畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范例【13篇】
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時(shí)間真的不多了,很快就要面臨設(shè)計(jì)講解,畢業(yè)過程的最后一賽了。似乎自己都沒有很大的意識(shí),也許真的被這次的實(shí)習(xí)生活看的太認(rèn)真了,很小心的做人,認(rèn)真的做事!
記得從光棍節(jié)實(shí)習(xí)工作到現(xiàn)在,快有五個(gè)月了。這五個(gè)月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個(gè)月的生活似乎都在變更,十二月里,我開始認(rèn)識(shí)單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個(gè)月是不可能去認(rèn)識(shí)近佰人的一個(gè)社會(huì)圈,為了更好的有個(gè)開始,我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備,分清理清之后,我的行動(dòng)就這樣開始。..進(jìn)行著。..。.
十二月份,熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識(shí)路、分析各處景觀褒貶、認(rèn)識(shí)上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時(shí)間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活?墒菂s讓我認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)圈的一個(gè)運(yùn)行原則,就是好好學(xué)習(xí),不要偷懶,一偷懶就會(huì)有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì),陰呀!你不曉得,沒有人會(huì)告訴你的。
一月份,我不知不覺中進(jìn)入了管理學(xué)習(xí)中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作。其實(shí),我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護(hù)人員中真的很好提取,在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認(rèn)識(shí)以及興趣提高了很多。很難得的一點(diǎn)是,我的'先前工作給我解決了很大的一個(gè)問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會(huì)說,那個(gè)誰呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。呵呵,所以這個(gè)月過得很愉快,很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),可也是一中歷練不可缺少的獨(dú)擋一面之理哦。
二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了。基層工作人員那個(gè)月真的好辛苦,我也很想對(duì)她們說聲辛苦了。
二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時(shí)候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗(yàn)收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,所以累字中也有滿足感,很不錯(cuò)。
四月份基本上就是在為南康市申報(bào)國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。做了好幾周的長安汽車—奔奔,每一條道路都走了個(gè)遍。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計(jì)繁雜的天文數(shù)字,雖然還沒有結(jié)束,可是讓我更好的對(duì)某地圖有個(gè)跟好的認(rèn)識(shí),我不是某地人,我可以做某地人。呵呵!
最后就是,實(shí)習(xí)生活會(huì)在二個(gè)月之后結(jié)束了。你們看我的工作簡(jiǎn)單介紹之后有想說什么的嗎?告訴我喲。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
自實(shí)習(xí)正式開始,我已經(jīng)度過一個(gè)月充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是八年級(jí),一大群十幾歲的孩子,蓬勃有朝氣,活潑好動(dòng)又調(diào)皮。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”讓我倍感溫暖。在這個(gè)和諧、優(yōu)美的校園里,我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。盡管生澀,但是在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難?傊,還在實(shí)習(xí)的`我與一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)有很大的差距。希望在接下的實(shí)習(xí)生活里,我能揚(yáng)長避短,把我的不足逐一攻破,在直面困難中挑戰(zhàn)自我,在不斷進(jìn)步中完善自己,成為更好的自己。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷既辛苦卻又值得讓人回味。在大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)時(shí)期已經(jīng)有了很大的改變,也豐富了許多。但說到底,大部分知識(shí)還是通過理論和書本來了解的。但實(shí)習(xí)不同,實(shí)習(xí)要求我們付出實(shí)際的努力,讓我們從實(shí)際的工作中勞動(dòng),并以此提升我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。當(dāng)然,主要目標(biāo)還是為了完成崗位的工作,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量!
