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    考試心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-11-25 05:38:08 心得體會(huì) 我要投稿

    考試心得體會(huì)合集15篇

      我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的考試心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    考試心得體會(huì)合集15篇

    考試心得體會(huì)1

      給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!這里是一篇學(xué)生期末考試心得體會(huì),接下來讓我們一起看看吧!

      只要是考試,我不會(huì)特別緊張的(在考試前一個(gè)月),我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^程中,一會(huì)看看別的課外書,要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因?yàn)槲覍ι锖偷乩矶疾桓信d趣,所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格,F(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?

      還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué),但還是不有效,在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時(shí),我的'英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語外,我3、4年沒有補(bǔ)英語了,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

      我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績。我要為了我的新手機(jī)而奮斗,因?yàn)槲抑灰己昧,我就有新手機(jī)了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實(shí)現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

    考試心得體會(huì)2

      這一次的期末考試成績出來了,我在看到了自己的考試成績排名后,心里都涼了一大半,因?yàn)槲业某煽儗?shí)在是太不理想了,本來我的成績在班上還算是中規(guī)中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個(gè)科目的成績都不太好看,尤其是化學(xué)這一門科目,更是不及格,這也是我個(gè)人時(shí)隔數(shù)年后又一次在化學(xué)上出現(xiàn)不及格的.情況了。之所以出現(xiàn)這種情況,不少因?yàn)槔蠋焸兘痰牟缓,也不是因(yàn)檫@次考試題目出的太難了,完全是因?yàn)槲覀(gè)人的學(xué)習(xí)和思想出了問題,所以我必須向您檢討!

      在這次期末考試之前,我是沒有認(rèn)真地把心思投入到學(xué)習(xí)中去的,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)、做著練習(xí)題時(shí),我還有心思在上課時(shí)走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì)去做作業(yè),這就導(dǎo)致了我的知識儲備出現(xiàn)了問題,所以在考試的時(shí)候只能寫一寫比較基礎(chǔ)簡單的題目,遇到難一點(diǎn)的題目時(shí),我基本上就沒辦法正確的作答了。其實(shí),在本次期末考試結(jié)束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì)有多好了,好多題目我都做不來,就連選擇題都是在靠感覺進(jìn)行選擇,所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學(xué)們對答案,一聽到別人在談?wù)撌裁搭}應(yīng)該怎樣做時(shí),我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。

      等到成績出來后,我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰讓我不好好的去學(xué)習(xí)呢,在高中這個(gè)階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會(huì)被后面的人所超越,而且再過不久還得面臨會(huì)考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現(xiàn)在就掉了隊(duì),那就真的很難再追趕上大部隊(duì)了。所以,在這個(gè)假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習(xí)題,爭取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距,等到了下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),多向他們探討一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這樣才有利于自己的提升。我會(huì)制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,先補(bǔ)足自己的短板,然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點(diǎn)分。

      這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會(huì)到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來的學(xué)習(xí)中好好地拼一把!

    考試心得體會(huì)3

      考中級導(dǎo)游時(shí)候,和大家心情一樣的困惑,怕通過不了,但考完之后,就想和大家分享下考試心得。

      一、題量很少!秾(dǎo)游知識》題型為單選、多選、判斷、簡答,正常情況用一半的考試時(shí)間就可以做完這些題;《漢語言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述,考試時(shí)間也是綽綽有余,我是考場最后一個(gè)交的卷,距離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間。

      二、難度系數(shù)很低?荚噧(nèi)容幾乎沒什么深度,基本都是識記內(nèi)容。

      三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級考試的試題太少太滯后,我今年把能搜集到的'全搜集了,可是一考試就傻眼了。

      四、別迷信考前模擬題或者去壓題,老老實(shí)實(shí)看書比什么都重要。

      五、看書不用去背書,就當(dāng)平時(shí)業(yè)務(wù)中的知識來看,考試內(nèi)容的實(shí)用性很強(qiáng),重在平時(shí)的積累,千萬別妄想考前的突擊,沒事就翻翻書挺好的。

      六、考場監(jiān)考很嚴(yán),有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。

      七、我不一定能通過這個(gè)考試,但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了,如果感覺自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下,至少會(huì)明白些道理的。

    考試心得體會(huì)4

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子,正所謂“十年窗下無人問,一朝成名天下知!钡瑫r(shí)也帶給了無數(shù)學(xué)子兩行清淚,所謂“郁孤臺下清江水,中間多少學(xué)子淚!备呖冀Y(jié)束后,總是幾家歡喜幾家憂,千軍萬馬過獨(dú)木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來,但是韶華易逝,又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧,一年的等待,帶來的仍是一個(gè)未知數(shù),值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了附勢,學(xué)會(huì)了隨波逐流,放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,因?yàn)槟抢镉形覀兊摹敖K極目標(biāo)”。不敢輕易去描繪未來,那些未知的以后不再是一種完美的向往,而是似漩渦般深不見底的恐懼。

      其實(shí),高考但是是一種手段,而非目的,高考沒有成功并不是對你人生失敗的宣判,哦不,也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考,而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬里,青云直上,一輩子衣食無憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙,正所謂“三百六十行,行行出狀元!比松氖∈遣桓矣谌(yīng)對,豈能盡如人意,但求無愧我心則可。高考不是絆腳石,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。

      放松心態(tài),勇于應(yīng)對,高考是道坎,但它絕不可能不可逾越,相信自己有這個(gè)實(shí)力,只要自己努力過,奮斗過,那么勝固欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無畏的態(tài)度去應(yīng)對一切,就沒有什么坎我們會(huì)過不去。

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,不要再為自己的懦弱與懶惰費(fèi)神去尋找逃脫的.借口,也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無好處的怨言,有些事情你改變不了,正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣,既來之則安之,高考是山,我們就要做移山的愚公,高考是海,我們就要做填海的精衛(wèi),應(yīng)對高考,我們要大聲的說,清華北大,寧有種乎?

