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《海底2萬里》讀后感
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《海底2萬里》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《海底2萬里》讀后感 篇1
再讀一遍這本書，心里還是有這個(gè)愿望的，就是希望和尼摩船長一起探索海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。
這個(gè)故事始于1866年一個(gè)充滿風(fēng)雨的怪事。許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀追逐怪物。誰知，他掉進(jìn)水里，和同伴一起環(huán)游世界。最后，他受不了海底的沉悶，想盡一切辦法回到陸地上。
寫到這里，我忍不住想到了哈利波特，它比前者更有價(jià)值。畢竟，在1870年寫這樣一部奇幻小說并流傳至今是極其珍貴的。在過去的135年里，成千上萬的讀者和時(shí)間的考驗(yàn)并沒有削弱它的精神，而是肯定了它的價(jià)值，我認(rèn)為它站在文學(xué)史上是因?yàn)樗鼜念^到尾貫穿的兩個(gè)詞“幻想”�；孟胱怨乓詠砭褪谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。
到目前為止，事實(shí)證明了作者儒勒·凡爾納所有的幻想或推理都是基于現(xiàn)實(shí)的，比如：海底森林，穿越海底隧道，沉沒的陸地（大西洋洲），在未來的世界里，所有的'幻想都成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬里》中，尼摩般長地說：“人類進(jìn)步太慢了�；孟雽�(shí)際上是進(jìn)步的翅膀。100多年前，人們的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí)，探索是無止境的��！
《海底2萬里》贊揚(yáng)了深藍(lán)色的國家，史詩般壯麗的海洋，一個(gè)無憂無慮、無可爭辯的地方，無數(shù)的珊瑚、藻類種植、魚類游泳、礦產(chǎn)，是一幅宏偉的圖畫，我不能用語言來贊美或描述它�！爸Z第留斯”在任何時(shí)代都是一個(gè)不朽的神話。它揭示了海洋中無限神秘的一切，也是尼摩船長的精神家園。
最后，說到尼摩船長，這個(gè)神秘的人物為這本書增添了不少色彩。他可以為法國償還數(shù)百億國債。當(dāng)他看到一個(gè)朋友死去時(shí)，他會(huì)默默地哭泣，給窮人幾百萬黃金，接受所有討厭陸地的人，給可憐的采珠人口袋里的珍珠，逃避人類，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)，他對人類有著根深蒂固的不信任感。我一直真誠地喜歡這種人，對于尼摩船長無盡的痛苦，我總是想知道，我不明白這樣的人有什么樣的經(jīng)歷和背景。但我相信他是個(gè)善良的人。
《海底2萬里》真的是一本經(jīng)典的名字，但在現(xiàn)代，很少看到這樣的經(jīng)典名字，那些浮華的東西很多，真的很遺憾！
《海底2萬里》讀后感 篇2
今天讀了《海底兩萬里》，被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深震撼。故事一開始，作者獨(dú)具匠心，布局巧妙。首先介紹了一件事：1866年，海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨怪物。作者從這件事開始，介紹了法國生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請并參與捕捉行動(dòng)阿龍納斯不幸與他的仆人康塞爾掉進(jìn)水里，但意外和捕鯨者尼德·蘭游到怪物的背上，被“海怪”救了，然后得知轟動(dòng)的獨(dú)角鯨最初是一艘奇妙的潛水船，叫做“鸚鵡螺”，此后，他們被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇上，開始在海底幻想環(huán)球旅行。最后，他們試圖逃離挪威海岸，重返陸地。最后，他們試圖逃離挪威海岸，回到陸地上。整個(gè)航程高潮迭起：海底森林狩獵，鸚鵡螺擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底隧道，地中海48小時(shí)。在近10個(gè)月的漫長旅程中，我們經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等諸多危險(xiǎn)。通過巧妙的構(gòu)思和迷人的情節(jié)，作者生動(dòng)地描繪了充滿神秘色彩的水下世界，情節(jié)甚至有些奇怪和奇怪，對各種水下事物的解釋，栩栩如生，讓人感覺身臨其境。
