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    實踐基地心得體會

    時間:2023-10-30 18:40:55 心得體會 我要投稿

    實踐基地心得體會

      當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實踐基地心得體會,歡迎閱讀與收藏。

    實踐基地心得體會

    實踐基地心得體會1

      盼望著,盼望著,三天的基地生活終于到了。

      去的前一天,便把所有的東西都準備好了,自己的心好像不是自己的了。滿腦子都是對基地生活的憧憬,所有人都帶著與以往不同的感覺。

      可不是,最難熬的便是周三上午的四節(jié)課,那才是老師常說的“人在心不在”最好的詮釋了。上車的時間終于到了,大家大包小包的拎著,向青少年實踐基地出發(fā)。一路上大家有說有笑,一路都充滿著快樂氣氛,大家都吐露著內(nèi)心的喜悅。不一會兒,便到了,首先大家排隊來到了大廳,里面早早的就擠滿了人,在老師與同學的發(fā)言過后,我們拿著行李向宿舍沖去,放好東西以后,便開始了下午的第一項活動——電子射擊。在老師的師范下,許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。在整個活動中,誕生了許多的神槍手,雖然有的同學失敗了,但從中體會到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的`不足,也算是一個小小的收獲了。課間休息之后,我們又來到了素質(zhì)拓展區(qū)。大家所要挑戰(zhàn)的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學都很害怕,但是我們都非常的開心,同時也磨練了我們得意志,讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難。

      第二天上午,我們坐車去了奶牛場,親眼目睹了巧克力的制作過程,對奶牛業(yè)有了更多的認識。

      下午的野炊活動令人期待。在我們小組的精誠合作下,一個個菜陸續(xù)擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。隨著陣陣香氣在我們周圍飄蕩,我們也開始了別樣的晚餐?粗鴿M桌的菜,都舍不得下手,每個人都異常珍惜自己的勞動成果。

      最后一天,早早的就爬了起來,但是心中卻是無限的不舍。想著還有半天的時間就要回到學校,我們也異常珍惜還有最后半天的活動時間。從電子百拼中,我們知道了智慧是打開成功之門的鑰匙,一場刺激的3D電影,帶領(lǐng)著我們走入了侏羅紀。雖然時間短暫,大家都大呼過癮。

      時間,無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動,我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵。

    實踐基地心得體會2

      龍翔國防教育基地是我省唯一的將國防教育、科普教育與青少年社會實踐并軌,三者兼容的學生第二課堂。它以國防軍事為主題,集軍事訓練、實踐教育、拓展體驗、旅游觀光四大功能于一身。

      我們被編成班、排、連,按照標準的軍人內(nèi)務(wù)要求,規(guī)范的軍人禮儀學習,嚴格的軍政素質(zhì)訓練,除體驗軍人的隊列動作和訓練科目外,還參加了許多專門針對我們年齡段設(shè)計的拓展活動項目和軍事技能培訓,增強了國防意識和愛國情懷,鍛煉了團隊精神、合作意識,使我們的行為與集體的榮譽緊密相連。雖然僅僅5天的實踐,但我們的組織紀律性、集體觀念和團結(jié)合作精神明顯增強了。

      5天的訓練雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的`不足,并且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,了解到了團隊合作的重要性。

      同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可

      替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

    實踐基地心得體會3

      今天我們班同學都懷著興奮的心情來到了勞動實踐活動基地,準備進行一天的勞動實踐活動。大家都是自信滿滿,因為我們每學期來到這兒,都能帶回快樂,帶回收獲,帶回自己的作品。

      這次我們勞動實踐活動基地又迎來了一些新朋友,他們是德拉諾學院的老師和同學們。慶祝儀式非常熱情,先是勞動實踐基地的校長和老師們饋贈禮物,再是我們小學生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊表演了腰鼓,而且還有一名女同學表演孔雀舞。

