人給了我們黑暗中前行的勇氣。為了家人的安心,我們都會(huì)努力長大,長成一棵參天大樹。為曾經(jīng)為我們遮雨的家人送去一方晴空萬里。

      第三句的意思大概就是,一個(gè)人的價(jià)值取決于他在社會(huì)上生存過程中的能力,這不是光靠嘴能說出來的。的確,一個(gè)人的能力需要看行動(dòng)。在講師的PPT上,有一些很有深意的話。他反應(yīng)了求職的過程。第一步是“初九,潛龍勿用!痹谶@個(gè)階段我們需要靜下心沉下心,一步一個(gè)腳印的做事,低調(diào)的生活,潛入深水中,浸泡自我,做好每件小事,在時(shí)間中鍛煉自己的能力。只有潛入的'夠深,才能能好的做出一番有意義的事情來。用低調(diào)的心態(tài),面對(duì)自己的生活。用一種海納百川的心態(tài)去做好每一件事。在以后的工作中,認(rèn)真做好每件事,在“量”的積累中,等待機(jī)遇,從而等到“質(zhì)變”的一天。

      在量的積累中,我們將會(huì)逐漸浮出水面。此時(shí)就到了第二階段“九二,見龍?jiān)谔欤姶笕。”在此時(shí),我們將會(huì)遇到我們?nèi)松械馁F人。在得到認(rèn)可時(shí),我們將會(huì)達(dá)到下階段“九三,君子終日乾坤,夕惕若,厲無咎!苯K日奮斗的我們就如清華大學(xué)的校訓(xùn)一般:“自強(qiáng)不息,厚德載物。”我們需要每日勤勞工作,等待更好的發(fā)展。接下來,我們就一一進(jìn)過“九四,或躍在淵。”“九五,飛龍?jiān)谔,利見大人!薄熬盼,亢龍有悔!边_(dá)到最好的頂峰時(shí),我們就將隱退。這就是成功人的一生之路。

      作為當(dāng)今的我們,不應(yīng)該太過于浮躁。如果我們的能力不足以撐起我們的野心,就應(yīng)該潛心修煉。在天時(shí)地利人和的條件都具備的情況下,在勇敢的爬上生涯的頂峰。讓失敗的風(fēng)險(xiǎn)降到最小,成功的幾率才會(huì)越大。

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

      記得還沒進(jìn)創(chuàng)意工作室的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作室居然沒有我們班別的同學(xué)時(shí),真的很不是滋味,很想換個(gè)工作室,寧愿苦點(diǎn)跟著自個(gè)班的同學(xué)寫代碼,也不想自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),那時(shí)真的什么都不懂,不知道怎么辦,很迷茫。開學(xué)第一天,我就說過,整個(gè)工作室都是文科學(xué)生,作為一個(gè)理科生,很希望快點(diǎn)融入集體中去,學(xué)習(xí)上千萬不要落單。如今,我已經(jīng)進(jìn)入工作室學(xué)習(xí)半年時(shí)間了。在過去的半年多學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和汗水,有成功也有挫折。也許,步入大學(xué)之前或者到現(xiàn)在,很多同學(xué)還是認(rèn)為自己是特別的,還是驕傲的不可一世,認(rèn)為自己不會(huì)有向別人低頭的那天。然而,沒有讓別人耀眼的輝煌的我們,其實(shí)都是相似的,都是平庸的,如果,我們不愿做別人眼里的平庸,就應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。

      大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,而工作室正是一個(gè)可以真正鍛煉自己能力的地方。在即將結(jié)束第一階段的學(xué)習(xí)后,我在這里談一談關(guān)于我在工作室的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。工作室與課堂教學(xué)最大的不同在于,我們不僅要消化掉老師所講的理論知識(shí),更要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。如果把學(xué)習(xí)的過程比作一場(chǎng)長跑,那進(jìn)入工作室的我們都站在了同一個(gè)起點(diǎn),或許有些同學(xué)前兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)得扎實(shí)些,可以先挑跑道中間的好位置,然而,以后工作室的學(xué)習(xí)才是我們真正競(jìng)爭的過程。在這場(chǎng)比賽中,再?zèng)]有老師手把手牽著我們前行,只有自主自助地學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘,在?chǎng)上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。在這半年的學(xué)習(xí)過程中,我通過老師的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,主要掌握了flash的簡單制作,PS的基本運(yùn)用和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。在這個(gè)過程中,也有一系列的起伏。既有技術(shù)實(shí)現(xiàn)時(shí)的欣喜,作品不成功的`低落。

      但是,令人欣慰的是,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我堅(jiān)持了下來,并且基本達(dá)到了學(xué)期初預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過程中,我主要有以下兩點(diǎn)體會(huì):第一就是,理論和實(shí)踐并不是均等的。也就是再豐富的理論基礎(chǔ),沒有實(shí)踐的過程,也是沒有多大作用的。而從理論上升的實(shí)踐過程,是一個(gè)充滿艱辛的過程,在實(shí)踐的過程中,有許多課本上沒有提及到的問題出現(xiàn),這時(shí),只能憑借自己的信心,細(xì)心和耐心去慢慢解決,面對(duì)層出不窮的問題或者錯(cuò)誤,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐才能出真知的道理。再好的教科書也只能停留在教義的宣講,并不能在實(shí)際的應(yīng)用中起到很大的幫助,只有自己一步一步不斷的摸索,才能真正了解問題的所在,從而解決問題。并且,我發(fā)現(xiàn),書本上的知識(shí)往往學(xué)過就忘,而通過自己實(shí)踐的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在牢牢記在心里的。通過這半年的工作室學(xué)習(xí),我深刻的理解了軟件是一門動(dòng)手學(xué)科的說法,真正好的軟件人才,必須具備這個(gè)條件。

