初一學(xué)生的心得體會(huì)合集15篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一學(xué)生的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一學(xué)生的心得體會(huì)1
在我們剛踏入初中不久，軍訓(xùn)活動(dòng)就開(kāi)始打響了！雖然心情有點(diǎn)激動(dòng)、興奮，但也有點(diǎn)無(wú)奈和苦悶、興奮是因?yàn)槲议_(kāi)始有新的同學(xué)了！我將和他們一起軍訓(xùn)，無(wú)奈是因?yàn)樵谔?yáng)下訓(xùn)練的日子也到來(lái)了！打響了的軍訓(xùn)日子，我們各班分別、分配到場(chǎng)地的各個(gè)部分。
首先我們開(kāi)始的就是站軍姿，在站軍姿的期間，我開(kāi)始幻想著如果這里有空調(diào)就好了，呼呼的冷風(fēng)過(guò)來(lái)一陣子就好了，于是我一直一直的幻想著�？墒�，不知是誰(shuí)的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來(lái)，可往往現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷��！高高的大太陽(yáng)掛在頭頂，同學(xué)們還沒(méi)有站上個(gè)十分鐘，就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，于是我們班級(jí)的教官無(wú)可奈何就叫我們休息了，在我們旁邊開(kāi)始訴說(shuō)他們以前軍訓(xùn)的故事了。
聽(tīng)玩教官的那些故事，我開(kāi)始知道，我們的軍訓(xùn)和教官他們的軍訓(xùn)相比根本不值一提，于是，我們同學(xué)便開(kāi)始重鎮(zhèn)旗鼓，嚴(yán)峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓(xùn)任務(wù)。我心里知道想要完成軍訓(xùn)，必須一定要決心、毅力和堅(jiān)持，如果沒(méi)有的話，對(duì)不起，那你只能回家休息了！接著，我開(kāi)始下面的各個(gè)項(xiàng)目，比如：垮立、稍息與立正，原地踏步等等。軍訓(xùn)過(guò)后，同學(xué)們哭著喊著：腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)呀！
雖然這是一個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)，但畢竟這是一個(gè)鍛煉我們意志力的好辦法，再說(shuō)了，初二初三的.學(xué)生也就是這樣訓(xùn)練過(guò)來(lái)的呀！這一天的軍訓(xùn)，我刻苦銘心的體會(huì)到了：我們的軍訓(xùn)雖然很艱苦，勞累但是挺一挺過(guò)去的吧！所以我們一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
初一學(xué)生的心得體會(huì)2
7天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。坐在車上的時(shí)候，看到教官們整整齊齊地站著，敬著軍禮，在雨中漸漸遠(yuǎn)去的身影，身邊的同學(xué)都不由自主地哭了，我也哭了。在這短短的7天里，我們有歡笑，有淚水，有辛酸，我們雖然終究離開(kāi)了，可是我們留在這片土地上的，是無(wú)盡的回憶與成長(zhǎng)。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我們每個(gè)人，仿佛都經(jīng)歷了一場(chǎng)盛大的洗禮，帶著破繭而出的新生的美麗，昂首向前。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，臨近軍訓(xùn)的那幾天，自己是懷著一種有些期盼的忐忑心情的。等到了基地，看到整齊站列著的教官們，就傻了眼。覺(jué)得教官們都很兇的`樣子，心里就有些害怕了。
可是盡管如此，大家都活躍的不行，在教官們清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，帶到宿舍的時(shí)候，都嘻嘻哈哈的�？墒堑搅俗詈�，我覺(jué)得我們每個(gè)人都懂事了許多，成長(zhǎng)了許多。
在這里，給我?guī)?lái)最大觸動(dòng)的，是營(yíng)長(zhǎng)和我們8方隊(duì)的陳教官。在剛剛開(kāi)始的幾天里，營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們真的好嚴(yán)厲，心里好怕他。
初一學(xué)生的心得體會(huì)3
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會(huì)收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓(xùn)我都熬過(guò)了，還有什么過(guò)不了的軍訓(xùn)的生活讓我們體會(huì)到做軍人的辛苦，也體會(huì)到他們的不如意。
軍訓(xùn)里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)了，也得到了應(yīng)有的回報(bào)軍訓(xùn)雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場(chǎng)景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠(yuǎn)保留我們心里，紋絲不動(dòng)的'軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓(xùn)中的我們，再見(jiàn)了軍訓(xùn)、再見(jiàn)了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見(jiàn)了嚴(yán)格的教官、再見(jiàn)了五天的生活。
當(dāng)結(jié)營(yíng)儀式的廣播聲響遍了整個(gè)體育場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣�、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習(xí)我們的軍姿、軍步，結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓(xùn)的旅程當(dāng)大巴在路上行駛的時(shí)候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓(xùn)，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓(xùn)。
初一學(xué)生的心得體會(huì)4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè);還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用了今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。我說(shuō)，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、面對(duì)新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，彼此的差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮，覺(jué)得與人格格不入，懷念過(guò)去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友，又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)體做事，彼此做自我介紹，多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來(lái)越融入集體，陌生感自然會(huì)消失。
