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    贏在執(zhí)行心得體會

    時間:2023-10-24 09:42:17 心得體會 我要投稿

    贏在執(zhí)行心得體會集合

      當我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的贏在執(zhí)行心得體會集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    贏在執(zhí)行心得體會集合

    贏在執(zhí)行心得體會集合1

      在五月三十一日及六月十五日晚,人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏在執(zhí)行力講座學(xué)習(xí),這場培訓(xùn)別開生面,史無前例,所有受眾者都聽得很投入,也很入迷。當然余博士也講得深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽后都能理解,并深有同感。所以這次培訓(xùn)雖然是管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什么是正規(guī)管理,什么是系統(tǒng)培訓(xùn),此次培訓(xùn)對本人受益匪淺,讓人感覺如沐春光,耳目一新,茅塞頓開。再就學(xué)習(xí)心得體會如下:余博士主講的內(nèi)容是贏在執(zhí)行力,分六個章節(jié):

      1、執(zhí)行力的衡量標準;

      2、執(zhí)行力的三個核心;

      3、國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程上的缺失;

      4、決策的首要問題;

      5、我們更需要一個執(zhí)行型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人;

      6、在講求團隊分工的現(xiàn)代企業(yè)中,贏得人心信服的能力比過去任何時候都更具關(guān)鍵性。

      第一節(jié):執(zhí)行力的衡量標準。也就是執(zhí)行力的定義,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人,而不是武器或其它。不在其它方面,主要是人的觀念和思想,改造人的觀念和思想才能改造他的執(zhí)行力。把合適的人放在適當?shù)膷徫簧希灰倭诺娜プ鍪虑。?zhí)行力要落實在第個階層,每個階段,每個環(huán)節(jié)都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領(lǐng)導(dǎo)身上也要看執(zhí)行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時時檢查屬下的.執(zhí)行力是否到們。形成上司部下,并要養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要進行自我檢查與檢討。

      第二節(jié)是執(zhí)行力的三個核心:人員、戰(zhàn)略、運營。

      人員是根本,戰(zhàn)略是方向,運營和戰(zhàn)術(shù)是執(zhí)行力的保證。目標要達成共識,也就是大家都要知道明白這個目標,大家都去想這個目標,大家都圍繞這個目標去做,這就是執(zhí)行力,形成一個精英團隊,執(zhí)行好每一個細節(jié)。人員:用正確的人;戰(zhàn)略是做正確的事;運營是把事做正確,三個方面都做好才是執(zhí)行力到位的核心。

      其它幾節(jié)都生動的闡述了論點的內(nèi)容,這堂課讓我知道了什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的核心是什么!讓我從經(jīng)驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎(chǔ),讓我們受益匪淺,收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機會,提高我們的管理能力。

    贏在執(zhí)行心得體會集合2

      通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書,我感觸很深,對執(zhí)行力的理解有了更深刻的認識。在我看來,執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。結(jié)合自己在工作中的實際,就如何提高個人執(zhí)行力方面,談以下幾點感想:

      一是學(xué)習(xí)態(tài)度要認真。毛澤東說,世界上最怕的就是認真二字,認真態(tài)度是一種責(zé)任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成,克服應(yīng)付敷衍、馬虎從事的思想。把工作標準調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴。一句話說的好,“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。海爾前總裁張瑞敏在比較中日公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次,可是,如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。”這就是對待工作的不同態(tài)度。一個人只要有認真精神,就會隨時保持緊張感,就會在工作中追求完美,精益求精,就會經(jīng)常反思自己是否做好了分內(nèi)的事情,是否還可以改進。哪些地方還要補強。這樣在工作中就不會放松要求,就不會把六次的要求打折成三次、兩次甚至一次。

      二是執(zhí)行時不要有任何借口。要謹記美國西點軍校的三句名言,任何事情不要講借口。我們在工作中,因為這樣那樣的原因,對沒有完成的任務(wù),總是喜歡找這樣那樣的借口。講借口就是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn),就是對工作不負責(zé)任。一個人完不成任務(wù),講借口不要緊,如果每一個人都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力,那么整個團隊就根本運轉(zhuǎn)不起來。因此,在工作中,對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),要按時按量、保質(zhì)保量的完成。今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率。

      三是工作要注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個個細節(jié)組成的',只有把握好每一個細節(jié),在細節(jié)上下功夫,才能把整個事情做到盡善盡美。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠不能成為滾燙的開水。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃,在細節(jié)上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值,就要心思細膩,從點滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。

      四是要及時總結(jié)過去?偨Y(jié)就是對工作的一種反思,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),是提高工作能力的重要途徑,是積累經(jīng)驗吸取教訓(xùn)的重要過程。正確的、成功的經(jīng)驗會通過總結(jié)得到積累,在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓(xùn)會通過總結(jié)得到吸取,在今后的工作中引以為戒。在工作中,要及時、認真、準確的做好總結(jié),將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來,久而久之就能形成一種習(xí)慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗,成為自己積累的資本。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。

      五要工作要能開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的毛病,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新思路、新方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

    贏在執(zhí)行心得體會集合3

      《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責(zé)、敬業(yè)的精神。要提高我們的執(zhí)行能力,必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。

      一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí),更新觀念日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的'人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此,我們要認識到,對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)地做好本職工作。結(jié)合本科工作,要組織好科內(nèi)人員學(xué)習(xí)各級政策及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),做好本質(zhì)工作。

      二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。

      三、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好,只有更好當在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利。還要再接再厲,好上加好。比如,在基層建設(shè)及市場管理工作中,要不斷解放思想,更新觀念,對內(nèi)強化各項基層建設(shè)的規(guī)章制度,對外要協(xié)調(diào)好各級關(guān)系,使本科工作在中達到一個較高的水平。

      總之,執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力。面對市場經(jīng)濟的大潮,我們要想立于不敗之地,就必須要提高執(zhí)行力,精心打造這一核心競爭力。

      所謂不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時,培養(yǎng)自己的全局觀念,加強溝通和協(xié)調(diào),多回報,多請示,對于上級決策和部署的工作,要自覺圍繞中心大局來執(zhí)行,不找借口,不打折扣,努力做到不讓工作在自己手中延誤,不讓差錯在自己身上發(fā)生,不讓組織部形象在自己這里受損,努力做最好的自己,融入組織部這個優(yōu)秀團隊。

