愛的教育讀后感優(yōu)秀[15篇]
當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的愛的教育讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的教育讀后感1
今年暑假老師讓我們讀了一本書,叫愛的教育,這是一本在意大利產(chǎn)生很大影響的書。
這本書的主題是愛,同學(xué)之間要互助互愛,還有父母對孩子的愛。有一個父親很愛他的兒子,在冬天的一個晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業(yè),就去端了一杯水給兒子。父親這個小小的舉動讓我很感動,讓我知道每個父親都愛自己的子女,也讓我知道了愛無處不在。
以前,我一直抱怨父母這么啰嗦,看了這本書以后,讓我改變了以往的想法,我明白了父母這樣做都是為了我好,不然,他們可以完全不理我,隨我去,他們卻沒有。
所有的父母都深深的`愛著自己的子女,不求我們長大了,懂事了回報什么,只希望我們健健康康,快快樂樂的。
我建議同學(xué)們有機會一定看看這本書,特別是那些不尊重師長和同學(xué)的學(xué)生們,我想只要我們一起走進這本書,我們就可以感受到父母和老師無私的愛。
愛的教育讀后感2
今天,我讀了《愛的教育》。里面的故事一個比一個動人。
我讀的那篇叫"耐尼的愛惜人"。是講一名叫卡隆的小孩,他看到了那些無恥的人嘲笑、欺負耐尼。他忍無可忍,宣稱若是誰再欺負耐尼,他就給他一拳。卡隆實現(xiàn)了他的`諾言:在愛惜耐尼。耐尼的媽媽感激了卡隆。
讀了這篇故事,我知道了要愛惜那些比咱們?nèi)跣〉耐啊2辉撛摮靶、欺負他們。長大以后,你必然能取得他人的稱贊,而那些以大欺小的人呢,只會取得人們的唾罵。
愛的教育讀后感3
人,總是會被人間的親情而感動,被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實的愛和熱切的情感,使人流下滾燙的熱淚。
書中,最令我感動的`是《小抄寫員的故事》,十二歲的少年朱里奧心疼夜里抄訂單的父親,悄悄的幫父親做夜工。因睡眠不足,便沒有精力做功課了,這使父親大傷腦筋?粗絹碓讲焕硭母赣H,朱里奧決心不干夜工了,可一到十二點,朱里奧就情不自禁地爬起來干夜工。一次,他不小心被父親發(fā)現(xiàn)了,父親不但沒責怪他,反而懊悔自己,這幾個月只管責罵他。第二天一早,朱里奧醒來時猛地發(fā)現(xiàn),高高的太陽探進房間里,籠罩著伏在床頭熟睡的父親。
這篇故事其實有許多細膩感人的細節(jié),如朱里奧心疼父親,又怕被父親心疼,便悄悄地抄,頁父親知道后,卻伏在朱里奧的床頭睡了……多么感人的父子親情呀!
愛的教育讀后感4
在讀完《愛的教育》之后,令我明白到,愛就像空氣般不可缺少。愛每天都在我們身邊,有時候哪怕是一個小小的舉動個,都能體現(xiàn)出愛。
令我印象較深的一個故事是“父子情深”。父親對12歲的朱里奧要求很嚴格,希望他能認真讀書,早點畢業(yè)找份工作減輕家里的`經(jīng)濟負擔。父親為了貼補家用,除了正常的公事之外,還經(jīng)常抄寫公文到深夜。朱里奧見父親太勞累了,就主動請求幫父親抄,父親一口拒絕了。朱里奧等父親熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜幫父親抄,結(jié)果影像了自己的健康和學(xué)習。而父親經(jīng)常責備他,但朱里奧卻默默地承受這一切。而父親知道真相后,怎么也舍不得離開朱里奧,到天亮仍坐在床沿上。難道這些不正是愛的體現(xiàn)嘛?
