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    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-10-07 08:11:21 心得體會(huì) 我要投稿

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)

      我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家分享。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)1

      成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)!

      由于家在農(nóng)村,再加上自己的專(zhuān)業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一番思考,決定到村委會(huì)去幫著做一點(diǎn)事。我們常說(shuō)火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。農(nóng)村,有著淳樸的人情,美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,但由于知識(shí)的缺乏,也有好多糟粕。

      一方面,大學(xué)生有著良好的知識(shí),有新思維,新思想,對(duì)國(guó)家的政策理解的較多,到農(nóng)村去實(shí)踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,體會(huì)農(nóng)村人艱苦樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒(méi)有的東西,同時(shí)也可以增加大學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。用自己的知識(shí)去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),也是推動(dòng)我國(guó)迅速發(fā)展的一支重要力量。另一方面,農(nóng)業(yè)在我國(guó)是一個(gè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)國(guó)家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國(guó)家深切關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村,在知識(shí)相對(duì)落后的農(nóng)村,更需要我們當(dāng)代大學(xué)生去指導(dǎo),告訴他們國(guó)家的相關(guān)政策?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村,就必須提高農(nóng)民的科技水平,讓農(nóng)民對(duì)政府的相關(guān)政策有充分了解。

      帶著自己的材料證明,向村委會(huì)的幾位叔叔說(shuō)明了來(lái)意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習(xí)好的話一股腦全說(shuō)了出來(lái),其實(shí)還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過(guò)事實(shí)證明他們留下我了,不過(guò)好象有種不信任的感覺(jué),所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的水平與實(shí)力的。

      實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。但那天一位阿姨詢問(wèn)我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的`事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問(wèn)了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對(duì)于國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策也是不了解。經(jīng)過(guò)和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)行義務(wù)宣講,主要是針對(duì)政府出臺(tái)的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答和幫助,告訴他們一些做法。

      第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽(tīng)與否,所以大家剛開(kāi)始看到我和準(zhǔn)備的展板都覺(jué)得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣;丶抑笥X(jué)得很傷心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)覺(jué)得是自己的介紹太書(shū)面化,太死板,村里人一時(shí)半伙覺(jué)得根本聽(tīng)不到什么有實(shí)用價(jià)值的東西……第二天改變策略,使用家鄉(xiāng)話,不在拿著手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解,一開(kāi)始也沒(méi)什么反映,不過(guò)那天在村委會(huì)遇見(jiàn)的阿姨看到了,就對(duì)大伙兒說(shuō)她要謝謝我,就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅,于是我靈機(jī)一動(dòng),就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來(lái),一起講解了,效果還真不錯(cuò),當(dāng)即就有為老奶奶問(wèn)我她的那情況該怎么解決了,真的好開(kāi)心,呵呵……

      由于天氣原因,宣傳只進(jìn)行了三場(chǎng),但感覺(jué)真的挺好的,應(yīng)該說(shuō)很成功吧!告訴大家有什么問(wèn)題可以到村委會(huì)去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會(huì)還真的來(lái)了不少人,都是問(wèn)一些他們自己家遇到的問(wèn)題,該怎么解決。我一一回答,感覺(jué)真的挺好的,努力!相信自己一定會(huì)做的更好的。

      20天,很長(zhǎng)也很短。在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,那么長(zhǎng)的日子,但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。我們農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,他們那美好。當(dāng)我告訴一為老奶奶她看病的錢(qián)可以有一部分報(bào)銷(xiāo)的時(shí)候,她很開(kāi)心,并在第二天拿了幾個(gè)自家長(zhǎng)的西紅柿給我,說(shuō)給我吃的,我說(shuō)我這是義務(wù)的,應(yīng)該做的事,不需要這么謝謝,她對(duì)我說(shuō)幾個(gè)西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析了那么多,還告訴我該怎么做,當(dāng)然要有這些便利了……一位長(zhǎng)蔬菜的村里人,還搬了一個(gè)大西瓜到我們村委會(huì),說(shuō)是我講解了那么多,應(yīng)該解渴了……

      20天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯(cuò)的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗(yàn)……總之是狠狠的夸贊了我啊,呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過(guò)了,好開(kāi)心!最開(kāi)心的是,叔叔們還說(shuō)以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),還能夠來(lái)村委會(huì)實(shí)踐,以后一定加倍努力,加油!

      時(shí)光雖然悄無(wú)聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。

      我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o(wú)形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠(chéng),是否充滿愛(ài)心。

      虛偽挾不來(lái)真情,冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠(chéng)相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

      暑假社會(huì)實(shí)踐,終究會(huì)成為過(guò)去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過(guò)若干年后,那些深深的車(chē)轍將會(huì)始終筆直如一!

      也許我們能從書(shū)本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐之后,才知道有些知識(shí)是書(shū)本上永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)的東西,暑期實(shí)踐看到了農(nóng)村目前的現(xiàn)狀,國(guó)家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒(méi)有一致起來(lái),我們還需要一起努力,相信建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的前途一片光明!同時(shí)自己在這20天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。實(shí)踐留給我們很多的思考,使我們這些讀圣賢書(shū)的人也開(kāi)始關(guān)心窗外事。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)2

      由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當(dāng)代有為大學(xué)生,我們是有責(zé)任心和使命感的一代人,我們有義務(wù)對(duì)教育資源短缺的地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支援,使愛(ài)的接力棒傳承下去。

      為此,從7月8日起,河南師范大學(xué)“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務(wù)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開(kāi)為期10天的義務(wù)支教活動(dòng),輔導(dǎo)村里的`孩子學(xué)習(xí)功課,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

      實(shí)踐隊(duì)員為村里的學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的學(xué)習(xí)課程,包括博大精深的國(guó)學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵(lì)志故事、新穎獨(dú)特的課程活動(dòng)等。通過(guò)豐 富多彩的教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識(shí),寓教于樂(lè),提高其學(xué)習(xí)的積極性。隨后,隊(duì)員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動(dòng),把同學(xué)們分成不同小組,在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都積極踴躍地參加,在活動(dòng)過(guò)程中,展示自己的機(jī)智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后,我們還獎(jiǎng)勵(lì)給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。這一系列的活動(dòng),使得孩子們逐漸會(huì)養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信這10天的支教生活會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的作用!

      本次義務(wù)支教活動(dòng),不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動(dòng)的知識(shí),拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合素質(zhì),同時(shí)也增進(jìn)了小朋友與隊(duì)員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的閱歷,提高了其實(shí)踐能力,使隊(duì)員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村學(xué)生,讓農(nóng)村學(xué)生能學(xué)到更過(guò)的科學(xué)知識(shí),走出社會(huì),回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)3

      在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅(jiān)強(qiáng),什么叫做友情,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的10天實(shí)踐,我想我懂了好多好多。

      還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn),大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊(duì)服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊?傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來(lái)吃饅頭,還有一杯豆?jié){,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到孝順鎮(zhèn)上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤(pán)政策,可是大家都很開(kāi)心,這時(shí)讓我感覺(jué)到了,什么叫做吃苦!每天的問(wèn)卷調(diào)查,雖然問(wèn)的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過(guò),在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)閑話,我還是很高興的,記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的?吹酱蠹叶际悄敲吹呐Γ倚睦锖芨吲d,不過(guò)天那么的熱,一個(gè)一個(gè)的倒下了,他們都中暑了,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,我堅(jiān)決不能到下,我要堅(jiān)持,我們的猴哥和佳偉還因?yàn)槿∷特地從金華跑到盤(pán)安去取水,可以見(jiàn)得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊(duì)長(zhǎng),妹子,昊謙,任可等等,不知不覺(jué)感覺(jué)到自己很幸福。

      文藝匯報(bào)演出對(duì)于我們這個(gè)沒(méi)有很大演出資質(zhì)的隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很難的,我是一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經(jīng)常鬧笑話,可是這些都無(wú)所謂,去嘗試了才知道過(guò)程?粗米雍完恢t的甜蜜蜜,火辣的.拉丁,搞笑的小品,感人的手語(yǔ),心里想這是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員的演出嗎,很不敢相信,原來(lái)大家都是那么的努力,都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點(diǎn)也不羞澀,勇敢的唱《中國(guó)人》,為了這么一個(gè)晚會(huì),大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報(bào),村民很滿意我們的匯報(bào)演出,臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們,我們感到很欣慰。

      在火車(chē)站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,那天來(lái)了好多市民,他們對(duì)我們的“保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,紛紛前來(lái)簽名和支持,這也來(lái)了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動(dòng)上了金華晚報(bào),大家心里都好高興,這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)。

      實(shí)踐真的能夠鍛煉人,一起走過(guò)了這么多日子,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了好多好多,體驗(yàn)到了人間真情,我們隊(duì)伍還出現(xiàn)了好多對(duì)情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍。風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,那樣陽(yáng)關(guān)才更美好。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)4

      在“不忘初心心系鄉(xiāng)村”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)全體同學(xué)們的通力合作下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,為期七天的社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了。實(shí)踐期間,我們克服了成都的惡劣天氣,克服了廣安的連日高溫,克服了不通方言帶來(lái)的交流困難。

      經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了認(rèn)識(shí),加深了理解,錘煉了能力。大家紛紛表示:經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,更加深刻地體會(huì)了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的含義。

      在實(shí)踐中,我們聚焦廣安鄉(xiāng)村發(fā)展取得的重大成果和經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的支持下,廣安市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在政府主導(dǎo)下,通過(guò)土地流轉(zhuǎn)、業(yè)主引進(jìn),大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游。打造了一大批具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)和若干個(gè)國(guó)家AAA級(jí)以上資質(zhì)的旅游區(qū)。隨著特色產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游的持續(xù)發(fā)展,集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大,百姓生活不斷富裕,市場(chǎng)活力不斷提高。幾年來(lái),在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下,廣安市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力振興鄉(xiāng)村文化,提升村民知識(shí)和技能水平,培育美好鄉(xiāng)村新風(fēng)尚。通過(guò)與教育系統(tǒng)合作,培養(yǎng)了一大批具有先進(jìn)思想、現(xiàn)代技能的新農(nóng)民。通過(guò)與文宣系統(tǒng)合作,深度挖掘了鄉(xiāng)村歷史和優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣安市鄉(xiāng)村振興取得了重大成就,正是因?yàn)閳?jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持思想解放和經(jīng)濟(jì)文化雙管齊下,堅(jiān)持發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持市場(chǎng)合作。通過(guò)實(shí)踐,我們追尋了廣安鄉(xiāng)村的發(fā)展軌跡,學(xué)習(xí)了發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