    贏在執(zhí)行心得體會集合4

      感謝公司組織學(xué)習(xí)余世維教授的《贏在執(zhí)行》課程,讓我對"執(zhí)行力"一詞有了嶄新的認識。

      未學(xué)習(xí)此課程前,一直認為按照上級安排的工作去做即為執(zhí)行力。通過此次學(xué)習(xí)后讓我明白"執(zhí)行力"不僅僅是簡單的按照工作要求和安排去做,而是要按照工作安排和要求去"保質(zhì)保量"的去做。對于提高執(zhí)行力,我有以下幾點認識:

      先做

      無論上級安排什么工作,首先去付出行動,而不是還沒做就開始根據(jù)自己的一點點經(jīng)驗開始講不做的理由及借口。人都是有趨易心理的,第一次自己找理由應(yīng)付了工作,且輕松過關(guān),那么下一次,碰到一個再復(fù)雜一點的問題潛意識中第一時間肯定也是找理由找借口,那樣下去自己將一事無成。當遇到問題自己積極想對策想方法,去試驗去嘗試,牢記自己的職責(zé),培養(yǎng)自己迎難而上的不達目的不罷休的毅力。

      細節(jié)

      任何一件工作在完成期間都是由一個個環(huán)節(jié)構(gòu)成的,將一個個環(huán)節(jié)分成幾個部分、幾個細節(jié)。比如中片清洗后有水印產(chǎn)生,需要找出產(chǎn)生的'工序及解決,那么首先第一部分確認水印種類,可否擦拭,第二部分中片清洗流程是什么、可能產(chǎn)生水印的環(huán)節(jié)在哪里,分成兩個大的部分再根據(jù)兩個部分細化,一步一步排查驗證就能找出產(chǎn)生水印的具體工序,再對比未產(chǎn)生水印時的工序狀態(tài)就能解決問題。

      監(jiān)督

      人都是有惰性的,一件工作安排的再細致再合理,當執(zhí)行的人處于"放養(yǎng)"狀態(tài)時依然會有這樣或那樣的問題產(chǎn)生,這時就需要適時的監(jiān)督檢查來確保工作的順利進行。

      總結(jié)

      一件工作完成后,不論成敗都要進行總結(jié)?偨Y(jié)就是對工作的一種反思,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),錯誤和失敗的工作會通過總結(jié)吸取教訓(xùn),在今后的工作中引以為戒。在工作中,要及時、認真、準確的做好總結(jié),將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來,久而久之就能形成一種習(xí)慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。

      打造高執(zhí)行力團隊

      視頻中講到德國足球隊的高效執(zhí)行力,讓球隊獲得成功的案例。人們都知道足球是一個團隊競技項目,目的唯一(勝利)、分工明確各司其職(各個位置)。這與我們的日常工作相當是一樣的,目的唯一(保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù))、分工明確各司其職(生產(chǎn)及管理)。金無足赤,人無完人。合理根據(jù)人員的類型安排合適的崗位,將人員分布做到最合理的安排,同時以身作則,形成個人魅力,將部門員工緊密的貼合成一個高效執(zhí)行力的團隊。

      執(zhí)行力不是口號,而是行動。自己做好,同時帶動自己的部門做到更好,就沒有解決不了的問題和難點。

    贏在執(zhí)行心得體會集合5

      作為員工,《贏在執(zhí)行》這本書的書名讓我很反感,感覺就是教領(lǐng)導(dǎo)怎樣統(tǒng)治員工,還要讓員工認真聽話,看書皮上的封面人物高高在上的樣子就讓人覺得很受傷。讓我們被統(tǒng)治還要心甘情愿,好霸道。

      伴著不情不愿,我讀完了前三章,煩悶的心情漸漸平復(fù),二十年來在國辦學(xué)校養(yǎng)成的一些懶散,不負責(zé)任,沒有追求,工作被動,毫無目標的習(xí)慣,在當時看上去是那么理所當然,所有人都那么做,沒有誰覺得有什么不合適,F(xiàn)在看來,這么做對自己是多么的不負責(zé)任,不是因為沒有為領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校無私奉獻,而是讓自己的每一天過得那么毫無意義是多么對不起自己。后來即使是來到了外國語,我依然跟以前一樣,毫無追求,在我的心里,我只是換了一個工作地點,我的工作習(xí)慣還跟以前一樣,等領(lǐng)導(dǎo)安排,讓干什么就干什么(在原來的單位,這么做的我就算是好員工,是能夠經(jīng)常被表揚的),而且也不用著急干完,領(lǐng)導(dǎo)自會提前幾天再提醒一遍,干完了也不用匯報,到時候領(lǐng)導(dǎo)就會再來找我要結(jié)果。工作被動是我們所有員工的通病,沒人覺得不對。來外國語后,我還是如同以前的我,卻什么都得不到了,沒有了領(lǐng)導(dǎo)的表揚和鼓勵,我也不介意,二十多年來我也養(yǎng)成了什么都不爭不搶的好品格,我在工作上沒有上進心,我什么都不想要,我只要天天上班下班而已,在這里看到同事們一個比一個能表現(xiàn),一個比一個更張揚,然后他們走上海,去南京,到處展示他們的成果,我一點都不嫉妒,我知道這是因為我不陽光,我也不想成什么大事,所以他們在炫著自己的光彩,我卻如同我辦公桌上的小文竹,靜靜地安心的蜷縮在自己的角落里,不需要陽光也不想燦爛,外國語的飛黃騰達好像跟我毫無關(guān)系。