      堪堪十二載,十二載的寒窗苦讀,這十二個(gè)年頭我們不能白過,寒來暑往,我們低著頭來回穿梭于校園和家之間,無暇顧及那靜謐的夜色,又何嘗見到我們放棄,縱使不值得,已經(jīng)付出了這么多,有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃,去馳騁笑傲。不管你愿不愿意,以何種目的,既然選取了這條路,便該要風(fēng)雨兼程的走下去。

      十二年中,從一季初走到一季末,我們失去的太多,但是我們本就明白,想要有得就必然有失,此刻該是我們收獲的季節(jié)了。生如夏花般絢爛,死也要如秋葉般靜美。為了夢想努力的去拼,我們得到的未來不會(huì)是一片空白,即便是遍體鱗傷。六月的驕陽烤不化我們鐵打的心,鼓起勇氣向前,一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時(shí)光的深層,命運(yùn)的迷途,需要我們自己去親手涂抹,稚嫩的花朵在嚴(yán)霜的打擊后會(huì)更加燦爛。仲夏,讓我們攜手并進(jìn),吾愿直搗黃龍,與諸君痛飲耳。

    考試心得體會(huì)5

      一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因?yàn)檫@將關(guān)系到我一生的命運(yùn)。成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。

      這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個(gè)高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個(gè)人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實(shí)有點(diǎn)困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識丟分,我個(gè)人認(rèn)為還是比較好彌補(bǔ)的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~ 數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科,但這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),如果你不強(qiáng),就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績,針對此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個(gè)人看來124分是正常分?jǐn)?shù),因?yàn)檫@124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會(huì)拿回本屬于我的東西。

      英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國際交流日益頻繁的.今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會(huì)上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。

      政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格… 首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時(shí)間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實(shí)證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我所能做的就是堅(jiān)持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時(shí)機(jī),促成之變”。

      已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時(shí)所說的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的?凇W鋈藨(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財(cái)富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

      知識沒能學(xué)會(huì),但做人我們還總是要學(xué)會(huì)的。所以說思維方式很重要。

      我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財(cái)富,不要放過每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個(gè)人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個(gè)失敗的人生,鎖定目標(biāo),專注重復(fù),永不言敗。

      人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導(dǎo),影片的劇情由自己決定,因?yàn)槲也幌胱瞿菬o知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導(dǎo)演自己的人生,拍好這部電影,因?yàn)槲也幌虢o自己留下遺憾,因?yàn)槲乙龅秸嬲臒o悔。

    考試心得體會(huì)6

      提出推動(dòng)社會(huì)主義文明大發(fā)展大繁榮,推進(jìn)社會(huì)主義中心價(jià)值體系建造,著重把誠信建造擺在突出位置,在全社會(huì)廣泛構(gòu)成守信光榮、失信可恥的氛圍。當(dāng)時(shí)深入學(xué)習(xí)遵循全會(huì)精力,從大的層面講,便是要有高度的文明自覺和文明自信,從小的層面講,便是要增強(qiáng)誠信認(rèn)識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。

      自覺增強(qiáng)誠信認(rèn)識。古人曰“誠信者,全國之結(jié)也”,“正人修身,莫長于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世準(zhǔn)則、一種道德規(guī)范,貫穿于咱們讀書治學(xué)、復(fù)習(xí)備考的一直。要想把握常識、成果未來,惟有從誠信開端,離開誠信則一事無成。誠信認(rèn)識并不是與生俱來的,有必要從小處培育,從點(diǎn)滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細(xì)水終將匯成誠信之海。

      自覺感悟誠信精力。誠信精力是社會(huì)主義中心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義先進(jìn)文明的重要柱石,它對品格的.塑造、道德的培育有決定作用,與民族的自強(qiáng)、社會(huì)的前進(jìn)也息息相關(guān)。個(gè)人誠信淡漠則無法安身社會(huì);國家誠信缺失則無法躋身世界。學(xué)問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精力最直接的體現(xiàn),來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。任何抄襲和做弊,都是不誠信的行為,都是對才干的蔑視、對常識的褻瀆、對尊嚴(yán)的抹殺。

      自覺餞別誠信許諾。誠信的根本含義便是守諾、失約、無欺,便是說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀(jì)律的知曉、認(rèn)可和恪守,促進(jìn)“誠信考試”的理念愈加家喻戶曉,構(gòu)成杰出的考試氛圍,給絕大多數(shù)考生以正確的導(dǎo)向,給極個(gè)別考生敲響道德警鐘。

      加強(qiáng)誠信建造,是全方位、全局性的文明工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最根本的本質(zhì)、最扎實(shí)的起步,教師和家長要加強(qiáng)教育引導(dǎo),廣闊考生也要只爭朝夕,增強(qiáng)誠信認(rèn)識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。一個(gè)實(shí)在的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只要這樣,咱們才干做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,盡力構(gòu)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,鍛煉毅力,磨礪品質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)步“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。