      在實(shí)踐中,我們著眼廣安鄉(xiāng)村發(fā)展存在的主要問(wèn)題和困難。當(dāng)前,如何引進(jìn)更多專(zhuān)業(yè)人才,如何加快土地流轉(zhuǎn),如何穩(wěn)健發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),如何與市場(chǎng)精準(zhǔn)對(duì)接,如何實(shí)現(xiàn)資源合理配置等仍然是擺在各級(jí)政府面前的難題。同時(shí),各村之間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào),勞動(dòng)力流失與勞動(dòng)力浪費(fèi)并存,村民思想落后阻礙了政策落實(shí)等都是急需解決的主要問(wèn)題。這些問(wèn)題和困難的長(zhǎng)期存在,制約了鄉(xiāng)村從實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽的小目標(biāo)到完成共同富裕的`大飛躍。

      實(shí)踐結(jié)束后,同學(xué)們針對(duì)幾天來(lái)的所見(jiàn)所聞,進(jìn)行了深入地討論。我們認(rèn)為,鄉(xiāng)村振興是一個(gè)重大的時(shí)代課題。中國(guó)廣袤的土地、復(fù)雜的地理、龐大的人口決定了鄉(xiāng)村振興不可能簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)。因此,我們基于幾天來(lái)了解的基本情況和當(dāng)?shù)攸h委政府的規(guī)劃,充分結(jié)合自己的思考,針對(duì)廣安市鄉(xiāng)村振興提出:

      1、加強(qiáng)基層黨組建設(shè),完善鄉(xiāng)村治理體系;

      2、加快專(zhuān)業(yè)人才引進(jìn),著力現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn);

      3、堅(jiān)持政府統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)區(qū)域農(nóng)業(yè)布局;

      4、大力鼓勵(lì)鄉(xiāng)村創(chuàng)新,逐步加強(qiáng)市場(chǎng)合作;

      5、弘揚(yáng)鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化,推動(dòng)思想與時(shí)俱進(jìn);

      6、貫徹科學(xué)發(fā)展理念,永葆鄉(xiāng)村綠水青山。

      美麗的廣安鄉(xiāng)村是我們充滿熱情地?fù)]灑汗水的地方。七天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但我們對(duì)廣安鄉(xiāng)村的關(guān)注仍將持續(xù)。在奪取鄉(xiāng)村振興偉大勝利的斗爭(zhēng)中貢獻(xiàn)青春力量!

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)5

      經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們已經(jīng)不太愿意僅在村委會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值了!

      由于我們有了一定的和村民交流的經(jīng)驗(yàn),所以大家決定去體驗(yàn)農(nóng)家的勞動(dòng)和飲食生活。在南小張村的社會(huì)實(shí)踐也真正的進(jìn)入了高潮,今天(在社會(huì)實(shí)踐的第四天)我們要真正的走入農(nóng)戶的家中,走入農(nóng)村這片沃土之中——去體驗(yàn)農(nóng)村人民真實(shí)的生活!

      經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們的體驗(yàn)生活可謂是萬(wàn)事俱備只欠“東風(fēng)”了!今天我們乘著和煦的“東風(fēng)”,興高采烈地來(lái)到了事先聯(lián)系好的村民王大娘家里!由于時(shí)間尚早,王大娘說(shuō)地里的露水比較多現(xiàn)在還不能去,熱情的招呼我們到她家里去休息一下。雖然對(duì)于不能立即到地里一展拳腳大家有點(diǎn)失望,可是面對(duì)如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關(guān)心的還是一些莊稼地里的事情——畢竟一會(huì)兒要在那里做一回農(nóng)民。老大娘面對(duì)如此熱情的我們眼中充滿了仁慈,熱情的為我們講解田地里的事情,并不時(shí)的露出幸福的微笑,對(duì)我們的關(guān)心農(nóng)事贊賞有加!

      不知不覺(jué)我們和王大娘已經(jīng)開(kāi)心的拉了一個(gè)小時(shí)的家常了。終于大娘說(shuō)我們可以去農(nóng)田了,同學(xué)們快樂(lè)的心情溢于言表。想象一下,我們將在一片藍(lán)天白云之下快樂(lè)的勞作,那將是一種多么悠然、多么快樂(lè)的日子呀!

      一路上我們唱這歌,說(shuō)著笑;不知不覺(jué)就來(lái)到我們今天的戰(zhàn)場(chǎng)了!看著大娘家的這片田地,大家的興奮、欣喜之情頓時(shí)就消失了,這是

      一片怎樣的土地呀——很明顯:和想象中的那片“悠然見(jiàn)南山”的土地有著天壤之別。這在片田地上沒(méi)有山、沒(méi)有水,沒(méi)有忙碌的老水牛;視力所見(jiàn)的只有山一樣垃圾堆和滿地的`垃圾。當(dāng)時(shí)所有人腦海里都閃現(xiàn)過(guò)退卻的念頭,可是我們每個(gè)人其實(shí)都明白:農(nóng)村就是這個(gè)樣子的,這才是真正的生活——難道不是嗎?今天我們來(lái)的目的不正是來(lái)體驗(yàn)真正的農(nóng)家生活嗎?來(lái)感受淳樸的農(nóng)村風(fēng)情嗎?那一刻大家更加堅(jiān)定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”!

      伴著老大娘的一聲號(hào)角——“大家都來(lái)干活吧”!我們開(kāi)始了今天的體驗(yàn)生涯!由于鋤頭的數(shù)量有限,所以不得不用自己的來(lái)對(duì)付那些萬(wàn)惡的雜草了,這一刻我想說(shuō)的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手!”即即使身在學(xué)校,我我們也沒(méi)有忘記自己的根本!

      雖然烈日當(dāng)空,盡管揮汗如雨,可是每個(gè)人的臉上展現(xiàn)的都是純真的笑容!大家似乎都有著使不完的力氣,沒(méi)有人要求讓自己休息一下,甚至沒(méi)有一個(gè)人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜這短暫的一段時(shí)間,展現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值同時(shí)也展現(xiàn)自己的價(jià)值!不僅僅是為王大娘,也為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份微薄的力量!

      也許是地少的緣故,亦或是人多力量大的緣故:不多時(shí)我們就把大娘家的一塊地的雜草除完了。大娘說(shuō):“真的多謝你們了,孩子們都不在家,如果不是有你們,這塊地就要荒廢了!走,到我家休息一下,中午也別走了,大娘讓你們嘗嘗正宗的農(nóng)家風(fēng)味!”

      帶著些許不舍,懷著幾分留念,我們就要和這片田地說(shuō)聲再見(jiàn)了,雖然也許此生再難見(jiàn)了,但我會(huì)依然懷念——畢竟我們?cè)谶@里揮灑過(guò)

      汗水,忍住了淚水,嘗過(guò)了農(nóng)村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時(shí)刻將成為一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富,伴我們?cè)谌松院蟮牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、更遠(yuǎn)!最后每個(gè)隊(duì)員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開(kāi)了這一片曾經(jīng)揮灑青春、值得永遠(yuǎn)記憶的土地。

      回來(lái)的道路上,雖然我們感覺(jué)真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悅,或許這就是勞動(dòng)最關(guān)榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實(shí)了;此刻的天空是那么的湛藍(lán)、那么的美麗;驕陽(yáng)似乎也在對(duì)我們的行動(dòng)贊美呀!

      回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的為我們端茶倒水,其實(shí)看著比我們每個(gè)人都要疲憊的娘這么操勞,我們每個(gè)人都過(guò)意不去。也許這正是農(nóng)村吸引我的地方吧!我不敢說(shuō)農(nóng)村的每個(gè)人都是那么的淳樸,但我相信大部分農(nóng)村人都有這淳樸這一優(yōu)良的品質(zhì)!

      中午大娘執(zhí)意要留我們?cè)谒依锍燥垼墒强粗覀冞@么多人,做飯是需要很長(zhǎng)時(shí)間的!可是大娘卻只能一個(gè)人忙,還要帶小孫子,忙里忙外的,我們不僅幫不上什么,還要使他更加操勞,我們?cè)趺纯赡苓^(guò)意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農(nóng)家風(fēng)味,但每個(gè)人都異口同聲地說(shuō)要離開(kāi),只為了個(gè)那淳樸的老大娘少些疲憊,多些輕松的日子!

      回學(xué)校的路上,大家有著不同的感悟,但卻有著共同的微笑!也許每個(gè)人心中都有對(duì)農(nóng)生活的一種屬于自己的不同感悟,但是我相信不管我們體會(huì)到了什么,那必將是積極的,對(duì)我們今后的發(fā)展都將是有利的!也許它不是每個(gè)人的財(cái)富,但是它將是我們大部分人的財(cái)富!

      也許現(xiàn)在還不知道它的價(jià)值,但是終究有一天我們會(huì)明白的!

      通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了很多東西,學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法獲得的知識(shí)!實(shí)踐是個(gè)好東西,它可以給我們提供體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì);實(shí)踐是個(gè)好東西,它可以充實(shí)我們的心靈。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)貯藏在心里揮之不去,若干年后,也許會(huì)像陳年老酒,回憶起來(lái)更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛煉,受到了啟發(fā),一次又一次不同的經(jīng)歷讓我在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng),慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)。以后的路還會(huì)很長(zhǎng),但是我們會(huì)滿懷信心地走下去,有了這筆財(cái)富困難將不再可怕。

      農(nóng)村的體驗(yàn)生活雖已結(jié)束,但是我明白了農(nóng)村生活的真實(shí)的一面!我不知道未來(lái)會(huì)變成什么樣,但是只要我有能力,我都將奉獻(xiàn)這片土地,為它的美好明天而努力!

