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    大學(xué)生暑假支教心得

    時間:2023-05-31 17:46:34 心得體會 我要投稿

    大學(xué)生暑假支教心得范文

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑假支教心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學(xué)生暑假支教心得范文

    大學(xué)生暑假支教心得范文1

      從小我就希望當(dāng)一名光榮的人民教師,如今我幸運(yùn)站在神圣的講臺上,終于開始了我的教師夢。

      第一次走進(jìn)中心小學(xué),看見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的.,永遠(yuǎn)那么年輕! 感謝中心小學(xué)給了我們這么一個美麗的平臺,去體味做一名教師的百般滋味,我們在這里成長,我們在這里成熟。我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會。我們在這里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

      支教工作才開始三天,我的感受頗多。

      面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫滿了認(rèn)真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我們注重學(xué)生與學(xué)生互動,盡可能多地給予學(xué)生鼓勵和贊揚(yáng),盡量培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。另外,我們將德育融于自己的教學(xué)之中,因?yàn)槲覀冇X得他們是那么地需要激勵。一節(jié)課下來,很多老師已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課后,我們便給和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場。我們盡自己的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午14:00又開始上課,16:20放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們還需要開總結(jié)會議,并確認(rèn)第二天的工作流程和各自的工作,備課和批改作業(yè)等等。

      總之,來到鄉(xiāng)村,雖然很辛苦,但是我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡單的生活,這種感覺真好!

    大學(xué)生暑假支教心得范文2

      在上學(xué)期期末,我得知許震中同學(xué)組織了一個x支教的活動,在與家人商量一番后,我決定參加此項(xiàng)活動。我本是本著增加自己的經(jīng)歷,鍛煉自己的心態(tài)報名的,但是我爸告訴我,一個人的能力有限,活在世上就是要多做好事,這次支教是個好機(jī)會,能給那邊的小朋友帶去知識以及樹立正確的價值觀,于是我更加堅(jiān)定了自己的信念。

      去之前我們大家開了個集體會議,發(fā)現(xiàn)大家態(tài)度都很認(rèn)真,準(zhǔn)備體育,手工,英語等多項(xiàng)課程,我也準(zhǔn)備了幾段簡單的舞蹈課程。

      我們乘車到了x清浦區(qū)x鎮(zhèn),那兒的路還不是水泥路,車在泥路上顛簸著,路邊時不時出現(xiàn)幾個小孩子手里拿著樹枝打斗,并且用好奇的眼光看著我們。下了車,我們暫住在x鎮(zhèn)的一個養(yǎng)老中心二樓,我們拼拼湊湊整出三張床,沒熱水,露天洗澡,橫沖直撞的'蚊子,臟亂的廁所,條件確實(shí)比較艱苦。第二天8點(diǎn),我們來到教室上課,第一次來的同學(xué)很少,只有七八個人,汪柯同學(xué)的辯論課完美地進(jìn)行了,聽說下午要來的同學(xué)很多,我有些忐忑,畢竟是我第一次教小朋友,而且先前幾位同學(xué)教的都很好,我有了壓力。下午,我先給學(xué)生們放了PPT以及視頻,我本以為大家都會很輕松隨意地看完,為了活躍氣氛,我提出一些問題,沒想到大家都很一本正經(jīng)地舉手,發(fā)言。當(dāng)“老師”這個詞語從他們口中充滿尊敬地說出后,我瞬間感到震撼,我覺得自己身上肩負(fù)著重要的使命,自古三尺講臺神圣不可侵犯,當(dāng)他們認(rèn)真對待你的課堂時,我似乎也悟出了為人師表的真諦,就是為孩子們樹立正確的價值觀,形象,釋放滿滿的正能量。后來進(jìn)入到舞蹈課程,由于孩子們的年齡差距很大,從中班到初二不等,所以教起來很吃力,教前面一排后面那排便開始吵鬧,反之也是如此,確實(shí)讓我很頭疼,在另外幾位老師的幫助下才得以維持秩序;氐剿奚嵛议_始反思,想到自己小時候也是覺得男生跳舞是一件很別扭的事,我就能理解他們了,不通則思其變,于是我想到了因材施教,根據(jù)他們的興趣進(jìn)行舞蹈,籃球等分類興趣教學(xué),也獲得了很好的效果,結(jié)識了很多小伙伴。

      教學(xué)過程中,我認(rèn)識一個叫x的大班小朋友,剛進(jìn)教室的時候我也有發(fā)覺,他一直盯著我看,天真無邪的笑容也融化了我的內(nèi)心。后來他在他姐姐的鼓勵下勇敢地向我打招呼,不知怎么,他便一直黏在了我身邊,上課什么的都要拉著我坐在他身旁,他把我當(dāng)成了他最親近的人,我們一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是個非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一次手工課他用力過猛,手指被劃出一個小傷口,鮮血直冒,但是他很熟練地把手指塞到嘴里吮吸,然后觀察血液是否繼續(xù)涌出,他沒有哭,沒有鬧,而是繼續(xù)笑呵呵地跟我一起做手工,要是換一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,估計(jì)早哭得不可開交了。幾天的相處中,他甚至要拉我回他家吃飯,一個小孩子充滿純真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我裝在了心中,視我為楷模,我又有什么理由不去樹立一個善良正義的形象呢?后來,他問我要了號碼,還惦記著我會不會換號碼,就算直到現(xiàn)在他還會打電話過來叫我去他那玩,那份熱情,那份純真,確實(shí)讓人感動。