三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。
初中是人生的十字路口，不是一個(gè)避風(fēng)的港灣，而是一個(gè)拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初中的學(xué)習(xí)更加緊張，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，不過(guò)全國(guó)的初中都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四、面對(duì)新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽(tīng)，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語(yǔ)音，板書，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn)，主動(dòng)接觸老師。
二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己。
三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫，把不懂的地方畫起來(lái)，這是聽(tīng)課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。
聽(tīng)課四準(zhǔn)備。知識(shí)上：通過(guò)預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開(kāi)雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來(lái);方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問(wèn)。
復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問(wèn)題意識(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有一個(gè)總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái)，比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí)，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。
五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
初中課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來(lái)不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬(wàn)不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹(shù)立起奮勇向前的'勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米�，鉆進(jìn)去，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義�？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
進(jìn)入初中后的感受
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。
在上初中的第一天我就感覺(jué)：要學(xué)的課程比小學(xué)多了，作業(yè)隨之也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
初一學(xué)生的心得體會(huì)5
蟬沙啞的聲線完成著最后一次歌唱，參天綠樹(shù)上攀著的枯藤隨著徐徐晚風(fēng)同它一起奏著夏日的最終曲。在這番光景中，我踏入了校門，正式成為了一名高中生。
而我們的“第一課”，便是軍訓(xùn)。
軍綠色身影的整齊步伐和他們鏗鏘有力的聲音沖擊著我的心，一種名為欽佩的贊嘆從心底升起。
他們領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，挺拔的身軀像松柏，讓我們不由自主地想要去效仿。
烈日炎炎，似乎還有著無(wú)法熄滅的活力。綠茵地上沾滿了混著汗水和眼淚的風(fēng)和塵，但年輕的白色身影仍未放棄，如同一團(tuán)團(tuán)云，在綠色的天上開(kāi)出了堅(jiān)定的花。
開(kāi)始的路往往布著荊棘，而我們是神話里不言放棄的騎士，以光芒作武器，以荊棘為鎧甲；以熱血為武器，以汗淚為鎧甲。
在往日的生活中，我們中的大多數(shù)都是溫室里嬌嫩的花，平日里白白凈凈的，聲音也像是貓一樣的嚶嚀聲。但在驕陽(yáng)下，在綠茵上，每個(gè)人心里都有一團(tuán)不會(huì)熄滅的烈焰，他們面對(duì)著陽(yáng)光毒辣的注視，他們面對(duì)教官的質(zhì)問(wèn)，嘶吼著嗓子將口號(hào)從心底大聲喊出來(lái)。無(wú)風(fēng)，無(wú)雨，但他們的種子在火焰炙烤著的干燥土壤里，生根發(fā)芽。
“這一組做整齊了我們就休息。”這句聽(tīng)著激勵(lì)人心的話卻讓我們疲累的.身子又塌了一截。面對(duì)著還未認(rèn)識(shí)多久的同學(xué)，我們還存留著生疏和尷尬。無(wú)法整齊的步子令我們崩潰，而下一秒我們又打起精神完成下一組動(dòng)作。
第一天的訓(xùn)練過(guò)后，同學(xué)們都叫苦連天，長(zhǎng)時(shí)間的暴曬讓一個(gè)個(gè)臉上似乎都沾上了焦糖，人人都像巧克力捏出來(lái)的糖人，惹得上晚自習(xí)的老師也忍不住笑出來(lái)。但當(dāng)新的一天的哨聲吹響時(shí)，操場(chǎng)上的“云”又開(kāi)始移動(dòng)了起來(lái)。
軍訓(xùn)是勞累的，但是也有快樂(lè)。年輕的教官帶著我們學(xué)軍歌，偶爾做出令人捧腹的動(dòng)作讓我們?cè)谄绦菹r(shí)間里輕松一下。
起初我對(duì)軍訓(xùn)這項(xiàng)活動(dòng)是不在意的，甚至認(rèn)為非常的多余。但在訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我似乎收獲到了什么，但又無(wú)法表達(dá)出來(lái)。我想，我應(yīng)該又長(zhǎng)大了。
給我們訓(xùn)練的教官是退役軍人，這是令我沒(méi)有想到的。說(shuō)實(shí)話這次體驗(yàn)過(guò)后，我對(duì)軍人又產(chǎn)生了更高的崇敬，他們是經(jīng)歷了遠(yuǎn)比我們軍訓(xùn)艱苦百倍的訓(xùn)練、在千錘百煉中鍛造出來(lái)的人，以他們的鐵血身軀守衛(wèi)祖國(guó)。同樣我希望在日后，他們也能夠越來(lái)越順利。