整本書花了大部分墨水來描繪尼摩船長。這個(gè)神秘的人物為這本書增添了不少色彩。他可以為法國償還數(shù)百億的國債。當(dāng)他看到一個(gè)朋友死去時(shí)，他會(huì)默默地哭泣，給窮人幾百萬黃金，接受所有討厭陸地的人，給可憐的'采珠人口袋里的珍珠，逃避人類，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。他對人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦，我不明白這樣一個(gè)天才有什么樣的經(jīng)歷和背景，我總是想知道，但我相信他是一個(gè)善良的人。作者還在一個(gè)引人入勝的故事中，警告人們在看到科技造福人類的同時(shí)，要注意防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂觀精神、尼摩船長的勇氣和他拯救危險(xiǎn)朋友的精神都值得學(xué)習(xí)。在這漫長的旅程中，有時(shí)處于危險(xiǎn)的環(huán)境中，有時(shí)處于充滿詩意的美妙境界；人物命運(yùn)復(fù)雜，整部小說充滿懸念，科學(xué)知識(shí)豐富詳細(xì)，細(xì)節(jié)逼真。讓我完全沉浸在這個(gè)奇幻的故事中。
《海底2萬里》讀后感 篇3
海，仿佛穿上了一層神秘朦朧的紗布，讓人看不透他；海，深不可測，到目前為止還沒有人能真正了解他。
我從來沒有這樣理解過海-讀書。我曾經(jīng)以為這本書只是記錄了作者看到的幻想。然而，《海底2萬里》卻不同。讀這本書就像身臨其境。
這本書把我?guī)У搅怂惺澜�。鸚鵡螺船長厭惡陸地開始生活在水下，他所有的生活來源都來自水，當(dāng)他說鸚鵡螺先進(jìn)的結(jié)構(gòu)，當(dāng)他報(bào)告驚人的數(shù)字和他聰明的大腦，我很震驚！當(dāng)鸚鵡螺號(hào)潛入水中陪伴魚群時(shí)，我似乎看到可愛的魚在我身邊游動(dòng)······讀完這本書后，我閉上眼睛，仔細(xì)地回味著書中的內(nèi)容，我想，這段記憶已經(jīng)深深地印在我的'腦海里，揮之不去。
最讓我佩服的是鸚鵡螺船長解決事情的態(tài)度，冷靜下來，從他身上感覺不到任何緊張。如果當(dāng)時(shí)遇到那種事情的人是我，我能像他一樣冷靜嗎？當(dāng)我遇到一件小事時(shí)，我感到緊張和易怒。我想的不是如何解決它，而是如何逃避它。最后，我把事情搞得一團(tuán)糟。讀了這本書后，我意識(shí)到逃跑是沒有用的。我用自己的知識(shí)找到了一種方法。鸚鵡螺號(hào)被卡住了。船長知道如何在漲潮時(shí)逃跑。如果沒有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也許鸚鵡螺號(hào)會(huì)永遠(yuǎn)卡在那里。當(dāng)遇到浮冰時(shí)，船長聰明地認(rèn)為它可以穿過浮冰，當(dāng)我在這里寫作時(shí)，我媽媽說從浮冰下穿過這不是很容易想到的嗎？如何反映他的智慧？但是，如果沒有船長的機(jī)智，怎么會(huì)有鸚鵡螺號(hào)穿過冰冷的海洋呢？也許當(dāng)時(shí)只有鸚鵡螺號(hào)能做到。——
雖然這是一個(gè)幻想，但我仍然被吸引住了。作者告訴我們，沒有什么是不可能的，只有意想不到的——只有當(dāng)時(shí)有一定的科學(xué)背景，才能有來自現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則科幻小說不僅僅是幻想；如果你甚至沒有想象力，沒有目的，沒有方向，就不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底2萬里》讀后感 篇4
《海底兩萬里》描述了人們在海里的各種冒險(xiǎn)。
潛艇在海里任意穿梭，海底有時(shí)危險(xiǎn)，有時(shí)風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉。美麗壯觀的水下世界充滿了異國情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫主義色彩，反映了人類自古以來對天空和自由飛翔的渴望。說了這么多，是時(shí)候進(jìn)去看看了。