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)6

      改革開(kāi)放三十年來(lái),我國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,在絕大部分農(nóng)民解決了溫飽問(wèn)題之后,農(nóng)村的政治文明精神文明和物質(zhì)文明都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得,是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行社會(huì)主義實(shí)踐和改革探索的結(jié)果。短短三十年走過(guò)的歷程讓中國(guó)感到振奮,讓世界感到震驚。但是,我們應(yīng)當(dāng)看到,隨著政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,中國(guó)城市和農(nóng)村的差距在不斷擴(kuò)大,相比較而言,雖然農(nóng)民手中有了余糧,有了可支配的零花錢(qián),可廣大農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)生活中仍然處于弱勢(shì),他們?cè)谥R(shí)構(gòu)成。經(jīng)濟(jì)地位。社會(huì)關(guān)系。尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。子女接受教育。醫(yī)療保健。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面仍然處于弱勢(shì)。長(zhǎng)期以來(lái),他們的狀況得不到明顯的改善,挫傷了他們的生產(chǎn)積極性,影響了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定,影響了全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。如何幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體擺脫困境是我們當(dāng)前需要研究的一大課題。為增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)研究能力,學(xué)校開(kāi)展了〝六看六想六教育〞寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)自己本身的特點(diǎn),我利于業(yè)余實(shí)踐對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體進(jìn)行了一番調(diào)查,提出了自己的一些見(jiàn)解。

      一、農(nóng)村弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀及成因分析

      中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù),這一群體的狀況如何,關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的狀況如何。如果我們縱向比,確實(shí)感到農(nóng)村的變化可喜,過(guò)去的農(nóng)民完全依附在土地上,面朝黃土背朝天,終日勞作,卻得不到基本的生活保障,而現(xiàn)在的農(nóng)村,溫飽問(wèn)題基本解決了,而且還有不少農(nóng)民走上了致富之路,過(guò)上了小康生活,但是大多數(shù)農(nóng)民仍然僅僅是解決了溫飽問(wèn)題,生存的保障十分脆弱,發(fā)展的希望非常渺茫,大部分農(nóng)民在社會(huì)活動(dòng)中無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

      1、大部分農(nóng)民一直在溫飽線上徘徊。中國(guó)農(nóng)村的改革是成功的,二十多年的時(shí)間,農(nóng)民能夠吃飽穿暖了,這是黨的政策在農(nóng)村的成功?晌覀儜(yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)戶去看看,農(nóng)民在最低的生活保障解決之后,卻一直很難再向前發(fā)展一步,土地利用到了極限,無(wú)論再勤勞,有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來(lái),特別是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民,在風(fēng)調(diào)雨順的年境,解決溫飽稍有節(jié)余,到了災(zāi)害年境,基本生存問(wèn)題又?jǐn)[在了面前。農(nóng)民面對(duì)有限的土地,除精耕細(xì)作,科學(xué)種田之外,想不出別的出路來(lái),農(nóng)忙時(shí)忙一陣子,農(nóng)閑時(shí)坐在南墻根太陽(yáng)底下曬暖,〝夜里想的千條計(jì),白天還是眼巴巴地看著兩畝土地〞,想不出什么絕招來(lái)。農(nóng)民面對(duì)看似無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的莊稼活,看不到發(fā)展的希望,日復(fù)一日,年復(fù)一年,順其自然,在溫飽線上徘徊。

      2、天災(zāi)人禍?zhǔn)挂恍┺r(nóng)民生存問(wèn)題受到危脅。在溫飽問(wèn)題剛剛解決之后,農(nóng)民應(yīng)對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)的能力還很低,特別是在面對(duì)天災(zāi)。疾病時(shí),總是顯得孤立無(wú)助,山東濟(jì)南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村,有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬(wàn)元花完,另借親友2多萬(wàn)元,病還沒(méi)有治好,在付不起醫(yī)療費(fèi)的情況下,無(wú)奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待〝奇跡出現(xiàn)〞。這個(gè)家庭,本來(lái)剛剛解決溫飽,可因疾病使這個(gè)家庭一下子又回到了貧困線以下,若依靠自身力量重新富裕真起來(lái),恐怕十年內(nèi)沒(méi)有可能。另外一些農(nóng)民,因殘致貧。因傷致貧,或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)不善致貧,在這些天災(zāi)人禍面前,一些農(nóng)民抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力很弱,常常是手足無(wú)措,破罐破摔,給農(nóng)村穩(wěn)定帶來(lái)潛在的隱患。

      3、知識(shí)構(gòu)成偏低,無(wú)致富門(mén)路而致貧。不少農(nóng)村一個(gè)共同的問(wèn)題是農(nóng)民的知識(shí)構(gòu)成偏低。多年以來(lái),一些農(nóng)民總認(rèn)為〝莊稼活,不用學(xué),人家咋著咱咋著〞,重復(fù)著古老的耕作方式,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū),仍沿用著老祖先的〝?shù)陡鸱N〞耕作方式,對(duì)一些新知識(shí),新的技術(shù),因文化水平低,難以接受。即使有些農(nóng)民有一點(diǎn)文化知識(shí),也試圖應(yīng)用新技術(shù),可由于需要投資,且有風(fēng)險(xiǎn),而不敢去實(shí)踐,其結(jié)果是越貧越膽小,越膽小越貧,形成了惡性循環(huán)。

      4、觀念落后,思想保守,小農(nóng)意識(shí)很濃,影響致富。農(nóng)民很容易滿足,越是落后地區(qū),農(nóng)民的滿足感越強(qiáng),只要有飯吃,有衣穿,有些零花錢(qián),和以前相比就十分滿足了。一個(gè)人只要感到滿足了,就沒(méi)有什么進(jìn)取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農(nóng)民,家中人氣很旺,田園氣息很濃,可進(jìn)到屋里,家徒四壁,除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒(méi)有什么東西了。但這些農(nóng)戶顯得十分滿足,他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯,或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對(duì)飲一番,顯得十分愜意。()如果與其談到今后有什么打算問(wèn)題,他們會(huì)提出一大堆困難,面對(duì)困難,有些是無(wú)力克服的困難,有些是可能克服的困難,可是無(wú)論大小困難,都不愿去克服,目前有吃有喝就行了,況且往前跨一步是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的

      5、惰性思想嚴(yán)重,失去發(fā)展機(jī)會(huì)。我走訪的不少農(nóng)村,無(wú)論是城市近郊或是偏遠(yuǎn)農(nóng)村,一到農(nóng)閑季節(jié),大家都聚在一起閑聊,或喝酒,或打牌,其樂(lè)融融。而農(nóng)閑時(shí)節(jié),好多事情需要做,比如,房前屋后,可以將荒地開(kāi)墾一下種些菜,解決一年的吃菜問(wèn)題,可是,眼看地荒著,而不愿動(dòng)手。有一次,我到一農(nóng)民朋友家吃飯,正值夏天,青菜很多,然而飯桌上只有幾根咸菜和稀飯配饃。我吃了他家這頓飯之后,心里很不是味,我想如果這戶人家稍勤快一點(diǎn),屋周?chē)牡乩餅⑿┎俗,一年就有吃不完的菜。幾天之后,我(guī)еげ俗。香菜籽。小油菜籽等好幾種菜籽,親自幫他家開(kāi)荒種菜,幾個(gè)月后,再去他家時(shí),看著滿院綠色,主人很不好意思地說(shuō),幾十年了,為什么不知道種點(diǎn)菜呢?

      由于惰性思想嚴(yán)重,導(dǎo)致了家庭狀況不能有大的'改觀,即使有了發(fā)家致富的機(jī)會(huì),也總是持觀望態(tài)度,不愿去帶頭往前跑,再加上缺資金,缺技術(shù),缺信息,不少人有畏難情緒,在內(nèi)因和外因的共同作用下,還是感到躺到南墻根曬太陽(yáng)好。

      二、如何幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境

      農(nóng)村問(wèn)題是我們國(guó)家整體發(fā)展需要解決的大問(wèn)題,而農(nóng)村弱勢(shì)群體,更需要我們?nèi)ダ话眩顾麄冇袘?zhàn)勝困難的信心和勇氣,給他們提供一個(gè)起跑線,讓他們放下包袱,輕裝上陣,共同去為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。我通過(guò)對(duì)不少農(nóng)村情況的考察,認(rèn)為幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境,需要從以下幾個(gè)方面去努力。

      1、幫助其理清思路,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,自強(qiáng),自立是關(guān)鍵。在廣大農(nóng)村,我們根據(jù)抽樣調(diào)查,感到一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題就是一些因病等致貧的農(nóng)戶,精神一個(gè)子垮了下來(lái),面對(duì)巨額外債,依靠幾畝莊稼,一輩子也還不清,也就是俗話說(shuō)的〝躺倒一身泥,起來(lái)泥一身〞,前途沒(méi)有什么希望,再折騰也沒(méi)什么結(jié)果,在這種情況下,還不如〝躺著〞舒服,徹底失去了進(jìn)取思想。鑒于此,鄉(xiāng)村干部要不失進(jìn)機(jī)地給予關(guān)懷,幫助其理清思路,找出從新站起來(lái)的切入點(diǎn),幫助其制定近期遠(yuǎn)期的發(fā)展計(jì)劃,使這些弱勢(shì)群體看到希望。人有了希望才有信心,才有盼頭,才能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),這是內(nèi)因,這是弱勢(shì)群體走出困境的關(guān)鍵。

      2、給其必要的扶持,使其能夠站立起來(lái)。一些弱勢(shì)群體,在遭受打擊之后,完全依靠自身的力量是無(wú)法站起來(lái)的,我們?cè)趲推淅砬逅悸返耐瑫r(shí),還要給予必要的扶持,比如資金扶持等,應(yīng)當(dāng)把一些特困戶登記造冊(cè),時(shí)刻關(guān)注他們的情況,并幫助其聯(lián)系小額貸款,幫助其尋找項(xiàng)目,幫助其培訓(xùn)技術(shù),使他感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖,使他們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),使他們感受到希望就在腳下。這樣以來(lái),在鄉(xiāng)村的幫助下,才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導(dǎo)是不行的,要雙管齊下,要給其提供一個(gè)站起來(lái)的支點(diǎn)。

      3、政策幫扶和農(nóng)村互助相結(jié)合,引導(dǎo)弱勢(shì)群體走出困境。對(duì)一些貧困鄉(xiāng)村來(lái)講,財(cái)力有限,對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的幫助往往是杯水車(chē)薪,難以從根本上奏效。面對(duì)這種局面,需要走政策幫扶的路子,并且將政策幫扶與村民互助相結(jié)合,這樣才能真正幫助他們擺脫困境。所謂政策幫扶,要根據(jù)特困戶的情況給予政策傾斜,比如資金支持和就業(yè)幫助等,為他們提供盡快站起來(lái)的機(jī)會(huì)。所謂農(nóng)村互助,就是動(dòng)員廣大村民伸出援助之手,給特困戶的盡可能的幫助,這種幫助可以是無(wú)償?shù),也可以是有償(shù)模康氖菐椭乩舳冗^(guò)難關(guān)。

      綜上所述,農(nóng)村弱勢(shì)群體是一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體,他們是我們的兄弟姊妹,他們目前的狀況是由于社會(huì)分工和歷史原因等諸多因素造成的,他們替我們承擔(dān)了痛苦,所以,關(guān)心他們,就等于關(guān)心我們自己,農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)群體的母體,農(nóng)村弱勢(shì)群體是母體的一部分,我們要采取一切措施去幫助他們,使他們走上共同富裕的道路。只有這樣,我們社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有后勁,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)健康發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)7

      這次社會(huì)實(shí)踐讓我很有感觸,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這確實(shí)是非常的有意義,這次去到了鄉(xiāng)下,確實(shí)讓我有一番深刻的體驗(yàn),以前是很少有這樣的機(jī)會(huì),這次我是牢牢的把握住了機(jī)會(huì),認(rèn)真的在做好自己的工作,可以說(shuō)讓我大開(kāi)眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。

