大學生實習心得[大全5篇]
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的大學生實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生實習心得 篇1
“時間太瘦、指縫太寬”。實習過了一個半月,才真正體會到它的內涵。回頭翻看這一個月的每一天,都還歷歷在目。仿佛昨天才剛剛啟程,仿佛昨天才到達。在這段實習的日子里,讓我深刻的體會到作為一名教師的不易,要做一名好教師更是難上加難。但也是這段實習的日子給了我勇氣,給了我要做一名教師、做一名優(yōu)秀教師的決心。想起3月x日剛來海慧中學的那一天,滿懷興奮與激動,同時也充滿了擔憂與不安。因為我很清楚的知道,來到這里實習我們不僅是代表我們自己,也不僅僅是武漢警官職業(yè)學院的學員,而是代表著新疆,同時也肩負著沉重的使命。
這段時間的實習,有成長也有收獲,最多的還是在不斷的發(fā)現自己的不足,發(fā)現自己與一名教師的差距,同時也在努力彌補自己的不足。雖然效果還不明顯,但我相信,在實習結束之時,我一定會為自己交上一份滿意的大卷,為自己的實習畫上一個圓滿的句號。下面就將我的實習生活總結如下:
一、初來乍到,倍感壓力
實習的前三周都在緊鑼密鼓的進行著聽課。第一周熟悉了;壑袑W的基本情況,并跟隨我的指導老師進班聽課。我的指導老師帶了七個班,六個八年級的班以及一個七年級的班,每周都有十四節(jié)課。當時我就在想,如果以后等我上崗的時候,我也有同樣的教學任務,我是否能夠很好的完成?答案是未知的。
海慧中學采用的是“合育”課堂的模式進行授課,這對我們來說是新鮮的,也是未知的。通過指導老師的講解以及聽課,了解到“合育”課堂的優(yōu)勢所在,它充分發(fā)揮了學生的主導作用,學生是課堂的主角,他們一個個儼然一副小老師的摸樣,展示的時候落落大方,條理清晰。這時我又在想,我能在將來培養(yǎng)出來這樣優(yōu)秀的學生嗎?
表面上看來,這樣的模式教師應該很輕松才對,實則不是!昂嫌闭n堂的模式對教師的要求更高了。由于教材內容都是學生自主預習,發(fā)現問題,提出問題,那么教師的知識儲備一定要夠寬廣夠充足。另外,教師一定要有較強的駕馭課堂和組織教學的能力。每堂課我的指導老師都能帶給我不同的“驚喜”,六個班六種不同的方式,有的班就需要首先維持好紀律才能進行授課,有的班需要知識拓展,有的班學生展示完就必須要進行更細致的講解和總結,有的班需要通過追問等方法來調動學生的興趣等等?粗袟l不紊的授課,就在想,我什么時
候才可以達到這樣的水平?
第二周和第三周開始了各個年級各個科目的聽課活動。每堂課都有不一樣的感受,都有不同的收獲。有的老師上課語言詼諧幽默又不失分寸,學生的注意力都能很集中;有的`老師上課富有激情,聽他的課完全就是一種享受;有的老師上課能夠將課堂完全駕馭,卻又不失學生發(fā)揮的空間。每個教師都有各自不同的風格,顯現著各自不同的教師魅力,那我什么時候才可以如此收放自如的上好每一堂課呢?