打開《海底2萬里》，我好奇地和主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘鸚鵡螺潛艇開始了一次傳奇的海底之旅。我們參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，遇到了許多罕見的海底動(dòng)植物，以及海底洞穴、暗道和遺址。讓我了解了很多科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)知識(shí)，特別是光的折射、珍珠的分類、收集、潛艇的結(jié)構(gòu)。這些東西現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我嘆了口氣，作者儒勒·凡爾納的想象力可以預(yù)測未來世界，將科學(xué)與故事結(jié)合起來，創(chuàng)造一個(gè)神奇的水下世界。
最讓我記憶深刻的是海底的植物和動(dòng)物。各種植蟲動(dòng)物和軟體動(dòng)物不斷分類。到處都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。不同變化的叉形蟲，孤獨(dú)的角形蟲，純眼球蟲，被稱為雪白珊瑚聳起蘑菇形菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁......布置成一片花地；然后鑲嵌著紅花石疣的天藍(lán)絲領(lǐng)，散落在沙灘上，像星星一樣，充滿了蟲子的海盤車，這一切都像水中仙女手繡的精致蕾絲。
由于我們走路時(shí)最輕微的波動(dòng)，彩色的顏色擺動(dòng)了。成千上萬散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種，環(huán)紋海扇，木槌魚，當(dāng)貝貝真正跳貝，洼貝，朱紅舟，像天使翅膀袖貝，葉貝，和許多其他無盡的海洋生物，踐踏在我的腳下，我的心真的很不舒服，真的.很抱歉。
但我們必須離開，我們繼續(xù)前進(jìn)。在我們頭上是一群管狀的水母，它們伸出天藍(lán)色的觸須，一系列漂浮在水中。還有一個(gè)月形的水母，帶有乳白色或淺玫瑰紅的傘，覆蓋著天藍(lán)色的框架，遮住了我們的陽光。在黑暗中，更明亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進(jìn)的道路！
《海底2萬里》讀后感 篇5
今天看了《海底兩萬里》，深受感動(dòng)。
《海底2萬里》講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行中的所見所聞。故事的起因是1866年發(fā)生的一件奇怪的事情。當(dāng)時(shí)，許多航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大的“海怪”，一些船只遭到了“海怪”的攻擊。考慮到航海安全，美國政府還在公眾的呼吁下，派出一艘戰(zhàn)艦追逐“海怪”。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀參加這次追逐。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦被怪物追逐，并遭到“海怪”的'猛烈攻擊。阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴落水，被“海怪”救出。從那以后，他跟著“海怪”四處游蕩，探索海底的秘密，歷經(jīng)千辛萬苦。最后，由于無法忍受海底世界過于沉悶的生活，他們試圖逃跑，回到陸地上，并將鸚鵡螺的秘密公之于眾。
全書情節(jié)曲折，懸念迭出，引人入勝。這篇文章想象力豐富，令人驚嘆。水下世界的神奇和美麗更有趣，也可以讓讀者學(xué)習(xí)豐富的海洋生物、氣象、地理等知識(shí)。由此可見，作者文筆細(xì)膩，構(gòu)思巧妙，作品不僅引人入勝，而且具有教育意義，適合各年齡段的讀者。而且，作者的幻想不是異想天開，而是基于科學(xué)。書中許多當(dāng)時(shí)沒有的器材，都成了現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的東西。