      我去到了xxxxx村,在xxxxx這里我也做好了很多事情,通過(guò)學(xué)校的安排我們一行人在暑假的第一天的時(shí)候,我還是做的很好的,第一天我對(duì)這里都是非常好奇的,因?yàn)楸容^好奇現(xiàn)在我也一直都是保持著很好的態(tài)度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認(rèn)真的,通過(guò)這樣的方式我也積累了很多,去到了農(nóng)村我確實(shí)還是做好了很多工作,和同學(xué)們一同去到了xxxxx村這里,確實(shí)讓我很有感觸,近期在工作當(dāng)中我對(duì)自己是很有信心,xxxxx村規(guī)模不是很大,第一天坐大巴車(chē)過(guò)來(lái),也是一路顛簸,路不是很好走,我對(duì)xxxxx這里也是有很多期待,一開(kāi)始的時(shí)候我就坐好了很多規(guī)劃,在這一階段的實(shí)踐當(dāng)中,深入調(diào)查了xxxxx村的地質(zhì),勘探了xxxxx村里的地形,這樣的實(shí)地考察是很少有的,在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)也是得到了應(yīng)用。

      在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是坐好了很多工作,對(duì)我的專(zhuān)業(yè)能力有很大的提高,感覺(jué)真的是很好,在這方面我也持續(xù)發(fā)揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過(guò)社會(huì)時(shí)間我對(duì)自己專(zhuān)業(yè)以后從事的工作也有了一個(gè)初步的接觸,這讓我很是有觸動(dòng),我知道這一行靠的主要還是經(jīng)驗(yàn),我需要經(jīng)常去做好這方面的工作,要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),未來(lái)真正步入工作之后才能夠把這些做的更好,這一點(diǎn)是一定的,實(shí)踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對(duì)于自己的`缺點(diǎn)我從來(lái)都不會(huì)逃避什么,這是非常關(guān)鍵的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)認(rèn)真去搞好這些。

      短短的一個(gè)多月,我對(duì)這份工作是非常上心的,在接下來(lái)的工作當(dāng)中我也想要通過(guò)這樣的方式去提高專(zhuān)業(yè)水平,對(duì)我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經(jīng)歷,未來(lái)還是會(huì)有更多的事情等著我去做好,身為一名大學(xué)生這本就是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次在xxxxx村讓我見(jiàn)識(shí)到了很多,對(duì)我的專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,以后一定會(huì)表現(xiàn)的更好。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)8

      走進(jìn)農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大x年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級(jí)示范團(tuán)隊(duì),x支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以及來(lái)自10個(gè)學(xué)院的多支院級(jí)團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。支農(nóng)。支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中樹(shù)立與祖國(guó)共奮進(jìn)。與時(shí)代齊進(jìn)步。與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。

      多角度,科學(xué)化,調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別圍繞農(nóng)村土地改革。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展。農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。7月6日—x日,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動(dòng)。x—x日,法學(xué)院〝守望者〞社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會(huì)。農(nóng)戶。大棚基地等進(jìn)行調(diào)查訪談,開(kāi)展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的〝專(zhuān)業(yè)合作服務(wù)〞模式,膠州市〝股份合作流轉(zhuǎn)型〞模式以及萊蕪市〝龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)型〞模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研報(bào)告》,對(duì)今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日—8月3日,信息學(xué)院〝信息化下鄉(xiāng)〞政策宣講及專(zhuān)題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過(guò)〝擴(kuò)大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)〞的調(diào)研實(shí)踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)〝危〞為〝機(jī)〞。推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,為廣大農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)由〝勤勞致富〞向〝信息致富〞轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院〝心系農(nóng)貸〞團(tuán)隊(duì)在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實(shí)施狀況的同時(shí),進(jìn)行國(guó)家惠農(nóng)政策宣講,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。

      全方位,重實(shí)效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況的同時(shí),還積極進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng),將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難。7月5日—x日,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的.x名x級(jí)學(xué)生組成的〝堅(jiān)守耕地,情系農(nóng)村〞社會(huì)實(shí)踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進(jìn)行了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月6日,機(jī)械工程學(xué)院〝相約山大教育·放飛求學(xué)夢(mèng)想〞主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書(shū)記座談,了解了該鎮(zhèn)〝西瓜經(jīng)濟(jì)〞,并在劉書(shū)記的帶領(lǐng)下與東街村高中應(yīng)屆畢業(yè)生及部分高中家長(zhǎng)座談,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問(wèn)題。7月7日,山東大學(xué)思源社走進(jìn)山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書(shū)館募捐圖書(shū),得到了山大老師的大力支持。7—x日,法學(xué)院〝心心之火〞實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)派發(fā)維權(quán)手冊(cè)。律師現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等活動(dòng)為農(nóng)民提供法律咨詢,解決法律問(wèn)題。8日—x日,〝寧夏之光〞赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團(tuán)也在寧夏海原縣開(kāi)展了科學(xué)種植硒砂瓜。采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動(dòng)。支農(nóng)團(tuán)隊(duì)不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識(shí),在支農(nóng)生產(chǎn)之余,還經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日—x日,電氣學(xué)院〝全民全運(yùn)農(nóng)村體育調(diào)研團(tuán)隊(duì)〞赴山東五地進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身。7月x日,生命科學(xué)院〝生命彩虹〞支農(nóng)團(tuán)隊(duì)在為期一周的支農(nóng)活動(dòng)中,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊(duì)員自己編寫(xiě)的有關(guān)作物種植。傳染病預(yù)防等科學(xué)知識(shí)的手冊(cè),受到了廣泛的好評(píng)。

      夯基礎(chǔ),獻(xiàn)愛(ài)心,開(kāi)展農(nóng)村支教活動(dòng)。面對(duì)農(nóng)村教育水平相對(duì)落后,教育資源相對(duì)困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng),為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8—x日,生命學(xué)院〝愛(ài)的力量〞在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開(kāi)展為期八天的支教活動(dòng);6日—23日,文學(xué)院〝夢(mèng)之翼〞支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動(dòng),為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),并開(kāi)展特色授課和勵(lì)志教育。此外,支教團(tuán)還采訪了包括x年〝感動(dòng)中國(guó)人物〞馬復(fù)興在內(nèi)的西部教育工作者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,〝西部陽(yáng)光〞支教團(tuán)秉承〝因?yàn)閻?ài),我們存在〞〝我們用愛(ài)折射陽(yáng)光〞理念第三次走進(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日—23日,〝一米陽(yáng)光〞實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)采取〝一對(duì)一〞的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)9

      20xx年x月x日上午,xx學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、xx鎮(zhèn)xx村委書(shū)記等一行人,在學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文明傳播一支隊(duì)志愿者的帶領(lǐng)下,到服務(wù)地xx村開(kāi)展“一家親”關(guān)愛(ài)孤寡老人送溫暖活動(dòng)。老師們和志愿者們兵分兩路,一支志愿者服務(wù)隊(duì)為老人們送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服務(wù)隊(duì)幫老人一起采茶做農(nóng)活。老人們親手接過(guò)送來(lái)的物資,激動(dòng)的連聲說(shuō),“謝謝你們,謝謝學(xué)校,謝謝志愿者們”。

      該村的志愿者們?cè)隈v扎下來(lái)以后,一邊開(kāi)展志愿活動(dòng)一邊實(shí)地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會(huì)了解到,有幾戶老人因?yàn)樯眢w殘疾,終身沒(méi)有成家,并無(wú)任何親戚朋友,也沒(méi)有任何穩(wěn)定的收入來(lái)源,生活無(wú)依無(wú)靠,僅靠每月幾百塊的救濟(jì)補(bǔ)貼維持生活。志愿者們深入老人家里,發(fā)現(xiàn)這些孤寡老人生活環(huán)境十分惡劣。他們說(shuō)干就干,馬上動(dòng)手,幫助老人做飯洗衣,并和老人一起下田采茶。一支隊(duì)的xx同學(xué)說(shuō),“看到還有這么貧困的老人,真是于心不忍,想為他們做一些力所能及的事情!眡x同學(xué)說(shuō),“我們要關(guān)心這些孤寡老人的生活,同時(shí)也要給他們送去心靈的溫暖”。同時(shí),該村的志愿者們也在開(kāi)展一系列的`關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng),陪老人們聊天,和老人們一起干活,讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉,不僅傳遞了志愿者服務(wù)精神,更詮釋了中國(guó)“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)文化。

      通過(guò)這些實(shí)踐調(diào)查,志愿者們看到了農(nóng)村孤寡老人、空巢老人的生存狀況,他們也不禁反思,社會(huì)制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依,志愿服務(wù)該建立怎樣的機(jī)制,才能更多更好的發(fā)揮作用。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)10

      今天是“走進(jìn)新農(nóng)村”活動(dòng)正式進(jìn)行的第一天。

      我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車(chē)到達(dá)那個(gè)村的黨支書(shū)記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進(jìn)農(nóng)家去,想著他到底會(huì)讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說(shuō)我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。

      那田與其說(shuō)是種禾苗的,不如說(shuō)是種草的,那草簡(jiǎn)直比禾苗還多!那個(gè)農(nóng)家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長(zhǎng)時(shí)間研究這個(gè)問(wèn)題呢!接下來(lái),我們?cè)撜较绿锪恕D_剛一踏進(jìn)那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個(gè)女生開(kāi)始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲(chóng)子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽(yáng)又曬得厲害。首先還沒(méi)什么,但后來(lái)真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來(lái)。真的,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民真不容易啊,我們真的應(yīng)該感謝所有的農(nóng)民伯伯們,好好珍惜我們現(xiàn)在的生活。

      好不容易上午的農(nóng)活結(jié)束了,可我們連午休的時(shí)間都沒(méi)有,又迎來(lái)了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農(nóng)民伯伯扯秧和插秧。本來(lái)我腳上有一個(gè)很大的.水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺(jué)得那樣會(huì)留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺(jué)得很值。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了合作的愉快,大家邊勞動(dòng)邊說(shuō)著笑著,而且都很認(rèn)真地做。對(duì)了,長(zhǎng)郡的一個(gè)女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成,農(nóng)民伯伯要老師還摘了農(nóng)民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

      今天,我覺(jué)得自己收獲不少。有了這次體驗(yàn),我更明白了勞動(dòng)的意義,也更了解了學(xué)習(xí)的重要性!

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)11

      當(dāng)同學(xué)們收拾書(shū)包回家時(shí),當(dāng)朋友呼喚我早點(diǎn)回去聚聚時(shí),當(dāng)我想到那七月炎炎驕陽(yáng)時(shí),我還是堅(jiān)定的留下來(lái)了,因?yàn)檠銥I那班可愛(ài)的孩子!