    考試心得體會(huì)7

      “為什么要考試?”現(xiàn)在各個(gè)地方正積極實(shí)施新課改,推進(jìn)素質(zhì)教育,為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端,促使學(xué)生更全面的發(fā)展,更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,更具競爭力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試,為什么呢?因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)?梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍,關(guān)鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的'評價(jià)手段,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

      我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試?荚噧H僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡?嫉煤,固然可喜,說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關(guān)鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí),努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。

      其次,考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)。“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

      成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項(xiàng)羽,項(xiàng)羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關(guān)。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大,將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人,讓他們更加了解中國這個(gè)文明之都。

      談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么!币虼耍荚,并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識水平,更是在考驗(yàn)我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做,作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。

      曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之前,應(yīng)該先學(xué)會(huì)誠信這一章書。

      作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。

    考試心得體會(huì)8

      1、多選題要十拿九穩(wěn),譬如講應(yīng)該有4個(gè)正確的選項(xiàng),你已確實(shí)認(rèn)準(zhǔn)了3個(gè),第4個(gè)沒把握,你就應(yīng)該放棄,

      2、案例體要盡量多寫,書寫要工整,案例是由人工閱卷的,老師一看卷面整潔,書寫工整,形式上條理清晰,幾題都不錯(cuò),即使某一題你答的不著邊際,閱讀老師一高興也會(huì)給你些個(gè)印象分,

      3、不要亂涂亂畫,在標(biāo)清題號,每題的演算過程集中在一個(gè)地方,方便檢查核對。最后強(qiáng)調(diào)一下,多選題一定要堅(jiān)持含糊就不選的原則,

      4、計(jì)算題一定要寫計(jì)算公式(原理公式),寫出公式,哪怕你計(jì)算錯(cuò)誤,也會(huì)得一些分。而不寫公式,上來就一串?dāng)?shù)字加減乘除計(jì)算一通,最后給了一個(gè)答案的,往往要被扣一些分,很殘酷!

      5、分析題,例如索賠,應(yīng)該對有任何疑點(diǎn)的地方都指出來,指錯(cuò)了地方不扣分,而少指了就扣分

      6、一定要寫結(jié)論,例如三個(gè)方案比選,結(jié)果你都計(jì)算出來了,a方案最優(yōu)。但在最后一行這個(gè)“所以,依據(jù)……a方案最優(yōu)”這句話必須寫,不寫就扣分。

      7、對于各種題型,你已經(jīng)作了一些有針對性的訓(xùn)練;對參加考試,你已經(jīng)在心理上作好準(zhǔn)備?荚嚨那耙惶欤阌执笾碌胤朔荚嚱滩,復(fù)習(xí)了一下你自己寫的學(xué)習(xí)筆記和重要內(nèi)容摘要。

      8、參加考試時(shí),你已經(jīng)帶好了各種考試證件和必要的考試用具(如筆、尺、計(jì)算器、涂改液等)。

      9、迅速測覽一下試卷,計(jì)劃考試時(shí)間。依次回答各題,一時(shí)確實(shí)難以作答的題就跳過,繼續(xù)答下面的題,不要在某些難題上花過多的'時(shí)間。對于確實(shí)不能解答的問題,如試題注明不倒扣分,應(yīng)果斷而合理地進(jìn)行猜測。

      10、答完全卷以后,不要忘憶回過頭來重新考慮你最初沒有確定答案的那些題。盡量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某個(gè)問題或發(fā)覺某個(gè)問題有錯(cuò)誤,你會(huì)非常遺憾的。一次考試機(jī)會(huì)很難得,應(yīng)該珍惜。

    考試心得體會(huì)9

      4月23—24兩天,級部進(jìn)行了階段模塊考試,這次考試不同于以往的是針對學(xué)生的認(rèn)知水平進(jìn)行了分層考試的嘗試。在領(lǐng)導(dǎo)的倡議和引導(dǎo)下,對于分層考試,9科文化備課組長一周前的下午進(jìn)行了激烈的討論,圍繞考試的目的和可操作性提出了一個(gè)又一個(gè)方案,進(jìn)行了一次又一次調(diào)整,終于統(tǒng)一了部署:一張?jiān)嚲,部分題目分為A、B兩個(gè)層次,讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)掌握情況,自由的選擇。此舉既照顧了廣大學(xué)生,又突出了部分層次更高的學(xué)生的要求。兼顧了對不同層次的學(xué)生知識和能力的考查。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的目的。正如德國教育家第斯多惠所說,“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。

      在實(shí)施的過程中,心中仍然充滿了忐忑與不安,不知道能不能滿足學(xué)生的反應(yīng)和要求。雖然在編制、批閱試卷的過程中加重了老師們的負(fù)擔(dān),可是當(dāng)我們講評完試卷的時(shí)候,看到每個(gè)學(xué)生臉上都充滿了笑意,相互之間更多的傳遞著快樂和喜悅!翱嫉牟诲e(cuò)”,“這樣的考試真的很好”,“早就該這樣考”……聽著學(xué)生們的交談,才真正的放下心來。為了鞏固和加深這次考試的效果,編制了一張?zhí)貏e的講評學(xué)案,上面設(shè)置對這次考試的認(rèn)識、態(tài)度、自己的'滿意程度、錯(cuò)題原因、對這次的感想和變式練習(xí)。讓學(xué)生真正喜歡上這樣的考試,在這樣的考試中收獲知識、信心和樂趣。