回顧這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我又感受到了很多的體會(huì)。社會(huì)比起大學(xué)更加復(fù)雜,更加多彩,也正因?yàn)槿绱,我才能在社?huì)實(shí)習(xí)中收獲這么多的體會(huì)和感受,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)心得記錄如下:
一、實(shí)習(xí)的流程
實(shí)習(xí)期間,我在老師的.引導(dǎo)下進(jìn)入了社會(huì),并最終加入到了xx公司的xx部門。在這段找工作的體會(huì)中,我就已經(jīng)開始感受到社會(huì)的復(fù)雜和辛苦,也體會(huì)到了如今大學(xué)生就業(yè)壓力上的一些問題。
后來,在工作方面,我主要接受部門領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和管理,并通過培訓(xùn)和實(shí)際崗位的鍛煉來快速累積工作技巧。并在工作中逐漸適應(yīng)了社會(huì)和工作的環(huán)境,掌握了工作的能力。
二、工作的心得
通過在崗位上的工作,我感受到了工作的辛苦和勞累。和校園的生活比起來,社會(huì)的工作有更高的要求,且我們自己也逐漸對(duì)這份崗位和自己的生活誕生了責(zé)任心,讓我們感受到了父母在工作中的體會(huì),并學(xué)會(huì)了在工作中堅(jiān)持,讓自己能適應(yīng)這份這個(gè),并努力的完成好工作。
三、人際關(guān)系的體會(huì)
在進(jìn)入公司后,我認(rèn)識(shí)到了很多的同事和前輩,他們對(duì)我們這些新人很照顧,也經(jīng)常指點(diǎn)我們一些工作上的不足,讓我感到十分的溫暖。但當(dāng)我在工作中也漸漸有了發(fā)展之后,我也意識(shí)到,在同事和團(tuán)隊(duì)之間,存在的不僅僅是互幫互助,更多的還是競(jìng)爭(zhēng)!只有競(jìng)爭(zhēng)才能積極向上,才能取得更多的收獲!
四、生活的收獲
進(jìn)入社會(huì)的生活后,我對(duì)社會(huì)的生活也有了很大的改觀。曾經(jīng),我以為社會(huì)和學(xué)校差不多,只不過隔了一面墻而已。但我們真正的進(jìn)入社會(huì),并帶著居住的心態(tài)安定下來后,我才感受到了生活中的復(fù)雜。社會(huì)的生活要處理的事情很多,不像過去學(xué)校里一樣簡(jiǎn)單方便。
經(jīng)歷了這樣的實(shí)習(xí)體會(huì),雖然略感疲憊,但我也更加向往起這份生活!我相信自己有充足的熱情和態(tài)度能為自己提供動(dòng)力!我相信,只要努力,我就能在這樣社會(huì)中打拼出屬于自己的未來!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,生命所系,健康依托,也是一種不確定的學(xué)科和什么都可能的藝術(shù)。要求扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實(shí)習(xí)時(shí)光在病房的進(jìn)出之間即將結(jié)束,對(duì)這一年最大的感悟是;身體上的苦黃,心里的甘草。一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)醫(yī)生最重要的過渡。
實(shí)習(xí)生的工作就是開粘化驗(yàn)單、寫病記、查病房,內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,但過程卻是煩瑣冗長的,等你忙完這一切這一天也就結(jié)束了,時(shí)間寸土寸金,只有晚上時(shí)間才是自己的,面對(duì)一天的工作,總結(jié)是很重要的,你的頭腦中放映了所管床位的一般情況,相關(guān)檢查,下步治療,今天主任查房時(shí)所考慮的問題,為什么用這個(gè)藥,它的用藥指征等情況,你都必須弄明白,而主動(dòng)的獲取則是必須的',在實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室—消化內(nèi)科。當(dāng)?shù)谝粋(gè)病人剛來,我就去采集病史,而采集病史既是一份技術(shù),也是一份藝術(shù),當(dāng)一個(gè)急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。
而問診的方式應(yīng)該是關(guān)懷式的,讓患者心里明白他的這個(gè)病我有辦法醫(yī)治,雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因?yàn)槟闶莻(gè)大夫。然后到對(duì)這個(gè)科室的常見病掌握之后,我主動(dòng)向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫(yī)囑,并在查房時(shí)主動(dòng)提級(jí)自己的觀點(diǎn),而不僅僅是一個(gè)“男秘書”。
出科時(shí)的體會(huì):內(nèi)科不光是你會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是你對(duì)疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,而這是我在這一個(gè)月的蛻變,也是在我即將實(shí)習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧,因?yàn)槲蚁嘈牛汗び破涫,必先利其器。?shí)習(xí)是勞苦,艱辛的,在即將畢業(yè),醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