感謝這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)了集體，讓我明白了團(tuán)結(jié)，讓我今后能夠更加嚴(yán)格地要求我自己。
教室里的風(fēng)扇依舊打著轉(zhuǎn)，驕陽(yáng)炙烤著大地。一切都回歸到了最初，又好像多出了些什么。
我望向操場(chǎng)，似乎看到了那片沸騰的青春激情。
初一學(xué)生的心得體會(huì)6
八月二十三日至二十七日，在我們的初中生活即將開(kāi)始之時(shí)，我們這群從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩耐瑢W(xué)們，在龍?zhí)端履辰逃剡M(jìn)行了五天的全軍事訓(xùn)練。
每天我們會(huì)練習(xí)閱兵式和分列式，對(duì)于我們這些從來(lái)不會(huì)吃苦的孩子們來(lái)說(shuō)，的確很辛苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。在訓(xùn)練期間，我們十中隊(duì)從無(wú)一人缺席，就算有人身體出了點(diǎn)小狀況也都堅(jiān)持下來(lái)了。站在熱辣辣的陽(yáng)光下，當(dāng)每個(gè)人都汗如雨下時(shí)，只要沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都紋絲不動(dòng)地站著，那怕汗都滴進(jìn)了眼睛里也沒(méi)有人去擦汗。能做到這樣，我覺(jué)得我們十中隊(duì)真的很棒。
在閉營(yíng)儀式這種最關(guān)鍵而又是大家最疲憊的時(shí)候，我們?nèi)嘘?duì)七十個(gè)隊(duì)員，都用毅力和信念支撐著自己。為了在一個(gè)新階段的開(kāi)始就走在別人前面，我們始終沒(méi)有松懈，我們喊口號(hào)的聲音始終保持著自己的最高分貝，讓全場(chǎng)都能感受到那種驚天動(dòng)地：“一！二！嚴(yán)格訓(xùn)練！嚴(yán)格要求！齊心協(xié)力！永創(chuàng)第一！一！二！”這一刻，我們都能夠感到自己是如此的豪邁，仿佛自己就是一名真正的中國(guó)解放軍。
正是這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的.堅(jiān)持，使我們十中隊(duì)最終被評(píng)為了“優(yōu)秀中隊(duì)”。這是本次軍訓(xùn)活動(dòng)中，團(tuán)體的最高榮譽(yù)，它意味著成功，意味著優(yōu)秀。得到這樣榮譽(yù)的我們，自然是笑著的，那種笑是一種幸福，體現(xiàn)出我們集體團(tuán)結(jié)一致的力量；那種笑好快樂(lè)，它是勝利的喜悅；那種笑是相互之間的贊揚(yáng)，那是付出后的一種肯定。
在這喜悅之后的離別，卻是每個(gè)人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場(chǎng)宴席不散，回頭一看，只是一場(chǎng)空想，正所謂天下沒(méi)有不散宴席。想想下雨時(shí)我們躲雨，教官卻要淋雨，為了訓(xùn)練我們，教官把嗓子叫啞了……不過(guò)不要緊，只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)揚(yáng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
在這次軍訓(xùn)中高興和難過(guò)，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺(jué)大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個(gè)懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過(guò)，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)吧。
經(jīng)過(guò)這五天的軍訓(xùn)，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦的。新一階段的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了，我們都將會(huì)面對(duì)許多困難，我一定要學(xué)習(xí)人民子第兵的優(yōu)良作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
初一學(xué)生的心得體會(huì)7
軍訓(xùn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我的挑戰(zhàn)，也是我們新的開(kāi)始和磨煉。“薄柳之姿,望秋而落;松柏之質(zhì),經(jīng)霜尤茂。”軍訓(xùn)是我們來(lái)到番實(shí)打的第一仗,所以軍訓(xùn)雖苦雖累我們應(yīng)該堅(jiān)持下去。
一周的軍訓(xùn)中，同學(xué)之間互相認(rèn)識(shí)，互相溝通，互相幫助，相互團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)讓我們從懶散的暑假中走出來(lái)，接受陽(yáng)光的洗禮，經(jīng)歷各種考驗(yàn)。軍訓(xùn)的感悟需要用心去體會(huì)的，他教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，理解和包容，也加深了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折應(yīng)有的態(tài)度。軍訓(xùn)讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我們不再是柔柔弱弱的.小孩子，也不再是躲在父母懷中的小鷹，再高的山峰，只要你堅(jiān)持，一定可以飛越。
軍訓(xùn)磨練了我們的意志和靈魂，會(huì)操時(shí)整齊的步伐、豪邁的軍姿、有力的軍體操讓前來(lái)觀看的家長(zhǎng)和老師對(duì)我們刮目相看。這時(shí)再回首這一周的軍訓(xùn)，吃過(guò)的苦流過(guò)的汗都是神圣的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我們相信，只要將軍訓(xùn)的精神發(fā)揚(yáng)，我們一定可以茁壯成長(zhǎng)為展翅高飛的雄鷹。
初一學(xué)生的心得體會(huì)8
初一，是我進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的開(kāi)始。但在這個(gè)開(kāi)始之前，軍訓(xùn)是我們的第一堂課，它嚴(yán)肅且認(rèn)真，霸氣亦難忘�，F(xiàn)在軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我在其中經(jīng)歷的每一點(diǎn)小事，我都放在心里了。這些事情也不斷的改變著我，將我引向了一個(gè)更好的自己，讓我對(duì)接下來(lái)的日子逐漸的充滿了期待了。
以前不知道中學(xué)到底是一個(gè)什么樣子，直到這次在進(jìn)入初中之間參加了這一次軍訓(xùn)才明白，原來(lái)中學(xué)確實(shí)要我們付出很多，比如說(shuō)精力和時(shí)間。小學(xué)的.時(shí)候我們還是懵懵懂懂的，現(xiàn)在進(jìn)入了這次軍訓(xùn)之后，我便發(fā)現(xiàn)，如若你不去認(rèn)真的對(duì)待這一切，這一切也不會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。就像你在軍訓(xùn)當(dāng)中如若因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小偷小動(dòng)讓整個(gè)集體受罰，那就是一件怎么也彌補(bǔ)不了的事情了。你不僅要受到懲罰，你整個(gè)集體也要受到懲罰，那么你就是整個(gè)集體的罪人了。