      對于分層考試,我的感受是:有利于全體學(xué)生的發(fā)展,讓不同層次的學(xué)生得到不同程度的提高,較后進(jìn)的學(xué)生也能夠體驗(yàn)到成功的快樂,有利于學(xué)生自信心的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展,使老師能夠準(zhǔn)確地了解教與學(xué)的信息,有利于調(diào)控教學(xué),改進(jìn)教學(xué)工作,同時(shí)避免了以分?jǐn)?shù)排名次的弊端,減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面快樂健康的成長。

    考試心得體會(huì)10

      幾年前,我被調(diào)入鐵西區(qū)檢察院(現(xiàn)殷都區(qū)檢察院)。從此,我被一種濃濃的法律氛圍包圍著、感染著,耳濡目染讓自己深深地喜歡上了法律這個(gè)專業(yè)。20xx年我憑著一種沖動(dòng)參加了首屆國家統(tǒng)一司法考試,但未通過,20xx年通過三個(gè)月的備考,又以十幾分之差敗北;20xx年我認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,狠下功夫,我終以402分的成績順利通過。這其

      中有失敗后的沮喪,也有成功后的喜悅,F(xiàn)將自己作為一名非法律本科考生備考司法考試的感想寫出來,與各位有志報(bào)考的同仁交流磋商,以此共勉。

      一、擺正心態(tài),挑戰(zhàn)自我,邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。

      參加司法考試必須有一個(gè)良好的心態(tài)。要擺正心態(tài)必須做到以下幾點(diǎn):

      首先是要弄清為何參加考試。不同的人有不同的考試目的,但有一點(diǎn)是必須的,就是你報(bào)考的目的一定要能給你足夠的動(dòng)力。司法考試被稱為中國第一考,離開了對它的追求和對法律事業(yè)的熱愛,就不可能在考試中取勝。愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”;歌德也說過:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶”。自己報(bào)考就是單純地因?yàn)橄矚g法律這個(gè)專業(yè)。如果不是有考試的壓力,你不會(huì)感覺到學(xué)習(xí)它是一件枯燥的事。相反,通過分析現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)個(gè)小案例,會(huì)讓你對它產(chǎn)生濃厚的興趣。

      其次是不能有“抱著試試看”的想法。常聽一些人說:“這次就是抱著試試看的態(tài)度而備考的”。這種心態(tài)實(shí)不可取。自己第一次參加司法考試時(shí)也是這種心態(tài),由于沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),以至于到考前還不知道商法、經(jīng)濟(jì)法為何物。司法考試備考到最后是一件非?菰锓ξ兜氖拢M管你可能通不過,但是你也必須百倍的付出,去理解那一個(gè)個(gè)抽象的'專業(yè)術(shù)語,記熟一條條枯燥的條文。對于司法考試,實(shí)踐證明:付出了你不一定能通過,不付出是絕對通不過的。

      再次是不要被失敗挫折嚇倒。在參加司法考試的人員中,第一次就能順利通過的人占極少數(shù),大多數(shù)考生都是經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)才成功的。屢試不第,難免會(huì)產(chǎn)生一些消極的情緒,這對備戰(zhàn)司法考試來說是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。而且在復(fù)習(xí)的過程中會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)低潮期,你會(huì)厭倦復(fù)習(xí),甚至見到書就頭腦發(fā)脹。這是很正常的,每個(gè)人在高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)過程中此文來源于網(wǎng):都會(huì)有這種情況。這時(shí)要堅(jiān)持下去,要相信,每一點(diǎn)的付出都會(huì)讓你有所收獲,至少你的知識在不斷地積累,這種優(yōu)勢最終會(huì)在考場上體現(xiàn)出來。

      二、精選教材,適應(yīng)自我,穩(wěn)健地走好第二步

      “工欲善其事,必先利其器”。無論是一個(gè)從未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過法律的人還是法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人,對于臨場考試前的復(fù)習(xí)階段,選擇適合自己的復(fù)習(xí)用書相當(dāng)重要。因?yàn)樗茏屇愕膶W(xué)習(xí)進(jìn)度和效率得到有效地保證。

      目前社會(huì)上提供給考生的司法考試用書大體有四類。一是教材類用書,主要是根據(jù)司法部公布的考試大綱編寫而成;二是輔導(dǎo)類用書,主要是圍繞教材類用書的內(nèi)容所作的輔導(dǎo)講義等,而且這類用書編寫量呈逐年增多的趨勢;三是習(xí)題類用書,這類書主要是根據(jù)考試大綱和教材內(nèi)容設(shè)計(jì)的習(xí)題集或者是對歷年考試真題的解析與點(diǎn)評;四是司法考試方法類用書。

