久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    模擬法庭心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-06-12 15:02:48 心得體會(huì) 我要投稿

    模擬法庭心得體會(huì)范文

      當(dāng)我們有一些感想時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的模擬法庭心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    模擬法庭心得體會(huì)范文

      模擬法庭心得體會(huì)范文 篇1

      法律實(shí)踐“模擬法庭”,“模擬法庭”在電大指導(dǎo)老師、廣大同學(xué)的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真參與下,就一件現(xiàn)在生活中經(jīng)常發(fā)生的虛擬刑事犯罪案例展開了審理。我在“模擬法庭”上扮演了一名重要角色“國家公訴人”,通過參加這次“模擬法庭”,我加深了對(duì)有關(guān)法律知識(shí)和我國司法實(shí)踐的了解,法學(xué)思維和業(yè)務(wù)技能的得到基本訓(xùn)練,對(duì)所學(xué)課程的掌握程度以及專業(yè)知識(shí)水平認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力進(jìn)行了自我檢測(cè),用法學(xué)理論和法律知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)有所提高,各方面感受很深。

      一、“模擬法庭”是法律實(shí)踐的重要內(nèi)容

      必不可少作為人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)說我們主要是依靠自己學(xué)習(xí)為主、老師指導(dǎo)為輔,在學(xué)習(xí)中很難結(jié)合實(shí)際生活思考問題,而“模擬法庭”就給我們提供了非常難得的法律實(shí)踐機(jī)會(huì)。在教師的指導(dǎo)下,通過自己和同學(xué)們一起扮演審判長、審判員、書記員、國家公訴人以及原告、被告、辯護(hù)人、法定代理人,完全按照正規(guī)的法庭訴訟程序“開庭審理”,我們從提供的零散案件材料入手,經(jīng)歷分析實(shí)事情況、找出有關(guān)的法律文書、尋找適用的法律規(guī)范、形成自己的辯護(hù)或代理意見、書寫有關(guān)的法律文書、出庭辯護(hù)等全部環(huán)節(jié),這種親身參加使我們能夠了解案件進(jìn)展的全過程,在一定程度上把握案件的進(jìn)程和結(jié)局,同時(shí)在模擬法庭的訓(xùn)練過程中,我們作為當(dāng)事人的律師、檢察官或法官,成為案件的當(dāng)事人或參與人,因而必須考慮所處的角色的利益、設(shè)身處地地分析案件,全力以赴地爭(zhēng)取最佳結(jié)果,使自己由靜態(tài)的接受知識(shí)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)的思考分析,由理論分析進(jìn)而投入到評(píng)判審理的實(shí)踐之中,這是單一的學(xué)習(xí)或者實(shí)踐是無法提供的。

      二、精心組織、認(rèn)真參與是“模擬法庭”成功的關(guān)鍵

      為了舉行這次“模擬法庭”,電大及班主任、指導(dǎo)老師事前做了大量的.基礎(chǔ)工作,制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨,從案例的選擇到時(shí)間安排,在角色分配上出充分考慮了同學(xué)的性格特點(diǎn),在法庭中還對(duì)法庭調(diào)查,公訴機(jī)關(guān)宣讀起訴書,雙方出示證據(jù),控辯雙方進(jìn)行質(zhì)證并發(fā)表公訴詞和辯護(hù)意見書,由合議庭閉庭合議等審理過程進(jìn)行了合理引導(dǎo);同學(xué)們扮演的“審判長”、“審判員”、“人民陪審員”、“公訴人”、“被告代理人”等等相應(yīng)角色,審判人員、控辯雙方、原被告雙方和證人言行均在忠于案件的基礎(chǔ)上十分投入,尤其是法庭審理過程中明辨是

      非的舉止,法庭取證時(shí)各種證物、證人的有序出示,法庭辯論時(shí)的引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍,讓“模擬法庭”取得了良好效果,實(shí)踐活動(dòng)十分成功,同學(xué)們深受教育,一致認(rèn)為:表演是安排的,但過程是真實(shí)的;法庭是模擬的,但觸動(dòng)是深刻的。