      在進(jìn)入工作室的初期,我的動(dòng)手能力比較弱,經(jīng)常遇到各種問題,在經(jīng)過了半年的不斷學(xué)習(xí)后,我的動(dòng)手能力得到了一定提高,但也在接觸了更多技術(shù)后,更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在往后的學(xué)習(xí)特別是下學(xué)期的工作室學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)更加著重提升自己的動(dòng)手能力,做出更加完美的作品。第二就是,學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)候該做什么,這樣你才能做到有的放矢。不管是學(xué)習(xí)一個(gè)新技術(shù)還是做一個(gè)新項(xiàng)目,都應(yīng)該先有一個(gè)比較詳盡的計(jì)劃,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一個(gè)小的作品,日積月累,必定就將收獲富足,及時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,這樣才能學(xué)得有動(dòng)力,也能將學(xué)習(xí)的過程變得更加愉快。

      大學(xué)里要充分利用各種資源,比如圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性等特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,各種素材資源極為豐富:收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有,對(duì)于我們這些非美術(shù)專業(yè)的,特別是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的軟件學(xué)院學(xué)生,如果能好好利用這些資源,我們的作品未必會(huì)比那些專業(yè)人員做出來的更差。當(dāng)然,我們也應(yīng)該利用課余時(shí)間好好補(bǔ)習(xí)一下美術(shù)方面的知識(shí),畢竟不是所有我們想要的都能一分不差的找到,原創(chuàng)的往往比仿品更受好評(píng)。

      總而言之,通過這半年的工作室學(xué)習(xí),我收獲很多,不僅僅是指吉順上的,在分組合作時(shí),讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)的意義。希望在下個(gè)學(xué)習(xí)中,能把這些收獲好好利用,取得更加滿意的成績。

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

      懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為了一名金川公司審計(jì)風(fēng)控法務(wù)部的工作人員,開啟了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,20xx年5月2日到5月12日,公司特地為我們安排了為期十一天的崗前培訓(xùn)。雖只有短短的十一天,但是課程安排聚湊,內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐,受益匪淺。

      培訓(xùn)初期,我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。這讓我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,四十一個(gè)成員一同在烈日下,伴著陣陣口哨聲,由生疏變得有默契。我們有兩名教官,我從他們的身上看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。由于2號(hào)上午我在公司辦理員工入職手續(xù),耽誤了半天的軍訓(xùn),教官為了讓我盡快適應(yīng),利用休息時(shí)間對(duì)我單獨(dú)進(jìn)行了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我也充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在軍訓(xùn)的過程中,我們都要互相協(xié)調(diào),彼此遷就,才能完整的高效的完成任務(wù)。通過三天的軍訓(xùn),不僅磨練了我的意志力,強(qiáng)化了我的紀(jì)律性,同時(shí)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和使命感。感謝公司及培訓(xùn)中心給我這次機(jī)會(huì)體驗(yàn),也感謝兩位教官在啞著喉嚨的情況下,仍然十分認(rèn)真的對(duì)我們進(jìn)行言傳身教。

      接下來的培訓(xùn)中,培訓(xùn)中心為我們安排了有關(guān)公司安全知識(shí)及企業(yè)文化的課程。在這一周的時(shí)間里,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了安全基本知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī),深入了解了金川公司的企業(yè)文化,明白了該如何做一名合格的員工,在工作崗位上該如何規(guī)范自己的為人處事及言行舉止,也體會(huì)到了我們不僅代表自己的個(gè)人形象,同時(shí)也代表著金川公司的形象。其中,各位老師理論與實(shí)際相結(jié)合的援課方式,讓我們較為容易的學(xué)習(xí)和吸收。培訓(xùn)中最重要的課程是崗位安全培訓(xùn)。在老師的講解下,我了解到很多安全事故都是由于操作不當(dāng)引起的。因此在我們今后的工作中,一定要嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行工作,不能掉以輕心,在工作中要保持清醒,認(rèn)真仔細(xì)完成任務(wù)。我們的安全,不僅是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé),也是對(duì)單位負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。同時(shí),我們有幸聽到了唐朝舉部長的企業(yè)文化講座,了解了金川公司從一開始的艱苦創(chuàng)業(yè),到后來的科技創(chuàng)新,再到中國的鎳都,再到如今世界的金川。企業(yè)文化的積淀不斷加深,對(duì)金川公司的'發(fā)展歷程感同深受。我十分愿意在這樣的企業(yè)發(fā)揮自己的專長,與企業(yè)共同進(jìn)步發(fā)展。

      之后我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐培訓(xùn)。5月9日我們?cè)诠鞠肋M(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及消防演練。為了提高我們的實(shí)際操作能力,教官進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使我們學(xué)會(huì)了消防氧氣面罩,消防水帶及滅火器的使用,增強(qiáng)了我們對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí),提高了我們消防應(yīng)急處理能力。二、5月10日,在公司醫(yī)院兩位醫(yī)生的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了醫(yī)療急救實(shí)操訓(xùn)練。我不僅學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇術(shù),每位新員工都實(shí)際演練,還學(xué)會(huì)了創(chuàng)傷救護(hù)緊急包扎技術(shù)。感謝兩位醫(yī)生,讓我了解到這么多急救知識(shí)以及急救白金0分鐘的重要性。最后,我們參觀了公司科技館。這次參觀也讓我記憶深刻。從元素周期到各類礦石,再到提煉后的各種有色金屬,了解到了完整的工藝流程的繁雜以及現(xiàn)代有色金屬工業(yè)的魅力所在。

      短短十二天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這段時(shí)間的所學(xué)所感都讓我受益匪淺。在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,讓自己早日成為一名高素質(zhì),高能力的工作人員!