      我是一名大二的學(xué)生,自從大一作為一名教員到雁濱小學(xué)教課時(shí),就與雁濱的小學(xué)生們結(jié)下了不解的緣分。他們天真可愛(ài),他們活潑有趣,他們的想象力是插著翅膀的,帶你進(jìn)入快樂(lè)神奇的天堂。這次短短11天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也不例外的帶你再次走進(jìn)孩子們快樂(lè)的天堂!

      日子在忙碌中度過(guò),但每時(shí)每刻都跳躍著快樂(lè)的細(xì)胞。

      7月1日是我們“青春與愛(ài)同行”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,是我們與雁濱孩子們第一天見(jiàn)面的日子。清晰的記得那天孩子們來(lái)的很早,他們大多數(shù)都是站在走廊外邊等待著我們的到來(lái)。當(dāng)我下車(chē)第一眼看到他們時(shí),那一雙雙小精靈們的眼睛,那一聲聲“老師好!”,輕輕敲動(dòng)我的心靈,暗暗下定決心,我要給孩子們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè),不能讓他們每天白跑一趟!

      進(jìn)入教室,我們大學(xué)生與小學(xué)生首先進(jìn)行的是自我介紹。一聽(tīng)到陸青老師說(shuō)每個(gè)人都要到講臺(tái)來(lái)做自我介紹時(shí),有的在底下相互推讓著,說(shuō)“你先來(lái)”,“你先來(lái)嘛”,有的則先在下面試起鏡頭來(lái),看看自己說(shuō)的怎樣,還有的看著同伴,傻傻的嬉笑著。印象最深的要數(shù)兩雙胞胎姐妹了,姐姐叫張勤勤,妹妹叫張麗麗,兩姐妹不僅長(zhǎng)得好看,聲音也很好聽(tīng),她們是同班同學(xué),平時(shí)相互照顧。也許是我們的到來(lái)使得小學(xué)生十分興奮,總是會(huì)發(fā)出很大的聲音,似乎在吸引著大學(xué)生老師的目光,這又是可以理解的,孩子們總是希望你關(guān)注他的成長(zhǎng),對(duì)他的成長(zhǎng)中取得的成功給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣他會(huì)更加有信心快樂(lè)成功的長(zhǎng)大成人!但是,一經(jīng)老師的提醒,他們會(huì)安靜下來(lái),仔細(xì)的聽(tīng)別人的發(fā)言,因?yàn)樗麄冎肋@是在尊重別人,尊重別人也是在尊重自己。尊重一詞深深的烙在腦海里。學(xué)會(huì)尊重,不僅僅是尊重長(zhǎng)輩,尊敬老師,同樣,同輩同學(xué)中也需要尊重。相互尊重才會(huì)合作,相互尊重才會(huì)和睦相處,相互尊重才會(huì)肝膽相照。

      教學(xué)實(shí)踐的第一天——我與一、二年級(jí)的手工課

      不太清楚小孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些手工制作,索性我就把第一節(jié)手工課交給小學(xué)生們,讓他們來(lái)當(dāng)一次小老師,要求是在下課前必須讓我和班里其他同學(xué)都學(xué)會(huì)該手工制作。一年級(jí)的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師,他叫大家折“爪子”。他教學(xué)很是認(rèn)真,手把手的教同桌如何折,還一邊講解。但是學(xué)生還是不會(huì),小曹老師并沒(méi)有一絲倦意,仍然一遍一遍的教,不厭其煩。這給我很大感觸。我將來(lái)也是想一名人民教師,面對(duì)一遍遍不會(huì)的學(xué)生,我將如何處置?是打?是罵?還是任由之?還是無(wú)所作為?小曹老師的做法我想會(huì)一直影響我的教師職業(yè)生涯。學(xué)生聽(tīng)不懂,先找找教師自己原因,是環(huán)節(jié)不夠細(xì)膩,還是言語(yǔ)不豐富,還是方法不恰當(dāng),想想換一種語(yǔ)氣說(shuō)話,換一種語(yǔ)言風(fēng)格講解,采取不同的方式分析,最重要的,我想還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)取得的進(jìn)步給予即時(shí)的表?yè)P(yáng)是最重要的,這樣學(xué)生明明知道前方有攔路虎,他也是勇敢的向前,向前,他會(huì)證明自己是小小勇士,在知識(shí)的天堂里摘取屬于自己的星星。

      對(duì)于二年級(jí),我依據(jù)炎熱的天氣情況,臨時(shí)決定讓小朋友們?cè)O(shè)計(jì)出自己特色的扇子。本次手工材料是我們平時(shí)不用的廢紙和彩色粉筆。動(dòng)手前,我強(qiáng)調(diào)到這些紙?jiān)谀銈冊(cè)O(shè)計(jì)前是一堆廢紙,希望通過(guò)你們的巧手讓它變得有價(jià)值,使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的,而且不拘泥于現(xiàn)實(shí)。他們的扇子有的是彩虹扇,五彩繽紛;有的是洞洞扇,鏤刻著不同的形狀;有的是漂亮扇,因?yàn)樯茸由袭?huà)有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維,扇子上面是不會(huì)有那么多洞洞的,不然怎么扇風(fēng)呢?可是,在孩子們的眼里,它是存在的。孩子們不會(huì)顧慮太多,他們就是想用自己的方式表達(dá)自己最真實(shí)的想法。而我們呢?我們往往會(huì)考慮很多,事件的可操作性、成本、回報(bào)……越細(xì)化越不敢去做,或者說(shuō)是不值得去實(shí)踐,這樣反而使得你缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì),失去在實(shí)踐中靈感一現(xiàn)的愉悅!我想說(shuō):趁我們還年輕,去做你想做的事,不論會(huì)對(duì)別人帶來(lái)多大的影響,但是過(guò)程中你總會(huì)有收獲。你付出了不一定有回報(bào),但是你不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!

      二年級(jí)的另外一位小女生給我留下了深刻的記憶——小玉

      依稀記得第一次踏進(jìn)二年級(jí)教室后,小學(xué)生們的座位安排讓我覺(jué)得很奇怪:為什么那位小女生要一個(gè)人做呢?小孩子不是細(xì)化熱鬧嘛?“小玉你和勤勤、麗麗她們一起坐在第一排好嗎?”我話音剛一落,底下的人,不論男生女生,嚷嚷著“老師,她是笨蛋,我們不要和她一起坐。”小玉的眼神是迷離的,是傷心的,是堅(jiān)定的.,我是笨蛋嗎?我是笨蛋,我是差生。但是那雙看著我們的眼神又有害怕與期待,擔(dān)心我會(huì)和其他人一樣說(shuō)她是笨蛋,又希望我不認(rèn)為她不是差生。當(dāng)然,我在班級(jí)里公開(kāi)承認(rèn)她不是笨蛋,她有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)班級(jí)同學(xué)不允許說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是笨蛋,是差生,同學(xué)間相聚是一種緣分,要相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起度過(guò)快樂(lè)的童年。像小玉這樣的學(xué)生,我想她不是唯一的一個(gè)被叫為“笨蛋”的學(xué)生,小小年紀(jì)就這樣一直比別人矮一節(jié),他的心里承受會(huì)超額的,心理重?fù)?dān)只會(huì)增不會(huì)減。即使他確實(shí)是不聰穎,可是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看他們,他們依然像小精靈一樣,那么的可愛(ài)活潑。他們平時(shí)會(huì)采取任何可以吸引你的關(guān)注的行為,那是他們?cè)诳释魂P(guān)注,用自己所擅長(zhǎng)的行為吸引你,請(qǐng)你不要吝嗇的贊揚(yáng)與欣賞,也許微微一笑,或是豎起一個(gè)大拇指,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓勵(lì)與認(rèn)可,他們會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊(cè)谄诖乱粋(gè)大拇指。

      孩子們的一言一行,總能牽動(dòng)著我們的心。他們會(huì)在剛剛騎車(chē)到教室那一剎那,看到滿頭大汗的你,說(shuō):“老師,我給你開(kāi)電風(fēng)扇!”“老師,你先坐下來(lái)歇歇!薄袄蠋,我給你扇扇!蹦銜(huì)覺(jué)得陣陣涼意輕撫火熱的心。他們會(huì)在下雨的時(shí)候,快速跑回家,拿著雨衣又快速跑回學(xué)校,“老師,快下雨了,給你雨衣。”……和這樣的孩子們呆在一起,炎熱的夏天不再熱,只有陣陣涼風(fēng)吹過(guò)。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)12

      中國(guó)的農(nóng)村長(zhǎng)久以來(lái)似乎就是貧窮的代名詞,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了今天改變農(nóng)村舊貌已經(jīng)是刻不容緩。將。作為指導(dǎo)改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式建設(shè)。主義新農(nóng)村無(wú)疑成為農(nóng)村發(fā)展的新思路。

      為了進(jìn)一步了解新農(nóng)村是如何貫徹落實(shí)。,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,我們小組奔赴中國(guó)新農(nóng)村的典范——奉化滕頭村。

      村口結(jié)合風(fēng)能與太陽(yáng)能的路燈,大大的排污管道,干凈的河流,少有雜質(zhì)的空氣,悠然的村民……和諧是這個(gè)村子給我們的第一印象。

      在滕頭村,我們體會(huì)到了國(guó)家首批aaaa級(jí)旅游區(qū)、“城市最佳實(shí)踐區(qū)”、“世界十佳和諧鄉(xiāng)村”、世博會(huì)全球唯一入選的鄉(xiāng)村案例的風(fēng)采。

      只要你一進(jìn)滕頭村國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)示范園區(qū),但見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,花果相間,游人如織,在大棚里,游客們也被無(wú)土栽培的植物深深吸引,“農(nóng)家樂(lè)”風(fēng)俗館還有腳踏水車(chē)、木桶提水讓人體驗(yàn)田園的情趣。野鴨在環(huán)村河里三五成群,盡情嬉戲,廣場(chǎng)上人鴿共舞,河道內(nèi)魚(yú)翔淺底,一派人與自然和諧相處景象。

      在滕頭村文化展館的一面墻上“滕頭精神”四個(gè)紅色的大字很是醒目,滕頭人就是以“艱苦創(chuàng)業(yè),永不滿足,兩手過(guò)硬,一犁耕到頭”的精神,憑借自己的聰明才智和勤勞雙手,撐起了自己的一片天。

      不同于中國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)村地廣人稀,滕頭村的面積很小,全村僅有2平公里。但這個(gè)“小塊頭”的生產(chǎn)效率驚人,XX年,全村實(shí)現(xiàn)gdp6。09億元,?偖a(chǎn)值高達(dá)40。21億元,人均純收入約為24000元。

      然而,對(duì)城市向往的野心是隨著經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)才蓬勃起來(lái)的。在那之前,滕頭人并無(wú)這樣的底氣。時(shí)光倒回到50年前,那時(shí)的滕頭村是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的窮村,生產(chǎn)條件和生活水平相當(dāng)落后,當(dāng)時(shí)有民謠“田不平,路不平,畝產(chǎn)只有二百零,有囡不嫁滕頭村,年輕后生打光棍!

