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    消防安全的心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-06-12 21:56:18 心得體會(huì) 我要投稿

    關(guān)于消防安全的心得體會(huì)8篇

      我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于消防安全的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于消防安全的心得體會(huì)8篇

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇1

      今天xx消防知識(shí)宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

      一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

      火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

      二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

      1、生活火災(zāi)。

      (1)、生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>

     。2)、亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用。

     。3)、使用大功率照明設(shè)備。

     。4)、用紙張、可燃布料做燈罩。

     。5)、亂扔煙頭,躺在床上吸煙。

      (6)、在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

      2、電氣火災(zāi)。

     。1)、電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大。

     。2)、購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

      3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

      (1)、雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

     。2)、物質(zhì)的.自燃。

      4、人為縱火。

      縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

      三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

      1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。

      2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

      3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

      四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

      1、滅火方法。

      (1)、冷卻滅火法。

      (2)、隔離法。

      (3)、窒息法。

     。4)、抑制法。

      2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

      在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇2

      通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

      一、消防安全治理

      做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

      二、要抓重點(diǎn)

      涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

      三、要抓薄弱

      相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

      四、要抓好細(xì)節(jié)

      千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的'幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

      x月x日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽過(guò)很多次沒(méi)什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

      “大火無(wú)情,人有情!薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

      從消防的安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

      人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

      作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開得更加絢麗。

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇3

      今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場(chǎng)所發(fā)生的三場(chǎng)火災(zāi)事故電教片,結(jié)合具體的火災(zāi)事例,讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害,給我留下了深刻的印象,難忘的記憶,同時(shí)意識(shí)到消防安全的重要性。

      火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。通過(guò)我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的.火災(zāi)事故和我們聽到過(guò)的火災(zāi)事例,讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來(lái)的巨大危害。每年我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn),火災(zāi)的破壞力有多大了,同時(shí)讓我們明白,懂得正確的消防知識(shí)在生活中是多么的重要。

      作為一名中學(xué)生,我從來(lái)沒(méi)有親眼看到過(guò)火災(zāi)事故,對(duì)火災(zāi)中如何自救的知識(shí)懂得也比較少,但從今天的影片中,通過(guò)活生生的案例,讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕,也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí),填補(bǔ)了我對(duì)火災(zāi)預(yù)防及自救知識(shí)的一些空白。例如,發(fā)生火災(zāi)逃離時(shí),打開門窗之前,必須先摸摸門窗是否發(fā)熱?如果發(fā)熱就不能打開。如果不發(fā)熱,就選擇一條切實(shí)可行逃生路線,迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困房間內(nèi),應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢,并澆上水,減少煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒(méi)有燃燒物的衛(wèi)生間,呼救并等待救援人員。如果住在高層,沒(méi)有保護(hù)措施的情況下,千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。電梯危險(xiǎn),也不要乘座電梯,同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),一定不要開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥。若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。

      總之,要做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。特別要記住也是最關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜,千萬(wàn)不要驚慌。只有保持理智,才可能求生有望。

      另外,影片中的消防隊(duì)員奮勇直上,英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動(dòng)了我。他們?nèi)找贡3志瑁S時(shí)做好救火的準(zhǔn)備,甚至連回家的時(shí)間也沒(méi)有,只為了保護(hù)一方安危。我向這些勇敢而無(wú)私的消防員們致敬!你們辛苦了。

      最后,我會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié),多向家人宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好防火措施,讓火不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再上演。

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇4

      “風(fēng)高物燥,注意防火!”

      現(xiàn)在的季節(jié),天氣非常干燥,也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)和演習(xí)消防逃生技能。我校也不例外,于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片,并要求每人根據(jù)自己的工作崗位,制定相應(yīng)措施,寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任,不用制定什么措施。觀后感寫起來(lái)就得心應(yīng)手多了。

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),學(xué)校于12月11日晚組織會(huì)體教職工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片,這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

      該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。

      影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境。

      觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

      我作為一個(gè)任課老師,處處以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇5

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

      在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí),公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。

      知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

      王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的`內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

      通過(guò)這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。

      一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。

      二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

      三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度,對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。

      參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)是可怕的,可是沒(méi)有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇6

      火可以造福人類,它可以照明,可以煮熟食物,也可以取暖……但使用不當(dāng)會(huì)造成生命危險(xiǎn)。

      今年3月份,我校開展了一次消防演習(xí)演練活動(dòng)。

      那天上午大課間的時(shí)候,突然廣播里響起了急促的警報(bào)聲,那聲音如海浪呼嘯而過(guò),似閃電劃破長(zhǎng)空,令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習(xí)開始了。隨著一聲聲急促的警報(bào)聲,我校的全體師生都爭(zhēng)先恐后地離開了教室,向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮,但同學(xué)們依然你擠我擁,原來(lái)整齊的隊(duì)伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻,防止被濃煙嗆傷,一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數(shù)都很認(rèn)真地對(duì)待,只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話,看到這情景,我心想:一個(gè)學(xué)期才一次演戲,你們都不懂得珍惜這機(jī)會(huì),要是真的發(fā)生了火災(zāi),看你們?cè)趺崔k?我再也顧不上他們,只是一個(gè)勁地隨著人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上,我緊張的心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的說(shuō),有的笑,有的還在議論著剛才的那一幕。隨后,何校長(zhǎng)就開始講話了:“這次消防演練大家都很認(rèn)真,速度比以前快,紀(jì)律比以前好。”