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

      感謝x社、x社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝起xx公司的老師們的關(guān)心和支持,我有幸參加了x省xx社20xx年新員工培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過x天的緊張愉快地封閉式學(xué)習(xí),經(jīng)過競(jìng)職演講,我擔(dān)任了x班班長,并榮獲了“優(yōu)秀班級(jí)干部”稱號(hào),有如下幾點(diǎn)心得體會(huì):

      來自全省各聯(lián)社參加x省x社新員工培訓(xùn)的有xx余名。本次培訓(xùn)是x省x社首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“xx”培訓(xùn),這是x社領(lǐng)導(dǎo)以及xx公司老師對(duì)我們的認(rèn)可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅(jiān)信我們的不懈努力必將使我們成為x精英。

      一、收獲知識(shí),轉(zhuǎn)變思維

      首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識(shí)和專業(yè)技能,將以后的工作中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作效率。通過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會(huì)計(jì)結(jié)算,金融市場(chǎng)等,同時(shí)學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。特別是在禮儀老師的教導(dǎo)下,不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平,同時(shí)也提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地理解專業(yè)的知識(shí),并融會(huì)貫通。在未來的工作中我將通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),更好地提升工作效果。

      二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)

      這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí),特別是x社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時(shí)間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。

      三、擴(kuò)大視野,拓展思路

      這次x社新員工培訓(xùn)是xx公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、x各個(gè)高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),學(xué)院還請(qǐng)來高級(jí)的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在一定程度上起到了提升我們創(chuàng)新能力的作用。

      四、加強(qiáng)交流,收獲友誼

      培訓(xùn)班老師還為我們安排了討論會(huì),便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高我們的業(yè)務(wù)知識(shí)。也安排了許多課外活動(dòng)。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自己最熱情、最精彩的`一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識(shí)、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,一次次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大家拼搏進(jìn)取,勇奪勝利,無不體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。收獲知識(shí)的同時(shí),我們也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得,友誼更為可貴。

      我們一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。只有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識(shí)為主,以相關(guān)知識(shí)為輔,不斷完善提升自己的綜合素質(zhì),我們工作思路才會(huì)清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),達(dá)到事倍功半的效果。雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,但是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感謝x社、x聯(lián)社為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持,感謝“x”老師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

      有效的管理實(shí)踐培訓(xùn),其培訓(xùn)目的是幫忙主管人員發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn),改變其做事風(fēng)格。應(yīng)用行為培訓(xùn)的重點(diǎn)在于評(píng)估其當(dāng)前的工作勝任潛力,以確定行為的改善目標(biāo)和提高學(xué)習(xí)敏感度。培訓(xùn)要有針對(duì)性地確定改善的優(yōu)先順序和發(fā)展的目標(biāo),提高主管學(xué)習(xí)的敏感度,提升其實(shí)踐的理性。以評(píng)估作為培訓(xùn)的起始點(diǎn),是為了以組織學(xué)習(xí)的方式引起共同反思,達(dá)成共識(shí),避免陷入習(xí)慣性防衛(wèi),利于實(shí)施。

      透過在實(shí)踐中輔導(dǎo),強(qiáng)化培訓(xùn)效果,到達(dá)培訓(xùn)目的,提高主管的工作效率和學(xué)習(xí)的敏感度。所以在《經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》系列包括《策略管理》、《策略執(zhí)行力》、《卓越主管的主角與職責(zé)》三門課程,分別培養(yǎng)高階主管領(lǐng)導(dǎo)的先見力、構(gòu)想力、執(zhí)行力;策略執(zhí)行者的思維、運(yùn)營、管理和學(xué)習(xí)力;卓有成效主管人員的復(fù)雜管理主角和潛力。中階主管具有多重主角,指導(dǎo)者、推動(dòng)者、監(jiān)督者、協(xié)調(diào)者、指揮者、生產(chǎn)者、經(jīng)紀(jì)人、革新者等。對(duì)每一種主角的核心潛力要求都不一樣,潛力的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)也不一樣,因而要著重的學(xué)習(xí)方向、練習(xí)的技能重點(diǎn)、應(yīng)用該主角的景況也不相同。

      《組織學(xué)習(xí)與發(fā)展》系列是適應(yīng)已建立學(xué)習(xí)習(xí)慣,期望進(jìn)一步邁向高層次組織學(xué)習(xí)的企業(yè)組織,包括《組織學(xué)習(xí)的領(lǐng)航》、《學(xué)習(xí)型組織環(huán)境的塑造》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)》三門課程,課程為遞進(jìn)關(guān)系,分別面向"運(yùn)用組織學(xué)習(xí)領(lǐng)航企業(yè)的有效經(jīng)營和創(chuàng)新"、"透過建立真誠信賴的關(guān)系到達(dá)真誠的對(duì)話"、"找對(duì)本組織的學(xué)習(xí)方式走上實(shí)踐學(xué)習(xí)之路"等,透過系統(tǒng)輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)x找到適應(yīng)自身組織特點(diǎn)的組織文化建設(shè)之途徑。

      企業(yè)管理培訓(xùn)系統(tǒng)思考

      在近年來的自身培訓(xùn)實(shí)踐中,我們深深感受到要取得成功需要在三個(gè)方面下功夫:把握先進(jìn)培訓(xùn)理念、資料貼合企業(yè)實(shí)際、貼近培訓(xùn)者的感情,使每一堂培訓(xùn)課都成為思想的分享和交流的紐帶,努力探索易被企業(yè)、成人理解的手法和形式。