      三、加強(qiáng)對(duì)人民群眾的法制教育至關(guān)重要

      此次“模擬法庭”審理的案件中,我們可以看到,當(dāng)事人不懂法、不知法、法律意識(shí)淡薄是最后因攔車這一小事而致人重傷的根本原因,案件本身有著深刻的啟示。我國家普法宣傳還不能深入到千家萬戶,普通老百姓特別是未成年人和失學(xué)社會(huì)青年的法律意識(shí)還相當(dāng)?shù),我國的青少年犯罪率相?dāng)高,未成年人犯罪和失學(xué)社會(huì)青年犯罪占絕大多數(shù)。因此,要實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo),就必須在人民群眾中普及法律知識(shí),加強(qiáng)法制教育,特別是加強(qiáng)對(duì)未成年人和失學(xué)社會(huì)青年的法制教育,引導(dǎo)他們學(xué)法、懂法、守法,使群眾學(xué)會(huì)用法律的手段解決問題,認(rèn)識(shí)到法律不僅是懲惡揚(yáng)善的正義之劍,還是維護(hù)自身合法權(quán)益的保護(hù)神,自覺遵守法律、依法辦事,及時(shí)化解各種矛盾糾紛,只有這樣,類似的悲劇才不會(huì)發(fā)生。

      沒有在電大學(xué)習(xí)法律知識(shí)之前,我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還比較粗淺,有很多基本的法律知識(shí)還一知半解,通過兩年多的學(xué)習(xí),特別是在這次“模擬法庭”以后,我深刻認(rèn)識(shí)到法律就在我們自己身邊,法律連著我和你,學(xué)法、知法、守法是多么重要,今天這個(gè)案件可以清楚的告

      訴我們,做任何事情都要講究法律,要善于運(yùn)用法律賦予我們的權(quán)利,依法辦事,不能頭腦發(fā)熱,做事不計(jì)后果。必須不斷加強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)來處理身邊的是是非非。

      模擬法庭心得體會(huì)范文 篇2

      首先簡(jiǎn)單闡述一下庭審過程:這次模擬法庭我們第二小組的同學(xué)們角色是這樣分配的:

      案情簡(jiǎn)介

      xx公司訴xx中心小學(xué)買賣合同糾紛案

      XX年12月,羅晟以xxxx建筑工程公司名義承建xx中心小學(xué)教學(xué)樓工程,工程款也由羅晟以xx建筑工程公司名義領(lǐng)齲期間,羅晟因建教學(xué)樓向xx物資公司購買鋼材,經(jīng)XX年6月23日雙方結(jié)算,羅晟欠物資公司鋼材款61000元,由羅晟出具欠條一張。XX年2月1日,羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學(xué)直接付給物資公司。中心小學(xué)也于同日作出書面表示,羅晟因承建該校教學(xué)樓所欠物資公司鋼材款,同意物資公司要求,在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后,直接轉(zhuǎn)匯給物資公司。之后,中心小學(xué)向xx建筑公司(羅晟)支付教學(xué)樓工程款110000元,僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進(jìn)行審理,本院依法由謝謙,李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進(jìn)行了審理。在公開開庭時(shí),原告(也就是我)以及我的代理律師黃建榮,被告xx建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護(hù)方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。

      庭審開始之后,“班級(jí)合議庭”聽取了我的訴訟請(qǐng)求和被告的辯護(hù)詞。經(jīng)過原告和被告雙方激烈的辯論后,由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務(wù)是充分調(diào)動(dòng)當(dāng)事人和訴訟參與人的積極性,揭露查明案件事實(shí),正確適用法律,用具有特殊強(qiáng)制力的法律文書確認(rèn)當(dāng)事人的實(shí)體權(quán)利與義務(wù)關(guān)系,制裁民事違法行為,保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,教育社會(huì)成員自覺遵守法律,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的社會(huì)秩序,經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行。因此,我認(rèn)為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個(gè)必不可少的重要訴訟活動(dòng),沒有開庭審理,各類案件就不可能產(chǎn)生公正的處理結(jié)果。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定》,開庭審理的法定程序是:1.庭審準(zhǔn)備,2.公布開庭,3.庭審調(diào)查,4.法庭辯論,5.法庭調(diào)解,6.合議庭評(píng)議,7.公布判決。這次模擬法庭的庭審活動(dòng)比不上司法實(shí)踐中人民法院的庭審活動(dòng)規(guī)范使同學(xué)們?cè)鲩L見識(shí),而且受到了很大啟發(fā),學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),意義深遠(yuǎn),收獲很大。

      通過庭審中公訴人的陳述,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到普及法律知識(shí)的重要性,其次,對(duì)于各種類型合同所形成的法律關(guān)系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的`提高。