在《海底2萬里》中，有些句子用得很好，比如:“底層深淵是什么情況？海底22000海里或15000海里有哪些生物，可能有哪些生物？這些動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)是什么？“這三句話用排比式連續(xù)提問，引起了我們的興趣，并跟隨阿龍納斯教授，直到怪物的真實(shí)面目被揭開。還有一個(gè)例子：“尼摩船長的手抖了起來，幾滴眼淚從他的眼睛里流了出來。“這句話對尼莫船長的動(dòng)作和行為的寫作雖然簡潔，但卻有力地凸顯了他的內(nèi)心世界。尼莫船長表面上很冷漠，但面對離開的同伴，他再也無法抑制內(nèi)心的痛苦。還有很多這樣精彩的句子，我就不一再說了。
讀完《海里2萬里》后，我學(xué)到了很多關(guān)于海洋的知識(shí)。我也知道，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新，很多新事物會(huì)層出不窮，但不要異想天開，不要被一些虛擬的東西所迷惑。就像尼莫船長的名字一樣，拉丁語的意思是“虛擬的”。
《海底2萬里》讀后感 篇6
《海底2萬里》描述了人們在海里的各種冒險(xiǎn)。潛艇在海里隨意穿梭，海底有時(shí)危險(xiǎn)，有時(shí)風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉。美麗壯觀的水下世界充滿了異國情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫主義色彩，反映了人類自古以來對天空和自由飛翔的渴望。說了這么多，是時(shí)候進(jìn)去看看了。
打開《海底2萬里》，我好奇地和主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘鸚鵡螺潛艇開始了一次傳奇的海底之旅。我們一起游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，遇到了許多罕見的海底動(dòng)植物，以及海底洞穴、暗道和遺址。讓我了解了很多科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)知識(shí)，特別是光的折射、珍珠的分類、收集、潛艇的結(jié)構(gòu)。這些東西現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我嘆了口氣，作者儒勒凡爾納的想象力可以預(yù)測未來世界，將科學(xué)與故事結(jié)合起來，創(chuàng)造一個(gè)神奇的水下世界。
最讓我記憶起深海底的'植物和動(dòng)物，各種各樣的植物動(dòng)物和軟體動(dòng)物，不斷地分類。到處都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。不同變化的叉形蟲，孤獨(dú)的角形蟲，純眼球蟲，被稱為雪白珊瑚聳起蘑菇形菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁......布置成一片花地；然后鑲嵌著紅花石疣的天藍(lán)絲領(lǐng)，散落在沙灘上，像星星一樣，充滿了蟲子的海盤車，這一切都像水中仙女手繡的精致蕾絲。由于我們走路時(shí)最輕微的波動(dòng)，花彩擺動(dòng)。成千上萬散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種，環(huán)紋海扇，海槌魚，當(dāng)貝貝──真正跳躍的貝類、洼貝類、朱紅舟、袖形貝類、葉紋貝類等天使翅膀，以及許多其他無盡的海洋生物，踐踏在我的腳下，我的心真的很不舒服，真的很抱歉。但我們必須去，我們繼續(xù)前進(jìn)，在我們頭上是一群管狀的水母，它們伸出天藍(lán)色的觸須，一系列漂浮在水中。還有月形水母，帶有乳白色或淡玫瑰紅的傘，覆蓋著天藍(lán)色的框架，遮住了我們的陽光。在黑暗中，更閃亮的半球形水母為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進(jìn)的道路！
我多么希望我能開著“黑鷹旋轉(zhuǎn)”號(hào)永遠(yuǎn)去海底旅行，所以我認(rèn)為這樣一個(gè)人得到它是有意義的，不僅僅是仰望別人發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，而是發(fā)現(xiàn)你是真實(shí)的，讓別人仰望你。
《海底2萬里》讀后感 篇7
《海底2萬里》是凡爾納科幻小說三部曲（第一部是格蘭特船長的孩子，第三部是神秘島）的第二部，主要講述了諾第留斯?jié)撏У墓适隆?/p>