      經(jīng)過系統(tǒng)思考和大膽摸索,我們?cè)谌齻(gè)方面取得了一些心得:

      一、與時(shí)俱進(jìn),不斷引進(jìn)當(dāng)前國際上最前瞻的培訓(xùn)思想和手法。

      比如《高爾企業(yè)管理培訓(xùn)手冊(cè)》是最新出版的管理類培訓(xùn)研究成果,展示了英國乃至歐洲的管理理論和管理實(shí)踐。它是以英國為代表的歐洲國家在兼容并蓄了美、日管理成功經(jīng)驗(yàn)后,在自身已經(jīng)經(jīng)歷了近百年市場(chǎng)競(jìng)爭洗禮的企業(yè)中,構(gòu)成的`企業(yè)管理培訓(xùn)智慧的凝結(jié)。目前北京市管理科學(xué)院擁有85卷手冊(cè),涉及顧客服務(wù)、管理效能、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展各個(gè)具體方面。

      近年來體驗(yàn)式培訓(xùn)流行一時(shí),如何把企業(yè)管理培訓(xùn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)結(jié)合是我們一向探索的課題。20xx年我們引進(jìn)MTa—ASTD體驗(yàn)式培訓(xùn),它的特色是針對(duì)各種培訓(xùn)課程需求彈性搭配使用,采用團(tuán)體參與的方式,每個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都有特定的目的,根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)體現(xiàn)不一樣的活動(dòng)主題;幫忙學(xué)員掌握各種人際、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)的觀念及技巧,讓其充滿活力,幫忙學(xué)員從特定主題活動(dòng)中體驗(yàn)到培訓(xùn)的重點(diǎn)。

      二、洋為中用,營造生動(dòng)的培訓(xùn)場(chǎng)景。

      比如xxx是一家銷售教學(xué)錄影帶的國際性公司,也是全球的教學(xué)錄影帶供應(yīng)商,在亞洲有8000家以上企業(yè)使用過它的產(chǎn)品。它的各系列錄影帶,風(fēng)格多樣,形式活潑,是企業(yè)及高校培訓(xùn)課程進(jìn)行當(dāng)中極佳的輔助教學(xué)工具。目前北京市管理科學(xué)院擁有近50種教學(xué)錄影帶。透過觀賞教學(xué)錄影帶能夠模擬培訓(xùn)場(chǎng)景,讓大家身臨其境,彌補(bǔ)僅靠培訓(xùn)師講述的不足。

      三、學(xué)會(huì)反思,學(xué)習(xí)智慧。

      學(xué)習(xí)的目的不是知識(shí)的獲得,而是每一個(gè)學(xué)員能夠從自身職務(wù)主角出發(fā)學(xué)會(huì)反思、改變、行動(dòng),逐步在組織學(xué)習(xí)的氛圍中掌握溝通、對(duì)話、深度會(huì)談,萃取群眾智慧不斷達(dá)成共識(shí),激發(fā)企業(yè)中隱藏的創(chuàng)新力量。每一次培訓(xùn)不是單向地只聽老師講課,而是主動(dòng)去思考和溝通,作為培訓(xùn)的引導(dǎo)者更加要努力引導(dǎo)學(xué)員在反思中,去落實(shí)創(chuàng)新的行動(dòng)。

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

      光陰似箭,歲月如梭,為期十天的教師企業(yè)意識(shí)培訓(xùn)結(jié)束了。回眸在xx的精華時(shí)刻,帶給我的不僅僅是這些文字上的點(diǎn)滴記錄,我想,每一次聆聽,都是一個(gè)收獲的季節(jié),每一次感悟,都是一種精神的提升、每一句哲言,都蘊(yùn)含一段艱辛的旅程,這就是影響力。

      清晰的記得,最享受的就是破冰活動(dòng)、專家講座、企業(yè)調(diào)研以及到人才市場(chǎng)招聘人才,這樣的過程時(shí)而讓我茅塞頓開、時(shí)而讓我拍案驚呼、時(shí)而讓我感慨萬千、時(shí)而讓我驚喜震驚,“受益匪淺”這四個(gè)字是我每天都會(huì)發(fā)出的感慨,總會(huì)在腦海里翻騰好幾遍。

      人的進(jìn)步也許懸于一念之間,只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看,這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問題,而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時(shí)間很長,內(nèi)容很多很雜,從早晨九點(diǎn)開始到下午五點(diǎn)才結(jié)束?墒墙o我們培訓(xùn)的老師大多有豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)并有一定的理論高度。雖然埋怨過、抱怨過,但靜心思考就會(huì)因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有外界逼人的春風(fēng),清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質(zhì)上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。

      不走尋常路的培訓(xùn)

      本次培訓(xùn)與我以往參加過的培訓(xùn)還是有所不同的。它具備了很多的優(yōu)點(diǎn)。

      第一,培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性很強(qiáng)。比如番茄鐘時(shí)間管理、創(chuàng)建思維導(dǎo)圖、企業(yè)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)招聘、ppt的制作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的十大實(shí)戰(zhàn)技巧等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的有力資源,更好的理解企業(yè)文化和校企結(jié)合的意義,為我們今后能將企業(yè)意識(shí)運(yùn)用到具體的教學(xué)和教育工作中打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

      第二,培訓(xùn)形式新穎有趣,著力于培養(yǎng)學(xué)員們的企業(yè)、合作意識(shí)。能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