      儀式過后,我們進入了教室開始勞動實踐活動。老師先給我們發(fā)了實踐用的'材料,今天的實踐題目是:木工制作――地震報警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線,我一時大意竟然多出了3mm,幸虧請教了老師才想出了法子進行應(yīng)對。第二步因為是木工制作,所以要用到鋸,我差點被鋸著手。第三步是粘制,我在這部分作的很好,白乳膠貼的不多也不少。最后一步是電路連接并調(diào)試,我把電池裝上后調(diào)試成功。

      下面是輔課,藝術(shù)插花。藝術(shù)插花不僅培養(yǎng)了我們的審美能力,還鍛煉了我們的動手能力。我們插的是一個扇形,還給它起了個好聽的名字――“春暖花開”。

      這次的勞動實踐活動培養(yǎng)了我們的動手能力,審美能力,還真培養(yǎng)了我們的廣闊的興趣愛好,促進了我們的思維發(fā)展,真是太有意義了。

    實踐基地心得體會4

      今天,我校五年級一,二,三班同學拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實踐基地參加勞動實踐。經(jīng)過四十分鐘的顛簸,我們到達了目的地。一進實踐基地就看見樓上那醒目的八個大字:體驗,實踐,合作,創(chuàng)新。老師分配好寢室后,大家就忙開了。到了宿舍后不能休息,必須先把枕頭,被子。墊被都鋪好。有些同學在家什么都不干,拿著被子束手無策,有的同學爬到被套里去,準備“勇闖被套”。

      下午,我們正式開始上課,第一節(jié)是西點制作,我們班在老師的帶領(lǐng)下來到一間面點室,分好組后,便開始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭,之后,我被選為小組長上去拿材料,之后,因蛋打在了外面,老師又給我們一個雞蛋,所以我們的面團很香,有些同學在做的'同時偷偷把面粉塞進嘴里。做完面點,我們來到了生物探究教室,戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶,然后每人發(fā)了一包材料包,打開一看,是蝴蝶的翅膀,還有一些裝飾品,每再發(fā)一張貼標本的紙,便開始講這樣做蝴蝶標本。

      體育活動是我最喜歡的項目,三個班聚在操場上準備進行一場拔河比賽,老師宣布了比賽規(guī)則,只聽見哨聲一向,隊員們都死死抓住繩子,眼鏡瞪得大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤,一旁的拉拉隊員為我們加油,我們的心里充滿了信心,輕喊“一、二、三”過了一會我們隊就拉過來了,太好了,我們贏了。

      快樂的時光總是過得很快,一眨眼,三天時間就過去了。在這三天中我學會了不少知識,實踐基地讓我學會生存,學會團結(jié),學會創(chuàng)造。

    實踐基地心得體會5

      今天,我的心情無比愉悅,因為盼望已久的日子到了,那就是我們可以去青少年實踐基地活動了。

      大家排著隊伍來到了青少年實踐基地,老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領(lǐng)下,我們來到了"心靈手巧"活動室便開始了"衍紙藝術(shù)"活動,在老師的示范講解下,許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。開始動手操作了,我運用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動物、娃娃……千姿百態(tài),老師還夸我做的好呢!其他小組的同學做得更是形態(tài)各異,美輪美奐。各組的同學看著自己組的作品,心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個活動中,誕生了許許多多的"小巧手"。雖然有的同學失敗了,但也從中體會到了:"只有經(jīng)歷失敗才能認識到自己的'不足,讓我們有信心面對未來人生道路的一個個困難,一個個挫折,這也算是一個小的收獲吧!

      這次實踐基地活動,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。

      時間無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真、幼稚抹去,知道了什么是團結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也將必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵!