      就這樣一年半的時間如我的心情一樣緩緩地,毫無起伏的過去了。然而,學(xué)校的現(xiàn)實卻不讓我安于現(xiàn)狀,處在激流中,當一朵小浪花也是沒條件安靜的,一次又一次的報告會,被外出培訓(xùn),被灌輸進我不愿意的思想,從小就安靜地我漸漸的被服從被改變,我好累,我真的無力改變這樣的環(huán)境,所以很無奈的我只能改變我自己,從此被逼著試著做一個積極的人,從此被逼著試著積極地做事情,知道有了積極主動地心態(tài),才會有強大的執(zhí)行動力和工作積極性,漸漸明白積極地心態(tài)是很重要的。有了積極的心態(tài),才會看到身邊的機會,記得很久以前,我還是一個學(xué)生,我就知道機會不是等來的,是積極爭取來的,以前的我從不爭取,因為我心里就不想要,實在是機會找我了,我也從不珍惜,我也不在乎是不是成功。來外國語后看著他們忙忙碌碌,我還在心里為自己的'不隨波逐流而暗喜,我覺得擁有一顆安靜的心是最幸福的人。

      讀完《贏在執(zhí)行》第二章的時候,突然覺得不可以這么不在意別人的賞識,人這一輩子,機會只會給有準備的人,當有人賞識你的時候,就是一個機會,一旦錯過了,以后就再也沒有這樣的機會了,所以,當被人賞識和試用的時候,好好努力去做,免得錯失良機。也許錯過之后,這一輩子都不會再遇上這樣的機會,成功會離你越來越遠。以前的不在乎成不成功是對自己的很不負責(zé)任。我怎么可以把一個人應(yīng)該擁有的成功的經(jīng)歷拒之門外?

      當我讀到第四章,有溝通才會有執(zhí)行,我已經(jīng)完全心平氣和,這本書不是教我們怎樣聽命于領(lǐng)導(dǎo),而是告訴我們怎么樣才能使自己的工作更順利,使自己在工作中更順心,更如意,從而使自己的心態(tài)更好。溝通不是一種本能,而是一種能力。作為員工,我一直能做到毫無怨言的接受任務(wù),卻從沒有主動匯報過自己的工作進度,今天明白原來主動匯報工作也是對自己的負責(zé)任。作為員工,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通會讓自己工作更順利,學(xué)會跟同事溝通會使自己的生活更快樂。被動的改變自己雖不情愿,而改變的結(jié)果卻是我原來想要的,只有讓自己適應(yīng)環(huán)境,才能做想做的自己,只有自己在單位保質(zhì)保量的完成任務(wù),才不會再相互埋怨執(zhí)行力差,做到一絲不茍,才是對自己的一生負責(zé),只有每個人都對工作要求認真執(zhí)行,我們的學(xué)校才會贏。學(xué)校贏了我們才會贏。贏了的我們才會活的更快樂。

    贏在執(zhí)行心得體會集合6

      在公司的組織下,我有機會學(xué)習(xí)了余世維先生的《贏在執(zhí)行》。余先生從列舉案例、提出問題、反思問題,最后分析解決問題這幾個程序為我們講解了什么是執(zhí)行力,怎樣達到高效的執(zhí)行力。兩堂課后,受益匪淺。

      一、執(zhí)行力就是競爭力,要充分重視執(zhí)行力

      正如每個人對相同事物的看法不同一樣,各個單位領(lǐng)袖對執(zhí)行力的衡量標準的看法也不盡一樣。但是,毋庸置疑的是,運營越好的公司其員工的執(zhí)行力越強。

      任何企業(yè)要成長,要在市場中占有份額,都必須有較強的競爭力。聯(lián)想集團、通用公司、韓國三星等等企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,無一不重視高效的執(zhí)行力,也正因為高效的執(zhí)行力,上述企業(yè)不斷成長,在市場中占有一定份額。

      執(zhí)行力就是競爭力。只有企業(yè)的每個員工都做到了按時按量地完成自己的工作和任務(wù),上下左右都貫徹公司制定的標準、制度,整個公司的發(fā)展才是良性的,才是充滿生機的,才能在未來的市場中存在更大的競爭力。因此,我們要堅定不移的提高團隊和自我的執(zhí)行力。

      二、提升團隊和自我的執(zhí)行力

      好的執(zhí)行力必須有好的管理團隊,同樣,好的管理團隊定能提升每個員工的執(zhí)行力,二者相輔相成。如何提升團隊和自我的執(zhí)行力,是每個企業(yè)面臨的問題。

      (一)抓住執(zhí)行力的三個核心人員流程,戰(zhàn)略流程,運營流程。

      一個企業(yè)的運作,必須有一個堅實團隊組織架構(gòu),有一套自身作戰(zhàn)的戰(zhàn)略流程和運營流程。在組建組織架構(gòu)的`過程中,首先必須要有一個會管理,有整體規(guī)劃、設(shè)計的能力的領(lǐng)導(dǎo)班子,要懂業(yè)務(wù),能規(guī)劃。其次了解每位員工的工作能力,性格特征,人崗匹配,做到人盡其才。同時領(lǐng)導(dǎo)團隊要搞好企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,管理規(guī)劃和工作分工,明確發(fā)展方向,制定戰(zhàn)略流程。在執(zhí)行的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,要建立健全監(jiān)督考核機制,確保各項任務(wù)的目標實現(xiàn),做好運營流程并實施監(jiān)督。

      (二)增強凝聚力,構(gòu)建一個有執(zhí)行力的團隊是做好工作的保障

      在企業(yè)的核心競爭資源中,人力資源是個重要元素,是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)動力之一。如何有效地配置人力資源構(gòu)建一個高效團隊,增強團隊的凝聚力,是做好工作的保障。同樣,在營銷領(lǐng)域,譬如我們這樣的公司,一支優(yōu)秀的團隊同樣如此,強大的凝聚力,成為我們成就夢想創(chuàng)造輝煌的制勝法寶。

      (三)切實部署,緊盯過程,及時溝通,誠實總結(jié)

      首先在一項工作到來時,團隊領(lǐng)導(dǎo)要充當整項工作的總指揮,對工作進行切實的部署,做一個工作派遣單,將一項高端的愿望解碼成每個人應(yīng)該干的事,讓團隊中的人參與其中。

      其次,在工作的過程中,團隊領(lǐng)導(dǎo)及至每個人緊盯過程且隨時調(diào)整,下屬及時回報,讓上司放心;上司發(fā)現(xiàn)問題,及時修正。

