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淘氣包馬小跳讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的淘氣包馬小跳讀后感,歡迎大家分享。
淘氣包馬小跳讀后感1
我已經(jīng)將《淘氣包馬小跳》全部讀完了,這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個(gè)哥們兒一起發(fā)生的很多有趣而又奇妙的故事,最后馬小跳在眾人的幫助下逐漸長(zhǎng)大了。里面刻畫了許許多多的生動(dòng)而又各具特色的人物,比如新新人類丁克舅舅,愛孩子的歐陽校長(zhǎng),慈愛而又嚴(yán)厲的秦老師,童心未泯的馬天笑先生,美麗而又迷人的寶貝媽媽。
這些眾多的`人物形象,每個(gè)人都具有自己的性格。 我讀完這本書后明白了許多:我覺得馬小跳能成為一個(gè)家喻戶曉的人物,是因?yàn)樗兄嬲耐模@是每個(gè)孩子必備的東西,然而現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都期盼著孩子們成為聞名世界的大人物,每天給孩子們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年,讓他們不快樂!冻(jí)市長(zhǎng)》里馬小跳說過一句很受歡迎的話:“我的城市只有一種性格,就是快樂!瘪R小跳就是憑這句話當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)。我希望廣大家長(zhǎng)讓孩子們有一個(gè)快樂美好的童年。其次,熱愛動(dòng)物已是一個(gè)深刻的道理,現(xiàn)在許多動(dòng)物瀕危滅絕,而這都是人類一手造成的,楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁:保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)大自然,然而保護(hù)大自然,也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
淘氣包馬小跳讀后感2
只要談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我還未讀書之前,我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)。
我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績(jī)”呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等,幾乎每本書中都會(huì)有他們的“杰作”。
凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每個(gè)人,都會(huì)變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)12本都一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺得他們非?蓯。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要老師和同學(xué)的幫助,本書作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!
淘氣包馬小跳讀后感3
我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的.心來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬零一個(gè)理由來證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實(shí);人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!
來,一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的人!
淘氣包馬小跳讀后感4
這次我寫的讀后感是關(guān)于淘氣包馬小跳的.,我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧,讓我來給大家講解講解!
淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”,是大嘴巴張達(dá),嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛打屁的企唐飛。只要他們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)闖禍,但這回他們卻成了四個(gè)小英雄!
有一天,他們班上要去植物園游覽、寫作文。這天,馬小跳帶了一大包零食來了,可卻忘記帶筆和本子,秦老師借給了馬小跳本子和筆,馬小跳寫得非常認(rèn)真,足足寫了三張紙呢!
該吃午飯了,馬小跳找不到裝食物的包,他向“鐵哥們”要一點(diǎn),可是他們不給,馬小跳只好自己去找包,他在找包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在偷蘭草,但是馬小跳被綁在了樹上。過了一會(huì)兒,他的“鐵哥們”找來了,馬小跳急忙喊:“救命啊!救命啊!有人偷蘭草!彼麄儙兔π√闪私,四個(gè)人一起用石頭砸小偷,還喊來了警衛(wèi)。警衛(wèi)隊(duì)對(duì)他們說:“小朋友,謝謝你們幫忙打跑了小偷,這些蘭價(jià)值幾十萬元了,你們叫什么,我好謝封表揚(yáng)信。”
過了幾天,表揚(yáng)信到了學(xué)校,把所有人都驚呆了!
這本書雖然不是什么名著,但是這本書卻能使我那白開水的生活美輪美奐!