    實踐基地心得體會6

      今天下午,我們整個五年級參觀了安全教育基地,目的是學習有關(guān)安全方面的知識。不僅如此,這 次參觀我收獲不小。安全基地共有七層樓,里面體驗的可多了,比如:有模擬火災現(xiàn)場,有模擬坐地鐵和巴士遇到火災的情景觀,有模擬打110報火警的情景,還有模板地震發(fā)生時的情景等等。

      我印象最深的是模擬火災現(xiàn)場。只見工作人員把我們帶到一個房間門口,然后對我們講述這個房間里的一些情況及要注意的'安全事項之后,便打開房間門讓我們進去。這個房間黑漆漆的,幾乎是伸手不見五指了。仔細觀察發(fā)現(xiàn)里面隱隱約約地看到一些火花,突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來,我趕緊用手捂住嘴巴,并住呼吸;彎著腰向安全通道走出去…..過了一會我們才從火災現(xiàn)場區(qū)逃出來,差點把我熏暈了。

      通過火災現(xiàn)場的體驗,讓我懂得了自救方法:萬一遇到了火災,首先用固定電話拔打110,因為用固定電話打要比移動電話打,接通要快30秒。在這時要爭分取秒,時間就是生命啊。當著火時,用濕毛巾捂著口鼻,貼著壁彎著腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身著火了,就得打滾,如果還不能熄滅,就脫掉衣服,再用腳踩掉火苗,繼續(xù)逃生。

      這次參觀安全教育基地真有意義,使我學會了許多安全知識,下次,還有和學校其他同學再去安全基地參觀別的項目,以便懂得更多的安全知識。

    實踐基地心得體會7

      歷行五天的社會實踐活動,我們的生活緊張而充實,辛苦而快樂;緊張的是我們每個班主任每天要連續(xù)不停地工作17個小時,每時每刻關(guān)注著我們的學生,充實的是學生們學到了很多課本上學不到的多種知識;辛苦的是我們所有班主任每節(jié)課都去跟班,對所有學生進行全天候管理,快樂的是我們八年級全體師生圓滿地完成了本次的社會踐活動,安全的勝利地返回學校。

      在這五天的學習里,我們一共上了十節(jié)課:

      1、學習以烙鐵為筆,畫出錦繡山河的電烙畫;

      2、針針繪畫,畫出七彩人生,線線相連,連成瑰麗畫卷的手工布藝;

      3、飛鳥聞香化,魷魚得味成龍,學習烹飪酸辣土豆絲;

      4、生活常識和電子制作;

      5、濃縮校園文明精華,唱響絲網(wǎng)藝術(shù)神韻,學做絲網(wǎng)花;

      6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學習刻瓷;

      7、用手工編織未來,用手工編織青春,學做中國結(jié);

      8、精工細作,孰能生巧,以剪帶筆,以布為色,勇攀藝術(shù)高峰。學習布藝粘貼;

      9、學習安全行駛,幸福人生的汽車駕駛;

      10、參觀齊國歷史博物館和拓展訓練。

      為了圓滿地完成這次社會實踐任務(wù),在接到通知后,我們初二班主任多次開會,共同商討實施方案。虛心請教上一屆的老師們,吸取他們的經(jīng)驗。對于在實踐中可能會出現(xiàn)的問題,我們提前做到預測,并為此制定了22條嚴格的紀律,在動員大會上組織全體學生逐條進行學習,深刻領(lǐng)會其目的和意義。以確保萬無一失。

      由于這次社會實踐活動,我們做了充分的思想準備,學生們的思想工作做得細,做得嚴,所以在整個學習過程中,學生們都表現(xiàn)得非常好。具體表現(xiàn)是:大部分學生能夠嚴格要求自己,一切以蜂山中學的利益為重,時刻注意學校形象。不利于學校的話,不說;不利于學校的事,不做。大家學習態(tài)度端正,自覺遵守蜂山中學初二年級部規(guī)定的`22條紀律,嚴格遵守實踐基地的規(guī)章制定和課堂紀律;在第一天的晚上,我們?yōu)榻鹕街袑W表演了我們提前排練的三個節(jié)目,并主動邀請他們和我們一同表演。在課堂上,大家虛心好學,刻苦專研,尊敬老師,服從分配,遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞,勇敢拼搏。無論是上課表現(xiàn),學習成績,還是衛(wèi)生打掃,課外活動,我們蜂山中學一次又一次地受到梧臺工業(yè)學校的領(lǐng)導和老師們的表揚。雖然我們班主任當時都累病了,非常辛苦,但我們心中只有一個念頭,堅持,堅持,堅持到底就是勝利。如今,我們帶著學習和考核總評雙豐收,結(jié)束了我們的社會實踐活動,回到學校。我們沒有辜負學校領(lǐng)導對我們的殷切希望。今天,我代表我們八年級全體師生站在這里,自豪地說:學校領(lǐng)導和第一中學,我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。