      第三,課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)的教學(xué)規(guī)律。

      觸動(dòng)人心,意義非凡

      同時(shí)對(duì)我來說這次培訓(xùn),也有深遠(yuǎn)的意義。

      第一,它讓我“撞”入了一種求學(xué)的氛圍。職高教師不學(xué)習(xí),不到兩年就是職高生;職高教師不學(xué)習(xí),上課只會(huì)兩句話:不要鬧,不要睡覺。一想到不學(xué)習(xí)就要落后,不進(jìn)步就得淘汰,心里萬分恐慌,要在職高教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學(xué)習(xí)是唯一的路!在培訓(xùn)班上,各位學(xué)員思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,開放而又嚴(yán)肅,競(jìng)爭而又寬容,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性,不斷搜集企業(yè)信息,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,增長招聘知識(shí)。

      第二,這樣的培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。要知道,不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放,不是每一塊金子都有機(jī)會(huì)閃光。我是幸運(yùn)的,這次培訓(xùn)活動(dòng),不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價(jià)值和長處,也給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),并使我結(jié)識(shí)了很多同行,為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)后,我“臉皮更厚”了,不會(huì)在任何場(chǎng)合因害怕表現(xiàn)不好而局促,我會(huì)因有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己而高興。從這個(gè)意義上說,我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。

      第三,這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線,在他們的解剖下,每一個(gè)坦然的人都能認(rèn)識(shí)到自己的不足,都能找到今后努力的方向。

      用心體驗(yàn),滿載而歸

      下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的收獲:

      一、團(tuán)結(jié)一心,勇往直前

      第一天的破冰活動(dòng),這種拓展類型的,我是第一次參加,但是這一次讓我刻骨銘心。因?yàn)椋捏w驗(yàn)就是一個(gè)證據(jù),讓我知道只要團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,我所畏懼的不可能永遠(yuǎn)不會(huì)被打破。

      當(dāng)我們知道活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則的時(shí)候,大家完全不相信自己可以在不犯規(guī)的情況下跨過去,就一致認(rèn)為規(guī)則太苛刻、嚴(yán)格,任務(wù)太艱巨,得出的結(jié)論是任務(wù)不可能完成。教練聽后,給我們下達(dá)了死命令,不管怎么樣今天必須完成這個(gè)任務(wù)。于是三五個(gè)人就開始嘗試著突破,可是無一成功,在不斷的自我鼓勵(lì)中,絞盡腦汁,最后大家商定齊心協(xié)力,有人甘為背墊,有人用雙手舉托著準(zhǔn)備過電網(wǎng)的人,在不斷掙扎中、努力中,終于突破了“0”的記錄。后來無比詫異的是我居然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的通過了電網(wǎng)。盡管我曾是那么堅(jiān)定的不相信自己可以成功,但我居然做到了,這并不是我的功勞,而是我們團(tuán)隊(duì)的力量,我把自己交給他們,是他們讓我原來堅(jiān)定以為的不可能只是一種不切實(shí)際的想象變成了可能。這一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)帶來的震動(dòng)將會(huì)影響我一生。團(tuán)隊(duì)沒有默契,就不能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)績效;沒有交流溝通,就不可能達(dá)成共識(shí)。惟有大家從自身做起,秉持對(duì)話的精神,匯集經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),才能凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)。團(tuán)隊(duì)有共識(shí),才能激發(fā)大家的力量,讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

      二、因材施教,破土而出

      xx年7月8日上午,聽了自湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的夏金星教授關(guān)于后進(jìn)生的教育專題報(bào)告。我腦海里不停的浮現(xiàn)那樣一句話:“人遲早都會(huì)出問題,差學(xué)生出問題出得早,多數(shù)都是小問題;好學(xué)生出問題出得晚,一出就是大問題。很多優(yōu)秀的人59歲犯腐敗了,腐敗的也是優(yōu)秀的!闭媸恰奥牼幌,勝讀十年書”。我相信再壞的孩子只要我們因材施教,給他們愛、信任、信心、自尊與幫助,而且要給時(shí)間。我們遲早會(huì)滋潤出一批批破土而出的幼苗。

      第一,以誠心贏得他們的信任

      差生的自尊心很強(qiáng)。由于長期受到歧視,遭冷落,他們一般都很心虛,對(duì)外界極敏感,對(duì)他人心存戒備,但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此,一旦他們犯錯(cuò),教師應(yīng)做到心平氣和,以誠相見,以誠相待,切忌動(dòng)輒當(dāng)從批評(píng),挖苦,甚至揭老底,變相體罰;否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心,增加轉(zhuǎn)化的難度,甚至造成嚴(yán)重的教育失誤。教師的誠心還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。

      第二,降低對(duì)他們的要求

      尤其是針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績上的要求。通過對(duì)學(xué)生的談話,我了解到,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是希望自己進(jìn)步的,都是希望自己能夠完成老師交代的任務(wù)。發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)滴進(jìn)步,要及時(shí)扶持,當(dāng)眾表揚(yáng),使他們有榮譽(yù)感,自尊感,從而相信自己今后定能成功。無形中這種“尊嚴(yán)”能約束他們,鞭策他們前進(jìn)。這樣就使他們就會(huì)相信自己,點(diǎn)燃進(jìn)取之火,樹立自尊心。

      第三,多給他們關(guān)懷

      他們的問題不僅僅指學(xué)習(xí)上的問題,更多的可能是行為上問題。所以作為教師遇事多冷靜,生活上多關(guān)心,勞動(dòng)中多給快樂,課堂上多給機(jī)會(huì)。讓他們感受到老師是重視他們,愛他們的,在關(guān)懷中將自己不好的行為習(xí)慣慢慢的改掉。

      三、校企結(jié)合,提升自我

      隨著社會(huì)進(jìn)步和新科技革命的到來,職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)導(dǎo)向決定了職業(yè)學(xué)校必需和企業(yè)合作,校企合作是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。

      xx年7月8日下午,到國虹科技的調(diào)研,是我第一次走進(jìn)企業(yè),去了解一個(gè)企業(yè)的文化,企業(yè)的發(fā)展與需求。通過調(diào)研,打破了我對(duì)校企結(jié)合的瓶頸,了解企業(yè)用人的需求,有針對(duì)性、目的性的開展我們的教育教學(xué)是刻不容緩的。因此我也明確的知道自己教學(xué)教育的'目標(biāo)。

      第一,明確企業(yè)需要什么樣的職高生?