在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要，我們是一個(gè)集體，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們共同的目標(biāo)是不久之后的那一次軍訓(xùn)匯報(bào)，還有我們?nèi)曛蟮哪且淮沃锌�。在這個(gè)過(guò)程中，我們每一個(gè)人的表現(xiàn)都是至關(guān)重要的，同時(shí)我們也應(yīng)該為我們的整個(gè)集體努力，去走向共同的目標(biāo)，互相鼓勵(lì)，互相同行。
還記得有一次我因?yàn)橹惺盍�，在站軍姿的時(shí)候不小心暈倒了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，當(dāng)時(shí)教官非常理性的幫我做了一些補(bǔ)救，聯(lián)系了班主任老師，然后才讓我成功的醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們依舊一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持著。當(dāng)時(shí)我其實(shí)很自責(zé)，為什么自己不能像大家一樣堅(jiān)持下去，為什么不能和大家繼續(xù)并肩作戰(zhàn)。我真的很后悔自己為什么不能多去堅(jiān)持一會(huì)，或許堅(jiān)持了一會(huì)，我們就共同迎接這次勝利的曙光了。后來(lái)回想起這件事情的時(shí)候，我還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，就好像缺席了一次很重要的聚會(huì)一樣，錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西。
雖然有一些遺憾，但是在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，其實(shí)很多事情都是我們必然要經(jīng)歷的，比如說(shuō)失敗、成功、相遇、分別，這些事情是我們生活當(dāng)中的常態(tài)，也是我們這一路上必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)。或許對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)階段來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)才是首要的。這次軍訓(xùn)也是為我們今后的初中生活打開(kāi)了一扇窗，讓我們首先體驗(yàn)了一遍酸甜苦辣，期待今后的日子，也感謝這一次軍訓(xùn)。
初一學(xué)生的心得體會(huì)9
為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了，覺(jué)得光陰似箭，本以為會(huì)很難熬，會(huì)度日如年，但卻收獲了許多難忘的回憶。
在旅途中，同學(xué)們的心情似乎十分激動(dòng)，因?yàn)樗麄円宦飞隙荚谡f(shuō)話，讓我想睡也沒(méi)有得睡。最后，十分開(kāi)心！終于到了四會(huì)的***，我們先去了籃球場(chǎng)，聽(tīng)教官跟我們說(shuō)了要求后，就讓我們回宿舍整理內(nèi)務(wù)了。所謂的整理業(yè)務(wù)，就是入棉被，掃地，倒垃圾等等。我和我的室友們回到宿舍后，第一時(shí)間先看看宿舍怎么樣，我覺(jué)得宿舍還不錯(cuò)，它有2個(gè)浴室，1個(gè)洗手間，還有有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)呢！
吃完飯后，我們?nèi)ニ缬X(jué)。下午的課是整理內(nèi)務(wù)課和野炊課。晚上，我們吃到了自己做的飯菜，香噴噴的，可比***飯?zhí)玫暮贸远嗔�！第二天上午，我們上了搭帳篷課和生物課可好玩了！下午的課是最精彩的了，一是挑糞，二是插秧。挑糞，就是把挑來(lái)的糞水潑到木瓜樹(shù)上，給木瓜樹(shù)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。第二節(jié)課是插秧課，水好冷，過(guò)了兩分鐘我的腳就沒(méi)知覺(jué)了，但我還是堅(jiān)持把秧插好了！上完插秧課，我們又去上選修課。晚上，我們舉行了文藝晚會(huì)，大家看得可開(kāi)心了！
最后一天的上午我們上了除草課和反***課，上完我們就準(zhǔn)備離開(kāi)***回廣州了，我們要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方了，雖然心里依依不舍，但我想對(duì)這里說(shuō)一句話：再見(jiàn)了，美麗的四會(huì)！雖然在這幾天中發(fā)生了很多事情，身體疲憊，但是精神永不衰退。雖然有點(diǎn)累，但是最幸福的還是當(dāng)你睜開(kāi)眼，推開(kāi)門，周圍都是你的'同學(xué)，我們也不能再做被爸媽的翅膀下偏袒的那只小鳥(niǎo)。只有自己獨(dú)立去面對(duì)。
我知道了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，什么是獨(dú)立，這段美好的回憶將永存于心！
初一學(xué)生的心得體會(huì)10
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣!平時(shí)，我會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一個(gè)好天氣而心情愉悅，而今天，我卻開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)椤裉焓擒娪?xùn)!
來(lái)到操場(chǎng)，當(dāng)頭一炮就是站軍姿!要知道，我最怕站軍姿：不是因?yàn)橐筇量�，而是因�(yàn)槲铱傁霌习W癢。果不其然，我的碎頭發(fā)好像要整我似的.，一會(huì)兒左邊飄來(lái)一縷頭發(fā)，在我眼前晃啊晃，還輕輕的點(diǎn)著我的臉，把我弄得很癢癢。老師見(jiàn)狀，幫我把這縷頭發(fā)別在了耳朵后邊，可是過(guò)了一會(huì)兒，右邊又飄來(lái)一縷頭發(fā)!唉!真想撓撓。可是，在站軍姿的時(shí)候是不可以亂動(dòng)的，我在心里默默想：別動(dòng)!千萬(wàn)別動(dòng)啊!忍一忍就過(guò)去了!就這樣，我忍了下來(lái)。
在軍訓(xùn)臨近尾聲的時(shí)候，也許是因?yàn)樘珶幔苍S是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，晃晃悠悠的，真想休息一下!這是，王雨晴同學(xué)有些難受，老師就讓她到陰涼地方休息一下，而她在稍稍清醒之后，又毅然決然地回到了隊(duì)伍，和同學(xué)們一起繼續(xù)參加訓(xùn)練�？吹竭@一幕，我十分羞愧，王雨晴同學(xué)雖然很難受，卻仍然堅(jiān)持下來(lái);而我就有點(diǎn)頭暈，卻想偷懶、休息一下。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。
今天，我有點(diǎn)疲憊，卻知道了:堅(jiān)持就是成功!