      我認(rèn)為前三種對于非法律本科考生來說都應(yīng)必備,但要注意精選切不可貪多。輔導(dǎo)用書在編寫上體現(xiàn)了一部法律的體系性,大多數(shù)考前培訓(xùn)班開的第一個(gè)班是基礎(chǔ)輔導(dǎo)班,主要是針對法學(xué)基礎(chǔ)薄弱或沒有法學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)員而設(shè)計(jì)的,聽這些課或參加面授,他們多按輔導(dǎo)用書的編寫體系對學(xué)員進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的輔導(dǎo),所以聽課時(shí)有這樣一套輔導(dǎo)用書是必要的。輔導(dǎo)用書不用每年都買,今年通不過,明年還可以繼續(xù)用。至于每年新增的考試內(nèi)容,在一些網(wǎng)站上會(huì)有一些名師幫你總結(jié)好,到時(shí)留意這些新增內(nèi)容,做到心中有數(shù)就行了。在選擇第二類用書時(shí),我認(rèn)為要多做比較,也可以征求司法考試過來人的意見,聽他們談?dòng)煤蟮捏w會(huì)再進(jìn)行選擇。對于習(xí)題類用書筆者建議大家選擇一些真題解析,而不要盲目地選用通常所說的“白皮書”,因?yàn)檫@種書每年都有不少錯(cuò)誤,會(huì)對大家產(chǎn)生誤導(dǎo)。雖然一些資深老師編寫的真題解析也有一些確有爭議的題目,每個(gè)老師給的答案不盡相同,但是每道題后均有相當(dāng)詳細(xì)的講解,還把相關(guān)法條給你列出來,不但告訴你“是什么”,重要的是讓你明白“為什么”,舉一反三,收到事半功倍的效果。對于第三類用書建議大家在備考后期使用,通過對歷年真題的演練,把握出題者的思路,發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)中的盲點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,有的放矢,指導(dǎo)你下一階段有針對性的復(fù)習(xí)。

      三、方法靈活,把握自我,自信地跨出第三步

      一是輔導(dǎo)老師不可缺。自己作為一名非法律本科考生,剛開始復(fù)習(xí)時(shí)確是一片茫然,不知該從何入手進(jìn)行突破性復(fù)習(xí)。在20xx年備考時(shí),自己就留意報(bào)紙、網(wǎng)站上的各種培訓(xùn)班的廣告,從中選擇一種適合自己的一個(gè)培訓(xùn)班。因?yàn)榇蠖鄶?shù)培訓(xùn)班多需到外地聽課,費(fèi)用較高,自己就選擇了一套中法網(wǎng)開發(fā)的磁帶和光盤。一來幾百元的價(jià)錢能夠接受,二來光盤和磁帶你可以反復(fù)聽,不像是參加面授那樣,一些比較模糊的知識點(diǎn)或重點(diǎn)難點(diǎn)不能反復(fù)聽。正是參加了這樣一個(gè)特殊的培訓(xùn)班,逐漸地培養(yǎng)了自己的法律意識和邏輯思維能力以及對整個(gè)法律體系的掌握。我們還可以選擇那些舉辦多年的輔導(dǎo)班,他們長期研究律師資格考試和司法考試,甚至有資深老師組成研究司法考試的團(tuán)隊(duì),掌握了很多考生個(gè)人無法獲得的資源,對考試針對性很強(qiáng)。

      二是學(xué)習(xí)計(jì)劃不可少。學(xué)習(xí)計(jì)劃首先要適合自己。備考司法考試不是一朝一夕的事,建議準(zhǔn)備參加考試的人員,應(yīng)把汲取知識的重點(diǎn)放在平時(shí),尤其是刑法、民法、行政法和三大訴訟法,這不僅僅是因?yàn)檫@幾部法是司法考試中的“大戶”,而且因?yàn)樗鼈冊诜蓪?shí)踐過程中內(nèi)容太豐富了,出題往往有一定難度和深度,不是單純地靠一些考前強(qiáng)化記憶、死記硬背就能拿到高分的,即便是天天接觸的刑法,較多的考生未必能獲得一個(gè)令自己滿意的成績。

      三是教材精華不可無。華羅庚說過:“書要從薄讀到厚,還要能從厚讀到薄”。所謂讀厚,即是從頭到尾,從少讀到多,從粗讀到細(xì),而所謂讀薄,則無非是歸納、總結(jié),取其精華。對于司法考試來說,我認(rèn)為更主要的是練就“讀薄的功夫”。

      四是法條重要性不能疑。司法考試中,對法條的掌握的重要性勿庸置疑,特別是三大訴訟法與民法、經(jīng)濟(jì)法、商法這一部分。我認(rèn)為有了扎實(shí)的基礎(chǔ)后,便可將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)從輔導(dǎo)用書轉(zhuǎn)至法條上。我在20xx年備考時(shí),把20xx年的輔導(dǎo)用書通讀了一遍后,買回了一本《重點(diǎn)法條解讀》仔細(xì)研讀,在考試前一個(gè)多月又買回一本20xx年出版的《法律法規(guī)匯編》,對條文又通讀了一遍,并在上面用紅筆把需下一步重點(diǎn)掌握的東西勾圈出來。到考試前翻閱時(shí),基本上就是這兩本書了。像那么厚的一本法條書,不消幾天便可有重點(diǎn)地看上一遍,提高了記憶效率,節(jié)省了精力時(shí)間。

      以上所談,不敢說是成功經(jīng)驗(yàn),僅僅是自己的一點(diǎn)體會(huì)。但我確實(shí)感受到參加司法考試,只要你認(rèn)真投入過,無論是否通過,都絕對是人生中一段相當(dāng)難忘的經(jīng)歷,它能讓你重新找回一種學(xué)習(xí)的感覺和興趣,“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。愿更多的同事能順利通過司法考試,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    考試心得體會(huì)11