淘氣包馬小跳讀后感5
暑假開始的時(shí)候,媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》全套!拔覔湓跁希耩囸I的人撲在面包上一樣”。
兩個(gè)星期后,這套書,我全部看完了。其中,《孔雀屎咖啡》這一本,它像一根刺似的,深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店,店里的咖啡價(jià)格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆,再經(jīng)過它的腸胃后,拉出完整的咖啡豆,把這些豆磨好泡成咖啡,供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆,喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因?yàn)槔习宕虺龅膹V告是這樣:“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻味道,只有品味,有格調(diào),上檔次的`客人才能品嘗得出?赡欠N咖啡卻有鳥屎的氣味,腐爛的味道,人們因?yàn)槟蔷鋸V告詞,情愿花480元來喝充滿鳥屎味的咖啡,證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下,孔雀終于被解救出來,獲得了自由。
看完這個(gè)故事,我恨死這個(gè)可惡的咖啡店老板,他太沒有人性了,心地黑暗,為謀取暴利,不擇手段,殘害孔雀。大家都知道,孔雀是大自然的一員,我們應(yīng)該與它們和睦相處,給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動(dòng)物或破壞大自然,最后大自然也要懲罰人類的,我們語文課中學(xué)過的《一個(gè)小村莊的故事》就是最好的證明。
愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。朋友們,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下?lián)碛幸粋(gè)美好的未來,和平相處,共同生息吧!
淘氣包馬小跳讀后感6
在《偵探在行動(dòng)》中,黃菊的爸爸出車禍,馬小跳立即和他的哥們成立了偵探小組并且立即展開調(diào)查,尋找目擊證人。在他們要開始偵查的時(shí)候,一位不曾相識(shí)的`人加入了這個(gè)偵查隊(duì)伍。
這個(gè)人叫老杜,他還幫黃菊的爸爸住院,這讓馬小跳和他的哥們更加的信任老杜。可經(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)查,他們開始懷疑老杜,可是如果老杜真的是嫌疑犯為什么要幫黃菊的爸爸?理智和情感讓馬小跳的內(nèi)心備受煎熬。
牛皮和張達(dá)堅(jiān)持要報(bào)案,可安琪兒和黃菊卻不讓報(bào)案。他們幾經(jīng)商量準(zhǔn)備去找律師。到了那里,唐飛把事情的經(jīng)過告訴了律師,律師說:如果不自首的話,會(huì)判刑。
馬小跳他們準(zhǔn)備勸老杜自首,沒想到,老杜坦然的答應(yīng)了。老杜說:自從出事后,每天都受著良心的斥責(zé)。
說完,老杜攔了一輛出租,走了。
我很敬佩馬小跳,當(dāng)他知道黃菊爸爸出車禍,他立馬幫助他們找犯罪嫌疑人。這種助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我相信老杜并不是故意撞人,因?yàn)樗诔鍪潞筮幫助他們。雖然他是犯罪嫌疑人,可他知錯(cuò)就改也很令我敬佩。
淘氣包馬小跳讀后感7
媽媽從我們村里給我借來了好多書,其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多, 馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的'櫥窗都非常漂亮,他心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說他,所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學(xué)生,所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調(diào)皮,他在老師和同學(xué)們的眼里是個(gè)無可救藥的孩子,但他是一個(gè)聰明的人,是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜耍且粋(gè)善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的東西,當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。
小孩子,總是能夠活潑開朗,雖然調(diào)皮,但是也是非?蓯鄣摹
淘氣包馬小跳讀后感8
在一片森林里,住著三只小動(dòng)物——小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬。他們非常友好,常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。
一天,小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬覺得總是玩很無聊,就決定走出森林去看一看別處的風(fēng)景。他們中年齡最大的長(zhǎng)腿馬說:“我們這一路上如果有誰遇到困難,其他兩個(gè)都要及時(shí)幫助他!毙▲喿雍托』彝枚己苜澇桑麄兙透吒吲d興地出發(fā)了。一路上,要數(shù)小鴨子的話最多,問東問西的。見多識(shí)廣的長(zhǎng)腿馬總是很有耐心地把自己知道的說給他們聽。他們一邊走一邊聊,可開心了!突然,前面的一條小河擋住了他們的去路,河上又沒有橋,怎么辦呢?小鴨子轉(zhuǎn)著腦門想了想,說:“我先去探一下,如果水不深,就好辦了!闭f完,就潛下水去。過了一會(huì)兒,小鴨子浮出水面,朝他們說:“水不深,可以過去。”說完,就在前面帶路,長(zhǎng)腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪^了小河。
河這邊的風(fēng)景真美啊!草是那么的綠,花是那么的'艷,樹是那么的茂盛,還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對(duì)小鴨子和長(zhǎng)腿馬說:“謝謝你們,讓我能來到這么美的地方!”長(zhǎng)腿馬和小鴨子異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”說完,都愉快地笑了!