初一學(xué)生的心得體會(huì)11
還記得初入雙十，我懷著忐忑不安的心情，踏入雙十的大門。那是我最夢(mèng)寐以求的校園。我那時(shí)覺(jué)得，初一八班這個(gè)大家庭里的同學(xué)應(yīng)該都非常優(yōu)秀，覺(jué)得他們會(huì)很孤傲。而且覺(jué)得老師也會(huì)比較兇。但經(jīng)過(guò)了這兩天的軍訓(xùn)，我改變了對(duì)我們這個(gè)集體的老師、同學(xué)的看法。
今天早晨，我們軍訓(xùn)的第一項(xiàng)內(nèi)容是立正，不知道是怎么回事，我的頭有點(diǎn)暈乎乎的，就算抹了風(fēng)油精之類的東西也于事無(wú)補(bǔ)。但是，我想，我一定要拿到軍訓(xùn)標(biāo)兵，不能請(qǐng)假，我得堅(jiān)持下去。沒(méi)過(guò)多久，我的身子有些晃了，休息后，站在我旁邊的陳欣悅，就馬上扶住我，很關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？沒(méi)事吧！”我在那一刻體會(huì)到了同學(xué)給予我的溫暖，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)覺(jué)得信心倍增，頭暈現(xiàn)象也好了很多。我回以她一個(gè)微笑，說(shuō)：“我沒(méi)事的！不用擔(dān)心。”陳欣悅聽(tīng)到后，才松了一口氣。我看了，心想：這根本和我想象中的八班是兩個(gè)模樣嘛！同學(xué)間互幫互助，真好！
經(jīng)過(guò)這兩天的相處，我覺(jué)得我們的老師根本不像是很兇的那一類，甚至可以說(shuō)是可愛(ài)。她只會(huì)在少數(shù)同學(xué)惹她生氣后，才會(huì)很兇。我們軍訓(xùn)休息的那段時(shí)間，蔣老師讓我們一排一排地拍照，到了我們那排，我們似乎有些嚴(yán)肅，蔣老師看了照片后似乎還有些不滿意呢！呵呵！蔣老師既可以很嚴(yán)肅，也可以跟我們玩在一起。她是該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該玩兒的時(shí)候跟我們玩兒，而且她也是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的`老師！而且，蔣老師十分地盡責(zé)，我們軍訓(xùn)的時(shí)候，蔣老師明明可以在陰涼處看我們的表現(xiàn)，而她卻為了能更好地看出哪個(gè)同學(xué)做的不好，站到了太陽(yáng)底下，這讓我十分感動(dòng)�？傊�，我十分喜歡蔣老師。在她的教導(dǎo)下，我們一定可以?shī)Z得更多的榮譽(yù)。
我們初一八班是個(gè)團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力的班級(jí)，也是一個(gè)十分溫暖的班級(jí)。我一定會(huì)為這個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)！
初一時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害！加油，初一八班！
初一學(xué)生的心得體會(huì)12
在學(xué)習(xí)和玩耍的交替進(jìn)行中，我的這個(gè)暑假就這樣結(jié)束了，對(duì)于這個(gè)新學(xué)期，我是滿懷期待，因?yàn)槲页蔀橐幻袑W(xué)生啦！不過(guò)有些不同的是，在正式上課前，我們要進(jìn)行新階段的第一個(gè)集體活動(dòng)，那就是軍訓(xùn)。
于我而言，軍訓(xùn)我還是第一次經(jīng)歷，因此內(nèi)心既緊張又期待，聽(tīng)周圍的哥哥姐姐說(shuō)軍訓(xùn)會(huì)很苦，“究竟是有多苦呢？”，隨著大巴車的發(fā)動(dòng)，我就帶著這個(gè)疑問(wèn)奔赴到xx訓(xùn)練場(chǎng)。第一次見(jiàn)到教官時(shí)，內(nèi)心便肅然起敬，他們身姿挺拔，眼神堅(jiān)定，這也讓我認(rèn)識(shí)到了軍人的氣場(chǎng)。進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，我對(duì)身邊的一切事物都充滿了好奇，不免得左顧右盼，“大家跟上隊(duì)伍，不要掉隊(duì)”，教官的話音一落，我也及時(shí)收回了眼神，趕緊跟上大部隊(duì)。進(jìn)到宿舍后，我開(kāi)始有些沮喪了，一個(gè)宿舍內(nèi)要住x個(gè)人，而且是硬床板，內(nèi)心不免有些崩潰，但情緒還沒(méi)來(lái)得及涌現(xiàn)，教官便在樓下拿著大喇叭喊道“十五分鐘整理，十五分鐘后聽(tīng)到哨聲，全體人員換好服裝樓下集合，抓緊時(shí)間！”只見(jiàn)此時(shí)的宿舍內(nèi)大家開(kāi)始手忙腳亂，趕緊收拾自己的東西，我們大部分人都是第一次獨(dú)立生活，因此大家的'被褥整理效果可想而知，不過(guò)后來(lái)教官耐心的教我們進(jìn)行整理，我們都順利完成了呢。
第一天的訓(xùn)練，教官便對(duì)我們說(shuō)了這幾天軍訓(xùn)的規(guī)則和內(nèi)容，同時(shí)跟我們強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性，我也很認(rèn)真的記住教官說(shuō)的話，軍訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就是站軍姿，而這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)和云彩也配合的非常默契，一個(gè)陽(yáng)光燦爛，一個(gè)不知所蹤，就這樣我們頂著炎炎烈日，每一個(gè)人都是眉頭緊鎖，“堅(jiān)持不住打報(bào)告！”，教官的嗓音沙啞但不失嚴(yán)肅，第一個(gè)回合結(jié)束了，我們班的小伙伴都成功的堅(jiān)持了下來(lái)，雖然在這期間我也動(dòng)搖過(guò)，但我還是選擇咬牙堅(jiān)持下來(lái)。第一天的訓(xùn)練結(jié)束后，回到寢室已經(jīng)是筋疲力盡，完全不想動(dòng)，可誰(shuí)知道在這個(gè)時(shí)候居然緊急集合，沒(méi)辦法，命令難違呀！