      再次,自任務(wù)部署至目標達成的過程中,上下級之間、同級之間、相關(guān)責(zé)任人之間及時溝通,及時了解問題,修正問題,避免信息不暢帶來的負面影響,以求以最小的代價最高的效率促使目標的達成。

      最后,任何一項工作結(jié)束后,誠實的總結(jié)?偨Y(jié)經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。將經(jīng)驗形成標準,將教訓(xùn)形成案例。為后期的工作提供寶貴借鑒。

    贏在執(zhí)行心得體會集合7

      xx年10月14日,公司組織所有員工觀看啦余世維的一個管理講座,贏在執(zhí)行力。

      通過這次學(xué)習(xí)了解到執(zhí)行力的重要性。一個團隊,一個企業(yè)缺乏執(zhí)行力是多么可怕的事情,會導(dǎo)致滿盤皆輸。對于一個企業(yè)而言,沒有執(zhí)行力也就沒有競爭力。

      由此可見,執(zhí)行力的重要性?吹竭@個重要性,它會是難以做到的事情嗎?當然不是。天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己,多問自己一些問題,例如我疏忽了什么?我什么地方是該加強的地方?我有哪些地方?jīng)]有做好?要時時誠實的總結(jié)自己。

      好多企業(yè)都有標準作業(yè)程序,完成戰(zhàn)略的的關(guān)鍵就是堅持標準。不堅持標準就會出大事的。俄國波羅的海的艦隊在對馬海峽被日本艦隊殲滅。就是因為對細節(jié)沒有堅持,對細節(jié)沒有堅持就是沒有堅持標準。多少例子證明了一個小小的細節(jié)沒有注意到會導(dǎo)致失敗。每個環(huán)節(jié)都是有責(zé)任的。一個企業(yè)也好比一臺機器,每位員工就是這機器的零件、螺絲。只要一個螺絲生銹,就會導(dǎo)致整臺機器無法運轉(zhuǎn)。所有人員是執(zhí)行力的第一核心。第二核心就是戰(zhàn)略流程,企業(yè)的方向要把握的準確才能是成功的開始。第三核心就是運營流程,是實施戰(zhàn)略的關(guān)鍵。三個核心就是:用正確的人,做正確的事,把事做正確。

      執(zhí)行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標并達成共識,才能把執(zhí)行的好。對于我們一個普通的員工,就是要做到“回報”,也就是隨時的反饋,只有我們的不斷回報,領(lǐng)導(dǎo)才能及時的制定正確的'方向,一旦我們錯了,也能及時的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養(yǎng)成自動回報的習(xí)慣才能讓執(zhí)行力貫徹下去。找借口的人,只會為自己養(yǎng)成懶惰、沒有負責(zé)態(tài)度,逃避責(zé)任,沒有擔當?shù)谋憩F(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)要沒有任何借口的執(zhí)行。努力認真做到標準,做到最好,這才是我們的職責(zé)。在擺正自己位置的基礎(chǔ)上,扎扎實實,盡心盡力,做好各項工作。

      不斷誠實的總結(jié)自己,不斷提高自己能力做領(lǐng)導(dǎo)的有力助手。

    贏在執(zhí)行心得體會集合8

      兩個月來,跟同事們一起學(xué)習(xí)了余世維老師《贏在執(zhí)行》講座,包括《執(zhí)行力的衡量標準》、《執(zhí)行力的三個核心》、《國內(nèi)企業(yè)家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問題》、《打造執(zhí)行型企業(yè)文化與團隊》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個人認為,余老師雖然講的是如何提高執(zhí)行力來管理中國企業(yè),但對于黨的干部,他的一些觀點同樣受用無比。結(jié)合自身,打算從五個方面努力,把自己培養(yǎng)成一個有執(zhí)行力的人。

      一、好好學(xué)習(xí),常常思考

      所謂“學(xué),而后知不足也”,特別是當前知識日新月異,任何學(xué)習(xí)上的松懈都會導(dǎo)致思想、能力、行為上的落伍。一要加強對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)。要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想境界和認識水平,提高對大局大勢的敏銳性和鑒別力;要深刻洞察經(jīng)濟社會發(fā)展的新動向和新特點,確保在任何時候、任何情況下都能使自己的工作與上級的'要求合拍、一致。二要加強業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。對于我而言,除了學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識,更好地從事本職工作外,還要加強組工業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),爭取一專多能。三要多讀書,讀好書。認真執(zhí)行個人讀書計劃,做好讀書筆記,寫好讀書心得體會。

      “學(xué)而不思則罔”。邊學(xué)習(xí)邊思考,把書本上好的思想裝入自己的大腦,變成自己的能力;邊工作邊思考,養(yǎng)成思考的好習(xí)慣,對任何一項工作,都要將思考貫穿始終。事前思考,每項工作執(zhí)行之前都要認真思考,理清思路,事半功倍;事中思考,根據(jù)工作情況進行科學(xué)調(diào)整;事后思考,總結(jié)每項工作的得與失。

      二、負責(zé)任,扎實把工作做到位

      一個有責(zé)任心的人,是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,力求完美的人。要積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,充滿激情地勤奮工作。對于我來說,我的工作崗位就是一個具體的能力席位,都意味著責(zé)任。以后要時時處處牢記責(zé)任,保持強烈的事業(yè)心,從而自動自發(fā)地扎實完成每一項任務(wù)。凡事最怕認真二字,人只要一認真,就什么事情都做出來了,以后要努力改掉不夠認真的毛病,以自己突出的敬業(yè)精神扎實把每項工作在規(guī)定時間內(nèi)完成好。

      三、遵紀守法,保證人格健康

      遵守各項規(guī)章制度,保證人身自由。不該做的不做,不該拿的不拿,不該想的也不去想。培養(yǎng)自己的良好的品行,做到言行一致,“做一個高尚的人,做一個純粹的人,做一個有道德的人”;做到表里如一,“言必信,行必果”,對上對下一致,人前人后一致,講的與做的一致;對人坦誠,永遠講真話。