      彼時(shí)的滕頭村田地高低不平,且分割混亂,旱澇交替。土改時(shí),全村竟沒(méi)有一人夠得上地主標(biāo)準(zhǔn)。

      從1965年起,滕頭為了徹底擺脫貧困,前后用XX年時(shí)間,投入43萬(wàn)勞動(dòng)工日,硬是將1200多塊高低不平的“靠天田”改造成了大小劃一、走向一致的“噸糧田”,不僅解決了村民的吃飯問(wèn)題,還為國(guó)家提供商品糧做出了突出貢獻(xiàn)。與此同時(shí),滕頭又以敏銳的發(fā)展眼光,積極實(shí)施工業(yè)興村戰(zhàn)略,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)。目前,滕我們小組認(rèn)為滕頭村致富的重要關(guān)鍵點(diǎn)是發(fā)展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)。主義新農(nóng)村的關(guān)鍵點(diǎn)也在于此,然而這一點(diǎn)在目前我國(guó)的農(nóng)村是不足的,到底是什么原因制約了我國(guó)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呢我們提出了耕地少,肥力差;小規(guī)模分散經(jīng)營(yíng);農(nóng)業(yè)灌溉條件差;農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機(jī)械化差;農(nóng)業(yè)適用技術(shù)推廣難;農(nóng)業(yè)物資供應(yīng)難;農(nóng)民素質(zhì)差,特別是留守農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)低7點(diǎn)問(wèn)題,有一半的人支持農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機(jī)械化差這一觀點(diǎn)。在我國(guó)農(nóng)村的機(jī)械化程度低是個(gè)毋庸置疑的事實(shí),在較落后的西南地區(qū)甚至還有鐵犁牛耕的生產(chǎn)方式存在。如何提高農(nóng)村生產(chǎn)方式的機(jī)械化程度成為我們建設(shè)。主義新農(nóng)村的關(guān)鍵之一。再看滕頭村民他們從自身實(shí)際出發(fā),致力于改善農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),注重效益農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,探索形成了規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)化操作、科技化生產(chǎn)、;⻊(wù),集生產(chǎn)、科研、示范于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的效益提高、功能拓展,這才是真正的科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

      然而像滕頭村這樣的農(nóng)村在我國(guó)畢竟是在少數(shù),現(xiàn)在區(qū)域發(fā)展不平衡已經(jīng)不僅是城市之間就是同個(gè)城市的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有發(fā)展的不平衡問(wèn)題,必須要我們注意的`是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡會(huì)給整個(gè)。的和諧發(fā)展帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。因此扶貧開(kāi)發(fā)得到越來(lái)越多的人的關(guān)注。在加大農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移力度;加大資金和項(xiàng)目扶持;加強(qiáng)和完善農(nóng)村基礎(chǔ)教育和醫(yī)療條件;加大農(nóng)村道路、農(nóng)田、飲水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這4個(gè)方面選擇的人數(shù)基本相近。對(duì)于新農(nóng)村的建設(shè)

      從提出到現(xiàn)在也不是一天兩天的事了,但是大家對(duì)于這一政策的感覺(jué)是落實(shí)不夠,口號(hào)太多,可見(jiàn)在建設(shè)新農(nóng)村轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上我們還有很長(zhǎng)的路要走。滕頭村作為一部分先富起來(lái)的新農(nóng)村有義務(wù)有責(zé)任去幫助周邊乃至全國(guó)的鄉(xiāng)村共同致富,我們認(rèn)為可以將滕頭村的發(fā)展形式作為一種模式,在一些情況與滕頭差不多的地方推廣。

      農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題,始終是一個(gè)關(guān)系國(guó)家全局的根本性問(wèn)題。農(nóng)業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和。發(fā)展中具有基礎(chǔ)地位。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入也是全面建設(shè)小康。的重大任務(wù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們也很關(guān)注如何發(fā)展新農(nóng)村,如何科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,所以我們將自己完完全全地投入到這樣一次實(shí)踐調(diào)查中去,最大程度地在實(shí)踐中磨練自己的意志。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)13

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們從小念到大的詩(shī)歌,卻從沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)“汗滴禾下土”的辛苦。今天,和長(zhǎng)郡中學(xué)“走進(jìn)新農(nóng)村”的第二天,我們真真切切的感受到了農(nóng)民伯伯種田的艱辛。

      上午剛到三市鎮(zhèn)宦田村的我們,還充滿斗志與活力,也信誓旦旦的要迎接不管什么任務(wù)都要干好。我們?cè)诖逯?shū)家休息了一會(huì),開(kāi)了一個(gè)小會(huì),等待村支書(shū)的指示的時(shí)候還滿懷期待,可當(dāng)村支書(shū)說(shuō)我們的任務(wù)是下田幫農(nóng)戶拔雜草的'時(shí)候都心生退卻。對(duì)于大部分都沒(méi)下過(guò)田,連禾苗都沒(méi)怎么接觸過(guò)的孩子,區(qū)分禾苗和雜草對(duì)于我們是一件很困難的事。因此老師特地請(qǐng)當(dāng)?shù)胤浅S薪?jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯給我們介紹相關(guān)方面的知識(shí),在農(nóng)民伯伯介紹的時(shí)候,因?yàn)樗钦f(shuō)本地話的,所以長(zhǎng)郡的同學(xué)都聽(tīng)不懂,但是他們依然很認(rèn)真很努力的去理解去學(xué)習(xí),這讓我感觸很大。不管什么都要用心去做,用心對(duì)待。

      在熱心的當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭,我們一個(gè)個(gè)的脫掉鞋子脫掉襪子,鼓起勇氣一個(gè)接著一個(gè)的往下跳。以前從沒(méi)想過(guò)會(huì)下田的我,起初也是充滿新奇之感的,不過(guò),聽(tīng)說(shuō)田里有很多螞蝗就有些許畏懼,看到大家都這么勇敢,我當(dāng)然也不能落后。當(dāng)將腳伸進(jìn)水中碰到泥土的一瞬間,一種異樣的感覺(jué)涌上心頭,無(wú)法言說(shuō)。最特別的感覺(jué)就是將身體完全放松踏進(jìn)泥土,腳慢慢陷進(jìn)去的時(shí)候,這種感覺(jué)是很奇特的,也是從沒(méi)感受過(guò)的,以后會(huì)回味一輩子的感覺(jué),以后也應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了。我們互相攙扶著,艱難地在蓋及膝蓋的泥中行走,也時(shí)時(shí)刻刻的擔(dān)心蟲(chóng)子的光臨,還得盡我們的努力去辨別雜草和禾苗,也會(huì)愧疚自己不小心將禾苗拔了或者踩塌。在大家一聲聲的驚叫和歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了艱難的下田經(jīng)歷。

      雖然我們可能做得不夠細(xì)心,但是我們確實(shí)很努力很盡力了。經(jīng)歷這次的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,也認(rèn)知了很多東西。相信這次經(jīng)歷會(huì)永生難忘,也值得我不斷回味。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)14

      這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)光的,

      大學(xué)生農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      。不過(guò)在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”?墒菍(duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子,哪來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會(huì)。于是,今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時(shí)工——做促銷(xiāo)員。

      本以為,這是件很容易的事情,因?yàn)樽约浩綍r(shí)也經(jīng)常去超市購(gòu)物,對(duì)于那些銷(xiāo)售員再熟悉不過(guò)了。剛開(kāi)始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷(xiāo)產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個(gè)專(zhuān)柜,促銷(xiāo)的產(chǎn)品是豆腐干。

      第二天,我便開(kāi)始了獨(dú)立的推銷(xiāo),可是,沒(méi)了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時(shí),正巧有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)柜臺(tái),我急忙叫住她,這場(chǎng)面,記憶猶新:“阿姨,過(guò)來(lái)看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷(xiāo),買(mǎi)一送一哦!”“該不會(huì)是過(guò)期的吧?要不然怎么買(mǎi)一送一”。我一下子沒(méi)了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時(shí),才懶得解釋?zhuān)灰?晌抑溃沂莵?lái)鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會(huì)說(shuō)笑,怎么可能過(guò)期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來(lái)以誠(chéng)信為本,顧客永遠(yuǎn)是第一位的,若是有過(guò)期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說(shuō)便把日期翻給她看)”。其實(shí)這些話也都是自己平時(shí)去超市時(shí)聽(tīng)促銷(xiāo)員說(shuō)的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說(shuō)道,現(xiàn)在一些商家都把過(guò)期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰(shuí)知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說(shuō)什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見(jiàn)狀,那阿姨終于信了,她跟我說(shuō),既然你如此誠(chéng)懇,那好吧,就秤點(diǎn)吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)做的更好。

      說(shuō)實(shí)話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的?傄詾橹挥幸恍⿴в袑(zhuān)業(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類(lèi)型的工作才是值得敬重的。而平時(shí)逛超市時(shí)看著那些促銷(xiāo)員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容?偸秋@得那么的安逸,以至于讓人覺(jué)得這是份很愜意的工作。無(wú)需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

      但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒(méi)有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺(jué)得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷(xiāo)售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過(guò),正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過(guò)在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

      在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做?墒,在這里,沒(méi)有人盯著你,沒(méi)有人告訴你該做什么,不該做什么,完全靠自覺(jué),但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,就可能隨時(shí)被扣工資,更有甚者被直接開(kāi)除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

      我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。都說(shuō)大學(xué)是我們最后一方凈土,在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

      可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規(guī)律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

      盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

      有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

      有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

      更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。 而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。

      社會(huì)上一直有人說(shuō)某某某上了清華,還不照樣賣(mài)雞蛋,又某某北大畢業(yè)竟然在賣(mài)豬肉。而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商,只有小學(xué)文化。于是,大家開(kāi)始認(rèn)為上不上大學(xué)都無(wú)所謂,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。因?yàn),絕大多數(shù)行業(yè),必須要有真材實(shí)料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn)。開(kāi)創(chuàng)更輝煌的明天。

      這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。因此,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)缺一不可,必須雙管齊下才能更好地走向社會(huì),融入社會(huì),使自己在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不至于被過(guò)早地淘汰。