      晚上回想起白天的那一幕,我覺(jué)得學(xué)校開展演習(xí)活動(dòng)是為了提高我們?cè)跒?zāi)難中的逃生能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí);顒(dòng)中那些不把演習(xí)當(dāng)作回事,在活動(dòng)中開玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)影響整體效果。

      是!人的生命是寶貴的,每一個(gè)人的生命只有一次,失去是不能復(fù)返的`。因此,要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反,常常做出了一些讓人不可想象的傻事,如:做危險(xiǎn)的游戲、扒車、玩火……導(dǎo)致自己生命殘缺。這樣既害了自己,又害了家人,還害了祖國(guó)。我曾看到過(guò)那些因不慎導(dǎo)致生命殘缺的人,躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂傷的表情。每次相遇此事后,我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類似的故事呢?同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記消防安全知識(shí),重視身邊的消防安全,讓我們的生活更加安寧,更加祥和!

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇7

      學(xué)習(xí)通過(guò)聽講座、觀看視頻等形式,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)制度社會(huì)單位消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理》、消防實(shí)用常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)相當(dāng)程度對(duì)消防工作有了很大的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。

      主要有以下幾點(diǎn)體悟:

      一、消防安全工作必須應(yīng)積極工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民作出貢獻(xiàn)的原則;單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人,單位消防安全管理人及領(lǐng)導(dǎo)員工在消防安全責(zé)任人的全體下組織實(shí)施開展消防安全教育工作,單位要把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

      火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到會(huì)發(fā)生確實(shí)發(fā)生了意外事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,這就是因?yàn)闆](méi)有把風(fēng)險(xiǎn)防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致基層工作的,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的輕視程度,徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目地,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

      二、加強(qiáng)消防安全技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)

      盡管我們對(duì)消防安全給與工作給予了高度重視,列入每次辦公會(huì)的議題,加強(qiáng)了各方面的防控,已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范覺(jué)悟程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員,都應(yīng)對(duì)本崗位可能將風(fēng)險(xiǎn)涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解,都應(yīng)該駐點(diǎn)接受消防安全教育培訓(xùn),包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各行政部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和具體措施防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

      三、消防安全組織工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

      第一是要“抓重點(diǎn)”。要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改,必要時(shí),可組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期先期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到各部門的各方各面。

      第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。

      第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)防范要從大處著眼,但應(yīng)該少年時(shí)代處做起。,細(xì)節(jié)不容易引人注意,盡管所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

      在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火情后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。

      我們中小學(xué)生不要隨身攜帶隨身帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,豈能觸動(dòng)家私電器開關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒掉紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

      發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,千萬(wàn)別被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)不能可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將軀體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾刺破口鼻,身體飄移盡量緊貼地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方延展。可按起初具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。

      一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們?nèi)皂毥厝~熟悉通向消防梯的通道,炸裂后可迅速?zèng)_擊波由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被燄困于二樓,可以先向樓外扔一些棉被作墊子,然后攀著窗口或玻璃窗往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于頂樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

      四是可以轉(zhuǎn)移比較到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心耐心等待消防人員。

      生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念,提高防火意識(shí),掌握必要的消防安全理論知識(shí)和技能,熟悉恰當(dāng)使用熟識(shí)各種消防器材的方法,以防安全事故的`發(fā)生,確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。

      火,既給現(xiàn)代人帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶給災(zāi)難。而火災(zāi)所催生的危害,我們也是常因耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例看見(jiàn)例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛,很大我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防支隊(duì)基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救落水方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防大隊(duì)宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合,詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí),通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)示例,用血與淚的教訓(xùn)反省讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和重要性。培訓(xùn)結(jié)束后,工具消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。

      通過(guò)楊教官聲情并茂的演講,并使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

      一、消防安全,重要的是預(yù)防,要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,經(jīng)常性組織消防安全檢查,查處并整改法制教育隱患,切實(shí)把消防安全工作與經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

      二、此項(xiàng)工作認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最小的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的引發(fā)兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的社會(huì)規(guī)范消防觀念,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

      三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。賓館是人員十分聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度自由度還是不夠的。不論是徐德恩工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門負(fù)責(zé)人可能涉及公共設(shè)施到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。強(qiáng)不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、風(fēng)險(xiǎn)保障消防安全的操作規(guī)程;各職能部門各崗位的政府機(jī)構(gòu)火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種門禁的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

      四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合相結(jié)合賓館的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以消防安全工作的順利進(jìn)行。

      五、器材配備要到位,配備足夠數(shù)量數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備會(huì)發(fā)生事故時(shí)能并且及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

      六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

      通過(guò)這短短的培訓(xùn)課程,我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防安全不管怎樣知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人因遠(yuǎn)離火災(zāi)。

      關(guān)于消防安全的心得體會(huì) 篇8

      在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

      一、認(rèn)清消防安全工作的重要性

      火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

      二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

      火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

      三、保持良好的心態(tài)

      “只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

      經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

      1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

      3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

      4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

      5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的'水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

      過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針-安全第一、預(yù)防為主、綜合治理-貫徹到底。

      二、讓自己更加了解XX,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)

      想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在XX長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)XX的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種.種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。

      三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

      這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

      四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表

      給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。

      學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

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