通過這本書,我明白了一個人心中如果沒有愛,那么他就等于失去一切。愛,是偉大的。愛,是可以戰(zhàn)勝一切的。因為幸?偸瞧珢勰切⿲σ磺惺挛锒汲錆M愛的人。讓我們伸出溫暖之手,獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
愛的教育讀后感5
我和孩子讀了“愛的教育”里的幾個故事,我好感動。故事里的小朋友好有愛心,他們愛自己的爸爸媽媽,愛自己的國家,也愛自己的朋友,我教育孩子也要做個有愛心的人。
讀了“愛的教育”我被書中的“萬里尋母”和“我的爸爸(媽媽的信)”深深的感動了!叭f里尋母”中的小朋友非常愛自己的媽媽,他不遠萬里都要找到自己的.媽媽。媽媽教育他的孩子要愛爸爸,聽從爸爸的教導(dǎo),不要頂撞爸爸。
從這兩個故事中,我學(xué)會了:無論對誰,都要有愛心。
讀了這本書令我受益匪淺,使我明白了很多做人的道理,讓我感受到愛是父母給孩子的最好禮物,老師如同父母,給孩子崇高的愛只有懂的愛,才能用一顆真誠的心去感受豐富多彩的世界,才會擁有崇高純真的友誼。我教育孩子與同學(xué)互相幫助團結(jié)友愛,尊敬師長,孝敬父母。
愛的教育讀后感6
那天,我讀完了一部名著:《愛的教育》。這本書是安利柯在小學(xué)四年級時的日記,其中記錄了他在學(xué)校、家庭生活中的所見所聞,書里描寫了各種各樣感人的故事,讓我明白了:人類最偉大的`感情——愛,老師之愛,同學(xué)之愛,親屬之愛。
其中最打動我的是《萬里尋母》這個故事。故事講述的是瑪爾可的媽媽為了家庭生計,去了遙遠的地方工作,與家里失去了聯(lián)系。瑪爾可在尋找媽媽的途中歷盡了艱難險阻,嘗盡了酸甜苦辣,他憑著堅持不懈的努力,終于找到了體弱多病、奄奄一息的媽媽。
讀到這里,我不禁為瑪爾可對母親的愛肅然起敬。再想想自己,我比瑪爾可大一歲,但卻那樣無知,那樣渺小,太不懂得感恩了。只要發(fā)生一點點芝麻小事,就對媽媽大發(fā)雷霆,真是太不應(yīng)該了。
我深深地體會到,“愛”常常掛在我們嘴邊,可我們又常常會忽略周邊的愛。只要我們能夠靜下心來,細細觀察、品味周邊的一切,你就會發(fā)現(xiàn):愛,一直都在!
愛的教育讀后感7
《愛的教育》這本書是一本日記體小說,每一篇日記都講了恩利科對社會上種種愛的感觸,他周圍有很多的愛,有師生之愛,父母子女之愛,同窗之愛,陌生人的關(guān)愛等等。
這本書告訴我們,愛就在我們身邊,只要我們用心感受,就會發(fā)現(xiàn):當你遇到困難,有人伸出援手幫助你;當一個人得了重病,很多人捐錢幫他度過難關(guān);當一位年邁的老人摔倒了,年輕人都爭先恐后來扶他……這些都是愛,正因為有了愛,世界才會變得如此美好!
一個四年級的小學(xué)生,竟能把愛寫得這么真實,書里面還有許多父母寫給他的信,字里行間也流露出不少的愛。以后我要像他學(xué)習,我也要用日記本,把周圍愛的'故事寫下來,做一個心中有愛,更會表達愛的好孩子。
愛的教育讀后感8
這幾天,我讀了一本書,書名是《愛的教育》,作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯 。
書中最令我感動的是《勇敢的洛佩諦》這個章節(jié),文中講到洛佩諦是一名二年級的小學(xué)生,他為了救一名一年級的小學(xué)生,不顧一切危險把小朋友推開,自己卻不幸被車子軋傷了,腳骨都碎了。洛佩諦以后都走不了路了。啊,洛佩諦多么了不起呀!可他又是多么地可憐!如果讓我在七八歲的'時候就再也走不了路,我實在無法想象:從此不能奔跑無法跳躍的日子,自己要如何生活下去!
這本《愛的教育》通過小主人公一年中的所見所聞,所思所感,深情地表現(xiàn)了師生友誼,同學(xué)之情,親子之愛以及人與人之間的互助、體貼和關(guān)愛。
愛無處不在,愛在世界的每個角落里!讀了這本書,我覺得自己受益匪淺:愛,不僅應(yīng)該出現(xiàn)在對方人生順利、令人舒暢和自豪的時候;愛,更應(yīng)該出現(xiàn)在他意志消沉、受盡折磨和痛苦的時候!讓我們用自己真誠的愛,去感染身邊的每一個人。
愛的教育讀后感9
這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利與卡隆》這兩篇。
《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學(xué)生時,在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上……
《耐利與卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人欺負,勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。
《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的'小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母與關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿了關(guān)愛與快樂!