      從調(diào)研中了解到,在企業(yè)中一線員工占整個(gè)員工比例的60%以上,大多數(shù)是農(nóng)民工和職高生。農(nóng)民工和職高生相比,前者相較而言比較吃苦耐勞,但缺乏專業(yè)技能;后者雖知一些專業(yè)技能,但缺乏吃苦耐勞精神。對(duì)于企業(yè)而言,在專業(yè)技能和素養(yǎng)方面,它更側(cè)重于素養(yǎng)。企業(yè)對(duì)于新招員工都會(huì)進(jìn)行工作前的培訓(xùn),技能是可以訓(xùn)練出來的,但是一個(gè)人的素養(yǎng),是無法短時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練,它只能依托自身行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      有句話叫缺啥補(bǔ)啥。所以,企業(yè)所缺的是同時(shí)具備技能和素養(yǎng)的人才。那么我覺得我們職業(yè)學(xué)校就可以在這方面狠抓。職高生就是要既有優(yōu)良的品質(zhì)和思想素養(yǎng),又要有過硬的專業(yè)技術(shù),這樣的職高生才是企業(yè)真正所需的。

      第二,提升自我,刻不容緩

      了解校企結(jié)合的意義以及企業(yè)用人的需求之后,我明確的知道我現(xiàn)有的知識(shí)是無法滿足學(xué)生的,要給學(xué)生一碗水,教師必須具有一桶水。

      提升自我,那就顯得刻不容緩了。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),提高自我素養(yǎng)。將企業(yè)中的理念與文化在教育教學(xué)中傳授給我的學(xué)生,讓他們能夠有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,爭取踏出校門能很好的適應(yīng)企業(yè),甚至能成為企業(yè)的人才。

      目標(biāo)確定,勤能補(bǔ)拙

      通過這十天的短暫培訓(xùn)以及心靈的激勵(lì),我覺得我得做一個(gè)思想的小人,行動(dòng)的巨人,將行動(dòng)具體化、明確化的落實(shí)到每一處。

      我未來五年的計(jì)劃就是成為一名區(qū)優(yōu)秀的德育課教師。

      首先,了解學(xué)生,了解市場(chǎng)。

      用-2年的時(shí)間,學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、人格分析和市場(chǎng)分析相關(guān)的書籍,了解學(xué)生喜歡什么樣的老師,學(xué)生的需求是什么,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。同時(shí),也要利用假期多去參加培訓(xùn)和走訪企業(yè),了解企業(yè)的發(fā)展情況,需要什么的人才。只有真正了解學(xué)生和市場(chǎng)的需求,才能有效的反饋到我的教育教學(xué)當(dāng)中。

      其次,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),課程上打造精品課。

      通過這次培訓(xùn),我懂得了如何使用番茄鐘時(shí)間管理和思維導(dǎo)圖,我會(huì)將它運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中。用番茄鐘時(shí)間管理來合理、高效的安排自己的學(xué)習(xí),包括理論知識(shí)學(xué)習(xí)和其他能力的加強(qiáng),特別語言表達(dá)能力,因?yàn)檫@方面是我相對(duì)比較弱的一面。我在課程打造上,我會(huì)用思維導(dǎo)圖來量化每一節(jié)課,小到每一個(gè)細(xì)節(jié),逐個(gè)突破。最后,多參加一些賽課,以此不斷的提升自我。

      每年學(xué)校和教委都會(huì)組織不同層次的賽課。通過積極準(zhǔn)備賽課,我可以不斷的勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和理論,同時(shí)可以向其他的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長避短。

      吾將上下而求索

      就在這培訓(xùn)期間,我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。如果沒有這次學(xué)習(xí),我可能還停留在每天上班偷偷菜,下班看看韓劇的日子,生活很貧乏的狀態(tài)。沒有一成不變的輝煌,任何一個(gè)人要趕上時(shí)代的步伐,都要永無止境地學(xué)習(xí),永不停息地實(shí)踐!

      其實(shí)培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開端,對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長流。成功和失敗只能代表過去,學(xué)習(xí)才能代表未來。

      今天的生活,是你三年前的選擇;今天的選擇,是你三年后的生活!感謝學(xué)校給了我一個(gè)在xx學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝xx的老師們給了我一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我相信在xx培訓(xùn)的十天,會(huì)是我生活狀態(tài)的一個(gè)轉(zhuǎn)變!

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

      首先,我得感謝XXXX的公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加企業(yè)管理骨干培訓(xùn),在這里讓我學(xué)到了很多的東西。下面節(jié)點(diǎn)給我腦海留下了深深的印記:

      針對(duì)我司的目前情況,很多管理者都是從基層員工中提拔起來的,當(dāng)前來看還沒有找到自己的定位,明確自己的角色。很多底層管理者針對(duì)具體項(xiàng)目的時(shí)候,確實(shí)是做到了領(lǐng)頭羊的角色,但太深入了,而輕視了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的重要性,造成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)老大特別牛,而員工都是跟著老大打雜的。

      甚至在整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過程中,只有老大走在了正確的道路上,而員工都各種按照各自的方向前進(jìn)著。因此,作為XXX公司的管理者,重要要重新審視自己的角色,找到自己的`定位,重點(diǎn)培養(yǎng)好首先的員工解決問題的能力,然后好好把控好項(xiàng)目的方向,才能創(chuàng)造更大的加值。因?yàn)椋耗愀冻隽?4小時(shí)的工作,卻浪費(fèi)了員工n*24小時(shí)的時(shí)間;你安排好了員工的工作,只是浪費(fèi)了你24小時(shí)的時(shí)間,卻充分利用了(n-1)*24小時(shí)的時(shí)間。正如周老師所說,管理者的真正責(zé)任就是:培養(yǎng)一群解決問題的人,而不是自己去解決所有問題!