在這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我感覺很有意義,我清楚的感受到了在實(shí)習(xí)當(dāng)中我要怎么去做好,這段時(shí)間以來我通過實(shí)習(xí)清楚的看到了自己的進(jìn)步,我也知道在接下來的工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該要去做好的,這也是作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,要去努力的方向,只有在這樣的環(huán)境下面才能夠讓自己做的更好的,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),從實(shí)習(xí)當(dāng)中也明白了很多道理,接觸到了非常多新的東西,對(duì)我各個(gè)方面都是有著很大的提高。
希望能夠在接下來的工作當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,確實(shí)不能夠影響到了接下來學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點(diǎn),現(xiàn)在包括未來這些都是我應(yīng)該去做好的,在這過去的一年當(dāng)中我也是做的非常的好,希望能夠在這樣的環(huán)境下面可以做的更好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我以后要去努力的方向,在學(xué)校的學(xué)習(xí)的是理論,我感覺非常有意義,我感覺很有動(dòng)力,實(shí)習(xí)當(dāng)中我也是深刻的感受到了這一點(diǎn),通過這樣的方式我也積累了非常多的知識(shí),這是過去在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,這讓我的感覺非常充實(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也和周圍的同事相處的'很好,以后我也一定會(huì)去提高自己各個(gè)方面的能力。
通過實(shí)習(xí)我確實(shí)是感覺非常的充實(shí),在這畢業(yè)之際,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),非常的慶幸自己在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中工作專業(yè)對(duì)口,確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西,我真的感覺有非常大的進(jìn)步,這一點(diǎn)是一定的,在這樣的環(huán)境下面這確實(shí)是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,畢業(yè)實(shí)習(xí)之際也確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多,真的感覺非常的充實(shí),作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生我清楚的意識(shí)到了自己專業(yè)水平的提高,自己不會(huì)的能夠請(qǐng)教周圍的同事,這在學(xué)校接觸到是不同的,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中接觸到的東西更加的實(shí)用,真的是感覺非常的有意義,我也感激在這次的實(shí)習(xí)得當(dāng)中所學(xué)習(xí)到的知識(shí),作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生我感覺非常的充實(shí),對(duì)于我而言是一次很好的鍛煉,我也非常的肯定以后這些我是能夠做的更好的。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得還是很充實(shí)的,我以后步入工作之后一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,把這件事情做的更好,感激這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得很充實(shí),也學(xué)習(xí)到了很多。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
人是社會(huì)的人,人不可能脫離社會(huì)單獨(dú)存在。在社會(huì)中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會(huì)上,溝通力是衡量一個(gè)人社會(huì)本事的重要方面。
在這次實(shí)習(xí)中,我的工作就是大堂經(jīng)理和ETC營銷員,這兩個(gè)工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場(chǎng)生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對(duì)待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進(jìn)退有度,才會(huì)贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,應(yīng)對(duì)不一樣年齡、不一樣學(xué)歷、不一樣性格的人,總要有不一樣的說話方式。
在實(shí)習(xí)中,我應(yīng)對(duì)許多人,橫跨各個(gè)年齡各個(gè)領(lǐng)域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課;叵肫鸪庌r(nóng)商銀行組織的ETC營銷課堂,請(qǐng)來的教師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細(xì)細(xì)想來,也是在教我們?nèi)绾闻c人交流。