讀完這本書后，讀者將了解大量關(guān)于海洋的真實(shí)知識(shí)：海底地理結(jié)構(gòu)、海洋動(dòng)植物……這些科學(xué)知識(shí)。語言生動(dòng)有趣，想象力豐富多彩，寫作細(xì)致細(xì)膩，情節(jié)奇特奇特，故事生動(dòng)幽默，融合知識(shí)、興趣和創(chuàng)造力。既給人審美享受，又給人豐富的科學(xué)知識(shí)。同時(shí)，凡爾納也塑造了栩栩如生的人物形象，尼摩船長是凡爾納塑造的人物形象：他博學(xué)、冷靜、冷靜、機(jī)智，外表似乎是“心如死灰”孤立的隱士，實(shí)際上是熱心，渴望自由，總是關(guān)注世界政治變化的科學(xué)戰(zhàn)士。還有忠誠、冷靜的仆人康塞爾；魚叉手尼德固執(zhí)、易怒、勇敢。蘭，都給我留下了深刻的印象。
故事開始時(shí)，法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀追捕一只被認(rèn)為是海上獨(dú)角鯨的人。在追捕過程中，阿龍納斯及其仆人康塞爾和魚叉手尼德。蘭三人不幸落水。當(dāng)三個(gè)人游到怪物的背上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)它不是獨(dú)角鯨，而是一艘結(jié)構(gòu)精美的潛艇。潛艇船長尼摩是一個(gè)神秘的人物，他的`國籍不明，聲稱“與整個(gè)人類斷絕關(guān)系”。尼摩船長邀請他們乘潛艇到海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，穿過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲等，看到許多罕見的海底動(dòng)植物和海底奇觀，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。但在尼摩船長的帶領(lǐng)下，在船員們的努力下，他們克服了所有這些困難。最后，尼摩船長和潛艇在挪威海岸的漩渦水城失蹤。當(dāng)阿龍納斯和他的兩個(gè)同伴醒來時(shí)，他們躺在附近漁民的小屋里，對船長和諾第留斯的下落一無所知。
看完這篇文章，我覺得作品還警告人們，在看到科技造福人類的同時(shí)，也要注意防止壞人利用危害人類自身的行為，提出熱愛海洋生物，譴責(zé)濫捕的觀念和行為。
《海底2萬里》讀后感 篇8
《海底2萬里》這本書已經(jīng)在小學(xué)讀過了。當(dāng)時(shí)我很佩服尼摩船長，渴望將來成為這樣一個(gè)知識(shí)淵博大膽的人。但當(dāng)時(shí)我只知道尼摩船長是個(gè)厲害的角色。當(dāng)我?guī)е缇吹男那樵俅未蜷_這本書時(shí)，我被書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)所吸引。我讀了更多。
儒勒凡爾描述了這樣一個(gè)故事。有些人認(rèn)為他們在海上看到了一只獨(dú)角鯨，但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最終發(fā)現(xiàn)這實(shí)際上是一艘潛艇。尼摩船長帶著仆人和隨從在海底環(huán)游2萬英里，在海底環(huán)游2萬英里。這是一個(gè)很大的深度。雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的`故事，但當(dāng)我再讀一遍時(shí)，我收獲了很多。
首先，我仍然想說欽佩尼摩船長，他帶領(lǐng)他的隨從，在深海通過各種挑戰(zhàn)，克服各種困難，在南極缺氧，尼摩船長只有一絲空氣，給別人希望，雖然他是一個(gè)外部冷漠的人，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他仍然向每個(gè)人展示了他熱情的一面。這才是真正的尼摩船長。
他討厭陸地，但他會(huì)把黃金給窮人，接受所有討厭陸地的人，默默地為朋友的死哭泣……事實(shí)上，他也是個(gè)善良的人。
其次，我也很佩服他的跟隨者。他們都是忠誠的人。事實(shí)上，很少有人真正想住在深海，因?yàn)樗麄兠媾R著這樣的挑戰(zhàn)，也在賭自己的生活。但他的追隨者愿意跟隨尼摩船長，生活在深海，忠誠，永不放棄，用自己的智慧，幫助尼摩船長，主人和仆人一起工作，完成全球水下之旅。我欽佩他們的團(tuán)結(jié)和合作精神。