      加強體育鍛煉,增強體格,以健康的身體和良好的精神面貌投入工作,讓社會認可。

      四、做最好的自己,融入優(yōu)秀團隊

      優(yōu)秀團隊是由優(yōu)秀個體組成。只要個人的執(zhí)行力提高了,團隊的執(zhí)行力自然強。以后要把個人的執(zhí)行力融入到團隊中,執(zhí)行力才有不絕的動力。所謂“不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時”,培養(yǎng)自己的全局觀念,加強溝通和協(xié)調(diào),多回報,多請示,對于上級決策和部署的工作,要自覺圍繞中心大局來執(zhí)行,不找借口,不打折扣,努力做到不讓工作在自己手中延誤,不讓差錯在自己身上發(fā)生,不讓組織部形象在自己這里受損,努力做最好的自己,融入組織部這個優(yōu)秀團隊。

    贏在執(zhí)行心得體會集合9

      看了余世維先生的教學(xué)錄像片《贏在執(zhí)行》后,使我很受啟發(fā)和教育,下面結(jié)合我個人的工作實際,談一談執(zhí)行力決定一個單位的競爭力。

      一、執(zhí)行力的衡量標準——按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)。

      在實際工作中,我們評價一個單位,一個教師,通常是看這個教師的工作態(tài)度和一個單位的整體的面貌,但是工作態(tài)度和面貌是一個較寬泛的概念,尺度難以把握,不能反映出工作的實績。通過這次學(xué)習(xí),我們應(yīng)當轉(zhuǎn)變觀念,評價一個單位的工作,應(yīng)當看這個單位在工作上的執(zhí)行能力,教學(xué)管理是否到位,各項工作是否落實到實處,面對困難、問題是否主動去解決和處理,學(xué)生管理工作是否到位,學(xué)院安排的工作是否能認真貫徹并執(zhí)行,工作效率顯著,工作業(yè)績突出。另一方面,片面追求工作態(tài)度,不講實效,不講執(zhí)行的能力,這個單位不能說是好單位。對一個普通老師的評價也是如此,只看教學(xué)的態(tài)度,不看教學(xué)的效果,教學(xué)上沒有創(chuàng)新精神,沒有改革的意識,對系里的工作不管不問,對系里安排的工作不積極、不主動,這樣的老師不能算是一個優(yōu)秀老師。相反關(guān)心系里的長遠發(fā)展,善于思考,用于提出一些思路和想法,在教學(xué)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,并主動改進。對單位安排的任務(wù)認真對待、認真完成,并及時匯報,這樣的人即使有點小缺點,也是一個有能力的人。

      二、執(zhí)行力的三個核心——人員流程,戰(zhàn)略流程,運營流程。

      一個單位的工作,必須要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,要懂業(yè)務(wù),會管理,有整體規(guī)劃、設(shè)計的能力。必須要了解本單位每一個員工的現(xiàn)狀,每一位教師的工作能力,安排調(diào)整好每一個教師的工作任務(wù),做到人盡其才,明確每一個員工的工作任務(wù)。同時系領(lǐng)導(dǎo)班子要搞好本系的發(fā)展規(guī)劃,工作重點,專業(yè)發(fā)展方向,教學(xué)管理規(guī)劃和工作分工,學(xué)生管理的分工與工作方案,學(xué)生就業(yè)的工作重點等等,明確工作方向,明確任務(wù)目標。避免工作中的盲目性。在工作過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,要建立健全監(jiān)督檢查機制,確保各項任務(wù)的目標實現(xiàn)。

      總之,在工作中要把握三個核心,一是用人,要做到盡量發(fā)揮每一個老師的最大能量,其二是規(guī)劃,必須要對本系的發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃,對各項管理有一個明確的工作分工和建立相應(yīng)的監(jiān)督機制,其三確保各項工作保質(zhì)保量的完成。在用人方面,要善于選拔人才,要在工作中信任每一個有能力的人,要開發(fā)他們的自身價值。

      三、增強凝聚力,構(gòu)建一個有執(zhí)行力的團隊是做好工作的'保障。

      一個單位凝聚力的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),形成強有力的工作集體,明確分工、互相協(xié)作,在大事上互相支持、互相幫助,勇于樹正氣,抵制歪風(fēng)邪氣。堅持以事實為依據(jù)開展批評和自我批評。在開展過程中要注意:

      1、關(guān)心和了解每一個本單位的教師,了解教師的家庭,工作能力優(yōu)缺點。

      2、樹立明確的目標和實現(xiàn)目標的先后順序。在工作中,安排每一項工作都要提出相應(yīng)的工作目標、工作步驟,在實現(xiàn)過程中應(yīng)注意的問題。

      3、要善于跟進,對布置的工作任務(wù)進行有效的跟蹤、監(jiān)督檢查和督促,及時糾正在工作中發(fā)現(xiàn)的問題。

      4、對執(zhí)行任務(wù)完成好的教師進行獎勵。要善于發(fā)現(xiàn)有工作能力的人,打破論資排隊的工作模式,大膽起用年富力強,工作業(yè)績突出的人才,并對工作業(yè)績突出的教師進行精神和物質(zhì)上的獎勵。激發(fā)每一個教師的工作積極性。

      5、創(chuàng)造條件提高教師的能力和素質(zhì),學(xué)習(xí)外面的經(jīng)驗,提升自己的工作能力,從而提升我院整個團隊的能力。

      綜合以上所述:執(zhí)行能力,就個人而言,就是把想干的事情干成功的能力;對于一個單位或部門,則是將長期計劃和目標一步步落實到實處的能力。執(zhí)行力是一個單位成功的必要條件,一個好的單位的執(zhí)行能力強弱反映出這個單位的整體面貌。當單位的計劃實施方案已經(jīng)基本確定,這時候執(zhí)行能力變得最為關(guān)鍵。計劃與執(zhí)行就好比是理論與實際的關(guān)系,理論給予實踐方向性指導(dǎo),而實踐可以用來檢查和修正理論。我們在實際工作中首先要注意通過廣泛的民主,制定出我系的工作計劃、發(fā)展方向,然后通過發(fā)揮每一個教師的執(zhí)行能力實現(xiàn)我們的工作計劃,達到我們的最終目標。