      話說我是一名專升本的大三學(xué)生,知道BEC是在上?疲ㄒ粋(gè)草根學(xué)院)的時(shí)候,那是大二的寒假,因?yàn)榇蠖蠈W(xué)期英語六級已過(507分),自己實(shí)在不知道干什么好就在網(wǎng)上找一下英語考試方面的信息,當(dāng)時(shí)不經(jīng)意間看到了一篇文章,大體意思是作者有一個(gè)同學(xué)求他幫忙找一下BEC的復(fù)習(xí)資料,當(dāng)時(shí)他也是頭一次聽說,經(jīng)過自己上網(wǎng)了解之后決定要考,最后經(jīng)過努力拿下BEC的事。

      看完這篇文章之后我在心底就告訴自己以后我也要考,但是大三要參加專升本考試所以沒辦法就把英語放下了先

      考上專升本后,也就是今年的9月份開學(xué),依然是大三— —,自己便想起要準(zhǔn)備BEC了,因?yàn)橛胁簧倏臻e時(shí)間,但真正開始準(zhǔn)備是距離考試還有兩個(gè)月的時(shí)候吧,記著9月22日和女朋友一起從黃島坐船到青島,找海洋大學(xué)的`外語中心,轉(zhuǎn)了2個(gè)校區(qū)才費(fèi)勁周折找到報(bào)名點(diǎn)卻得知沒有報(bào)名的卡片了……當(dāng)時(shí)真是屎的心都有了……老師說去科技大學(xué)代辦點(diǎn)報(bào),又折騰了很久最后終于報(bào)上名了。。。。

      最后是自己的準(zhǔn)備

      我復(fù)習(xí)剛開始就有一本經(jīng)濟(jì)科學(xué)的課本和自己買的中級紅寶書,我把里面的初級和中級單詞全部背了……之后就看課本,把那本書看了一遍并且自己做著筆記,完全是自己瞎復(fù)習(xí)沒有條理……當(dāng)時(shí)就是看書了解商務(wù)名詞和相關(guān)術(shù)語,可以說那本課本真的十分重要(書是實(shí)習(xí)的時(shí)候碰到一個(gè)女生拿來賣廢品,我管收廢品老大爺要的— —),是考試的基礎(chǔ),就這樣自己摸索著復(fù)習(xí)了一個(gè)月,課本單詞都看完了,還有一個(gè)月時(shí)間,然后覺得該做題了就上網(wǎng)買了BEC中級2,3,4的真題,剛開始做真是很難,尤其是聽力,自己基本是平均錯(cuò)7,8個(gè),最好有兩套就錯(cuò)2個(gè),然后是口語,自己最后2個(gè)星期開始每天出去讀讀,沒有partner,經(jīng)常上網(wǎng)問應(yīng)給怎么復(fù)習(xí)口語,考前也是最擔(dān)心口語的,最后索性不管口語了……

      考試前一晚在旅館把最后一套題做完就早早睡覺了

      考試的時(shí)候不是很緊張,雖然是第一次考,聽力有幾個(gè)沒聽出來的,但也和平時(shí)水平差不多,閱讀考后沒什么印象總之是全部做完了,至于作文是考的最好的,因?yàn)楹鸵郧暗囊黄芟瘢俏也恍⌒脑诳季砩洗虿莞辶恕?/p>

      下午的口語和一個(gè)女生搭檔,我們兩個(gè)就讀了2篇課文熟悉熟悉,她口語不是很好,考試的時(shí)候停頓不少我就不管那么多反正沒復(fù)習(xí)就自己想到什么說什么最后好像看到老是打了4。5分……

      最最后經(jīng)過了漫長的等待查到了成績,看到自己過了(A)真的很開心,畢竟也努力了那么長時(shí)間,希望要考BEC的同學(xué)也好好準(zhǔn)備,有個(gè)好成績,關(guān)鍵是要淡定,考試的時(shí)候前往不要慌,那樣才能考出最好的水平。

    考試心得體會(huì)12

      20xx年護(hù)理部按照工作計(jì)劃,對全院各級臨床護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)及考核,第一季度103名護(hù)師參考,合格93人,合格率90.3%;第二季度全院289名各級職稱護(hù)理人員參考,合格240人,合格率83%;第三季度共242名護(hù)師及以下職稱護(hù)理人員參考,合格211人,合格率87.2%;第四季度全院284名各級職稱護(hù)理人員參考,合格262人,合格率92.3%。其中,婦科、兒科二、急診科總平均分居全院前3名,李婷婷、孟義、張曉燕、李瑞雪(婦科)、楊春靜個(gè)人平均分居全院前5名。具體情況匯總分析如下:

      除病假、產(chǎn)假等特殊原因外,所有符合條件人員按要求參加考試,考試合格率整體呈上升趨勢。各職稱相比較,考試合格率主管護(hù)師>護(hù)師﹥護(hù)士。

      原因分析:

      1、部分低年資護(hù)士基礎(chǔ)較差,為考試而考試,不理解制度的意義與內(nèi)容,不知道護(hù)理培訓(xùn)的目的和意義,沒有充分認(rèn)識到理論知識是提高護(hù)理水平的基礎(chǔ)?荚囶}目稍一變動(dòng)不知如何作答。