      而我們大學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)自生的'修養(yǎng)還可以,并且四年過(guò)后應(yīng)該也能掌握較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所謂萬(wàn)事俱備,只差東風(fēng)。而這東風(fēng),就是我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以,我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會(huì), 是一件非常有意義的事實(shí)。我一直很贊同一句話,說(shuō),社會(huì)是最好的老師。的確,在這次短暫的實(shí)踐過(guò)程中,讓我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足,正因?yàn)橹懒俗约旱牟蛔,才能努力提高自己?/p>

      昔日唐明皇說(shuō)李靖是自己的一面鏡子,那么,我想,這社會(huì)也將成為我們的一面鏡子。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)接觸社會(huì),才能意識(shí)到自身的不足。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會(huì),因此,我們必須通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)不斷提升自我。

      現(xiàn)在社會(huì)又有著一種很?chē)?yán)峻的形式,那就是做什么都得靠關(guān)系,就連這就業(yè)也不例外,所以就使得一些有家庭背景的學(xué)生不以為意,覺(jué)得自己以后的工作父母都會(huì)幫他們安排好的。這不假,也許,他們無(wú)需去人才市場(chǎng),無(wú)需經(jīng)歷面試,便可以很輕松地得到一份收入不菲的工作。但是,當(dāng)我們通過(guò)此種渠道進(jìn)入公司后,難道就不覺(jué)得都些許自愧么?自己的同事都是都過(guò)層層刪選而后進(jìn)入公司的。有著豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以很完美地處理一些事情,而自己則是剛?cè)肷鐣?huì),什么都不會(huì)。此時(shí),公司老板會(huì)怎么看待你,沒(méi)錯(cuò),他不可能開(kāi)除你,因?yàn)槟闶强筷P(guān)系進(jìn)去的。或許你老爸是他朋友或是老同學(xué),但是,在這種情況下,你能心安理得嗎?能夠假裝無(wú)所謂么?不能,當(dāng)然不能,每個(gè)人都有虛榮心與自尊心,不想比別人差。那么,或許有人會(huì)說(shuō),我老爸就是某公司的董事長(zhǎng),我將來(lái)就是他的接班人,還怕別人說(shuō)閑話么?那么,我想,此刻你就更加應(yīng)該多多鍛煉自己,提高自己的處事能力。不然,你希望有人在背后說(shuō),瞧那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),是某公司董事長(zhǎng)的兒子,他爸多么厲害,而他呢,什么都不會(huì)。沒(méi)錯(cuò),你可以假裝無(wú)所謂,不在乎。但是,你為何不讓別人說(shuō),瞧,某某的兒子,將來(lái)肯定比他老爸還有出息,剛畢業(yè)就這么能干。我想,每個(gè)父母都希望自己的孩子比他們優(yōu)秀吧?

      兩種完全不同的結(jié)局,就在于我們大學(xué)這四年與社會(huì)的接觸情況。所以,利用假期去接觸社會(huì)是一件非常值得的事情,或許,就因?yàn)榧倨诘囊恍┥鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),使你收獲更輝煌的人生。

      通過(guò)這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),社會(huì)這位無(wú)言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,是我以前從沒(méi)考慮過(guò)的,使我深刻地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,所以,以后我會(huì)更加珍惜各種與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。很多顧客會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品,有時(shí)不是因?yàn)槟愕漠a(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對(duì)他們的態(tài)度,讓他們對(duì)你有了信賴(lài),他們相信你,所以也就自然而然地會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。像超市一樣,不一定非要中規(guī)中舉地賣(mài)商品,可以采取促銷(xiāo)等一些對(duì)消費(fèi)者比較有吸引力的手段。也許這樣就會(huì)使得每件商品的凈利潤(rùn)降低了,但卻可以大幅度地提高銷(xiāo)售量,最終得以增加最終的總利潤(rùn)。我們不能只看眼前而應(yīng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,正所謂,放長(zhǎng)線,釣大魚(yú)。

      暑假是短暫的,實(shí)踐的期限是有限的,社會(huì)是復(fù)雜的,有無(wú)窮的知識(shí),特別是還沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)書(shū)本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識(shí),有能力才能自立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一周的短工實(shí)踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來(lái)臨,這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是今年最好的收獲。

      通過(guò)一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。

      但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒(méi)有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺(jué)得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷(xiāo)售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過(guò),正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過(guò)在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

      在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做?墒牵谶@里,沒(méi)有人盯著你,沒(méi)有人告訴你該做什么,不該做什么,完全靠自覺(jué),但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,就可能隨時(shí)被扣工資,更有甚者被直接開(kāi)除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

      我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。都說(shuō)大學(xué)是我們最后一方凈土,在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

      可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規(guī)律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

      盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

      有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

      有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

      更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。 而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。

      社會(huì)上一直有人說(shuō)某某某上了清華,還不照樣賣(mài)雞蛋,又某某北大畢業(yè)竟然在賣(mài)豬肉。而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商,只有小學(xué)文化。于是,大家開(kāi)始認(rèn)為上不上大學(xué)都無(wú)所謂,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。因?yàn),絕大多數(shù)行業(yè),必須要有真材實(shí)料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn)。開(kāi)創(chuàng)更輝煌的明天。

      這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。因此,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)缺一不可,必須雙管齊下才能更好地走向社會(huì),融入社會(huì),使自己在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不至于被過(guò)早地淘汰。

      而我們大學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)自生的修養(yǎng)還可以,并且四年過(guò)后應(yīng)該也能掌握較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所謂萬(wàn)事俱備,只差東風(fēng)。而這東風(fēng),就是我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以,我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會(huì), 是一件非常有意義的事實(shí)。我一直很贊同一句話,說(shuō),社會(huì)是最好的老師。的確,在這次短暫的實(shí)踐過(guò)程中,讓我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足,正因?yàn)橹懒俗约旱牟蛔,才能努力提高自己?/p>

      昔日唐明皇說(shuō)李靖是自己的一面鏡子,那么,我想,這社會(huì)也將成為我們的一面鏡子。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)接觸社會(huì),才能意識(shí)到自身的不足。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會(huì),因此,我們必須通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)不斷提升自我。

      現(xiàn)在社會(huì)又有著一種很?chē)?yán)峻的形式,那就是做什么都得靠關(guān)系,就連這就業(yè)也不例外,所以就使得一些有家庭背景的學(xué)生不以為意,覺(jué)得自己以后的工作父母都會(huì)幫他們安排好的。這不假,也許,他們無(wú)需去人才市場(chǎng),無(wú)需經(jīng)歷面試,便可以很輕松地得到一份收入不菲的工作。但是,當(dāng)我們通過(guò)此種渠道進(jìn)入公司后,難道就不覺(jué)得都些許自愧么?自己的同事都是都過(guò)層層刪選而后進(jìn)入公司的。有著豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以很完美地處理一些事情,而自己則是剛?cè)肷鐣?huì),什么都不會(huì)。此時(shí),公司老板會(huì)怎么看待你,沒(méi)錯(cuò),他不可能開(kāi)除你,因?yàn)槟闶强筷P(guān)系進(jìn)去的。或許你老爸是他朋友或是老同學(xué),但是,在這種情況下,你能心安理得嗎?能夠假裝無(wú)所謂么?不能,當(dāng)然不能,每個(gè)人都有虛榮心與自尊心,不想比別人差。那么,或許有人會(huì)說(shuō),我老爸就是某公司的董事長(zhǎng),我將來(lái)就是他的接班人,還怕別人說(shuō)閑話么?那么,我想,此刻你就更加應(yīng)該多多鍛煉自己,提高自己的處事能力。不然,你希望有人在背后說(shuō),瞧那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),是某公司董事長(zhǎng)的兒子,他爸多么厲害,而他呢,什么都不會(huì)。沒(méi)錯(cuò),你可以假裝無(wú)所謂,不在乎。但是,你為何不讓別人說(shuō),瞧,某某的兒子,將來(lái)肯定比他老爸還有出息,剛畢業(yè)就這么能干。我想,每個(gè)父母都希望自己的孩子比他們優(yōu)秀吧?

      兩種完全不同的結(jié)局,就在于我們大學(xué)這四年與社會(huì)的接觸情況。所以,利用假期去接觸社會(huì)是一件非常值得的事情,或許,就因?yàn)榧倨诘囊恍┥鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),使你收獲更輝煌的人生。

      通過(guò)這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),社會(huì)這位無(wú)言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,是我以前從沒(méi)考慮過(guò)的,使我深刻地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,所以,以后我會(huì)更加珍惜各種與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。很多顧客會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品,有時(shí)不是因?yàn)槟愕漠a(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對(duì)他們的態(tài)度,讓他們對(duì)你有了信賴(lài),他們相信你,所以也就自然而然地會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。像超市一樣,不一定非要中規(guī)中舉地賣(mài)商品,可以采取促銷(xiāo)等一些對(duì)消費(fèi)者比較有吸引力的手段。也許這樣就會(huì)使得每件商品的凈利潤(rùn)降低了,但卻可以大幅度地提高銷(xiāo)售量,最終得以增加最終的總利潤(rùn)。我們不能只看眼前而應(yīng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,正所謂,放長(zhǎng)線,釣大魚(yú)。

      暑假是短暫的,實(shí)踐的期限是有限的,社會(huì)是復(fù)雜的,有無(wú)窮的知識(shí),特別是還沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)書(shū)本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識(shí),有能力才能自立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一周的短工實(shí)踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來(lái)臨,這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是今年最好的收獲。

      通過(guò)一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。

    農(nóng)村實(shí)踐心得體會(huì)15

      來(lái)支教,是想盡自己的一點(diǎn)兒努力來(lái)陪這些留守兒童,讓他們開(kāi)心。同時(shí),也是想向那些反對(duì)支教的人證明一件事,支教是一件神圣的事情,會(huì)讓我們學(xué)到我們?cè)诎惨莸纳罾镉肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。