    實踐基地心得體會8

      今天,我們懷著好奇的心情坐上了車,因為我們要去一個不知道的地方。到了目的地,我們才知道來到的'地方是警犬基地,一聽這名,同學們一個個活蹦亂跳地下了車。

      剛一下車,作為中隊長的我就立刻把隊整好,隨著警察叔叔我們來到了一片空地上。我坐在一旁,手里拿著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,因為要給警察叔叔系紅領(lǐng)巾。當主持人讓系紅領(lǐng)巾時,我興奮地走上前去,系好后,敬了個標準的隊禮,喜出望外地合了影。

      之后,我們看到了訓練警犬,有一個訓練是警犬從箱包找東西,工作人員正藏東西時,要找東西的烏龜在不停的偷看,真淘氣!要找東西時,烏龜以飛快的速度找出了藏東西的箱包,叫了幾聲,烏龜真帥!之后,又表演了許多節(jié)目,都讓我們妙不可言。

      警察叔叔讓我們見識了警犬的厲害。我想:警察叔叔訓練警犬不就是為了我們安全著想嗎?最后,我想對警察叔叔說;您辛苦了!謝謝您!

    實踐基地心得體會9

      最近幾年,我們在德育教化方面留意了德育與社會實踐基地的結(jié)合。讓學生定期在村里規(guī)定的德育基地〔老年活動場所〕體驗情感,培育學生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好品德。

      尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教化的良好時機。我們帶著學生向村里的五保戶、老復員軍人敬獻禮物,與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的快樂,體會到了老年生活的豐富多彩。很多同學把自己省下的零用錢,買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點、少玩點,為爺爺奶奶做點什么是我們最大的快樂。爺爺奶奶歡樂,我們就歡樂,爺爺奶奶華蜜,我們就華蜜。

      老人節(jié)那天六年級的劉杰同學寫下了自己的心得體會:“今日是我最快樂的一天。我和同學們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。當我想爺爺奶奶們獻上禮物時,他們笑了,笑得那樣歡樂。望著他們那菊花般的臉,我不知說什么好,淚水奪眶而出。我知道這是華蜜的淚,因為老人們?nèi)A蜜了,我也華蜜了。〞從孩子們的話中,我們再一次體會到對學生們進行尊老、愛老教化是多么重要。

      孩子是祖國的將來,祖國的傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚光大。因此,從小培育學生的好品德尤為重要。

      在德育基地,我們還讓學生參加勞動,為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水,讓學生感受到敬老的快樂。

      通過德育基地教化,使學生們轉(zhuǎn)變了觀念。實踐基地的心得體會8今日我們班同學都懷著興奮的心情來到了勞動實踐活動基地,準備進行一天的勞動實踐活動。大家都是自信滿滿,因為我們每學期來到這兒,都能帶回快樂,帶回收獲,帶回自己的作品。

      這次我們勞動實踐活動基地又迎來了一些新?lián)从,他們是德拉諾學院的老師和同學們。慶祝儀式特殊熱忱,先是勞動實踐基地的校長和老師們饋贈禮物,再是我們小學生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊表演了腰鼓,而且還有一名女同學表演孔雀舞。

      儀式過后,我們進入了教室起先勞動實踐活動。老師先給我們發(fā)了實踐用的.材料,今日的實踐題目是:木工制作――地震報警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線,我一時大意竟然多出了3mm,幸虧請教了老師才想出了法子進行應(yīng)對。其次步因為是木工制作,所以要用到鋸,我差點被鋸著手。第三步是粘制,我在這部分作的很好,白乳膠貼的不多也不少。最終一步是電路連接并調(diào)試,我把電池裝上后調(diào)試勝利。