      2、工作中不能做到理論聯(lián)系實(shí)踐,導(dǎo)致記憶不牢固。部分人員考試態(tài)度不端正,存在僥幸心理,抱著來抄的態(tài)度參加考試。

      3、科室重視程度不足?记白o(hù)理部已將考試大綱下發(fā)至科室,但部分護(hù)士個(gè)人未予重視,護(hù)士長組織學(xué)習(xí)、監(jiān)督考核不力,出現(xiàn)個(gè)別科室整體考核成績不理想,而有的科室考核成績較好。

      4、護(hù)理人力不足,科內(nèi)護(hù)理任務(wù)繁重,加班較多,主要靠護(hù)士下班后自學(xué),加上家庭支持不力,學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。

      整改措施:

      1、護(hù)士長積極組織培訓(xùn)與考核,重視培訓(xùn)后效果,達(dá)到人人掌握。對連續(xù)考核成績優(yōu)秀者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),營造比學(xué)習(xí)、比技術(shù)的良好氛圍。

      2、護(hù)士長在臨床實(shí)踐中對護(hù)士的'隨機(jī)考核,盡量理論與實(shí)踐結(jié)合。除完成技術(shù)性操作外,注重培養(yǎng)護(hù)士臨床思維能力,在做每一項(xiàng)操作時(shí)多想想為什么要做,怎樣做的更好,做到知其然,知其所以然,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      3、充分發(fā)揮護(hù)理骨干的作用。協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行科室培訓(xùn)管理,并起到榜樣作用。

      4、考試成績存檔,記入個(gè)人技術(shù)檔案。請假及不合格人員補(bǔ)考,再次補(bǔ)考不合格者每人次罰款50元。對考核成績優(yōu)秀的科室(總平均分前3名)及個(gè)人(總平均分前5名)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)50元。

    考試心得體會(huì)13

      疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火見真金。疫情肆虐的初春,我們的孩子居家延學(xué),已經(jīng)進(jìn)行四周的線上直播學(xué)習(xí)。疫情雖然阻擋了我們的直面考試,可并沒有阻擋住同學(xué)們對階段驗(yàn)收的認(rèn)真重視。為檢查線上學(xué)習(xí)成果,科學(xué)制定線上教學(xué)計(jì)劃,周六上午,我班學(xué)生借助釘釘平臺進(jìn)行了一場別開生面的網(wǎng)上測試。

      這是一場不同尋常的云端測試,沒有考場,家就是考場;沒有監(jiān)考教師,父母來充當(dāng);沒有紙質(zhì)的試卷,電腦上的張張圖片就是檢測試卷?紙鲈O(shè)在家里,對學(xué)生來說不僅是一場檢驗(yàn)知識的測試,也是對這段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度的檢閱,更是一次關(guān)乎誠信、正視自律學(xué)習(xí)行為的重要呈現(xiàn)。這場特殊的考試,將誠信做成了德育文章。孩子們面對電腦、平板、手機(jī),認(rèn)真答題的身影,也成了假期最美的畫面。

      考試進(jìn)行時(shí):規(guī)范答題格式,線上考試開始后,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,考試氛圍井然有序。

      家長秒變“監(jiān)考官”:考試期間,家長秒變“監(jiān)考官”,那一絲不茍的態(tài)度讓人禁不住連連贊嘆。家長們的負(fù)責(zé),讓我們充滿感動(dòng)!“教育”這條路上,老師從不孤單。家長們的大力支持是老師最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      云端閱卷:學(xué)生測試結(jié)束了,但老師們的工作才剛剛開始!學(xué)生考完后規(guī)定時(shí)間內(nèi)把試卷上傳釘釘平臺,接下來就是老師的忙碌。網(wǎng)上閱卷不比平時(shí)的紙質(zhì)試卷批改時(shí)的翻閱自如,面對電腦,一張張認(rèn)真批閱,圈圈畫畫,費(fèi)眼又燒腦。但看到孩子認(rèn)真作答的考卷,卷面整潔,書寫工整,累并快樂著。老師用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的`態(tài)度去批改試卷,或給出指導(dǎo),或給出贊美,或給出鼓勵(lì)。希望這一句句評語,能帶動(dòng)孩子們在學(xué)海中繼續(xù)拼搏努力,成就一個(gè)更棒的自己!

      一次小小的測試結(jié)束了,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,微不足道!在老師的教學(xué)工作中,不值一提!但是,它卻映射出了太多的正能量!給人以激勵(lì),給人以感動(dòng)!老師、學(xué)生、家長這三個(gè)角色聯(lián)手合作、密切配合形成了一個(gè)最美的圓,在這個(gè)圓的中心是我們最在乎的孩子們。

      延期開學(xué)日,正是成長時(shí)。云端測試只是我們平時(shí)線上教學(xué)的一個(gè)縮影!為學(xué)生成長助力,我們終會(huì)迎來春暖花開!