剛開始聽課時,不知道該怎樣去聽,有時候為了抄黑板上的板書甚至錯過了一些精彩的環(huán)節(jié)。后來通過指導老師的講解以及劉老師《如何聽課、評課》的講座,我開始慢慢學會如何去聽課,如何去評課。每一次聽課都會隨時記錄自己的感受與反思,能夠發(fā)現那一堂課真正的亮點所在。會換位思考,如果這一堂課換做我來上,應該怎么組織教學,怎么設計活動等等。
這一連串的問號,懸在我的腦中,壓在我的心上。頓時覺得有些喘不過氣來。后來轉念一想,現在的實習不正是解決這些問題的機會嗎?有壓力才有動力。實習結束之時,哪怕這些問題依然存在,但我與他們的距離一定會很近了。
二、小試牛刀,初為人師
第四周,開始著手準備上課。指導老師告訴我,首先一定要對教材足夠熟悉,吃透教材內容。于是我用了將近兩周的時間一直都在熟悉教材,不僅熟悉我要講的第七課的內容,同時對之前的以及能夠聯系到的七年級的最后一單元都盡可能的去熟悉。還準備了很多我覺得或許可以用的上的內容。之后才開始理出自己的教學思路,設計屬于自己的教案。但也不是每一次都可以有思路,沒有思路的時候就會看一些網上的教案,不清楚該怎么過渡的時候就會看一些網上的教學視頻。最后才是將教案整理成書面形式。
原本以為整理好教案后,就只剩上講臺這最后一步了,F在看來不是的。教案整理好后,首先要從頭到尾的仔細過一遍,完全熟悉自己的教案。其次,要盡可能的將自己完整的教案熟記于心。最后才是上講臺。我的第一堂課可以說是不成功的。對我的打擊也是很大的。調整好心態(tài),結合我的指導老師給的建議,我總結了失敗的原因。我單方面覺得我準備的那么充分,一定可以收到好的效果才是,缺忽視了最關鍵的因素——學生,由于她們的不反應導致我亂了心緒,亂了自己的陣腳。后面的內容沒有講好。另外,在處理知識點與案例間的聯系時還不夠好。還有就是沒有做到讓大部分學生參與其中。最重要的一點就是駕馭課堂的
能力較差。打擊過后必有成長。之后我根據第一堂課的情況對自己的教案進行了改進。并預測課堂上可能出現的狀況,并做了最壞的推測。為了能夠更好的發(fā)現自己的問題所在,我請了另外兩個實習老師來聽課。雖然還是有問題,但總的來說效果還不錯。第三次在講這個課時,我已經得心應手,在知識點的講解、時間的掌控、板書的設計以及采用的一些追問上都比較理想。
三、“入鄉(xiāng)隨俗”,還需鍛煉
采用“合育”課堂的模式來進行第七課另外三個班的授課。原以為同樣的內容已經上了三個班了,教材已經熟練掌握了,可以嘗試“合育”課堂的模式來授課了。實踐出真知。兩節(jié)課下來,對于這種模式我還是掌握不好。第一節(jié)課,我采用抽簽的方式來分配展示任務,在這之前也沒有給他們一定的時間來對第一框的內容整體感知,造成每一組學生只探究了本組的內容,忽視了其他內容。第二節(jié)課,在指導老師的指導下,我將所有的任務打印在一張紙上,每一組都有了全部的內容。在進行一段時間的小組討論后,再進行分組準備和展示。但因為沒有控制好討論的時間,造成內容沒有完成。
但我不會氣餒。我會在準備的更充分的情況下繼續(xù)嘗試,不斷總結經驗,不斷改進。相信我能做好。
四、“眼觀六路”,虛心學習
值得我們學習的地方還有很多。比如班級布置上,許多班級的標語都很有特色!帮w得高,因為我們自信;飛得遠,因為我們堅持”,“理想是把尺,量出一種見識的長短;追求是桿稱,稱出一個人靈魂的輕重。”這些標語也激勵了我。還要學習管理班級的方法,一點要多花時間,多花心思。另外要學習教師為人處事的方法。無論你是在教學上多么的優(yōu)秀,但一定不能傲!叭诵斜赜形?guī)煛薄4蠹乙欢ㄟ有比你優(yōu)秀值得你學習的地方。要與同事之間保持良好關系。最后是要學習如何做好一個班主任。
離實習結束,還有兩個月。在這最后的兩個月里,我一定不放棄每一次學習和成長的機會,努力充實自己。始終保持虛心學習的心態(tài)和姿態(tài),不驕不躁。此番實習,我會一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此激情邁向我的教師生涯。
20xx年xx月xx日
大學生實習心得 篇2