淘氣包馬小跳讀后感9
在每一個(gè)人心目中,都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫里,覺得最值得一看的書推薦給大家,這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的,也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》?芍^是“雙愛臨門”呀!
我們打開封面便可開看到一個(gè)小孩兒,這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書的主角,然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇,一味破壞孩子的.純真情感,是不對(duì)的。
還有給孩子一個(gè)美好快樂的童年。就比如丁文濤,因?yàn)橛型,所以他覺得很可怕。在《小獵日記》中,有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道,原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中,楊紅櫻在作品的最后說:“我在寫丁文濤時(shí),是悲哀的,因?yàn)樗麤]有童年。”但馬小跳很幸運(yùn),因?yàn)樗幸粋(gè)完美的童年,其實(shí)因?yàn)樗幸粋(gè)好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理,你們一定很心動(dòng)吧!趕緊去借閱吧!
淘氣包馬小跳讀后感10
當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》等等。不過,我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差,而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來不知道的事,體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛,羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;我喜歡漂亮的.夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣,喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績(jī)差,可他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心,來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!
淘氣包馬小跳讀后感11
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無憂無慮的小鳥,想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我明白此刻的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白,家長(zhǎng)都期望我們有一個(gè)完美和充滿知識(shí)的未來?墒,我們也要有一片屬于我們自我的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當(dāng)讓我們放松一下,讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真的那樣的.話,說不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁:讓我們有一片屬于我們自我的空間吧!
我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就能夠自我賺錢了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就能夠買自我的東西了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就能夠看自我的電視了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就能夠玩自我的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫到十二點(diǎn),長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng),那時(shí)的世界是隨心所欲的。我想長(zhǎng)大。
我期望這一本書不僅僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅(jiān)信,只要大人看了這本書,他們會(huì)理解我們的,不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘可是氣來。
淘氣包馬小跳讀后感12
寒假期間,我讀了一本由楊紅櫻老師寫得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。
其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了,有一次河馬大水叔請(qǐng)了馬小跳一家去吃烤全羊,不論是天上飛的,地上跑的`他都吃,走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號(hào)羊,它很上皮毛格外亮,馬天笑見馬小跳很喜歡跟小黑羊玩,就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩,馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰,決定放了它。后來馬小跳用機(jī)智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。
馬小跳機(jī)智,樂觀和善良使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了,最后一句話讓我發(fā)現(xiàn),最壞的不是動(dòng)物而是人了。因?yàn)橛行┤舜蛩览匣⒆鲆路,打死大象取走它們的象牙,過渡獵殺藍(lán)鯨的肉是為了賣錢,他們不想想要是他們是這些動(dòng)物,也被人給活生生地殺害了,他們可害怕過嗎?你們讓這些動(dòng)物無家可歸、妻離子散、家破人亡……要是換成你們,你們會(huì)受得了嗎?你們攻擊它們時(shí),自己的家族會(huì)幫自己的人,而日本攻過來的時(shí)候,有的人卻互相殘殺,又何曾想過反抗嗎?你們與動(dòng)物們比比看,看誰品質(zhì)好,動(dòng)物們也是一條生命哪!你們?yōu)榱说玫阶约合胍臇|西去殺害動(dòng)物,要是動(dòng)物們也反過來這樣,你不覺得很殘忍嗎?