事實(shí)上，在寫這個(gè)故事的同時(shí)，儒勒凡爾總是通過尼摩船長的語氣告訴人們，他應(yīng)該與自然共存，尊重自然，保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然的朋友。雖然技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，但在發(fā)展的同時(shí)，它往往會(huì)破壞生態(tài)平衡，因此我們需要更多的保護(hù)。魚和熊掌無法恢復(fù)，但人類可以盡最大努力保護(hù)地球。
也有人認(rèn)為儒勒凡爾的小說純粹是虛構(gòu)的。但是有這個(gè)幻想有什么不好呢？只有通過各種幻想，人們才會(huì)逐漸進(jìn)步，現(xiàn)代技術(shù)也會(huì)逐漸發(fā)展。哪位科學(xué)家在最初的幻想中沒有取得任何成就？
相信在人們的共同努力下，儒勒凡爾的愿望不會(huì)落空，讓我們攜手共創(chuàng)地球美好未來。
《海底2萬里》讀后感 篇9
這個(gè)寒假，我讀了《海底兩萬里》這本書。
儒勒是《海底兩萬里》的作者·凡爾納是19世紀(jì)法國一位富有想象力的科幻作家。他的驚人之處不僅在于他的內(nèi)容夸張、動(dòng)人和科學(xué)小說。更令人驚訝的是，這本書中的故事在我們現(xiàn)在的時(shí)代并不奇怪，但在他那個(gè)時(shí)代，沒有潛艇！但凡爾納以其驚人的想象力和豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，在《海底2萬里》一書中成功塑造了“鸚鵡螺號(hào)”還有蘭可夫探照燈的潛艇。今天，作品中描繪的科學(xué)幻想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描寫生動(dòng)，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)出永恒的魅力。因此，凡爾納被稱為“” “科幻小說之父”當(dāng)之無愧。
主角探險(xiǎn)家、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾和尼德·蘭，一起坐“蘭，一起坐”鸚鵡螺號(hào)”海底之旅開始了。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長。他是一個(gè)性格古怪、性情憂郁、知識(shí)淵博的人。船上的人用阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流。阿龍納斯先生很奇怪為什么只有尼摩船長能理解三個(gè)人的語言。尼摩船長邀請他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極。我遇到了許多我從未見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道和人們至今沒有找到的遺址。
這本書包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多知識(shí)，這本書，作者通過阿龍納斯先生的.仆人，廣泛的知識(shí)，喜歡動(dòng)物分類康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，海洋的奧秘。例如，紅海是一種叫做三棱藻的小生物。它分泌的粘液是紅海顏色像血一樣紅的原因。有很多我們不知道的知識(shí)，通過這本書我都知道。阿龍納斯先生欽佩尼摩船長無與倫比的才華和知識(shí)。我也欽佩尼摩船長的才華和知識(shí)，我決心閱讀更多關(guān)于海洋知識(shí)的書籍，體驗(yàn)海洋的奧秘和魔力，探索深海的寶藏和財(cái)富。
同學(xué)們！讓我們搭上這艘美妙的潛艇，看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，勇敢地與大章魚作戰(zhàn)，試圖擺脫南極冰壁之間的危險(xiǎn)。還有許多新鮮和令人興奮的經(jīng)歷等著我們?nèi)バ蕾p。來吧！讓我們一起探索吧！
《海底2萬里》讀后感 篇10
《海底兩萬里》對于我來說真算得上是老書了，記得這是父親在二年級(jí)的時(shí)候送給我的禮物，是一套外國名著，是很久以前的事情了，那一套書在后面漫長的日子里也遺失了不少，但現(xiàn)在還清晰記得的，有《木偶奇遇記》、《金銀島》、《神秘島》、《快樂王子》......等等的一系列，當(dāng)然，也包括這一本《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》與《魯賓遜漂流記》一樣，都是探險(xiǎn)一類的小說中的經(jīng)典，也許每一個(gè)孩子在自己的心里都會(huì)有對于未知地域的好奇與對于探險(xiǎn)的喜愛，所以當(dāng)時(shí)這兩本書也曾經(jīng)是我十分心愛的寶書。