      此次的模擬法庭的審判表演,是在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、支持下完成的。它是同學(xué)們理論與實(shí)踐相結(jié)合的法律知識(shí)的一次大總結(jié)。通過這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)我們所掌握的法律理論知識(shí)得到進(jìn)一步深化和鞏固,同時(shí)也起到了法制宣傳的作用。通過實(shí)踐,使我們對(duì)法律又有了更進(jìn)一步的了解和體悟。

      模擬法庭心得體會(huì)范文 篇3

      模擬法庭于我來講已經(jīng)不算一個(gè)陌生的字眼,大一時(shí)就開始參加,只不過當(dāng)時(shí)的知識(shí)僅限于聽從安排,讓我做什么我做什么,大二時(shí)自己親手策劃了一次,然而與現(xiàn)在的對(duì)比來看,還是忽略了很多的東西,使之更具觀賞性了。這次作為司法實(shí)踐,作為專門的課程,我傾注了更多的精力與熱情,并且掌握了更多法律知識(shí)的我,在操作起來更加的熟練了很多,在與同學(xué)們對(duì)案情的交流中也學(xué)到了很多。

      首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對(duì)于那些書本上的訴訟程序:庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議、公布判決,看起來特別抽象,難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后,我們理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題,通過對(duì)問題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。開庭審理前,書記員查明了公訴人,當(dāng)事人,證人及其他訴訟參與人是否已經(jīng)到庭后,宣布開庭。整個(gè)庭審現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一種莊重嚴(yán)肅的氣氛。隨后,審判長告知了當(dāng)事人,法定代理人在法庭審理中依法享有的訴訟權(quán)利,其中包括申請(qǐng)合議庭組成人員,書記員,公訴人,鑒定人和翻譯人員回避;提出證據(jù);申請(qǐng)通知新的證人到庭;調(diào)取新的證據(jù);重新鑒定或者勘驗(yàn),檢查;被告人自行辯護(hù)以及在法庭辯論終結(jié)后做最后的陳述等權(quán)利。然后,庭審進(jìn)入法庭調(diào)查階段,公訴人宣讀了起訴書;被告人做了陳述;公訴人訊問了被告人;辯護(hù)人經(jīng)審判長許可也向被告人進(jìn)行了發(fā)問。在此之后,出示核實(shí)了證據(jù),詢問了證人,審查了物證。接著,法庭辯論階段,供述人發(fā)言后,被告人自行進(jìn)行了辯護(hù)后,辯護(hù)人對(duì)其進(jìn)行辯護(hù),最后控辯雙方進(jìn)行了辯護(hù)。最后,被告人做了最后陳述,法庭開始宣判。整個(gè)庭審過程都很流暢,辯護(hù)人的辯護(hù)意見很精彩,公訴人也充分的對(duì)案件進(jìn)行了細(xì)致的分析,審判人員也站在了公正,公平的角度上對(duì)案件的庭審進(jìn)行了引導(dǎo)。充分的體現(xiàn)了糾問式的特點(diǎn),但其中的辯論也使庭審更能發(fā)揮找出事實(shí)真相的功能。

      在分析過程中,我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識(shí)與具體的案件相結(jié)合并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單。記得老師說過,對(duì)于法條的理解并不僅僅在于對(duì)它能夠熟練的表述,這只是一個(gè)基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用,使它對(duì)本案情有利。當(dāng)時(shí),聽老師說的時(shí)候很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐,讓我們感覺到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識(shí)解決實(shí)際問題也是一門值得研究的學(xué)問。其次,另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的信仰。在法庭上,那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同時(shí),人們對(duì)法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華?吹椒ㄍド厦總(gè)人那嚴(yán)肅的表情,讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的'莊嚴(yán)與神圣。

      這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法運(yùn)用于實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。

      此外,這次活動(dòng)也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活,很多都是自己管自己,很少能有機(jī)會(huì)將同學(xué)們聚在一起互相了解,時(shí)間長了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摲ㄍコ绦虻倪M(jìn)行順序,一起找證據(jù)、寫證詞,一遍一遍

      地不斷排練,共同找出排練中的錯(cuò)誤來不斷完善我們的模擬法庭?梢哉f這是我們所有成員團(tuán)結(jié)的結(jié)果!