人際交往的'選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠(yuǎn)的名言,生動(dòng)地說明了“慎交友”的重要,事實(shí)也確實(shí)如此。一個(gè)人的朋友如何,對(duì)自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學(xué)會(huì)確定,確定自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外,身處職場(chǎng)之中,到處有競(jìng)爭(zhēng),到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學(xué)會(huì)排解自我的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會(huì)上立足。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
畢業(yè)的日子距離我們這些學(xué)生是越來越近了呀,之前我還沒有感受到如此大的壓力,可隨著學(xué)校任務(wù)的下達(dá),家里的期望等等,我越來越感受到工作的重要性,當(dāng)然了,我目前也不指望自己能找到一份多么好的實(shí)習(xí)工作,畢竟我各方面的經(jīng)驗(yàn)都十分欠缺,達(dá)不到別人的要求,所以我早就想好了,我現(xiàn)在要做的事情就是盡快找一份工作先做著,要是做的不錯(cuò)的話再堅(jiān)持下去,要是做的不好的話也至少要拿個(gè)實(shí)習(xí)證明再說。
原本我以為找一份合適且對(duì)口的實(shí)習(xí)工作挺容易的.,畢竟我們好歹也算是大學(xué)生了嘛,在校這么幾年的學(xué)習(xí)還是多多少少學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)的,所以之前我也不是很著急,對(duì)于學(xué)校為我們組織的招聘會(huì)也是不放在心上,去看了幾眼之后就覺得不合適自己,等到了學(xué)校結(jié)課之后,我們有了充足的時(shí)間去做自己的事情,這時(shí)候我才開始動(dòng)起了心思來。我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生找工作都是在一些求職軟件上的,我自然也不愿落了下風(fēng),我直接下載了好幾個(gè)求職軟件并按照要求填寫了自己的信息,但是這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,那就是看起來似乎的確有許多的企業(yè)正在招人,但是銷售工作幾乎占了一大半,剩余的工作不是要求高就是待遇不夠令人滿意,即便有些企業(yè)給出的要求和待遇都達(dá)到了我們的要求,但是我投去了簡(jiǎn)歷之后就沒有反應(yīng)了,更有甚者的是一個(gè)普通的崗位居然在短時(shí)間里有上百人投遞過簡(jiǎn)歷。
這樣的競(jìng)爭(zhēng)壓力是我從未遇到過的,這時(shí)候我也隱隱后悔自己為什么不多在學(xué)校里面學(xué)一些知識(shí)了,多讓自己的簡(jiǎn)歷變得豐富一些,這樣我才有一些競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),不然一張普普通通的簡(jiǎn)歷著實(shí)吸引不了hr的眼睛。雖然我在剛開始的時(shí)候沒有找到實(shí)習(xí)工作,但是我也增長了不少的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),原來不少的招聘公司也存在著詐騙的情況,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候還得擦亮眼睛才行,F(xiàn)在我已經(jīng)去過不少公司面試過了,也得到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),既然面試都通過了,那么我在工作的時(shí)候自然也是十分賣力的,我可不想自己沒工作幾天就要被公司給開除了,這樣也太丟臉了,另外我也確實(shí)想在公司里面學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí),這樣才能讓我的生活變得更有意義。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的.眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9
今天是在經(jīng)開一中實(shí)習(xí)的第二天,一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實(shí)習(xí)的生活節(jié)奏,一下子把我拉回了自己的中學(xué)時(shí)代,只是這一次,我的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再是學(xué)生,而是一名老師,著實(shí)讓人感慨良多。樓道里,同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時(shí)刻提醒著我作為老師應(yīng)該承擔(dān)的'責(zé)任。所謂師者,傳道授業(yè)解惑也,但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)成功地應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,對(duì)于初出茅廬的我們,的確是一些挑戰(zhàn)。比如,如何選題備課,如何設(shè)計(jì)好一節(jié)課,如何跟學(xué)生相處……