      下面是輔課,藝術(shù)插花。藝術(shù)插花不僅培育了我們的審美實力,還熬煉了我們的動手實力。我們插的是一個扇形,還給它起了個好聽的名字――“春暖花開〞。

      這次的勞動實踐活動培育了我們的動手實力,審美實力,還真培育了我們的廣袤的愛好愛好,促進了我們的思維進展,真是太有意義了。

    實踐基地心得體會10

      我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實踐基地基地了。

      早上7點40分,我們站著整齊的隊伍向青少年實踐基地出發(fā)。一路上有說有笑,有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽隱隱約約。大樹搖動枝干拍手向我們祝福?傆X得紅綠燈比以前快了,路也不會堵了。天空隱約飛過幾只麻雀也往下看看,看一看他們?yōu)槭裁锤吲d,聽一聽他們在說什么。30分鐘后我們到了勞動基地。雖然已經(jīng)不是第一次去,但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個老師來教我們,興奮是因為我們又要做東西了。

      不一會兒,便到了,首先大家排隊來到了大廳,青少年實踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學的發(fā)言過后,我們就跟著老師來到了“心靈手巧”活動室,老師講解了活動要求后,便開始了“衍紙藝術(shù)活動” 在老師的師范下,許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下,一個個作品陸續(xù)擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。在整個活動中,誕生了許多的`小巧手,雖然有的同學失敗了,但從中體會到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足,讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難,也算是一個小小的收獲了。一上午的時間就這樣過去了,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。

      時間,無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動,我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵。

    實踐基地心得體會11

      一、參觀學習的過程描述

      1、首先聽取韶關(guān)物業(yè)協(xié)會的吳會長作舉辦此次活動的相關(guān)情況介紹。

      2、然后聽取了南楓碧水花城的項目負責人對碧水花城作簡單的介紹,并觀看了營銷中心的沙盤模型。

      3、參觀學習了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監(jiān)控室、供水泵房、電梯室等。

      4、實地參觀了碧水花城的高層建筑區(qū)、別墅建筑區(qū),以及參觀了小區(qū)配套的人工湖、園林、休息亭等。

      二、參觀學習的心得體會

      1、南楓碧水花城不愧為韶關(guān)市的標桿小區(qū),一進入小區(qū)就有進入原始森林之感覺;ú菖c樹木,人工建筑與自然環(huán)境渾然天成,搭配錯落有致,綠化與自然化的效果實在是太出色了,使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強烈的向往“就想住在這里,再也不愿意離開了”。

      2、參觀了物管中心的大堂,大堂的設(shè)置非常合理,墻上掛了很多關(guān)于指引業(yè)主辦事的流程,還有便民服務(wù)專柜,里面放了有很多關(guān)于日常生活辦事的指南與流程(如有線電視的繳費與安裝辦法,小區(qū)近期會舉辦的文體活動宣傳資料等);最特別的是物管中心大堂還設(shè)置有日常生活用品的出售專柜,便于滿足業(yè)主與住戶的臨急購物需求。

      3、南楓碧水花城設(shè)立有小區(qū)專屬的公眾微信平臺,并將微信平臺號揭示在各樓的入口處,方便業(yè)主加入本微信平臺,小區(qū)內(nèi)的最新動態(tài)信息都會在公眾微信平臺上發(fā)布,方便小區(qū)的業(yè)主及時獲取小區(qū)管理的各種新動態(tài)。

      4、參觀小區(qū)的供水房時也有較大的.感觸,南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統(tǒng),每套供水系統(tǒng)都可以獨立運作,彼此之間采用變頻器自動切換控制,即使是低層別墅建筑也采用了兩套無負壓供水系統(tǒng),為業(yè)主及住戶的用水作了充分的保障。

      5、 資料歸檔的工作也作得很細。擺放整齊潔凈,目錄索引齊全,大到文件柜分類標簽,小到文件夾的分類標簽,做得細致清晰,真正做到即使是沒在這里工作過的人,也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應(yīng)資料。

