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誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編整理的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪觀后感，歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪觀后感1
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講述了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪站的故事，非常精彩。其中讓我印象最深刻的片段是，小矮人唧唧克服了黑暗的恐懼，重新走入迷宮，經(jīng)歷重重困難，終于尋找到奶酪N站的過(guò)程。
我在唧唧身上看到了兩個(gè)金光閃閃的.大字：堅(jiān)持！
古往今來(lái)，堅(jiān)持就是很多名人成功的秘訣。比如唐朝的大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書，偷偷出去玩的時(shí)候，在河邊看到一個(gè)老婆婆要把一根鐵棒磨成針。老婆婆堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了李白，從此他也堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)大詩(shī)人。
我自己也有這樣的經(jīng)歷，之前上朗讀課，我想偷懶放棄，后來(lái)在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在終于有了成果，這學(xué)期被評(píng)為學(xué)校的朗讀選手，這次主持人評(píng)選我差點(diǎn)就可以選上了。接下來(lái)我更有信心堅(jiān)持學(xué)習(xí)朗誦，這樣我下次一定有機(jī)會(huì)當(dāng)主持人。
古人說(shuō)一分耕耘，一分收獲；聚沙成塔，滴水成河。如果我們堅(jiān)持不懈努力的話，也能收獲成功。我以后要將“堅(jiān)持”作為我的座右銘，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不怕困難。這樣，我也能找到自己的奶酪站！
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪觀后感2
這個(gè)故事講述了四個(gè)小家伙找奶酪的故事，他們分別是小老鼠嗅嗅。匆匆。小矮人哼哼，唧唧，他們四個(gè)每天都會(huì)在迷宮里尋找一種香噴噴，黃橙橙的可口食物，奶酪。小老鼠兩人是靠天生尋找食物的直覺來(lái)尋找，可是這樣太慢了，矮人們卻靠的是聰明的大腦，他們?cè)l(fā)明了一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法，所以來(lái)說(shuō)他們的速度比小老鼠們尋找奶酪快了不少。
有一天，它們以不同的方法，不同的路線同時(shí)看到了奶酪C站，里面有很多奶酪，他們開心的尖叫起來(lái)，就這樣平穩(wěn)的的日子一天一天過(guò)去，可是有一天奶酪卻突然沒(méi)了，小老鼠它們認(rèn)為沒(méi)有了就是沒(méi)有了，于是便又踏上了尋找奶酪的道路，而小矮人它們卻不肯相信這個(gè)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)它們餓到不行了的時(shí)候，唧唧終于出去尋找食物去了，他的心里發(fā)生了劇烈的變化、它開始逐漸的變得樂(lè)觀起來(lái)，消除了恐懼感。就這樣，它們終于找了新的奶酪。
讀完這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)千，這個(gè)故事告訴了我們幾個(gè)道理，有些事不必要太過(guò)于復(fù)雜化，有時(shí)候簡(jiǎn)單的'方法可以解決一切。我們要試著自己改變環(huán)境，而不要被動(dòng)的環(huán)境改變自己。做永遠(yuǎn)比說(shuō)有用的多。我們要有危機(jī)感，在安逸的時(shí)候，為自己的后路做出打算。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪觀后感3
我今天，看完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本名著，它給了我很大的啟發(fā)：懂得隨機(jī)應(yīng)變并享受變化的你，才是未來(lái)最青睞的人。 在變化面前，成長(zhǎng)中的你應(yīng)當(dāng)如何做出正確的選擇？是像匆匆一樣取下掛在脖子上的鞋子迅速出發(fā)？還是像嗅嗅那樣經(jīng)常能嗅出奶酪變質(zhì)的味道？或者像唧唧發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題之后敢于自嘲，勇敢面對(duì)變化的現(xiàn)實(shí)？ 還是像哼哼一樣，止步于自己的幻想和固執(zhí)中？ 未來(lái)是個(gè)充滿變化的迷宮，如何才能找到屬于你的“奶酪”？聽聽這個(gè)迷住了全球青少年朋友的“奶酪故事”吧！它將教會(huì)你：挑戰(zhàn)內(nèi)心的惰性，積極迎接學(xué)習(xí)與生活中的變化。讓你不再為成績(jī)變差、朋友疏遠(yuǎn)、與父母老師溝通不暢、未來(lái)前景渺茫而郁悶！
所以，我們不該沉迷于現(xiàn)狀，我們遲早有一天會(huì)吃光“奶酪”大家要有新的追求。
《誰(shuí)動(dòng)了我的.奶酪》這本名著給了我很大的啟發(fā)，故事中的各種人物就是我們的各個(gè)方面。我推薦大家去細(xì)細(xì)品味這本名著，大家肯定會(huì)從中獲得許多人生感悟，會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生很大的影響。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪觀后感4
暑假里爸爸送了我一本好看的書�！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就是它的書名。
爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)候我根本就不想看。書在那里放了好些日子。一天，我無(wú)意中拿起來(lái)翻了翻被里面彩色畫面吸引了，所以就拿來(lái)看起來(lái)。兩個(gè)小矮人怎么這么懶，兩個(gè)小老鼠多么勤快。兩個(gè)小矮人一個(gè)叫哼哼另一個(gè)叫唧唧，兩只小老鼠叫匆匆和嗅嗅。故事的情節(jié)是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一個(gè)大迷宮里奶酪，后來(lái)他們四個(gè)在C站找到了他們的奶酪。奶酪在那里待了幾天，就忽然一下子不見了，后來(lái)匆匆和嗅嗅去找奶酪，他倆終于在N站找到了一大堆的奶酪，哼哼和唧唧還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一天唧唧終于忍不住了就去找他想要的'東西，一路上他偶爾也可以找到一些奶酪，最終有一天他也在N站找到了奶酪，那里奶酪像一座山一樣的，唧唧一邊吃一邊想哼哼走沒(méi)走出迷宮，是不是還在原地急的直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這個(gè)故事告訴我們說(shuō)了哼哼看見奶酪不見了就還C站等著會(huì)找到他的頭上來(lái)，唧唧呢是看見C站沒(méi)有奶酪了就到別的地方去找，終于找到了心愛的東西。一個(gè)人要不斷前進(jìn)才會(huì)有更大的成績(jī)，不能原地踏步，沒(méi)有天上掉餡餅這回事。
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