      總的說來,我們這次模擬法庭活動(dòng)不僅僅培養(yǎng)了我們的個(gè)人能力,還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個(gè)活動(dòng)重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì);顒(dòng)中每個(gè)同學(xué)都有自己的定位,切實(shí)做好了自己的任務(wù),所有的這些體會(huì)都將成為我生命中最寶貴的財(cái)富,它使我懂得了個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作的重要性!

      模擬法庭心得體會(huì)范文 篇4

      這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來參加的最有意義的一次活動(dòng),它不僅使我的實(shí)踐能力得到一定程度的提高,更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H,充分的把書本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)理論知識(shí)的理解。

      對(duì)于我們這些第一次參加這種實(shí)踐活動(dòng)的人來說,這次模擬法庭中我們收獲特別多。首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對(duì)于那些書本上的訴訟程序:庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議、公布判決,看起來特別抽象,難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后,我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題,通過對(duì)問題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。

      不僅在程序上我們有了一個(gè)更深入的理解,在實(shí)體上我們同樣有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責(zé)任賠償。在了解案情后,我們翻閱了大量關(guān)于合同和賠償責(zé)任的法律著作、法條以及相關(guān)的司法解釋,然后對(duì)著一案例進(jìn)行了深入透徹的分析。在分析過程中,我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識(shí)與具體的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡(jiǎn)單。記得老師說過,對(duì)于法條的理解并不僅僅在于對(duì)它能夠熟練的表述,這只是一個(gè)基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用,使它對(duì)本案情有利。當(dāng)時(shí),聽老師說的時(shí)候很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐,讓我們感覺到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識(shí)解決實(shí)際問題也是一門值得研究的學(xué)問。

      其次,另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的信仰。在法庭上,那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同時(shí),人們對(duì)法律的`崇敬和信任進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中,我擔(dān)任了原告的角色,原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們保護(hù)自己權(quán)益的有力武器,那是從來都沒有過的感覺?吹椒ㄍド厦總(gè)人那嚴(yán)肅的表情,讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴(yán)與神圣。

      最后,有一點(diǎn)不能不提,就是再這次活動(dòng)中,大家的共同努力讓我們都感覺到了團(tuán)結(jié)的力量。在準(zhǔn)備期間,我們遇到了好多難點(diǎn),給我們帶來很多阻力。但這并沒有打—倒我們,而是讓我們更加團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我們共同克服一個(gè)難點(diǎn)時(shí),我們是那么的有成就感。記得準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,我們請(qǐng)來一位法學(xué)專業(yè)老師給我們作簡(jiǎn)評(píng)。老師對(duì)我們的活動(dòng)很滿意,當(dāng)時(shí)我們的心情真的無法用言語來表達(dá),就是知道我們的共同努力被認(rèn)可了。這次實(shí)踐使我感覺到不單單是參加一個(gè)活動(dòng),在我們以后的工作中,團(tuán)隊(duì)精神都顯得那么重要。

      這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。

      總之,模擬法庭讓我學(xué)到了很多書本中沒有的知識(shí),提高了我的能力,豐富了我的大學(xué)生活。

      模擬法庭心得體會(huì)范文 篇5

      這已經(jīng)是第二次寫模擬法庭心得體會(huì)了,回首上一次吳老師組織我們班的模擬法庭已經(jīng)一年有余了,但仍歷歷在目。而對(duì)于這次模擬法庭我本不以為然,可是同學(xué)們的傾情演出和體現(xiàn)的法律素養(yǎng)讓我刮目相看。真的感謝吳老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的辛苦付出,不但沒有讓我倦怠,反而讓我重溫了第一次模擬法庭感受到的精彩和難忘,讓我溫故而知新簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)了刑事訴訟法中法庭審判的流程,說得更冠冕堂皇一些,叫理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們的認(rèn)識(shí)得到了實(shí)質(zhì)上的飛躍。且說說看我的收獲吧,主要對(duì)法庭審判這個(gè)流程的掌握:

      (一)開庭

      當(dāng)我們旁聽人員在觀眾席上坐定下來,這時(shí)候書記員講話了。書記員首先查明了公訴人、當(dāng)事人、證人及其他訴訟參與人是否到庭,宣讀了法庭規(guī)則,并請(qǐng)公訴人、辯護(hù)入庭,再請(qǐng)審判長、審判員入庭,當(dāng)審判人員就座后,當(dāng)庭向?qū)徟虚L報(bào)告了開庭前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。這里當(dāng)我看到證人出庭了,我頓時(shí)心生感動(dòng)。且想偌大的一個(gè)中國,雖然法律明文規(guī)定要求證人必須出庭作證,可是由于各方面的原因,證人被千呼萬喚都仍不出庭作證。而這個(gè)小小的模擬法庭卻讓彰顯了法律被付諸實(shí)踐的可貴之處。