      6、 小區(qū)工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高,禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現(xiàn)。舉個小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領(lǐng)我們參觀人員走過別墅區(qū)人工湖時,一邊給參觀人員進行講解,我觀察到了一個小動作,在講解的同時,她看到了垃圾桶旁邊有個塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋撿起來放回到了垃圾桶,然后繼續(xù)給我們講解”,這雖然是個很小的事情,但卻充分體現(xiàn)了她們對工作的態(tài)度與職業(yè)精神。

      7、 小區(qū)對于設(shè)備的管理也非常完善,我仔細觀察了他們的監(jiān)控設(shè)備巡查紀錄,每天都有對設(shè)備運行狀況進行檢查,并且做好相關(guān)的保養(yǎng)與記錄。

      8、 對于高層建筑的住戶來說,都存在有等候電梯的時間,這個時間可快可慢,南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門口設(shè)置有沙發(fā),讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會,真是讓人覺得溫馨,如果再在沙發(fā)的旁邊設(shè)置些報刊欄,放上幾本雜志或最新的報紙那就更是完美了。

      總而言之,無論是設(shè)施硬件還是管理軟件,南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學習借鑒的地方,作為我們嘉樂物業(yè)的一份子來說,我們要堅持不懈地努力,不斷地進取,給自己設(shè)立更高的目標,爭取有朝一日看齊南楓碧水花城,甚至實現(xiàn)超越夢想。

    實踐基地心得體會12

      9月26日是個雨過天晴的好天氣,一場不大不小的夜雨,把野外的空氣洗滌的濕漉漉的。大興區(qū)舊宮二小四年級三個班的全體同學,在少先大隊輔導員韓詠梅老師的帶領(lǐng)下,分乘三輛大巴,向著位于北京最南端的大皮營綜合實踐基地奔去。我有幸和同學們一起前往,心情和所有的同學一樣亢奮。

      基地是一座典型的農(nóng)家大院,東側(cè)一排排老式的瓦房錯落有致,四周的圍墻上圖文并茂地畫著寫著老北京的一些藝術(shù)文化。西側(cè)是一片茂密的果樹和各種蔬菜莊稼,一派濃郁的田園風光,此刻秋意正濃,成熟的莊稼和水果都散發(fā)出淡淡的清香。

      在課堂上坐膩了的同學們?nèi)缫蝗撼龌\的小鳥,這次他們找到了展示自己的藍天,每張小臉上都寫滿了興奮和向往。基地領(lǐng)導向各個小組授旗后,我們學校和禮賢二小的同學共分為8個大組,在各組指導教師的帶領(lǐng)下,我們的實踐活動開始了。

      因為趙洪老師要拍攝同學們實踐活動的照片,第五小組暫時由我?guī)ш。好在第五組都是女生,她們都文靜而聽話,讓我不用操心。沒想到我們小組的第一節(jié)課是桌上足球活動,這對一群并不怎么喜歡足球的女生來說,是很難點燃她們的興趣的。那位年輕的指導教師倒是很有辦法,講桌上足球的起源,講玩的規(guī)則和方法,用這項起源于法國的室內(nèi)活動吊起了全體同學玩的胃口。女生們的積極性被充分調(diào)動起來了,她們兩兩相對,黑白相分,圍著足球桌玩的如醉如癡,全沒了課堂中的`安靜和生活中的文靜,大家似乎都成了綠茵場上的足球女將。

      實踐課一節(jié)接一節(jié)地上著,我們陸續(xù)上了石膏澆鑄、絲網(wǎng)拉花、包餃子等實踐技能,需要說明的是,在這兒進行的實踐活動全部是真刀真槍真家伙,每個人不僅要參與其中,而且要全部學會,要當堂出成果。同學們被現(xiàn)場的氛圍所感染,在指導教師的帶領(lǐng)下,大家不僅樂學、愛學,每個人都學會了,他們此行的成就感也就油然而生了。