    贏在執(zhí)行心得體會集合10

      執(zhí)行在現(xiàn)代漢語詞典解釋為:實施、實行、執(zhí)行命令、執(zhí)行決定、執(zhí)行上級指示等;通過觀看余世維的《贏在執(zhí)行》視頻,根據(jù)一些實實在在的例子來闡述執(zhí)行力在一個公司/團隊中的重要性,從而對這一塊又有了更深一層的理解。

      執(zhí)行力往小的范圍來講,在一個團隊中,大家的目的是把事情做好、做對,那么這其中最重要的因素就是執(zhí)行力。有了執(zhí)行力大家才會把既定的目標去做好,一個好的執(zhí)行力是達成某個目標的基石,因為沒有這個基石就不能全心全意的工作,就會有個別員工出現(xiàn)“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài),這樣的話一項再簡單不過的事情也做不好,或者說只是做做樣子,所有的執(zhí)行力只是浮于表面,無實際效果。

      執(zhí)行力是對待工作的一種態(tài)度,一個好的`執(zhí)行力就是一種良好的工作態(tài)度,是員工日常工作中具備的最基本工作狀態(tài),是貫穿在工作全過程。在我們?nèi)粘9ぷ髦,許多人會說:差不多就行了…就這樣吧…等等一些話,這很明顯就是一種消極的工作態(tài)度,是對工作、對自己、對公司一種極不負責(zé)任的行為。執(zhí)行力在工作中就是有安排有執(zhí)行有反饋,只有這樣才能把事情做好,才能養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,才能形成一個良性循環(huán),把事情做好。

      視頻中提到了執(zhí)行力偏差,而日常在一個團隊中上傳下達出現(xiàn)問題的時候,其主要問題點就是執(zhí)行力偏差導(dǎo)致。執(zhí)行力偏差主要存在以下幾個方面:a.員工不知道自己干什么;b.員工不知道怎么干;c.干起來不順暢;d.不知道干好了有什么好處;e.知道干不好沒什么壞處。

      那么針對于在日常工作中,如何讓自己團隊有一個好的執(zhí)行力,不出現(xiàn)執(zhí)行力偏差,我有以下幾點見解:1.工作安排要具體、細分,每個人都知道自己的工作職責(zé),清楚自己每天的工作計劃,不會盲目瞎做;2.任務(wù)的安排要合理遵循個人能力來安排,每個人能力都不一樣,只有合理的安排才能把事情做好,才能得到想要的結(jié)果。而不會出現(xiàn)‘我以為你能做好’,結(jié)果沒做好,沒得到想要的結(jié)果的尷尬情景。3.要有一個良好的激勵懲罰機制。對于工作中員工超額完成或是工作完成度100%的要有一定的獎勵,而且要實現(xiàn)不是口頭說說;要讓員工知道事情做不好或是不好好做會有哪些懲罰性措施,懲罰性措施必須嚴格執(zhí)行,不能因人出現(xiàn)偏差,要一視同仁。4.也是最重要的就是,團隊的負責(zé)人或是主管本身要有較高的自我約束能力,能起到帶頭表率的作用,而且在過程中要不斷的關(guān)注、跟進、緊盯。

    贏在執(zhí)行心得體會集合11

      通過學(xué)習(xí)我認為執(zhí)行力就是貫徹公司的戰(zhàn)略意圖,按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,達到預(yù)期目標。執(zhí)行力是否到位既反應(yīng)了企業(yè)的整體素質(zhì),也反應(yīng)了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部署的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底的執(zhí)行。

      執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。李強老師在講座中反復(fù)提到西點軍校的校訓(xùn)“沒有借口,完美執(zhí)行”,也就是說完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。作為一名公司職員來說,對待工作,不能找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構(gòu)想,再完美的工作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。

      對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出城市,負責(zé)、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執(zhí)行力?通過余世維講座的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了很多,具體體會如下

      一、要縮短“說了”與“做了”的距離?s短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力。學(xué)了執(zhí)行力,讓人明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得到30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分-90分的效果。

      二、摒棄懈怠,培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗?膳碌腵不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。誠然,我們要學(xué)會分清各項工作的輕重緩急,但不能讓自己養(yǎng)成拖拉的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者!在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣印⒆园l(fā)、自覺的行動,那么相信總有一天會獲得同事的認可和領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

    贏在執(zhí)行心得體會集合12

      余世維博士通過豐富的案例、詳實的資料、生動的演示、精辟的講解對“執(zhí)行力”這一問題進行了精彩的演繹,使我感受頗深,也讓我深刻的理解到:執(zhí)行力決定事業(yè)的成敗。那么,如何提高執(zhí)行力,我個人有以下幾點認識:

      思想決定行動。思想是行動的先導(dǎo),思路決定出路。做好任何事情,都必須從提高思想認識、轉(zhuǎn)變思想觀念入手。因此,抓思想,是“第一道工序”。組工干部是管干部的干部,只有系統(tǒng)、深入、全面地學(xué)習(xí)和掌握理論知識,提高思想境界,才能時刻保證政治上的清醒,并以強烈的使命感和事業(yè)心激勵自己,做到接受任務(wù)不找借口,執(zhí)行政策不打折扣,落實部署不走過場,積極主動地完成上級交辦的各項任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,要認真學(xué)習(xí)組織人事工作政策法規(guī),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),努力成為熟悉黨務(wù)的“政策通”,清楚人頭的“活字典”,掌握各項工作的“多面手”,通過業(yè)務(wù)上的`精通,促進和保證執(zhí)行上的到位。同時組織干部考察人、識別人,首先要熟悉這個人所從事的工作,這就要求組工干部要有很寬的知識面,因此,要加強對市場經(jīng)濟、科技、金融、法律、現(xiàn)代管理等方面知識的學(xué)習(xí),廣泛涉獵,兼收并蓄,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面。