愛的教育讀后感10
今年寒假,老師讓我們讀一本書——《愛的教育》。這本書是以意大利一個小男孩日記的口氣寫的,每一個故事,都充滿了愛,都有著愛的味道。
我最喜歡書里面的一個故事《馬可尋找母親》了。馬可從意大利啟程歷經(jīng)了27天到美洲找她的母親,但卻被告知母親早搬到科爾多瓦了,他感到非常灰心,身上又沒剩多少錢了。正在這時倫巴第老人想幫他找一份工作掙錢,但是在好心人的幫助下,馬可不到10分鐘便拿到了大家湊的42里拉,馬可非常感謝這些好心的人。到了科爾多瓦,馬可又得知母親得了重病,到圖庫曼了,馬可又起身來到了圖庫曼,終于馬可見到母親了,母親原來不想做手術(shù),但看到馬可又有了活下去的.希望,大家都說是馬可救了她母親的命?戳诉@個故事,我很佩服馬可,他小小年紀就敢千里迢迢去尋找她的母親,他真的好棒!
《愛的教育》這本書充滿了愛,有同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛……讓我們大家都在愛的世界里快樂成長吧!
愛的教育讀后感11
以前,我就聽說《愛的教育》是本好書,今天,我迫不及待地翻開了它,想看看大家為什么稱這本書為好書。原來,這本書所講的是主人公安利柯四年級時記的日記。在日記中,安利柯曾行為不禮貌,他的父母批評教育過他,他馬上改正了。他的父親對他很嚴格,但他還是能夠按照父親所希望的去做,最后在各方面都有了很大的進步。讀了這本書,我不覺難堪起來。我們不能像書中勿蘭諦等人那樣,他們那種惡劣的人是不能和他們接觸的。同時,我們還應(yīng)該學(xué)習書中的安利柯、潑來可西、克萊諦、卡隆和代洛西。他們有著高尚的.品質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習態(tài)度,能夠?qū)捜輨e人和及時改正錯誤,這樣才能進步。
我現(xiàn)在知道了為何稱《愛的教育》是好書了。——它能使我們成為一個有道德、有禮貌的人!
愛的教育讀后感12
國慶期間,我讀了一本書,這是意大利著名兒童文學(xué)作家—亞米契斯寫的<<愛的教育>>。這本書通過一個小學(xué)生日記的形式,記述了他的所見所聞,特別是<<意外事件>>這篇日記,對我印象特別深刻。
這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的`時候,洛貝諦沖向馬路,眼疾手快地將這個孩子拖到一邊,自己的腳卻被車給撞傷了。。。。。。
洛貝諦——一個很平凡的小學(xué)生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助。
我不由得想起一件事,有一次,在學(xué)校里,沈躍忘了帶抹布,我?guī)退咦雷;氐郊遥覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽是多么的高興啊!
愛的教育讀后感13
這本書是以一個小男孩安利課的日記來透視生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母兄弟姐妹間的關(guān)系。
教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是非常平常的人物,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是其中流露出人與人之間的真誠的。情感會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章成功的之處,《愛的教育》,雖然沒有眼淚?墒俏业男囊呀(jīng)承認。這是一本發(fā)自心靈的`書籍,吸引我的并不是其中的文學(xué)價值有多高,而是在于那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的幾乎是。親子之愛字里行間。
愛的教育讀后感14
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是通過一個三年級小學(xué)生以記日記的形式,記述了一個小學(xué)生在三年級的所見所聞,反映了社會上各個階層的不同狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。
其中最令我感動的故事是《費魯喬的血》。這個故事講的是費魯喬和別人打架,又和壞孩子賭博,回家后,被單獨在家的'奶奶批評了一頓。費魯喬請求奶奶原諒他,正在這個時候,兩個強盜闖入了他家,并逼迫費魯喬說錢在哪,貴重財物在哪。費魯喬說了;兩個強盜要離開的時候,奶奶認出了其中一個強盜是莫左尼,正當莫左尼要殺害奶奶,費魯喬沖了上來,替奶奶頂下了這一刀。費魯喬就這么死了。
這本書很感人,我把它推薦給大家。
愛的教育讀后感15
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的`愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛。
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