      北京的孩子們是幸福的,北京市教委每年都給學生一定的補助,每一名同學都有兩次參加社會實踐活動的機會,許多在家不愿學不愿干的事兒在這兒卻干得興趣盎然,連指導教師都夸孩子們太優(yōu)秀了,家長們也由衷地感謝學校給孩子提供了這樣寶貴的社會實踐機會。一次有趣的活動,能讓孩子們銘記一生。

    實踐基地心得體會13

      9月11日,車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣䦟嵺`活動也隨之結(jié)束了。三天中,我們進行了許多有趣的活動:陶藝制作、電子電路、木工制作……

      木工制作是我們到基地后進行的第一項活動,我們學習了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢罐。同學們在制作時小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時,大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的'協(xié)作精神。我們不僅學會了制作簡單的木工作品,也學會了“一方有難,八方支援”的道理。

      在挖山芋的活動中,大家分成一個個小組,每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后;顒雍螅覀兌级昧恕傲A=孕量唷钡膯⑹,也明白了集體榮譽感。

      最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學一起動手包餃子,大家仿佛都融入到了一個大家庭里,老師和教官一改平時的嚴肅,而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會包餃子時,老師便耐心地指導我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個鬼點子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時,我們體會到了“勞動最快樂”。

      這一次社會實踐活動,使我們提高了動手能力,也是我們變得更加團結(jié),同時使我們明白了一個道理:勞動,讓生活更美好!

    實踐基地心得體會14

      一、機會難得,學習氣氛濃厚。

      參加這次吉林省教育學院綜合實踐基地校教師培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,來著省內(nèi)各地區(qū)的基地校老師都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代

      二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

      專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。東師楊秀蓮專題報告:充分發(fā)揮綜合實踐活動的德育功能和長春市朝陽基地校的杜紅梅老師的基地校教師的綜合實踐活動指導,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全省綜合實踐課程現(xiàn)狀,也對如何做好基地校的實踐活動有了新的思路。更重要的是懂得如何上好一節(jié)綜合實踐課的標準對教師的要求。教好綜合實踐課要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。王林寶的'講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了吉林教育學院薛中國教授對《師德規(guī)范與踐行策略》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了作為一名合格的教師,不只要精通業(yè)務(wù),更要懂得育人、懂中國國情。

      三、學無止境,更新學習觀念。

      聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。

      想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

      培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

    實踐基地心得體會15

      11月21日,我和媽媽很早來到了石家莊公安局警犬訓練基地的大門口。一想到一會要看到很多品種的警犬,心里很是高興和激動,不過也有點小害怕,因為它們和普通的狗不一樣哦。

      警犬們出場了,訓犬員們牽著它們排成了整齊的一隊,它們有的兇猛威武,有的很溫順,有的也很調(diào)皮。警官叔叔首先介紹了警犬的品種,有德國牧羊犬,黑貝,英國史賓格犬,比利時馬犬,拉布拉多犬等常用的警用犬種。

      表演要開始了,首先出場的是德國黑貝,它在訓犬員的口令下完成了站立,臥倒的基本動作,還準確的找到了它們的專用道具小球。第二出場的是嬌小的史賓格犬,它可是刑事案件偵查,搜爆,血跡搜索的高手呢,在今年的7月份它成功的`找到了重要的犯罪證據(jù),立下大功。

      最后出場的比利時馬犬,真是讓我又驚又喜,它狠狠的咬住訓犬員帶著護具的胳膊不放開,訓犬員好不畏懼,大家都鼓掌歡呼,豎起了大拇指。表演結(jié)束了,我們紛紛走進了訓練場,和警犬們有了近距離的接觸合影,那時我一點也不害怕,通過這次活動,我體會到了馴犬員的辛苦,勇敢。使我增長了不少見識。

      在回家的路上,我很榮幸的搭乘了王斌叔叔的車,媽媽給我講他可是《天天說交通》的節(jié)目主持人,在電視上每天看他的節(jié)目,我還是第一次見他本人呢,真帥。

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