四月,萬物生長,欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里,學生們也在悄悄的成長著,變化著。每一周看到我的學生們,似乎都有些許的不同,每一周都能帶給我不同的體驗與感受。
從上個月底開始,學校的學生們就開始練習、排練一個非洲鼓的節(jié)目,我的.學生也有幾個參加了,每天下午都要抽出時間進行練習,相應的也會耽誤上課,所以晚上我會抽出時間給他們進行補習?粗麄兿挛缧量嗟木毩暎砩线要補課、寫作業(yè),但他們卻很少說累,這是令我感到非常驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學生們可是多寫幾行字就說累的呀,現在卻認真的跟著老師補習落下的知識,讓我看到并欣喜于他們的成長與進步。同時我也為了幫助他們培養(yǎng)寫字、注意力的習慣,每天都會留一篇額外的字帖作業(yè),他們也能夠及時的寫完并給我看,讓我為我的學生們感到開心與驕傲。
4月2日是孤獨癥日,縣里有一個關愛自閉癥兒童主題的關愛會,我們學校的學生們也參加了表演,我有幸跟著去觀看。當我們學校的學生跟著教師的手語指揮,隨著音樂節(jié)拍敲響非洲鼓,我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動作,也感動于他們知道努力排練同時完成學習作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜,也敲擊著我的心靈,讓我為他們驕傲。
雖然他們聽不到聲音,但這段無聲之樂卻留在我的心中,留在我成長的記憶中,我想也會在他們的成長過程中留下難忘的色彩。
大學生實習心得 篇3
在短短的幾個月的實習里,在工作上我遇到的許許多多的問題。比如在日常接觸的驗車流程中,對卡車一竅不通的我需要從卡車的基礎知識學起熟悉卡車的綜合知識,了解卡車的構造和價格以及承載量等。問題的一一出現,在同事和主管的幫助下,我的.不斷思考努力,問題得到一一的解決,讓初出茅廬的我深感自己能力的不斷在提升,心理充滿了滿足感。
在短短的幾個月實習期間里,我從工作中學到了許多技能。工作并不是主管給你下達什么樣的任務,該什么時候完成,而是自己在自身的崗位上自覺自主地做,認為該做什么樣的工作準備就要大膽毫不猶豫的做。在日常的工作小事中我學會了使用打印機、復印機、傳真機;懂得禮儀禮節(jié)的重要性,日常接觸客戶時的禮貌用語;在每天接觸的驗車中,讓我對卡車知識得到一定的了解,不僅僅知道了卡車的一般構造及大致價格區(qū)間范圍,還學會了驗車該驗什么,如何去驗車;日常的電腦使用,讓我對財務軟件運用的更加熟練;日常的人際交往中讓我的內向性格得到大幅度改善,能和日常接觸的客戶,銀行經理,同事之際相處融洽等等。這些許技能的不斷提升,讓我的日常工作更加順利,讓我對這份工作的掌握更加得心應手,深感幾個月的磨練對我的能力提升之大。
大學生實習心得 篇4
來到這里快三個月了,在這里,我接觸到的是一個全新的領域。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。我衷心的感謝中科院人才交流中心給我提供這次難得的學習機會。
從走出校園到走進醫(yī)院,到接觸臨床,無論到哪一個科室,都使我感到很興奮,因為在科室里我所見到的,學到的,接觸到的,在課堂上是沒有的,這兩者比起來簡直是天壤之別。從某一個科室到另一個科室,心里頭充滿了興奮和失望。興奮的是學到沒有接觸過的知識,失望的是在原有的`科室里不能更深入的了解,就這樣,我懷著既興奮又失望的感覺轉了一科又一科,對我來說,這種感覺就是淺嘗則止。
但是,當我通過眼科近兩個月的學習,使我對眼科有了全面的認識,在這段時間里,我掌握了眼科常見疾病的診斷,處置,和治療方法;還有眼科各種儀器的使用方法和檢查目的;以及眼科疾病手術的治療方法和手術流程。以前,眼科對于我來說,應該是一個必修課,但是,我之前卻沒有接觸過。自從到眼科以后,我對它產生了濃厚的興趣,要問我原因的話,我可以這樣說:"主動權掌握在我的手里。"為什么這樣說呢因為眼科的檢查需要醫(yī)生親自動手,可以仔細的觀察,例如:裂隙燈,眼底鏡的檢查等等,這樣,他看過了,那么醫(yī)生對此病有一個仔細的了解,才能作出正確的診斷,處置和治療,以及提出有效的治療方案,而相對于其他科的醫(yī)生,就沒有這樣的優(yōu)勢,他們是間接的看到結果,別人報的什么結果,他們就按照結果作出診斷。眼科卻注重檢查的過程,你看到什么就可以作為診斷依據,而不是檢查結果怎么樣。