就這樣，經(jīng)過(guò)了x天的訓(xùn)練，我們班x名同學(xué)都順利完成軍訓(xùn)，這x天中，我們有無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻想要放棄，在這幾天中我也流過(guò)淚，但是我還是要對(duì)自己說(shuō)一聲：xx你真的很棒，堅(jiān)持了下來(lái)！軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然有苦有累，但此刻更多的卻是不舍，軍訓(xùn)所鍛煉的堅(jiān)韌品格我也會(huì)帶到今后的學(xué)習(xí)中，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
初一學(xué)生的心得體會(huì)13
今天是x月x日，距離我們初一軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)過(guò)去x天了，說(shuō)來(lái)也奇怪，就在我們軍訓(xùn)結(jié)束后，我們迎來(lái)了九月份的第一場(chǎng)雨，但是軍訓(xùn)期間卻是艷陽(yáng)高照，不過(guò)那都已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在我也終于有時(shí)間寫下這份自己的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
這學(xué)期我的身份有所變化，成功的從一名小學(xué)生變成了初中生了，盼了好久的這一天終于到來(lái)了，在新學(xué)期之初聽(tīng)說(shuō)有軍訓(xùn)這一個(gè)項(xiàng)目，我也是充滿了期待，因?yàn)槲疫�從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，人生中第一次參加，我居然還有些興奮。不過(guò)呢，我的興奮之情在第一天軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候也跟著落寞了。剛到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，我們便見(jiàn)到了給我們進(jìn)行軍訓(xùn)的教官，他們看起來(lái)都好嚴(yán)肅啊，感覺(jué)都不會(huì)笑一樣，我的內(nèi)心也不免多了那么一絲絲的緊張。
在我們領(lǐng)取完軍訓(xùn)服裝后，我們便被教官帶著來(lái)到了指定的訓(xùn)練場(chǎng)上，不得不說(shuō)，我們班多少還是有那么一點(diǎn)的運(yùn)氣存在，我們的位置靠近陰涼的一邊，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)好了很多，不過(guò)僅僅十幾分鐘的時(shí)間，總教官下達(dá)命令，所有班級(jí)全部撤出陰涼處，向訓(xùn)練場(chǎng)中心靠攏，我的內(nèi)心，“這難道就是快樂(lè)還沒(méi)開(kāi)始就已結(jié)束？”，我們就只能跟著教官的指令進(jìn)行移動(dòng)，下面就開(kāi)始了我們的正式訓(xùn)練，站軍姿、踢腿練習(xí)、一列一列走正步，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我感覺(jué)我的腿已經(jīng)不是自己的了，不得不說(shuō)的就是站軍姿，聽(tīng)起來(lái)好像很容易，但是實(shí)際上每一個(gè)動(dòng)作要做到位是非常不容易的，通常一個(gè)回合下來(lái)，手臂旁邊的褲子都是濕的，站軍姿的過(guò)程中都能感覺(jué)得到，汗水從手指尖處滑下去，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，教官也告訴我們這只是剛剛開(kāi)始，想想還有后面的幾天，我的興奮之情早就“煙消云散”了，雖然軍訓(xùn)確實(shí)比我們想象中的要累許多，但是我們每一個(gè)人都堅(jiān)決聽(tīng)指揮！
在一天的軍訓(xùn)中，我最喜歡的就是晚上的聯(lián)歡，我們坐成一個(gè)圈，大家先后表演才藝，就這樣在歡聲笑語(yǔ)中，一掃白天的'疲憊，而且在這樣的氛圍中，大家似乎變得更加開(kāi)心了，有唱歌的、有跳舞的，我們班有兩個(gè)男生居然還會(huì)說(shuō)相聲，真是讓我們眼前一亮，一天的時(shí)光就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，周始了x天，我們的軍訓(xùn)也結(jié)束了，總結(jié)來(lái)說(shuō)就是有累有笑也有收獲，因?yàn)樵谶@幾天的軍訓(xùn)中，我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了！
我的第一次軍訓(xùn)生活就結(jié)束了，同時(shí)，我也要開(kāi)始初中的學(xué)習(xí)生活，那就為自己加個(gè)油吧！
初一學(xué)生的心得體會(huì)14
我認(rèn)為要學(xué)習(xí)好，掌握一定的學(xué)習(xí)方法也是很有效的。每一門課程都不一樣，因此方法也會(huì)有所不同。
一、英語(yǔ)
我認(rèn)為要學(xué)好英語(yǔ)，要做到四勤，即勤聽(tīng)、勤寫、勤讀、勤說(shuō)。