      接下來,審判長宣布開庭,傳被告人到庭后,查明了被告人的情況,包括姓名、出生年月日、民族、出生地、文化程度、職業(yè)、住址,或者單位的名稱、住所地、訴訟代表人的姓名、職務(wù),是否曾受到過法律處分及處分的種類、時(shí)間,是否被采取了強(qiáng)制措施及強(qiáng)制措施的種類、時(shí)間以及收到人民檢察院起訴書副本的日期。查明被告人的情況自古以來就是審判最開始的必經(jīng)程序,這也是案件事實(shí)的一個(gè)重要組成部分。

      然后,審判長宣布了案件的來源、起訴的案由、被告人姓名及是否公開審理,合議庭組成人員、書記員、公訴人、辯護(hù)人的名單,告知了當(dāng)事人、法定代理人在法庭審理過程中依法享有的訴訟權(quán)利,包括可以申請(qǐng)合議庭組成人員、書記員、公訴人回避,可以提出證據(jù),申請(qǐng)通知新的證人到庭、調(diào)取新的證據(jù)、重新鑒定或者勘驗(yàn)、檢查,被告人可以自行辯護(hù),被告人可以在法庭辯論終結(jié)后作最后的`陳述。審判長分別詢問當(dāng)事人、法定代理人是否申請(qǐng)回避,申請(qǐng)何人回避和申請(qǐng)回避的理由。這些看似繁瑣的程序卻恰恰體現(xiàn)了刑事訴訟法懲罰犯罪與保障人權(quán)的統(tǒng)一,保證著訴訟的公平正義。

     。ǘ┓ㄍフ{(diào)查

      法庭調(diào)查是審判人員在控辯雙方和其他訴訟參與人的參加下,當(dāng)庭對(duì)案件事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行審查、核實(shí)的訴訟活動(dòng)。首先由公訴人宣讀了起訴書,起訴書指控的犯罪事實(shí)應(yīng)該有充分證據(jù)證明,對(duì)罪名定性應(yīng)該準(zhǔn)確,而看我們同學(xué)們自己寫的起訴書,聽了之后,我在心中也是暗自叫好,這三年學(xué)習(xí)法律絕不是在紙上談兵,而是活學(xué)活用。然后是被告人陳述,再分別訊問了各個(gè)被告人,接著是控辯雙方申請(qǐng)舉證,發(fā)問、詢問證人,出示物證、宣讀鑒定結(jié)論或有關(guān)筆錄并進(jìn)行質(zhì)證,再由法庭核實(shí)證據(jù)。經(jīng)過舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的證據(jù)才能作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)。

      (三)法庭辯論

      法庭辯論是在審判長的主持下,控辯雙方對(duì)案件事實(shí)和相關(guān)證據(jù)、實(shí)體法和程序法的適用等問題提出觀點(diǎn),發(fā)表意見,進(jìn)行論證和互相辯駁的活動(dòng)。法庭辯論先由公訴人發(fā)言,再由被害人訴訟代理人發(fā)言,被告人自行辯護(hù),辯護(hù)人辯護(hù),最后控辯雙方進(jìn)行相互辯論。在法庭辯論過程中,控辯雙方各抒己見,讓案件事實(shí)在辯論過程中越發(fā)顯得明朗,對(duì)如何適用法律來定性法官也是心中有素了。

      教育了同學(xué)們珍愛生命、知法守法的人生哲理。

    【模擬法庭心得體會(huì)】相關(guān)文章:

    模擬法庭心得體會(huì)03-17

    模擬法庭實(shí)踐心得體會(huì)03-23

    模擬法庭活動(dòng)總結(jié)08-20

    模擬法庭活動(dòng)總結(jié)12-28

    模擬法庭實(shí)踐心得03-17

    模擬法庭活動(dòng)心得體會(huì)11-05

    大學(xué)模擬法庭活動(dòng)策劃04-10

    模擬法庭心得體會(huì)(通用8篇)09-07

    模擬法庭活動(dòng)總結(jié)8篇01-13

    模擬法庭實(shí)踐心得8篇03-31