作為實(shí)習(xí)教師,我們的日常是帶著椅子,轉(zhuǎn)班聽不同老師的課,和指導(dǎo)老師溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參加年級(jí)的教研活動(dòng),判作業(yè)等等。從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多,一天下來,切實(shí)體會(huì)到當(dāng)老師的不易,但也有許多收獲。一些班級(jí)老師課堂豐富精彩,學(xué)生興致盎然,短短45分鐘很快過去。但也有個(gè)別班級(jí),同學(xué)學(xué)習(xí)英語積極性不高,甚至產(chǎn)生畏難情緒,因此兩極分化較為嚴(yán)重。同時(shí),初中生稚氣猶在,十分活潑,紀(jì)律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習(xí)英語的過程中,中學(xué)生口語能力還是普遍較弱,一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心,設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),讓學(xué)生多說,課堂學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,從而提高了學(xué)生口語表達(dá)能力,同時(shí)課堂一些細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都顯示出老師備課的用心,值得我們學(xué)習(xí)。
最后,實(shí)習(xí)工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步,未來還有很長的路要走。作為老師,我相信只有老師不斷輸入學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生才會(huì)有積極正向的輸出。同時(shí)為師之道即為人之道,老師是學(xué)生的榜樣,與其想怎么培養(yǎng)學(xué)生,不如想怎么培養(yǎng)自己;與其想該培養(yǎng)什么樣的人,不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上小小的燈塔,不僅教書,更要育人。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10
在畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之后,我開始了踏入社會(huì)的第一步——頂崗實(shí)習(xí),在選擇職業(yè)的時(shí)候,我反復(fù)思考了很久,結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學(xué)習(xí)情況家庭情況考慮,我決定放棄自己所學(xué)專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學(xué)起。然而遺憾的是之前并沒有專門對(duì)職業(yè)有點(diǎn)了解,對(duì)于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚。所幸大學(xué)時(shí)期以兼職的身份在一家傳媒公司有過半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷,于是我在簡(jiǎn)歷中具體描述了這一方面的情況。然后開始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的工作經(jīng)歷讓我覺得目前新媒體行業(yè)的.行情似乎不錯(cuò)。
于是,經(jīng)過一段時(shí)間的查看公司、投簡(jiǎn)歷、面試之后,我來到了xx公司從事新媒體編輯職位,我對(duì)這一職位是比較滿意的,因?yàn)槲移匠1容^喜歡看書,對(duì)文字類型的工作還是有一點(diǎn)向往。
工作第一周的時(shí)候,我從一無所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開始慢慢上手,第二周的時(shí)候我已經(jīng)能夠自己獨(dú)立完成一套流程,只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時(shí)候我開始逐漸上手,工作效率有了初步的提高,直到第四周,我的工作情況基本合格,此時(shí)距剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近一個(gè)月了,我已初步形成了一套自己的工作方式。
現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個(gè)月了,順利結(jié)束了學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí),開始向正式員工過渡。在這期間我有了不少收獲,通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了在崗位學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)別,在學(xué)校學(xué)習(xí)是有老師帶著的,老師考慮的是全體學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,有時(shí)候會(huì)對(duì)差生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。但是在公司并不是這樣,主管只會(huì)給大家一個(gè)大致的任務(wù),而完成任務(wù)的整個(gè)過程全由個(gè)人自己安排,需要高度的自覺與規(guī)劃能力,而至于任務(wù)沒法完成的人,等待他們的將會(huì)是公司的淘汰,這個(gè)問題讓我意識(shí)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)性與殘酷性。但同時(shí)也正是工作崗位上需要的高度自覺性,讓參與工作的人開始拉開差距,甚至越拉越大,這也讓我了解到這個(gè)社會(huì)不會(huì)虧待努力的人。