1、勤聽(tīng)。首先要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課下要多聽(tīng)配套的錄音帶，一開(kāi)始可能聽(tīng)不動(dòng)，但不能氣餒，時(shí)間一長(zhǎng)，隨著英語(yǔ)水平的提高，一定是越聽(tīng)越懂，而不是越聽(tīng)越生�？山�(jīng)常有同學(xué)抱怨沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)錄音，我們可以選擇睡覺(jué)前十分鐘，這樣既不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間，又能使英語(yǔ)聽(tīng)力水平提高。
2、勤寫。首先上課要記好筆記，老師重點(diǎn)講的內(nèi)容，都要一一記錄，特別是做家庭作業(yè)時(shí)，速度固然重要，效率更重要，還有，老師再讓我們寫單詞時(shí)，我認(rèn)為先寫單詞，后合上書，再寫一邊漢語(yǔ)意思，一一對(duì)照，無(wú)形中又提高了我們的英語(yǔ)水平。
3、勤讀。多讀是學(xué)好英語(yǔ)的必須途徑，讀是加強(qiáng)記憶的一個(gè)好方法，剛學(xué)完一篇短文，感覺(jué)比較生疏，我們多度幾遍就熟悉多了。當(dāng)我們背過(guò)時(shí)，這篇短文也就掌握得比較全面了。
4、勤說(shuō)。我在課堂上特別喜歡參與老師的教學(xué)活動(dòng)，積極主動(dòng)地爭(zhēng)取發(fā)言的機(jī)會(huì)，我同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)，要珍惜這種機(jī)會(huì)。努力提高英語(yǔ)水平。
最后，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，單詞好比瓦磚，沒(méi)有瓦磚，不可能建成高樓，只學(xué)課本上的單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要注意積累，比如在做一道閱讀題時(shí)，會(huì)遇到許多生詞，要把握住這些詞，時(shí)間一長(zhǎng)，我們的詞匯量就會(huì)越來(lái)越大，做閱讀題時(shí)也就得心應(yīng)手了。
二、數(shù)學(xué)
我覺(jué)得數(shù)學(xué)就是做題。在老師講例題時(shí)，我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，看看例題中的結(jié)果，就以為自己會(huì)做了，可以到練習(xí)或考試，就束手無(wú)策。所以，我認(rèn)為舉一反三這個(gè)成語(yǔ)用在數(shù)學(xué)上最恰當(dāng)。學(xué)好數(shù)學(xué)，必須要多做題，熟練掌握各種題型的解題思路，對(duì)考試是大有好處的。我喜歡在題海中遨游，只要我能承受得了，每當(dāng)攻克一道難題，我的心也就會(huì)格外舒暢，也就有多了一份自信心。面對(duì)一道普通的題，實(shí)力相同的二個(gè)人確有可能一個(gè)人做不出來(lái)，其實(shí)這是逃避現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有自信心的表現(xiàn)。面對(duì)一道題，首先要相信自己，一定能做出來(lái)!有的同學(xué)做了幾分鐘便沒(méi)有做出來(lái)，便認(rèn)為自己不會(huì)，不再去思考，這恰恰是錯(cuò)誤的表現(xiàn)，只要時(shí)間充足，就不能放棄任何一道題，如果思考許久，仍沒(méi)有做出來(lái)，第二天一定要問(wèn)老師。我還想告訴大家，如果是在遇到一道題想不出，一定要再看一遍條件，獲取有利信息，解一道題還要靈活，算不出，可以用一元一次方程，還算不出，可以用二元一次方程，我們不要總用算數(shù)法解題，要及時(shí)采納新方法，有的同學(xué)認(rèn)為，設(shè)未知數(shù)越多，題也就越難算。事實(shí)恰恰相反，嘗試著做幾道題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙的!
但我更想強(qiáng)調(diào)，不要以為多做難題就好，我認(rèn)為基礎(chǔ)題更重要。課本上的習(xí)題，基礎(chǔ)訓(xùn)練上的習(xí)題，都要認(rèn)真對(duì)待，先把基礎(chǔ)打好，再找一些課外題來(lái)開(kāi)拓思路，提高自己的能力。也就是說(shuō)，要循序漸進(jìn)，不可急于求成。
還有，一些同學(xué)平時(shí)做練習(xí)題還可以，可以到考試就發(fā)揮不好。通過(guò)我的觀察，發(fā)現(xiàn)臨陣怯場(chǎng)會(huì)大大影響自己真實(shí)水平的發(fā)揮。出現(xiàn)這種情況，大多數(shù)同學(xué)是由于平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，考試時(shí)又遇到了難題，對(duì)自己缺乏自信心所致。在這里，我希望同學(xué)首先要在平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，最大限度的做好準(zhǔn)備，考試是真正遇到了難題，一時(shí)做不出來(lái)，也不要驚慌失措，這時(shí)要靜下心來(lái)進(jìn)行聯(lián)想，使著采用多種方法作題，直至把題作出來(lái)，如果實(shí)在做不出來(lái)，也不要灰心喪氣，下次繼續(xù)努力!
在這里，調(diào)整自己的心態(tài)是非常重要的，特別是要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己!要對(duì)自己說(shuō)：“只要自己不倒下，就沒(méi)有誰(shuí)能打敗你!!”有了這種自豪感，還能有什么做不好的呢?