      再來說說團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)組織、學(xué)校還是公司,團(tuán)隊(duì)效應(yīng)都是特別重要的。團(tuán)隊(duì)就是氛圍,就好比大家都想去一個(gè)名牌學(xué)校上學(xué),進(jìn)一個(gè)大的企業(yè)一樣。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),好的氛圍,可以給員工帶來愉悅的心情,快樂的工作,甚至忘記是在這里來工作的,從而就更能讓員工感覺到成就感,也就更能發(fā)揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛,員工可發(fā)揮80%~90%的能力。但具體到我司來說,如何才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,而不是底層管理者全力解決問題呢?這里再次引用周老師提的兩點(diǎn):

      作為管理者,而且要想長期往管理方面發(fā)展,一定要深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),你再優(yōu)秀不會(huì)有一個(gè)組織優(yōu)秀!

      最后,針對(duì)公司和我自身的情況做一個(gè)總結(jié)。公司目前來說,是計(jì)劃趕不上變化,花大批量的時(shí)間去計(jì)劃,還不如看好了就干!就像棗子所說的:作自己認(rèn)為正確的決定,是推動(dòng)事情向前進(jìn)的唯一方法。我之前就是太注重細(xì)節(jié),注重計(jì)劃了,害怕變化,而導(dǎo)致過于糾結(jié),無法落實(shí)計(jì)劃等,這讓我與公司環(huán)境有點(diǎn)格格不入。

      認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),我如釋重負(fù),與其在岔路口猶豫不決,久久不能邁出第一步,還不如確定一個(gè)方向,馬上行動(dòng)。善于思考與總結(jié),是摩羯座的優(yōu)點(diǎn),但事情都未開始就在大力思考與總結(jié),就是一大缺點(diǎn)了,等到別人跑出去都看不到背影再后悔就來不及了。因此,我需要將我思考與總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)放在事后,事前抓住主線,抓住重點(diǎn),以中心為導(dǎo)向,以實(shí)干為基礎(chǔ),務(wù)實(shí)不務(wù)虛,并在事情完成之后,仔細(xì)思考總結(jié),形成知識(shí)結(jié)晶,這才是于公于私正確的道路。

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

      這次的培訓(xùn)到現(xiàn)在結(jié)束了,我認(rèn)為我還是有很大的進(jìn)步的,作為一名員工,我時(shí)刻都非常的清楚自己的定位,我還是有很多需要糾正的,這次的培訓(xùn)當(dāng)中我是不斷的提高自己,通過這樣的方式,我還是感覺非常到位的,這也讓我能夠清楚的意識(shí)到自己的缺點(diǎn),過去在工作當(dāng)中總是沒有考慮過這些,經(jīng)過培訓(xùn)才知道,工作是需要耐心,用心去做好的,這一點(diǎn)是一定的,也是接下來要去把工作做的`更好。

      這次的培訓(xùn)當(dāng)中講到了非常多的知識(shí),很多知識(shí)都是非常有意義的,在這樣的環(huán)境下面我也是看到了自身的變化,培訓(xùn)期間不斷的提高自己各個(gè)方面的能力,做一名優(yōu)秀的員工,在培訓(xùn)期間,老師耐心的講解一些工作當(dāng)中的事情,我是學(xué)習(xí)到了很多,很多時(shí)候在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的不是所有還有一些是需要自己去鉆研的,對(duì)于這一點(diǎn)是無毋庸置疑的,用一個(gè)合適的狀態(tài)去搞好本職工作,保持好心態(tài),作為一名員工,這是應(yīng)該要有的素養(yǎng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)對(duì)工作有用的知識(shí),這樣一來也是開闊了自己的視野,培訓(xùn)所學(xué)到的不是全部,但是這些都是應(yīng)該要認(rèn)真去端正好的心態(tài)。

      作為一名員工我也不斷的填充自己各個(gè)方面,相比之下我也不斷的做好很多事情,每天的工作我是非常認(rèn)真的對(duì)待的,但是也有時(shí)候會(huì)感覺很迷茫,這次的培訓(xùn)讓我有了清晰的規(guī)劃,我非常相信自己是可以認(rèn)真做好自己的本職工作的,我相信以后我可以做的更好,讓自己得到足夠多的提高,來到xx這里讓我感受到了非常多的的鍛煉,讓自己在工作當(dāng)中能夠完成的更好,培訓(xùn)講到了很多,我覺得自己之前還是做的不夠好,本來是的可以把工作做的更加細(xì)心的,但是還是需要讓自己去發(fā)揮好的心態(tài),這段時(shí)間我也清楚的意識(shí)到了這個(gè)問題,讓我感觸深刻的是培訓(xùn)過程當(dāng)中所聽到的,是自己沒有接觸過的,仿佛就是打開了另一扇窗戶,讓我對(duì)這份工作有了更加深入的理解,對(duì)工作有了全新的理解,這讓我可以更好的投入接下來的工作,我對(duì)自己也是非常有信心的,當(dāng)然也要感激這次的培訓(xùn),非常的有意義,不斷的從中獲取經(jīng)驗(yàn),獲取知識(shí)。