知錯(cuò)能改善莫大焉,現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)璄,保護(hù)動(dòng)物,這就是在保護(hù)我們共同的家園,動(dòng)物只想和我們和平相處, 讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
淘氣包馬小跳讀后感13
在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書。今天我要和大家談一談我的讀后感。
這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過小學(xué)老師,兒童讀物編輯,兒童刊物主席。她一出版的童話,小說五十余種。在我的`心中她是我最喜歡的作家。
本書講了馬小跳和他的同桌之間發(fā)生的事情。馬小跳是個(gè)調(diào)皮蛋,他的同桌路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她是班主任秦老師派來管馬小跳的,她有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為,原本他們是好伙伴,因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為報(bào)告給了老師,他們之間幾乎每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在馬小跳當(dāng)官時(shí),路曼曼非常不服,但在路曼曼競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳卻很努力地幫她拉票,路曼曼生病了,馬小跳到路曼曼家安慰她,她的病奇跡般地變好了……
通過這本書,我體會(huì)到了,原本可以很和諧的團(tuán)體,會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞,退一步海闊天空,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗呢?人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會(huì)。
這本書不僅啟發(fā)了我,還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的人,應(yīng)該做什么,不該做什么?這本書對(duì)我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處,做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。
淘氣包馬小跳讀后感14
在這個(gè)漫長(zhǎng)又無聊的暑假,只有書才陪我度過了我精神空虛的時(shí)光,在暑假里我讀了一本十分有趣的兒童小說,作者是現(xiàn)代作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這本書讓我受益匪淺。
書中的主人公是淘氣的馬小跳,在書中有人問過馬小跳的班主任秦老師馬小跳的優(yōu)點(diǎn)時(shí)秦老師一個(gè)也沒回答出來,難道馬小跳就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?不是的,在我看來,馬小跳雖然有點(diǎn)淘氣,但是他善良、誠實(shí)、勇敢、樂觀……
馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛幫助同學(xué)的心,不像我們班上的一位同學(xué)一樣。
那次我們正上著英語課,我們正在改卷子,這時(shí)一位同學(xué)沒有帶紅筆,他問了周圍的同學(xué),周圍的同學(xué)都說沒有,這時(shí)一個(gè)同學(xué)說有,于是那位同學(xué)就向他借,可那個(gè)同學(xué)別人求他,但他就不給,這時(shí)他們說話的聲音被老師聽到了,老師走了過來,問清楚了事情的真相,那個(gè)同學(xué)看老師來了,立馬老老實(shí)實(shí)的把筆借給了他。下課后我想了想:“同學(xué)之間不應(yīng)該是互相幫助的.嗎?”為什么我們班上的這些同學(xué)不懂助人為樂的道理呢?
這本書讓我學(xué)會(huì)了好好做人,讓我學(xué)習(xí)馬小跳的優(yōu)點(diǎn),小心馬小跳的缺點(diǎn),這就是這本書的精華所在。
淘氣包馬小跳讀后感15
《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書,每當(dāng)我拿起這類書,就放不下來。
最近我看了《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:新學(xué)期開學(xué)第一天,馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們就遲到了,原因是幫助一個(gè)開著紅色甲殼蟲車、長(zhǎng)得像媽媽的漂亮女人,沒想到她居然是學(xué)校新調(diào)來的歐陽校長(zhǎng)。她有自己獨(dú)特的教育方法,她代替語文老師上了一節(jié)課,就讓馬小跳愛上了語文課。她還開設(shè)了周末“家長(zhǎng)學(xué)堂”,讓家長(zhǎng)玩童年游戲,回憶自己童年趣事,引導(dǎo)家長(zhǎng)以平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待自己的.孩子。
歐陽校長(zhǎng)很特別,其他校長(zhǎng)可能都會(huì)把調(diào)皮的馬小跳和他的好伙伴分開,但她覺得不該那樣,她能傾聽孩子們的心聲,懂得這幾個(gè)孩子把友誼看的比什么都重要,并耐心引導(dǎo)他們。這位校長(zhǎng)的做法讓我明白:童年的經(jīng)歷與人的一生都息息相關(guān)。沒有快樂的童年,就沒有幸福的一生。
讀完這本書,我最大的感受就是當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要拼盡全力地幫助別人,這樣就會(huì)獲得更多朋友。
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