      細節(jié)構(gòu)筑完美。沒有細節(jié)的完美就沒有整體的卓越。只有將每一環(huán)節(jié)、每一細節(jié)進行通盤考慮,周密安排,才能使工作措施務(wù)實高效,才能保證執(zhí)行落到實處。余世維博士講的三個“有銹”故事,已經(jīng)從反面證明了這一點。組織工作程序性強,可以說每個環(huán)節(jié)都有明確的程序性規(guī)定,這些程序性的要求來不得半點馬虎大意。因此,只有牢固樹立細節(jié)意識,養(yǎng)成重視細節(jié)的習(xí)慣,以認真、細致、耐心的工作態(tài)度,從大處著想,從細節(jié)著手,對每項工作的每一個程序、每一個環(huán)節(jié),都考慮得全而又全、嚴而又嚴、細而又細、慎之又慎,才能于細微之處發(fā)現(xiàn)問題,不讓一粒生銹的螺絲釘破壞了整臺機器的運作。

      團結(jié)成就未來。懂團結(jié)是大智慧,會團結(jié)是大本事,真團結(jié)是大境界。搞好團結(jié)才能有效提高執(zhí)行力。組織部門是一個講黨性、重品行、做表率的部門,團隊精神是組工干部必備的基本素質(zhì),心齊氣順是組織部門工作的堅實基礎(chǔ),只有把“指頭”團結(jié)成為“拳頭”,才能形成強大的戰(zhàn)斗力,首先要強化內(nèi)部合力,注重培養(yǎng)團隊精神,團結(jié)協(xié)作,凝聚合力,發(fā)揮整體優(yōu)勢,團結(jié)一致把工作做好。其次,要加強外部協(xié)作與聯(lián)系,整合資源,發(fā)揮部門優(yōu)勢。另外,要善于借鑒,他山之石可攻玉,別人的教訓(xùn)都可以成為自己的寶貴財富,所以要主動借鑒別人的成功經(jīng)驗,從而提高執(zhí)行效率。

    贏在執(zhí)行心得體會集合13

      通過觀看了余世維《贏在執(zhí)行》的講座,銜接到自己實際工作當中頗有啟發(fā)。對于我這個從來沒有接觸過管理學(xué)的員工來說,相當于在管理學(xué)上進行了一次啟蒙教育,受益匪淺。對于執(zhí)行力的重要性以前認識較模糊,通過學(xué)習(xí),使我對執(zhí)行力有了更深的理解和認識

      執(zhí)行的定義非常簡單:就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)。學(xué)習(xí)完余世維先生的《贏在執(zhí)行》后,我深刻體會到執(zhí)行力在企業(yè)中的重要性。對于剛走上工作崗位的人來說,執(zhí)行力是職業(yè)生涯中最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的一步。當我們在不同崗位,面對不同程度的工作時,我們沒有說NO的理由。因為正確的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己工作失誤或錯誤的執(zhí)行開脫、搪塞

      對于余博士的一句話我覺得說出了一些企業(yè)執(zhí)行力不強的原因,他說:不把任務(wù)當回事,目標再明確也不行。這就是我們經(jīng)常所說的責(zé)任心,一個責(zé)任心不強的員工,盡管有豐富的經(jīng)驗,有足夠高的學(xué)歷,他也沒辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個企業(yè),一個好的企業(yè),就必須注重培養(yǎng)員工的工作責(zé)任心,樹立工作責(zé)任感,作為下級就必須認真執(zhí)行企業(yè)下達的任務(wù)和指令,對于執(zhí)行中遇到的問題,需要大家以積極的心態(tài)去對待,去解決。

      余博士說:一個人不管做任何事都要有積極性,要樂意助人不忙的時候,主動幫助別人。對于這句話,我的.個人理解是,幫助別人也就是幫助自己。一個企業(yè)就是一個團隊,養(yǎng)成團結(jié)互助的習(xí)慣也就是培養(yǎng)了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員,只有具備團隊精神,貫徹領(lǐng)悟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思想,才能提高個人的工作能力和執(zhí)行力,在工作中做到有壓力才有動力。

      余博士說:不管是企業(yè)也好、個人也好都必須講誠信,這不是說說而已,很多人是說得容易做起來難。在現(xiàn)實社會生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠信,缺的是人去尋找誠信的機會和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信,而自己就很難用誠信來對待他人。在文明發(fā)展的今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠信度,結(jié)果卻令人大失所望。

      余教授在談到回報的問題時他提出:在實現(xiàn)目標的過程中要不斷關(guān)注、跟進、緊盯工作任務(wù):同事要設(shè)立反饋機制,也是就是所謂的回報。我們在執(zhí)行上級主管的任務(wù)命令時,是否落實,進展怎么樣,有什么情況,都要及時的向上級回報,這不僅是了解執(zhí)行力程度,而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項工作更加完美。

      通過這次學(xué)習(xí),對我的思維影響很大,對我的崗位和工作有了很多新的認識,同時也是一種職業(yè)道德和綜合素質(zhì)上的提高與升華。我們在崗位培訓(xùn)、強化崗位技能提高綜合素質(zhì)時,執(zhí)行中存在很多問題往往與自身能力不足有關(guān),所以必須加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),掌握崗位技能,培養(yǎng)自我個人執(zhí)行力能力,提升自己的競爭力!

    贏在執(zhí)行心得體會集合14

      一、發(fā)揮好團隊的作用

      基層銀行從業(yè)者每天面對客戶,忙忙碌碌,既有各條線各項指標壓力又有業(yè)務(wù)數(shù)量考核,更有體現(xiàn)業(yè)務(wù)質(zhì)量的拒絕率及差錯率的高壓線,一天工作結(jié)束后常常一片狼藉,要每天興致盎然滿滿地成就感,真的是個挑戰(zhàn)。這就是我們管理者要面對也要解決的現(xiàn)狀。用孫老師的話說:作為中層干部不能害怕問題,我們就是為解決問題而生!一個團隊的帶頭人,要時刻把員工的利益放在前面,發(fā)揮團隊的作用、體現(xiàn)集體的力量。就像剛剛過去的端午節(jié)中的傳統(tǒng)活動賽龍舟一樣,大家盡管分工不同,但每一個角色都各自不可替代,每個人都必須高度配合與協(xié)作,團隊的默契程度直接決定了比賽的勝負!耙蝗穗y挑千金擔,眾人能移萬座山”,在充滿競爭與挑戰(zhàn)的現(xiàn)在,沒有完美的'個人只有完美的團隊。直接的體現(xiàn)就是此次培訓(xùn)中獲勝的團隊,他們每一個成員都積極參與、奮勇爭先,無論是回答問題、參與游戲還是歌曲合唱,團隊精神無處不在!