      這次短短幾天的培訓(xùn)讓我接觸到了很多,我也非常的感激,能夠在這個(gè)過程當(dāng)中有這樣的變化,感激公司的培養(yǎng)。

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

      20xx年8月1日,在市行的精心組織下,我們來到了市職教中心的訓(xùn)練基地,經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓(xùn)。正是這一次的拓展訓(xùn)練,使我們個(gè)人金融部的全體同事受益匪淺,終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):

      一、明確責(zé)任,落實(shí)分工極其重要

      每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長安排,僅說些意見,時(shí)間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的'混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決杜絕"政出多門"和"首尾失顧"的現(xiàn)象。

      二、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)

      在做"雷區(qū)取水"活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),大家并沒有先急于取水,而是每個(gè)人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉成功。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要達(dá)到的結(jié)果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會(huì)事半功倍。

      三、團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)

      協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團(tuán)隊(duì)。"大腳板"和"畢業(yè)墻"項(xiàng)目,都要靠團(tuán)隊(duì)的力量,大家心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)合作,才能獲得最終的勝利。一盤散沙的團(tuán)隊(duì),將會(huì)是一事無成,而一個(gè)親密無間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無堅(jiān)不摧的。

      四、團(tuán)隊(duì)需要信任

      相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì),比任何激勵(lì)都重要。在"信任倒"項(xiàng)目中,最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任。

      五、學(xué)會(huì)溝通和理解

      語言的溝通勝過任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們面對(duì)各種問題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì)避免諸多不必要的麻煩。

      六、懂得擺正自己的位置。

      在團(tuán)隊(duì)中既要發(fā)揮自己的長處與智慧,同時(shí)也要懂得自己優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學(xué)習(xí)中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設(shè)限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。

      拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但在訓(xùn)練中我們營造了團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)挑戰(zhàn)了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人。

      企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

      職場(chǎng)禮儀,是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。學(xué)會(huì)這些禮儀規(guī)范,將使一個(gè)人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素,而每一個(gè)職場(chǎng)人都需要樹立塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的意識(shí)。

      從xx大學(xué)xx副教授的精彩的現(xiàn)代禮儀視頻講授中讓我學(xué)會(huì)了很多之前不了解的職場(chǎng)要注意的事項(xiàng),原先職場(chǎng)禮儀遠(yuǎn)比自我想象的要復(fù)雜的多。在袁滌非副教授的視頻演講中,職場(chǎng)禮儀主要包括兩個(gè)方面:求職禮儀和工作禮儀。

      求職禮儀,主要講解了在面試中藥注意的.事項(xiàng),作為一個(gè)大學(xué)生,求職使我們必須會(huì)面臨的,所以,學(xué)好求職禮儀對(duì)我們十分重要,禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)人的自身素質(zhì)體現(xiàn)。求職禮儀主要是求職信,個(gè)人簡歷,電話求職,面試著裝,見面禮儀,面試難題,和結(jié)束后的禮儀;旧蠜]一點(diǎn)都很重要。在寫求職信的時(shí)候要書寫規(guī)范,最好是手寫前提是字能看得過去,然后要注意在信中的措辭以及信的格式,資料,和字?jǐn)?shù)。其次個(gè)人簡歷是必不可少的,最好在面試的時(shí)候多準(zhǔn)備幾份,在電話求職的時(shí)候要注意時(shí)間,不要打家里的電話。面試的時(shí)候要注意著裝,不要遲到,最好提前10分鐘,關(guān)掉手機(jī),耐心等待。在面試之前,能夠準(zhǔn)備好可能會(huì)遇到的問題,自我能夠找朋友家人幫忙排演一下。最終在結(jié)束面試的時(shí)候,不管結(jié)局如何,要注意結(jié)束禮儀。

      工作禮儀,在工作禮儀中,主要包括兩個(gè)部分,第一是怎樣處理與上司之間的關(guān)系,第二就是怎樣處理與公司同事之間的關(guān)系。與與上司堅(jiān)持良好的關(guān)系,這是下屬能順利開展工作的重要條件,也是堅(jiān)持自我身心愉快、事業(yè)長進(jìn)的重要因素。

      1、擺正上下級(jí)關(guān)系。

      2、尊重上司不能越位。

      3、不可鋒芒畢露。

      4、盡可能為上司做好公共關(guān)系。

      5、正確對(duì)待上司的批評(píng)。

      6、慎重對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的失誤。

      7、注意自我的儀態(tài)。當(dāng)你來到一個(gè)新單位,在新的工作環(huán)境中恐怕會(huì)有許多的不適應(yīng),其中異常明顯的是人際關(guān)系的不適應(yīng)。

      那么,怎樣做才是適當(dāng)?shù)哪兀?/p>

      1、要多看多做少說。

      2、要尊重同事之間的距離感。

      3、要堅(jiān)持“一視同仁”的公正感。

      4、同事間忌飛短流長。

      現(xiàn)代社會(huì)離不開人際交往,人際交往離不開現(xiàn)代禮儀。了解和掌握現(xiàn)代禮儀,既是衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是對(duì)每一位社會(huì)公民的基本要求。了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場(chǎng)禮儀有助于完善和維護(hù)職場(chǎng)人的職業(yè)形象,會(huì)使你在工作中左右逢源,使你的事業(yè)蒸蒸日上,做一個(gè)成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢,更重要的是在工作中你要有必須的職場(chǎng)技巧,用一種恰當(dāng)合理方式與人溝通和交流,這樣你才能在職場(chǎng)中贏得別人的尊重,才能在職場(chǎng)中獲勝。