      地面對每一道考題,而且準(zhǔn)時(shí)上交自己的驗(yàn)收成果。一份份工整的答卷就是對自我最好的證明。

    考試心得體會(huì)14

      一、《工程造價(jià)案例分析》

      1、前面三道題一定要穩(wěn),因?yàn)橛?jì)算量比較大,但拿分相對比較容易,用2個(gè)半小時(shí)來做絕對值得的。因?yàn)榍懊嫒李}60分估計(jì)能得55分以上。一共花了2個(gè)半小時(shí),這樣84-55分=29分,后面三道題只要拿29分就ok了,你說劃算不。

      2、后面三道題回答一定要細(xì),特別是拿不穩(wěn)的,一定要“羅嗦”,盡量多敘述,步驟一定要多,這樣才能盡量拿步驟分,減少點(diǎn)損失。

      3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問,把簡單的問題先回答了,免得難題做不起,簡單題沒有時(shí)間做。能填則填,有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。

      4、字跡一定要工整,減少涂抹。

      5、好的計(jì)算器是考試制勝的利器。

      6、一定不能吃太飽,下午吃太飽,很容易迷糊,饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中,思路更開闊。ń^對很重要)

      7、去年考過的案例題類型今年肯定不會(huì)考,前年考過的會(huì)有1道題或部分小問類似,所以去年考試的題就不用浪費(fèi)時(shí)間去看了。

      二、樹立考試信心

      要使自己成為一名成功的應(yīng)試者,最重要的一點(diǎn)就是要相信自己,相信自己表達(dá)知識的能力。

      任何考試,都是抽查你所學(xué)的知識。“抽查”的含義即考題的設(shè)計(jì),僅僅能度量你所學(xué)知識的一部分。于是,你和命題者都面臨著一個(gè)難題:就命題者來說,他所面臨的難題是如何設(shè)計(jì)有限時(shí)間內(nèi)(如150分鐘)的試題來評價(jià)你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識;就你來說,所面臨的難題是如何領(lǐng)會(huì)、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容,將多年來學(xué)習(xí)的知識在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過一份考試答卷充分表達(dá)出來。既然考試是抽查你的知識,你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識,而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。

      要使自己成為一名成功的應(yīng)試者,最重要的一點(diǎn)就是要相信你自己,相信你表達(dá)知識的能力。我們大家都掌握了許多知識,但是,我們中的許多人,在考試時(shí)不會(huì)巧妙地運(yùn)用這些知識。雖然在考試之前把指定教材和復(fù)習(xí)資料全部通讀一遍是很需要的,但在有限的時(shí)間內(nèi),僅僅把時(shí)間花在書本和復(fù)習(xí)資料上,不一定總能得高分。調(diào)查表明,考試成功的信心來自于熟練掌握應(yīng)學(xué)的知識,以及懂得如何能在考試中達(dá)到最好的效果。希望通過本文的學(xué)習(xí),能夠有助于你樹立運(yùn)用所學(xué)知識獲取高分的信心獲取考試信息

      大量的調(diào)查表明:低分往往是由于沒有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。

      考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題,合理地安排和利用有限的`復(fù)習(xí)時(shí)間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此你應(yīng)該清楚下列問題:

      第一,考試的時(shí)間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化?

      第二,如果你參加過往年的考試,感覺如何?問題何在?

      第三,今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡答題嗎?

      第四,除指定教材外,你有什么好的復(fù)習(xí)資料?

      第五,有什么可以借鑒的其他資料?比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。

      第六,你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間?

      第七,附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?過去的輔導(dǎo)效果如何?

      一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料,還是有一本的好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的,并附有多套模擬題,具有一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。

      三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

      不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。

      有了考試的基本信息以后,你就需要有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn),希望你能從中受到啟發(fā)。

      1、學(xué)習(xí)主動(dòng):成功者學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主動(dòng)看書、主動(dòng)做題、精力集中、一絲不茍?上,我們在職者中很多人難得有這種主動(dòng)性,或當(dāng)初有,但不能保持下來。原因當(dāng)然是多方面的,但既然要參加考試,就必須克服困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      2、相信自己的能力:不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。其實(shí),如果我們改變學(xué)習(xí)方法,在多數(shù)情況下是可以攻克難關(guān)的。例如,許多考生在學(xué)習(xí)時(shí)喜歡在書上劃橫線,這是他們的主要學(xué)習(xí)方法,當(dāng)這種方法不奏效時(shí),他們就束手無策。對于這類考生,建議你采用不同的學(xué)習(xí)方法來提高你的理解能力。后面我們介紹了一些學(xué)習(xí)方法,供你參考?傊銘(yīng)該有自信,如果首先你就自認(rèn)不行,那還參加什么考試?

      3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來:擴(kuò)充知識比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識與舊知識可能相互關(guān)聯(lián)的途徑,對照學(xué)習(xí),“溫故而知新”,因此學(xué)習(xí)起來也就得心應(yīng)手。

      4、有極大的學(xué)習(xí)興趣:沒有學(xué)習(xí)興趣,就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而也就很難擴(kuò)充新的知識。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種,如爭取一次通過,以顯示自己的能力;把考試與個(gè)人前途聯(lián)系起來等。

    考試心得體會(huì)15

      世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

      這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考XXx分的實(shí)力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是!細(xì)節(jié)往往決定成敗。

      按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

      實(shí)際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到XX分,四年級的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是XX,到了五年級,我發(fā)現(xiàn)自己能考到XX以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了XX,五年級一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了XX,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語不能丟分,語文必須要上XX,這次考試過后,大大地刷新了我的.認(rèn)知,因?yàn)槟莻(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!

      納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語文單科,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

      世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語文,只為明天會(huì)更好!

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