在海底形形色色的魚兒與各種神秘的生物，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，海底的生物種類起碼是陸地上的生物種類的五十倍到一百倍，就現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的海洋生物都已經(jīng)是遠(yuǎn)超陸地了，更別提那些在更加深遠(yuǎn)的海域中我們都不為所知的生物。
還有珍珠!《海底兩萬里》中所描寫的尼克船長的“珍珠養(yǎng)殖廠”大約對于每一個(gè)女孩子來說都有著十分致命的吸引力，那些被人工馴養(yǎng)著但成色卻還要超過天然生成的珍珠。
以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊，捕殺海底鯨，圍剿惡章魚......雖說十分兇險(xiǎn)，但也充滿了迷人刺激性。
我喜歡他們身上的'那種冒險(xiǎn)精神。試想，如果是你，你做得到嗎?雖說這樣的歷險(xiǎn)的確十分刺激興奮，也很快樂，但你卻必須終日流浪，也幾乎不可能再見到你的親人好友，并且在歷險(xiǎn)的途中你隨時(shí)都有可能失去生命，而在那樣的茫茫大海深處，死亡后的結(jié)果只有一個(gè)，無非不過葬身魚腹罷了，甚至不會(huì)有人知道你已經(jīng)離開了這個(gè)世界，再也不會(huì)回來。
我想，我大概是做不到的。但是，做不到歸做不到，在我的心中，仍然十分渴望能夠像那些充滿了勇氣的人一樣，放下所有的凡塵俗事，放下所有的紛擾煩憂，來一場有趣刺激的冒險(xiǎn)旅程。
在一個(gè)天清氣朗的日子背著背包，和幾個(gè)志同道合的朋友，一起去往一個(gè)你從未去過的地方，開啟一段你從未有過的旅程，豈不妙哉?妙哉!
《海底2萬里》讀后感 篇11
以前媽媽給我買了這本《海底兩萬里》，但我讀了一遍，覺得無聊就不讀了。就在四年級(jí)的時(shí)候，我又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)《海底兩萬里》其實(shí)挺有意思的。這本書有很多有趣的地方，當(dāng)時(shí)我太小了，讀不出來。它講述了阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾和捕鯨王尼德。蘭花和尼摩船長一起開始了一次非常神秘的海底旅行。我最喜歡的情節(jié)之一就是和大黑鯊搏斗。
尼摩船長邀請阿龍納斯先生和他的同伴參觀采珠場。當(dāng)時(shí)還不到采珠期，但是一個(gè)印度人來采珠是因?yàn)橐B(yǎng)家糊口。但不好的是，就在采珠人采珠時(shí)，一頭可怕的大黑鯊沖了過來，想一口吞下采珠人。大黑鯊是海洋中最厲害的鯊魚！就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，當(dāng)尼摩船長看到這個(gè)驚心動(dòng)魄的場景時(shí)，他站起來與鯊魚搏斗。尼德？捕鯨王蘭忍不住參加了戰(zhàn)斗。最后，在兩人的共同努力下，大黑鯊終于被殺了。采珠人也被他們救了。
這本書還包括與大章魚搏斗、穿越連接紅海和地中海的海底隧道、海底狩獵……許多有趣的故事。
在這些故事中，我覺得尼摩船長雖然脫離了人類社會(huì)，但他仍然非常關(guān)心那些受壓迫的國家或人。但如果他開始復(fù)仇，結(jié)果會(huì)很可怕。他的國家被戰(zhàn)爭摧毀了，所以當(dāng)他遇到敵人時(shí)，他會(huì)開始復(fù)仇，最終的結(jié)果總是沉沒在敵人的'船上。他很神秘。他有無數(shù)的財(cái)富，他不說財(cái)富來自哪里；他還說他不屬于任何國家；沒有人知道他的真名。
這本書告訴我們：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長幫助他人的精神，但我們不能讓敵人像尼摩船長一樣死去。簡而言之，尼摩船長有好地方和壞地方。但是，誰沒有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？只要他不再瘋狂地復(fù)仇，他基本上就可以被稱為一個(gè)完美的人。
神秘的人尼摩船長其實(shí)很難過。他的妻子、孩子、家人和國家都消失了。但他在別人面前展現(xiàn)的是他堅(jiān)強(qiáng)的一面。
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