為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但我卻從中收獲到了不同的東西,這對(duì)我的實(shí)習(xí)和成長是非常重要的,我珍惜這次機(jī)會(huì),我也慶幸自己沒有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11
我選擇的公司是一家家裝公司,做的是電話銷售,來到工作崗位上,我總感到很多的不適應(yīng),因?yàn)槲覍?duì)工作并不是非常喜歡,雖然是與我專業(yè)比較合適。但是這也是我要走的路,不管怎么樣只有去做了之后才知道是否適合自己。
我抱著虛心踏實(shí)的工作態(tài)度去工作,從不在乎工作的難以,因?yàn)楣ぷ鳑]有簡(jiǎn)單的工作,我也告誡自己,想要做好就要從最基礎(chǔ)的做起。來到公司我并沒有如同其他同學(xué)那樣選擇離職,我一直都留了下來,因?yàn)檫@這里都沒有做好,在其他地方也不見得做的好。既來之則安之。
經(jīng)過了這段實(shí)習(xí)我知道了一個(gè)人想要做好一件工作,首先要學(xué)會(huì)去適應(yīng)這份工作,不管這分工作是難還是容易,都要去做好,不要抱有偏見,對(duì)公司存在偏見只會(huì)挑公司的毛病,不能發(fā)現(xiàn)公司的有點(diǎn)。
子啊工作的時(shí)候也要踏實(shí)肯干,其實(shí)向我們校招的人有很大的優(yōu)勢(shì),因?yàn)楣緯?huì)給我們舉行培訓(xùn),給我們傳授經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)期間,想要做好就必須把每天的工作都做到位,把自己的任務(wù)做好,培訓(xùn)期間要我們掌握的.東西也必須掌握牢靠,這是我們工作的更本,如果不把這些放在心上,這只會(huì)讓我們的工作變得更加加難,沒有簡(jiǎn)單的工作,堅(jiān)持在剛來到公司的時(shí)候把自己的基礎(chǔ)打好,等到了正式的工作崗位上我們就能夠輕松自如的去從工作,讓我們可以順利的做好自己的工作。
來到公司必須要調(diào)整好自己的心態(tài),畢竟我們已經(jīng)不是學(xué)生,來到崗位上我們就是職工,就是為公司服務(wù)的,在這里不會(huì)有人容忍你的過錯(cuò),犯錯(cuò)被訓(xùn)斥是經(jīng)常的事情,我們要虛心的去接受批評(píng),這不是公司在找我們麻煩,只是沒有做好,希望我們能夠做到,訓(xùn)斥我們也是希望我們能夠再接再厲,能夠吸取教訓(xùn)。
工作必須要能夠吃苦耐老,在我們公司加班也是正常情況,對(duì)于這樣的情況我們我們必須要能夠堅(jiān)持下來,只有堅(jiān)持下來才能夠取得自己想要的收獲,沒有付出就沒有收獲,只有努力才能得到自己的回報(bào),堅(jiān)持努力是工作必須的品質(zhì),是我們工作需要做到的。
我們每天雖然除了打電話就沒有其他的是事情,我們主要做的就是邀約,就是把客戶談好,把客戶拉倒公司達(dá)成協(xié)議,對(duì)于這過程過程中遇到的一些問題又有什么可以畏懼的呢。
工作沒有好壞之分,之后你是否用心工作,在實(shí)習(xí)期間我一直都堅(jiān)持做好自己的工作,隨著實(shí)習(xí)結(jié)束,我也順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),在這期間我學(xué)會(huì)的更多的是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12
作為大學(xué)生涯的最終一課,實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,正是經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。
感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì),站在時(shí)間的這一端回頭看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風(fēng),那是大一的`時(shí)候,學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是因?yàn)槟甑棕浟看螅瑳Q戰(zhàn)高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗(yàn),當(dāng)時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉管員。
那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域,丈二和尚摸不到頭腦。開始工作的時(shí)候異常艱難,物流系統(tǒng),訂單提醒,入庫出倉,打標(biāo)記,倉槍和巴槍的使用,接待來點(diǎn)部的顧客和電話客服的問答,事無巨細(xì),我都認(rèn)真跟著師傅學(xué)習(xí),拿小本默默記錄。漸漸來到高峰時(shí),我便有了自信,也稍微從容,應(yīng)對(duì)不同的客戶。工作最終的任務(wù)是要面對(duì)客戶,我?guī)е鴵Q位思考和同理心的思考方法,認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。
又見順豐,別來無恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習(xí)宣講會(huì)上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習(xí),本次為期三個(gè)月,依舊在高峰時(shí)刻入職,但感覺肩上的責(zé)任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負(fù)責(zé)范圍也不同,又是全新的學(xué)習(xí),全新的挑戰(zhàn)!