走進視光學中心,當時讓我不明白的是先到眼科實習,然后再到視光中心學習,隨著對視光學的深入了解,使我徹底改變了對視光學中心的認識,通過實踐讓我明白視光配鏡中心和外面的眼鏡店這兩者之間的差別是多么大。眼鏡店的性質是以商業(yè)為主,而視光配鏡中心的性質是以醫(yī)療為主的。例如來一個配鏡的顧客,眼鏡店會推薦給顧客一副適合的眼鏡就完了,而視光配鏡中心是先問清顧客因為什么原因要配鏡,還有要問顧客以前眼睛有沒有眼科疾病,如果有的話,驗光市師將建議他先去眼科看一下,排除眼科疾病,再到中心檢查是不是因為屈光不正或弱視的原因造成的視力下降或視物不清,這時再考慮需不需要配鏡,配鏡之后能達到一個什么樣的程度,這些都需要作為一個驗光師所要做的。而要作為一個合格的驗光師,我所要學習的還很多。
通過這兩個多月的學習,讓我體會到眼科是視光學的基礎,是視光學的靈魂,使我對視光學這個新興的領域充滿希望和美好的未來,更使我清楚的認識到在視光學這個領域里,發(fā)展空間是多么的遼闊。事實上,最美的是過程,最渴望的是結果,最漫長的是等待,最后悔的是錯過,然而,我所要的是過程。
大學生實習心得 篇5
我利用一段假期進行了實訓,這次實訓是在一家酒店做服務員。雖然實訓的時間不是很長,但這段經歷足夠讓人印象深刻。在這次實訓當中我也總結出了一句話,如果你想去體驗一遍不一樣的人生,那么就請你去做一次服務員。這是我有感而發(fā)的一句話,而這次實訓也是我最深刻的一次體驗。
假期不長,所以我實訓的時間很有限,通過和人事溝通,她答應給我一個月的實訓機會,所以我也非常的珍惜這次機會,一是可以賺一點生活費,二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十,這一點原本我是不同意的,但是想著自己工作的時間并不長,給酒店也帶來了一些麻煩,所以我也接受了。但是當我真正的進入工作的時候,我才認識到這是一份有難度的工作。
第一天實訓的時候我們首先進行了一次長達兩小時的培訓,培訓完之后我們也沒有立馬進入實踐,而是跟著老員工們學習,這一段學習的時間讓我也對這份工作有了更深的理解。作為一名服務員,每天都是忙碌的,有時候也會忙的團團轉,頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說的,希望我可以做好準備去應對這份工作。
后來步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”,酒店那段時間生意很好,各種酒席都有做,有一次做壽宴,我從早忙到晚,身體都好像抽離了一般,非常辛苦。那時候的我非常沮喪,工資不高,而且工作很累,我都有一些想放棄的沖動了。但是當我冷靜下來之后我發(fā)現這份工作給了我很多,不僅告訴我堅持是什么,還告訴我該如何去應對各種突發(fā)情況,這都是我在學習過程中沒有遇到的'。
人的精力往往都是有限的,人的熱情也是有限的。在這次實訓中我就感受到,一個人如果想做好一件事情是一定要付出精力的。有一次因為太累了,差點不小心把盤子給打了,還好一個阿姨為我接到了,這嚇了我一大跳,我也才意識到做事千萬不能馬虎,當眾摔盤子會給我們酒店帶來非常大的不良影響,這一點怎么都是不應該去犯的。所以這段實訓生活給我?guī)砹撕艽蟮母淖。我逐漸變得沉穩(wěn)了,也變得更加的從容了,雖然平時累了一點,但是我也非常的充實,也很滿足。
【大學生實習心得】相關文章:
大學生的實習心得11-26
大學生實習心得10-20
大學生實習心得【經典】07-31
大學生實習心得(精選)07-31
大學生實習心得(經典)08-09
大學生傳媒實習心得09-27
大學生實習心得集錦09-27
[合集]大學生實習心得09-07
(薦)大學生實習心得09-03
大學生的畢業(yè)實習心得11-09