三、語(yǔ)文
我認(rèn)為要學(xué)好語(yǔ)文，首先要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作業(yè)。但是我認(rèn)為緊靠這一些是不夠的，我們還應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：
1、廣泛閱讀文學(xué)名著和優(yōu)秀的雜志報(bào)刊。它們可以使自己的視野開(kāi)闊，使自己的思維活躍，還能學(xué)到不少的文學(xué)知識(shí)，接觸到一些新鮮有趣的觀點(diǎn)以及作者對(duì)人生獨(dú)特的思考和感悟。如今的語(yǔ)文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例，多讀書無(wú)疑可以增強(qiáng)自己的應(yīng)試能力。
2、在閱讀過(guò)程中，不能只是單純的看一遍，我們要仔細(xì)地品味句中的含義，要及時(shí)記錄一些好的詞句，以便自己日后在寫作中加以運(yùn)用，從而提高自己的寫作水平。
3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到一些生字生詞，我們要勤查字典，及時(shí)理解其意義，不要總等著老師告訴我們。
4、我們要養(yǎng)成勤動(dòng)筆的好習(xí)慣，每天堅(jiān)持寫日記，還要經(jīng)常記記隨筆，寫寫感想，不知不覺(jué)中，語(yǔ)文水平就會(huì)得到提高。
我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的多讀多寫多背，一定能夠?qū)W好語(yǔ)文!!
四、史地生政
我認(rèn)為對(duì)于副科來(lái)說(shuō)，要把功夫下在平時(shí)，有的.同學(xué)認(rèn)為只是提前背過(guò)沒(méi)有用處，考試前幾天突擊一下就可以了，只是一種極其錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和做法!那么多內(nèi)容，整整四本書!單靠靠前幾天怎能復(fù)習(xí)好呢?除非你是神童!我們一周的副課比較少，學(xué)的內(nèi)容也比較少，應(yīng)利用刻下充足的時(shí)間，把課堂上學(xué)到的內(nèi)容記在腦子里，過(guò)一段時(shí)間后，前面記住的內(nèi)容可能會(huì)忘掉，應(yīng)時(shí)�；剡^(guò)頭來(lái)想一想，這樣記憶會(huì)更加牢固，在考試之前的幾天復(fù)習(xí)中，只要稍微回顧一下，就能輕松的把他們記住。我認(rèn)為興趣是最好的老師，比如說(shuō)生物，我對(duì)生物特別感興趣，記得小時(shí)種下的種子沒(méi)有發(fā)芽，然而學(xué)了種子的結(jié)構(gòu)以后，當(dāng)我親眼看見(jiàn)種下的種子破土而出時(shí)的喜悅心情，是無(wú)法言表的。這樣一門令人興致盎然的學(xué)科，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
最后，我知道很多同學(xué)想從我的口中聽(tīng)到得高分的秘訣，因?yàn)榭荚嚨木壒�，我們不得不把兩眼緊盯著分?jǐn)?shù)。什么是好的方法，能拿到高分就是好的方法。想拿高分很簡(jiǎn)單，只要你愿意背，只要你的智力沒(méi)有問(wèn)題，死記硬背照樣拿高分，但是這樣的分?jǐn)?shù)再高，又有什么用處呢?我認(rèn)為，不管哪一門功課，如果只是機(jī)械地記憶書本上的知識(shí)，那絕對(duì)是學(xué)不到真正知識(shí)的，而且這樣的死知識(shí)即使是牢固的記在腦子里，也沒(méi)有什么用處。因此，無(wú)論什么功課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史等等，都要密切聯(lián)系生活來(lái)學(xué)習(xí)。知識(shí)來(lái)源于生活，有回過(guò)頭來(lái)給生活服務(wù)，只要你掌握了聯(lián)系生活這一法寶，就一定能把各門功課學(xué)好!
初一學(xué)生的心得體會(huì)15
一本好書能能啟迪人們的心智，靜化人們的心靈，陶冶人們的情操，完善人們的品德。
我家就有一本好書，它一直不停的激勵(lì)著我前進(jìn)，給我以智慧。這本書就是全國(guó)第一暢銷書——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本書的作者是享譽(yù)全球。深孚眾望的思想先鋒，演說(shuō)家，作家——斯賓塞。約翰遜博士。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于生活變化的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中，有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，也可以是金錢。健康。自由……或許它是精神上片刻的安寧。
我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己的”奶酪“，我們追求它，渴望得到它，相信它會(huì)給我們帶來(lái)永恒的.幸福和快樂(lè)。我們是追趕太陽(yáng)的夸父，那心中的“奶酪”就是我們追趕的太陽(yáng)。為了得到它，我們不辭辛勞，孜孜以求，哪怕是困難重重，哪怕是千難萬(wàn)阻。當(dāng)然，我們不會(huì)渴死在路上。然而，一旦我們得到夢(mèng)寐以求的“奶酪”，就會(huì)產(chǎn)生極大的心里依賴，我們害怕失去它，害怕別人來(lái)和我們爭(zhēng)搶。這時(shí)，如果不幸失去它，我們就會(huì)受到極大的傷害而感到痛苦和失落。因此，我們應(yīng)該珍惜自己的“奶酪”，不要讓它失去。
我喜愛(ài)這本充滿智慧的書，這本書會(huì)讓你改變思考方法，讓你成功的取得自己夢(mèng)寐以求的一切，讓你知道如何來(lái)處理自己所處的充滿變化的環(huán)境。
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