      二、執(zhí)行就是有結(jié)果的行動

      對于這句話我首先的感觸就是支行晨會的執(zhí)行,此次孫老師課前的一項重要輔導(dǎo)就是支行的晨會情況。在基層多年,深感流于形式的模式真是不少。是執(zhí)行之初的決定脫離實際嗎?就拿晨會來說,其實堅持是因為一項制度要求,同時可以把各項業(yè)務(wù)規(guī)定及時傳達,每天自己在前面念叨念叨就結(jié)束了。此次培訓(xùn),孫老師一語中的、切中要害,晨會不能這樣初級,要真正發(fā)揮好晨會的作用,把自己從主角轉(zhuǎn)換到導(dǎo)演,將員工轉(zhuǎn)換為主角,總結(jié)前一天的工作成果,分享成功案例,表揚好的員工,讓員工有參與感、歸屬感、成就感,注重員工的即時激勵,切實體現(xiàn)執(zhí)行的結(jié)果,這樣有利于提升團隊的凝聚力與親和力,提高團隊的工作效率。

      “一日之計在于晨”,每一個精神飽滿的早晨是我們面對困難勇往直前的“加油劑”!

      三、檢查等于成功

      這是培訓(xùn)中提出的“3S”管理模式(即事前、事中、事后管理)事中的跟蹤檢查。確實如老師所言,實際工作中大家注意并用心去做的工作一定是之后會檢查和監(jiān)督的工作,不會是管理者主觀只是希望大家去做的事。檢查不等于說不相信,在管理工作中,我們針對的是事,是崗位,建立以檢查與監(jiān)督為核心的制度體系,讓制度去約束每一個人,并實現(xiàn)持續(xù)的改進,最終實現(xiàn)預(yù)定目標以保證最后結(jié)果的實現(xiàn)。工作安排下去之后,不監(jiān)督檢查,不及時問效,結(jié)果就是放任自流,不了了之,浪費大家的時間和精力,也就造成了工作中的懈怠。

      四、堅持改進就是堅持不懈的縮小差距

      銀行工作改進的一個方向就是客戶價值最大化,以最大限度的實現(xiàn)和維護客戶的價值作為服務(wù)工作的核心,尤其是當前金融機構(gòu)眾多,搶占市場,爭奪有限的客戶資源,提高客戶忠誠度,才能實現(xiàn)我們自身可持續(xù)發(fā)展的目標。

      改進的兩個關(guān)鍵就是定點比較、定標超越。

      比如我們支行,雖然地處繁華地區(qū),但是無論業(yè)務(wù)量、存款規(guī)模都明顯不足。作為團隊帶頭人,深感壓力巨大,我們要做的就是要不斷改進,改進意識、改進服務(wù)、改進氛圍,營造積極向上的團隊,縮小與同業(yè)與同行的差距。

      五、最美的風(fēng)景在去客戶那里的路上

      基層管理者,每天千頭萬緒,有時會覺得分身無術(shù)。其實營銷的重要性從進入銀行這個行業(yè)那天起大家都心知肚明,但常常為日常工作所累,忽略了最基本的工作。只有面對客戶,充分溝通交流,才能真正了解客戶需求,適時介紹推銷我行產(chǎn)品,爭取合作的共贏。這句有點詩意的簡句應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯膶懻铡?/p>

      以上是我的一點感想,希望今后仍能在學(xué)習(xí)中反思自己的工作,帶領(lǐng)員工共同進步!

    贏在執(zhí)行心得體會集合15

      為期一個月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過余世維《贏在執(zhí)行力》的學(xué)習(xí),使我真正理解了執(zhí)行力的深刻含意,懂得了執(zhí)行力的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己在已往工作中存在的問題,找到了解決問題的方法。

      本人作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的,還要考慮如何帶好本部門的小團隊。通過自查發(fā)現(xiàn)以前在工作中確實存在執(zhí)行力不佳問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

      一、對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不重視,沒有及時的匯報和回報。

      二、對規(guī)章制度執(zhí)行不能始終如一地堅持,常;㈩^蛇尾。

      三、與其它部門缺乏交流溝通,配合不到位。

      四、未能以身作則,起帶頭作用。

      五、不會把工作分解匯總,有布置沒檢查。

      通過學(xué)習(xí)執(zhí)行力找到了問題的根源,在今后工作中一定要提升執(zhí)行力,對領(lǐng)導(dǎo)安排的.工作,要在短時間內(nèi)高效率完成,并及時回報。執(zhí)行公司規(guī)章制度,要以身作則,準時上下班,做到不遲到,不早退,把工作分解,明確每一個人的職責(zé),要有布置有檢查,獎罰分明,發(fā)現(xiàn)問題及時問責(zé)!疤煜麓笫,必做于細,天下難事,必成于易”在執(zhí)行過程中要注重細節(jié),講求實效,從小事做起,及時跟進,跟進,再跟進。多與其它部門交流溝通,工作配合做到位,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),不單對公司內(nèi)部服務(wù)好,還要對外來客戶包括送貨或提貨的熱情接待,周到服務(wù),在客戶心目中樹立良好的形象。嚴格要求本部門員工,樹立明確的目標,按照輕重緩急排列各項工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質(zhì)量。

      公司成立五年來,制度制訂修改了多次,關(guān)鍵在于執(zhí)行不力,管理不善,落實不到位,執(zhí)行出現(xiàn)偏差。員工對工作中的失誤,疏忽,給公司造成的經(jīng)濟損失不能誠實地擔責(zé),領(lǐng)導(dǎo)姑息遷就,偏離了執(zhí)行力的核心,影響了公司的飛速發(fā)展。

      營造有執(zhí)行力的精英團隊,就要靠公司全體員工的共同努力,自動自發(fā)的參加活動,工作中注意細節(jié),為人誠信負責(zé),善于分析市場行情,于學(xué)習(xí)求知,對工作投入具有創(chuàng)意,要與客戶建立良好的人際關(guān)系,力求超額完成工作任務(wù),為光華的發(fā)展貢獻力量。

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