百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習(xí)生活正式開始了,去年太原的冬天帶來了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥,我跟著他去他的區(qū)域熟悉工作,他開著小三輪,我騎著小電動(dòng),先了解區(qū)域范圍后學(xué)習(xí)收派流程,風(fēng)嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利,有時(shí)無奈。你會(huì)因?yàn)橐粋(gè)無人接聽,連續(xù)撥打十幾次電話。你會(huì)因?yàn)橐痪,“辛苦了,小姑娘!倍盍M滿。你會(huì)因?yàn)橐宦暼克瓦_(dá),而長舒一口氣。真好,只有去經(jīng)歷才會(huì)懂得其中滋味。對(duì)于馬上畢業(yè)的我們來說,應(yīng)當(dāng)趁著此刻有利的環(huán)境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng),如果沒有這些課程的學(xué)習(xí),我身上也不會(huì)帶著三牛人特有的拼搏精神,同時(shí)我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊(yùn)與科學(xué)精神,家國情懷與全球視野的青年一代。
歷史賦予使命,時(shí)代要求擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代中國青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,青年人要切實(shí)承擔(dān)起推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的使命,努力成長為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13
實(shí)習(xí),這個(gè)詞在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就聽過了。那時(shí)候輔導(dǎo)員讓一些畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們給我們講講實(shí)習(xí)的事情,才從高中畢業(yè)的我們,其實(shí)也有不少的打過暑假工之類的。但是學(xué)長學(xué)姐們總是說,實(shí)習(xí)和暑假里做酒店的服務(wù)生,或是在工廠里干活不一樣。那時(shí)候的我對(duì)于這樣的說法并沒有怎么在意,不過對(duì)于他們的工作時(shí)發(fā)生的很多有趣的事情而感興趣,讓我總是向往實(shí)習(xí)的時(shí)間。
如今的我,已經(jīng)是大四的畢業(yè)生了。在實(shí)習(xí)工作崗位上奮斗的時(shí)光,已經(jīng)結(jié)束了。我正式的脫離了學(xué)校這座象牙塔。不得不說,學(xué)長們的話說的很對(duì),暑假工里的我們,只用負(fù)責(zé)好自己的事情就行,其他的事情我們都不用管。而在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們不只是要工作,更重要的,是學(xué)習(xí)。
是的,學(xué)習(xí)。在我們將大學(xué)四年里的知識(shí)學(xué)習(xí)完后,我們面臨的就是將這些知識(shí)運(yùn)用到我們的工作里去。大學(xué)里的知識(shí),繁雜而粗疏。但在工作里,我們要用到的卻是極其精細(xì)的知識(shí)。大學(xué)里的專業(yè)課,讓我們將很多東西學(xué)了個(gè)大概,但應(yīng)用到工作里去,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這其中的差距,便是由面聚集到點(diǎn),由點(diǎn)擴(kuò)散到面。我們將籠統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行梳理整合,才能讓它在工作中派上用場(chǎng),但由于太過籠統(tǒng),這時(shí)候就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的細(xì)致的部份,比如我所學(xué)的xx專業(yè)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候有用過RFID紅外技術(shù),這是一門專業(yè)課的課程,但老師教的'往往只是一個(gè)小部分。大致上給我們講解了這種技術(shù)的原理,實(shí)現(xiàn)效果以及能實(shí)際使用的范圍。而在工作中,我們對(duì)于這門技術(shù)的應(yīng)用卻要細(xì)分開了,比如最常見的銀行的門,我們走進(jìn)的時(shí)候它就會(huì)自動(dòng)打開,這部分里運(yùn)用的是人體紅外感應(yīng),檢測(cè)到人體靠近,就會(huì)打開。而在另一方面,如果不是人靠近,而是動(dòng)物,怎么辦呢?這時(shí)候就需要一個(gè)過濾系統(tǒng),用來過濾掉除了人以外的其他物體所反射回來紅外波長。就像是一把鎖一樣,只有人體所帶的密碼能解開,而別的物體就不行了。這是我們?cè)谡n堂上沒有學(xué)習(xí)到,而在工作里學(xué)習(xí)到的知識(shí)。除此之外,還有很多。
實(shí)習(xí),讓人進(jìn)步,讓人成長。不經(jīng)歷實(shí)習(xí)的大學(xué)生,是很難適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏,適應(yīng)工作的。
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