      支教接近尾聲,好多小朋友對 我們的不舍化為了眼淚流了下來,我們大家都很感動,有的同學(xué)也按捺不住自己的情緒留下了淚水。孩子們給我們寫了賀卡,望著孩子們彎彎曲曲但又堅(jiān)定的字,夾雜著拼音但又讓人無比順心的祝福的話語,我心中滿是欣慰的,這幾天,我們可能不能給他們從真正意義上帶去質(zhì)的改變,但是我們給他們帶來了歡樂,帶來了幸福。他們大都是留守兒童,父母不在身邊,我們需要帶去的便是作為哥哥姐姐,或者說是作為長輩的愛,讓他們在學(xué)習(xí)知識的同時又體驗(yàn)到生活的樂趣。

      我不光收獲了小朋友們的祝福,還認(rèn)識了十位各有特色但是都有著優(yōu)秀品質(zhì)的隊(duì)友,從他們身上,我見識并學(xué)習(xí)到了堅(jiān)毅的精神,不屈不服輸?shù)亩分,不畏懼不氣餒的毅力,不喊苦不怕累的意念。雖然只有短短的幾天,我們也都互相深入了內(nèi)心,這段記憶,也必將陪伴我們終身。

    大學(xué)生暑假支教心得范文3

      不知你是否有過這樣的經(jīng)歷,與一群父母不在身邊的孩子同吃同住,心系他們的歡笑與淚水;不知你是否有過這樣的境遇,當(dāng)你準(zhǔn)備離開一個地方時,一群可愛的孩子紅著眼眶,噙著淚水拉你的手久久不愿松開;不知你是否有過這樣的感受,一個原本不是家的地方,卻越發(fā)愛的深沉。

      今天是奔跑六芒星支教團(tuán)留在鎮(zhèn)平縣西門村的最后一天,隊(duì)員們比平時起的更早,站在小學(xué)校的門口,親自迎接每一個孩子;蛟S是離別的氣氛太過濃郁,整個校園都沒有了往日的歡鬧,孩子們也變的沉靜。為了改變這壓抑的離別氛圍,隊(duì)員們的最后一課是交給孩子們一首英文歌——《小星星》,孩子們認(rèn)真又稚嫩的跟著老師學(xué)習(xí),清脆的.歌聲傳進(jìn)每位隊(duì)員心里。

      離別之際,隊(duì)員們想要給孩子們留下些什么,大家商量之后,決定把孩子們的教室裝扮一新,不懼悶熱的天氣,隊(duì)員們利用孩子們午休的時間親自動手制作小手工,裝扮孩子的教室。待孩子們午睡醒來,教室早已布滿了飛舞的千紙鶴,墻壁也貼滿了有翅膀的愛心,這些有翅膀的折紙?jiān)⒁庾尯⒆觽冚d夢飛翔。臨走時隊(duì)員們拿出早已準(zhǔn)備好的書包、文具盒、鉛筆和嶄新的作業(yè)本,分別發(fā)給孩子們。

      離別的沉悶氣氛揮之不去,孩子們都比往常要安靜的多,認(rèn)真聆聽每位隊(duì)員給他們的鼓勵。隊(duì)員問幾個年紀(jì)較小的孩子說“如果支教團(tuán)走了會不會想老師”。孩子們用方言說到:“可想了”。還有孩子跑過來拉著隊(duì)員的手,紅著眼眶用頭蹭著隊(duì)員的胳膊。最后,終于有隊(duì)員忍不住,眼眶里含著的淚水傾瀉而出。

      支教對隊(duì)員們來說不僅僅是一次簡單的暑期社會實(shí)踐,也不是體驗(yàn)一次做老師的感覺,更多的是在與愛同行的路上,與孩子心靈摩擦過后留下的痕跡;是在支教的旅途中,為孩子們而做出的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn);是在這短暫的日子里,隊(duì)員們彼此相依相偎共同度過的青春歲月。

      過程的艱辛自是不必多說的,隊(duì)員們?nèi)淌苓^炎炎烈日的炙熱,經(jīng)歷過蚊蟲叮咬的考驗(yàn),也挺過了惡劣環(huán)境的煎熬。但離別之際團(tuán)隊(duì)的每個人依然不舍,依然懷念,依然感傷。前路漫漫,希望這些孩子們健康快樂,伴著愛心成長。

      這次的支教之旅雖已告一段落,而愛心的傳播卻沒有結(jié)束,讓我們用愛架一個風(fēng)帆,伴著孩子走過人生的坎坷與挫折。愿有一日,能與孩子們再聚首。

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