      20xx年xx月xx號(hào)至20xx年xx月13日,我在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng),在這七天里,收獲的最多的是友情,收獲的更多的是感動(dòng)。在xx村這片土地上,我感受到了村民們淳樸,友好,大方。第一天發(fā)生了一點(diǎn)意外,小伙伴為了接我不小心將村民的電動(dòng)三輪車(chē)掉進(jìn)河里,聞?dòng)嵹s來(lái)的村民們首先想到的人有沒(méi)有受傷,一個(gè)勁兒的說(shuō)人沒(méi)事就好,然后去喊了很多人來(lái)幫忙拖車(chē),所有人都沒(méi)有說(shuō)一句怪我們的話,都積極的幫忙救車(chē),車(chē)救上來(lái)之后,車(chē)的主人也一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次注意就好,這一次是我第一次接觸到當(dāng)?shù)氐拇迕,他們的淳樸讓我深受感?dòng),小伙伴們也因?yàn)檫@件事開(kāi)始了心與心的交流。當(dāng)天晚上,11個(gè)人坐在一起玩兒游戲,第二天上課的小伙伴就在一起備課,一起享受著夜晚的快樂(lè)。第二天,我們帶著滿滿的期待來(lái)到我們即將上課的地方,一開(kāi)門(mén)就看到三個(gè)特別可愛(ài)的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七歲叫小杰。我們把東西放下之后就開(kāi)始跟他們交流,從他們的言語(yǔ)中,深刻的感覺(jué)到孩子的天真浪漫,以及帶有一點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)陌生人的羞澀。還有特別安靜的兩個(gè)姐妹小鳳和小云,她們兩個(gè)安靜的坐在那邊。第一天上午只有七個(gè)小孩子過(guò)來(lái)上課,雖然上課的孩子比較少,但是每一個(gè)上課的小伙伴還是盡自己最大的努力上完自己的課。不給自己留任何遺憾。在小伙伴們盡最大努力上課的時(shí)候,我站在后面看著,感受到小伙伴們是如此的努力,我為小伙伴們感到自豪。第一天,一切都是那么生疏,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有上過(guò)課的我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),但是沒(méi)有人退縮,什么事情都是需要去體驗(yàn)一下,嘗試一下的,晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,總結(jié)當(dāng)天,每個(gè)人講出第一天的體驗(yàn),沒(méi)有人說(shuō)一句抱怨的話,永遠(yuǎn)都是積極向上的。我們11個(gè)人緊挨著坐在床上交流著,心與心更加近了。

      接下來(lái)的幾天里面孩子們?cè)絹?lái)越多,我們需要考慮的也會(huì)越來(lái)越多,我們要考慮到我們講這些知識(shí)孩子們會(huì)接受嗎?我們要考慮到孩子們喜歡我們講的知識(shí)嗎?還要考慮到孩子們的心情。孩子上課的地方?jīng)]有電風(fēng)扇,沒(méi)有空調(diào),看著孩子們紅彤彤的臉,連頭發(fā)都濕了,心里真的是不是滋味,可是沒(méi)有想到孩子們竟然沒(méi)有講一句抱怨的話。孩子們最喜歡的就是手工課了,夢(mèng)媛姐姐和杭薇姐姐絞盡腦汁想給孩子們做什么手工。最后想到做紙杯動(dòng)物,小孩子跟小伙伴們一起合作,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)做出自己最?lèi)?ài)的'紙杯小企鵝,孩子們天馬行空,做出自己喜歡的小企鵝,看著孩子們那么認(rèn)真的小臉感覺(jué)倍兒可愛(ài)。

      不過(guò)孩子們的調(diào)皮也會(huì)讓小伙伴們有時(shí)候感覺(jué)有些無(wú)力,比如范哥哥的舞蹈課,范哥哥為這一堂舞蹈課做足了準(zhǔn)備,一直在認(rèn)真的教孩子們?nèi)绾螖[動(dòng)作,可是孩子們的調(diào)皮的天性一下子暴露出來(lái)了,就乘著范哥哥教他們跳舞的時(shí)候不停地打稿,最讓我印象深刻的就是一個(gè)叫久子的孩子,他嘴上不停的在說(shuō)他不喜歡跳舞,不停地調(diào)皮搗蛋,可是在不知不覺(jué)中他還在幫助其他的小伙伴們擺動(dòng)作,我知道這些孩子就是不愿意向外人展露自己的內(nèi)心,所以我們更要去貼近他們的內(nèi)心,這就是我們來(lái)支教的最重要的任務(wù)。

      在我們即將離開(kāi)的前兩天,我們給孩子們上了一堂孩子們一直期待的音樂(lè)課,小伙伴們提前將《爸爸去哪兒》的歌詞寫(xiě)下來(lái),上課之前,我們都在一間會(huì)議室里面排練著這首歌,說(shuō)實(shí)話,大家的合唱真是好聽(tīng)呢,然后,我們又一起唱其他的歌,《倔強(qiáng)》是我們大家最喜歡的一首歌,里面的歌詞是那么的積極向上,是那么激昂頓挫,最后決定將這首歌作為我們的主題歌?墒且魳(lè)課似乎不是那么順利,我們的王靜姐姐給孩子們安排的唱歌比賽孩子們似乎有點(diǎn)兒不領(lǐng)情,一直在那邊吵吵鬧鬧,說(shuō)不想比賽,當(dāng)時(shí)沒(méi)有電風(fēng)扇,王靜姐姐的汗一直流著,她一直在說(shuō)安靜孩子們,最后只能放棄唱歌比賽。然后跟前面一排的幾個(gè)初中的孩子們講了很多話,我只記得姐姐講了:“哥哥姐姐們?yōu)榱四銈兊倪@堂音樂(lè)課做了那么多努力,個(gè)人簡(jiǎn)歷最后因?yàn)槟銈冎v不想就放棄了,其實(shí)老師們不上也沒(méi)關(guān)系,大家就這么耗著吧,可是老師們后天就要走了,老師們只是想多給你們上課,讓你們開(kāi)心,你們覺(jué)得這樣老師舒服嗎?”說(shuō)完,我們幾個(gè)的眼淚就忍不住了,涵姐姐躲在角落里面哭,我去安慰她可是自己也忍受不了即將離別,眼淚也忍不住。孩子們看見(jiàn)姐姐們哭了,也開(kāi)始緊張起來(lái),都在說(shuō)著姐姐,舍不得你們。我的內(nèi)心的防線徹底垮了,孩子們不是不聽(tīng)話,只是他們不知道怎么去表達(dá),他們這個(gè)年齡就是比較調(diào)皮罷了,孩子們都是善良單純的。孩子們的眼睛都紅了,我知道這些所謂的調(diào)皮的孩子們正在潛移默化的改變這,音樂(lè)比賽還是沒(méi)有能夠舉行,不過(guò)取而代之的是我們與孩子們的合照,照片里孩子們天真的笑臉是我們最欣慰的地方。

      除了孩子們,還有我們11個(gè)朝夕相處的小伙伴們,我只認(rèn)識(shí)我們班的一個(gè),其他人都不認(rèn)識(shí),可是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)星期,我們11個(gè)人已經(jīng)是在彼此心里永遠(yuǎn)抹不去的記憶了,我們一起備課到凌晨,一起玩兒游戲到凌晨,一起談心到凌晨,一起吃飯,一起上課,一起玩耍,一起哭,一起笑,一起漫步,一起數(shù)著自己腳上的蚊子包,一起擦著清涼油,一起抓蚊子包,一起抱怨沒(méi)水洗澡,一起在田埂上唱《倔強(qiáng)》,那么那么多的美好的回憶,是我一生的最寶貴的財(cái)富,在沒(méi)有水洗澡只能洗冷水澡的時(shí)候,沒(méi)有人退縮;在早晚都喝粥,吃饅頭的時(shí)候,沒(méi)有人退縮;在孩子們調(diào)皮實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候,沒(méi)有人退縮。在上課需要幫助的時(shí)候,只需要一句話所有小伙伴都積極幫忙。不知不覺(jué)中,我們都了解了彼此,都深入了彼此的生活,看到孩子們開(kāi)心的時(shí)候,一起開(kāi)心,看到孩子們調(diào)皮的時(shí)候,一起上去維持紀(jì)律。晚上一起談心的時(shí)候,大家依次說(shuō)出了自己的心里話,我們11個(gè)人有一個(gè)是天津大學(xué)的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)接觸,那天晚上,他說(shuō)了對(duì)我們每個(gè)人的印象,我記得他說(shuō)過(guò),他很感謝能夠遇到這么一群朋友,如果沒(méi)有這次的經(jīng)歷,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)識(shí),感謝認(rèn)識(shí)了你們。很感動(dòng)的一句話,我覺(jué)得說(shuō)出了我們所有人的心里話,感謝有這次經(jīng)歷,讓我遇到了你們,我不會(huì)后悔來(lái)到這里支教。就像小伙伴說(shuō)的,一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候或許只是單純地想打發(fā)時(shí)間,可是真的來(lái)了之后才知道自己應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做。

      離別的時(shí)候總是如此的難受,當(dāng)我們到車(chē)站之后,有孩子打來(lái)電話,說(shuō)在我們的宿舍等我們,可是我們回不了了,我們只能安慰他們,那么可愛(ài)的孩子們,我們?cè)趺瓷岬媚?或許以后沒(méi)有機(jī)會(huì)再來(lái),但是,只要有機(jī)會(huì),我肯定還會(huì)來(lái)到這片土地上,還來(lái)陪伴這些孩子們。擁抱過(guò)后就要彼此說(shuō)再見(jiàn)了,心里玩伴的舍不得都被手里攥著的那張車(chē)票限制著,揮手說(shuō)再見(jiàn),是為了更好的相遇。汪柯,唯一的天津大學(xué)的,不知道這一次分開(kāi)什么時(shí)候能見(jiàn)面,有機(jī)會(huì)一定會(huì)見(jiàn)面的。許震中,最需要感謝的人,因?yàn)橛兴覀儾拍苡心敲措y忘的回憶。涵姐,最優(yōu)秀的女生,她在生活中,學(xué)習(xí)中一直幫著我們,是個(gè)大姐姐。范哥哥,最帥氣的男生,對(duì)每個(gè)孩子都特別用心,盡力幫助孩子們。靜姐,最可愛(ài)女生,有她在,那兒就充滿活力。夢(mèng)媛,最高女生,跟最認(rèn)真女生杭薇一起教孩子們手工,盡心盡力,只為了孩子。王爸比,最貼心男生,有他在,就頓感安心。翔哥,最幽默男生,有他的地方就充滿笑聲。瑤燕姐姐,最漂亮女生,認(rèn)真對(duì)待任何一件事。

      這七天,我們跟孩子們建立了深厚的友誼,在彼此的心里留下了最美好的回憶,我們能夠在沒(méi)熱水的洗澡的時(shí)候用冰冷的地下水沖澡,我們能夠忍受蚊蟲(chóng)的叮咬也不說(shuō)一句放棄的話。我們能彼此敞開(kāi)心懷去訴說(shuō)內(nèi)心的話。我們能一起合作去完成一件事。學(xué)到的東西太多太多,回憶太多太多。孩子們都好堅(jiān)強(qiáng),不管生活給了他們多少壓力,給了多少挫折,他們都能非常樂(lè)觀的去面對(duì)生活。小伙伴們都好優(yōu)秀,不管孩子們多么不配合,都能繼續(xù)完成自己的任務(wù),都能以一種寬容的心去面對(duì)孩子們。如果還有機(jī)會(huì)來(lái)這里支教,我一定要帶著所有人的期待再來(lái)一次。

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